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PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA
PEDAGÓGICA
BRINQUEDO
VERA MARIA RODRIGUES ALVES
SÃO PAULO – ABRIL 2015
1
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
ROTEIRO
Atitudes que contribuem para a qualidade das
brincadeiras
Brinquedo bom
Bebês gostam de
Crianças maiores gostam de
Orientação de uso e manutenção dos brinquedos
Critérios para aquisição de brinquedos
Lista de brinquedos
Lista de sucatas
Sites interessantes
Referências
2
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
1.ATITUDES QUE CONTRIBUEM PARA A QUALIDADE DAS
BRINCADEIRAS
ATITUDES QUE CONTRIBUEM PARA A QUALIDADE
DAS BRINCADEIRAS NAS CRECHES
Proposta pedagógica com intencionalidade de valorizar o brincar.
Garantia de tempo para as brincadeiras.
Organização dos espaços facilitando o desenvolvimento das
brincadeiras.
Brinquedos em locais acessíveis e em quantidade suficiente, pelo
menos um para cada criança.
3
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
1.ATITUDES QUE CONTRIBUEM PARA A QUALIDADE DAS
BRINCADEIRAS
PRECISAMOS GARANTIR
Triagem de sucatas baseada em critérios técnicos.
Presença de brinquedos industrializados.
Triagem das doações de brinquedos a partir de critérios técnicos.
Que as brincadeiras aconteçam a todo momento, em todos os
espaços e durante todas as atividades na creche.
4
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
1.ATITUDES QUE CONTRIBUEM PARA A QUALIDADE DAS
BRINCADEIRAS
PRECISAMOS EVITAR
Armazenar materiais sem utilidade ou brinquedos quebrados.
A presença de brinquedos que tragam conteúdos preconceituosos
ou mensagens dúbias.
Comprar brinquedos sem selo do INMETRO.
5
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
2. BRINQUEDO BOM
BRINQUEDO BOM É BRINQUEDO QUE
Sugere a brincadeira e vai além.
Possibilita a interação.
É durável porque não quebra e porque mantém o interesse da
criança conforme ela cresce.
É seguro, é lavável, tem cantos arredondados, não enferruja, não
lasca, não é tóxico.
6
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
3. BEBÊS GOSTAM DE:
BEBÊS GOSTAM DE:
Por tudo na boca.
Sentir texturas, sabores.
Perceber sons.
Olhar e observar.
Por, tirar, jogar.
Subir e descer.
Empilhar e derrubar.
Entrar e sair.
Puxar e empurrar.
Atravessar.
7
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
4. CRIANÇAS MAIORES GOSTAM DE:
CRIANÇAS MAIORES GOSTAM DE TUDO QUE FAZIAM ANTES E
TAMBÉM DE:
Correr, pular, saltar.
Brincar de casinha.
Brincar em lugares apertados, escuros como uma cabaninha.
Brincar com blocos de construção.
Vestir roupas diferentes, fantasias, brincar de teatro, de
dramatizações, de faz de conta.
Contar e ouvir histórias.
Desenhar, pintar, colar.
Jogos com regras.
Brincar com água, folhas, galhos, terra e areia.
8
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
5. ORIENTAÇÃO DE USO E MANUTENÇÃO DOS BRINQUEDOS
ORIENTAÇÃO DE USO E MANUTENÇÃO DOS BRINQUEDOS
O brinquedo é uma de suas ferramentas de trabalho, cuide dele
como tal, conservando não vai faltar.
Guarde e ensine as crianças a guardar os brinquedos de forma
adequada.
Confira as peças dos jogos sempre que for guardar.
Regularmente faça uma vistoria nos brinquedos para verificar se
estão se soltando ou quebrando.
Faça a limpeza dos brinquedos periodicamente.
Procure desenvolver nas crianças o respeito aos objetos,
brinquedos e móveis da creche, são bens de todos.
Apresente cada brinquedo novo para as crianças antes de
disponibilizá-lo para uso coletivo.
9
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
5. ORIENTAÇÃO DE USO E MANUTENÇÃO DOS BRINQUEDOS
Deixe as crianças manusearem os brinquedos livremente e interfira
apenas quando o uso estiver comprometendo a integridade dos
colegas ou do brinquedo.
Quando um brinquedo quebrar comunique à coordenadora
pedagógica, considerando que ela deve ser a pessoa responsável
pela orientação adequada do uso dos brinquedos e por garantir o
rodiziamento e as oportunidades de uso para todos.
Use os brinquedos nos espaços adequados.
Procure garantir que o número de brinquedos seja equivalente ao
de crianças do grupo.
10
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
6. CRITÉRIOS PARA AQUISIÇÃO DE BRINQUEDOS
CRITÉRIOS PARA AQUISIÇÃO DE BRINQUEDOS
Os brinquedos devem atender às normas de segurança, inclusive
os artesanais.
Devem possuir selo do INMETRO.
Brinquedos para crianças até 3 anos não devem conter peças
pequenas que possa ser engolidas.
Devem ser brinquedos para uso coletivo.
Precisam especificar as referência do fabricante.
Devem ter costuras reforçadas.
Devem ser fabricados com material atóxico.
O enchimento das pelúcias deve ser feito de manta acrílica
antialérgica.
11
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
6. CRITÉRIOS PARA AQUISIÇÃO DE BRINQUEDOS
Produtos de madeira não devem ter pregos, devem ser colados ou
aparafusados.
Devem ter acabamento arredondado nas pontas.
Preocupar-se com a diversidade de materiais: madeira, borracha,
tecido, plástico, EVA, alumínio, etc.
Variar os tipos do mesmo brinquedo. Ex.: carrinhos maiores e
menores, coloridos ou não, com formatos variados, de madeira, de
plástico, etc.
A construção de brinquedos com sucata pela própria creche deve
ser extremamente criteriosa em termos de qualidade, acabamento,
estética e segurança.
12
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
LISTA DE BRINQUEDOS
A quantidade total de brinquedos nas salas deve serequivalente à no mínimo 1 brinquedo para cada criança. Osbrinquedos podem ser trocados entre os grupos à medida queas crianças vão crescendo.
A lista apresentada a seguir foi baseada em: ProjetoCuidar/educar crianças pequenas nas creches da ASA e FundoNacional para o Desenvolvimento da Educação
A lista está em ordem alfabética.
A indicação BPB significa BOM PARA BEBÊS até 1 ano.
13
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
AVIÃO PLÁSTICO,
MADEIRA
VARIAR
MODELOS E
TAMANHOS
BALDES
BPB
PLÁSTICO VARIAR
TAMANHO E
CORES
BAMBOLÊ PLÁSTICO VARIAR CORES
BARALHO PAPEL,
PLÁSTICO
NÃO PRECISA
SER COMPLETO
14
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
BARALHO DE
MICO
PAPEL PAPEL
BARALHO DE
QUARTETO
PAPEL PAPEL
BATE MARTELO PLÁSTICO,
MADEIRA
BERÇO PARA
BONECA
PLÁSTICO,
MADEIRA
15
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
BICHOS
BPB
PANO, PELÚCIA,
PLÁSTICO
VARIAR
TAMANHO E
TEXTURA
BICHOS
GRANDES
BPB
BORRACHA VARIAR
DOMÉSTICOS,
SELVAGENS,
DINOSSAUROS
BLOCOS DE
CONSTRUÇÃ
O
BPB
MADEIRA,
PLÁSTICO
VARIAR
TAMANHO,
FORMA E PESO
DAS PEÇAS
BOLAS
BPB
BORRACHA VARIAR
TAMANHO
16
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
BOLAS
ESPORTES
COURO,
BORRACHA
FUTEBOL,
BASQUETE,
VOLLEY E TÊNIS
BONECAS
BPB
PLÁSTICO VARIAR
TAMANHO,
RAÇA, SEXO E
IDADE
BONECAS PANO VARIAR
TAMANHO,
RAÇA, SEXO E
IDADE. COM E
SEM CABELO
CAIXA DE
CHAVES
BPB
PLÁSTICO
17
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
CAIXA ENCAIXE
BPB
PLÁSTICO
CARRINHOS,
CAMINHÕES
BPB
MADEIRA VARIAR
TAMANHO E
MODELO
CARRINHOS,
CAMINHÕES
BPB
PLÁSTICO NUNCA
COMPRAR OS
QUE TEM EIXO
DE FERRO
CARRINHO DE
BONECAS
BPB
METAL,
PLÁSTICO,
MEDEIRA
18
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
CASINHA DE
BONECAS
MADEIRA,
PLÁSTICO
CHOCALHOS
BPB
PLÁSTICO,
BORRACHA
VARIAR CORES,
FORMAS E
TAMANHOS
CORDA CORDA VARIAR
TAMANHO E
ESPESSURA
DOMINÓ MADEIRA VARIAR TEMAS
19
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
FANTASIAS TECIDO VARIADAS
FANTOCHES E
DEDOCHES
BPB
PANO, EVA VARIAR TEMAS
FERRAMENTAS MADEIRA,
PLÁSTICO
FOGÃO MADEIRA,
PLÁSTICO
20
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
FRUTAS,
LEGUMES,
COMIDAS
BPB
PLÁSTICO
INSTRUMENTOS
MUSICAIS
BPB
VARIADOS VARIADOS
JOÃO BOBO
BPB
PLÁSTICO
INFLÁVEL
JOGO DE
BOLICHE
BPB
PANO, PLÁSTICO
21
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
JOGO DE DAMA
E
XADREZ
MADEIRA,
PAPELÃO,
PLÁSTICO
JOGOS DE
EMPILHAR
(CANECA,
TORRE) BPB
PLÁSTICO
PAPELÃO
VARIAR
FORMATO E
SUPRIMIR
PEÇAS
PEQUENAS
JOGOS DE
ENCAIXE
COM PEÇAS
GRANDES
BPB
PLÁSTICO,
BORRACHA
LEGO DUPLO OU
SIMILAR
JOGO DA
MEMÓRIA
MADEIRA,
PAPELÃO
VARIAR TEMAS E
TAMANHO
22
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
JOGOS DE
TABULEIRO
MADEIRA,
PAPELÃO
VARIAR TIPOS
KIT MÉDICO VARIADOS
CUBO DE
ATIVIDADES
BPB
PANO COM BOTÃO,
FECHO
PRESSÃO,
FIVELA,
CADARÇO,
ZÍPER, VELCRO
23
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
LOTO PAPEL, MADEIRA VARIAR TEMAS
MÓBILES
BPB
VARIADOS VARIAR AO
LONGO DO ANO
MORDEDORES
BPB
PLÁSTICO,
BORRACHA
VARIAR CORES,
FORMAS E
TAMANHOS
ÔNIBUS DE
PINOS
BPB
MADEIRA
24
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
PANELAS,
PRATOS,
TALHERES,
XÍCARAS
PLÁSTICO,
ÁGATA,
ALUMÍNIO
PEÇAS
GRANDES
PAZINHA
BPB
PLÁSTICO
MADEIRA
VARIAR
TAMANHOS
PETECA
PIA DE COZINHA MADEIRA,
PLÁSTICO
25
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
PINO COM
ARGOLAS
BPB
PLÁSTICO
QUEBRA
CABEÇA
BPB
MADEIRA E
PAPELÃO
VARIAR
MODELOS (PINO,
PEÇAS, CUBOS)
E NÚMERO DE
PEÇAS.
REDE DE VOLEY
TABELA DE
BASQUETE
26
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
TELEFONES PLÁSTICO,
BORRACHA
VARIAR
FORMATO E
TAMANHO
TEXTURAS EM
ALMOFADÕES
PANO VARIAR
TAMANHO,
FORMA, MAIS OU
MENOS MACIO
TRAVE DE GOL
TRICICLO PLÁSTICO VARIADOS
27
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
7. LISTA DE BRINQUEDOS
FOTO BRINQUEDO MATERIAL OBSERVAÇÃO
TÚNEL
BPB
PANO
MADEIRA -
CAIXAS PARA
ENTRAR, SAIR,
VIRAR,
ARRASTAR
ENCHER,
ESVAZIAR
PLÁSTICO
PAPELÃO
MADEIRA
TAMANHOS
VARIADOS
28
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
8. LISTA DE SUCATAS
Embalagens plásticas: potes de produtos de limpeza,
sorvete, iogurtes, margarina requeijão, maionese,
chocolate, biscoito, garrafas PET, shampoo, cremes,
remédios, tampinhas de rosca e de pressão, ...
29
http://www.qualinjet.com.br/Tampas-Para-Pote.htmlhttp://www.artesanatoereciclagem.com.br/1247-dicas-para-
reutilizar-material-reciclado.html
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
8. LISTA DE SUCATAS
Embalagens de papelão: caixas de alimento, de pizza,
produtos de limpeza, leites, sucos, molhos de tomates,
fósforo, remédios, presentes, rolos de papel higiênico,
papel toalha, papel de alumínio, ...
30
http://asboasnovas.com/economia/embalagem_reciclav
el_vale_desconto_para_o_consumidorhttp://bebetenkite.com.br/blog/blog/reciclar-faca-corujinhas-
com-rolo-de-papel-higienico/
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
8. LISTA DE SUCATAS
Materiais diversos: fios, barbantes, fitas, retalhos de
tecido e de papeis, botões grandes, CDs, caixas de
ovos, embalagens de isopor, cabos de vassouras,
pneus variados, palitos de sorvete, lã, rolhas, copos
plásticos, raspas de lápis, radiografias antigas, ...
31
http://www.arquitrecos.com/2015/03/ideias-criativas-e-baratas-para-
pascoa.html
http://www.casalsustentavel.com.br/tag/pneus-
usados/
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
9. SITES INTERESSANTES
NOME ENDERÇO OBSERVAÇÃO O QUE VOCÊ VAI
ENCONTRAR
DATA DO
ACESSO
ABRINQ –
Associação
Brasileira dos
Fabricantes de
Brinquedos
www.abrinq.com.br É uma entidade de classe de
representação oficial da indústria de
brinquedos e do setor de brinquedos,
sem fins lucrativos, com o objetivo de
cuidar e defender os legítimos
interesses da classe em todos os
fóruns, nacionais e internacionais,
dentro dos melhores preceitos éticos.
Informações sobre
normas técnicas de
segurança do
brinquedo. Publicações.
21/03/14
A brinquedo-
teca
www.abrinquedote
ca.com.br
Espaço da Associação Brasileira de
Fabricantes de Brinquedos – ABRINQ
– com o intuito de contribuir com
informações e favorecer o intercâmbio
entre as organizações e pessoas que
visam a garantia do direito de brincar
das crianças, jovens e adultos
brasileiros.
Fórum de discussão,
brincadeiras,
brinquedos, referências
bibliográficas, vídeos,
CDs, relação de
brinquedotecas,
publicações, jogos on
line e dinâmicas.
21/03/14
Aliança pela
Infância
www.aliancapelainf
ancia.org.br
É um movimento mundial, uma rede
que atua facilitando a reflexão e a
ação de pessoas que se preocupam
com a infância.
Referências
bibliográficas, eventos,
projetos, cursos e links.
21/03/14
32
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
9. SITES INTERESSANTES
NOME ENDERÇO OBSERVAÇÃO O QUE VOCÊ VAI
ENCONTRAR
DATA DO
ACESSOAssociação
Brasileira de
brinquedos
Educativos –
ABRINE
www.abrine.org.br Tem como objetivo
desenvolver a cultura do
brinquedo educativo,
fortalecendo o seu conceito e
a divulgação no mercado.
Referências bibliográficas,
eventos, link revista do
brinquedo.
21/03/14
Associação
Brasileira de
Brinquedotecas
www.brinquedotec
a.org.br
Associação filantrópica de
caráter cultural e educacional.
Indicações de leitura,
brincadeiras, parlendas,
cantigas, cursos , normas
ABNT.
21/03/14
Associação
Brasileira pelo
Direito de
Brincar
www.ipadireitodebr
incar.org.br
Sua missão é proteger,
preservar e promover o direito
de crianças e jovens de ter
acesso às atividades lúdicas e
culturais, através de ações
concretas de mobilização da
comunidade.
Cursos e eventos. 21/03/14
Associação
Comunitária
Monte Azul
www.monteazul.or
g.br
A Associação Comunitária
Monte Azul é uma organização
não governamental, orientada
pelo pensamento
antroposófico, que atua
prioritariamente pelo
desenvolvimento integral do
Ser Humano. Beneficia
diretamente mais de cinco mil
Loja de brinquedos, cursos 29/04/14
33
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
9. SITES INTERESSANTES
NOME ENDERÇO OBSERVAÇÃO O QUE VOCÊ
VAI
ENCONTRAR
DATA DO
ACESSO
Caleidoscópio
Brincadeira e
Arte
www.caleido.com.b
r
Tem como objetivo desenvolver projetos e
vivências lúdicas nas áreas de educação e
cultura, tanto para crianças como para
adultos, destacando o jogo como processo
de criação e tomada de decisão.
Publicações, jogos
e cursos.
21/03/14
Criança Segura http://criancasegur
a.org.br
É uma organização não governamental,
sem fins lucrativos, que tem como missão
promover a prevenção de acidentes com as
crianças e adolescentes até 14 anos.
Material educativo
para prevenção de
acidentes.
21/03/14
Doutores da
Alegria
www.doutoresdaal
egria.org.br
Tem como objetivo promover a experiência
da alegria como fator potencializador de
relações saudáveis por meio da atuação
profissional de palhaços junto a crianças
hospitalizadas.
Cursos. 21/03/14
INMETRO –
Instituto
Nacional de
Metrologia
Qualidade e
Tecnologia
www.inmetro.gov.b
r
Sua missão é prover confiança à sociedade
brasileira nas medições e nos produtos,
através da metrologia e da avaliação da
conformidade, promovendo a
harmonização das relações de consumo, a
inovação e a competitividade do País.
Regras para
certificação de
brinquedos.
01/04/2015
34
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
9. SITES INTERESSANTES
NOME ENDERÇO OBSERVAÇÃO O QUE VOCÊ VAI
ENCONTRAR
DATA DO
ACESSOLABRIMP –
Laboratório de
Brinquedos e
Materiais
Pedagógicos
www.labrimp.fe.us
p.br
Espaço de pesquisa e formação
didática na FEUSP. Especializou-se
no estudo e pesquisa de materiais
pedagógicos e no aperfeiçoamento da
qualidade da formação metodológica
do educador.
Referências
bibliográficas, artigos,
cursos on line, eventos.
21/03/14
Mapa do
Brincar
http://mapadobrinc
ar.folha.com.br
Projeto que convidou crianças de todo
o país para contar quais são suas
brincadeiras.
Brincadeiras e
referências
bibliográficas.
21/03/14
NEPSID –
Núcleo de
Estudos e
Pesquisas em
Simbolismo,
Infância e
Desenvolvi-
mento
www.nepsid.com.b
r
Tem o objetivo de desenvolver
pesquisas e orientar programas em
instituições formais e não formais que
trabalham com crianças.
Cursos, textos,
publicações, pesquisas
e brincadeiras.
21/03/14
35
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
9. SITES INTERESSANTES
NOME ENDERÇO OBSERVAÇÃO O QUE VOCÊ VAI
ENCONTRAR
DATA DO
ACESSO
Quem quer
brincar?
www.ufrgs.br/faced
/extensao/brincar
Tem o objetivo de:
desenvolver atividades de
formação pedagógica na
perspectiva lúdica, organizar e
manter acervo de brinquedos,
jogos e materiais, reunir
interessados no estudo das
relações entre jogos e
educação e criar um Fórum na
Faculdade de Educação da
Universidade Federal do rio
Grande do Sul.
Jogos, pesquisas, referências
bibliográficas e publicações.
21/03/14
36
PROGRAMA QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
10. REFERÊNCIAS
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.
Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil/Secretaria
de Educação Básica – Brasília: MEC, SEB, 2010.
FREYBERG, Adriana e KISHIMOTO, Tizuko. Brinquedos e
brincadeiras de creches. Manual de Orientação Pedagógica.
Brasília: MEC, 2012.
MACHADO, Maria Lucia Alcantara. Brinquedo nas creches. São
Paulo: mimeo 2012
MACHADO, Maria Lucia Alcantara. Relatório do Projeto
cuidar/educar crianças pequenas nas creches da ASA. São Paulo:
2010, disponível em www.institutogirassol.org.br
37