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CENTRO DE ENSINO MÉDIO ANTÔNIO PÓVOA PROJETO DE APRENDIZAGEM Turma: 2ª série do Ens. Médio Professoras Orientadoras: Firminízia, Elisangela e Marinalva

Projeto de aprendizagem

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Page 1: Projeto de aprendizagem

CENTRO DE ENSINO MÉDIO ANTÔNIO

PÓVOA

PROJETO DE

APRENDIZAGEM

Turma: 2ª série do Ens. Médio

Professoras Orientadoras: Firminízia,

Elisangela e Marinalva

Page 2: Projeto de aprendizagem

ASSUNTO: Quais os efeitos e conseqüências dos

anabolizantes?

COMPONENTES: Tamires, Alessandra, Breno, Guilberth, Lucas,

Joelson, Kelly, Fábio Júnior e Taynara

CERTEZAS PROVISÓRIAS DÚVIDAS TEMPORÁRIAS

Anabolizantes é uma classe de hormônios

asteroide naturais e sintéticos que

promovem o crescimento celular e a sua

divisão, resultando no desenvolvimento de

diversos tipos de tecido, especialmente o

muscular e ósseo .

Além dos efeitos muscular, quais os outros

efeitos pode provocar no corpo de quem

ingere os anabolizantes?

Quais os efeitos e consequências dos

anabolizantes?

Quais as substancias compostas dentro dos

anabolizantes?

Uma pessoa que usa os anabolizantes e não

fica na forma desejada, que providencia

deve tomar?

Quais os efeitos colaterais dos

anabolizantes?

Como os anabolizantes agem no organismo?

As pessoas podem ficar dependentes dos

anabolizantes?

Page 3: Projeto de aprendizagem

MAPACONCEITUAL

Page 4: Projeto de aprendizagem

ASSUNTO: O que os governantes estão fazendo para a saúde

pública?

COMPONENTES: Eliandra, Helaine, Raiane, Denize e Patrícia

CERTEZAS PROVISÓRIAS DÚVIDAS TEMPORÁRIAS

Existe lei que obriga que todos os

cidadãos têm direito a um

atendimento publico nos hospitais

O que os governantes estão fazendo

para a saúde pública?

Por que a saúde publica está ruim?

Nós enquanto cidadãos, o que

poderíamos fazer para melhorar a

saúde publica em nosso país?

Quais os direitos da população

quanto a saúde publica?

Quais as propostas da Presidente

Dilma e do Ministro da Saúde para

a saúde publica?

Page 5: Projeto de aprendizagem

MAPA CONCEITUAL

Page 6: Projeto de aprendizagem

ASSUNTO: Quem somos nós (seres humanos?)

COMPONENTES: Maurizam, Richardson e Núbia

Kelly

CERTEZAS PROVISÓRIAS DÚVIDAS TEMPORÁRIAS

Há pessoas no mundo de todos os tipos,

por isso não podemos ter certeza de que

há no mundo somente pessoas boas.

Quem somos nós (seres humanos?)

Por que as pessoas agem e pensam de

forma diferente sobre o que somos na

verdade?

Por que tem muitos conflitos sobre a

teoria da realidade?

O que podemos fazer para ser uma

pessoa melhor?

Qual é a nossa condição humana?

Qual é a diferença dos seres humanos

para os demais animais?

Onde podemos encontrar respostas para

os nossos problemas?

Page 7: Projeto de aprendizagem

MAPACONCEITUAL

Page 8: Projeto de aprendizagem

ASSUNTO: Qual são as maiores previsões que os videntes já

tiveram?

COMPONENTES: Rosangela, Nara Grasiela, Patrick, Wiliam,

Marcos Fernandes, Marcos Ribeiro, Luciano Felix e KarolineCERTEZAS PROVISÓRIAS DÚVIDAS TEMPORÁRIAS

O ser humano deve acreditar nos

ensinamentos de Jesus.

Qual são as maiores previsões que

os videntes já tiveram?

Podemos confiar nas previsões dos

videntes?

O mundo vai acabar em 2012 como

dizem alguns videntes?

Como é feita a previsão do tempo?

Podemos acreditar nas previsões

dos signos?

Como é feita a previsão do

horóscopo?

Page 9: Projeto de aprendizagem

MAPA CONCEITUAL

Page 10: Projeto de aprendizagem

ASSUNTO: Existe vida em outros planetas?

COMPONENTES: Daniel Martins, Jean, Euzimar e

Jéferson

CERTEZAS PROVISÓRIAS DÚVIDAS TEMPORÁRIAS

Em outros planetas devem existir

vidas, porque se não existisse vida

não haveria plantas para que tudo

possa ter vida neles. .

Existe vida em outros planetas?

Existe água em outros planetas?

Existe alguma coisa mais quente

que o sol?

Por que o sol é mais quente em

certo período do dia?

Como manter a casa mais quente

ou fria?

Page 11: Projeto de aprendizagem

Apresentação dos assuntos estudados

Page 12: Projeto de aprendizagem

Pesquisas para sanar as dúvidas

Page 13: Projeto de aprendizagem

SÍNTESE DOS DIÁRIOS DE

BORDOAos 12 dias do mês de abril de 2012, acoordenadora do labin Firminízia, iniciou arealização do projeto de aprendizagem paraa nossa turma com a participação daprofessora Elizangela . As mesmas nosincentivaram a pensar e falar qual oassunto que temos vontade e curiosidade deaprender para aprofundarmos mais nossosconhecimentos e posteriormentepesquisarmos. Depois que cada um de nóscolocou a nossa questão as professorasjuntaram as questões com assuntos afins eformou grupos com as seguintes questões:

Page 14: Projeto de aprendizagem

Quais os efeitos e consequências dos

anabolizantes?

O que os governantes estão fazendo

para melhorar a saúde pública?

Quem somos nós (seres humanos?)

Quais são as maiores previsões que os

videntes já tiveram?

Existe vida em outros planetas?

Page 15: Projeto de aprendizagem

Depois de divididos, cada grupo

colocou as suas dúvidas e certezas

sobre o assunto. A partir das dúvidas,

juntamente com as professoras

Elizangela, Marinalva e a coordenadora

fomos várias vezes ao laboratório de

informática fazer pesquisas sobre o

assunto escolhido. No início tivemos

várias dúvidas, mas com o diálogo entre

os colegas, orientação das professoras

e da coordenadora e as pesquisas as

dúvidas foram esclarecidas.

Page 16: Projeto de aprendizagem

Os grupos sobre os assuntos dos

efeitos dos anabolizantes e se existem

vidas em outros planetas procuraram

vídeos sobre os assuntos para sanar as

dúvidas.

Nos dias trinta de maio e seis de

junho foi a apresentação do que

aprendemos em forma de seminário e

vídeos, usando o data show. Vale

ressaltar, que o grupo do assunto

quem somos nós, não apresentou o

trabalho.

Page 17: Projeto de aprendizagem

As apresentações foram ótimas,

cada grupo apresentou o que aprendeu

sobre os assuntos estudados. Com as

apresentações dos colegas ficamos por

dentro dos assuntos dos demais grupos

e vimos que devemos olhar tudo o que

acontece ao nosso redor de forma

crítica.

Vale enfatizar, que o grupo dos

efeitos dos anabolizantes nos fez

entender de todos os perigos que os

anabolizantes pode trazer para os

seres humanos.

Page 18: Projeto de aprendizagem

O grupo das previsões dos videntesdescobriu várias previsões bombásticasque os videntes fizeram para ospróximos anos e o porquê destasprevisões. O grupo da saúde pública fezum relato como anda a saúde publica noBrasil, o que os governantes estãofazendo para melhorar e nóscomunidade o que devemos fazer paramelhorar a mesma. Já o grupo se existevida em outros planetas, nos fezentender que realmente existe vidas emoutros planetas e o que muitoscientistas descobriram.

Page 19: Projeto de aprendizagem

Foi muito importante estarmos

realizando este projeto, porque tirou

nossas dúvidas de coisas que tínhamos

vontade de aprender e a escola ainda

não tinha nos dado esta oportunidade e

através deste projeto aprendemos algo

que queríamos descobrir ou saber.