PRONOMES: SUBSTITUA

OU ACOMPANHE

7Fernanda Fonseca Pessoa Rossoni

e-Tec Brasil – Redação e Expressão Oral

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Meta

Apresentar os pronomes quanto à classificação, função e

aplicação em uma frase.

Objetivos

Ao final desta aula, você deverá ser capaz de:

1. diferenciar pronome substantivo de pronome adjetivo;

2. identificar a classificação dos pronomes.

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173Pronomes: o que são e para que servem?

Numa empresa, os profissionais costumam estar, na maioria das vezes,

acompanhados por gerentes, assistentes e também estagiários para os

auxiliarem no trabalho. Por outro lado, quando alguém pede demissão ou é

demitido da empresa, acaba sendo substituído por outra pessoa, que ocupa

o cargo que ficou vago. Ou seja, os profissionais podem ter companheiros de

trabalho e, em um determinado momento, também podem ser substituídos.

Numa estrutura sintática, ou seja, numa frase, ocorre situação semelhante

com o substantivo. Quem desempenha o papel de acompanhá-lo ou substituí-lo

é o pronome.

O pronome, além de ser a palavra que acompanha ou substitui o substantivo,

indica as pessoas do discurso (eu, tu, ele, nós, vós, eles) e ainda pode situá-las

no espaço e no tempo do contexto retratado. Os pronomes são classificados

em várias categorias e também podem ser caracterizados como “pronome

substantivo” ou “pronome adjetivo”, o que depende de sua função na frase.

O pronome substantivo, como o próprio nome indica, substitui o substantivo

a que se refere, e o pronome adjetivo desempenha a função de adjetivo, ou

seja, acompanha o substantivo, acrescentando-lhe uma característica.

Além dessas duas caracterizações, os pronomes podem ser divididos em:

pessoais, de tratamento, possessivos, demonstrativos, relativos, indefinidos e

interrogativos.

Pronome substantivo x pronome adjetivo

Antes de estudar o que são pronomes substantivos e adjetivos, concei-

tuaremos essas duas classes de palavras:

• Substantivos: são as palavras que dão nome aos seres em geral.

Podem variar em gênero (masculino/feminino), número (singular/plural)

e grau (aumentativo/diminutivo).

Exemplos: meninos, cozinheira, Carlos, Belo Horizonte, galinha, esperança,

cachorro, trabalho, tempo, auto-ajuda, dia a dia, infraestrutura, Brasil, corrida,

beleza, onça, vítima, cabeça.

• Adjetivos: são as palavras ou conjunto de palavras (locuções) que

caracterizam os substantivos, indicando qualidade, estado, modo de

ser ou aspecto. Podem variar em gênero (masculino/feminino), número

(singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo).

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175Exemplos:

mulher cruel

coração duro

poema melancólico

pobre moça apaixonada

dia de chuva

pneu traseiro

homem honesto

menino amazonense

piano de cauda

pacto sociopolítico

exercício menos fácil

menino pequenininho

Agora que você já relembrou essas duas importantes classes de palavras,

vamos prosseguir com a nossa aula sobre pronomes.

Quando está isolado, o pronome não tem classificação como substantivo

ou adjetivo, pois não é possível identificar o ser a que ele se refere. Ele pode

ser classificado apenas quando inserido num contexto.

Sendo assim, vamos estudar a função substantiva do pronome e, depois, a

adjetiva... Mãos à obra!

Pronomes substantivos

Observe as frases a seguir:

1. Quando ele mostrou as pesquisas, eu caí do cavalo.

2. A não compreensão do público me assustou.

3. Ele não veio.

4. Convidei-o para a festa.

Observe que os pronomes destacados não acompanham substantivo

algum, mas os representam. “Ele”, “eu”, “me” e “o” são palavras que repre-

sentam seres.

Quando o pronome faz referência a um elemento que não foi citado na

frase, mas foi encaixado no lugar dele, chamamos esse pronome de pronome

substantivo.

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175Pronomes adjetivos

Observe as seguintes frases:

1. A meta é atingir aquele patamar.

2. O sucesso justifica qualquer coisa.

3. Esta casa é antiga.

4. Meu livro está rabiscado.

5. Estes livros são interessantes.

Os pronomes destacados nas frases apresentadas acompanham os

substantivos “patamar”, “coisa”, “casa”, “livro” e “livros”. Por estarem associados

aos substantivos, de forma a determiná-los, “aquele”, “qualquer”, “esta”, “meu”

e “estes” são pronomes adjetivos.

A classificação dos pronomes como substantivos ou adjetivos é

sintática, ou seja, depende do contexto da frase. Por isso, não

é possível dizer que um pronome é sempre substantivo ou é

sempre adjetivo.

Sendo assim, na hora em que você estiver em dúvida, lembre-se

das definições, ou seja, da função de cada um destes pronomes.

E esteja atento ao papel que eles estão desempenhando na frase!

ATENÇÃO!

Nas frases a seguir, identifique (circule) os pronomes e classifique-os

como “substantivos” ou “adjetivos”, na ordem em que aparecem:

a. Não vá à festa sem mim! ___________________

b. Você rasgou o meu livro?

___________________ e __________________

c. Esse CD é seu e aquele é meu.

________________, _______________, _______________

e ______________

ATIVIDADE 1 – ATENDE AO OBJETIVO 1

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d. Aquele rapaz é bem bonito; ela, mais ou menos.

__________________ e ________________

e. Eu gostei muito de ti, desde aquele dia em que nos vimos!

________________, _______________, _______________ e ______

__________

f. Se depender de mim, nós não vamos!

___________________ e ________________

Classificação dos pronomes

Além da classificação em adjetivos e substantivos, os pronomes tam-

bém podem ser classificados de acordo com a idéia que transmitem. Eles

podem ser:

• pessoais;

• de tratamento;

• possessivos;

• demonstrativos;

• relativos;

• indefinidos;

• interrogativos.

Vamos conhecer cada um deles? Começaremos pelos pronomes pessoais...

Pronomes pessoais

Pronomes pessoais são aqueles que representam as pessoas do discurso.

Pessoas do discurso? Quem são?

Primeiro, vamos conhecê-las:

• primeira pessoa: aquela que fala (emissor).

• segunda pessoa: aquela com quem se fala (receptor).

• terceira pessoa: aquela de quem (ou do que) se fala.

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177Exemplo: Eu já disse a você: não quero falar sobre ele!

* Eu = primeira pessoa

* Você = segunda pessoa

* Ele = terceira pessoa

Além das flexões de pessoa (primeira, segunda e terceira), o pronome

pessoal também varia em:

– Gênero: masculino e feminino – ele / ela, eles / elas, os / as.

– Número: singular e plural – ele(a) / eles(as), eu / nós, tu / vós, me / nos,

comigo / conosco / te,ti / vos, contigo / convosco, o / os, a/ as, lhe / lhes.

– Função: o pronome pessoal também varia na forma de acordo com sua

função na frase, podendo ser reto ou oblíquo. Veja a seguir:

O pronome pessoal é chamado reto quando desempenha a função de

SUJEITO da oração. O pronome oblíquo, por sua vez, desempenha a função

de COMPLEMENTO VERBAL.

Na tabela a seguir, veja os pronomes retos e os oblíquos:

SUJEITO

O ser de quem se informa

algo na frase. Sempre

haverá concordância em

número e pessoa entre o

verbo e o sujeito.

COMPLEMENTO VERBAL

Expressão que completa

o sentido do verbo, isto

é, completa a informação

que o verbo precisa

transmitir. Existem dois

tipos de complemento

verbal:

o objeto direto (quando

o complemento não

precisa ser seguido por

preposição) e o objeto

indireto (quando o verbo

exige preposição

no complemento).

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179Tabela 7.1: Relação de pronomes retos e oblíquos classificados conforme número e pessoa do discurso

Número Pessoa Pronomes retos Pronomes oblíquos

Singular

Primeira eu me, mim, comigo

Segunda tu te, ti, contigo

Terceira ele / ela se, si, consigo, o, a, lhe

Plural

Primeira nós nos, conosco

Segunda vós vos, convosco

Terceira eles / elas se, si, consigo, os, as, lhes

Saiba mais sobre o emprego de alguns dos pronomes pessoais:

1. Os pronomes oblíquos “conosco” e “convosco” são utilizados em sua

forma sintética (forma reduzida, ou seja, um só termo em vez de dois). Caso

haja algum termo de reforço (um adjetivo, por exemplo) acompanhando-os,

eles devem ser substituídos pela forma analítica (mais de um termo).

Exemplo:

Queriam falar conosco. (“conosco” é uma forma sintética = um só

termo)

Queriam falar com nós dois. (“com nós” é uma forma analítica = dois

termos)

2. Os pronomes oblíquos “o”, “a”, “os”, “as”, quando precedidos por verbos

terminados em -r, -s, -z, assumem as formas “-lo”, “-los”, “-la”, “-las” e os verbos

perdem aquelas terminações.

Exemplos:

Vou amá-lo por toda a minha vida. (amar + o)

Nossas crianças, amemo-las com intensidade. (amemos + as)

O jogo, fi-lo sozinho. (fiz + o)

3. Os pronomes “o”, “a”, “os”, “as”, quando precedidos de verbos que

terminam em –m, -ão, -õe, assumem a forma “no”, “na”, “nos”, “nas”.

Exemplos:

Entregaram-no ao professor.

O assunto, dão-no por encerrado.

Abençoem-no para que viaje tranqüilo.

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1794. Na primeira pessoa do plural (nós), a forma verbal perde o “s” final

quando seguida pelo pronome oblíquo nos.

Exemplos:

Queixamos + nos = queixamo-nos

Fizemos + nos = fizemo-nos

Pronomes de tratamento

Você se lembra de que já estudamos os pronomes de

tratamento na Aula 3?

Os pronomes de tratamento se referem às pessoas

com quem falamos (segunda pessoa) ou a quem nos

referimos (terceira pessoa).

No entanto, a concordância gramatical é feita com

o verbo em terceira pessoa. Com exceção do pronome

“você”, os demais pronomes de tratamento são empregados no tratamento

cerimonioso. Vamos relembrá-los?

Tabela 7.2: Relação dos pronomes de tratamento com suas respectivas abreviaturas e casos em que são aplicados

Pronome de tratamento Abreviatura Referência

Vossa Alteza V.A. Príncipes, duques

Vossa Eminência V. Ema. Cardeais

Vossa Excelência V. Exa. Altas autoridades em geral

Vossa Magnificência V. Ma. Reitores de universidades

Vossa Reverendíssima V. Revma. Sacerdotes em geral

Vossa Santidade V. S. Papas

Vossa Senhoria V. Sa. Funcionários graduados

Vossa Majestade V.M. Reis, imperadores

Você(s), senhor(es) e senhora(s) também são pronomes de tratamento,

muito mais utilizados no dia-a-dia.

Os pronomes de tratamento devem vir precedidos por “vossa”, quando nos

dirigimos à pessoa representada pelo pronome, e por “sua”, quando fazemos

referência a esta pessoa.

Exemplo:

Vossa Excelência já aprovou os projetos? – perguntou o assessor.

Sua Excelência, o governador, deverá estar presente à inauguração

– relatou o repórter.

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Pronomes possessivos

Os pronomes possessivos são aqueles que se referem às

pessoas do discurso, indicando, como o próprio nome diz, idéia

de posse.

Exemplos:

O meu chapéu é vermelho.

Posso ler teu jornal?

Eles podem ser resumidos na seguinte tabela:

Tabela 7.3: Relação dos pronomes possessivos classificados segundo a variação em número e pessoa

Número Pessoa Pronomes possessivos

Singular

Primeira meu, minha, meus, minhas

Segunda teu, tua, teus, tuas

Terceira seu, sua, seus, suas

Plural

Primeira nosso, nossa, nossos, nossas

Segunda vosso, vossa,vossos, vossas

Terceira seu, sua, seus, suas

Os pronomes possessivos concordam em gênero e número com a “coisa

possuída” e, em pessoa, com quem a possui.

No português moderno falado no Brasil, “você” deixou de ser

pronome de tratamento e assumiu todas as características de

um pronome pessoal de segunda pessoa, substituindo o “tu”

e o “vós”. No entanto, continua fazendo a concordância com o

verbo na terceira pessoa.

Exemplo:

Você irá ao cinema?

Vocês irão ao cinema?

ATENÇÃO!

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181Exemplos:

Eu vendi meus discos.

Vendi minha coleção de carrinhos.

Releste teus papéis?

Releste tua prova?

Quando o pronome possessivo determina mais de um substantivo, ele

deverá concordar em gênero e número com o substantivo mais próximo.

Exemplo:

Fiquei ouvindo meus discos e fitas.

Saiba mais sobre o emprego dos pronomes possessivos:

1. Tome cuidado! Em muitos casos, a utilização do possessivo de terceira

pessoa (seu, sua, seus, suas) deixa a frase AMBÍGUA.

Exemplo:

A professora disse ao diretor que concordava com a sua nomeação.

(Nomeação de quem? Da professora ou do diretor?)

Para evitar isso, sempre que possível, substitua o pronome “seu” (e flexões)

pela forma “dele” (e flexões):

Exemplos:

A professora disse ao diretor que concordava com a nomeação dela.

(da professora)

A professora disse ao diretor que concordava com a nomeação dele.

(do diretor)

2. Há casos em que o pronome possessivo não exprime propriamente

a idéia de posse. Ele pode ser usado para indicar aproximação, afeto ou

respeito.

Exemplos:

Aquele senhor deve ter seus cinqüenta anos. (aproximação)

Meu caro aluno, procure se esforçar mais! (afeto)

Minha senhora, permita-me um aparte. (respeito)

3. A palavra “seu” que antecede nomes de pessoas não é pronome

possessivo, mas sim uma forma errada de escrever e pronunciar “senhor”.

Exemplo:

Seu Romário, o senhor poderia me emprestar a furadeira?

AMBIGUIDADE

Indeterminação,

imprecisão, incerteza.

Acontece, em língua

portuguesa, quando

uma palavra ou frase dá

margem a mais de uma

interpretação.

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183Pronomes demonstrativos

Pronomes demonstrativos são aqueles que indicam a posição

de um ser em relação às pessoas do discurso, situando-o no

espaço ou no tempo.

São eles:

Tabela 7.4: Relação de pronomes demonstrativos classificados em variáveis e invariáveis divididos conforme a pessoa do discurso

Pessoa Variáveis Invariáveis

Primeira este, esta, estes, estas isto

Segunda esse, essa, esses, essas isso

Terceira aquele, aquela, aqueles, aquelas aquilo

As formas variáveis podem funcionar como pronomes substantivos ou

pronomes adjetivos. Por outro lado, as formas invariáveis sempre funcionarão

como pronomes substantivos.

Exemplos:

A casa que ele mandou reformar é esta. (pronome substantivo)

Esta é a casa que ele mandou reformar. (pronome substantivo)

A casa foi projetada por aquele arquiteto. (pronome adjetivo)

O arquiteto que projetou a casa é aquele. (pronome substantivo)

Isto não poderia ter ocorrido. (pronome substantivo)

Sandra nunca concordou com aquilo. (pronome substantivo)

Conforme o contexto, o, a, os, as, mesmo, próprio, semelhante e tal também

podem funcionar como pronomes demonstrativos.

O, a, os, as são pronomes demonstrativos quando equivalem a aquele(s),

aquela(s), aquilo, isso.

Exemplos:

Falaram tudo o que queriam.

As atletas convocadas não eram as que estavam em melhor forma.

Tal é pronome demonstrativo quando equivale a esse(s), este(s) e tal(is)

Exemplos:

Não havia motivos reais para tal comportamento.

Jamais consegui compreender tais decisões.

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183Semelhante é pronome demonstrativo quando equivale a este(s),

esse(s), tal(is).

Exemplo:

Não diga semelhante asneira!

Mesmo e próprio são pronomes demonstrativos de reforço. Estarão sempre

se referindo a um substantivo ou pronome com o qual deverão concordar.

Exemplos:

Ele mesmo preparou o jantar.

Ela própria autorizou a viagem do filho.

Fizeram as mesmas reclamações ao síndico.

Não se deve fazer justiça com as próprias mãos.

Os pronomes demonstrativos, com exceção de “mesmo”,

“próprio”, “semelhante” e “tal”, podem aparecer unidos a

preposições. Veja:

- deste, desta, disto = de + este, esta, isto

- neste, nesta, nisto = em + este, esta, isto

- daquele, daquela, daquilo = de + aquele, aquela, aquilo

- àquele, àquela, àquilo = a + aquele, aquela, aquilo.

ATENÇÃO!

Saiba mais sobre o emprego dos pronomes demonstrativos:

1. Os pronomes demonstrativos podem ser utilizados para indicar a posição

espacial de um ser em relação às pessoas do discurso:

• Os demonstrativos de primeira pessoa (este, esta, estes, estas, isto)

indicam que o ser está próximo à pessoa que fala.

Exemplos:

Esta menina que está aqui ao meu lado se chama Mariana.

Este livro que trago comigo é de matemática.

Isto aqui na minha mão é a chave da casa.

• Os demonstrativos de segunda pessoa (esse, essa, esses, essas, isso)

indicam que o ser está próximo à pessoa com quem se fala.

Exemplos:

Essa menina que está aí ao seu lado se chama Mariana.

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185Esse livro que tu trazes contigo é de matemática.

Isso que você tem nas mãos é a chave da casa.

• Os demonstrativos de terceira pessoa (aquele, aquela, aqueles, aquelas,

aquilo) indicam que o ser está próximo à pessoa de quem se fala, ou

distante dos interlocutores.

Exemplos:

Aquela menina que estuda na outra sala se chama Mariana.

Aquele livro que está na biblioteca é de Matemática.

Aquilo que está ali nas mãos do Rogério é a chave da casa.

2. Os pronomes demonstrativos servem para indicar a posição temporal em

relação à pessoa que fala.

• Os demonstrativos de primeira pessoa revelam tempo presente ou

bastante próximo do momento em que se fala.

Exemplos:

Hoje é feriado, por isso desejo aproveitar este dia.

Pretendo viajar ainda nesta semana.

• Os demonstrativos de segunda pessoa revelam tempo passado relati-

vamente próximo do momento em que se fala.

Exemplos:

Na quarta-feira passada fiz aniversário; nesse dia, reuni-me com os

amigos.

No mês passado completei dezoito anos; nesse mesmo mês tirei minha

carteira de habilitação.

• O demonstrativo de terceira pessoa revela tempo remoto ou bas-

tante vago.

Exemplos:

Em 1970, a seleção de futebol do Brasil era imbatível: naquele ano o

Brasil se consagrou tricampeão mundial.

Em 1922, realizou-se a Semana de Arte Moderna em São Paulo; naquele

tempo, muitas pessoas criticaram as propostas modernistas.

3. Os pronomes demonstrativos podem indicar o que ainda vai ser dito ou

o que já foi dito.

• Este(s), esta(s) e isto são empregados para fazer referência a algo que

ainda vai ser dito.

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185Exemplos:

Espero, sinceramente, isto: que sejam chamados os melhores.

Estas são as qualidades de um bom texto: clareza, coesão, coerência,

concisão, correção e elegância.

• Esse(s), essa(s) e isso são empregados para fazer referência a algo

que já foi dito.

Exemplos:

Que sejam chamados os melhores; é isso que espero.

Clareza, coesão, coerência, concisão, correção e elegância, essas são

as qualidades de um bom texto.

• Este é usado em oposição a aquele para fazer referência a elementos já

mencionados. Este se refere ao mais próximo e, aquele, ao mais distante

na estrutura da frase.

Exemplo:

Matemática e Literatura são matérias que agradam. Esta me desenvolve

a sensibilidade, aquela, o raciocínio.

Pronomes relativos

Os pronomes relativos são usados para retornar a um termo anterior na

oração, de forma a unir duas ou mais idéias.

Fonte: www.sxc.hu

Ilker

Exemplo:

Não conhecemos os alunos. Os alunos saíram. è Não conhecemos os

alunos que saíram.

Observe que, no exemplo apresentado, o pronome “que” retoma o termo

antecedente (os alunos), de forma a resgatá-lo na idéia seguinte (saíram).

Veja, na tabela a seguir, quais são os pronomes relativos:

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187Tabela 7.5: Relação e classificação dos pronomes relativos

Variáveis Invariáveis

o qual, a qual, os quais, as quaisque (quando equivale a ”o qual”, “a qual” , “os quais” ou “as quais”)

cujo, cuja, cujo, cujosquem (quando equivale a ”o qual”, “a qual”, “as quais” ou “os quais”)

quanto, quanta, quantos, quantasonde (quando equivale a ”no qual”, “na qual”, “nas quais” e “nos quais”)

Saiba mais sobre o emprego dos pronomes relativos:

1. O pronome relativo “que” pode ser empregado com referência a pessoas

ou coisas.

Exemplos:

Não conheço o rapaz que saiu.

Não li o livro que você me indicou.

2. Há casos em que a norma gramatical determina que os pronomes

relativos devem vir precedidos por preposições.

Exemplos:

Este é o autor a cuja obra me refiro. (me refiro a)

Este é o autor de cuja obra gosto. (gosto de)

São opiniões em que penso. (penso em)

3. O pronome relativo “quem” é empregado com referência a pessoas e

deve vir precedido de preposição.

Exemplos:

Não conheço a menina de quem você falou.

Este é o rapaz a quem você se referiu.

4. O pronome “quem” pode ser empregado sem que haja palavras

antecedentes que deixem a frase e o contexto claros. Neste caso, ele não é

precedido por preposição.

Exemplo:

Quem cala consente.

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1875. O pronome relativo “cujo(s)/cuja(s)” é relativo possessivo. Ele equivale a

“do qual”. Deve concordar com a coisa possuída.

Exemplos:

Esta é a pessoa em cuja casa me hospedei.

Esta é a cidade cujas praias são lindas.

Feliz o pai cujos filhos são ajuizados.

6. O pronome relativo “onde” é usado somente para indicar lugar. Equivale

a “em que” e “no (a) qual”.

Exemplos:

Esta é a casa onde moro.

Não conheço o lugar onde você está.

• “Onde” é empregado com verbos que não dão idéia de movimento.

Exemplos:

Sempre morei na cidade onde nasci.

Fique onde está.

• “Aonde” é empregado com verbos que dão idéia de movimento.

Exemplos:

Não conheço o lugar aonde você irá.

Voltei àquele lugar aonde meu pai costumava me levar quando criança.

Pronomes indefinidos

Os pronomes indefinidos são os que se referem à terceira

pessoa do discurso de modo vago e impreciso.

Exemplos:

Alguém me contou a verdade.

Algo me diz que não é este o caminho.

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189Tabela 7.6: Relação dos pronomes indefinidos de acordo com a classificação em variáveis e invariáveis

Variáveis

Invariáveis

Referentes a coisas

Referentes a pessoas

Referentes a coisas ou

pessoas

algum, alguns, alguma, algumas, nenhum, nenhuns, nenhuma, nenhumas, todo, todos, toda,

todas, outro, outros, outra, outras, muito, muitos, muita, muitas, pouco,

poucos, pouca, poucas, certo, certos, certa, certas, vário, vários,

vária, várias, quanto, quantos, quanta, quantas, tanto, tantos, tanta,

tantas, qualquer, quaisquer, qual, quais, um, uns, uma, umas.

algo, tudo, nada

quem, alguém, ninguém, outrem,

quem quer que (locução pronominal)

cada, que, qualquer, cada qual (locução pronominal),

qualquer um (locução pronominal)

Fique atento!

Na hora de classificar os pronomes, além de perceber sua

função na frase, é preciso observar o contexto e o significado

das palavras e a idéia transmitida pela frase. Somente com

esta observação é que você saberá se “que”, por exemplo, é

pronome relativo, pronome indefinido ou conjunção.

ATENÇÃO!

Saiba mais sobre o emprego dos pronomes indefinidos:

1. O pronome indefinido “cada” não deve ser utilizado desacompanhado de

substantivo ou numeral.

Exemplo:

Recebemos mil reais cada um.

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2. O pronome indefi nido “algum”, quando posposto (vem depois) ao nome,

assume valor negativo, equivalendo a “nenhum”.

Exemplos:

Motivo algum me fará desistir do cargo.

Livro algum faz referência a este episódio.

3. “Certo” é pronome indefi nido quando anteposto (está antes) ao nome a

que se refere.

Exemplos:

Não entendi certos exercícios.

Ela está gostando de certa pessoa.

4. “Todo/toda” (no singular), quando desacompanhados de artigo, signi-

fi cam “qualquer”.

Exemplo:

Todo homem é mortal.

Numeral é a palavra que indica a quantidade exata de seres, ou a posição que um ser

ocupa numa determinada série.Os numerais cardinais indicam a quantidade:

um, dois, três, quatro...Os numerais ordinais indicam a posição

ocupada: primeiro, segundo, terceiro, quarto...Os numerais multiplicativos indicam

multiplicação: dobro, triplo, quádruplo...Os numerais fracionários indicam divisão:

meio, metade, terço, quarto...

Numeral exata de seres, ou a posição que um ser

Os numerais cardinais indicam a quantidade:

ocupada: primeiro, segundo, terceiro, quarto...

Os numerais fracionários indicam divisão:

e-Te

c B

rasi

l – R

edaç

ão e

Exp

ress

ão O

ral

190

AU

LA 7

– P

rono

mes

: sub

stitu

a ou

aco

mpa

nhe

191• No entanto, quando esses pronomes vêm acompanhados de artigos,

passam a dar idéia de totalidade.

Exemplo:

Ele comeu todo o bolo.

• No plural, “todos/todas” sempre virão seguidos de artigo, exceto se

houver palavra que substitui um artigo, ou um numeral seguido de

substantivo.

Exemplos:

Todos os alunos compareceram.

Todos estes alunos compareceram. (estes: palavra que exclui artigo)

Todos cinco compareceram. (cinco: numeral não seguido de

substantivo)

Todos os cinco alunos compareceram.

5. O plural de “qualquer” é “quaisquer”

Exemplo:

Acabaram acolhendo quaisquer propostas

IMPORTANTE: a palavra “qualquer” posposta ao substantivo, ou seja,

posta depois do substantivo, assume valor pejorativo, passando a ser

classificada como adjetivo.

Exemplo:

Era mulher qualquer.

Pronomes interrogativos

Os pronomes interrogativos são usados para

formular uma pergunta, de forma direta ou indireta.

A pergunta é direta quando o ponto de interrogação

é utilizado. Ao contrário, é indireta quando a frase é

formulada de forma a parecer uma pergunta, mas

sem lançar mão da interrogação.

Exemplos:

Que impacto a rejeição do público causou em você? (interrogativa direta)

Gostaria muito de saber quem fez isso. (interrogativa indireta)

Fonte: www.sxc.hu

Jon

Wis

bey

e-Te

c B

rasi

l – R

edaç

ão e

Exp

ress

ão O

ral

190

AU

LA 7

– P

rono

mes

: sub

stitu

a ou

aco

mpa

nhe

191Tabela 7.7: Relação dos pronomes interrogativos divididos em variáveis e invariáveis

Variáveis Invariáveis

– qual (varia em número)– quanto (varia em número e gênero)

– que– quem

Nos textos a seguir, identifique, sublinhe e classifique os pronomes:

1. Eu quero é ir-me embora Eu quero é dar o fora E quero que você venha comigo. (Caetano Veloso)

2. Nunca foram claras as razões que conduzem as pessoas

ao ar rarefeito das altas montanhas. Quem quiser

entender o sentido dessa busca obsessiva encontrará

boas pistas na personalidade tempestuosa do austríaco

Reinhold Messner, escalador nascido em 1944 na região

do Tirol. (Os Caminhos da Terra, n. 97. Maio, 2000).

3. Por quase 500 anos, José, inevitavelmente reduzido

a Zé, foi o nome do brasileiro-símbolo. Ele inspirou

ao poeta Carlos Drummond de Andrade a pergunta

célebre: ‘E agora, José?’ Às vezes era o zé-povinho dos

intelectuais ou o zé-ninguém de todos os outros. (Época,

14 de agosto, 2000, p. 74).

ATIVIDADE 2 – ATENDE AO OBJETIVO 2

e-Te

c B

rasi

l – R

edaç

ão e

Exp

ress

ão O

ral

192

AU

LA 7

– P

rono

mes

: sub

stitu

a ou

aco

mpa

nhe

193Para terminar...

Conhecer a classificação e a função dos pronomes é importante para que

você saiba aplicá-los adequadamente em uma frase, buscando transmitir a

idéia de forma mais clara. Além disso, você também precisa saber posicionar

os pronomes adequadamente, em relação ao verbo, nas frases. Mas isso você

só vai aprender na próxima aula.

• Os pronomes servem para acompanhar ou substituir os substantivos. No

primeiro caso, são denominados pronomes substantivos; no segundo,

pronomes adjetivos.

• Pronomes pessoais são os que representam as pessoas do discurso,

podendo ser retos ou oblíquos.

• Os pronomes de tratamento se referem às pessoas com quem falamos

(segunda pessoa) ou a quem nos referimos (terceira pessoa), e sua

aplicação depende da forma adequada de tratar cada pessoa de acordo

com a posição hierárquica que ocupa.

• Os pronomes possessivos são aqueles que se referem às pessoas do discurso, indicando idéia de posse.

• Os pronomes demonstrativos são aqueles que indicam a posição de um ser em relação às pessoas do discurso, situando-o no espaço ou no tempo.

• Os pronomes relativos são usados para retornar a um termo anterior na oração, de forma a unir duas ou mais idéias.

• Os pronomes indefinidos são os que se referem à terceira pessoa do discurso de modo vago e impreciso.

• Os pronomes interrogativos são usados para formular uma pergunta, de forma direta ou indireta.

• Saber empregar corretamente os pronomes numa frase contribui para aplicar o padrão culto da língua portuguesa. Por isso, é preciso ficar atento a esta categoria de palavras.

RESUMINDO...

Informação sobre a próxima aula

Na próxima, aula você vai aprender como empregar os pronomes em uma

frase em posição correta em relação ao verbo. Até lá!

e-Te

c B

rasi

l – R

edaç

ão e

Exp

ress

ão O

ral

192

AU

LA 7

– P

rono

mes

: sub

stitu

a ou

aco

mpa

nhe

193

Atividade 1

a. Mim: pronome substantivo.

b. Você: pronome substantivo, meu: pronome adjetivo.

c. Esse: pronome adjetivo, seu: pronome substantivo, aquele: pronome

adjetivo, meu: pronome substantivo.

d. Aquele: pronome adjetivo, ela: pronome substantivo.

e. Eu: pronome substantivo, ti: pronome substantivo, aquele: pronome

adjetivo, nos: pronome substantivo.

f. Mim: pronome substantivo, nós: pronome substantivo.

Atividade 2

1 Eu quero é ir-me embora Eu quero é dar o fora E quero que você venha comigo. (Caetano Veloso)

Eu: pronome pessoal reto

Me: pronome pessoal oblíquo

Você: pronome de tratamento

Comigo: pronome pessoal oblíquo

2. Nunca foram claras as razões que conduzem as pessoas ao

ar rarefeito das altas montanhas. Quem quiser entender o

sentido dessa busca obsessiva encontrará boas pistas na

personalidade tempestuosa ao austríaco Reinhold Messner,

escalador nascido em 1944 na região do Tirol. (Os caminhos

da Terra, n. 97. Maio, 2000).

Que: pronome relativo

Quem: pronome relativo

Dessa: pronome demonstrativo

RESPOSTAS DAS ATIVIDADES

e-Te

c B

rasi

l – R

edaç

ão e

Exp

ress

ão O

ral

1943. Por quase 500 anos, José, inevitavelmente reduzido a Zé, foi

o nome do brasileiro-símbolo. Ele inspirou ao poeta Carlos

Drummond de Andrade a pergunta célebre: ‘E agora, José?’

Às vezes era o zé-povinho dos intelectuais ou o zé-ninguém

de todos os outros. (Época, 14 de agosto, 2000, p. 74).

Ele: pronome pessoal reto

Ninguém: pronome indefinido

Todos: pronome indefinido

Outros: pronome indefinido

Referências bibliográficas

FARACO, Carlos Hemílio; MOURA, Francisco Marto. Língua e literatura. São

Paulo: Ática, 1985.

HOLANDA, Aurélio Buarque de, Dicionário Aurélio. São Paulo: Ática, 2001.

TERRA, Ernani; NICOLA, José de. Português de olho no mundo do trabalho:

Volume único. São Paulo: Scipione, 2008.