8/13/2019 Proves PAU 3

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COMISSI GESTORA DE LES PROVES DACCS A LAUNIVERSITAT

COMISIN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES DACCS A LA UNIVERSITAT PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

CONVOCATRIA: SETEMBRE 2010 CONVOCATORIA: SEPTIEMBRE 2010

HISTRIA DESPANYA HISTORIA DE ESPAA

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BAREM DE L'EXAMEN:

1. Descriviu el tipus de fonts utilitzades (1 punt).2. Identifiqueu les idees principals dels textos, i situeu-los en el seu context histric i en el nucli temticcorresponent (2,5 punts).3. Expliqueu, a grans trets, els conceptes sobirania nacional i divisi de poders (2 punts)4. Descriviu la crisi de lAntic Rgim, incidint en la revoluci liberal i la reacci absolutista. Utilitzeu, per aaix, els textos a comentar (2,5 punts). Desenvolupeu breument la histria constitucional espanyola del segleXIX (2 punts).

A) PRIMERA OPCI

Els diputats que componen aquest Congrs, i que representen la Naci espanyola, es declarenlegtimament constituts en Corts generals i extraordinries, i que resideix en aquestes la sobirania nacional[].

No convenint queden reunits el Poder legislatiu, lexecutiu i el judiciari, declaren les Corts generals i

extraordinries que es reserven lexercici del Poder legislatiu en tota la seua extensi [].Les Corts generals i extraordinries declaren que les persones en les que delegaren el Poder executiu, en

absncia del nostre legtim Rei el Senyor D. Ferran VII, queden responsables a la Naci []Les Corts generals i extraordinries habiliten els individus que componien el Consell de Regncia,

perqu sota aquesta mateixa denominaci, interinament i fins que les Corts trien el govern que ms convinga,exercisquen el Poder executiu.

Decret, Reial Illa de Lle, 24 de setembre de 1810

[] va quedar tot a disposici de les Corts, les quals en el mateix dia de la seua installaci (24 de setembre de1810) i per principi dels seus actes, em van desposseir de la sobirania poc abans reconeguda pels mateixosdiputats, atribuint-la a la Naci per a apropiar-se-la aix ells mateixos, i donar a aquesta, desprs de talusurpaci, les lleis que van voler []

[] declare, que el meu reial nim s no noms no jurar ni accedir a la dita Constituci, ni a cap Decretde les Corts generals i extraordinries i de les ordinries actualment obertes: a saber, els que siguen depressiusdels drets i prerrogatives de la meua reial sobirania establertes per la Constituci i les lleis en qu de llarg tempsla Naci ha viscut, sin el de declarar aqueixa Constituci i aqueixos decrets nuls i de cap valor ni efecte, ara nien cap temps, com si no hagueren passat mai tals actes []

Decret, Valncia, 4 de maig de 1814

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BAREM DE L'EXAMEN:

1. Descriviu el tipus de fonts utilitzades (1 punt).2. Identifiqueu les idees principals, situant-les en el seu context histric i en el nucli temtic corresponent ( 2,5 punts).3. Expliqueu, a grans trets, els conceptes bns comunalsi canvi de rgim(2 punts).4. Descriviu les principals reformes escomeses en el marc de la II Repblica, aix com labast i conseqnciesdaquestes. Utilitzeu, per a aix, els textos a comentar, en especial limpacte de la reforma agrria ( 2,5 punts).Mencioneu el pes de lagricultura en la societat espanyola i compareu aquesta mesura republicana amb lesdesamortitzacions prvies (2 punts).

B) SEGONA OPCI

Tots els projectes presentats persegueixen, en primer terme, la resoluci de la desocupaci obrera. En el primerdaquests pareixia que noms tenia com a objecte resoldre la desocupaci dels camperols. []

La segona finalitat s la redistribuci de la terra. Ha de redistribuir-se de nou perqu complisca la funci que arano realitza; lexpropiaci ha de fer-se per ra del seu origen i per ra de la seua ocupaci. El no tindre la terra un origen

legtim dins del rgim democrtic en qu vivim i els bns comunals, que han perdut el seu verdader origen. Aix, per tant,la redistribuci de la terra es far a base de les terres de senyoriu i dels bns comunals.Tercera finalitat del projecte. Racionalitzar el cultiu []Si el projecte t una tendncia, podria ser aquesta: la dintervindre lEstat en tots els ordres de leconomia agrria

per a disciplinar-la en tots els aspectes i per a racionalitzar la producci. El cuidar que la terra complisca la funci socialque li correspon. [] Ja sabem que aquest problema, com el religis, havia dalar tempestats sobre els homes que elsimpulsaren. Aquest s el fat dels homes que assisteixen als inicis dun canvi de rgim. []

La finalitat de la reforma agrria, exposada pel ministre Marcelino DomingoSessi de les Corts del 15 de juny de 1932

Finques rstiques confiscades per lInstitut de Reforma Agrria segons all que sha disposat per la Lleide 24 dagost de 1932. Font:Anuario Estadstico, 1932-1933

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BAREMO DEL EXAMEN:

1. Describe el tipo de fuentes utilizadas (1 punto)2. Identifica las ideas principales de los textos, situndolo en su contexto histrico y en el ncleo temtico correspondiente (25puntos)3. Explica, a grandes rasgos, los conceptos soberana nacional y divisin de poderes (2 puntos)4. Describe la crisis del Antiguo Rgimen, incidiendo en la revolucin liberal y la reaccin absolutista. Utiliza para ello los textos acomentar (2,5 puntos). Desarrolla brevemente la historia constitucional espaola del siglo XIX (2 puntos)

A) PRIMERA OPCIN

Los diputados que componen este Congreso, y que representan la Nacin espaola, se declaran legtimamenteconstituidos en Cortes generales y extraordinarias, y que reside en ellas la soberana nacional [].

No conviniendo queden reunidos el Poder legislativo, el ejecutivo y el judiciario, declaran las Cortes generales yextraordinarias que se reservan el ejercicio del Poder legislativo en toda su extensin [].

Las Cortes generales y extraordinarias declaran que las personas en quienes delegaren el Poder ejecutivo, enausencia de nuestro legtimo Rey el Seor D. Fernando VII, quedan responsables a la Nacin []

Las Cortes generales y extraordinarias habilitan a los individuos que componan el Consejo de Regencia, paraque bajo esta misma denominacin, interinamente y hasta que las Cortes elijan el gobierno que ms convenga, ejerzan elPoder ejecutivo

Decreto, Real isla de Len, 24 de septiembre de 1810

[] qued todo a disposicin de las Cortes, las cuales en el mismo da de su instalacin (24 de septiembre de1810) y por principio de sus actos, me despojaron de la soberana poco antes reconocida por los mismos diputados,atribuyndola a la Nacin para apropirsela as ellos mismos, y dar a sta, despus de tal usurpacin, las leyes quequisieron []

[] declaro, que mi real nimo es no solamente no jurar ni acceder a dicha Constitucin, ni a Decreto alguno delas Cortes generales y extraordinarias y de las ordinarias actualmente abiertas: a saber, los que sean depresivos de losderechos y prerrogativas de mi real soberana establecidas por la Constitucin y las leyes en que de largo tiempo laNacin ha vivido, sino el de declarar aquella Constitucin y aquellos Decretos nulos y de ningn valor ni efecto, ahora nien tiempo alguno, como si no hubiesen pasado jams tales actos []

Decreto, Valencia, 4 de mayo de 1814

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BAREMO DEL EXAMEN:

1. Describe el tipo de fuentes utilizadas (1 punto)2. Identifica las ideas principales, situndolas en su contexto histrico y en el ncleo temtico correspondiente (25puntos)3. Explica, a grandes rasgos, los conceptos bienes comunales y cambio de rgimen ( 2 puntos)4. Describe las principales reformas emprendidas en el marco de la II Repblica, as como su alcance y consecuencias.Utiliza para ello los textos a comentar, en especial el impacto de la reforma agraria (2,5 puntos). Menciona el peso de

la agricultura en la sociedad espaola y compara esta medida republicana con las desamortizaciones previas (2 puntos)

B)SEGUNDA OPCIN

Todos los proyectos presentados persiguen, en primer trmino, la resolucin del paro obrero. En el primero deellos pareca que slo tena por objeto resolver el paro campesino. ()

La segunda finalidad es la redistribucin de la tierra. Ha de redistribuirse de nuevo para que cumpla la funcinque ahora no realiza; la expropiacin ha de hacerse por razn de su origen y por razn de su empleo. El no tener la tierraun origen legtimo dentro del rgimen democrtico en que vivimos y los bienes comunales, que han perdido su verdaderoorigen. As, pues, la redistribucin de la tierra se har a base de las tierras de seoro y de los bienes comunales.

Tercera finalidad del proyecto. Racionalizar el cultivo ()Si el proyecto tiene una tendencia, podra ser sta: la de intervenir el Estado en todos los rdenes de la economa

agraria para disciplinarla en todos sus aspectos y para racionalizar la produccin. El cuidar que la tierra cumpla lafuncin social que le corresponde. () Ya sabemos que este problema, como el religioso, tena que levantar tempestadessobre los hombres que los impulsaran. Este es el sino de los hombres que asisten a los inicios de un cambio de rgimen.()

La finalidad de la reforma agraria, expuesta por el ministro Marcelino DomingoSesin de las Cortes del 15 de junio de 1932

Fincas rsticas incautadas por el Instituto de Reforma Agraria segn lo dispuesto por la ley de 24 de agosto de1932. Fuente:Anuario Estadstico, 1932-1933