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Objetos/brinquedos musicais Catálogo Trabalhos realizados pela turma EFA (Educação e Formação de Adultos – Técnico da Ação Educativa) durante o módulo: Expressão plástica e Expressão Musical da Escola EB2,3 e Secundária da Chamusca - AVEJICC Chamusca, Santarém, Portugal Orientação da prof. Rosário Sousa

Publicação objetos/ brinquedos e instrumentos musicais

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Catálogo de objetos/ brinquedos e instumentos musicais realizados pela turma EFA (Educação e formação de Adultos - técnicos da ação educativa) do Agrupamento AVEJICC, da Chamusca, Santarém, Portugal. (Ano letivo 2011/2012) Orientação da Prof. Rosário Sousa

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Objetos/brinquedos musicais Catálogo

Trabalhos realizados pela turma EFA

(Educação e Formação de Adultos – Técnico da Ação Educativa)

durante o módulo: Expressão plástica e Expressão Musical

da Escola EB2,3 e Secundária da Chamusca - AVEJICC

Chamusca, Santarém, Portugal

Orientação da prof. Rosário Sousa

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Objetos, brinquedos e instrumentos musicais

A música está presente em todas as culturas, com os mais

diversos objetivos. É uma expressão dos sentimentos e

pensamentos do ser humano. Todos os meios de

comunicação, as cantigas de rodas e brincadeiras

cantadas ou a influência da família e , fazem com que as

crianças sejam estimuladas desde muito cedo,

desenvolvendo o gosto musical.

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Os brinquedos musicais como a luva de guizos, sapo

musical e chocalhos; os objetos musicais como as pedras,

pinhas ou um simples caderno de argolas; os

instrumentos musicais como o shaker, a cana rachada e

outros, podem ser trabalhados para despertar nas

crianças o interesse pelos instrumentos musicais

propriamente ditos e pela música.

A confeção dos instrumentos pelos alunos é muito

interessante, pois além de adorarem este processo

também aprendem como é importante a questão da

reciclagem do lixo, vendo que nem tudo que se deita fora

realmente é lixo.

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Talvez as pedras e ramos de árvores e arbustos com

folhagens diferentes (Secos e/ou verdes ) tenham sido os

primeiros “ instrumentos musicais” utilizados pelo

Homem.

Ao pegar em duas pedras, ao acaso, e batendo com uma

na outra, ele teria produzido um som.

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Ao pegar os ramos, e agitando-os, o Homem teria

verificado que estes produziam sons. Deste modo

passaram a ser usados em danças e cerimónias rituais.

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Talvez outros objetos como paus, sementes e frutos secos

tenham sido também dos primitivos “Objetos /

instrumentos musicais” utilizado pelo Homem.

Maracas de Cabaça

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Ao pegar, por acaso nas pinhas, e friccioná-las, o Homem

teria verificado que estas produziam sons. Ainda hoje são

usadas para acompanhar as músicas dos ranchos

folclóricos em algumas regiões do país.

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As canas rachadas são um idiofone muito usado nas

formações populares da Estremadura e do Ribatejo

inclusive da Chamusca.

Canas rachadas

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Este brinquedo é também um instrumento e é um dos

menores do mundo. O som produzido assemelhasse ao

som de um grilo.

Para executá-lo segura-se a noz com o dedo indicador e o

polegar, com a mão direita, e faz-se vibrar o palito com o

indicador da outra mão.

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O nome em inglês é shaker, e é também com esse nome

que o instrumento é conhecido em Portugal. O som é

produzido agitando o instrumento, de modo que os

objectos no seu interior choquem com as paredes

internas.

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Agitofones - qualquer instrumento musical em que

o som é produzido principalmente pela agitação do

objeto. Este instrumento brinquedo foi inventado

pelo músico belga Max Vandervorts.

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Com simples garrafas de vidro, vazias ou com água,

podem produzir-se diferentes sons.

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Algumas das caixas preparadas para guardar

os objetos/ instrumentos musicais

construidos nas aulas

Caixas

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ii

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Outros ouassecórios

R Ou

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“Rabos de Gato” ou tapeçarias de dedos

Realizadas pelas alunas e usadas como acessório nas várias

representações do grupo MUSEFA (Constituido pelas formandas da turma EFA) .

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As MUSEFAS durante uma das suas atuações…

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“Sem a música, a vida seria um erro.”

(Friedrich Nietzsche)

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Trabalhos realizados por:

ANA MARIA PRATAS DE MATOS

ANTÓNIO JOSÉ BRAZ DINIZ

CARMINA MARIA FERREIRA RODRIGUES

EMILIA MARIA PIRES CASTANHEIRA

JOSÉLIA CRISTINA NETO DA ROSA

MARIA HELENA PIRES ESTRELA

MARIA ISABEL MARÇALO A. BENTO

MARIA JOÃO FERNANDES DE JESUS

MARIA TERESA DUARTE FERREIRA

PATRÍCIA ISABEL DA PIEDADE RATO

PAULA MARIA DA SILVA SANTOS

TERESA CARREGUEIRA DOS S. L. NEVES

Participação especial de MÁRIO SANTOS

(Com ilustrações alusivas à música em África)

Ano letivo de 2011/2012

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Orientação dos trabalhos da Prof. ROSÁRIO SOUSA

Escola Básica 2,3 e secundária da Chamusca

AVEJICC

Chamusca, Santarém - Portugal

(Catálogo elaborado em Dezembro de 2013)

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