QUAIS AS COMPETNCIAS NECESSRIAS PARA OBTER INSERO NO MERCADO DE TRABALHO?

O artigo tem como propsito analisar os requisitos necessrios para ingressar no mercado de trabalho. Como se preparar para ingressar no mercado de trabalho, quais as competncias devem ser adquiridas para se tornar um profissional de sucesso e o que o mQUAIS AS COMPETNCIAS NECESSRIAS PARA OBTER INSERO NO MERCADO DE TRABALHO?

ELANE MARIA MATOS DIAS

O mundo vem sofrendo vrias transformaes no desenvolvimento do trabalho, em todos os mbitos. Atualmente somente o conhecimento adquirido no curso de formao universitria, no garante a colocao de um profissional, e at mesmo o fato de ter trabalhado por muitos anos em uma mesma empresa, que era considerado um fator importante, no mais levado em considerao no momento da insero profissional.Durante alguns anos as organizaes vem criando e desenvolvendo conhecimentos e experincias para atender ao novo cenrio do mundo globalizado, alinhando as polticas de Recursos Humanos (RH) com a estratgia da empresa, e combinando necessidades individuais das pessoas com as da organizao.Diante deste cenrio, onde o mercado de trabalho competitivo e as organizaes buscam cada vez mais pessoas qualificadas, para atender os seus objetivos estratgicos, que surgiu a necessidade de pensar quais ascompetnciasnecessrias, que possibilitam ao individuo ingressar e estabelecer-se no mercado de trabalho. Isso acontece atravs do desenvolvimento das suas qualificaes, objetivando atender as necessidades bsicas da organizao e do seu negcio, para garantir resultados no mercado.Para concepo do profissional necessrio possuir algumascompetnciasbsicas, como: conhecimentos, habilidades, atitudes, interesses, valores e outras caractersticas pessoais, que so importantes o desempenho das atividades. Estascompetncias, muitas vezes, so reconhecidas quando aplicadas no contexto empresarial, caracterizando operfilprofissional do indivduo e favorecendo no seu desenvolvimento profissional.Diante desse contexto, surgiu a seguinte indagao: Quais ascompetnciasnecessrias para obter a insero no mercado de trabalho?O objetivo geral desse trabalho conhecer quais ascompetnciasnecessrias para ingressar no mercado de trabalho, e os especficos so: Estudar as exigncias do mercado de trabalho, conhecer as definies e os aspectos que possibilitam o desenvolvimento decompetnciase apresentar instrumentos que possibilitem o ingresso no mercado de trabalho.A pesquisa se enquadra na modalidade terica, utilizando o mtodo hipottico-dedutivo, cujos procedimentos metodolgicos so: Pesquisa bibliogrfica nas seguintes reas: Recursos humanos, Gesto de pessoas e Pesquisa eletrnica em sites especializados.O objetivo principal deste artigo apresentar aspectos que os profissionais devem conhecer para obter xito na busca pela insero profissional, que so: as exigncias do mercado de trabalho, ascompetnciasrequeridas ao profissional e conhecer os fatores que possibilitam o sucesso profissional, atravs dos instrumentos, apresentados, que podero ser utilizados pelos profissionais que desejam ingressar no mercado de trabalho..

1 O MERCADO DE TRABALHO

Neste captulo, sero abordadas as mudanas e as exigncias do mercado de trabalho, as definies e aspectos que possibilitam o desenvolvimento dascompetnciasprofissionais. As definies e exemplos decompetnciase as habilidades e atitudes que o profissional precisa adquirir para ter acesso a um mercado de trabalho to competitivo.

1. 1 EXIGNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO

O mercado de trabalho pode ser compreendido como um mecanismo de oferta e procura, constitudo pelas empresas e pelas oportunidades de trabalho. tambm, o processo de atrair um conjunto de candidatos para um determinado cargo.Segundo Maas e Oliveira (2004, p. 193), "[...] atender necessidade de uma pessoa ou grupo de pessoas no deixa de ser uma atividade de troca, implicando em uma negociao e conflito de idias a respeito da troca em questo". Isto significa que o mercado baseia-se na troca de produtos ou bens, visando atender as necessidades de ambos os lados, de maneira que todos saiam satisfeitos.O Mercado de trabalho sofre constantes mudanas, com elas so exigidas maiscompetnciasdo profissional que deseja ingressar ou manter-se nele. Estascompetnciasesto atreladas s caractersticas que as organizaes possuem, adquiriras atravs dos avanos tecnolgicos.Segundo Chiavenato (2005, p. 102), o mercado de trabalho dinmico e sofre contnuas mudanas. Elas acontecem pelo advento da globalizao, que favorece os avanos tecnolgicos e exigem adaptao dos profissionais, favorecendo a competitividade entre as pessoas e as empresas. E para serem competitivos os profissionais precisam ter como caractersticas: agilidade, flexibilidade, proatividade, inovao e empreendedorismo, dentre outras.A partir das novas tecnologias que se percebe que no somente as mquinas e equipamentos tornam-se obsoletos, as habilidades ecompetnciastambm, por isso as pessoas buscam agregar novos conhecimentos para obter vantagem competitiva.A vantagem competitiva so os pontos fortes do candidato em relao aos outros concorrentes. Algumas caractersticas consideradas vantagens competitivas so: habilidades profissionais, formao intelectual, experincias profissionais e principalmente, habilidades no relacionamento humano, j que as estruturas organizacionais, hoje em dia, so compostas por equipes.Alm disso, as organizaes esto delineando um novoperfilde funcionrio, com caractersticas que so extremamente importantes para o novo contexto organizacional, como por exemplo, criatividade, iniciativa, viso de negcio, foco no cliente, esprito empreendedor, etc.Diante destas mudanas, ficou ainda mais difcil obter uma vaga no mercado de trabalho. A competitividade permite que as empresas realizem processos altamente criteriosos, pois a demanda muito maior que a oferta.Para aumentar a empregabilidade, que segundo Minarelli (1995, p. 20) a capacidade de prestar servios e de obter trabalho, e conseqentemente ampliar as oportunidades no mercado de trabalho, os profissionais precisam ajustar suas habilidades ecompetnciascom operfilque exigido nas organizaes.O termo empregabilidade, segundo Almeida (2006) baseia-se na recente nomenclatura dada capacidade de adequao do profissional ao mercado de trabalho. Quanto mais adaptado o profissional, maior sua empregabilidade.O mercado de trabalho, cada vez mais competitivo, busca profissionais com multiqualificao que envolve conhecimentos, habilidades e atitudes, com umperfilbaseado nascompetnciasadquiridas com o know-how, aperfeioado pelas experincias vividas no decorrer da sua trajetria.A empregabilidade exige do profissional a busca constante pelo aprimoramento de seus conhecimentos, sendo esta uma exigncia fundamental para se inserir no mercado de trabalho.Aps conhecer as exigncias do mercado de trabalho, ser apresentada a definio de competncia profissional e os aspectos que favorecem o desenvolvimento decompetnciasnecessrias a todos os profissionais.

1.2 DEFINIO E ASPECTOS QUE POSSIBILITAM O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETNCIAS NECESSRIAS AO PROFISSIONAL

Os conceitos decompetnciasaqui apresentados so direcionados as perspectivas individuais, com o objetivo de conhecer quais as mais exigias pelas organizaes.Nesta perspectiva da competncia do indivduo, Fleury (2000) define a competncia como: saber agir responsvel e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agreguem valor econmico organizao e valor social ao indivduo. Portanto, um conjunto de caractersticas que permitem agregar valores pessoais e profissionais.Na lngua inglesa, o dicionrio Webster (1981, p. 63) define competncia, como: qualidade ou estado de ser funcionalmente adequado ou ter suficiente conhecimento, julgamento, habilidades ou fora para uma determinada tarefa.Muitas so as definies atribudas pelos autores para competncia, mas de forma simples e coerente, pode-se dizer que competncia so as habilidades desenvolvidas pelas pessoas no ambiente de trabalho, tornando-as competentes naquilo que fazem ou desenvolvem. Para Boterf (1994, p.128):

Competncia no um estado ou um conhecimento que temos, e nem resultado de treinamento. Competncia na verdade colocar em prtica o que sabemos em determinado contexto, contexto esse marcado geralmente pelas relaes de trabalho, cultura da empresa, imprevistos, limitaes de tempo e recursos, etc. Portanto podemos falar de competncia nessa abordagem apenas quando h competncia em ao, traduzindo-se em saber ser e saber mobilizar conhecimentos em diferentes contextos.

Por sua vez, Bitencourt (2002, p. 77) enumera alguns aspectos fundamentais da competncia que so relacionados pelos indivduos durante as atividades de trabalho: a formao, a capacitao, a ao, a articulao de recursos, os resultados, o questionamento, o auto-desenvolvimento e a interao. So estas caractersticas que as organizaes buscam de um profissional. Ou seja, a utilizao dos conhecimentos e habilidades na construo ou desenvolvimento de alguma atividade, tarefa ou funo.Fazendo referncia scompetnciasessenciais, Fleury e Fleury (2000, p. 25), buscam, de forma mais ampla, descrever o conceito de competncia da seguinte forma: um saber agir responsvel e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos e habilidades que agreguem valor econmico organizao e social ao indivduo.Outra contribuio sobre o conceito ser feita por Le Boterf (1995), sistematizado na tabela 1 a seguir:Tabela 1 - Competncias para o Profissional

Saber agir Saber o que e por que faz. Saber Julgar e Saber escolher.

Saber mobilizar recursos Criar sinergia e mobilizar recursos ecompetncias.Saber comunicar Compreender, trabalhar, transmitir informaes e conhecimentos.Saber aprender Trabalhar o conhecimento e a experincia, rever modelos mentais: saber desenvolver-se.Saber engajar-se e comprometer-se Saber empreender, assumir riscos. Comprometer-se.Saber assumir responsabilidades Ser responsvel, assumindo os riscos e conseqncias de suas aes e sendo por isso reconhecido.Ter viso estratgica Conhecer e entender o negcio da organizao, o seu ambiente, identificando oportunidades e alternativas.Fonte: Le Boterf (1995)

Os profissionais com essas caractersticas, apontadas por Le Bortef (1995) tm elevado o valor do seu trabalho e da sua empregabilidade. Segundo Rueda, Martins e Campos (2004) empregabilidade definida como sendo as aes empreendidas pelas pessoas para desenvolver habilidades e buscar conhecimentos favorveis, com vistas a conseguir uma colocao no mercado de trabalho, seja ele formal ou informal.Le Boterf (1995) faz uma proposio sobre o processo de desenvolvimento decompetnciasdas pessoas nas organizaes:

Tabela 2 Desenvolvimento das Competncias das Pessoas nas Organizaes

TIPO FUNO COMO DESENVOLVERConhecimento terico Entendimento, interdio Educao formal e continuadaConhecimentos sobre os procedimentos. Saber como proceder Educao formal e experincia profissional.Conhecimento emprico Saber como fazer. Experincia profissionalConhecimento social. Saber como comporta-se Experincia social e profissional.Conhecimento cognitivo Saber como,lidar com a informao, saber como aprender. Educao formal e continuada, e experincia social e profissionalFonte: Le Boterf (1995)

Ao conhecer os tipos decompetncias, a funo e como devem ser desenvolvidas, conforme descrito na tabela 2, o profissional precisa definir sua estratgia de atuao no mercado, para adequar-se as necessidades das organizaes e rea em que deseja atuar.Ascompetnciasrequeridas pela organizao devem ser, segundo Santos (2000, p. 13), ... uma ampla combinao de conhecimentos, habilidades e caractersticas pessoais que resultem emcomportamentos que podem ser observados e medidos.Faz-se necessrio, ento, que todo profissional descubra realmente suas habilidades e suascompetnciase as coloque em prtica. Nos tempos atuais de suma importncia que o profissional que almeja sucesso coloque em ao o seu conhecimento e todo seu poder de ao, agindo sempre com o intuito de vencer os desafios e conquistar a to sonhada oportunidade de trabalho. Desse modo, no prximo captulo sero abordados os fatores que conduzem ao sucesso profissional.

2 PROCESSO SELETIVO: FATORES QUE CONDUZEM AO SUCESSO PROFISSIONAL

Neste captulo, sero abordadas as etapas de um processo seletivo, como o Recrutamento e seleo, e suas respectivas etapas: Entrevista Prova de conhecimentos, Dinmica de Grupo e Avaliao Psicolgica. Aps esta abordagem, sero apresentados os instrumentos que devem ser utilizados pelos profissionais para conseguir ingressar no mercado de trabalho.

2.1 RECRUTAMENTO E SELEO DE PESSOAS

Recrutamento um conjunto de tcnicas e procedimentos que visa atrair candidatos potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos dentro da organizao (CHIAVENATO, 2004, p.113). Ou seja, e o instrumento utilizado pelas organizaes para obter a mo de obra necessria, de acordo com os requisitos pr definidos.Orecrutamento feito a partir das necessidades presentes e futuras de profissionais nas organizaes.Como orecrutamentoconsiste em atrair candidatos, para que seja eficaz, deve-se faz-lo em nmero suficiente para fornecer o processo de seleo e assim permitir que este funcione. Para Rocha (1996, p.76 ):

Antes da divulgao e antes do recurso ao mercado de trabalho, ou seja, antes de proceder aorecrutamentopropriamente dito, necessrio efetuar um planejamento das necessidades presentes e futuras de recursos humanos na organizao.

Portanto, preciso que haja um planejamento de pessoas, para que no seja realizado umrecrutamentodesnecessrio podendo causar falsas expectativas nas pessoas que esto envolvidas no processo.A seleo de pessoal um dos subsistemas de recursos humanos mais importantes. Depois da realizao dorecrutamento, a prxima etapa selecionar o indivduo que est mais adequado para as necessidades do cargo.A seleo de pessoas permite que estas ingressem nas organizaes, para isso, elas precisam apresentar caractersticas desejadas pela organizao.As pessoas so diferentes na forma de se comportar, nos relacionamentos, na capacidade para aprender uma tarefa como na maneira de execut-la. Essas variveis individuais um dos aspectos mais importantes da Seleo de pessoal.Chiavenato (1983, p. 139) diz que, seleo a escolha do homem certo para o cargo certo, ou mais amplamente, entre os candidatos recrutados aqueles mais adequados aos cargos existentes na empresa, visando manter ou aumentar a eficincia e desempenho do pessoal.Existem vrios procedimentos que possibilitam identificar as caractersticas pessoais de cada candidato. Estes procedimentos permitem no apenas conhecer as habilidades do candidato, mas tambm prever o seucomportamentono cargo ao qual est se candidatando.A primeira etapa de um processo seletivo a entrevista de seleo, que tem como objetivo inicial confirmar e checar as informaes colocadas no currculo. o momento para aprofundar e conhecer o candidato, sua atuao,competncias, e verificar se atende aoperfilexigido para o cargo proposto.Alm disso, a entrevista utilizada para medir a capacidade de comunicao, as habilidades de liderana, os conhecimentos tcnicos determinados, o nvel de ansiedade, a capacidade de argumentao e os objetivos do candidato entre outros conhecimentos e habilidades.Durante a entrevista, fatores como postura, roupas e atitudes contribuem para a contratao ou a desclassificao do candidato.De acordo com o conhecimento adquirido profissionalmente, pode-se destacar algumas perguntas que normalmente so feitas em uma entrevista: Fale sobre voc; Quais so seus objetivos de curto prazo? Quais so seus objetivos de longo prazo? O que voc procura em um determinado emprego? Voc capaz de trabalhar sob presso e com prazos definidos? Por que devemos contrat-lo? Como voc poder contribuir para o desenvolvimento e crescimento da empresa? O que voc sabe sobre nossa empresa? O que te atrai nela? Quais so seus pontos fortes? Quais so seus pontos fracos? O que voc no gostava no seu emprego anterior? Por qual motivo voc saiu (ou quer sair) da empresa? Como voc avalia a empresa que trabalha atualmente e as que j trabalhou? O que voc considera importante num colaborador? Que tipo de deciso mais difcil para voc? O que voc sente dificuldade para realizar? O que voc tem feito que demonstra iniciativa? D exemplos; Com que tipo de pessoa voc prefere trabalhar? Com que tipo de pessoa voc encontra dificuldade para trabalhar? Se pudesse comear tudo de novo, o que faria de diferente em sua carreira? Em qual tipo de ambiente de trabalho voc se sente mais confortvel? Por que voc escolheu essa carreira? Descreva uma situao difcil que teve e como fez para sair dela; Voc estaria disposto a trabalhar alm do horrio de trabalho? Na prtica, o que esses cursos (faculdade, extenso...) contriburam para sua formao? No que voc mudou? Qual seria seu emprego ideal? O que voc faz no seu tempo livre? Tem algum hobby?A segunda etapa, geralmente, uma prova de conhecimentos ou de capacidade, que para Chiavenato (2006, p. 122) trata-se de medir e avaliar os conhecimentos tcnicos e profissionais em relao aquilo que o cargo exige do seu ocupante e o que o candidato sabe fazer. Portanto, esta prova tem como objetivo avaliar se o candidato possui os conhecimentos tericos necessrios a sua atuao no desenvolvimento das atividades propostas. Como por exemplo, se a vaga for para motorista ele dever saber todos os sinais de trnsito.Uma etapa que nem sempre utilizada, mais de grande importncia para etapa o processo seletivo a Dinmica de Grupo, tem como objetivo colocar os candidatos reunidos em grupo, diante de situaes em que possibilitar ao selecionador avaliar algumas caractersticas dos candidatos, como: Liderana, Iniciativa, Criatividade, Tomada de deciso, Habilidade para lidar com situaes de conflito e Capacidade de argumentao. Segundo Gil (2007, p. 109):

Para utilizar procedimentos dedinmicade grupo em seleo preciso primeiramente garantir que todos os candidatos apresentem os requisitos mnimos para ocupar o cargo. Isto significa que s dever ser utilizada depois que, por meio de outros instrumentos, tenham sido obtidas informaes bsicas a cerca dos candidatos.

Ou seja, adinmicade grupo deve acontecer aps a triagem doperfildo candidato, se ele possuir os requisitos necessrios para a vaga est apto para participar dadinmicade grupo.As tcnicas aplicadas, emdinmicas de grupo, so diversas e dependem do que se deseja avaliar no candidato, como caractersticas pessoais e profissionais que ele precisa ter para ocupar a vaga na qual est se candidatando.Parte integrante do processo seletivo de algumas organizaes, ostestes psicolgicos so caracterizados como uma tcnica utilizada por psiclogos, e para identificao docomportamentode cada pessoa, esta etapa auxilia as empresas na escolha do profissional que mais se adapta ao seu ambiente, sua cultura, seu negcio.Segundo o Conselho Federal de Psicologia (2000). o Teste Psicolgico se define como sendo uma amostra objetiva e padronizada de umcomportamento, cuja funo implica em mensurar diferenas entre indivduos e suas reaes, em situaes diversas. Cronbach apud Pasquali (2001). Descrevem que tambm como um procedimento sistemtico para observar ocomportamentoe descrev-lo com a ajuda de escalas numricas ou categorias fixas. Devendo ser utilizado em conjunto com as outras tcnicas de seleo, pois ostestes servem para apresentar o potencial de cada candidato, suascompetncias, caractersticas pessoais e pontos a serem desenvolvidos, o que vem a completar os outros aspectos j observados em etapas anteriores.Ostestes psicolgicos no tm como objetivo aprovar e ou reprovar um candidato, eles apenas identificam os perfis e apresentam para a organizao aquele que mais se adquam sua necessidade.Aps a realizao de todas as etapas do processo seletivo, o selecionador deve rever os resultados obtidos nas etapas anteriores e analisar se h realmente interao entre o cargo e o candidato. O processo de seleo geralmente apresenta vrios indicadores que facilitam na hora da deciso e, alm disso, apresentam um alto grau de preciso na escolha do candidato. Com vrios indicadores possvel analisar de maneira precisa as qualificaes e conhecimentos que o candidato possui e mais do que isso possvel efetuar uma combinao com as exigncias do cargo tendo grandes chances de concretizar um processo seletivo bem sucedido

2.2 INSTRUMENTOS QUE AUXILIAM NO INGRESSO AO MERCADO DE TRABALHO

O Curriculum Vitae, do latim, que significa "carreira da vida", e em portugus passou a ser chamado simplesmente de "currculo", nada mais que um retrato fiel ou retocado da vida de uma pessoa, sob o ponto de vista profissional ou acadmico. Ele o carto de visitas do profissional que deseja ingressar no mercado de trabalho.O currculo o documento responsvel pela apresentao do profissional ao mercado de trabalho, ele deve ser objetivo e claro, destacando tudo o que se sabe fazer e o que se pretende conquistar. Um bom currculo pode abrir portas e aumentar as chances de obter sucesso profissional.A apresentao do currculo o primeiro passo para participao de processos de seleo. Essa etapa pode ocorrer de duas formas: envio do documento por meio eletrnico (e-mail, sistema de cadastro nos sites das empresas etc.) ou entrega presencial. Nos dois casos, o currculo ser avaliado e o candidato ser ou no convocado para uma entrevista.Ele deve conter trs tipos de informaes bsicas: pessoais, educacionais e profissionais.Os dados pessoais precisam ser descritos no incio e de forma resumida, identificando o nome, data de nascimento, telefone, e-mail e endereo. preciso especificar sempre o objetivo, descrevendo o cargo e/ou a rea em que deseja atuar na empresa e expor quais so os seus conhecimentos tcnicos, de informtica e/ou de idiomas.O primeiro contato com a empresa faz-se atravs do currculo, por isso necessrio que seja realizada as seguintes verificaes: Reviso dos erros gramaticais e ortogrficos; Utilizar fontes padro, como Times New Roman ou Arial, e evitar o uso de cores no texto; Apresentar sempre um currculo limpo, sem dobras e amassados no papel, com impresso feita em boa qualidade; Atentar-se para a atualizao das informaes descritas no seu currculo; Utilizar linguagem formal; Nunca escrever demais e ser coerente; Descrever as experincias adquiridas e as funes que foram exercidas em cada um deles; Especificar as datas de entrada e sada dos perodos das experincias anteriores.Existem algumas formas de iniciar a careira profissional, as que so mais utilizadas atualmente, so: o Estgio e Programas de Trainee.O Estgio, que muitos estudantes consideram apenas como mais uma disciplina do currculo, na verdade, poder ser decisivo na vida profissional de quem est querendo iniciar a carreira. Nesta fase, a remunerao fator que menos levado em considerao no estgio. Mais importante ser a experincia que ser adquirida e, principalmente, a rede de contatos profissionais que poder criar. O ideal que o estudante procure fazer estgio em diversas empresas, para ampliar ao mximo sua rea de conhecimento e contatos pessoais.Para ser estagirio o aluno precisa estar regularmente matriculado em cursos de Educao Profissional, Superior e/ou Ensino Mdio, em instituies de ensino pblicas ou privadas. As atividades do estgio devem estar relacionadas sua rea de aprendizagem. O estgio no deve ser confundido com emprego, ele o complemento da aprendizagem, que permitir colocar em prtica os conhecimentos tericos aprendidos e contribuir para a formao profissional do estudante. O estagirio no tem vnculo empregatcio com a empresa na qual realiza o estgio, portanto no tem os mesmos direitos dos trabalhadores.Caractersticas como talento, responsabilidade, aptido, so imprescindveis para um profissional que procura espao no mercado de trabalho. Hoje em dia, a oferta grande. Por isso, cada vez mais as empresas tm condies de escolher quem melhor atende s suas necessidades. Uma boa notcia para alguns - e alerta para outros - que ter feito estgio na rea de formao um pr-requisito para a maioria das oportunidades de emprego efetivo.A consultora da Catho online, Camila Mariano (2010), afirma que:

O profissional que no fez nenhum estgio na rea vai encontrar mais dificuldades de se recolocar, porque s tem conhecimento terico e no tem o conhecimento prtico. Ento, uma pessoa que j tem estgio na rea, com certeza, vai se destacar, porque j tem vivncia dentro da rea, j vai ter conhecimento, experincia e com isso vai conseguir uma vaga efetiva de analista dentro da empresa que ele deseja atuar.

A outra forma de ingresso no mercado de trabalho atravs do programa de trainee, a sua funo complementar a formao, em uma determinada rea da sua graduao. Para participar do programa de trainee necessrio estar finalizando ou concludo o curso superior. O profissional poder iniciar a sua carreira em uma empresa ou funo que tenha afinidade. Por isso, durante processo seletivo, alm de requisitos bsicos como conhecimentos gerais, capacidade de relacionamento e de trabalho em equipe, preciso avaliar tambm se o candidato tem operfiladequado ou compatvel com a instituio que pretende trabalhar.Desse modo, entende-se que necessrio conhecer as etapas realizadas em uma seleo de pessoas e os instrumentos que auxiliam os candidatos na obteno de um resultado positivo, na busca por uma oportunidade no mercado de trabalho.

CONCLUSO

Esse trabalho abordou questes relacionadas ao caminho que todos os profissionais precisam percorrer para conseguir a sua insero no mercado de trabalho. extremamente importante conhecer as caractersticas e exigncias do mercado de trabalho no momento em que se est buscando uma oportunidade de trabalho.Conforme descrito nos objetivos da pesquisa, foi possvel conhecer ascompetnciasnecessrias para ingressar no mercado de trabalho, Estudar as exigncias do mercado de trabalho, conhecer as definies e os aspectos que possibilitam o desenvolvimento decompetnciase apresentar instrumentos que possibilitem o ingresso no mercado de trabalho.Atravs destas abordagens, percebe-se que o mercado de trabalho sofre contnuas mudanas, e por isso, importante acompanhar todas as elas para estarmos profissionalmente aptos a concorrer a uma vaga de trabalho. Essas mudanas ocorrem principalmente no fator tecnolgico, que a cada dia exige dos profissionais novos conhecimentos ecompetnciaspara acompanhar os avanos tecnolgicos.Outro aspecto importante relatado foi apresentao da definio de competncia, no mbito profissional, que considerada uma caracterstica essencial para os profissionais e dascompetncias, que os profissionais devem possuir para elevar o seu valor profissional e sua empregabilidade.Foram apresentadas tambm, as etapas de um processo seletivo, atravs de dados soberecrutamentoe seleo de pessoas, que so os processos mais importantes para o candidato que busca uma oportunidade de trabalho. Bem Como, vimos tambm, os instrumentos que contribuem de forma efetiva para um bom aproveitamento na seleo, que so: a elaborao do currculo, a importncia do estgio, na construo da carreira profissional e a entrevista, que a etapa principal de uma seleo, pois identifica se o candidato possui operfildefinido pela empresa.A problemtica da pesquisa foi definida com o objetivo de conhecer quais ascompetnciasnecessrias para obter a insero no mercado de trabalho, e para tanto, foi constatado que o profissional precisa conhecer as tendncias do mercado de trabalho e possuir caractersticas consideradas importantes no novo contexto organizacional, como por exemplo, criatividade, iniciativa, viso de negcio, foco no cliente e esprito empreendedor. Alm disso, constatou-se tambm que, diante de tantas mudanas ocorridas no contexto empresarial, ficou ainda mais difcil obter uma vaga no mercado de trabalho. A competitividade permite com que as empresas realizem processos altamente criteriosos, pois a demanda muito maior que a oferta. Por isso, foi realizada uma abordagem sobre a seleo de pessoas e foram apresentadas todas as etapas que o profissional precisa passar para ser contratado.Como recomendao da aplicabilidade desta pesquisa prope-se que todo profissional que deseja obter uma vaga de trabalho precisa prepara-se para tal. Esta preparao perpassa pela necessidade de conhecer o mercado que se deseja atuar, e pela busca das qualificaes necessrias para o desenvolvimento das atividades propostas. Alm disso, preciso tambm, adaptar-se s novas tendncias tecnolgicas, preparar-se para participar dos processos seletivos, atravs de coleta de informaes sobre o assunto, e principalmente, desenvolver ascompetncias, definidas nesta pesquisa, como essenciais para ser um profissional de sucesso.

REFERENCIAS

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Elane Maria Matos Dias Administradora, fez a especializao em Gesto de Pessoas na Faculdade So Salvador, atua como Coordenadora de Matriz e Docente na Universidade Salvador(Unifacs).