Questões de concordancia verbal

8/18/2019 Questões de concordancia verbal

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Verbos – Explicações,Exercícios e Tudo Sobre

Defnitivamente, você aprenderá as regras de concordânciaverbal a partir dessa srie de posta!ens com exemplos" #secomo material de consulta$

Regra básica: % verbo deve concordar com o su&eito empessoa e n'mero"

A) SUJEITO COMPOSTO – ri!idamente o verbo deve concordar

no ()#*+)

-+s casas de veraneio e os pescadores .%/(0E/ o cenário dare!i1o"2-SE*3+/ 4E.ESS5*3%S ainda mais de 677 mdicos e muitosauxiliares de en8erma!em"2-+os poucos a escatolo!ia e a 9uantidade de mortos V:% semultiplicando"2

OSER!A"#O $:

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;uando o su&eito composto estiver posposto , aceitável a concord?ncia atrativa


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c) voN reOexiva = su&eito pratica e so8re a aç1o ao mesmotempo

d) voN recíproca = Bá correspondência de ações verbais"

E'e(los:

6" Eu reconBeci os criminosos" P voN ativa Q

H" %s criminosos 8oram reconBecidos por mim" P voN passivaanalítica Q

I" *econBeceramRse os criminosos" P voN passiva sinttica Q

" (aulo 8eriuRse" P voN reOexiva Q

" )ourdes e ustavo se amam" P voN recíproca Q

Obs*: + voN passiva pode ser sinttica e analítica" Cavendopronome apassivador, temos a voN passiva sinttica < v"t"d" Use v"t"d"i U se >" Wá a voN passiva analítica n1o apresenta

partícula apassivadora"

X" .omunicaram os 8atos ao diretor" P voN ativa Q

Y" .omunicaramRse os 8atos ao diretor" P voN passiva sinttica Q

Z" %s 8atos 8oram comunicados ao diretor" P voN passiva analíticaQ

[" % 9ue se vê um poço sem fm, o mal em estado puro"

+e(brando, -.e: Todas as veNes 9ue encontrarmos -o2 antesdo conectivo -9ue2, podendo substituir -o2 por -a9uele2 ou-a9uilo2 , -o2 pronome demonstrativo e -9ue2 pronomerelativo"

4o exemplo acima, -o2 pronome demonstrativo, pois podemossubstituíRlo por -a9uilo2" Sendo -9ue2 pronome relativo, temos o


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início da oraç1o subordinada ad&etiva, visto 9ue toda oraç1osubordinada ad&etiva iniciada por pronome relativo"

TrataRse a oraç1o !ri8ada acima de uma oraç1o subordinada

ad&etiva restritiva" Sua voN verbal passiva sinttica < verbotransitivo direto acompanBado da partícula apassiva -se2 >" Wá aoraç1o principal -% \ um poço sem fm, o mal em estadopuro2 n1o apresenta voN verbal, pois temos verbo de li!aç1o emsua estrutura" .omo teríamos voN verbal se verbo de li!aç1on1o expressa aç1oL

.asos do verbo parecer% verbo parecer, 9uando auxiliar numa locuç1o verbal, so8reOex1o 9uando n1o 8orma locuç1o verbal, verbo intransitivo e,nesse caso, n1o varia"

Ex"A +s crianças parecem !ostar do flme"

+s crianças parece !ostarem do flme"

4o 'ltimo período Bá invers1o da ordem dos termos, pois essa8rase e9uivale a estaA

(arece !ostarem do flme as crianças"

%bserve, ainda, estes exemplos, em 9ue parecer n1o variaA

+s crianças parece 9ue !ostaram do flme"

+s estrelas parecia 9ue n1o piscavam"

3sto A

(arece 9ue as crianças !ostaram do flme"

(arecia 9ue as estrelas n1o piscavam"

Se, porm, ao verbo parecer se!uirRse infnitivo pronominal,somente varia o infnitivo"


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Ex"A +s crianças parece 9ueixaremRse do colcB1o duro"

.omo diria o (as9uale, isso$

.asos especiais de concord?nciaverbalA -coletivos2

]" .%)ET3V%S

#m bando de \#m !rupo de \

#ma manada de \

Embora al!uns !ramáticos aceitem o verbo no plural 9uandoacompanBa um ad&unto plural, n@s devemos usar o verbo noS34#)+*A

-#m .+S+) de turistas alem1es n1o *ES3ST3# e .+3# nosamba"2-#m *#(% de artistas ainda iniciantes +)#%# uma sala"2-#m *#(% de crianças tambm ^ .%4V3D+D%"2-#m *#(% de pessoas S+3# mais cedo2-#m ]+4D% de mar!inais #3# ontem G noite"2-#ma /+4+D+ de bois %3 VE4D3D+ para pa!ar a dívida"2

OSER!A"#O $:

-#m *#(% de mais de trinta mulBeres T*+]+)C+/ como

voluntárias"24esse caso, devido ao predicativo plural ,pre8erimos o verbo no plural"

OSER!A"#O %:

+ concord?ncia do verbo com o n'cleo do su&eito indiscutível"


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Se você tem difculdade para identifcar o n'cleo do su&eito, a9uivai uma dicaA - o substantivo ou o pronome 9ue antecede apreposiç1o de2A

-]oa parte dos candidatos &á DES3ST3#"2 -/etade dos alunos %3 +(*%V+D+"2

-/uitos de n@s )E*+/ o livro"2 -%s diretores desta empresa V3+W+*+/ para ]rasília"2 8omos n@s 9uem primeiramente lecionamos esta

matria"

b> 8omos n@s 9uem primeiramente lecionou esta matria"


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c> 8omos n@s os 9ue primeiramente lecionamos esta

matria"

d> 8omos n@s 9ue primeiramente lecionamos esta matria"

e> 8omos n@s 9ue primeiramente lecionaram esta matria"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5%6 +eia os erodos a seg.ir e assinale ao;8o corre apenas o período 6 está correto"

b> apenas os períodos 6 e I est1o incorretos"

c> apenas os períodos 6 e est1o incorretos"

d> apenas os períodos 6, I e est1o incorretos"

e> nenBuma das opções anteriores"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5&6 Assinale a o;8o e( -.e a 7rase n8oode ser co(le


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a> Três 9uintos da turma ``````` G aula"

b> .in9Jenta e cinco por cento dos candidatos ````````

classifcaç1o"

c> /ais de um problema `````````` sem soluç1o"

d> Wá ````````` cerca de duNentos executivos"

e> `````````` duas Boras para o início da prova"

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4E/ERC0CIO 5>6 Assinale a al Todos pareciam terem fcado Nan!ados"

d> Eu o maltratei 8aNiam duas semanas"

e> aNem três meses 9ue ela se casou"

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4E/ERC0CIO 5?6 Assinale a al 41o Bá aula nos dias santos de !uarda"

d> +9uelas 8oram as s@s palavras de carinBo 9ue ouvi na

vida"

e> Ele fcou toda a noite acordado"

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4E/ERC0CIO 56 BBBB* (eiodia BBBB*D no c.,BBBBB** as Era – meia – anunciavaRse

b> Eram – meio – anunciavamRse

c> Era – meio – anunciavamRse

d> Era – meia – anunciavamRse

e> Eram – meia – anunciavamRse

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4E/ERC0CIO 5F6 28o BBBBB** (eios de avisálos de -.e Gá BBBBB* 7aHer anos -.e BBBBB* e( nosso es Bouve – devem – 8alta

b> Bouve – deve – 8altam

c> Bouve – devem – 8altam

d> Bouveram – devem – 8altam

e> Bouveram – deve – 8alta

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4E/ERC0CIO 56 Assinale a o;8o -.e reenc@a

corre


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a> anexo, 9uites, alerta, meio

b> anexo, 9uites, alertas, meia

c> anexa, 9uite, alerta, meio

d> anexo, 9uites, alertas, meio

e> anexa, 9uite, alerta, meia

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 Ainda BBBB 7.riosa, (as co( BBBBB

viol=ncia, ro7eria inGKrias BBBB* ara escandaliHar os(ais arroGados*

a> meia – menas – bastantes

b> meia – menos – bastante

c> meio – menos – bastante

d> meio – menos – bastantes

e> meio – menas – bastantes

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4E/ERC0CIO $56 LMU) – Assinale a al


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c> anexo, possíveis, meia

d> anexo, possível, meio

e> anexo, possível, meia

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E'e(lo: Estamos P9uite -.i6 + sala tinBa Pbastantes bastanteQ carteiras"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5?6 Eram moças Pbastante bastantesQcompetentes"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 Suas opiniões s1o Pbastante bastantesQdiscutidas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5F6 (rocure comer Pbastantes bastanteQ 8rutos"

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4E/ERC0CIO 56 % !overno destinou Pbastantes bastanteQrecursos"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 41o tinBam Pbastantes bastanteQ motivospara 8altar"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $56 Suas opiniões s1o Pbastante bastantesQdiscutidas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $$6 /eu flBo ema!recia a PolBos vistos olBovistoQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $%6 Você perspicaN, de P8orma 8ormasQ 9ueentendeu o 9ue eu disse"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $&6 Você inteli!ente, de Pmaneira maneirasQ9ue vai aprender"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $>6 Ela caiu e fcou Pmeio meiaQ tonta"Ver *esposta

4E/ERC0CIO $?6 + situaç1o do país Pmeio meiaQ incerta"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $6 ;uando cBe!uei G escola era meioRdia e

Pmeia meioQ"


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Ver *esposta

4E/ERC0CIO $F6 + porta fcou Pmeio meiaQ aberta"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $6 TenBo uma cole!a 9ue Pmeio meiaQin!ênua"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $6 Ela apareceu Pmeio meiaQ nua"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %56 +s crianças fcaram Pmeio meiaQ !ripadas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %$6 4unca 8ui pessoa de Pmeia meioQ palavra"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %%6 ;uero Pmeia meioQ porç1o de 8ritas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %&6 +colBeuRme com palavras Pmeio meiaQ tortas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %>6 Suas Excelências estavam PacompanBados acompanBadasQ de suas esposas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %?6 Vossa Excelência está Pen!anado en!anadaQ,Doutor WuiN"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %6 Se!uem Panexas anexaQ três certidões"


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Ver *esposta

4E/ERC0CIO %F6 P+nexos +nexoQ estamos enviando osdocumentos"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %6 +s certidões Panexas anexa anexosQ devemser seladas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %6 Está Pincluso inclusosQ no total o seu

percentual"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &56 Se!ue Panexa anexas anexoQ a bio!rafa 9uevocê pediu"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &$6 Está Pinclusa inclusoQ na nota a taxa deserviços"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &%6 %s cBe9ues est1o Panexos anexadosQ aosdocumentosL

Ver *esposta4E/ERC0CIO &&6 Se!uem Pinclusas inclusaQ na pasta a carta ea procuraç1o"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &>6 %s documentos v1o Pinclusos inclusaQ nacarta"

Ver *esposta


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4E/ERC0CIO &?6 PWuntas &untaQ elas permaneceram"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &6 Essas 8uncionárias sempre cBe!am P&untas &untoQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &F6 %s Botis fcam P&unto &untosQ ao viaduto"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &6 +s crianças via&ar1o P&untas &untaQ a mim"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &6 %s 8ortes sentimentos vêm P&untos &untoQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >56 Essas moças nunca saíram P&unto

&untosQcom o pai"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >$6 %s dois cButes passaram P&unto &untosQ Gtrave"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >%6 /ando P&untos &untoQ os recibos solicitados"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >&6 +s casas est1o P&unto &untaQ da 8armácia"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >>6 Cavia sempre mulBeres P&unto &untaQ de mim"

Ver *esposta


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4E/ERC0CIO >?6 P^ proibido proibidaQ conversas no recinto"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >6 5!ua Pbom boaQ para re&uvenescer"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >F6 + lealdade Pnecessária necessárioQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >6 ^ Ppermitido permitidaQ entrada 8ranca a

estudantes"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >6 ^ Pnecessário necessáriaQ muita 8"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?56 41o Pnecessária necessárioQ a aç1o da

polícia"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?$6 /aç1 Pbom boaQ para os dentes"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?%6 ^ Pproibida proibidoQ a entrada neste recinto"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?&6 ]ebida alco@lica n1o Pbom boaQ para o8í!ado"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?>6 ^ Pproibida proibidoQ a permanência de

veículos"


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Ver *esposta

4E/ERC0CIO ??6 ^ Pnecessária necessárioQ a virtude dos bons"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?6 ^ Pproibida proibidoQ a caça nesta reserva"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?F6 (ara 9uem esta entrada Pproibida proibidoQL

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?6 + coalBada dessa padaria Pboa bomQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?6 Esta aveia Pboa bomQ para a sa'de"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 Vocês est1o P9uites 9uiteQ com amensalidadeL

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $6 Seu pai &á está P9uite 9uitesQ com o meuL

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %6 Estou P9uite 9uitesQ com a tesouraria"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &6 Ela está P9uite 9uitesQ com vocêL

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >6 /anoel e Vir!ílio est1o P9uites 9uiteQ com oserviço militar"


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Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?6 Esperava Pmenos menasQ per!unta na9uelaprova"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 6 Sua 8amília tinBa muito Pmenos menasQri9ueNa 9ue a nossa"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F6 /ais amor Pmenos menasQ confança"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 6 Elas est1o Palerta alertasQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 6 i9uem Palerta alertasQ rapaNes"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F56 Todas as !uarnições militares estavam Palerta alertasQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F$6 +nte ao peri!o os !uardas estavam Palerta alertasQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F%6 +9uela decis1o me custou muito Pcaro caraQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F&6 +s camisas est1o custando Pcaro caraQ"

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4E/ERC0CIO F>6 +s peras custam Pcaro caraQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F?6 +s mordomias custam Pcaro caraQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F6 Esta via!em sairá Pcara caroQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO FF6 %s mamões sempre custaram muito Pcaro

caraQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F6 +9uelas mercadorias eram Pbaratas barataQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO F6 +s meninas me disseram Pobri!adas obri!ada

obri!adoQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 /uito Pobri!adas obri!adoQ disseram elas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $6 + menina me disse Pobri!ada obri!adoQ

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %6 %s rapaNes disseram Pobri!ados obri!adoQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO &6 EscolBemos as cores mais vivas Ppossíveis possívelQ"

Ver *esposta


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4E/ERC0CIO >6 Seus 9uadros eram os mais clássicosPpossíveis possívelQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?6 +l!uns acBam Ppossíveis possívelQ navios deZ77 mil toneladas"

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4E/ERC0CIO 6 Visitamos os mais belos museus Ppossíveis possívelQ"

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4E/ERC0CIO F6 4ossas contas parecem as mais exatasPpossíveis possívelQ"

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4E/ERC0CIO 6 %s &uros est1o o mais elevado Ppossível possíveisQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 6 Ela n1o sabia disso Pmesmo mesmaQ"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 Elas Pmesmas mesmoQ fNeram a 8esta"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $6 %s alunos Pmesmos mesmoQ dar1o G redaç1ofnal"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO %6 Tudo depende delas Pmesmo mesmasQ"

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4E/ERC0CIO &6 S1o eles Pmesmos mesmoQ responsáveis peladerrota"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO >6 4@s Pmesmos mesmoQ edifcaremos a casa"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO ?6 PSalvo SalvosQ os doentes, os demaispartiram"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 6 +!ora todos est1o Psalvos salvoQ, exceto ovelBo bar9ueiro"

Ver *esposta

Concordância !erbal

%s exercícios abaixo desenvolvem o con@eci(en


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e> pode existir – 8altam

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5%6 Para os -.e es


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b> Sairá amanB1 os resultados do concurso"

c> altam s@ três minutos para o meioRdia"

d> Se ele 8osse o diretor, n1o ocorreria tantas desistências"

e> +cBo 9ue convm medidas imediatas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5?6 Assinale a al 41o constava no edital as datas das provas"

d> 4este &o!o vai terminar sobrando muitas cadeiras

vaNias"

e> 4em sempre ocorre, neste bairro, tantos assaltos como

este mês"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 LCesgranrioRJ) – Tendo e( vis


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d> (ersistem por muito tempo no meio ambiente os e8eitos

nocivos dos inseticidas clorados"

e> (ossuem elevado !rau de toxidade os de8ensivos do tipo

8os8orado"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5F6 LUniv* ed* A) – Toda a verdade dos7a será apurado – doa"

b> ser1o apurados – doa"

c> será apurada – doam"

d> será apurado – doa"

e> ser1o apurada – doam"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 LUniv* ed* A) – O (eio assa a teriam – 8ossem – existissem

d> teria – 8ossem – existissem

e> teriam – 8osse – existissem

Ver *esposta


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4E/ERC0CIO 56 LUMQ) – 2as d.as (argens, BBB* relvaab.ndan cresce – existe – pastava"

d> cresce – existe – pastavam"

e> crescem – existe – pastava"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $56 LUMQ) – Assinale a al Deve ter sobrado uns cinco reais"

Ver *esposta

Reg=ncia !erbal e 2o(inal

+ re!ência verbal estuda a relaç1o de dependência 9ue seestabelece entre os verbos e seus complementos" 4a realidadeo 9ue estudamos na re!ência verbal se o verbo transitivo

direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto ouintransitivo e 9ual a preposiç1o relacionada com ele"


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Wá a re!ência nominal o nome da relaç1o entre umsubstantivo, ad&etivo ou advrbio transitivo e seu respectivocomplemento nominal" Essa relaç1o intermediada por umapreposiç1o"aça os exercícios abaixo" S1o exercícios de re!ência nominal ede re!ência verbal &á com !abarito para correç1o"

Dito isso, vamos aos e'erccios de reg=ncia verbal co(gabari


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4E/ERC0CIO 5&6 Assinale a o;8o e( -.e indi!no, odioso, perito

c> leal, limpo, oneroso

d> or!ulBoso, rico, sedento

e> oposto, pálido, sábio

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5>6 Assinale a o;8o -.e aresen % rapaN presenciou o trabalBo dos canavieiros"

d> % 8aNendeiro a!rediuRlBe sem necessidade"

e> +o assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, ao lucro

pretendido"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 5?6 Assinale a al


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d> ;uantos assistiram a esta peçaL

e> Todas est1o corretas"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 As (.l@eres da noi Ela investiu para o rapaN e o a!rediu"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 Assinale a al


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a> Sua atitude implica !raves punições"

b> +ssistiram o flme tran9uilos"

c> Você aspira um momento de paN"

d> Ela implicou ao cole!a"

e> 3mpli9uei para você"

Ver *esposta

4E/ERC0CIO 56 Assinale a al Es9ueci do livro"

d> Es9ueciRme o livro"

e> +tenda o tele8one$

Ver *esposta

4E/ERC0CIO $56 Al 3ncumbiuRme para realiNar o ne!@cio"

d> *ecuseiRme em 8aNer os exames"

e> .onvenceuRse nos erros cometidos"

Ver *esposta


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4E/ERC0CIO $$6 +eia o + 8orma verbal -compreende2 está sendo utiliNada com

a mesma si!nifcaç1o 9ue no se!uinte exemploA % .@di!o de^tica e Decoro compreende ações tanto p'blicas 9uantoprivadas de a!entes p'blicos"

c> Se a express1o -devem 8uncionar inte!rados2 estivesse

no sin!ular, -deve 8uncionar inte!rado2, para concordar com-um con&unto2, o período estaria i!ualmente correto"

d> Em -relativas a derivativos2 o uso do sinal indicativo decrase 8acultativo"

e> % trecBo -conceituaRse o Sistema de (a!amentos

]rasileiro como2 pode ser substituído por -o Sistema de(a!amentos ]rasileiro conceituado como2, sem pre&uíNopara a correç1o !ramatical do período"

Ver *esposta


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Complementos para seu estudo

Exercícios sobre Concordância Verbal

Teste os seus conhecimentos: Faça exercícios sobreConcordância Verbal e veja a resolução comentada.

Por Vânia Maria do ascimento !uarte

•

• Questão

!iante dos enunciados "ue se#uem$ torne ex%lícitos seusconhecimentos ao res%onder &s "uest'es "ue a eles sere(erem$ tendo em vista a concordância entre o sujeito e a(orma verbal:

a ) Todos a"ui somos contra o movimento estudantil.

b ) * Vossa +enhoria não %oder, %artici%ar da reunião$ %oisest, exausto.c ) Toda a multidão clamavam %or justiça.d ) -oje conheci a histrica /uro Preto.( ) /s brasileiros somos todos %atriotas.

ver resposta

• Questão !

*%onte 0V1 %ara as a(irmativas verdadeiras e 0F1 %ara as(alsas$ atribuindo &s alternativas a justi(icativa "ue jul#arconveniente 2no caso de o%osição3.

a ) Precisam4se de (uncion,rios "uali(icados. 2 3

b ) Fa5em de5 anos "ue não o vejo. 2 3c ) *lu#am4se a%artamentos %ara a tem%orada. 2 3

http://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-concordancia-verbal.htm#resposta-461http://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-concordancia-verbal.htm#resposta-461


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d ) Cerca de du5entos candidatos concorreram a al#umasva#as o(erecidas %elo serviço %6blico. 2 3e ) Mais de um aluno (altou & aula hoje. 2 3

ver resposta

• Questão "

!iante de uma an,lise atribuída aos re(eridos enunciadoslin#uísticos$ re#istre suas im%ress'es em relação a estes$

tendo em vista seus conhecimentos acerca dos %ressu%ostosrelacionados & concordância verbal.

a ) Mais de um jo#ador (oi ex%ulso %elo t7cnico durante a%artida.

b ) Mais de um aluno e mais de um (uncion,rio reivindicaramem %rol do não (echamento da"uela escola.

c ) Fomos ns "ue trouxemos os %resentes8 +omos ns "uem(ar, a a%resentação.

d ) /s 9stados nidos re%resentam uma %ot;nciamundial89stados nidos re%resenta uma %ot;ncia mundial.

e ) ?= dos entrevistados a(irmaram ter %resenciado oescândalo.

# ) Pedro ou @runo ser, o escolhido %ara re%resentar a saladurante o evento.

h ) A, são de5esseis horas$ %recisamos nos a%ressar.

i ) Butar e %ersistir re%resenta atitudes otimistas.

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• Questão #

2@@3 Concordância verbal incorreta:

a3 V. 9x. 7 #eneroso.b3 Mais de um jornal comentou o jo#o.c3 9laborou4se timos %lanos.d3 9u e minha (amília (omos ao mercado.e3 /s 9stados nidos situam4se na *m7rica do orte.

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• Questão $

2Fuvest 4 +P3 Dndi"ue a alternativa correta:

a3 Tratavam4se de "uest'es (undamentais.

b3 Com%rou4se terrenos no sub6rbio.c3 Precisam4se de datil#ra(as.d3 Ee(ormam4se ternos.e3 /bedeceram4se aos severos re#ulamentos.

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• Questão %

9is a se#uir al#uns (ra#mentos extraídos de uma conhecidacanção$ sob a autoria de Tom Aobim. *nalise4os$ %artindo do%ressu%osto da concordância em relação ao verbo ser.

Águas de março

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É pau, é pedra, é o fim do caminho

É um resto de toco, é um pouco sozinho

É um passo, é uma ponte, é um sapo, é uma rã

É um belo horizonte, é uma febre terçã

São as águas de março fechando o verão

É a promessa de vida no teu coração pau, pedra, fim, caminho

resto, toco, pouco, sozinho

caco, vidro, vida, sol, noite, morte, laço, anzol

São as águas de março fechando o verão

É a promessa de vida no teu coração.

&om 'obim

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(espostas

• (esposta Questão

9m todos os enunciados constatamos a %resença da sile%se$um recurso lin#uístico constituído %ela concordância

ideol#ica$ isto 7$ a"uela "ue não se d, com o "ue realmenteest, ex%resso$ mas sim com o "ue est, mentalmente

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subentendido$ oculto. Portanto$ considera4se um recursolin#uístico em virtude da intenção do emissor ) o de en(ati5ara ideia "ue ora se deseja transmitir. *ssim temos "ue:

a ) sil%se de %essoab ) sile%se de #;neroc ) sile%se de n6merod ) sile%se de #;neroe ) sile%se de %essoa

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• (esposta Questão !

a ) (alsa ) Como se trata de um caso relacionado ao sujeitoindeterminado$ o verbo$ necessariamente$ dever, %ermanecer na terceira %essoa do sin#ular.b ) (alsa ) / verbo (a5er$ indicando tem%o decorrido$ releva4se como im%essoal$ %ermancendo$ %ortanto$ invari,vel

2terceira %essoa do sin#ular3.

c ) verdadeira.d ) verdadeira.e ) verdadeira.

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• (esposta Questão "

a ) Mediante os casos re%resentados %or sujeito "ue seconstitui da ex%ressão 0mais de um1$ o verbonecessariamente %ermance no sin#ular.

b ) / contr,rio acontece "uando a ex%ressão 0mais de um1a%arece %or ve5es re%etida$ (a5endo com "ue o verbo

%ermaneça somente no %lural.

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c ) !iante da %resença do %ronome 0"ue1$ (a5endo %arte dosujeito$ o verbo concorda com o termo "ue o antecede. 9mrelação ao se#undo enunciado$ mediante o %ronome 0"uem1$ou o verbo %ermance na terceira %essoa do sin#ular ou

concorda com o termo "ue o antecede.

d ) o %rimeiro enunciado$ o verbo %ermance no %lural$decorrente do (ato de o sujeito ser acom%anhado %or umdeterminante$ no caso$ o arti#o de(inido 2o3. A, no se#undo$como não h, tal ocorr;ncia$ o verbo %ermanece no sin#ular.

e ) uando o sujeito se re(erir & %orcenta#em$ tanto o verboconcorda com o numeral$ "uanto com o substantivo. 2essecaso$ numeral e substantivo são ex%ressos no sin#ular$ ra5ão%ela "ual se e(etuou a concordância em "uestão3.

( 4 A, nesse caso$ tanto o nuneral 2>?=3$ "uanto o substantivo2entrevistados3 são ex%ressos no %lural. 9is a concordânciaora materiali5ada.

# ) ota4se$ neste caso$ uma exlcusão de um dos sujeitos ora

ex%ressos$ ra5ão %ela "ual o verbo %ermanece no sin#ular.

h ) / verbo ser "uando ex%ressa a noção de horas$distâncias e datas$ concorda com a ex%ressão a "ue sere(ere.

i 4 uando na ocorr;ncia de sujeitos ex%ressos %or in(initivos$destituídos de um determinante$ o verbo %ermanece nosin#ular.

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• (esposta Questão #

*lternativa 0c1$ "uando na verdade seria correto a(irmarmos:9laboraram4se timos %lanos.

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• (esposta Questão $

*lternativa 0d1$ visto "ue o 0se1 7 classi(icado como %ronomea%assivador$ tendo como sujeito da oração a %alavra 0ternos1.

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• (esposta Questão %

Constatamos "ue o verbo ser concorda com seu %redicativo$mani(estado %or:

Éum belo horizonte, é uma febre terçãSão as águas de março fechando o verão.

D3.+S DE (%*T##MS

.onfra 9uest1o comentada da ..sobre re!ência verbal(ro8 Wo1o ]olo!nesi S1o (aulo R HX7H76 R 6B6H

% pro8essor de (ortu!uês Wo1o ]olo!nesi, do DamásioEducacional, resolveu e explicou uma 9uest1o da prova da .. sobre re!ência verbal"

LCC)"""umas das poucas 8ormas de circulaç1o da rendamonetária provm &ustamente do rendimento da9uelas duascate!orias"

+ 8rase cu&o verbo exi!e o mesmo tipo de complemento 9ue odo !ri8ado acima Aa) #m dos resultados 8avoráveis da pes9uisa diN respeito aoaumento da renda mdia do trabalBador"

b) Couve 9ueda no nível de desi!ualdade nos rendimentosobtidos por trabalBadores do sexo masculino e na9ueles obtidos

http://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-concordancia-verbal.htm#questao-465http://painelacademico.uol.com.br/concursos-publicos/4405-confira-questao-comentada-da-fcc-sobre-regencia-verbalhttp://painelacademico.uol.com.br/concursos-publicos/4405-confira-questao-comentada-da-fcc-sobre-regencia-verbalhttp://painelacademico.uol.com.br/concursos-publicos/4405-confira-questao-comentada-da-fcc-sobre-regencia-verbalhttp://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-concordancia-verbal.htm#questao-465http://painelacademico.uol.com.br/concursos-publicos/4405-confira-questao-comentada-da-fcc-sobre-regencia-verbalhttp://painelacademico.uol.com.br/concursos-publicos/4405-confira-questao-comentada-da-fcc-sobre-regencia-verbalhttp://painelacademico.uol.com.br/concursos-publicos/4405-confira-questao-comentada-da-fcc-sobre-regencia-verbal


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por mulBeres"c) + pes9uisa remete a conclusões otimistas acerca da 9ueda dadesi!ualdade social no ]rasil, apesar da permanência daviolência urbana"

d) %s dados da pes9uisa assinalam uma recuperaç1osi!nifcativa do rendimento mdio do trabalBador,especialmente em al!umas re!iões"e) %s dados, apesar de positivos, mostram um 9uadro socialainda bastante violento, contrário a 9ual9uer comemoraç1omais otimista"

• Entenda como e quando usar a conjunção comparativa“do que” ou “que”

• Como conjugar o verbo reaver?

TrataRse de 9uest1o relacionada ao tema re!ência" 4o enunciadotemos -provm"""do rendimento2, ou se&a, provm de al!o,portanto temos um VT3 U %3"

+!ora acompanBe a análise da re!ência de cada uma dasalternativasA

a) diN respeito = VTD U %D b) Couve 9ueda = VTD U %D c) remete a conclusões otimistas = VT3 U %3 d) assinalam uma recuperaç1o si!nifcativa = VTD U %D

e) mostram um 9uadro social = VTD U %D*Conteúdo originalmente publicado em ltima !nst"ncia

Concordância Verbal - Questões comentadas

9xercício


39/53

C+ Aos7 che#ou ileso a seu destino$ embora houvessem muitas ciladas em seucaminho.

+ Fomos ns "uem resolvemos a"uela "uestão.

E+ / im%etrante re(eriu4se aos arti#os >G e >H "ue am%ara sua %etição.

a+ oava seis horas no relgio da matri0 )uando eles chegaram.

* (rase acima est, incorreta1 errada.

Pois$ embora o verbo +/*V*$ %ossa concordar com o IsujeitoI "ue %ode estar no2%lural ou sin#ular3$ no trecho$ Isoava seis horas / rel#io da matri5I$ temos umadjunto adverbial de lu#ar$ "ue não deve ser con(undido com su2eito. / verbosoava concorda com o In6mero de horasI. Portanto$ o certo 7 I+oavaM seis horasno rel#io da matri5 "uando eles che#aramI.

b+ *pesar da greve1 diretores1 pro3essores1

3uncion4rios1 ningu5m3oram demitidos.

* (rase est, incorreta1 errada.

6rada7ão: uando houver dois ou mais termos no cam%o semântico$ o verbo%oder, concordar com a soma deles ou com o mais %rximo$ ou seja$ verbo no%lural ou concordando com o n6cleo mais %rximo. Por7m$ na (rase acima$ overbo I3oramI$ não est, concordando com o n6cleo Iningu5mI.

c+ 'os5 chegou ileso a seu destino1 embora houvessem muitas ciladas em

seu caminho.

* Frase est, incorreta1 errada.

Verbo -aver Dm%essoal: o trecho Iembora houvessem muitas ciladas em seucaminhoI.

o verbo houvessem "ue est, no sentido de existir$ est, em%re#ado de (ormaincorreta$ %ois$ -aver no sentido de 9xistir ou Tem%o !ecorrido$ 7 im%essoal$%ortanto s %oder, ocorrer na terceira %essoa do sin#ular$ assim: IAos7 che#ou ileso a seu destino$ embora houvesse 8existissem muitas ciladas emseu caminhoI.

d3 Fomos ns "uem resolvemos a"uela "uestão.

* (rase est, correta1 certa1 exata.

/ verbo %oder, concordar com o %ronome relativo 9M 2terceira %essoa dosin#ular3 como tamb7m %oder, (a5e4lo com o antecedente do 9M.

/u seja$ tamb7m estaria certa se a (rase estivesse assim:

I(omos ns "uem resolveu 2ou resolvemos3 a"uela "uestãoI.

e+ 8 impetrante re3eriu-se aos artigos "9 e " )ue ampara sua peti7ão.


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Pelo trecho acima Iaos arti#os >G e >HI$ entende4se ao arti#o >G e ao arti#o >H$ ouseja$ a concordância se d, %ela soma dos n6cleos$ Portanto o correto 7:

I/ im%etrante re(eriu4se aos arti#os >G e >H "ue am%araM sua %etição.I

I7 Exercícios de concord?ncia e re!encia

uestão cd. >JKKL


41/53

uestão cd. LOGJJ

>3 *ssinale a alternativa incorreta$ ou seja$ com incorreção:

a3 V;em4se$ ao lon#e$ in6meros alunos.

b3 /correram$ simultaneamente$ v,rias ex%los'es.

c3 + veio eu e meus irmãos.

d3 *inda não se (i5eram os %re%arativos da (esta.

uestão cd. LOH>G

L3 * (rase inteiramente correta "uanto & concordância verbal 7:

a3 +er, "ue ainda 7 %ossível %rever as manobras do #overno$ neste cen,rio econmico "ue secaracteri5a %or tantas inc#nitasQ

b3 Por "ue se %ermite as cenas de viol;ncia$ de "ue estão recheadas a televisão brasileiraQ

c3 *s %essoas "ue se vem mostrando satis(eitas com o %aís são as bene(ici,rias das medidas"ue se veio im%lantando.

d3 +e "ual"uer um de ns lhes em%rest,ssemos a%oio$ me4receriam o re%6dio de toda a

%o%ulação.

uestão cd. LKKLK

?3 *ssinale a alternativa incorreta$ ou seja$ com incorreção:

a3 !eve (a5er dois dias "ue a estrada est, interditada


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b3 +em educação não %ode haver cidadãos conscientes

c3 -, de existir %ro(issionais ca%a5es %ara o trabalho

d3 ão deve haver va#as %ara todos os inscritos

uestão cd. ?JOLH

O3 *ssinale a alternativa "ue com%leta convenientemente as lacunas abaixo:

D 4 Certi(i"uei RRRRRRRR de "ue o %ra5o es#otara4se.DD 4 Eecebi RRRRRRRR em meu escritrio.

DDD 4 Dn(ormo RRRRRRRR "ue as notas (iscais estão rasuradas.DV 4 *visei RRRRRRRR de "ue tudo (ora resolvido.

a3 o 4 o 4 lhe 4 o

b3 o 4 o 4 o 4 o

c3 lhe 4 lhe 4 lhe 4 o

d3 o 4 lhe 4 lhe 4 o

uestão cd. ?JHJH

G3*%enas uma das (rases est, correta:

a3 esta casa$ consertam4se televisores e %recisa4se de t7cnicos em eletrnica.

b3 esta casa$ conserta4se televisores e %recisam4se de t7cnicos em eletrnica.

c3 esta casa$ conserta4se televisores e %recisa4se de t7cnicos em eletrnica.


43/53

d3 esta casa$ consertam4se televisores e %recisam4se de t7cnicos em eletrnica.

uestão cd. ?


44/53

a3 +ão os mestres "uem acabam inconscientemente construindo a animosidade em sala deaula.

b3 Precisam4se de %ro(essores atenciosos.

c3 uem de ns não conhecemos bons mestresQ

d3 Mais de um aluno da"uela turma (oi re%rovado.

abarito:

J3 C

JL3 @J?3 C

JO3 *

JG3 *

JH3 C

JK3 C


45/53

b3 9u o vi ontem$ no cinema.

c3 /bedeça &s minhas ordens.

d3 Dn(ormei os ami#os sobre a carta.

uestão cd. LOLK

3 * (rase inteiramente correta "uanto & concordância verbal 7:

a3 Por "ue se %ermite as cenas de viol;ncia$ de "ue estão recheadas a televisão brasileiraQ

b3 *s %essoas "ue se vem mostrando satis(eitas com o %aís são as bene(ici,rias das medidas

"ue se veio im%lantando.

c3 +er, "ue ainda 7 %ossível %rever as manobras do #overno$ neste cen,rio econmico "ue se

caracteri5a %or tantas inc#nitasQ

d3 Por mais "ue os es%antem a sur%resa dos novos (atos$ ainda não lhes (alta a ca%acidade

das iniciativas.

uestão cd. LOG>J

>3 *ssinale a o%ção em "ue a lacuna %ode ser %reenchida %or "ual"uer uma das (ormas

verbais entre %ar;nteses:

a3 m de seus sonhos RRRRRRRR morrer na terra natal 2era$ eram3

b3 ma %orção de sabi,s RRRRRRRRRRR na laranjeira 2cantava$ cantavam3

c3 +ou eu "ue RRRRRRR morrer ouvindo o canto de sabi,s 2"uero$ "uer3


46/53

d3 -oje RRRRR


47/53

a3 seriam$ haviam$ a#uardava

b3 seriam$ havia$ a#uardavam

c3 seria$ haviam$ a#uardava

d3 seria$ haviam$ a#uardavam

uestão cd. ?JHG

G3

Concordância verbal correta:

a3 Cala4te e ouça

b3 Cala4te e ouve

c3 Cala4se e ouve

d3 Cala4te e ouves

uestão cd. ?OOGG

H3 * (rase "ue res%eita o %adrão culto no "ue se re(ere & (lexão 7:

a3 o caso de %ro%orem um di,lo#o sem %seudodilemas tericos$ o %ro(essor visitante di5 "ue

medeia as sess'es.

b3 Che#am a constituir4se como clãs os #ru%os "ue de(endem o%ini'es diver#entes$ como as

"ue interviram no 6ltimo debate %6blico.


48/53

c3 9le era o mais im%ortante testemunha do acalorado embate entre o%ini'es contr,rias$ de "ueadviram os textos de di(usão "ue %rodu5iu.

d3 9m troca4trocas acalorados de id7ias$ %oucos se at;em &s "uest'es mais relevantes da

tem,tica.

uestão cd. ?OHK

K3 0 ) Pelo menos havia um contato...1 / uso do verbo 0haver1 est, DC/EE9T/ em:

a3 -, muita %essoa descontente.

b3 -, muitas %essoas descontentes.

c3 -avia um ra%a5 inteli#ente no escritrio.

d3 -aviam candidatos %ara %reenchimento das va#as.

uestão cd. O>OO<


49/53

J3 @JL3 !

J?3 @

JO3 @

JG3 @

JH3 *

JK3 !

G


50/53

d3 /s %ercentuais demonstram o desenvolvimento do es%írito crítico na vida dos habitantes$

meio distribuídos %or todo o territrio nacional.

uestão cd. LOKOJ

>3 *ssinale a alternativa em "ue a %ontuação esteja correta:

a3 uero "ue$ assine o contrato.

b3 / reitor da"uela (amosa universidade italiana$ che#ar, a"ui amanhã.

c3 +ão Aos7 dos Cam%os


51/53

d3 Trouxe o livro "ue voc; se re(ere.

uestão cd. ?JHHH

G3 * relação dos verbos "ue com%letam$ convenientemente e res%ectivamente$ as lacunas dos%eríodos abaixo 7:

D 4 -oje RRRRRRRR L de janeiro.

DD 4 >J "uilmetros RRRRRRRR muito.

DDD 4 A, RRRRRRRR uma e vinte.

DV 4 RRRRRRRR ser duas horas.

a3 são 4 são 4 eram 4 devem

b3 7 4 são 4 era 4 deve

c3 7 4 7 4 era 4 devem

d3 são 4 7 4 era 4 deve

uestão cd. ?


52/53

uestão cd. O?G<


53/53

d3 uase

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Questões de concordancia verbal