RADIOLOGIA NA COMUNIDADE

CARLOS NUJO 17 DE ABRIL 2010

Reforma dos Cuidados de Saúde Primários (CSP) - Decreto-Lei n.º 28/2008

Esta reforma coloca os CSP “…como o pilar central do sistema de saúde…”

“…orientação para a comunidade; …trabalho em equipa;…“

“Os centros de saúde deverão ser a porta de entrada do Serviço Nacional de Saúde, mas além disso deverão os profissionais de saúde assumir funções de promoção de saúde, prevenção da doença e a continuidade dos cuidados.”

Evolução do T. de Radiologia nos CSPEvolução dos Centros de Saúde Função do T. de Radiologia Número de T. de

Radiologia nos CSP

1971 –Criação dos Centros de Saúde - 1ª Geração (actividades predominantes na área da saúde pública) •1º Equipamentos de Radiologia Convencional • Integração em Centros de Diagnóstico Pneumológico (CDP)

Radiologia ConvencionalMicrorradiografias do Tórax

?

1984 – 2ª Geração (aumento da capacidade curativa

?

2002 – 3ª Geração (com autonomia administrativa e financeira)

?

2006 – 1º T. de Radiologia contratados pela Ex-SRSB

40 em CDP30 CS

2007 Início da Radiologia na Comunidade

Integração na Saúde Escolar (Ex-SRSB / ACES N)

2009 –Criação dos ACES Integração nas UCCs (ACES N)

120 SUB40 CDP30 CS

2010

Competências do T. de Radiologia:

CSS

(Em Hospitais)

CSP

(Em Centros de Saúde)

Coordenação e manutenção de Serviços de Radiologia

Assegurar a manutenção de programas de qualidade

Realização de exames radiológicos (MR; RC; US; TC; RM; Mamografia; Osteodensitometria;…)

Promover a Radioprotecção e Segurança

Manuseamento de Produtos de Contraste

Radiologia de Intervenção

Coordenação e manutenção de Serviços de Radiologia

Assegurar a manutenção de programas de qualidade

Realização de exames radiológicos (MR; RC; US)

Promover a Radioprotecção e Segurança

+

Radiologia na Comunidade

Saúde Escolar

Trabalho fora do Centro de Saúde

1971-20

07

200

7 -…

Nova configuração dos CSP

Saúde Escolar

Objectivos:•Promover e proteger a saúde e prevenir a doença na comunidade escolarizada;•Apoiar a inclusão escolar de crianças com necessidades de saúde e educativas especiais;•Promover um ambiente escolar seguro e saudável;•Reforçar os factores de protecção relacionados com os estilos de vida saudáveis;•Contribuir para o desenvolvimento dos princípios das escolas promotoras da saúde;

Nos Centros de Saúde efectuam-se trabalhos relacionados com a promoção da saúde nas

escolas, mas consoante os recursos humanos e materiais, desempenham diferentes

funções.

Como integrar uma UCC

Por iniciativa do profissional

Por convite da UCC

Para uma participação esporádica (Ex: Dia do

Coração; Feira da Saúde)

Para um Projecto

variável

3 anos

Trabalho em equipa (UCC):

Tipo de parceria: Duração:

Problema de saúde

TratamentoCSP/CSD

Prevenção

Características essenciais de um elemento:

1. Iniciativa

2. Trabalho em Equipa

3. Criatividade

4. Conhecimentos de Formação

Como integrar uma UCC

Interacção entre os Profissionais do ACES Nordeste

Participação Esporádica

Projecto: “As Radiações no Nosso Dia a Dia”

Local: UCC de Mogadouro

Nº de T. Radiologia: 3

População Alvo: Alunos do 6º ao 12º ano

Objectivos:

• Conhecer o tipo de trabalho dos Técnicos de Radiologia;

• Conhecer a Radiação e as suas diferentes formas;

• Sensibilizar para alguns cuidados, mas sem alarmar excessivamente.

• Associar os diferentes tipos de radiação às suas fontes;

• Associar os diferentes tipos de objectos ao tipo de radiação que estes produzem;

• Reconhecer os benefícios e riscos da radiação

• Consciencializar acerca dos níveis de perigo da radiação e seus efeitos biológicos;

Projecto: “Prevenção de Lesões Articulares no Desporto”

Local: UCCs dos Centros de Saúde de Carrazeda de Ansiães e Torre de Moncorvo

Nº de T. Radiologia: 1

Outros Profissionais: 2 (Fisioterapeutas)

População Alvo: Alunos do 3º Ciclo

Objectivos:

Informar os alunos para a noção de Lesão Desportiva

Como prevenir

O que fazer quando acontecem

O auto-tratamento

Projecto: “Reeducação Postural”

Locais: UCCs dos Centros de Saúde de Carrazeda de Ansiães; Mogadouro; Torre de Moncorvo; Vila Flor e Vinhais

Nº de T. Radiologia: 3

Outros Profissionais: 6 Fisioterapeutas

População Alvo: Alunos do 1º Ciclo e 2º Ciclo

Objectivos:

Consciencializar os alunos da importância da percepção e correcção postural;

Prevenir alterações posturais negativas

Optimizar o rendimento do aluno na sala de aula

Formar as professores para as técnicas de prevenção e incentivo a uma postura correcta e saudável.

Aconselhar os responsáveis escolares para a modificação do parque de material escolar.

Centro deSaúde

Carrazeda de Ansiães

Mogadouro Torre de Moncorvo

Vila Flor Vinhais

Nº de Alunos 123 165 140

Nº de Turmas 17 29

Formação sob a forma de dinâmica de grupoReeducação Postural

3 sessões de formação com cada turma:

1ª Apresentação do grupo • Criar regras de funcionamento• Brainstorming • Estabelecer uma aliança de trabalho• Aplicação de questionários• Correcção de mochilas e mesas/cadeiras

2ª Parte teórica • Anatomofisiologia e patologia da coluna

vertebral • Exemplos posturais

3ª Parte didáctica• Os alunos fazem jogos com dois

esqueletos artificiais que exemplificam a constituição da coluna vertebral.

• Outros jogos.

Reeducação PosturalFormação sob a forma de dinâmica de grupo - Resultados

Reeducação PosturalFormação sob a forma de dinâmica de grupo - Resultados

Reeducação PosturalFormação sob a forma de dinâmica de grupo - Resultados

Projecto: “Abanar o Esqueleto”

Local: UCC de Alfândega da Fé

Nº de T. Radiologia: 1

Outros Profissionais?: 4 (Psicólogo; Nutricionista; Fisioterapeuta; Professor de Educação Física)

População Alvo:

Grupos familiares (10-80 anos)

Workshops (população activa)

Objectivos/Método:

A implicação da saúde mental na saúde física

Melhorar conhecimentos de Anatomofisiologia

Mentalizar para os efeitos do envelhecimento do esqueleto

O efeito do peso no agravamento das doenças osteoarticulares

Conselhos alimentares

Reeducação Postural

Prevenção de alterações posturais negativas

Aumentar a actividade física

Diminuir/prevenir os sintomas de Doenças Osteoarticulares

Aumenta o número de T.

Radiologia em UCCs

Aumenta o número de

Projectos na Comunidade

Aumenta o enriqueci-

mentoprofissional

Aumenta o reconheci-

mentoprofissional

Aumenta a necessidade

de T. Radiologia

Aumenta o número de T.

Radiologia em CS/SUB

Considerações Finais

RADIOLOGIA NA COMUNIDADE

RADIOLOGIA NA COMUNIDADE

CARLOS NUJO 17 DE ABRIL 2010

Mais informações sobre Radiologia nos Cuidados de Saúde Primários:

http://radiologiacsp.wordpress.com/

Obrigado e Bom Congresso