Upload
odisss
View
216
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
redação para o Enem
Citation preview
A REDAO PARA O ENEMComo fazer
DESMISTIFICANDO...Escrever no dom.
Escrever uma atividade que pode ser treinada e melhorada a cada dia.
Escrever bem depende de cada um.
COMPETNCIAS DA REDAOCompetncia I:Demonstrar domnio da norma padro da lngua escritaCompetncia II:Compreender a proposta de redao e aplicar conceitos das vrias reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.Competncia III:Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informaes, fatos, opinies e argumentos em defesa de um ponto de vista.
COMPETNCIAS DA REDAOCompetncia IV:Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingusticos necessrios para a construo da argumentao.Competncia V:Elaborar proposta de interveno para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
AS TIPOLOGIAS TEXTUAISTEXTO NARRATIVOTEXTO DESCRITIVOTEXTO DISSERTATIVO
OS GNEROS TEXTUAISTEXTO DISSERTATIVOCRNICAARTIGOENSAIOEDITORIALRESENHACARTACRTICADISSERTAO
Dissertar debater. Discutir. Questionar. Expressar o nosso ponto de vista, qualquer que seja. Desenvolver raciocnio, desenvolver argumentos que fundamentem nossa posio.Polemizar, inclusive, com opinies e com argumentos contrrios aos nossos. Estabelecer relaes de causa e consequncia. Dar exemplos. Tirar concluses. Apresentar um texto com organizao lgica de nossas ideias. A DISSERTAO: CONCEITO
Fundamenta-se a partir da argumentao. Exige uma boa construo mental para efetivar o convencimento do leitor. A DISSERTAO: PRINCPIOSNecessita de uma ideia central: tese.Fundamenta-se com dados de realidade.
A DISSERTAO: ESTRUTURAINTRODUODESENVOLVI-MENTOCONCLUSO
INTRODUO o pargrafo inicial.Traz o incio da argumentao.Apresenta a ideia-chave do texto.A DISSERTAO: ESTRUTURAPode ser desenvolvido por comparao, ironia, contraste, testemunho, enumerao etc.
A realizao da Copa do Mundo de 2014 no Brasil trouxe ao debate a polmica questo que envolve a liberao ou no da venda de bebidas alcolicas dentro dos estdios que abrigaro os jogos da competio. Sabe-se que dos 12 Estados que sero sedes de jogos da Copa de 2014, em pelo menos quatro existem leis que probem lcool nos estdios. De um lado, os que defendem a proibio argumentam que a liberao da venda de bebidas alcolicas durante a realizao dos jogos do mundial constitui uma ameaa segurana pblica e uma afronta soberania nacional. De outro, os que defendem a liberao se baseiam na existncia de um compromisso nacional com a FIFA para a liberao da venda de bebidas alcolicas durante a Copa.
DESENVOL-VIMENTOEspao para listar os dados/ reforo da tese. Engloba argumentao + fundamentao. Parte mais consistente do texto.A DISSERTAO: ESTRUTURA
MODELOA justificativa apontada pelos que defendem a proibio da venda de bebidas alcolicas, entre eles destacando-se o Ministrio Pblico e demais instituies que atuam na segurana pblica, a de que o lcool uma ameaa sade pblica, sendo que os seus efeitos no organismo humano podemincitar a violncia nas praas esportivas.
CONCLUSOltimo pargrafo do texto.Em geral, retoma a tese inicial e a refora.Costuma ser bem criativa para laar o leitor.A DISSERTAO: ESTRUTURA
MODELOPortanto, a proibio das bebidas alcolicas seria um atestado da incompetncia da segurana pblica e privada do pas. A questo muito mais de investimentos na rea de inteligncia policial e educao do povo.
TPICO FRASAL a sntese da argumentao de cada pargrafo.Localizao: geralmente, no incio do pargrafo.Natureza: uma frase, em geral, curta.
MODELOCada candidato tenta encontrar meios de atingir a populao em seu benefcio. Alguns usam a religiosidade para impressionar os mais beatos; outros fazem da humildade e da simplicidade sua bandeira. De um modo geral, investem muito dinheiro em suas campanhas, que normalmente so conduzidas por agncias de publicidade.
PROBLEMAS MAIS ENCONTRADOS NAS REDAES
PROBLEMAS ENCONTRADOSDesvio da norma padro.Marcas de oralidade.Incoerncia argumentativa.Falta de consistncia na apresentao dos dados de realidade.Pouca noo de pargrafo.Auxlio da internet.
MODELO: PARGRAFOCom a evoluo da humanidade e graas a inmeras percussoras desse processo de igualdade social, hoje podemos ver nosso horizonte social e profissional sem uma abrangncia limitada. Podemos fazer qualquer coisa, exercer qualquer funo na sociedade.
Somos mes, esposas, profissionais de sucesso, polticas respeitadas, modelos, enfim qualquer coisa que quisermos ser e acima de tudo podemos ser mulheres.
O fato de vender bebidas alcolicas nos estdios de futebol durante a realizao dos jogos do Mundial em pouco ou em nada alterar o comportamento dos torcedores, uma vez que o tempo do jogo o mesmo e o intervalo no suficiente para levar a uma alterao efetiva de comportamentodeles. Associe-sea isso o fato de que a proibio de venda de lcool em vrios estados no conseguiu banir efetivamente a violncia to presente entre as torcidas organizadas. Sem contar que constitui um contrassenso, uma vez que os maiores patrocinadores das competies de clubes de futebol do planeta so grandes cervejarias.
MODELO: ARGUMENTAOEm nossas vidas passamos por varios momentos bons e ruins onde reflete variados comportamentos. Quando estamos passando por dificuldade nossa esperana sempre est nesse ditado popular: nada melhor que um dia aps o outro. No entanto, ele nos ajuda de uma certa forma para que tenhamos facilidade de superar por exemplo o fim de um relacionamento onde precisamos de tempo para esquecer a pessoa amada.
O QUE FAZER PARA TER SUCESSO NA REDAO?
CHAVE PARA O SUCESSO: LEITURA
LEIA (NO PAPEL OU NA TELA)Livros didticos e paradidticos.Revistas e jornais cientficos e de interesse geral.Livros religiosos.Romances. Bulas de remdio.Enfim, leia de tudo.
CHAVE PARA O SUCESSO: CULTURA GERAL
FORME UMA CULTURA GERAL:Assista a filmes, novelas, seriados.Oua msicas: mpb, jazz, blues, forr, sertanejo, gospel etc.Veja programas de entrevista.Frequente cultos religiosos ou grupos alternativos.Converse com pessoas inteligentes.
CHAVE PARA O SUCESSO: PRTICA
TENHA UMA PRTICA DE TEXTO:Escreva sempre.Veja os temas que esto na moda, pesquise sobre eles e escreva uma redao, com a sua opinio sobre cada um.Revise o texto depois de feito ou d para um colega ou professor ler.Se no gostar, escreva de novo.
REFLEXO FINALAprender a escrever aprender a pensar. (Saramago)
MUITO [email protected]