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1.00
IIGrau
FORMAÇÃOReferenciais de
Futsal
FORMAÇÃOReferenciais de
IIGrau
Futsal
Federação Portuguesa de Futebol
Julho’15
Instituto Português do Desporto e Juventude, I.P.
Data:
Edição:
Conteúdos:
Por economia de espaço e simplificação da leitura, este docu-mento não faz recurso a uma referência explícita a ambos os sexos através da marcação sistemática e simétrica do género gramatical, pelo que o uso da forma masculina refere-se inva-riavelmente também à forma feminina.
Linguagem inclusiva:
Se já efetuou o carregamento deste documento há algum tempo, verifique se existe uma versão mais atualizada, confir-mando o número na capa (canto superior esquerdo).
Por uma questão ambiental, evite imprimir o documento.
Notas úteis:
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
A. PREÂM
B. UNIDA
1. METO
2. TÉCNI
3. CAPAC
4. PSICO
5. ARBIT
6. GESTÃ
T U G U E S A D E F
MBULO
ADES DE FO
ODOLOGIA DO T
ICO‐TÁTICA DO
CIDADES MOTO
OLOGIA APLICAD
TRAGEM E LEIS
ÃO E ORGANIZA
F U T E B O L
ORMAÇÃO
TREINO DO FUT
O FUTSAL
ORAS DO FUTEB
DA AO FUTSAL
DE JOGO DE FU
AÇÃO DO FUTSA
TSAL
BOL
UTSAL
AL
R E F E R E N
ín
N C I A I S D E
nd
F O R M A Ç Ã O
dic
F U T S A L G
3
ce468
12 18 21 24 27
R A U I I
3
4
PreâmbuloA.
CR E F E R E NN C I A I S D E F O R M A Ç Ã O F U T S A L G R A U I I
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
Os referenc
treinadores
diretamente
naturalmen
preparação
Seguindo um
documento
qualquer en
A autoria de
a modalida
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O Programa
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T U G U E S A D E F
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nte, o perfil
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F U T E B O L
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pondendo, p
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Pacterizar a se
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ênticas às ut
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R E F E R E N
Preegunda com
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N C I A I S D E
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F O R M A Ç Ã O
mbuformação do
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s de formaçã
ondentes, re
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ca Desportiva
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F U T S A L G
5
uloos cursos de
do treinador
respeitando,
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e formação.
a que regula
ssidades de
ária mínima,
uas próprias
R A U I I
5
e
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,
a
e
r
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,
s
6
Unidades deFormação
B.
CR E F E R E NN C I A I S D E F O R M A Ç Ã O F U T S A L G R A U I I
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
Unidade
1. METODOL
2. TÉCNICO‐T
3. CAPACIDA
4. PSICOLOG
5. ARBITRAG
6. GESTÃO E
T U G U E S A D E F
s de Form
LOGIA DO TREIN
TÁTICA DO FUT
ADES MOTORAS
IA APLICADA A
GEM E LEIS DE JO
ORGANIZAÇÃO
F U T E B O L
mação e
UN
NO DO FUTSAL
TSAL
S DO FUTEBOL
AO FUTSAL
OGO DE FUTSA
O DO FUTSAL
Cargas H
NIDADES DE FO
AL
Horárias –
ORMAÇÃO
R E F E R E N
– Futsal G
N C I A I S D E
Grau II
T
F O R M A Ç Ã O
Total
F U T S A L G
7
HORAS
20 46 24 17 12 6
125
R A U I I
7
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
MetodGRAU DE FORM
1. PLANEAMEN
2. MICROCICL
3. SESSÃO DE T
4. EXERCÍCIO D
5. O TREINADO
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
dologia MAÇÃO_II /
NTO E PERIODIZA
LO DE TREINO EM
TREINO EM FUTS
DE TREINO EM FU
OR DE FUTSAL
F U T E B O L
do Tre
SUBUNIDA
AÇÃO DO TREINO
M FUTSAL
SAL
UTSAL
eino do
ADES
O EM FUTSAL
Futsa
R E F E R E N
l
Total
N C I A I S D E
HORAS
7
3
3
6
1
20
F O R M A Ç Ã O
TEÓRICAS(H
4
0
0
4
0
8/
F U T S A L G
8
/PRÁTICAS H)
/3
/3
/3
/2
/1
/12
R A U I I
8
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
METODO
SUBUNIDADE 1
PLANE1.1. Press
1.2. Impeespe
1.3. A est
1.3.1
1.3.2
1.3.3
COMPETÊN
. Compreeos difereespecific
. Elaborarcompetiplay‐offs
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 2
MICRO2.1. Parâm
2.1.1
2.2. Parâm
2.2.1
2.3. Parâm
2.3.1
2.4. Class
2.5. De ap
2.6. Refe
COMPETÊN
. Caracterde um mintegrida
T U G U E S A D E F
OLOGIA D
1.
EAMENTOsupostos do pla
erativa necessidcificidade do Fu
trutura caracter
1. Período pre
2. Período com
3. Período de t
NCIAS DE SAÍDA
ender os pressuentes níveis da cidade e exigên
r ciclos de treinções do Futsal s).
E AVALIAÇÃO RE
crito e trabalho
2.
OCICLO Dmetros tempor
1. Análise da v
metros metodo
1. Organização
metros estratég
1. Em função dadversário
sificação dos mi
prendizagem, d
rências na plan
NCIAS DE SAÍDA
rizar e analisar amicrociclo de treade temporal, m
F U T E B O L
DO TREINO
O E PERIOaneamento do t
dade de reformutsal
rizadora dos cic
paratório (fase
mpetitivo (fase e
transição (após
upostos do planperiodização dncias do Futsal.
o de acordo co(período prepa
ECOMENDADAS
o individual.
DE TREINOrais
variável tempo e
ológicos
o, planeamento
gico/táticos
da aquisição do
icrociclos
de desenvolvim
ificação do mic
as variáveis neceino em Futsal,metodológica e
O DO FUT
DIZAÇÃOtreino em Futsa
ular os conceit
clos de prepara
que antecede
em que decorre
terminarem as
neamento de trentro da
m a especificidaratório, fase re
O EM FUTS
entre duas com
o e direção dos
modelo de jog
mento, de aperfe
crociclo
cessárias à cons numa de dimee estratégico/tá
TSAL
O DO TREal
os e as práticas
ação em função
o início das com
em competiçõe
s competições)
reino e
dade das egular,
CRIT
. Rdes
. DFu
SAL
mpetições conse
métodos e mei
go e de compat
eiçoamento, de
strução ensão de ática.
CRIT
. Ides
R E F E R E N
INO EM F
s de planificaçã
o das competiçõ
mpetições)
es)
TÉRIOS DE EVIDÊ
elaciona os preiferentes níveisspecificidade d
esenha ciclos dutsal.
ecutivas
ios de treino a
ibilidade ao con
e superação e d
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica, planessenciais na org
N C I A I S D E
UTSAL
o e periodizaçã
ões do Futsal
ÊNCIA
essupostos do ps da periodização Futsal.
de treino de aco
utilizar durante
nhecimento do
de recuperação
ÊNCIA
ia e operacionaganização do m
F O R M A Ç Ã O
ão em função d
planeamento deão do treino em
ordo com as co
e o microciclo d
o modelo de jog
o
aliza os diferentmicrociclo de tre
F U T S A L G
9
a
e treino e os m função da
mpetições do
de preparação
go do
tes parâmetroseino do Futsal.
R A U I I
9s
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 3
SESSÃ3.1. Dura
3.1.1
3.2. Form
3.2.1
3.3. Estru
3.3.1
3.4. Obje
3.4.1
3.5. Elabo
3.5.1
COMPETÊN
. Interprepara a e
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 4
EXERC4.1. Definição
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.2. Natureza
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.3. Estrutura
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
T U G U E S A D E F
E AVALIAÇÃO RE
crito e trabalho
3.
ÃO DE TREção da sessão
1. Sessões curt
ma da sessão
1. Individual, e
utura da sessão
1. Parte introd
tivos da sessão
1. Conhecer os
oração da sessã
1. Elementos q
NCIAS DE SAÍDA
tar e relacionarlaboração de u
E AVALIAÇÃO RE
crito e trabalho
4.
CÍCIO DE To de exercício d
1. Unidade lóg
2. Meio pedag
3. Orientado p
do exercício de
1. Recursos inf
2. Recursos en
3. Recursos afe
a do exercício d
1. Objetivos a
2. Conteúdos a
3. Formas de o
4. Níveis de pe
F U T E B O L
ECOMENDADAS
o individual.
EINO EM F
tas, médias e lo
em grupo, em e
utória, prepara
o
s jogadores (dia
ão de treino
que devem con
r os diferentes ma sessão de t
ECOMENDADAS
o individual.
TREINO Ee treino
gica de program
ógico e metodo
por conhecimen
e treino
formacionais
nergéticos
etivos
e treino
atingir
a abordar
organização
erformance
FUTSAL
ongas
equipa, mistas e
atória, principal
agnóstica), de a
star na ficha de
fatores constitureino em Futsa
M FUTSA
mação e estrutu
ológico
ntos científicos
e livres
l e final
aprendizagem,
e sessão de trei
uintes al.
CRIT
. Idtrm
AL
ração
R E F E R E N
de repetição, d
no e organizaçã
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica e orgareino do Futsal,memória futura.
N C I A I S D E
e controlo e se
ão do dossiê de
ÊNCIA
niza as diferent bem como ate
F O R M A Ç Ã O
essões mistas
e treino
tes etapas da sende ao seu reg
F U T S A L G
10
essão de gisto para
R A U I I
0
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
COMPETÊN
. Diferenccomo re
. Reconheexercício
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 5
O TREI5.1. Visão
5.1.1
5.2. Lider
5.2.1
5.3. Com
5.3.1
COMPETÊN
. Identificaconteci
. Caractere a comu
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
NCIAS DE SAÍDA
ciar o exercício curso e como u
ecer os princípioos de treino.
E AVALIAÇÃO RE
crito.
5.
INADOR Do de futuro
1. Filosofia de
rança
1. Tipo e objet
unicação
1. Gestão de infacilitadores
NCIAS DE SAÍDA
ar os sinais de fimentos.
rizar o processounicação deste
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
de treino em Funidade estrutu
os que orientam
ECOMENDADAS
DE FUTSA
clube, organiza
tivos – vantagen
nformação, relas na organizaçã
futuro a partir
o de liderança d.
ECOMENDADAS
utsal como meural‐funcional d
m a aplicação d
AL
ação e identidad
ns e desvantage
ação com as difo do clube
de tipologias de
do treinador de
io, de base.
dos
CRIT
. Cfu
. Exex
de
ens
ferentes estrutu
e
e Futsal
CRIT
. Dfu
. Idco
R E F E R E N
TÉRIOS DE EVIDÊ
aracteriza o exeundamentos.
xplicita os princxercícios de tre
uras do clube e
TÉRIOS DE EVIDÊ
escreve atitudeuturos.
dentifica sinais domunicação na
N C I A I S D E
ÊNCIA
ercício de trein
cípios que subjaino.
métodos/cana
ÊNCIA
es a desenvolve
de autoridade, direção do exe
F O R M A Ç Ã O
o em Futsal a p
azem à aplicaçã
ais de comunica
er perante acon
de liderança e ercício e do trei
F U T S A L G
11
partir dos seus
ão dos
ação
ntecimentos
de ino.
R A U I I
1
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
TécnicGRAU DE FORM
1. PRINCÍPIOS
2. FACTORES
3. SISTEMA (ES
4. MÉTODOS D
5. SITUAÇÕES
6. OBSERVAÇÃ
7. BASES PARA
8. TREINO ESP
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
co-TáticMAÇÃO_II /
DO JOGO DE FUT
DO JOGO DE FUT
STRUTURA) DO JO
DE JOGO DE FUTS
DE BOLA PARAD
ÃO E ANÁLISE DO
A A CONSTRUÇÃO
PECÍFICO DO GUA
F U T E B O L
ca do F
SUBUNIDA
TSAL
TSAL
OGO DE FUTSAL
SAL
A (ESQUEMAS TÁ
O JOGO DE FUTSA
O DE UMA EQUIP
ARDA‐REDES
Futsal
ADES
ÁCTICOS)
L (NÍVEL BÁSICO)
A DE FUTSAL
)
R E F E R E N
Total
N C I A I S D E
HORAS
4
11
8
8
5
4
2
4
46
F O R M A Ç Ã O
TEÓRICAS(H
2
9
6
6
3
2
0
2
30/
F U T S A L G
12
/PRÁTICAS H)
/2
/2
/2
/2
/2
/2
/2
/2
/16
R A U I I
2
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
TÉCNICO
SUBUNIDADE 1
PRINC1.1. Futsa
1.1.1
1.2. Os m
1.2.1
1.3. Os m
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.4. Criat
1.5. A dua
1.5.1
COMPETÊN
. Diferencdualidad
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 2
FATOR2.1. Açõe
2.1.1
2.2. Açõe
2.1.2
2.1.3
2.1.4
COMPETÊN
. Descreveofensiva
T U G U E S A D E F
O-TÁTICA
1.
ÍPIOS DOal – Jogo de tom
1. Conceito, na
macro princípios
1. Rotura da ocentro do jo
micro princípios
1. Penetração
2. Cobertura o
3. Mobilidade
4. Profundidad
ividade versus
alidade nos pri
1. Revisão/Rec
NCIAS DE SAÍDA
ciar os princípiodes nos princípi
E AVALIAÇÃO RE
crito.
2.
RES DO JOes coletivas ele
1. Fundamentade jogo (Açõ
es coletivas com
2. Sistemas tát
3. Funções (fix
4. Circulações
NCIAS DE SAÍDA
er as caracterísas e defensivas
F U T E B O L
DO FUTS
O JOGO Dmadas de decisõ
atureza, import
s ou princípios g
rganização da eogo
ou princípios e
versus contenç
ofensiva versus
versus equilíbr
de versus conce
Controlo
ncípios específi
conceptualizaçã
os gerais do jogos específicos d
ECOMENDADAS
OGO DE Fmentares ofen
almente aquelaões táticas indiv
mplexas, defens
ticos
xo, ala e pivot) e
táticas
sticas das difereenquanto fator
SAL
E FUTSALões
tância, objetivo
gerais do jogo
equipa adversá
específicos do jo
ção
cobertura defe
io
entração
icos do jogo
ão dos conceito
o e identificar ado jogo de Futs
FUTSAL sivas e defensiv
as que visam a rviduais ‐ tática i
sivas e ofensiva
e Tarefas (espaç
entes ações coleres do jogo de F
L
os e níveis
ria, estabilizaçã
ogo
ensiva
os do Grau I
as sal.
CRIT
. Idd
vas
resolução tempindividual e açõ
as
ço de jogo ocup
etivas Futsal.
CRIT
. Idco
. Elde
R E F E R E N
ão da organizaç
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica os prinualidades nos p
porária (tomadaões táticas grup
pado)
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica as difeompreende a su
labora exercícioesenvolvimento
N C I A I S D E
ção da própria e
ÊNCIA
ncípios gerais doprincípios espec
as de decisão) dpais ‐ tática de g
ÊNCIA
erentes ações dua funcionalida
os para a apreno das ações col
F O R M A Ç Ã O
equipa e a inter
o jogo de Futsacíficos do jogo.
das situações mgrupo)
e jogo coletivaade no jogo.
ndizagem e o letivas do jogo.
F U T S A L G
13
rvenção no
al e a
momentâneas
s e
R A U I I
3
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
FORMAS DE
. Teste es
. Avaliaçã
SUBUNIDADE 3
SISTEM3.1. Estru
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.1.5
3.2. Racio
3.3. Racio
3.4. Coer
3.5. Relaç
3.6. Vant
COMPETÊN
. Distinguequipa.
. Identifice das mi
. Compreedetermin
FORMAS DE
. Teste es
. Avaliaçã
SUBUNIDADE 4
MÉTO4.1. Carac
4.2. Méto
4.2.1
4.2.2
4.2.3
T U G U E S A D E F
E AVALIAÇÃO RE
crito.
o prática (orien
3.
MA (ESTRutura da equipa
1. Ofensivos
2. 1‐4‐0
3. 1‐3‐1
4. 1‐2‐2
5. Estruturas d
onalização do e
onalização das
ência funciona
ções dinâmicas
agens e desvan
NCIAS DE SAÍDA
ir os elementos
ar a evolução dissões táticas do
ender as vantagnada estrutura
E AVALIAÇÃO RE
crito.
o prática (orien
4.
DOS DE Jcterísticas dos d
odos de jogo of
1. Ataque posi
2. Ataque rápid
3. Contra‐ataq
F U T E B O L
ECOMENDADAS
ntação de exerc
UTURA) Da (sistema – con
de risco (Utilizaç
espaço de jogo
missões táticas
l
ntagens dos dife
s de análise ass
da racionalizaçãos jogadores.
gens e as desva.
ECOMENDADAS
ntação de exerc
OGO DE diferentes mét
fensivo
cional
do
ue
cícios com obje
DO JOGO nceptualização)
ção contínua do
s dos jogadores
erentes Sistema
sociados à estru
ão dos espaços
antagens de jog
cícios com obje
FUTSALodos de jogo
etivos definidos
DE FUTS)
o guarda‐redes
as de Jogo
utura da
de jogo
gar em
CRIT
. Ado
. Elde
etivos definidos
R E F E R E N
.
AL
no processo of
TÉRIOS DE EVIDÊ
ssocia a organios espaços de j
labora e orientaesenvolvimento
).
N C I A I S D E
fensivo 1‐2‐2 e
ÊNCIA
zação estruturaogo e das missõ
a exercícios paro das ações col
F O R M A Ç Ã O
2‐1‐2)
al da equipa à rões táticas dos
ra a aprendizagletivas complex
F U T S A L G
14
racionalização jogadores.
gem e o xas.
R A U I I
4
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
4.3. Méto
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.4. Alter
4.5. Princ
4.6. Vant
COMPETÊN
. Identificsustenta
FORMAS DE
. Teste es
. Avaliaçã
SUBUNIDADE 5
SITUA5.1. Princ
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.1.4
5.1.5
5.2. Defin
5.3. Esqu
5.4. Diver
5.5. Meto
5.6. Trein
COMPETÊN
. Identificexecuçã
. Program
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
odos de jogo de
1. Individual
2. Zona
3. Misto
rnância entre m
cípios orientado
agens e desvan
NCIAS DE SAÍDA
ar os diferenteação no trabalh
E AVALIAÇÃO RE
crito.
o prática (orien
5.
ÇÕES DE cípios básicos n
1. Pontapés de
2. Pontapés de
3. Pontapés liv
4. Pontapé de
5. “Lançament
nição de esquem
ema tático abe
rsificação de op
odologias no tre
no com diferent
NCIAS DE SAÍDA
are os princípioo das diferente
mar o treino de s
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
efensivo
métodos de jogo
ores dos métod
ntagens de cada
s métodos de jo de equipa.
ECOMENDADAS
ntação de exerc
BOLA PAa criação de sit
e linha lateral
e canto
vres
saída
to de baliza – sa
mas táticos (ofe
erto
pções e conseq
eino de esquem
tes tipos de opo
os associados àes situações de
situações de bo
ECOMENDADAS
o
dos de jogo
a método de jo
ogo e a sua
cícios com obje
ARADA (EStuações de bola
aídas de pressã
ensivos e defen
uente tomada
mas táticos
osição
elaboração e bola parada.
ola parada.
ogo
CRIT
. Aco
etivos definidos
SQUEMASa parada
o”
nsivos)
de decisão
CRIT
. Idca
. El
R E F E R E N
TÉRIOS DE EVIDÊ
plica os métodonstrução dos e
).
S TÁTICO
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica e elaboaracterísticas d
labora e aplica
N C I A I S D E
ÊNCIA
os de jogo ofenexercícios de tr
S)
ÊNCIA
ora situações da oposição.
exercícios para
F O R M A Ç Ã O
nsivo e defensivreino.
de bola parada e
a situações de b
F U T S A L G
15
vo na
em função das
bola parada.
R A U I I
5
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 6
OBSER6.1. Fases
6.1.1
6.2. Etapa
6.2.1
6.2.1
6.3. Fases
6.3.1
6.4. Obse
6.4.1
COMPETÊN
. PlanificareferêncFutsal.
FORMAS DE
. Teste es
. Trabalho
SUBUNIDADE 7
BASES7.1. Form
7.1.1
7.1.2
7.2. Elabo
7.2.1
7.2.2
7.2.3
7.2.4
COMPETÊN
. Descreveequipa p
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
6.
RVAÇÃO Es/momentos do
1. Ataque e de
as do jogo
1. No ataque: c
1. Na defesa: e
s/Momentos do
1. Transição de
ervação
1. Sistematizaç
NCIAS DE SAÍDA
ar a observaçãocia as fases, as e
E AVALIAÇÃO RE
crito.
o de grupo.
7.
S PARA A mação da equipa
1. Bases para a
2. Número de j
oração dos prog
1. Reproduzir o
2. Variação do
3. Concretizaçã
4. Construir um
NCIAS DE SAÍDA
er os fatores qupara diferentes
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
E ANÁLISo jogo
efesa
construção do
equilíbrio defen
o jogo
e fase (ataque d
ção e análise e
o e a análise do etapas e os mo
ECOMENDADAS
CONSTRUa para a nova é
a escolha dos jo
jogadores que
gramas de ação
o modelo de jo
modelo de jog
ão de um mode
m modelo de an
ue influenciam contextos com
ECOMENDADAS
E DO JOG
processo ofens
nsivo, recuperaç
defesa/ataque
eixos de análise
jogo tendo commentos do jogo
UÇÃO DE época desportiv
ogadores que co
constituem o p
o
go da equipa
go
elo de treino
nálise
a construção dmpetitivos.
GO DE FUT
sivo, criação de
ção defensiva e
e ataque/defes
e
mo o de
CRIT
. Sico
UMA EQva
onstituirão a eq
plantel
e uma
CRIT
. IdFu
R E F E R E N
TSAL (NÍV
situações de fi
e bloco defensiv
sa) e esquemas
TÉRIOS DE EVIDÊ
itua a observaçoordenadas de
UIPA DE F
quipa
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica as basutsal em âmbit
N C I A I S D E
VEL BÁSIC
nalização e fina
vo
táticos (ofensi
ÊNCIA
ão e a análise dmapeamento d
FUTSAL
ÊNCIA
es para a constos competitivo
F O R M A Ç Ã O
CO)
alização
ivos e defensivo
do jogo no quaddo jogo de Futs
trução de uma eos diferenciados
F U T S A L G
16
os)
dro de sal.
equipa de s.
R A U I I
6
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 8
TREINO8.1. Prep
8.1.1
8.2. Aspe
8.2.1
8.2.2
8.2.3
8.2.4
8.3. Prep
COMPETÊN
. Delinearas suas c
. Englobaredes na
FORMAS DE
. Teste es
. Avaliaçã
T U G U E S A D E F
8.
O ESPECÍaração tático‐té
1. Situações es
etos psicológico
1. Recursos int
2. Estabilidade
3. Tolerância p
4. Liderança
aração tática e
NCIAS DE SAÍDA
r o treino especcaracterísticas.
r o processo dea preparação ge
E AVALIAÇÃO RE
crito.
o prática (orien
F U T E B O L
FICO DO écnica específic
specíficas do jog
os do guarda‐re
telectuais
e emocional
perante a frustr
estratégica do
cífico do guarda
e preparação eseral da equipa.
ECOMENDADAS
ntação de exerc
GUARDAca do guarda‐re
go (bola parada
des de Futsal
ração
guarda‐redes
a‐redes de acor
specífico do gua
cícios com obje
A-REDES edes no contex
a)
rdo com
arda‐
CRIT
. Elde
etivos definidos
R E F E R E N
to do jogo em f
TÉRIOS DE EVIDÊ
labora e aplica esenvolvimento
).
N C I A I S D E
função das vari
ÊNCIA
exercícios parao da função esp
F O R M A Ç Ã O
iáveis espaço e
a a aprendizagepecífica de gua
F U T S A L G
17
tempo
em e para o rda‐redes.
R A U I I
7
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
CapacGRAU DE FORM
1. TREINO DAS
2. FISIOLOGIA
3. SELEÇÃO E D
4. EXERCÍCIOS
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
idadesMAÇÃO_II /
S CAPACIDADES M
A E TREINO COM
DESENVOLVIMEN
S DE PREPARAÇÃO
F U T E B O L
Motor
SUBUNIDA
MOTORAS NO FU
CRIANÇAS E JOV
NTO DE TALENTO
O PARA O ESFORÇ
ras do
ADES
UTSAL
ENS
S NO FUTSAL
ÇO E DE RETORNO
Futebo
O À CALMA
R E F E R E N
ol
Total
N C I A I S D E
HORAS
14
5
2
3
24
F O R M A Ç Ã O
TEÓRICAS(H
12
3
0
3
18
F U T S A L G
18
/PRÁTICAS H)
2/2
/2
/2
/0
8/6
R A U I I
8
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
CAPACID
SUBUNIDADE 1
TREINO1.1. Méto
1.2. Açõe
1.3. O treforça
1.4. A masolici
COMPETÊN
. Distinguem Futsa
. Reconhedas variá
. Construiforma decondicio
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 2
FISIOL2.1. Espe
2.2. Espe
2.3. Prior
COMPETÊN
. Identificcrianças de desen
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
DADES MO
1.
O DAS CAodos específico
es de jogo em q
eino das capacida específica e ve
anipulação das itação das capa
NCIAS DE SAÍDA
ir os métodos dal.
ecer os efeitos fáveis condicion
ir exercícios come jogos reduzidonantes.
E AVALIAÇÃO RE
crito, trabalho
2.
LOGIA E Tcificidades físic
cificidades do t
ridades em funç
NCIAS DE SAÍDA
ar o carácter ese jovens no Funvolvimento.
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
OTORAS
APACIDADos de treino das
ue são solicitad
dades motoras elocidade espec
variáveis tempacidades motor
de treino das ca
físicos induzidoantes.
m objetivos difedos, manipuland
ECOMENDADAS
de grupo e ava
TREINO COcas e fisiológica
treino de crianç
ção da etapa de
specífico da fisiutsal em função
ECOMENDADAS
DO FUTE
DES MOT capacidades m
das as diferente
através dos jogcífica
o, espaço e númas
apacidades mot
os pela manipul
erenciados, sobdo as variáveis
liação prática.
OM CRIANs de crianças e
ças e jovens no
e desenvolvime
iologia e do treo das diferentes
BOL
TORAS NOmotoras no Futs
es capacidades
gos reduzidos –
mero de jogado
toras
ação
b a
CRIT
. Idq
. Rcore
NÇAS E JOjovens no jogo
Futsal
ento na organiz
ino com s etapas
CRIT
. Ucajo
. Ccr
R E F E R E N
O FUTSALsal
condicionais e
– jogos/exercíci
ores como estra
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica os efeiualidades física
econhece e maonstrução dos eeduzidos e outr
OVENS o de Futsal
zação do treino
TÉRIOS DE EVIDÊ
tiliza vocabulárarácter específiovens.
ompreende as riança e jovens
N C I A I S D E
coordenativas
os para melhor
atégia metodol
ÊNCIA
itos dos diferenas.
anipula as variávexercícios de trros.
das capacidade
ÊNCIA
rio que demonsco da fisiologia
etapas de dese.
F O R M A Ç Ã O
rar resistência e
ógica de difere
ntes tipos de tre
veis do exercícreino sob a form
es motoras
stra conhecimea e do treino co
envolvimento p
F U T S A L G
19
específica,
enciação da
eino das
io na ma de jogos
ento do m crianças e
sicomotor da
R A U I I
9
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 3
SELEÇ3.1. Tipos
3.2. O rec
3.3. Indic
COMPETÊN
. Diferenccritérios
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 4
EXERC4.1. Parti
4.1.1
4.2. Princ
4.2.1
4.2.2
COMPETÊN
. Diferencpara os d
. Identificapós esf
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
3.
ÃO E DESs e métodos de
conhecimento e
cadores e critér
NCIAS DE SAÍDA
ciar tipos e mét de seleção de
E AVALIAÇÃO RE
crito.
4.
CÍCIOS DEcularidades do
1. Especificidad
cipais meios de
1. Tipo de esfo
2. Tipo de fadig
NCIAS DE SAÍDA
ciar as caracterídiferentes tipos
ar os principaisforço.
E AVALIAÇÃO RE
crito e avaliaçã
F U T E B O L
SENVOLVe seleção de tale
e encaminhame
ios de seleção d
todos e identifictalentos no Fut
ECOMENDADAS
E PREPARAaquecimento p
de do treino e j
recuperação a
orço realizado c
ga produzida co
ísticas do aquecs de treino.
s meios utilizad
ECOMENDADAS
ão prática.
IMENTO Dentos em Futsa
ento do talento
de talentos em
car indicadorestsal.
AÇÃO PApara o treino e
jogo em questã
pós o treino e j
com o treino
om o jogo de Fu
cimento para o
os na recupera
DE TALENal
o potencial
Futsal
s e
CRIT
. De
. DFu
ARA O ESFpara o jogo
ão
jogo de Futsal
utsal
o jogo e
ação
CRIT
. Elpa
. D
R E F E R E N
NTOS NO
TÉRIOS DE EVIDÊ
istingue tipos em Futsal.
istingue indicadutsal.
FORÇO E D
TÉRIOS DE EVIDÊ
labora e aplica ara o jogo.
istingue os prin
N C I A I S D E
FUTSAL
ÊNCIA
e métodos de d
dores e critério
DE RETOR
ÊNCIA
exercícios de a
ncipais meios de
F O R M A Ç Ã O
2
deteção e seleçã
os de seleção de
RNO À CA
quecimento pa
e recuperação
F U T S A L G
20
ão de talentos
e talentos em
ALMA
ara o treino e
após o jogo.
R A U I I
0
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
UnidadGRAU DE FORM
1. LIDERANÇA
2. DESENVOLV
3. AS EMOÇÕE
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
de de FMAÇÃO_II /
NO FUTEBOL I
VIMENTO DE EQU
ES E A PRÁTICA D
F U T E B O L
Formaç
SUBUNIDA
UIPAS DE FUTEBO
DO FUTEBOL
ção Psi
ADES
OL I
icologia
R E F E R E N
a Aplica
Total
N C I A I S D E
ada ao
HORAS
6
6
5
17
F O R M A Ç Ã O
2
Futsa
TEÓRICAS(H
1
2
1
4/
F U T S A L G
21
l
/PRÁTICAS H)
/5
/4
/4
/13
R A U I I
1
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
PSICOLO
SUBUNIDADE 1
LIDERA1.1. Intro
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2. Modfuteb
1.3. Come de
1.4. Promlidera
1.4.1
1.4.2
COMPETÊN
. Distinguum lídertrabalho
. Identificmodelosrealidad
. Relacionautoconrelacionaatividade
FORMAS DE
. Trabalh
. Análise e
. Teste es
SUBUNIDADE 2
DESEN2.1. Os “a
2.1.1
T U G U E S A D E F
OGIA APLI
1.
ANÇA NOodução à Lidera
1. Definição
2. Líderes vers
3. Liderança e processo de
elos conceptuabol
petências fundformulação de
mover o autocoança nas difere
1. Autoavaliaçã
2. Discussão de
NCIAS DE SAÍDA
ir as diferentesr e a um gestor o do líder.
ar e descrever s de liderança ae mobilizando
nar os resultadohecimento sobadas com a lidee como treinad
E AVALIAÇÃO RE
o de grupo.
e discussão de
crito.
2.
NVOLVIMEalicerces” da co
1. Estrutura datécnica. Refecomplemen
F U T E B O L
ICADA AO
O FUTEBOnça no Futsal:
us Gestores
Resultados: coe liderança no fu
ais da liderança
amentais para objetivos, ética
nhecimento doentes situações
ão de competê
e casos sobre e
s competênciasbem como a fo
as principais caapresentados e alguns dos refe
os obtidos no exbre as suas caraerança, com epdor.
ECOMENDADAS
casos práticos.
ENTO DE onstrução e din
a equipa ‐ no merir igualmentetaridade de com
O FUTSAL
OL
mo avaliar o imutebol)
e sua aplicação
um treinador da profissional (r
os formandos sodo Futsal
ncias de lideran
esta temática no
e tarefas assocorma de avaliar
aracterísticas dosaber interpreteridos modelos.
xercício de cterísticas pessisódios da sua
EQUIPASâmica das equi
ínimo, falar dase a importânciampetências.
L
mpacto da lidera
o no Futsal: dis
de Futsal: autocrevisão de algu
obre as suas ca
nça
o contexto do F
ciadas a r o
os tar a .
soais
CRIT
. Dte
. Dsute
S DE FUTEpas de Futsal: e
s normas e pap de construir eq
R E F E R E N
ança no Futsal
cussão da inves
conhecimento, ns dos conheci
racterísticas pe
Futsal
TÉRIOS DE EVIDÊ
emonstra e esteóricos aprendi
esenvolve soluua capacidade deórica com vista
EBOL I estrutura, proce
peis, quer da eqquipas em que
N C I A I S D E
(métricas despo
stigação releva
competências cmentos anterio
essoais relacion
ÊNCIA
tabelece relaçõdos para explic
ções, em casosde organizar e ma a resolução d
essos e produto
quipa de jogadoos seus memb
F O R M A Ç Ã O
2
ortivas e financ
nte realizada n
comunicacionaores
nadas com o seu
ões entre os concar a sua realida
s práticos, que dmobilizar a infoe situações do
os de equipa
ores quer dentrros exibam
F U T S A L G
22
ceiras para o
o domínio do
ais, emocionais
u processo de
nhecimentos ade.
demonstram a ormação dia‐a‐dia.
o da equipa
R A U I I
2
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
2.1.2
2.1.3
2.2. 2.2 E
COMPETÊN
. Descrevedas equi
. DistinguFutsal (sdas mesmoment
FORMAS DE
. Trabalho
. Análise e
. Teste es
SUBUNIDADE 3
AS EM3.1. Conc
3.2. Emoç
3.3. Gestã
3.4. Auto
3.5. Discucomomedi
COMPETÊN
. Descrevesobre emautocon
. Interpredescreveconhecim
FORMAS DE
. Trabalho
. Análise e
. Teste es
T U G U E S A D E F
2. Processos – concretas. Reficaz.
3. Produtos dedas equipas
Etapas de desen
NCIAS DE SAÍDA
er os aspetos aipas de Futsal.
ir as diferentesegundo diferenmas na intervetos.
E AVALIAÇÃO RE
o de grupo.
e discussão de
crito.
3.
MOÇÕES Eceitos básicos p
ções funcionais
ão do stress e d
oconfiança e aut
ussão de casos o cenário a cultiatismo nos com
NCIAS DE SAÍDA
er e diferenciarmoções, procesfiança e autoef
tar a realidade er conceptualmmentos adquiri
E AVALIAÇÃO RE
o de grupo.
e discussão de
crito.
F U T E B O L
referir a imporReferir igualmen
e Equipa ‐ Mode.
nvolvimento da
ssociados a con
s fases de crescntes modelos tenção do treinad
ECOMENDADAS
casos práticos.
E A PRÁTICpara a compree
s e disfuncionai
da ansiedade co
toeficácia no co
sobre esta temtura extremamemportamentos
r os principais cssos emocionaisficácia.
dos casos vividmente os mesmdos.
ECOMENDADAS
casos práticos.
rtância do alinhnte a necessida
elo Steiner (197
s equipas: desc
nstrução e dinâ
imento das equeóricos) e o impdor em cada um
CA DO FUnsão das emoçõ
s
ompetitiva.
ontexto do Futs
mática no contexente conservaddos diferentes
conceitos aprens e os conceitos
dos/observadosos casos “à luz”
hamento dos made da criação d
72) alterado po
crição dos mod
âmica
uipas de pacto m dos
CRIT
. Dte
. Dsute
UTEBOL ões e processo
sal.
xto do Futsal (tdora da modalidagentes.
ndidos s de
s e ” dos
CRIT
. Acosu
R E F E R E N
embros da equde um clima de
or Modelo Wilke
elos e discussã
TÉRIOS DE EVIDÊ
emonstra e esteóricos aprendi
esenvolve soluua capacidade deórica com vista
s emocionais n
odos os pontosdade e o impac
TÉRIOS DE EVIDÊ
tua criticamentompreensão dauas decisões.
N C I A I S D E
ipa com uma vconfiança alice
e & Meertens (
o de casos no F
ÊNCIA
tabelece relaçõdos para explic
ções em casos de organizar e ma a resolução d
o Futsal
s acima enunciato da rivalidade
ÊNCIA
te sobre a gestãas emoções dos
F O R M A Ç Ã O
2
visão, objetivos erçado numa co
1994) sobre o d
Futsal
ões entre os concar a sua realida
práticos que demobilizar a infoe situações do
ados). Esta disce entre adeptos
ão das suas ems jogadores, ref
F U T S A L G
23
e tarefas omunicação
desempenho
nhecimentos ade.
emonstram a ormação dia‐a‐dia.
cussão terá s e do
oções e na fletindo‐o nas
R A U I I
3
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
ArbitraGRAU DE FORM
1. ARBITRAGE
2. CRITÉRIO P
3. LEIS DE JOG
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
agem eMAÇÃO_II /
M
POSITIVO
GO
F U T E B O L
e Leis d
SUBUNIDA
de Jogo
ADES
o de Fu
R E F E R E N
tsal
Total
N C I A I S D E
HORAS
2
1
9
12
F O R M A Ç Ã O
2
TEÓRICAS(H
0
0
0
0/
F U T S A L G
24
/PRÁTICAS H)
/2
/1
/9
/12
R A U I I
4
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
ARBITRA
SUBUNIDADE 1
ARBITR1.1. O árb
1.1.1
1.1.2
1.2. O ob
1.2.1
1.2.2
1.3. Form
1.3.1
1.3.2
1.4. Avali
1.4.1
1.4.2
1.5. O Co
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6. A org
1.6.1
1.6.2
1.6.3
COMPETÊN
. Compreearbitrageprocessoprofissio
. Identificâmbito d
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
AGEM E LE
1.
RAGEM bitro nas compe
1. Acesso e pe
2. Perfil de inte
servador de ár
1. Acesso e pe
2. Perfil de inte
mação e aperfei
1. Áreas forma
2. Tipo e perfil
ação dos árbitr
1. Avaliação in
2. Tipos e instr
nselho de Arbit
1. Constituição
. Secção nã
. Secção de2. Quadro de c
3. Quadro de c
ganização vertic
1. Administrat
2. Formativa
3. Percurso de
NCIAS DE SAÍDA
ender as missõem e identificao avaliativo, no onais.
ar a área de opda organização
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
EIS DE JOG
etições não‐pro
rcurso
ervenção
bitros nas comp
rcurso
ervenção
çoamento dos
ativas e de aper
de formadores
ros e dos obser
formal e forma
rumentos de av
tragem como ó
o
ão‐profissional
e classificações
competências d
competências d
cal da arbitrage
iva
sportivo
es, os papéis dor o seu quadro âmbito das co
peração do órgãnão‐profission
ECOMENDADAS
GO DE FU
ofissionais
petições não‐p
árbitros e dos o
rfeiçoamento
s
vadores das co
al
valiação
órgão da FPF
da secção não‐p
da secção de cla
em
os agentes da formativo e o smpetições não‐
ão de arbitrageal.
UTSAL
rofissionais
observadores d
ompetições não
profissional
assificações
seu ‐
m no
CRIT
. Dim
R E F E R E N
das competiçõe
o‐profissionais
TÉRIOS DE EVIDÊ
istingue os difemplicações nas
N C I A I S D E
s não‐profissio
ÊNCIA
erentes quadrosdiferentes com
F O R M A Ç Ã O
2
onais
s de intervençãmpetições não‐p
F U T S A L G
25
ão e as suas profissionais.
R A U I I
5
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 2
CRITÉR2.1. O “cr
2.1.1
2.1.2
COMPETÊN
. Conhece
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 3
LEIS D2.1. Inter
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.1.6
COMPETÊN
. Interpreforma datáticas.
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
2.
RIO POSITritério positivo”
1. Definição
2. A implicação
NCIAS DE SAÍDA
er e interpretar
E AVALIAÇÃO RE
crito.
3.
DE JOGO rpretação das L
1. Entrada e sa
2. Final dos pe
3. Distinção en
4. Mão na bola
5. Faltas come
6. Jogo perigos
NCIAS DE SAÍDA
tar adequadama sua utilização
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
TIVO ”
o no jogo do po
r o “critério pos
ECOMENDADAS
eis do Jogo e im
aída de jogador
ríodos de jogo
ntre faltas e con
a e bola na mão
tidas pelos e co
so e conduta vi
mente as Leis deo na conceptual
ECOMENDADAS
onto de vista do
itivo”.
mplicações na in
res na superfície
ntactos
o
ontra os guarda
olenta
e Jogo e descrevização das açõe
o treinador
CRIT
. Idsede
ntervenção dos
e de jogo; proc
a‐redes
ver a es
CRIT
. Exdesu
R E F E R E N
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica adequendo capaz de aesenrolar do jo
s treinadores:
esso de substit
TÉRIOS DE EVIDÊ
xpressa adequae média compleustentada nas L
N C I A I S D E
ÊNCIA
adamente a apanalisar o impago.
uição
ÊNCIA
adamente soluçexidade que neLeis de Jogo.
F O R M A Ç Ã O
2
plicação do critéacto da sua apli
ções para probecessitem de re
F U T S A L G
26
ério positivo, cação no
lemas práticos esposta
R A U I I
6
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
GestãoGRAU DE FORM
1. QUADROS C
2. ESCALÕES J
3. ESTATUTO D
4. O TREINADO
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
o e OrgMAÇÃO_II /
COMPETITIVOS N
JUNIORES NO FU
DO JOGADOR DE
OR DE FUTSAL E O
F U T E B O L
ganizaç
SUBUNIDA
NO FUTSAL
TSAL
FUTSAL
OS COMPORTAM
ção do
ADES
MENTOS PENALIZA
Futsal
ADORES
R E F E R E N
Total
N C I A I S D E
HORAS
1,5
1,5
1,5
1,5
6
F O R M A Ç Ã O
2
TEÓRICAS(H
0/
0/
0/
0/
0/
F U T S A L G
27
/PRÁTICAS H)
1,5
1,5
1,5
1,5
/6
R A U I I
7
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
GESTÃO
SUBUNIDADE 1
QUAD1.1. Cons
1.2. Quad
1.3. Jogos
1.1.1
1.1.2
COMPETÊN
. Descrevequadros
. Identific
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 2
ESCAL2.1. Difer
2.2. Cons
2.1.1
2.1.2
2.3. Defin
2.4. Perd
COMPETÊN
. Diferencrespetivassociad
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
E ORGAN
1.
DROS COMstrução de quad
dro competitivo
s sujeitos a açã
1. Para a FIFA
2. Para a FPF
NCIAS DE SAÍDA
er e fazer intera competitivos f
ar os jogos suje
E AVALIAÇÃO RE
crito.
2.
LÕES JUNrenciação masc
strangimentos d
1. Constrangim
2. Constrangim
nição e organiza
a de categoria
NCIAS DE SAÍDA
ciar todos os esas atividades e dos.
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
NIZAÇÃO
MPETITIVOdros competitiv
os formais
o disciplinar
agir critérios deformais.
eitos a ação dis
ECOMENDADAS
IORES NOulino/feminino
de prática e sob
mentos etários
mentos médico‐
ação da ativida
calões etários didentifica os co
ECOMENDADAS
DO FUTS
OS NO FUvos
e construção de
ciplinar.
O FUTSALo
breclassificação
‐desportivos
de
de prática e as onstrangimento
SAL
UTSAL
e
CRIT
. O
L
o
os a eles
CRIT
. Cesp
R E F E R E N
TÉRIOS DE EVIDÊ
Organiza modelo
TÉRIOS DE EVIDÊ
lassifica os jogastabelece a corróprias.
N C I A I S D E
ÊNCIA
os de quadros c
ÊNCIA
adores por escarespondência c
F O R M A Ç Ã O
2
competitivos fo
alão etário de pcom as atividad
F U T S A L G
28
ormais.
prática e des que lhe são
R A U I I
8
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 3
ESTAT3.1. Jogad
3.2. Jogad
3.3. Cont
3.4. Alter
3.5. Trans
3.6. Licen
COMPETÊN
. Distingucontexto
. Diferenc
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 4
O TREI4.1. Prot
4.2. Disc
4.3. Dopa
4.4. Frau
4.5. Outr
COMPETÊN
. Identificdas comimplicaçpenaliza
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
3.
TUTO DO dor amador e jo
dor formando
ratos
rações de estat
sferências
nça e inscrição
NCIAS DE SAÍDA
ir os diferentesos que os deter
ciar os diferente
E AVALIAÇÃO RE
crito.
4.
INADOR Deção do Treina
riminação
agem
ude desportiva
ros comportam
NCIAS DE SAÍDA
ar as normas qpetições não‐pões disciplinaredores.
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
JOGADOogador profissi
uto
s estatutos de jorminam e as dis
es contratos de
ECOMENDADAS
DE FUTSAdor de Futsal
mentos
ue protegem aprofissionais e des associadas a
ECOMENDADAS
R DE FUTonal
ogador, os divestintas alteraçõe
e jogador.
AL E OS CO
sua ação no codescrever as comportamen
TSAL
ersos es.
CRIT
. Iddein
OMPORT
ontexto
tos
CRIT
. Ru
R E F E R E N
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica os critée jogador, os dnscrição.
AMENTO
TÉRIOS DE EVIDÊ
elaciona as difeltrapassados os
N C I A I S D E
ÊNCIA
érios que subjaiferentes contra
S PENALI
ÊNCIA
erentes implicas limites da sua
F O R M A Ç Ã O
2
azem aos difereratos e os proce
IZADORES
ções disciplinar intervenção.
F U T S A L G
29
entes estatutos essos de
S
res quando são
R A U I I
9
o
