CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE COIMBRAEFA NS

Desenho Gráfico

Área de Competência / UFCD: CLC-5 Cultura Comunicação e Média

Unidade de Competência: DR1/DR2/DR3/DR4

Aspetos a contemplarO formando deve demonstrar capacidade autocrítica e de análise sobre os conteúdos trabalhados, devendo ainda ter liberdade para retirar ou acrescentar questões, bem como referir elementos relativos aos seguintes aspectos:Resumo da aprendizagemO que é que acha que sabe, e o que é que acha que é capaz de fazer agora de forma diferente, relativamente ao que sabia e era capaz de fazer antes de iniciar este módulo.Impactos da aprendizagem na sua vida pessoal e profissionalO que pensa que irá conseguir fazer de forma diferente no seu trabalho, na sequência deste processo de aprendizagem.Sugestões/recomendaçõesTendo em conta o que sabe agora, deixe as suas sugestões.

Reflexão final individual(Portefólio Reflexivo das Aprendizagens)

Na presente reflexão pretendo demonstrar a capacidade adquirida com a realização dos trabalhos, tal como, os restantes conteúdos abordados. Fazendo um resumo de toda a aprendizagem, e como estes contribuíram para um melhor desempenho.

Durante o módulo de Cultura, Comunição e Média (CLC5) foram realizados alguns trabalhos para os vários DR’s, trabalhos esses que tinham o objetivo de estimular a expressão escrita, oral, tal como a organização de ideias e a capacidade de reflexão.

Começamos então por desenvolver um trabalho escrito, onde foi proposta uma reflexão sobre o uso do telemóvel. Para uma melhor percepção da importância deste no nosso quotidiano, foi visto na sessão o filme “Cellular”, este tinha como objectivo mostrar a importância do uso do telemóvel em situações de emergência, tal como as vantagens/ desvantagens e as suas limitações. Reflectindo também sobre o uso pessoal do telemóvel, funcionalidades, linguagem das SMS, aspectos positivos/ negativos e o que este poderia ser no futuro, bem como a sua importância em situações de risco. O trabalho numa fase inicial, foi escrito à mão, para além de estimular a capacidade de reflexão tinha como finalidade uma avaliação da expressão escrita.

Numa fase posterior, depois de ter sido ser abordado o novo acordo ortográfico e as regras práticas de ortografia como a acentuação e a pontuação, procedemos à sua correção, passando então este para formato digital.

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Com esta reflexão consegui ter uma noção mais próxima da realidade no que diz respeito à dependência que criámos à volta desta tecnologia, e do papel importante que tem no nosso dia-a-dia, pela mobilidade e funções que me oferece.

Em relação as capacidades desenvolvidas, senti uma evolução na capacidade de reflectir, como na organização de ideias. Mas ainda com alguma dificuldade nas novas regras de ortografia e acentuação. Na minha opinião, a evolução no geral foi positiva, agora consigo ser mas rápido na realização das propostas e com um pouco mais de qualidade.

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Apreciação final do(s) formador(es)

Validado

Não validado

Data: ___ / ___ / ___

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(Os formadores)

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(O mediador) (O formando)