REGÊNCIA E CANTOREGÊNCIA E CANTO

Denis Nogueira

Uma vida de liderança, controle, dinâmismo e percepções com grupos e congregações.

Regente: O LíderRegente: O Líder Ao receber os previlégios da comunhão me torno

um contribuidor na Missão de levar a mensagem ao mundo!!

Tenho uma preocupação na preservação dos membros de minha comunidade.

Vou estudar tudo que possa contribuir no desenvolvimento de meu meio e para ajudá-los a participarem no louvor.

Mobilização de grupo e da massa religiosa.

Tipos de RegentesTipos de Regentes

CONGREGACIONAL – Envolve a igreja, estimula a participação de todos.

CORAL – Todos num mesmo objetivo e ideal, preservando, alimentando com conhecimentos técnicos da música e de vida.

ORQUESTRAL – Os músicos da igreja em favor do louvor, o regente utiliza deles para a contribuição da transmissão das mensagens de consolo e conforto para usa comunidade.

Conhecimentos Básicos: Conhecimentos Básicos:

LIDERANÇA – Noções de psicologia, dinâmica de grupo, técnicas motivadoras, “o importante são eles”.

TÉCNICA GESTUAL – O gesto na regência, fisionomia, pulso, expressão, dinâmica.

TÉCNICA VOCAL – Formas vocais, fisiologia da voz, ressonância, relaxamento, aquecimento, impostação, nuancias da voz.

TÉCNICA ORQUESTRAL – – Os instrumentos afinação, tessitura, timbre, formações instrumentais.

HISTÓRIA DA MÚSICA – – Sistemas musicais existentes: música modal, tonal, atonal e tonal expandido. Compositores de todas as épocas.

MUSICALIDADE – – A Prática musical na vida de um regente é tudo que precisa pra que entenda os problemas de seu grupo vocal ou instrumental. Como pode dizer que cantou errado, se não sabe o que é cantar dentro de seu corpo? Ou que tocou errado se não toca nenhum instrumento, não sabe o preço de horas de estudos num instrumento musical?

Técnica GestualTécnica Gestual

Fórmulas de compassoFórmulas de compasso: simples e composta, 2 3 4 tempos.2 3 4 tempos.

Expressão corporalExpressão corporal – O rosto/corpo diz quem somos e o que queremos, na regência, isto deve se tornar claro e dominado.

Regência em Binário – 2Regência em Binário – 2

Podendo reger peças em dois tempos exemplos abaixo:Compassos simples2 2 2 2 22 4 8 16 32

Compassos compostos

6 6 6 6 64 8 16 32 64

2

1

Podendo reger peças em dois tempos exemplos abaixo:Compassos simples3 3 3 3 32 4 8 16 32

Compassos compostos

9 9 9 9 94 8 16 32 64

3

2

1

Regência em Ternário - 3Regência em Ternário - 3

Regência em Quaternário – 4Regência em Quaternário – 4

Podendo reger peças em dois tempos exemplos abaixo:Compassos simples4 4 4 4 42 4 8 16 32

Compassos compostos

12 12 12 12 12 4 8 16 32 64

4

3

2

1

Postura e Gesto do RegentePostura e Gesto do Regente O Regente precisa treinar uma independência

motora, onde a mão direita não interfira na esquerda, cada braço “pensa” e se movimenta de forma “autônoma”, parece impossível, mas com treino e cuidado chega-se a este desenvolvimento, a função do regente é observar todos os sons de forma estereofônica, e detalhista, ao mesmo tempo dar sinais para cada participante, seja coro ou orquestra, percebendo todo tipo de melhorias do grupo ao qual trabalha.

LiderançaLiderança

O Líder/Regente é acima de tudo, um entusiasta, organizador, conhece sobre a mente humana, é motivador, procura de “mútua cooperação”, a “prática do bem”, promove a união, apoio comum.

Em sua liderança faz de tudo para entender o outro em favor do ministério, promove um senso comum.

Percebe as necessidades das pessoas, grupo e dificuldades técnicas, e sempre está pesquisando novo para eles.

A HIERARQUIA DAS NECESSIDADES A HIERARQUIA DAS NECESSIDADES HUMANASHUMANAS

NECESSIDADES FISIOLÓGICAS

NECESSIDADES

SEGURANÇA E ESTABILIDADE

NECESSIDADES DE PARTICIPAÇÃO

NECESSIDADES DE ESTIMA

NECESSIDADES DE AUTO-REALIZAÇÃO

1º lugar1º lugar

2º lugar2º lugar

3º lugar3º lugar

4º lugar4º lugar

5º 5º

A Pirâmide de MaslowA Pirâmide de Maslow

Técnica VocalTécnica Vocal

Formas vocais – Escolas de canto existentes:– Francesa,– Alemã, Italiana,– recentemente a escola Americana (séc. XX)

“O bom canto é como a melodia dos pássaros – dominado e melodioso.” – Evangelismo pg. 510 e 511

Três Componentes do CantoTrês Componentes do Canto

RESPIRAÇÃO – desenvolvimento de técnicas de domínio respiratório.

POSTURA – Técnicas posturais de cantor.

IMPOSTAÇÃO VOCAL – como usufruir ao máximo dos recursos da voz (Aquecimento, Relaxamento, vocalizes, nuances...)

Técnica OrquestralTécnica Orquestral

Os instrumentos e suas formações:

CORDAS (STRINGS) – Violinos, Violas, Violocellos, Contra-Baixos, as cordas populares – violão, cavaco, bandolin, guitarras...

SOPROS/MADEIRAS (WOODWIND) – Flauta, Oboé, Clarinetas, Fagote, Sax, Contrafagote, sopros populares – flautas doces (SCT), Flauta de pan, apito, ocarina...

METAIS (BRASS) – Trompetes, trombones, Tuba, Bombardino.

História da MúsicaHistória da Música

Períodos da música antes e depois de Cristo.

Como os músicos pensavam e como trabalhavam no ministério musical

O Séc XX e XXI – as mudanças musicais, e a tecnologia em favor da música.

MusicalidadeMusicalidade

O pensar musical: Sentir a música na sua O pensar musical: Sentir a música na sua Essência, no seu corpo e membros, tocar, Essência, no seu corpo e membros, tocar, treinar, perceber, improvisar no treinar, perceber, improvisar no instrumento/voz, vivenciar a música em instrumento/voz, vivenciar a música em você com todas as implicações que delas você com todas as implicações que delas exigem!exigem!

Pratique!! Sinta em você as dificuldades Pratique!! Sinta em você as dificuldades que a música lhe dá, e veja como se exige que a música lhe dá, e veja como se exige de disciplina e treino!!!de disciplina e treino!!!

A Técnica VocalA Técnica Vocal Respiração Postura Impostação Vocal Relaxamento Aquecimento Vocalises – exercícios vocais para problemas

específicos. Dinâmicas – Volumes, expressividade, pausas,

interpretação sonoras, sentimento no cantar, crescendo, diminuindo, sustentação vocal.

Emoção vocal – emoção equilibrada da voz no cantar, seja solo dueto grupo ou coro.

Um Poder para a Transmissão da Um Poder para a Transmissão da VerdadeVerdade

Há muita emoção e música na voz humana, e se o aluno fizer decididos esforços, adquirirá hábitos de falar e cantar que lhe serão uma força no ganhar almas para Cristo. Manuscrito 22, 1886 (Evangelismo, p. 504).

A melodia do canto, derramando-se dos corações num tom de voz claro e distinto, representam um dos instrumentos divinos na conversão de almas. Todo o serviço deve ser efetuado com solenidade e reverência, como se fora feito na presença pessoal de Deus mesmo. – Testemunhos Seletos, vol. 2, p.195.

Anjos Juntos Cantando!Anjos Juntos Cantando! Quando seres humanos cantam com o Espírito e a

compreensão, músicos celestes apreendem os acordes e unem-se no cântico de louvor. Aquele que nos tem concedido todos os dons que nos capacitam a ser coobreiros com Deus, espera que Seus servos cultivem suas vozes, a fim de que possam falar e cantar de modo que todos compreendam. Não é necessário um cântico ruidoso, mas entoação clara, pronúncia correta e expressão vocal distinta. Que haja tempo para o cultivo da voz de modo que o louvor a Deus possa ser entoado em tons claros e suaves, não com aspereza e estridência que ofendem o ouvido. A habilidade de cantar é um dom de Deus; que seja para Sua glória - Testemonies vol. 9. pp. 143 e 144 (1909).

A Arte na IgrejaA Arte na Igreja

“O uso da Arte na igreja deve ser de manifestação funcional, portanto tem um devido fim, que é apressar a volta de Jesus.”

“Se o artista não tem função na sociedade,pra quê ele existe?” Carla Bromberg – Mestre em Musicologia