REITORIA

Campus em Uvaranas Endereço: Av. Carlos Cavalcanti, nº 4748

CEP: 84.030-900 - Ponta Grossa - PRFone: (PABX)- (0xx42) 3 220-3000

Fax: (0xx42) 3220-3233 Endereço na Internet: http://www.uepg.br

NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA

Universidade Aberta do BrasilBloco – Central de Salas – sala 04

Fone/Fax -– 3220-3163Página web www.nutead.org

Instituição: Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG/UABMantenedora: Governo do Estado do Paraná

ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR

ReitorProf. Dr. João Carlos Gomes

Vice ReitorProf. Dr. Luciano Santana Vargas

Pró-Reitor de Extensão e Assuntos CulturaisAna Maria Salles Rosa Solek

NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA

Profª Dra. Leide Mara Schmidt – Coordenação GeralProf.ª Ms Cleide Aparecida Faria Rodrigues – Coordenação pedagógicaProf.ª Ms Hermínia Regina Bugeste Marinho - Coordenadora UAB COORDENAÇÃO DO PAFC 2013- UEPG/ UAB

Profª Ms.Hermínia Regina Bugeste Marinho – UEPG Profª Ms. Claudia Cristina Muller- convidada

1. OBJETO

1.1 Oferta de programa de formação continuada para coordenadores, professores e tutores e técnicos atuantes em EaD no Sistema Universidade Aberta do Brasil vinculados a UEPG/UAB, sendo dois encontros presenciais (Seminário inicial e final) e quatro cursos em ambiente virtual, num total de 194 horas.

1.2 Oferta do Prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual, para as melhores práticas envolvendo tecnologia e educação.

Serão alvos deste Plano de Capacitação os seguintes subprojetos:

• Formação continuada de coordenadores, docentes-pesquisadores, docentes formadores, tutores presenciais e a distância e equipe técnica, que realizaram com aproveitamento e freqüência o PAFC 1 e PAFC 2.

• Formação inicial de coordenadores, docentes pesquisadores, docentes formadores, tutores presenciais e a distância recém-contratados para atuar no Sistema UAB / MEC na UEPG.

2. PÚBLICO ALVO

2.1 Definição da Clientela

•Professores pesquisadores e formadores atuantes nos diferentes cursos de graduação e pós-graduação ofertados pela UAB/UEPG;

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•Tutores atuantes nos diferentes Cursos ofertados pela UAB/UEPG;

•Coordenadores de Curso e de Tutoria, de Graduação e de Pós-Graduação

•Coordenadores de Pólo de Apoio Presencial, vinculados à UAB/UEPG.

•Equipe técnica-pedagógica e administrativa do Núcleo de Educação Aberta e a Distância – NUTEAD/UAB – UEPG, envolvidos no planejamento, gestão e execução do Plano de Capacitação em EaD, vinculados à UAB/UEPG.

2.2 – Total de envolvidos no plano

Entre professores, tutores, coordenadores, técnicos – 500 (quinhentos) profissionais.

3. AÇÕES DO PLANO

3.1 PROGRAMAÇÃO PRESENCIAL E VIRTUAL DO PAFC 2013(para todos os participantes vinculados ao sistema UAB/UEPG).

Local dos encontros presenciais: Auditório da Reitoria da UEPG.Ambiente virtual: Moodle do NUTEAD

Carga horária: 194 horas, sendo 24 presenciais (12%) e 170h a distância (88%).

Participantes: 500 (tutores, professores, coordenadores, equipe NUTEAD).

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Programação do PAFC 2013

Temáticas Conteúdos Especialistas envolvidos Modalidade Período

/2013 CH

Abertura PAFC 2013

Dia 15/março, às 19h - Abertura e palestra “Inovação, E-learning e Ensino Superior: a qualificação docente enquanto fator crítico”Dia 16/março:Manhã (9h às 11h) – Programação / Orientações PAFC 2013Tarde (13:3h às 15h) – Prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual

João Vianey (palestrante)

Encontro presencial

15 e 16 de março 12h

Curso 01 – Recursos Multimídia para Educação

Recursos Multimídia para Educação e Recursos Educacionais Abertos. Criação de blogs com inserção de recursos multimídia para educação (HQ, avatares, REAs, wikis e outros recursos multimídia)

Claudia Muller (conteudista) Virtual

18 de março a 28 de abril (06 semanas)

40h

Curso 02 - Didática do Pensamento Crítico: Habilidades Cognitivas

Capacidades cognitivas: analisar, avaliar, classificar, comparar, definir, descrever, exemplificar, explicar, interpretar, sintetizar. Exercícios práticos, fóruns de discussão, feedback (orientando a prática e corrigindo os erros), atividades assíncronas.

Laênio Loche (conteudista) Virtual

06 de maio a 23 de junho (07 semanas)

40h

COMUNIDADES DE PRÁTICAS (fórum virtual para compartilhar experiências, por cursos)

Coordenadores de cursos e 11 tutores on line

VirtualAbril, Maio e Junho

10h

JULHO – RECESSO

Curso 03– Estilos de Aprendizagem e Design de Atividades

Estilos de Aprendizagem e Design de Atividades. Atividades práticas.

Dênia Falcão (conteudista) Virtual

05 de agosto a 14 de setembro (06 semanas)

40h

Curso 04 – Produção de Videoaulas a partir do conceito de objetos de aprendizagem

Embasamento teórico sobre Objetos de Aprendizagem. Videoaulas como objetos de aprendizagem. Apresentação e análise de exemplos de videoaulas na Rede Nacional de Pesquisa (RNP). Planejamento e Desenvolvimento de uma videoaula.

Eduardo Barrére (conteudista)

Virtual

16 de setembro a 26 de outubro (06 semanas)

40h

Inserção dos relatos de experiências no site do NUTEAD / UEPG; Elaboração da Coletânea com melhores práticas; Orientação Posteres para Seminário Final – Outubro/2013

Seminário Final PAFC 2013

Avaliação do PAFC 2013. Exposição das melhores práticas e pôsteres. Apresentação, pelos participantes, das práticas vencedoras do Prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual (gestão, docência e tutoria) – 15 min. para cada trabalho premiado. Entrega dos prêmios.Encerramento.

Equipe NUTEAD

Seminário Presencial 08 e 09 de

Novembro 12h

OBS: Na programação virtual cada grupo de 30 alunos será acompanhado por um tutor.

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3.2 PRÊMIO INOVAÇÕES EDUCATIVAS E ENSINO VIRTUAL

O prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual

O Prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual, promovido pelo Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância (NUTEAD) da Universidade Estadual de Ponta Grossa tem por finalidade incentivar o relato de experiências inovadoras em educação aberta, flexível e a distância, por meio da:

Identificação e valorização de práticas inovadoras que possam servir de referência a professores, tutores e/ou instituições ;

Difusão de experiências relevantes que valorizem o uso da tecnologia na educação.

Quem pode concorrer ao prêmio?

Podem concorrer os professores, tutores e coordenadores atuantes no Sistema UAB da UEPG e técnicos do NUTEAD / UEPG que tenham concluído o Programa Anual de Formação Continuada do NUTEAD em 2011 e/ou 2012 ou que participem do PAFC 2013 e que desenvolvem projetos em educação a distância, blended ou que utilizam as tecnologias para apoio ao ensino presencial.

Como fazer a inscrição para concorrer ao prêmio?

A inscrição será voluntária e não automática aos participantes do PAFC 2013.

Os interessados em concorrer ao Prêmio serão os responsáveis por fazer a inscrição no endereço eletrônico www.nutead.org.br, de 01 de maio até o dia 30 de junho de 2013.

Esclarecimentos sobre o Prêmio pelo email premio2013@nutead.org

Quais os critérios para a participação?

Somente um relato de experiência poderá ser inscrito para concorrer ao Prêmio, em uma das categorias: Docência, Tutoria ou Gestão.

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Os relatos de experiência poderão ser apresentados individualmente ou em duplas. No caso de relatos de duplas, os dois participantes devem atender ao requisito de ter participado do PAFC 2011, 2012 e/ou 2013.

Os relatos devem ser práticas pedagógicas ou de gestão aplicadas e avaliadas, comprovadas por fotos ou depoimentos (resultados) que serão anexados ao relato da experiência, no momento da inscrição.

A prática pode ser desenvolvida na Universidade, polo da UAB, escolas, empresa, ou em outros espaços educacionais, em qualquer plataforma tecnológica e em qualquer ação educacional (cursos livres, educação infantil, educação básica, ensino médio ou superior, extensão universitária, educação corporativa, escolas de governo) ou na gestão do conhecimento.

Avaliação dos trabalhos

Os relatos de experiências serão avaliados por uma Comissão composta por especialistas em educação a distância e professores designados pelo NUTEAD / UEPG.

A Comissão de Avaliação fará o deferimento ou indeferimento dos trabalhos inscritos, baseando-se na participação do PAFC 2011, 2012 e/ou 2013.

Os trabalhos devidamente inscritos serão avaliados, observados os critérios: relevância; experiência inovadora; aplicabilidade; clareza da abordagem; resultados quantitativos e/ou qualitativos / impacto do projeto; o uso da tecnologia na educação.

A Comissão de Avaliação é soberana na sua avaliação, não cabendo recurso.

Os casos omissos a este Regulamento serão decididos pela Comissão de Avaliação.

Cronograma

• Março – Lançamento do Prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual.

• Maio e Junho – Inscrição do relato de experiência para concorrer ao Prêmio, no site www.nutead.org.br

• Julho – Avaliação, pela Comissão, dos relatos inscritos. • Agosto - Divulgação dos premiados no site do NUTEAD / UEPG.• Setembro – Entrega, pelos autores, dos relatos de experiência

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em forma de artigo (12 laudas) ao NUTEAD / UEPG, com a finalidade de publicação da coletânea com os melhores trabalhos.

• Outubro – Inserção de todos os relatos de experiência autorizados pelos autores em “Boas Práticas de Tecnologia na Educação” no site do NUTEAD / UEPG.

• Novembro – Entrega da premiação durante o Seminário Final do PAFC 2013.

Premiação

Serão premiados os três melhores trabalhos (relatos de experiência), em cada uma das categorias: Gestão, Docência e Tutoria.

Nos trabalhos inscritos em duplas, se selecionados para o 1º, 2º ou 3º lugar de cada categoria, as duas pessoas serão premiadas.

Além dos trabalhos premiados em cada categoria, a Comissão de Avaliação selecionará as melhores experiências para compor a Coletânea de Inovações Educativas e Ensino Virtual, a ser publicada pelo NUTEAD / UEPG, bem como pôsteres para serem expostos no Seminário Final do PAFC 2013.

Mês / 2013 Ação

Março Lançamento do Prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual.

Maio e Junho Inscrição do relato de experiência para concorrer ao Prêmio, no site www.nutead.org

Julho Avaliação, pela Comissão, dos relatos inscritos

Agosto Divulgação dos premiados no site do NUTEAD / UEPG.

Setembro

Entrega, pelos autores, dos relatos de experiência em forma de artigo (12 laudas) ao NUTEAD / UEPG, com a finalidade de publicação da coletânea com os melhores trabalhos. Orientação para elaboração dos pôsteres dos melhores relatos, para exposição no Seminário Final PAFC 2013

Outubro Inserção de todos os relatos de experiência autorizados pelos autores em “Boas Práticas de Tecnologia na Educação” no site do NUTEAD / UEPG

Novembro Entrega da premiação durante o Seminário Final do PAFC 2013

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4. AVALIAÇÕES

• Avaliação reação das palestras• Avaliação online (para os participantes PAFC 2013)

o Desempenho do tutoro Conteúdo dos módulos / material / atividades

• Avaliação da aprendizagem do aluno, em cada módulo (a ser feito pelo tutor)

• Avaliação da atuação dos tutores, todos os meses, feita pela Coordenação do AVA

• Avaliações dos relatos de experiências (práticas desenvolvidas) concorrentes ao Prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual

Avaliação Final PAFC 2013 (Seminário)

5. CERTIFICAÇÃO

A entrega dos certificados ocorrerá somente após o término do curso e a aprovação do respectivo relatório pela Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais - PROEX.

6. FREQUÊNCIA MÍNIMA

75% de frequência nas atividades presenciais (nos casos previstos).Aproveitamento mínimo: mínimo de 75% de rendimento nas

atividades do AVA.

7. FORMAS DE ACOMPANHAMENTO DA EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO

• Para as atividades presenciais e a distância serão convidados especialistas em educação a distancia de IES parceiras no Sistema Universidade Aberta do Brasil, bem como especialistas oriundos de órgãos públicos ou da iniciativa privada, que acompanharão o processo e contribuirão na avaliação dos trabalhos.

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• Palestras - conforme temas já especificados serão convidados especialistas para ministrar palestras e contribuir na avaliação dos trabalhos. A avaliação das palestras pelos cursistas será realizada por meio de fichas a serem preenchidas individualmente.

• Comunidades de Prática - serão coordenados e avaliados pela coordenação dos cursos e pelos professores responsáveis pela condução dos trabalhos.

• Cursos / atividades a distância – serão realizadas e avaliadas no ambiente Moodle/UEPG. No Moodle serão veiculados textos, hipertextos, sites, fóruns, atividades práticas, referência bibliográfica e outros. Os cursistas serão acompanhados e avaliados por um tutor sob a supervisão de um professor.

• Prêmio Inovações Educativas e Ensino Virtual – coordenado pelo NUTEAD / UEPG, os trabalhos devidamente inscritos no site serão avaliados por Comissão designada pelo NUTEAD.

•Encontros de orientação para operacionalização de ações relativas ao curso: tais encontros acontecerão periodicamente, presencialmente ou através de webconferências (plataforma Moodle) e serão realizados sob a coordenação da equipe UAB/UEPG, reunindo todos os envolvidos.

Reuniões periódicas de avaliação das atividades desenvolvidas, com apoio de instrumentos (questionários, fichas) disponibilizados na plataforma virtual de aprendizagem e dos resultados levantados nos encontros presenciais.

8. FINANCIAMENTO

Todas as atividades do PAFC 3 serão gratuitas para os cursistas vinculados ao sistema UAB/UEPG, pois são financiadas pelo MEC/CAPES.

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