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ALEXANDRA LIMA ROQUE Nº 2009099 2015-2016 R ELATÓRIO F INAL Mestrado Integrado em Medicina – 6º Ano – Estágio Profissionalizante

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ALEXANDRA LIMA ROQUE – Nº 2009099

2015-2016

RELATÓRIO FINAL Mestrado Integrado em Medicina – 6º Ano –

Estágio Profissionalizante

Relatório Final Alexandra Lima Roque

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ÍNDICE

Introdução 2

Descrição de Atividades Desenvolvidas 3

Cirurgia 3

Medicina 3

Ginecologia e Obstetrícia 4

Saúde Mental 5

Medicina Geral e Familiar 6

Pediatria 6

Reumatologia – Estágio Clínico Opcional 7

Preparação Prática Clínica 7

Reflexão Crítica 8

Anexos 10

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INTRODUÇÃO

O presente relatório tem como objetivo documentar o estágio profissionalizante do 6º

ano do Mestrado Integrado em Medicina (MIM) da NOVA Medical School do ano letivo

2015/2016.

O sexto ano organiza-se sob a forma de um estágio profissionalizante composto por

estágios parcelares relativos a diversas áreas clínicas. Este ano curricular representa a

integração dos ciclos básicos, pré-clínico e clínico que constituem o MIM, pretendendo-se que

no final do mesmo, o aluno apresente uma série de conhecimentos, aptidões e atitudes que

representam as competências indispensáveis à arte de ser Médico.

O presente relatório visa fazer uma síntese das atividades desenvolvidas ao longo do

Sexto Ano Curricular do MIM, apresentando-se estruturado em três partes principais. A

primeira parte é representada pela presente introdução, seguindo-se a segunda parte, em que

é exposta uma breve descrição dos estágios parcelares e das atividades desenvolvidas nos

mesmos. Concluindo com a terceira parte, onde elaboro uma análise crítica de todo o trabalho

realizado, cuja finalidade é concluir se os objetivos iniciais foram plenamente atingidos.

Finalmente, incluo os Anexos, onde apresento algumas atividades extracurriculares que

realizei ao longo deste ano.

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DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Cirurgia

Regente: Prof. Doutor Rui Maio Orientador: Dr. José António Pereira

Local: Hospital da Luz Período de Estágio: 14/09/2015 a 06/11/2015

Descrição: Neste estágio tive a oportunidade de acompanhar o meu orientador nas diversas

componentes desta especialidade, nomeadamente, consultas externas, enfermaria, cirurgia

de ambulatório e bloco operatório. Para além destes locais, foi-me possível frequentar o

serviço de Atendimento Permanente, assim como também, estar presente nas reuniões de

serviço e multidisciplinares. Destaco neste estágio a possibilidade de ter observado múltiplas

cirurgias e de poder participar ativamente em parte delas como segunda ajudante. Tive ainda

a oportunidade de assistir a várias sessões de carácter formativo, algumas exclusivamente

para os alunos, nomeadamente aulas teóricas e teórico-práticas, e outras integradas na

atividade do Hospital, como Sessões Clínicas. Durante o estágio de Cirurgia é-nos também

concedido um período de duas semanas no qual podemos frequentar uma especialidade à

nossa escolha, sendo que a minha foi o serviço de Gastroenterologia. O meu percurso pela

especialidade incidiu essencialmente pela observação de técnicas da gastroenterologia,

nomeadamente endoscopia, ecografia endoscópica, colonoscopia e CPRE.

Trabalhos Realizados: Minicongresso de Cirurgia Geral, de um trabalho intitulado:

“Pancreatite Aguda Litiásica – o porquê da Colangiografia intra-operatória”.

Medicina Interna

Regente: Prof. Doutor Fernando Nolasco Orientadora: Drª. Judite Henriques

Local: Hospital Egas Moniz Período de Estágio: 09/11/2015 a 15/01/2016

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Descrição: Durante este estágio integrei ativamente o quotidiano da enfermaria,

observando doentes internados, com respetiva colheita de anamnese e realização de

exame objetivo, registo no diário clínico, e posteriormente à discussão com o médico

responsável, requisição de exames complementares de diagnóstico adequados e

instituição de terapêutica apropriada. Para além disto, participei nas mais variadas

atividades hospitalares, como visitas clínicas, reuniões de discussão de notas de alta e

sessões formativas do serviço. Pude acompanhar também a minha tutora tanto nas

consultas externas como também no serviço de urgência do HSFX, tendo-me sido dada

autonomia gradualmente ao longo do estágio.

Trabalhos Realizados: Revisão e apresentação oral sobre “Hepatite Tóxica e

Medicamentosa”. História clínica de doente com artrite séptica.

Ginecologia e Obstetrícia

Regente: Prof. Doutora Teresa Ventura Orientadora: Drª. Ana Paula Maia

Local: Hospital dos Lusíadas Período de Estágio: 25/01/2016 a 19/02/2016

Descrição: No estágio parcelar de Ginecologia e Obstetrícia tive a oportunidade de

acompanhar diariamente as atividades dos médicos a quem me associei, nomeadamente nas

consultas de Ginecologia e Obstetrícia, consultas de Ecografia, nas consultas de Infertilidade,

no internamento de ginecologia e obstetrícia, no bloco operatório, no bloco de partos e na

realização de exames complementares diagnósticos e terapêuticos. Estive também presente

nas reuniões de serviço, realizada às sextas-feiras, pelas 8h15, dirigidas pelo Coordenador

da Unidade, Dr. António Fonseca, onde eram discutidos assuntos relevantes ao serviço. Para

além disto, foi-me possível frequentar o serviço de urgência, visitar e acompanhar um dia de

trabalho no laboratório de procriação medicamente assistida e também assistir a consultas de

patologia do colo e oncologia ginecológica.

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Trabalhos Realizados: Comunicação oral com base no artigo “Vulvodinia em Portugal:

estaremos a diagnosticar e a tratar adequadamente?”.

Saúde Mental

Regente: Prof. Doutor Miguel Xavier Orientadores: Dr. António Neves e Drª. Paula Duarte

Local: Hospital Egas Moniz Período de Estágio: 22/02/2016 a 18/03/2016

Descrição: Os dois primeiros dias de estágio decorreram na sede da Faculdade de Ciências

Médicas de Lisboa sob a forma de seminários, lecionados pelo Professor Doutor Miguel

Xavier. Nos restantes acompanhei as diversas atividades dos serviços onde estive integrada,

sendo eles, Psiquiatria da Ligação orientada pelo Dr. António Neves e Hospital de Dia

orientado pela Drª Paula Duarte.

A consulta de ligação engloba primeiras consultas e consultas de seguimento, fazendo a

ligação entre patologia médica e psiquiátrica. A consulta de ligação no HEM é solicitada à

Psiquiatria por médicos ligados aos serviços hospitalares de internamento de outras

especialidades médico-cirúrgicas nos referidos hospitais, quando consideram aconselhável

que o doente seja visto pela Psiquiatria, sendo que após esta observação o Psiquiatra dá a

sua opinião ao médico assistente.

Quanto ao Hospital de Dia, os principais objetivos são a prestação de cuidados

individualizados, coordenados, intensivos, compreensivos e globais (incluindo diagnóstico e

tratamentos psiquiátricos, psicossociais e de reabilitação), com vista à promoção do

desenvolvimento ou restabelecimento de capacidades individuais necessárias à autonomia do

doente. Para além do internamento parcial, desenvolvem-se outros programas e atividades

de grupo, assim como consultas e atendimentos individuais, para doentes e cuidadores.

Trabalhos Realizados: Apresentação oral do artigo “A Eficácia da Psicoterapia

Psicodinâmica”.

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Medicina Geral e Familiar

Regente: Prof. Doutora Isabel Santos Orientadora: Drª. Margarida Dias

Local: USF Venda Nova - Amadora Período de Estágio: 28/03/2016 a 22/04/2016

Descrição: Neste estágio observei e realizei diversas consultas de saúde de adultos, de

seguimento de Diabetes Mellitus tipo 2 e de Hipertensão Arterial, de saúde infantil, de saúde

materna, de planeamento familiar e de doença aguda. Durante as mesmas, e na grande

maioria, realizei entrevistas clínicas, execução de exame objetivo, com posterior registo clínico

e discussão com o meu orientador da melhor abordagem na prescrição de meios

complementares de diagnóstico e terapêutica a instituir ou a rever com vista à otimização.

Pediatria

Regente: Prof. Doutor Luís Varandas Orientador: Dr. Edmundo Santos

Local: Hospital de São Francisco Xavier Período de Estágio: 26/04/2016 a 20/05/2016

Descrição: Este estágio foi dividido entre duas semanas no berçário e duas semanas na

enfermaria de Pediatria. Para além de ter acompanhado vários assistentes, no internamento

e no serviço de urgência pediátrico, foi-me ainda concedida a oportunidade de assistir a

consultas de Imunoalergologia, bem como conhecer a Unidade de Neonatologia. Participei

ainda noutras atividades, algumas delas com carácter mais pedagógico, realizadas

semanalmente tais como as Reuniões de Passagem de Doentes e Sessões formativas.

Trabalhos Realizados: Apresentação de História Clínica sobre “Amigdalite aguda com

complicação”.

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Reumatologia – Estágio Clínico Opcional

Regente: Prof. Doutor Jaime Branco Orientadora: Drª. Sandra Falcão

Local: Hospital Egas Moniz Período de Estágio: 23/05/2016 a 03/06/2016

Descrição: Durante estas duas semanas de estágio opcional, pude acompanhar a Drª Sandra

Falcão nas suas atividades diárias. Estive presente em consultas externas, na realização de

ecografias e/ou outros procedimentos terapêuticos eco guiados, assim como também no

journal club e reunião de serviço realizados semanalmente às quartas-feiras. A minha escolha

recaiu nesta especialidade devido a esta ser uma área de que gosto particularmente e sobre

a qual tivemos uma reduzida componente prática ao longo do MIM.

Preparação Prática Clínica

Regente: Prof. Doutor Roberto Palma dos Reis Período de Estágio: Primeiro semestre

Descrição: Sessões multidisciplinares, apresentadas quinzenalmente, levando ao raciocínio

clínico e à integração de conhecimentos, transversais às várias áreas da Medicina. Para tal,

foi-nos facultada a visão de diferentes especialistas.

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REFLEXÃO CRÍTICA

Após o término do sexto ano do MIM posso concluir que os objetivos traçados foram

alcançados. Tratou-se de um ano com um carácter efetivamente mais prático, onde a

passagem pelas diferentes áreas permitiu ter acesso às situações mais comuns dentro de

cada uma delas, motivando a utilização de raciocínios clínicos de acordo com as evidências

científicas e o aprimorar de gestos técnicos, reutilizando, integrando e completando

conhecimentos teóricos adquiridos em anos anteriores (sobretudo pelas muitas sessões de

carácter formativo a que tive acesso e os diversos trabalhos que realizei).

Outra componente em que noto uma grande evolução a nível pessoal é a

comunicação e abordagem ao doente. Aprendi a tomar decisões de acordo com evidências

científicas e realidade biopsicossocial do doente, e a gerir recursos, de forma coordenada e

eficiente. Consciencializei a necessidade de estabelecer boas relações médico-doente,

verificando que, em todo o processo diagnóstico, terapêutico e preventivo, a empatia e a

confiança estão altamente implicadas no sucesso da prática médica, e aprendi também que a

decisão médica é, em simultâneo, uma decisão do doente. Dialoguei com as famílias, comecei

a aprender a lidar com a ansiedade de algumas delas e a dar más notícias. Lidei ainda com

questões éticas como o sigilo médico e o consentimento informado.

Relativamente ao contexto multidisciplinar da Medicina, compreendi a sua importância

em, fundamentalmente, todos os estágios, mas destaco os estágios de Medicina, Cirurgia e

de Saúde Mental, sendo que este último, em conjunto com o estágio de Medicina Geral e

Familiar, me fez compreender melhor o conceito biopsicossocial do Homem.

Procurei converter a minha motivação numa entrega a todas as propostas e desafios

que através dos meus tutores fui recebendo. Agradeço desde já a todos os serviços que me

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receberam tão bem, oferecendo-me condições favoráveis de aprendizagem, decorrente da

relação tutor-aluno na maioria dos estágios.

Como ponto positivo deste estágio prático de 6º ano quero destacar a autonomia que

me foi atribuída ao longo do ano, ainda que tutelada, geralmente 1:1, tendo sentido uma

grande diferença relativamente aos anos pregressos. É sem dúvida um dos pontos mais

relevantes deste ano, uma vez que me senti útil e pude finalmente desempenhar tarefas e,

ainda que de um modo um pouco minimalista, consegui ser Médica.

No que diz respeito ao que considero de negativo neste 6º ano, tenho a destacar as

diferenças existentes no que toca a avaliação entre os diferentes locais de estágio, dentro de

uma mesma especialidade. Proponho, assim que sejam reunidos esforços para que tal

estruturação e critérios sejam uniformemente aplicados, não obstante o local de estágio.

Em modo de conclusão, faço um balanço positivo deste ano letivo assim como do meu

restante percurso académico na FCM-UNL. Acredito que criei uma base firme de

conhecimentos e aptidões para a minha restante evolução ao longo da vida profissional.

Resta-me agradecer a todos os Professores, Assistentes e Tutores pela fundamental

contribuição que tiveram na minha formação, e que tornaram esta experiência de

aprendizagem enriquecedora tanto a nível académico como pessoal e que colaboraram com

o meu crescimento enquanto ser humano.

“Wherever the art of Medicine is loved, there is also a love of Humanity. ”

Hippocrates

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ANEXOS

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