UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL

PLANEJAMENTO DE PROJETOS E OBRAS II

ELESSANDRO PEIXOTO

FÁBIO KRECHEMER

RODRIGO ALEXSSANDRO SAKAI

PLANEJAMENTO DE UMA PRÉ – ESCOLA (Educação Infantil)

Curitiba,

2013

ELESSANDRO PEIXOTO

FÁBIO KRECHEMER

RODRIGO ALEXSSANDRO SAKAI

PLANEJAMENTO DE UMA PRÉ – ESCOLA (Educação Infantil)

Relatório individual da disciplina de

Planejamento de Projetos e Obras II, ministrada

no curso de Engenharia Civil da Universidade

Tuiuti do Paraná, tendo como requisito obtenção

de nota final.

Orientadora: Prof.ª Marisa Isabel Weber.

Curitiba,

2013

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INDICE

1 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES................................................................................................4

Figura 1: Local de Construção da Escola (Fonte: Google Maps)............................................................4

2 LEGISLAÇÃO A SER ATENDIDA..............................................................................................5

3 CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL...............................................................................................6

Figura 2: Terreno para Construção da Escola (Fonte: Google Maps).....................................................7

4 PROJETOS, PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO......................................................................8

5 CONCLUSÃO...............................................................................................................................9

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS....................................................................................................10

ANEXO I – GUIA AMARELA (Modelo)...........................................................................................11

ANEXO II – ESCLARECIMENTO QUANTO À FUNDAÇÃO.........................................................12

ANEXO III – MEMORIAL DE FUNDAÇÕES...................................................................................13

ANEXO IV – INSTRUÇÕES E PROCEDIMENTOS PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS – CARTILHA TÉCNICA.......................................................................................................................14

ANEXO V – ORIENTAÇÃO PARA ELBORAÇÃO DO ESTUDO DE DEMANDA.......................15

ANEXO VI – FLUXOGRAMA FINANCEIRO, PLANEJAMENTO E CURVA ABC......................16

ANEXO VII – ORGANOGRAMA DOS PROFISSIONAIS...............................................................17

ANEXO VIII – ORÇAMENTO...........................................................................................................18

ANEXO IX – CUSTOS FIXOS E TEMPO DE RETORNO................................................................19

ANEXO X – PROJETOS ARQUITETÔNICO....................................................................................20

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1 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

Este relatório apresenta todas as etapas para desenvolvimento do estudo referente

ao Planejamento de uma Pré-Escola, tendo como público alvo crianças de 4 a 6 anos

(Educação Infantil). A escola será edificada em um terreno de 900 m², localizado no Bairro

Cristo Rei na cidade de Curitiba-PR no encontro da Rua do Herval com a Rua Pres.

Beaurepaíre Rohan, n° 190, uma imagem do terreno se encontra na Figura 1.

O trabalho em questão apresenta a seguintes etapas de planejamento e execução

da obra:

1. Verificação e analise de legislação e normas referentes à construção de

uma escola;

2. Caracterização do local de implantação da obra;

3. Projetos

4. Fluxograma do planejamento

5. Organograma dos profissionais

6. Orçamento

Figura 1: Local de Construção da Escola (Fonte: Google Maps)

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2 LEGISLAÇÃO A SER ATENDIDA

A legislação aponta que para abertura de uma Pré Escola, o empreendedor cumpra

o que estabelece a lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 20 de dezembro

de 1996 e a Resolução nº 006/2000 – do Conselho Estadual de Educação – que funciona na

Secretaria Estadual de Educação Cultura e Desporto – de 07 de fevereiro do ano 2000.

Atendido a normativa da legislação deve primeiramente dar entrada no projeto junto ao

Conselho Estadual de Educação Cultura e Desporto e na sequencia fazer:

- Registro na Junta Comercial;

- Registro na Secretaria da Fazenda;

- Inscrição na Prefeitura do Município, apresentando o Contrato Social e o

Contrato de Locação do Imóvel e ou escritura de propriedade devidamente registrada no

cartório. Além deste item também se faz necessário em Curitiba-PR conforme apontado no

seu site em (http://www.saude.curitiba.pr.gov.br) dos seguintes itens:

o Projeto arquitetônico aprovado pela SMS – Vigilância Sanitária;

o A edificação deve ser em Alvenaria (recomendável);

o Áreas Mínimas das edificações devem ser de:

Sala de aula de Aula e Atividades: 1m²/aluno

Recreação Descoberta: 3,0 m²/aluno

o Base Legal

Lei Estadual n° 4/75 reg. Decreto Estadual n° 3641/77

Resolução Estadual n°9000/96

Deliberação n°34/98 do conselho Estadual de Educação

É extremamente importante que o empreendedor esteja a par do Código de Defesa

do Consumidor (LEI Nº 8.078 DE 11.09.1990), para melhor adequar seus produtos/serviços à

norma ali estabelecida.

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3 CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL

O local escolhido para implantação da escola esta localizado no encontro da Rua

do Herval com a Rua Pres. Beaurepaíre Rohan na cidade de Curitiba-PR no bairro Cristo Rei.

Esta escolha se deu devido ao Bairro em questão ser residencial com famílias de classe média,

publico alvo do empreendimento em questão. Mas não foi possível a verificação da

possibilidade de construção da escola nesta área pela lei de zoneamento do município, para

esta verificação faz-se necessário o número da indicação fiscal, inscrição imobiliária e sublote

do terreno em questão, informações estas que o proprietário do terreno não disponibilizou,

para se visualizar um modelo do documento Guia Amarela veja o ANEXO I.

Os dados que reforçaram a escolha do Bairro Cristo Rei foram extraídos do Censo Realizado

pelo IBGE (http://www.agencia.curitiba.pr.gov.br) que aponta:

o Total de Habitantes = 13.795

o Quantidade de Crianças na faixa etária de 4 a 6 anos = 3.215

o Índice de Crescimento populacional = 10,4%

o Renda média estimada dos responsáveis por domicílios = R$ 5.257,00

Foram identificadas cinco escolas no bairro Cristo Rei que possuem Educação

Infantil, são elas:

o Porto Seguro Ensino Pré-Escolar, telefone 3263-2034, a escola trabalha

com um total de 25 alunos por sala, a mensalidade custa R$ 981,00

período integral e R$ 715,00 meio período, este valor contempla material

didático e matricula, sendo ofertado aulas extra de capoeira, judô e

informática, todas cobrada à parte com custo de R$ 50,00 cada.

o Pré-Escola Túnel do Tempo LTDA, telefone 3019-7214, a escola trabalha

com um total de 30 alunos por sala, a mensalidade custa R$ 1.100,00

período integral e R$ 750,00 meio período, este valor contempla material

didático e matricula, sendo ofertado aulas extra de capoeira e informática,

todas cobrada à parte com custo de R$ 60,00 cada.

o Mundo Mágico, telefone 3264-3168, a escola trabalha com um total de 36

alunos por sala, a mensalidade custa R$ 850,00 período integral e R$

550,00 meio período, este valor contempla material didático e matricula,

não é oferecido aula extra.

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o CEI Pequeno Gênio, telefone 3264-7058, a escola trabalha com um total

de 20 alunos por sala, a mensalidade custa R$ 1.051,00 período integral e

R$ 800,00 meio período, este valor contempla material didático e

matricula, sendo ofertado aulas extra de inglês e informática, todas

cobrada à parte com custo de R$ 80,00 cada.

o Pré Escola Degrau, telefone 3253-2442, a escola trabalha com um total de

25 alunos por sala, a mensalidade custa R$ 1.000,00 período integral e R$

800,00 meio período, este valor contempla material didático e matricula,

sendo ofertado aulas extra de inglês, balé e informática, todas cobrada à

parte com custo de R$ 70,00 cada.

O terreno esta localizado em uma região residencial tendo como confrontante ao

norte condomínio residencial ao sul a Rua do Herval, do lado oeste residência e do lado leste

a Rua Pres. Beaurepaire Rohan. Próximo ao terreno é basicamente composto por residências e

prédios habitacionais existem poucos comércios de pequeno porte, como padaria, academia,

etc.

O custo médio do m² de um terreno na região fica em média R$ 1.365,00 (Fonte:

Jornal Gazeta do Povo).

Figura 2: Terreno para Construção da Escola (Fonte: Google Maps)

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4 PROJETOS, PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO.

Todos os projetos elaborados para construção do empreendimento seguirão as

legislações e normas vigentes, todos os itens que compõem os elementos necessários a

construção do empreendimento estão localizados em:

ANEXO I – GUIA AMARELA (Modelo)

ANEXO II – ESCLARECIMENTO QUANTO À FUNDAÇÃO

ANEXO III – MEMORIAL DE FUNDAÇÕES

ANEXO IV – INSTRUÇÕES E PROCEDIMENTOS PARA ELABORAÇÃO DE

PROJETOS – CARTILHA TÉCNICA

ANEXO V – ORIENTAÇÃO PARA ELBORAÇÃO DO ESTUDO DE

DEMANDA

ANEXO VI – FLUXOGRAMA FINANCEIRO, PLANEJAMENTO E CURVA

ABC

ANEXO VII – ORGANOGRAMA DOS PROFISSIONAIS

ANEXO VIII – ORÇAMENTO

ANEXO IX – CUSTOS FIXOS E TEMPO DE RETORNO

ANEXO X – PROJETOS ARQUITETÔNICO

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5 CONCLUSÃO

Para a obra em questão será necessário um desembolsou total de R$ 1.228.500,00

(Compra do Terreno) + R$ 89.080,00 (Mobiliário) + R$ 723.109,82 (Construção) = R$

2.040.689,82 para facilitar os cálculos arredondamos este valor para R$ 2.000.000,00. Assim

como pode ser observado no anexo IX, iremos atender um total de 190 crianças sendo 50

período integral (R$ 700,00 mensalidade) e 140 meio período (R$ 420,00 a mensalidade), o

tempo de retorno deste investimento seria de quatro anos, desta forma o empreendimentos

pode ser considerado um bom investimento, pois geraria um retorno mensal de 1,6% sobre o

capital investido.

A carência deste tipo de empreendimento na região e os altos preços praticados

outros estabelecimentos comparado ao preço proposto em nosso estudo, trazem pontos

favoráveis ao projeto, pois poderia ter rapidamente nossa demanda suprida e talvez num

futuro próximo nossa mensalidade rejustada.

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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS

BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Brasília, DF, v. 134, n. 248, 23 dez. 1996. Seção 1, p. 27834-27841.

CHIAVENATO, Idalberto. Iniciação à Administração de Materiais. São Paulo: Makron, McGraw-Hill, 1991.

FILION, Louis Jacques. Empreendedorismo: empreendedores e proprietários-gerentes de pequenos negócios. Revista de Administração de Empresas. São Paulo, 1999.

LIMMER, Carl V. Planejamento, Orçamentação e Controle de Projetos e Obras. 1° Edição. São Paulo: LTC, 1997.

MAXIMIANO, Antonio C. A. Introdução a Administração. 6. Edição. São Paulo-SP: Atlas, 2004.

SINAPI – Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção Civil. Preços de Insumos. Curitiba-PR. IBGE. Março/2013.

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ANEXO I – GUIA AMARELA (Modelo)

11

ANEXO II – ESCLARECIMENTO QUANTO À FUNDAÇÃO

12

ANEXO III – MEMORIAL DE FUNDAÇÕES

13

ANEXO IV – INSTRUÇÕES E PROCEDIMENTOS PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS – CARTILHA TÉCNICA

14

ANEXO V – ORIENTAÇÃO PARA ELBORAÇÃO DO ESTUDO DE DEMANDA

15

ANEXO VI – FLUXOGRAMA FINANCEIRO, PLANEJAMENTO E CURVA ABC

16

ANEXO VII – ORGANOGRAMA DOS PROFISSIONAIS

17

ANEXO VIII – ORÇAMENTO

18

ANEXO IX – CUSTOS FIXOS E TEMPO DE RETORNO

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ANEXO X – PROJETOS ARQUITETÔNICO

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