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RESOLUÇÃO COMENTADA PROVA DA FATEC 1º SEMESTRE / 2014 Língua Portuguesa, Redação e Inglês Prof. Eduardo Perioli Jr. Matemática, Física e Química Prof. Sérgio Hideo Marimoto Biologia Profª. Giulliana Ap. Lopes de Melo Rocha História e Geografia Prof. Vinícius Silva Pereira

RESOLUÇÃO COMENTADA PROVA DA FATEC 1º SEMESTRE …§ão FATEC - 2014.pdf · Resolução: Alternativa E Durante o final do século XIX e início do XX as classes operárias eram

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RESOLUÇÃO COMENTADA – PROVA DA FATEC

1º SEMESTRE / 2014

Língua Portuguesa, Redação e Inglês – Prof. Eduardo Perioli Jr.

Matemática, Física e Química – Prof. Sérgio Hideo Marimoto

Biologia – Profª. Giulliana Ap. Lopes de Melo Rocha

História e Geografia – Prof. Vinícius Silva Pereira

Resolução: Alternativa D

Por ser uma contração do bíceps,

então é um movimento de flexão.

Conforme a figura 1 e pelo

enunciado do exercício, essa é

uma alavanca interpotente.

Resolução: Alternativa E

Todo o corpo que possui massa está sujeita a força de atração

gravitacional, e essa força tem sentido para o centro da Terra.

Portanto a alternativa E está de acordo com o cartum.

Resolução: Alternativa E

Massa do coco (mc) = 1 kg g = 10 m/s² OP = 5 cm OQ = 30 cm

R = força peso coco = mc . g R = 10 N F = ? F . d(OP) - R.d(OQ) = 0

F . 5 = 10 . 30

F = 300/5

F = 60 N

Resolução: Alternativa C

A única alternatica que representa uma relação de causa e consequência coerente com as ideias contidas no texto é a alternativa C,

como consequência temos a falência da cidade de Detroit, antes rica e conhecida pela força de sua indústria automobilística e a

causa são as interferências da economia instável e da concorrência asiática dentro deste mercado.

Resolução: Alternativa D

Analisando o gráfico e as alternativas o período entre 1990 à 2010 (29 e 86 bilhões de dólares) houve um crescimento de 57

bilhões de dólares no faturamento líquido da indústria de automóveis, e que nesse período o PIB industrial passou de 11% para

19% .

Resolução: Alternativa E

Uma das bases para que ocorresse a 1° Revolução Industrial foi a divisão das etapas de trabalho. Através da divisão houve uma

aceleração da produção e aumento do lucro. Com o tempo começou-se a notar que por mais que o trabalho fosse dividido tal

produção não poderia aumentar a rapidez da produção, pois era feito na velocidade do operário. Henry Ford observou tal situação

na passagem do século XIX para o XX e criou um sistema de produção baseado em uma linha de montagem no qual o operário

passaria a trabalhar na velocidade da esteira. Tal sistema de trabalho já foi representado em diversos filmes como o famoso

Tempos Modernos de Charles Chaplin.

Resolução: Alternativa D

Máquinas e equipamentos são classificados como bens de capital. Bens de capital são máquinas e equipamentos que possibilitam

a produção de outros bens como, por exemplo, equipamentos de informática, equipamentos de comunicação, veículos

automotores.

Resolução: Alternativa D

Fazendo a análise do gráfico temos: ΔH = Hprodutos – Hreagentes ΔH = -10 kJ – 30 kJ

ΔH = - 40 kJ

Portanto uma reação exotérmica.

Ea = Energia de ativação Ea = E – Ereagentes Ea = 60 kJ – 30kJ

Ea = 30 kJ

Temos uma energia de ativação de 30 kJ, sendo que 60 kJ é a energia do complexo ativado.

Resolução: Alternativa C

5% dos pregos são menores 95% dos pregos são padronizados

3% dos parafusos são mais finos 97% dos parafusos são padronizados

60% são pregos e 40% são parafusos

Pregos = 0,95 . 0,6 = 0,57 = 57% Parafusos = 0,97 . 0,4 = 0,388 = 38,8%

Probabilidade de um item ser de tamanho “e” espessura padronizados, temos:

Probalilidade = 57% + 38,8% = 95,8 %

Resolução: Alternativa D

Rotacionando em 90° no sentido horário a Parte 2 e encaixando a Parte 1 na Parte 2 rotacionada, temos:

Fazendo uma rotação em 180° no sentido horário a Parte 3 e juntando com a Parte 1 e 2, teremos formado a imagem do retângulo.

Resolução: Alternativa A

BIFE = Não tem letras em comum com ela, portanto não tem as letras B,I,F e E dessa palavra.

FEIA = Tem uma única letra em comum, portanto temos a letra A nessa palavra.

FOME = Tem uma única letra em comum. Pode ser a letra O ou M.

BAFO = Tem duas letras em comum, e estão na mesma posição. Então são A e O. Portanto essa palavra pode ser escrito da

seguinte forma:

__A__O

MATE = Tem duas letras em comum e estão na mesma posição. Como eliminamos a letra E e a letra M, a palavra tem o seguinte

formato:

__ATO

PEMA = Tem exatamente duas letras em comum com elas, uma na mesma posição e outra não. Por ter eliminado a letra E e M, e

a letra A já apareceu na palavra, então restou a letra P. Portanto a palavra é PATO.

Resolução: Alternativa C

Observando a figura, temos uma relação entre posição e quadradinhos. A cada posição é o numero de quadradinhos

correspondentes somando uma unidade. Por exemplo, a 4ª posição tem 5 quadradinhos. A 5ª posição tem 6 quadradinhos e assim

sucessivamente. Então a 96ª posição teremos 97 quadradinhos.

Dividindo 97 por 2, temos:

97:2 = 48 e resto = 1.

Pela disposição dos quadradinhos percebemos que se a divisão por 2 for exata, teremos o mesmo número de quadradinhos cinza e

preto. Se o resto for 1, teremos um quadradinho preto a mais. Portanto teremos 48 quadradinhos cinza e 49 quadradinho preto.

Questão 13

Resolução: Alternativa B

Dados brancos : -1, 0, 1, 2 Dados vermelhos: -2, -1, 0 ,1

Possíveis valores para que o produto seja negativo:

(-1, 1), (1, -2), (1, -1), (2, -2), (2, -1)

Portanto temos 5 possibilidades para que o produto seja negativo.

Questão 14

Resolução: Alternativa B

Considerando que “a” ,“b”e “c” são algarismos não nulos, inteiros e positivos e dadas as condições:

a – b = 1

(ab)² = caab, temos:

b² = b

Os possíveis valores para que b² = b, são 1, 5 e 6, pois 1² = 1, 5² = 25 e 6² = 36

Adotando b=1, temos a = 2.

(ab)² = caab

21² = 441. Então b = 1 não serve pois tem apenas 3 algarismos.

Para b=5, temos a=6

(ab)² = caab

65² = 4225

Comparando, temos a=2. Isso difere do valor de a=6. Portanto para b=5 não serve.

Agora utilizando b=6, temos a = 7

(ab)² = caab

76² = 5776

Observando a relação acima, percebemos que a=7. Portanto para a = 7 , b = 6 é valido. Então c = 5

Calculando 100.c + 10.b + a, temos:

100.5 + 10.6 + 7 = 500 + 60 + 7 = 567

Resolução: Alternativa A

Período da Baixa Idade Média é marcado pelo enfraquecimento

do sistema feudal. Após as Cruzadas há uma abertura comercial

que colabora para um desenvolvimento comercial na Europa e o

fortalecimento de uma classe de comerciantes que recebe o nome

de burguesia.

Resolução: Alternativa C

Essa questão poderia ser resolvida por critério de eliminação. A

alternativa A está errada, pois os países capitalistas não

impediram o desenvolvimento tecnológico dos países socialistas.

Basta lembrar que o primeiro homem a chegar ao espaço foi um

soviético.

A alternativa B está errada, pois o BRICS não é um bloco

econômico e não existia na década de 1970 uma classificação a

esses países dessa forma.

A alternativa D está errada, pois a Guerra Fria envolvia também

disputas na área da tecnologia basta lembrar da corrida

armamentista e espacial.

A globalização não permitiu o avanço tecnológico equilibrado

nem na década de 70 e nem atualmente.

Resolução: Alternativa E

Durante o final do século XIX e início do XX as classes

operárias eram fortemente influenciadas por ideais anarquistas e

posteriormente socialistas. Porém a questão é muito clara ao

perguntar a influência do texto que trata do fim de privilégios,

da participação do povo com base em uma Constituição. Tais

ideias foram desenvolvidas com base no iluminismo que

defendia a liberdade de expressão e imprensa; Governo baseado

em uma Constituição; Direitos iguais para todos em uma

sociedade sem privilégios.

Resolução: Alternativa B

A utilização da mão de obra escrava foi fundamental para o

desenvolvimento econômico da América Portuguesa e da Grécia

Antiga. Porém na Grécia Antiga os escravos eram conquistados em

guerras, por nascença ou por dívida e não possuíam uma cor de pele

ou origem específica. Já na América Portuguesa os escravos eram

especificamente indígenas ou de origem africana.

Resolução: Alternativa B

Getúlio em sua primeira passagem na presidência do Brasil que durou de 1930-1945 ficou marcado pelo desenvolvimento de uma

legislação trabalhista, pela inclusão da mulher no direito ao voto e por sua postura populista. Tal postura em conjunto de suas

ações criou uma imagem positiva de Getúlio junto ao povo.

O Brasil entrou na Segunda Guerra Mundial após um acordo com os E.U.A.. O governo brasileiro dizia que o Brasil lutava contra

os governos autoritários de Mussollini e Hitler. Medida contraditória, pois o Brasil naquele momento vivia um regime ditatorial

conhecido como Estado Novo. Setores da elite e da área militar que estavam cansados de ser meros coadjuvantes da política

brasileira começaram a reivindicar a saída de Getúlio e a volta da democracia. Foi decidido que em 1945 abririam novas eleições e

que Getúlio não poderia se candidatar naquele momento. Tal fato gerou diversas manifestações em favor de Getúlio e por sua

manifestação no poder que ficou conhecido como Movimento Queremista.

Resolução: Alternativa D

Dadas as equações acima, temos que em I é a combustão do etanol e a II é a combustão da gasolina.

Resolução: Alternativa C

CO2(g) ΔHf = - 393 kJ /mol

H2O(l) ΔHf = - 286 kJ /mol

Na combustão do etanol, temos 2 mol de CO2 e 3 mols de H2O, portanto:

ΔHf produtos = 2 .(- 393) + 3.(- 286)

ΔHf produtos = - 786 – 858

ΔHf produtos = - 1644 kJ/ mol

ΔH = ΔHf produtos - ΔHf reagentes

- 1366,8 = - 1644 - ΔHf reagentes

ΔHf reagentes = -1644 + 1366,8

ΔHf reagentes = - 277,2 kJ / mol

Resolução: Alternativa D

Observando o esquema acima, temos que o polo negativo é o

ânodo e o positivo é o cátodo.

Dadas as semirreações:

1. Ânodo : H2 → 2 H+ + 2 e

-

2. Cátodo : O2 + 4 H+ + 4e

- → 2 H2O

Multiplicando a primeira por 2, temos:

2 H2 → 4 H+ + 4 e

-

O2 + 4 H+ + 4e

- → 2 H2O

Somando as duas equações temos:

2 H2 + O2 → 2 H2O

Temos que a proporção dos gases reagentes é 2H2 : 1 O2

Resolução: Alternativa C

A etapa consiste na adição de Ca(OH)2 e Al2(SO4)3, que aglutina as partículas que ficam suspensas. Esse processo é conhecido

como floculação.

Resolução: Alternativa A

1 NaOH + 1 HCl → 1 NaCl + 1 H2O

Calcularemos quantos mols há em 20 mL de HCl = 0,020 L

0,5 mol de HCl -------- 1 L

n mols de HCl-----------0,020L

n = 0,5 . 0,020

n = 0,01 mol

Como a reação é de 1 mol de NaOH para 1 mol de HCl, então temos também 0,01 mol de NaOH

1 mol de NaOH--------- 40 g

0,01 mols de NaOH ----- x

x = 0,4 g de NaOH

1 g--------100%

0,4g---------y

y = 40%

Portanto o grau de pureza é de 40%

Resolução: Alternativa D

No primeiro parágrafo do texto temos o autor afirmando que “(...)esse dilema pode explicar, às vezes, porque ele é, de fato, a fada

do dente.

Resolução: Alternativa D

O autor afirma que, a partir dos dados contidos no gráfico

apresentado ele pode indicar a existência de uma partícula

subatômica.

Resolução: Alternativa C

O autor coloca no texto que, quando a criaça perde um dente de

leite, os pais ficam presos a um impasse, um dilema, os pais

devem acabar com a diversão das crianças ou mentir em relação

à existência da fada do dente.

Resolução: Alternativa D

Os dois pronomes tem uma tradução o conectivo – que – e para

tal conjução em inglês, podemos substituir por that.

Resolução: Alternativa B

Os pronomes em destaque, substituem os substantivos Father

Christimas (He – Ele) e parents (They – Eles).

Resolução: Alternativa D

Se a altura de cada coluna vale 10,5 m e isso equivale aos 61,8%, então a altura da fachada do Partenon vale:

10,5 m ---------61,8%

H ---------------100%

H = 10,5 . 100 / 61,8

H = 1050 / 61,8

H = 16,99 17 m

H = 17 m

Resolução: Alternativa D

a1= 261

a13 = 522

Calcularemos primeiro a razão “q” para calcularmos o

décimo termo.

a13 = a1.q12

522 = 261 . q12

q12

= 522 / 261

q12

= 2

q = 2 1/12

a10 = a1. q9

a10 = 261 . (2 1/12

)9

a10 = 261. 2 9/12

a10 = 261. 2 3/4

a10 = 261.

Resolução: Alternativa A

M = 2.C

i = 8% a.a = 0,08

M = C.(1+i)n

2.C = C.(1+0,08)n

2 = (1,08)n

Multiplicando por log em ambos os lados, temos:

log 2 = log (1,08)n

log 2 = n.log (1,08)

0,30 = n.0,03

n = 0,30 / 0,03

n = 10

Resolução: Alternativa C

Calcularemos a área do triangulo equilátero de lado 32 cm e

depois do triângulo menor de lado 16 cm.

Área do triângulo = Base x altura / 2

Altura do triângulo equilátero = L. √3

A = (32 . 16√3) /2cm²

A = 256 √3 cm²

A’ = (16 . 8√3) /2 cm²

A’ = 64√3 cm²

Calculando a parte cinza do triângulo:

Acinza = A – A’

Acinza = 256√3 - 64√3

Acinza = 192√3 cm²

Agora que sabemos a parte cinza, a área da figura formada

pela composição do retângulo mais a do triângulo é:

Aretângulo = 30 . 60 = 1800 cm²

Área = Acinza + Aretângulo

Área = 192√3 + 1800

Área = (1800 + 192√3) cm²

Resolução: Alternativa B

Calcularemos primeiro o volume da cabeça, do corpo e

depois da ponta desse prego.

Vcabeça = π.4² . 1 = 16π mm³

Vcorpo = π.3² . 60 = 540π mm³

Vponta = π.3².2 /3 = 6π mm³

Vprego = Vcabeça + Vcorpo + Vponta

Vprego = 16 π + 540 π + 6 π

Vprego = 562 π mm³

Como são 100 pregos, basta multiplicar o volume do prego

por 100.

V = 100 . 562 π

V = 56200 π mm³

Resolução: Alternativa D

Massa (m) = 6000 ton = 6.106 kg

Profundidade (h) = 350 m

Velocidade (v) = 12 m/s

Situação I. Submarino esteja completamente estático ( v = 0

m/s e a somatória de forças iguais a zero). Portanto:

Empuxo = peso

E = m.g

E = 6.106 . 10

E = 6.107 N

Situação II. Velocidade constante, totalmente submerso e

próximo a lâmina d’água onde o campo gravitacional é

constante.

Quantidade de movimento (p) = massa x velocidade

p = m . v

p = 6.106 . 12

p = 72.106

p = 7,2.107 kg.m/s

Resolução: Alternativa C

Se o avião está voando com velocidade constante e

permanece à mesma altura, significa que a soma de todas as

forças que age no avião é nula.

Velocidade constante, a = 0 m/s². Portanto a força resultante

será nula.

Fmotora - Rar = 0

Fmotora = Rar

Permanece a mesma altura então: Empuxo = Peso

Resolução: Alternativa A

Calcularemos a velocidade do trem Britânico e do

Hyperloop.

Trem Britânico:

ΔS = 880 km

Δt = 8h

V = ΔS / Δt

VB = 880/8

VB = 110 km/h

Hyperloop:

ΔS = 610 km

Δt = 30 min = 0,5 h

V = ΔS / Δt

V = 610/0,5

V = 1220 km/h

1220 km/h--------100%

110 km/h------------X

X = 110 . 100 / 1220

X = 9,01 %

X 9%

Resolução: Alternativa B

KERS é um dispositivo usado para converter parte da energia desperdiçada nas frenagens em tipos mais úteis de energia. Nesse

processo de frenagens há transformação de energia cinética em energia térmica.

Resolução: Alternativa E

Considerando o fato descrito, o prédio se assemelha com um espelho

côncavo e o carro ficou posicionado em um foco secundário.

Resolução: Alternativa C

A alternativa A está errada, pois as obras do Jorge Amado estão no contexto da produção de cacau no sul da Bahia.

A alternativa B está errada, pois a obra de Guimarães rosa trata dos sertões do norte de Minas e não da região do Mato Grosso ou

Goiás onde há produção de soja.

Alternativa C está correta, pois relaciona as obras de Veríssimo com a campanha gaúcha que historicamente foi marcada pela

pecuária extensiva para produção de charque e couro. Região de clima subtropical, marcada por uma vegetação gramínea.

Resolução: Alternativa D

Ainda hoje o estado de São Paulo é o mais industrializado do país, porém da década de 80 até os dias atuais essa região vem

perdendo suas indústrias para outras regiões. Tal fator é o que chamamos de descentralização das indústrias. A descentralização

tem acontecido devido o alto custo de mão de obra, impostos e pelos incentivos fiscais oferecidos por outras regiões. Isso tem

colaborado para a ida de muitas fábricas para a região nordeste do país.

Resolução: Alternativa B

As mais recentes discussões envolvendo o uso da água no país foram a usina hidrelétrica de Belo Monte e a transposição do Rio

São Francisco. A região destacada no mapa a esquerda é uma região do nordeste o que excluiria a Usina de Belo Monte que está

sendo construída no Pará. O principal rio da Bacia III é o rio São Francisco.

Resolução: Alternativa E

Devido a adoção do EURO como moeda oficial muitos países contraíram dívidas com a construção de obras de infraestrutura e

com o aumento do quadro de funcionários. A baixa capacidade de produção desses países não conseguiu pagar a dívida vigente o

que colaborou para um colapso financeiro.

Resolução: Alternativa C

Após mais de 30 anos de ditadura o governo de Mubarak foi derrubado por um movimento popular no Egito. Tal movimento teve

como peculiaridade o fato de organizar as manifestações via redes sociais como o Facebook. Nas eleições pós-ditadura foi eleito

Mohamed Morsi que em pouco tempo de governo foi deposto por setores populares e do exército após tentar implantar alguns

projetos de base islâmica.

Resolução: Alternativa A

A célula cancerígena é a divisão proliferada de células somáticas, portanto, mitose. O número do material genético, apesar de uma

mutação, não é afetado, gerando células com o mesmo número de cromossomos e a mesma capacidade de duplicação.

Resolução: Alternativa C

Os cromossomos são o resultado do processo de duplicação das cromatinas das células, que por sua vez, é composta por DNA e

proteínas (histonas). O DNA é transcrito em uma molécula de RNA, ambos formados por unidades básicas: os nucleotídeos, a fim

de ser traduzido em variadas proteínas do nosso organismo, essas formadas por aminoácidos.

Resolução: Alternativa D

Os fungos são seres vivos desprovidos de cloroplastos e clorofila, logo, são incapazes de realizar fotossíntese, assim, é necessário

buscar a matéria orgânica necessária à sua sobrevivência através do meio onde vivem. Decompositores natos, os fungos se

aproveitaram da celulose das páginas dos livros da biblioteca para retirar essa matéria orgânica que tanto precisam.

Resolução: Alternativa C

As características genéticas de qualquer criança sempre são determinadas pelos genótipos do pai e da mãe dela, logo, de Eduardo

e Mônica, pois foram deles os gametas fecundados.

Resolução: Alternativa E

A filogenia dá a entender que as aves e os crocodilos sãogrupos mais próximos.

Resolução: Alternativa D

Pelas características nacionalistas presentes no texto através de seu patriotismo, às referências históricas e ao cargo de major

presente no texto fazendo referência ao exércio, podemos concluir que o texto trata de Policarpo Quaresma, protagonista de “O

Triste Fim de Policarpo Quaresma”, de Lima Barreto.

Resolução: Alternativa C

Pelo excesso de confiança do chefe na tecnologia (computador), é criada uma situação difícil ao ter que substituir um funcionário

exemplar.

Resolução: Alternativa B

A marca clara do discurso direto está na voz da personagem dada pelo narrador; por isso, somos capazes de perceber o ponto de

vista, as reações e os sentimento das personagens dentro do texto.

Resolução: Alternativa D

Quanto à colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos, a norma deixa claro que estas partículas não podem iniciar um

período, portanto, a marca pronominal no início de períodos é considerada uma marca coloquial, ou seja, da linguagem falada.

Resolução: Alternativa A

O particípio passado do verbo chegar é chegado; a conjugação correta do verbo propor neste caso é propuseram; as formas verbais

convém e contêm são ditadas pela mesma regra: no caso da terceira pessoa do singular deve-se usar o acento agudo e no plural, o

cincunflexo.

Comentário:

A proposta de redação nos apresenta um tema cotidiano e muito presente em nossa sociedade, principalmente no Brasil. A

proposta deixa clara uma questão a ser respondida e espera do candidato a exposição de um ponto de vista que defenda uma das

duas possíveis vertentes a serem seguidas: ter um negócio próprio ou trabalhar como empregado. O candidato poderia seguir

vários pontos de discussão; no caso da escolha da primeira opção, seria interessante o candidato citar a flexibilidade de ter seu

próprio negócio, como horários e organização do trabalho, a capacidade de empreendedorismo da pessoa em questão, o

gerenciamento próprio de todos os pontos de um negócio. Já optando pela segunda opção, o candidato poderia citar a menor

preocupação, o fato do empregado fazer seu trabalho e ir embora sem pensar em casa nos seus afazeres de trabalho, os direitos e

benefícios assegurados a empregados e um melhor planejamento de sua vida, tanto em âmbito financeiro, como social. Além de

tudo, seria interessante assinal o preparo e a capacidade de cada cidadão para cada uma das duas situações, para que ficasse claro

que nem todos podem seguir uma ou oura ponta, já que perfil, personalidade, formação e vários outros fatores devem ser levados

em consideração quando um indivíduo escolhe abrir um próprio negócio.