16
O O B B J J E E T T I I V V O O B B I I O O L L O O G G I I A A 1 O esquema abaixo representa as principais relações alimentares entre espécies que vivem num lago de uma região equatorial. Com relação a esse ambiente: a) Indique os consumidores primários. b) Dentre os consumidores, indique quais ocupam um único nível trófico. c) Explique como o aumento das populações das aves pode impactar as populações de mosquitos. Resolução a) Os animais herbívoros (consumidores primários) são: peixe 1 e zooplâncton. b) Os consumidores que ocupam um único nível trófico são:zooplâncton (consumidor primário), larva de mosquito (consumidor secundário), peixe 1 (consu- midor primário), peixes 2, 3 e 4 (consumidores terciários), peixe 5 (consumidor quaternário) e aves 1 e 3 (consumidores quaternários). c) O aumento das populações de aves promove a re- dução das populações de peixes e, em conseqüên- cia, aumento na de larvas de mosquito. F F U U V V E E S S T T - - ( ( 2 2 ª ª F F a a s s e e ) ) J J a a n n e e i i r r o o / / 2 2 0 0 0 0 6 6

Resolução Comentada - FUVEST 2006 - Curso Objetivo · b) A destruição da camada de ozônio permite a pene-tração da radiação ultravioleta, que é mutagênica. 3 O esquema

  • Upload
    others

  • View
    26

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

BBBBIIIIOOOOLLLLOOOOGGGGIIIIAAAA

1O esquema abaixo representa as principais relaçõesalimentares entre espécies que vivem num lago deuma região equatorial.

Com relação a esse ambiente:a) Indique os consumidores primários.b) Dentre os consumidores, indique quais ocupam um

único nível trófico.c) Explique como o aumento das populações das aves

pode impactar as populações de mosquitos.

Resolução

a) Os animais herbívoros (consumidores primários) são:peixe 1 e zooplâncton.

b) Os consumidores que ocupam um único nível tróficosão:zooplâncton (consumidor primário), larva demosquito (consumidor secundário), peixe 1 (consu-midor primário), peixes 2, 3 e 4 (consumidoresterciários), peixe 5 (consumidor quaternário) e aves 1e 3 (consumidores quaternários).

c) O aumento das populações de aves promove a re-dução das populações de peixes e, em conseqüên-cia, aumento na de larvas de mosquito.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

2a) O câncer é uma doença genética, mas na grande

maioria dos casos não é herdado. Justifique essaafirmação.

b) Uma das preocupações com a destruição da camadade ozônio da atmosfera é o aumento da incidência decâncer de pele. Explique a relação que existe entre adestruição da camada de ozônio e o aumento daincidência desse câncer.

Resolução

a) As mutações podem ser somáticas e germinativas.As mutações somáticas não são transmissíveis. So-mente as mutações germinativas podem ser herda-das.

b) A destruição da camada de ozônio permite a pene-tração da radiação ultravioleta, que é mutagênica.

3O esquema acima mostra um coração humano emcorte. Abaixo, o gráfico mostra a variação da pressãosangüínea no ventrículo esquerdo durante um ciclocardíaco, que dura cerca de 0,7 segundo.

a) Em qual das etapas do ciclo cardíaco, indicadas pelasletras de A a O, ocorre o fechamento das valvasatrioventriculares ?

b) Os ventrículos direito e esquerdo possuem volumeinterno similar e ejetam o mesmo volume de sanguea cada contração. No entanto, a parede ventricularesquerda é cerca de 4 vezes mais espessa do que adireita. Como se explica essa diferença em funçãodo trabalho realizado pelos ventrículos?

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

Resolução

a) O fechamento das valvas atrioventriculares ocorredurante as etapas de E a H (ou E a I).

b) A parede ventricular esquerda tem de ser mais es-pessa porque precisa bombear sangue para todo oorganismo. A parede ventricular direita pode ser me-nos espessa porque só bombeia sangue para os pul-mões.

4Uma colônia de bactérias em que todos os indivíduosse originaram de uma única célula era incapaz demetabolizar lactose. Durante várias gerações, essasbactérias foram cultivadas em meio que continhaglicose e lactose. Dessa cultura, foram retiradas duasamostras com quantidades iguais de células, que foramtransferidas para novos meios de cultura: o meio A

continha apenas glicose e o meio B apenas lactose,como únicas fontes de carbono.O gráfico abaixo mostra as curvas de crescimentobacteriano nas culturas A e B.

a) Como surgiram as bactérias capazes de sobreviverna cultura B?

b) Dê a razão para a diferença entre as curvas A e B nointervalo X.

Resolução

a) A célula inicial era incapaz de metabolizar lactose,portanto, inicialmente todas as células geradas me-tabolizavam apenas glicose. As bactérias capazes demetabolizar a lactose, na cultura B, surgiram por mu-tações.

b) No intervalo x, ainda não havia bactérias capazes demetabolizar a lactose, daí a diminuição de células viá-veis. Após o intervalo x, as células mutantes passama utilizar a lactose em seu metabolismo.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

5A polinização é um evento essencial para a produção defrutos nas plantas. Em algumas espécies, no entanto,pode haver formação de frutos na ausência depolinização, se as flores forem pulverizadas com certoshormônios vegetais.a) Que parte da flor é estimulada pelos hormônios a se

desenvolver em fruto?b) Qual é a diferença entre um fruto gerado pela aplica-

ção de hormônios, sem que haja polinização, e umfruto resultante da polinização?

Resolução

a) O fruto origina-se do desenvolvimento do ovário,estrutura floral que só ocorre nas angiospermas.

b) Os frutos gerados pela aplicação de hormônios nãoforam fecundados, portanto não possuem sementes(frutos partenocárpicos).Os frutos resultantes de polinização tiveram seusóvulos fecundados, portanto possuem sementes.

6O gráfico a seguir mostra, em unidades arbitrárias, asquantidades de gás carbônico (CO2) liberadas eabsorvidas por uma planta em diferentes intensidadesluminosas.

Indique as faixas de intensidades luminosas (I, II, III) emquea) ocorre aumento da quantidade de matéria orgânica

na planta. Justifique.b) a planta absorve gás oxigênio do ambiente. Justifi-

que.

Resolução

a) O aumento da matéria orgânica ocorre nas intensida-des luminosas II e III porque nessas intensidades aprodução de matéria por fotossíntese supera o con-sumo por respiração.

b) A absorção de O2 do ambiente ocorre na faixa de in-tensidade luminosa I porque nessa faixa a taxa derespiração é superior à de fotossíntese.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

7Os portadores do vírus HIV, agente causador da aids(síndrome da imunodeficiência adquirida), são tratadoscom os chamados coquetéis antivirais, que combinamdrogas inibidoras da transcriptase reversa com drogasinibidoras de proteases.a) Por que a transcriptase reversa é essencial para que

o vírus HIV se multiplique?b) Como o vírus HIV causa a imunodeficiência em

humanos?

Resolução

a) A transcriptase reversa é necessária para a síntesedo DNA a partir do RNA.

b) O vírus HIV destrói o linfócito CD4 .

8Três grupos de sapos foram mantidos em três tempe-raturas diferentes: 5°C, 15°C e 25°C. O gráfico abaixofoi construído a partir das medidas das quantidades degases trocados entre os animais e o ambiente em cadauma dessas temperaturas.

a) “Nos sapos, os papéis relativos da pele e dos pul-mões na respiração mudam durante o ano.” Justi-fique essa afirmação, com base nos dados dográfico.

b) Um sapo inalou gás oxigênio radioativo. Qual será aprimeira substância, diferente de gás oxigênio, a seridentificada nas mitocôndrias das células dessesapo?

Resolução

a) Em temperaturas mais baixas, maior é a dissoluçãodo O2 na água, conseqüentemente, a entrada de O2pela pele do sapo é a predominante (respiração cu-tânea). Em temperaturas mais elevadas, a dissoluçãodo O2 na água é menor e, conseqüentemente, osapo intensifica a respiração pulmonar para obter oO2 necessário.

b) O O2 une-se ao hidrogênio, na crista mitocondrial,formando a água, no processo denominado cadeiarespiratória.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

9No heredograma, estão representadas pessoas quetêm uma doença determinada por um alelo mutantedominante em relação ao alelo normal.

a) Responda se a doença tem padrão de herança ligadoao X ou autossômico, indicando a situação do here-dograma que permitiu sua conclusão.

b) Quais os genótipos do casal de primos III-7 x III-8?c) III-8 está grávida de uma menina. Calcule a proba-

bilidade de que essa menina, filha de III-7 e III-8, nãotenha a doença.

Resolução

a) A doença tem padrão de herança autossômica; talconclusão é resultante da análise do caráter do in-divíduo II-5. Se a doença fosse ligada ao sexo do-minante, mães normais gestariam crianças de sexomasculino sempre normais.

b) Os indivíduos III-7 e III-8 são Aa, isto é, são hetero-zigotos.

c)

Afetado – dominante: ANormal – recessivo: a

Probabilidade da criança, de sexo feminino, ser aa

(normal) é igual a 1/4 ou 25%.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

10No desenho abaixo, estão representados dois cromos-somos de uma célula que resultou da 1ª divisão dameiose de um indivíduo heterozigótico AaBb.

Esquematize esses cromossomos, com os genes men-cionados,a) no final da interfase da célula que originou a célula do

desenho.b) nas células resultantes da 2ª divisão meiótica da

célula do desenho.c) em todas as células resultantes da meiose que

originou a célula do desenho.

Resolução

a)

b)

c)

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

GGGGEEEEOOOOGGGGRRRRAAAAFFFF IIIIAAAA

1

Géographie 2e, Hachette, 2000.

a) Analise os momentos I e II da charge do continenteafricano.

b) Como os momentos I e II podem ser caracterizadosna África do Sul?

Resolução

a) O momento indicado com I na charge alude aoprocesso de descolonização do continente africano,intensificado após a Segunda Guerra Mundial, comdestaque para a saída dos colonizadores europeus,majoritariamente França e Reino Unido e, em menorproporção os Estados Unidos. Num segundomomento (II), a charge faz referência à chegada de(capitais) estrangeiros ao continente – capitais cujaorigem nacional, no contexto da economiaglobalizada, não tem importância, como sugere abandeira carregada pelo turista. Essesrecursos/investimentos estrangeiros na Áfricaafluem, por exemplo, através do setor turístico, quetem conhecido grande crescimento no continente.

b) No caso da República Sul-Africana, o processo decolonização, referido na fase I, foi sucedido peloregime segregacionista do apartheid, que atendeu ainteresses estrangeiros políticos e econômicos,responsáveis por sua sustentação. Com o fim daGuerra Fria, no início da década de 1990, e com o fimdo apartheid em 1993, a RSA deixou para trásresquícios do período colonial. A abertura de suaeconomia, a efetiva inserção do país no comérciopolítico-econômico globalizado e o sucesso dosgovernos pós-apartheid conferiram à RSA umacondição de vantagem na captação de recursos emrelação ao setor de turismo.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

2Qual é o papel da ONUa) na resolução de conflitos sócio-econômicos mun-

diais? Dê um exemplo.b) no controle da expansão do uso da tecnologia

nuclear? Dê um exemplo.

Resolução

a) Dentre as funções da ONU, está o monitoramento, amediação e o equacionamento dos conflitos entrenações, com o objetivo de encontrar soluçãopacífica para eles. Exemplos da atuação da ONU na“resolução de conflitos socioeconômicos mundiais”:Sudão: conflitos na região de Darfur, entre cristãosrebeldes e milicianos muçulmanos em uma área ricaem petróleo; Haiti: em guerra civil, em face docolapso da autoridade do Estado e da grave criseeconômica.

b) A AIEA – Agência Internacional de Energia Atômica,laureada em 2005 com o Prêmio Nobel da Paz,através do TNP – Tratado de Não-Proliferação deArmas Atômicas, acompanha a implantação econdução de programas no setor atômico/nuclearem todo o mundo, zelando para que não evoluampara fins militares e sejam causadores de instabili-dade no plano internacional. Exemplos: Irã, Coréia doNorte e Brasil, que, recentemente, submeteu à AIEAdados relativos ao enriquecimento de urânio.

3Segundo o documento Avaliação Ecossistêmica doMilênio (ONU, 2005), resultado de pesquisas de 1350cientistas de 95 países, o mundo caminha para umcolapso ambiental. O trabalho conclui que o maiorproblema da degradação ambiental não é ocrescimento populacional.Explique as duas afirmações, considerando aexploração florestal e mineral. Dê exemplos.

Resolução

Embora o crescimento populacional não seja direta-mente a maior causa da degradação ambiental,representa inegavelmente um elemento de pressãopara esgotamento de recursos naturais. Regiões comoa Amazônia e partes da África, apesar de serem vaziospopulacionais, apresentam elevados índices dedesflorestamento para agricultura e mineração, pelofato de estarem inseridas em países periféricos deeconomia primária agromineroexportadora, cujaprodução visa a atender demandas para o abasteci-mento de áreas com grandes mercados consumidores,sobretudo as de elevado poder aquisitivo. Podemoscitar como exemplos a exploração de madeira naAmazônia, na Indonésia, na Floresta Tropical Africana ea exploração mineral em grandes projetos, inclusivegovernamentais, ao longo de várias áreas tropicais,além de pequenos garimpos, como o de ouro, queutiliza mercúrio.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

4Responda a partir do gráfico:

a) Qual desses países teve mais gastos militares emrelação ao PIB, em 2003? Justifique.

b) Qual país repassou mais recursos, em relação aoPIB, a países pobres em 2003? Justifique.

c) Relacione a busca de paz mundial aos dados databela.

Resolução

a) Segundo o gráfico, o país que mais teve gastosmilitares, em relação ao PIB, em 2003, foi a Grécia,com 26,5%. O maior investimento em gastosmilitares da Grécia em 2004–2005 deveu-se àstensões na região dos Bálcãs; à segurança dosJogos Olímpicos; à inserção do país no cenário desegurança da Otan em relação ao Oriente Médio e,em menor proporção, às históricas rivalidades com aTurquia, que envolvem a questão da autonomiacipriota. Cabe destacar que a Grécia é um dos paísesde menor PNB no contexto UE/Otan e, portanto, umgasto maior, que aproxime o país das grandespotências continentais, tem um reflexoproporcionalmente muito significativo na economiado país.

b) O país que mais repassou recursos aos paísespobres foi a Suíça, com 3,5% do PIB. Isto pode serexplicado pela neutralidade que este país assume nocontexto geopolítico europeu e global, comotambém por um comportamento coerente emrelação à sua política de bem-estar social.

c) Os dados demonstram o investimento maior dosEstados na defesa, em detrimento da busca desoluções para as desigualdades socioeconômicas.Tal fato se agravou a partir de 2001, quando aDoutrina Bush, de guerra preventiva, foi levadaadiante com as invasões do Afeganistão e do Iraque.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

5Nos últimos anos dois tipos de eventos naturais de altamagnitude chegaram a atingir um grande número depessoas e regiões costeiras no globo. Um delesocorreu na Ásia em dezembro de 2004 e o outro tipo,mais freqüente, no sul dos Estados Unidos no 2ºsemestre de 2005.a) Identifique esses dois tipos e compare-os quanto às

suas causas e efeitos.b) A partir dos casos referidos, escolha um deles como

exemplo e avalie a importância das ações governa-mentais na prevenção de seus efeitos catastróficos,bem como os diferentes tipos de assistênciaprestados à população.

Resolução

a) No dia 26 de dezembro de 2004, um tremor de terra,provocado pelo movimento natural de placastectônicas, deu origem, no Sudeste da Ásia, a ummaremoto, que provocou ondas gigantes ou tsunami.Os efeitos foram devastadores, pois os vagalhõesformados atingiram extensas áreas dos litorais daIndonésia, da Índia e até de países africanos, matandomilhares de pessoas. Além disso, a catástrofeprejudicou gravemente as atividades econômicasdesenvolvidas junto ao litoral, como o turismo.No segundo semestre de 2005, teve lugar, na região doGolfo do México e do Sul dos EUA, uma sucessão defuracões, dentre eles o Katrina, o mais intenso, queassolou parte considerável do sul do país, em especialNova Orleans, na foz do rio Mississippi. Os furacõesacontecem em áreas marinhas onde a temperatura daágua é superior a 28°C, ocorrendo uma grande diferençade pressão atmosférica. O Katrina provocou, numprimeiro momento, a destruição de diversas moradias (ea conseqüente morte de inúmeras pessoas). Numsegundo momento, a força do furacão alterou a direçãodas águas do rio Mississippi, rompeu diques e liberouuma enorme quantidade de água, que inundou NovaOrleans e causou a morte e o desalojamento de milharesde pessoas, principalmente os mais pobres. O furacãotambém prejudicou a extração de petróleo nasproximidades do delta do Mississippi, atingindo diversasplataformas, o que contribuiu para manter a alta nosatuais preços do petróleo.

b) Em ambas as tragédias, ocorreram grandes prejuízosmateriais e humanos. No caso dos EUA, a freqüênciados furacões possibilitou um programa contingencial,que não impediu, no entanto, que o sistema deemergência entrasse em colapso, ante a magnitude dacatástrofe, onerando sobretudo a população mais pobre.No caso do tsunami, ficou evidente a ausência de umsistema de prevenção contra esse tipo de fenômeno,pois, entre a ocorrência do tremor submarino e achegada da vaga, decorreu tempo suficiente para que aspopulações pudessem ter sido avisadas. O atendimentoprestado pelos governos locais após a catastrofe deixoumuito a desejar, o que tornou ainda mais notável agrande solidariedade mundial, com a coleta, em diversospaíses, de toneladas de víveres e roupas para a ajuda aosflagelados.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

6Considere o mapa e as figuras.

a) Explique por que a localização geográfica da áreaurbana da metrópole de São Paulo amplia osconflitos de uso da água.

b) Caracterize a situação de abastecimento de água naregião metropolitana de São Paulo levando emconsideração a demanda e os recursos disponíveis.

Resolução

a) O sítio urbano de São Paulo encontra-se em áreas decaptação da Bacia do Tietê-Pinheiros, cercadas porterrenos elevados, como as Serras da Cantareira, doParanapiacaba e do Mar, que favorecem a existênciade vários mananciais. A enorme população da regiãometropolitana de São Paulo nessa localizaçãogeográfica colaborou com a degradação dascondições hidrológicas da bacia, por causa daimpermeabilização dos solos e da contaminação daságuas por esgotos domésticos e efluentesindustriais. Além disso, o avanço do contingentehumano na direção das áreas de mananciais gerou

conflitos relacionados ao uso da água, ampliandoperíodos de escassez, ainda mais comprometidospelas variadas e numerosas funções e serviços deuma das maiores regiões metropolitanas do mundo.Os conflitos ainda são acirrados, pois a metrópoledevolve a água utilizada para a bacia do rio emcondições que prejudicam sua utilização pelosmunicípios localizados a jusante.

b) Em relação aos recursos disponíveis, a ocupaçãodesordenada do sítio urbano de São Paulo com-prometeu gradativamente os mananciais e a qualidadeda água, que, embora encontrável em quantidadeselevadas, teve o seu uso dificultado, demandando aprocura em outras bacias, o que encareceu os custoscom captação, tratamento, distribuição e coleta.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

7O mapa distingue áreas onde predominam dois tipos deturismo no Brasil.

Simielli, 2004.

a) Identifique os tipos.b) Cite um exemplo de cada tipo e explique suas

ocorrências.c) Aponte e explique um impacto sócio-ambiental de

cada exemplo citado.

Resolução

a) Temos dois tipos de turismo: balneário e histórico.b) Na faixa litorânea, podemos citar, no turismo balneá-

rio, Guarujá (SP), Camboriú (SC), Natal (RN) eFortaleza (CE), entre outras. São cidades cuja infra-estrutura e investimentos de capital serviram paraatrair empresas locais e transnacionais, queinvestiram em redes hoteleiras e complexos de lazer,aproveitando as características balneárias naturais eo clima, além da beleza cênica. Como exemplo deturismo histórico, podemos citar Goiás Velho (GO),Brasília, Salvador (BA), Ouro Preto, Mariana, Congo-nhas, Tiradentes, São João D’El Rei, Diamantina(MG), além das cidades gaúchas na área dasmissões, como Palmeira das Missões, Santo Angeloe São Miguel das Missões (RS). Valem-se da riquezade suas edificações históricas e de cenáriosproduzidos pela cultura colonial, sobretudo em estilobarroco.

c) Em áreas balneárias: saturação de infra-estruturalocal, aumento de lixo, demanda por água e esgotos,contaminações das águas, aterros de mangues,construções de marinas e portos, alterando ageomorfologia litorânea. Nas áreas de turismohistórico: dilapidação do patrimônio histórico, cons-truções irregulares com acomodação de terreno,pisoteio e trilhas desordenadas, alterações do modode vida local, com impactos nas comunidades locais.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

8Observe o mapa.

Foco original da febre aftosa no Brasil.

(segundo semestre de 2005)

a) Identifique o Estado da federação brasileira em queapareceu recentemente o foco original da aftosa.Indique e explique duas possíveis causas doaparecimento desse foco.

b) Aponte causas socioeconômicas, uma interna eoutra externa, que tenham resultado dessaocorrência. Fundamente sua resposta.

Resolução

a) O Estado do Mato Grosso do Sul apresentou o focooriginal da aftosa. Entre as possíveis causas, estão oatraso na liberação de verbas federais para avacinação do rebanho e a sua localização junto àfronteira do Paraguai, país com focos de febreaftosa, onde a fiscalização é frágil, permitindo acirculação de gado na região.

b) No plano interno, temos a redução da atividadepecuarista e o fechamento de frigoríficos, o que gera ademissão de trabalhadores e o cancelamento de feirasde comercialização de animais. No plano externo,temos o cancelamento de contratos de importação decarne brasileira, como ocorreu nos casos da Rússia e daUnião Européia. Tal fato prejudica a imagem do Brasilcomo exportador de carne, o que pode ser usado pararestringir a sua expansão comercial.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

9

A partir dos mapas,a) comente os critérios utilizados para o estabele-

cimento de cada uma das três regionalizações doBrasil.

b) compare as regiões Sudeste, Centro-Sul e a RegiãoConcentrada quanto à industrialização.

Resolução

a) O mapa de Regiões Administrativas, formulado peloIBGE, estabelece regiões político-administrativas,priorizando aspectos naturais, humanos e eco-nômicos, com a formação de áreas relativamentehomogêneas. O critério de Regiões Geoeconômicas,também formulado pelo IBGE, cria áreas a partir dograu de polarização econômica de cada região naeconomia nacional. A divisão em Regiões Brasileiras,apresentada pelo geógrafo Milton Santos, tem baseno conceito de meio técnico-científico-informacional,que implica o domínio da tecnologia e doconhecimento científico e sua aplicação nos diversossetores econômicos, com a hierarquização doespaço nacional e sua integração na globalizaçãoatravés das redes materiais e imateriais.

b) A Região Sudeste concentra a maior quantidade deestabelecimentos industriais em relação às demais;a Região Centro-Sul se define a partir da capacidadede comando econômico das demais regiões; aRegião Concentrada apresenta a área de maiordinamismo tecnológico e informacional, conseqüen-temente, de maior inserção na mundialização.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666

OOOOBBBBJJJJEEEETTTTIIIIVVVVOOOO

10

Desenho de Percy Lau. IBGE, 1970.

a) Identifique a formação vegetal representada e suaárea de ocorrência original.

b) Considerando ao menos um fator de ordem física,explique por que essa formação tem ocorrências forade sua área nuclear.

c) Identifique três das principais atividades econômicasque promoveram a substituição de tal formaçãovegetal.

Resolução

a) Mata Subtropical de Araucária ou dos Pinhais. Ela seestende nas áreas planálticas da Região Sul, do nortedo Rio Grande do Sul até o interior do Paraná. Hámanchas também nas regiões serranas de SãoPaulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo.

b) A existência das manchas nos Estados do Sudesteestá relacionada à manutenção de um ambienteclimático próprio, onde a altitude das formaçõesplanálticas mantém as médias térmicas mais baixas,tornando o ambiente próprio para a presença dearaucárias.

c) Uma série de atividades econômicas que tiveramlugar nos espaços geográficos da araucária levaramà sua substituição. Com a colonização, ocorreu oaproveitamento da madeira para a indústria daconstrução, papel, celulose e móveis. Ao mesmotempo, teve início a expansão agrícola e urbana. Nocaso da agricultura, o plantio de grãos,especialmente a soja nestes últimos anos, destruiuas principais formações no oeste de Santa Catarina,noroeste do Rio Grande do Sul e sudoeste doParaná. As rotas estabelecidas entre as áreas produ-toras e os portos, com a construção de estradas,também colaboraram para a destruição. A criação degado, em menor grau, também contribuiu. Final-mente, a expansão urbano-industrial ajudou naderrubada dessa formação.

FFFFUUUUVVVVEEEESSSSTTTT ---- ((((2222ªªªª FFFFaaaasssseeee )))) JJJJaaaannnneeee iiii rrrroooo////2222000000006666