139
Direção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo Agrupamento de Escolas de Lisboa e Vale do Tejo- 170 770 Sede: Escola Secundária de Alves redol- 400 014 Resultados Escolares Internos 2011-12

Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Direção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo

Agrupamento de Escolas de Lisboa e Vale do Tejo- 170 770

Sede: Escola Secundária de Alves redol- 400 014

Resultados Escolares Internos

2011-12

Page 2: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

1

Apresentação dos resultados escolares do Pré-Escolar

O número total de alunos avaliados no ensino pré-escolar passou de 128 (no 1.º período) para 132 alunos (no 3.º período), devido a 6 alunos que

iniciaram a frequência no JI Nº2 e 2 alunos mudaram de residência no JI Povos.

NÚMERO DE ALUNOS AVALIADOS- 2011-12

1ºP 2ºP 3ºP

JI Nº 1/Grinja 18 16 16

JI Nº 2/João de Deus 57 58 64

JI POVOS 55 54 52

TOTAL 130 128 132

No 3.º período, das 3 áreas de conteúdo avaliadas é na da Formação Pessoal e Social que se evidencia e mantem face ao 1.º e 2.ºperíodos, a

menção de “Revela Claramente” com maior percentagem, enquanto se verifica uma diminuição da menção de “Não Revela”.

Page 3: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

2

Resultados escolares - ÁREA FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL- 2011-12

NR R RC

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

Nº Crianças 27 20 18 66 57 50 29 47 72

Percentagem 22% 16% 13% 54% 46% 36% 24% 38% 51%

Das 3 áreas de conteúdo avaliadas a da Expressão e Comunicação, que integra entre outros, o domínio da matemática e da linguagem oral e

escrita, apresenta o maior índice da menção de “Não Revela “. No entanto, no 3.º período verifica-se uma diminuição na percentagem atribuída

a esta menção e um aumento da menção de “Revela Claramente”.

Page 4: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

3

Resultados Escolares- ÁREA DE EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO- 2011-12

NR R RC

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

Nº Crianças 32 22 14 63 60 47 23 30 56

Percentagem 27% 20% 12% 53% 54% 40% 19% 27% 48%

No 3.º período, das 3 áreas de conteúdo avaliadas é na do Conhecimento do Mundo que se mantem a maior expressão na atribuição da menção

“Revela”, enquanto se verifica favoravelmente uma diminuição da menção de “Não Revela” e um aumento da “Revela Claramente”.

Page 5: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

4

Resultados Escolares- ÁREA DO CONHECIMENTO DO MUNDO- 2011-12

NR R RC

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

Nº Crianças 24 16 9 81 78 60 24 38 62

Percentagem 19% 12% 7% 63% 59% 46% 19% 29% 47%

Relativamente aos resultados escolares no 3.º período, verifica-se que as crianças apresentam capacidades/aquisições que se mantêm

maioritariamente para as 3 áreas de conteúdo na menção “Revela”.

O número de atribuições da menção de “Não Revela” é inferior ao 1.º e 2.ºperíodos, enquanto o número de atribuições da menção de “Revela

Claramente” teve um aumento de 8% face ao 2.º período.

Page 6: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

5

RESULTADOS ESCOLARES- 2011-12

NR R RC

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

Percentagem 23% 16% 11% 57% 53% 41% 21% 31% 39%

Page 7: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

6

ANÁLISE DOS RESULTADOS ESCOLARES DOS ALUNOS DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO

º ano

No 3º período houve um aumentou do número total de

alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º

período, para 504 alunos no 3º período .

Relativamente aos resultados escolares no 3 período, podemos

dizer que a maior taxa de insucesso mantém-se no 2º ano com

16,4% .

No entanto houve um aumento de insucesso no 1º ano de 2% e no

4º ano houve um aumento de 3,8% de insucesso que reflete um

maior número de alunos com nível negativas nas diferentes áreas

curriculares. No que diz respeito ao 3º ano de escolaridade,

assistimos a una diminuição do insucesso ,menos 2,4% quando

comparado com o 2º período.

Page 8: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

7

1º ano

Percentagem de insucesso por áreas curriculares - 3ºperíodo

1ºANO L. P MAT EM EXP GLOBAl

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

Nºalunos avaliados 99 96 97 99 96 97 99 96 97 99 96 97 99 96 97

Percentagem neg. 6,1% 11,5% 7,3% 5,1% 7,3% 9,3% 1,0% 2,1% 4,1% 4,0% 2,1% 2,1% 9,1% 4,2% 6,19%

Variações (1º/3ºp.) 1,23% 4,23% 3,11% -1,98% -2,91%

No 3º período houve uma diminuição significativa do insucesso em

língua portuguesa (menos 4,2%).

Relativamente às áreas curriculares de matemática e estudo do meio

houve um aumento de 2% respetivamente relativamente ao mesmo

período do ano passado.

Verificamos que os resultados em língua portuguesa melhoraram (

menos 11,54% de insucesso). Nas disciplinas de matemática e estudo

de meio a variação entre os dois anos foi mínima.

Page 9: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

8

Insucesso por áreas curriculares - Comparativo

1º ano Língua Portuguesa Matemática Estudo do Meio

10 - 11 11 - 12 10 - 11 11 - 12 10 - 11 11 - 12

Percentagem neg. 20,6% 12,4% 20,6% 9,3% 1,5% 4,1%

Variações -8,22% -11,31% 2,65%

Page 10: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

9

O mapa seguinte apresenta-nos toda a informação relativa à avaliação dos alunos do 1º ano, nos 3 períodos letivos do ano 2011-12:

MAPA RESUMO 1º ANO

P1/2 AG1A AG1B VM1A VM1B TOTAL

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

% de Negativas da turma 42,9 21,4 26,7 0 0 3,8 12 0 0 0 0 0 0 5,6 5,6 9,1% 4,17% 6,19%

Alunos Avaliados 14 14 15 26 26 26 25 25 25 16 13 13 18 18 18 99 96 97

Transferências 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3 1

Alunos com PIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Alunos com NEE 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1

Alunos com AEC 9 11 12 15 17 17 19 18 18 9 9 13 9 10 10 61 65 70

Page 11: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

10

2º ano

Percentagem de negativas por áreas curriculares - 3º período

2ºANO L. P MAT EM EXP GLOBAl

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

Nºalunos avaliados 144 146 147 144 146 147 144 146 147 144 146 147 144 146 147

Percentagem neg. 17,8% 19,2% 19,7% 24,7% 22,6% 20,4% 16,4% 15,8% 15,0% 6,2% 0,0% 1,4% 17,1% 16,4% 17,0%

Variações(1º/3º período) 1,92% -4,25% -1,47% -4,80% -0,12%

Ao longo dos 3ºperíodos não houve variações

significativas nas taxas de insucesso nas

diferentes áreas curriculares , à exceção da área

das expressões em que o sucesso aumentou

significativamente.

Page 12: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

11

Percentagem de insucesso por área curricular -Comparativo

2º ano Língua Portuguesa Matemática Estudo do Meio

10 - 11 11 - 12 10 - 11 11 - 12 10 - 11 11 - 12

Percentagem neg. 20,83% 19,73% 22,73% 20,41% 18,42% 14,97%

Variações -1,10% -2,32% -3,45%

Relativamente ao mesmo período do ano letivo

passado, verificamos um aumento significativo

de insucesso. Mais de 8% a matemática , de

8,75% a estudo do meio e uma variação de

4,18% a língua portuguesa como se pode ver

verificar no gráfico.

Page 13: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

12

No mapa resumo que segue, verificamos que não houve alterações significativas entre o 2º e º 3º período.

MAPA RESUMO 2º ANO

P1/2 P2 P2/3 G2-3 AG2A AG2B VM2A VM2B VM3B AG3B TOTAL

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

% de Negativas da turma

71 50 50 40 42 47 29 29 38 0 0 0 8 8 8 3,8 0 12 12 15 7,7 17 20 12 0 0 0 0 0 0 17% 16% 17%

Alunos Avaliados 7 6 6 20 19 19 7 7 8 9 9 9 25 25 25 26 26 26 25 26 26 24 25 25 1 1 1 2 2 2 146 146 147

Transferências 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1

Alunos com PIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Alunos com NEE 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 3 3 3

PA 3 3 3 1 1 1 7 7 7 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 13 13 13

PR 4 3 3 8 8 8 0 0 0 1 2 2 2 5 5 1 5 5 3 7 7 5 5 5 0 0 0 0 0 0 24 35 35

Alunos com AEC 6 5 5 15 14 14 2 2 3 7 7 7 21 21 21 17 17 17 17 18 10 20 21 21 1 1 1 1 2 2 107 108 101

Page 14: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

13

3º ano

Percentagem de insucesso por área curricular

3º ano

LP MAT EM EXP GLOBAL

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

126 126 127 126 126 127 126 126 127 126 126 127 126 126 127

Percentagem neg. 9,5% 9,5% 5,5% 12,7% 17,5% 14,2% 11,9% 7,9% 4,7% 1,6% 4,8% 1,6% 4,8% 7,1% 4,7%

Variações -4,0% 1,5% -7,2% 0,0% 0,0%

No 3º ano de escolaridade, relativamente ao 1º

período houve um aumento de 4,0% do insucesso

em língua portuguesa. Nas outras áreas

curriculares houve um aumento a matemática de

1,5% e diminuição de 7,2% em estudo do meio.

Page 15: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

14

Percentagem de insucesso por áreas curriculares - Comparativo

3º ano Língua Portuguesa Matemática Estudo do Meio

10 - 11 11 - 12 10 - 11 11 - 12 10 - 11 11 - 12

Percentagem neg. 7,44% 5,51% 11,57% 14,17% 5,69% 4,72%

Variações -1,93% 2,60% -0,97%

Relativamente ao mesmo período do ano

letivo passado os resultados não se verifica

uma variação significativa, sendo de

registar a diminuição de insucesso a língua

portuguesa e o aumento do insucesso a

matemática.

Page 16: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

15

MAPA RESUMO3º ANO

AG3A AG3B VM3A VM3B P2/3 P3 G2/3 AG4B TOTAL

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP % de Negativas da turma

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27 36 27 18 29 18 0 0 0 0 0 0 4,8% 7,1% 4,7%

Alunos Avaliados 21 21 21 22 22 22 25 25 26 19 19 19 11 11 11 17 17 17 1O 10 10 1 1 1 126 126 127

Transferências 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

Alunos com PIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Alunos com NEE 3 3 4 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 6 6 7

PA 0 0 0 0 0 0 3 3 3 0 0 0 0 0 0 5 5 5 0 0 1 0 0 0 8 8 9

PR 3 3 3 2 2 2 3 4 4 3 4 4 2 3 3 1 3 3 0 0 0 0 0 0 14 19 19

Alunos com AEC 15 15 15 13 20 12 22 22 23 16 17 17 4 4 4 11 13 13 9 8 7 1 1 1 91 100 92

No 3º ano de escolaridade a grande alteração

neste 2º período foi o aumentou das inscrições

dos alunos nas AEC. A maioria dos alunos com

plano de recuperação, tem como medida

educativa a frequência no apoio ao estudo.

Page 17: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

16

4º ano

Percentagem de negativas por áreas curriculares

4º ano LP MAT EM EXP GLOBAL

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

Nº alunos avaliados 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133

Percentagem neg. 13,53% 8,27% 12,03% 13,53% 12,78% 16,54% 6,77% 9,02% 6,77% 5,26% 1,50% 8,27% 4,51% 6,02% 9,77%

Variações (1º/3ºp.) -5,26% -0,75% 2,26% -3,76% 1,50%

No 4º ano de escolaridade, relativamente ao 1º

período houve um aumento do sucesso significativo

em língua portuguesa e nas expressões (5,26% e

3,76% respetivamente) .A disciplina de estudo do

meio foi a única que apresentou um aumento do

insucesso ( mais 2,26% relativamente ao período

anterior).

Page 18: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

17

Percentagem de negativas por áreas curriculares

4º ano LP MAT EM EXP GLOBAL

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

Nº alunos avaliados 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133 133

Percentagem neg. 13,5% 8,3% 12,0% 13,5% 12,8% 16,5% 6,8% 9,0% 6,8% 5,3% 1,5% 8,3% 4,5% 6,0% 9,8%

Variações (1º/3ºp.) -5,26% -0,75% 2,26% -3,76% 1,50%

Relativamente ao mesmo período do ano passado, houve

uma diminuição muito significativa do insucesso escolar nas

áreas curriculares de matemática e língua portuguesa (

12,22% e 6,73%) respetivamente.

Page 19: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

18

MAPA RESUMO 4º ANO

AG4A AG4B VM4A VM4B P4A P4B AG3A TOTAL

1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP

% de Negativas da turma 0 0 4,3 4 4 16,7 4,35 0 0 0 0 0 10 20 23,8 9,09 13,6 13,6 0 0 0 4,5% 6,0% 9,8%

Alunos Avaliados 23 23 23 25 25 25 23 23 23 19 19 19 20 20 20 22 22 22 1 1 1 133 133 133

Transferências 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Alunos com PIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Alunos com NEE 1 1 1 0 0 1 0 0 1 2 2 2 3 3 3 3 3 3 1 1 1 10 10 12

PA 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 9 9 0 0 0 0 0 0 11 11 11

PR 1 1 1 1 5 5 1 4 4 2 2 2 3 5 5 4 4 4 0 0 0 12 21 21

Alunos com AEC 20 20 19 25 25 24 23 23 23 17 17 17 13 17 18 18 18 18 0 0 0 116 120 119

No mapa resumo das avaliações do 4º ano,

verificamos um aumento do número de planos

de recuperação elaborados no 2º período.

Page 20: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

19

Apresentação dos resultados escolares do 2º ciclo do ensino básico

5.º ANO

5.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Número de alunos avaliados 139 131 139 131 140 130

Percentagem de Níveis Negativos 26,26% 17,97% 29,74% 16,15% 25,29% 9,55%

Variação dos Níveis Negativos

Média 2,96 3,08 2,96 3,23 3,10 3,40

5º Ano

Percentagem de Níveis Negativos

1º Período 2º Período

-8,29% -13,59%

3º Período

-15,74%

Page 21: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

20

Page 22: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

21

5.º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

Níveis

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Níveis Neg. 30,43% 12,31% 34,78% 14,84% 24,29% 8,46% 25,90% 20,77% 23,91% 7,69% 30,00% 5,38% 12,14% 0,77% 20,83% 6,15%

Variação -18,13% -19,94% -15,82% -5,13% -16,22% -24,62% -11,37% -14,68%

Percentagem de Níveis Negativos Por Disciplina- 5º Ano - 3º Período Ling. Port. Inglês H.G.P. Matem. C. Nat. E.V.T. Ed. Fis. E. Mus.

Page 23: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

22

Page 24: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

23

5.º Ano – Níveis Médios

Page 25: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

24

Page 26: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

25

5.º Ano – Níveis Médios por Disciplina

Níveis

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 2,93 3,16 2,99 3,34 3,21 3,31 3,12 3,22 3,23 3,48 2,84 3,35 3,18 3,60 3,29 3,72

Variação

Ling. Port. Inglês H.G.P. Matem. C. Nat. E.V.T. Ed. Fis. E. Mus.

0,23 0,36 0,10 0,09 0,25 0,51 0,42 0,42

Níveis Médios por Disciplina - 5º Ano - 3º Período

Page 27: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

26

Page 28: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

27

5.º Ano- Mpa-resumo

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

Média da turma 3,24 3,41 3,61 3,36 3,68 3,80 3,04 3,09 3,28 2,92 2,97 3,15 3,08 3,06 3,27 3,16 3,37 3,52 2,80 2,97 3,12 3,08 3,23 3,40

% de Negativas da turma 18,75% 15,13% 6,62% 8,75% 6,88% 3,13% 19,85% 18,38% 12,50% 24,31% 25,00% 18,06% 13,19% 17,19% 10,16% 8,75% 7,50% 3,13% 31,82% 23,81% 14,29% 17,46% 16,13% 9,52%

Alunos Matriculados 22 24 24 21 21 21 21 21 21 23 23 23 22 22 22 21 21 21 24 24 24 154 156 156

Alunos Avaliados 16 19 17 20 20 20 17 17 17 18 18 18 18 16 16 20 20 20 22 21 21 131 131 130

Transferências 5 5 5 1 1 1 4 4 4 4 4 4 3 5 5 0 0 0 2 3 3 19 22 22

Mudanças de Turma 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0

Anulação de Matricula 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1

Alunos sem avaliação 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 2 1 2

Alunos com PIT 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 3 1 0 4 3 2

Alunos com ASE 4 4 4 5 5 5 7 7 7 7 7 7 9 8 8 8 8 8 12 12 12 52 51 51

Alunos c/ + 2 Neg 4 4 1 3 3 0 5 4 2 11 7 5 2 2 2 0 0 0 12 8 3 37 28 13

Alunos com NEE 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 3 3 0 0 0 5 6 5

Tutorias 0 1 1 0 0 0 2 3 3 0 2 2 0 0 0 0 3 3 0 1 1 2 10 10

Planos de Acompanhamento 0 0 0 0 0 0 3 3 3 5 5 5 1 1 1 0 0 0 9 8 8 18 17 17

Planos de Recuperação 4 7 7 2 2 2 4 4 4 5 6 6 2 5 5 0 0 0 3 4 4 20 28 28

Apoio a Mat. 5 7 7 2 2 2 3 7 7 2 4 4 1 2 2 2 5 5 3 6 6 18 33 33

Apoio a Ling. Port. 5 6 6 1 3 3 3 7 7 0 0 0 0 1 1 2 3 3 0 0 0 11 20 20

Apoio a Inglês 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 1 5 5

Apoio a HGP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Apoio a C. Nat. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 2 2 2

Apoio a EVT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

Apoio a Ed. Fis. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Apoio a Ed. Mus. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Total5.º A 5.º B 5.º C 5.º D 5.º E 5.º F 5.º G

Page 29: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

28

6.º ANO

6.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Número de alunos avaliados 97 117 96 113 98 111

Percentagem de Níveis Negativos 23,58% 15,29% 26,56% 17,01% 17,35% 9,86%

Variação dos Níveis Negativos

Média 3,05 3,23 3,04 3,24 3,21 3,38

6º Ano3º Período

-7,49%

Percentagem de Níveis Negativos

1º Período 2º Período

-8,29% -9,55%

Page 30: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

29

Page 31: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

30

6º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Níveis Neg. 28,57% 9,01% 23,47% 15,45% 13,27% 15,45% 27,55% 26,36% 9,18% 5,41% 8,16% 2,70% 13,27% 4,50% 15,31% 0,00%

Variação -19,56% -8,01% 2,19% -1,19% -3,78% -5,46% -8,76% -15,31%

Percentagem de Níveis Negativos Por Disciplina- 6º Ano - 3º Período

NíveisLing. Port. Inglês H.G.P. Matem. C. Nat. E.V.T. Ed. Fis. E. Mus.

Page 32: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

31

Page 33: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

32

6.º Ano – Níveis Médios

Page 34: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

33

Page 35: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

34

6.º Ano – Níveis Médios por Disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 2,92 3,38 2,99 3,35 3,27 3,22 3,12 3,07 3,39 3,54 3,19 3,26 3,28 3,45 3,51 3,77

Variação 0,46 0,36 -0,05 -0,05 0,15 0,07 0,17 0,26

NíveisLing. Port. Inglês H.G.P. Matem. C. Nat. E.V.T. Ed. Fis. E. Mus.

Níveis Médios por Disciplina - 6º Ano - 3º Período

Page 36: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

35

Page 37: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

36

6.º Ano- Mapa-resumo

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

Média da turma 3,19 3,33 3,55 3,08 3,11 3,23 3,08 3,11 3,23 3,27 3,19 3,31 3,44 3,48 3,59 3,23 3,24 3,38

% de Negativas da turma 28,50% 20,31% 10,87% 8,33% 11,81% 6,94% 15,38% 21,15% 12,00% 11,25% 17,76% 10,53% 10,10% 12,50% 8,17% 14,74% 16,92% 9,80%

Alunos Matriculados 30 30 30 20 20 20 26 26 26 20 20 20 27 27 27 123 123 123

Alunos Avaliados 25 24 23 20 18 18 26 26 25 20 19 19 26 26 26 117 113 111

Transferências 4 5 5 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 5 8 8

Mudanças de Turma 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1

Anulação de Matriculas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Alunos sem avaliação 1 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 1 1 4

Alunos com PIT 0 1 2 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 3 2

Alunos com ASE 9 9 9 14 12 12 9 10 10 8 8 8 5 5 5 45 44 44

Alunos c/ + 2 Neg 9 5 2 0 2 1 4 6 2 3 3 2 4 5 2 20 21 9

Alunos com NEE 1 1 1 6 6 6 1 1 1 1 1 1 1 2 2 10 11 11

Tutorias 0 1 1 2 2 2 0 0 0 2 1 1 1 1 1 5 5 5

Planos de Acompanhamento 4 3 3 2 2 2 3 3 3 2 1 1 2 2 2 13 11 11

Planos de Recuperação 6 8 8 0 5 5 3 5 5 2 3 3 3 4 4 14 25 25

Apoio a Mat. 2 5 5 4 7 7 3 3 3 5 5 5 1 5 5 15 25 25

Apoio a Ling. Port. 3 4 4 0 8 8 5 5 5 5 5 5 1 5 5 14 27 27

Apoio a Inglês 2 7 7 0 0 0 0 0 0 5 5 5 0 0 0 7 12 12

Apoio a HGP 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4

Apoio a C. Nat. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Apoio a EVT 0 0 0 2 3 3 2 2 2 0 0 0 1 2 2 5 7 7

Apoio a Ed. Fis. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Apoio a Ed. Mus. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Total6.º A 6.º B 6.º C 6.º D 6.º E

Page 38: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

37

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

Média do ano 3,08 3,23 3,40 3,23 3,24 3,38 3,15 3,24 3,39

% de Negativas do ano 17,46% 16,13% 9,52% 14,74% 16,92% 9,80% 16,10% 16,53% 9,66%

Alunos Matriculados 154 156 156 123 123 123 277 279 279

Alunos Avaliados 131 131 130 117 113 111 248 244 241

Transferências 19 22 22 5 8 8 24 30 30

Mudanças de Turma 1 1 0 0 1 1 1 2 1

Anulação de Matricula 1 1 1 0 0 0 1 1 1

Alunos sem avaliação 2 1 2 1 1 4 3 2 6

Alunos com PIT 4 3 2 1 3 2 5 6 4

Alunos com ASE 52 51 51 45 44 44 97 95 95

Alunos c/ + 2 Neg 37 28 13 20 21 9 57 49 22

Alunos com NEE 5 6 5 10 11 11 15 17 16

Tutorias 2 10 10 5 5 5 7 15 15

Planos de Acompanhamento 18 17 17 13 11 11 31 28 28

Planos de Recuperação 20 28 28 14 25 25 34 53 53

Apoio a Mat. 18 33 33 15 25 25 33 58 58

Apoio a Ling. Port. 11 20 20 14 27 27 25 47 47

Apoio a Inglês 1 5 5 7 12 12 8 17 17

Apoio a HGP 0 0 0 0 4 4 0 4 4

Apoio a C. Nat. 2 2 2 0 0 0 2 2 2

Apoio a EVT 1 1 1 5 7 7 6 8 8

Apoio a Ed. Fis. 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Apoio a Ed. Mus. 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mapa Resumo 2.º ciclo5.º ano 6.º ano Total

Page 39: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

38

Apresentação dos resultados escolares do 3º ciclo do ensino básico

7.º ANO

7.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Número de alunos avaliados 97 97 96 96 87 84

Percentagem de Níveis Negativos 29,69% 36,24% 31,79% 27,71% 19,66% 16,55%

Variação dos Níveis Negativos

Média 2,96 2,84 2,99 3,00 3,23 3,27

7º Ano1º Período 2º Período

6,55% -4,08%

3º Período

-3,11%

Percentagem de Níveis Negativos

Page 40: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

39

Page 41: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

40

7º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Níveis Neg. 20,69% 19,05% 29,89% 9,52% 17,24% 14,29% 35,63% 44,05% 16,09% 15,48% 3,45% 5,95% 21,84% 10,71% 17,24% 22,62% 18,39% 7,14% 16,09% 16,67%

Variação

Percentagem de Níveis Negativos Por Disciplina- 7º Ano - 3º Período

NíveisLing. Port. Inglês Francês Matem. C. Nat. Ed. Vis. Hist. Geogr. Ed. Fis. Fis. Quím.

0,57%-1,64% -20,36% -2,96% 8,42% -0,62% 2,50% -11,12% 5,38% -11,25%

Page 42: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

41

Page 43: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

42

Page 44: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

43

7º Ano – Níveis Médios

Page 45: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

44

Page 46: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

45

7º Ano – Níveis Médios por Disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 3,11 3,17 3,10 3,29 3,23 3,37 2,93 2,83 3,26 3,24 3,79 3,64 3,15 3,42 3,24 3,12 3,32 3,48 3,13 3,19

Variação 0,060,05 0,18 0,14 -0,10 -0,03 -0,15 0,27 -0,12 0,15

Níveis Médios por Disciplina - 7º Ano - 3º Período

NíveisLing. Port. Inglês Francês Matem. C. Nat. Ed. Vis. Hist. Geogr. Ed. Fis. Fis. Quím.

Page 47: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

46

Page 48: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

47

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 3 5 0 1 2 0 1 2 0 3 5 0 9 8 2 14 12 5 4 2 0 6 7 0 0 1 0 1 1 0

2 33 26 16 28 21 8 28 24 12 33 27 9 36 26 17 44 32 32 43 19 13 36 23 14 12 12 5 15 10 6

3 42 43 44 50 51 49 37 38 39 41 39 44 33 38 39 24 31 26 35 50 45 36 44 45 44 43 36 44 41 36

4 19 19 18 15 19 22 29 25 23 18 19 18 16 21 21 14 18 14 13 22 19 17 19 20 41 31 27 37 44 38

5 0 3 6 2 2 5 1 6 10 2 6 13 3 3 5 1 3 7 1 2 7 1 2 5 0 9 16 0 0 4

Média 2,79 2,89 3,17 2,89 2,98 3,29 3,01 3,09 3,37 2,82 2,94 3,42 2,67 2,84 3,12 2,42 2,67 2,83 2,63 3,03 3,24 2,70 2,85 3,19 3,30 3,36 3,64 3,21 3,33 3,48

Níveis e Média por Disciplina 2011-2012

Níveis

Ling. Port. Inglês Francês Hist. Geogr. Matem. C. Nat. Fis. Quim. Ed. Vis. Ed. Fis.

Page 49: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

48

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3..º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

Média do ano 3,07 3,25 3,53 2,80 2,99 3,14 2,55 2,65 3,16 2,84 3,09 3,30 2,99 3,05 3,22 2,84 3,00 3,27

% de Negativas do ano 23,89% 17,65% 6,25% 37,78% 24,44% 20,00% 51,50% 44,00% 19,23% 38,18% 26,19% 19,47% 27,37% 24,00% 17,50% 36,08% 27,60% 16,55%

Alunos matriculados 22 22 22 20 20 20 22 22 22 25 25 25 27 29 29 116 118 118

Alunos Avaliados 18 17 16 18 18 16 20 20 13 22 21 19 19 20 20 97 96 84

Transferências 3 3 3 1 1 1 1 1 1 2 2 2 3 4 4 10 11 11

Mudanças de turma 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 5 9 9 9

Anulações de matrícula 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2 2

Alunos sem avaliação 0 0 1 0 0 2 0 0 7 0 0 2 0 0 0 0 0 12

Mapa Resumo 7.º ano

7.º A 7.º B 7.º C Total7.º D 7.º E

Page 50: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

49

Page 51: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

50

8.º ANO

8.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Número de alunos avaliados 101 75 96 75 86 68

Percentagem de Níveis Negativos 31,09% 26,71% 26,92% 28,06% 11,74% 15,00%

Variação dos Níveis Negativos

Média 2,93 3,03 3,03 3,05 3,35 3,31

Percentagem de Níveis Negativos

3º Período

3,26%

1º Período 2º Período

-4,38% 1,14%

8º Ano

Page 52: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

51

Page 53: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

52

8.º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Níveis Neg.19,77% 19,12% 18,60% 22,06% 10,47% 14,71% 25,58% 33,82% 8,14% 11,76% 2,33% 1,47% 9,30% 22,06% 8,14% 13,24% 1,16% 1,47% 13,95% 10,29%

Variação -3,66%-0,65% 3,45% 4,24% 8,24% 3,63% -0,85% 12,76% 5,10% 0,31%

Percentagem de Níveis Negativos Por Disciplina- 8º Ano - 3º Período

NíveisLing. Port. Inglês Francês Matem. C. Nat. Ed. Vis. Hist. Geogr. Ed. Fis. Fis. Quím.

Page 54: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

53

Page 55: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

54

8.º Ano – Níveis Médios

Page 56: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

55

Page 57: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

56

8.º Ano – Níveis Médios por Disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 3,07 3,09 3,27 3,21 3,22 3,29 3,12 3,01 3,30 3,37 3,99 3,60 3,41 3,22 3,40 3,38 3,41 3,71 3,35 3,24

Variação -0,110,02 -0,06 0,07 -0,10 0,07 -0,39 -0,19 -0,01 0,30

Níveis Médios por Disciplina - 8º Ano - 3º Período

NíveisLing. Port. Inglês Francês Matem. C. Nat. Ed. Vis. Hist. Geogr. Ed. Fis. Fis. Quím.

Page 58: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

57

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 0 0 0 3 4 0 0 5 0 0 0 0 0 2 0 0 2 1 0 1 0 0 2 0 0 0 0 1 1 0

2 32 25 13 20 24 15 15 14 10 23 30 15 17 18 9 36 33 22 20 13 8 18 15 7 10 14 1 4 6 1

3 30 36 41 33 26 30 39 37 38 37 32 34 39 33 34 23 25 28 32 32 36 41 38 44 47 37 39 38 34 30

4 13 10 9 17 16 17 14 11 10 10 11 8 11 12 15 11 10 9 17 20 15 10 14 11 16 16 14 32 28 25

5 0 4 5 1 4 6 6 7 10 4 1 11 8 10 10 5 5 8 5 8 9 5 5 6 2 8 14 0 6 12

Média 2,75 2,91 3,09 2,91 2,89 3,21 3,15 3,01 3,29 2,93 2,77 3,22 3,13 3,13 3,38 2,80 2,77 3,01 3,09 3,28 3,37 3,03 3,07 3,24 3,13 3,24 3,60 3,35 3,43 3,71

Níveis e Média por Disciplina

Níveis

Fis. Quim. Ed. Vis. Ed. Fis.Ling. Port. Inglês Francês Hist. Geogr. Matem. C. Nat.

Page 59: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

58

Page 60: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

59

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3..º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

Média do ano 3,25 3,40 3,57 3,18 3,03 3,57 2,93 2,98 3,11 2,73 2,76 2,99 3,03 3,05 3,31

% de Negativas do ano 17,00% 13,00% 5,00% 22,78% 31,67% 7,14% 30,00% 31,05% 24,44% 37,22% 37,22% 23,75% 26,53% 27,87% 15,00%

Alunos matriculados 21 21 21 20 21 22 20 20 21 21 21 22 82 83 86

Alunos Avaliados 20 20 20 18 18 14 19 19 18 18 18 16 75 75 68

Transferências 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 2 2 3 4 3

Mudanças de turma 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 3

Anulações de matrícula 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1

Alunos sem avaliação 0 0 0 0 0 4 0 0 1 1 0 2 1 0 7

Mapa Resumo 8.º ano

8.º A 8.º B 8.º C Total8.º D

Page 61: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

60

Page 62: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

61

9.º ANO

9.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Número de alunos avaliados 86 89 85 91 79 91

Percentagem de Níveis Negativos 29,17% 37,08% 26,92% 27,59% 16,67% 20,93%

Variação dos Níveis Negativos

Média 3,00 2,87 3,04 3,05 3,24 3,17

1º Período 2º Período

7,91% 0,68%

3º Período

4,26%

Percentagem de Níveis Negativos

9º Ano

Page 63: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

62

Page 64: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

63

9º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Níveis Neg. 17,72% 35,16% 24,05% 19,78% 12,82% 12,22% 17,72% 12,09% 11,54% 12,09% 37,97% 40,66% 3,85% 28,57% 24,36% 27,78% 0,00% 0,00% 10,13% 3,30%

Variação

Percentagem de Níveis Negativos Por Disciplina- 9º Ano - 3º Período

NíveisLing. Port. Inglês Francês História Geografia Matemática Ciências Nat Ciências Fis. Quim. ITIC ED. Física

17,44% -4,27% -0,60% -5,63% 0,55% 2,68% 24,73% 3,42% 0,00% -6,83%

Page 65: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

64

Page 66: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

65

9º Ano – Níveis Médios

Page 67: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

66

Page 68: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

67

Page 69: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

68

9º Ano – Níveis Médios por Disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 3,06 2,87 3,10 3,14 3,10 3,23 3,28 3,35 3,24 3,37 2,82 2,87 3,47 2,96 3,08 3,04 4,04 3,74 3,43 3,56

Variação

Níveis Médios por Disciplina - 9º Ano - 3º Período

NíveisLing. Port. Inglês Francês História Geografia Matemática Ciências Nat Ciências Fis. Quim. ITIC ED. Física

0,13-0,20 0,04 0,13 0,07 0,13 0,05 -0,52 -0,03 -0,30

Page 70: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

69

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0

2 46 43 32 29 27 18 29 24 10 25 12 11 26 14 11 38 37 37 45 33 26 39 31 25 20 0 0 10 10 3

3 28 34 44 41 43 48 39 44 53 40 49 49 42 46 42 30 31 32 29 38 47 31 37 44 53 39 37 60 50 43

4 13 13 10 18 20 19 17 15 19 21 25 19 14 27 31 19 15 19 14 17 14 16 15 13 15 43 41 19 31 36

5 2 1 5 1 1 6 4 7 7 3 5 12 7 4 7 2 7 3 1 2 4 3 6 8 1 9 13 0 0 9

Média 2,67 2,69 2,87 2,90 2,95 3,14 2,96 3,03 3,23 3,02 3,25 3,35 3,02 3,23 3,37 2,83 2,89 2,87 2,67 2,85 2,96 2,81 2,91 3,04 2,97 3,67 3,74 3,10 3,23 3,56

Níveis e Média por Disciplina 2011-2012

Níveis

Ling. Port. Inglês Francês Hist. Geogr. Matem. C. Nat. Fis. Quim. ITIC Ed. Fis.

Page 71: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

70

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3..º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

Média do ano 2,90 3,12 3,28 3,08 3,28 3,46 2,76 2,88 3,08 2,87 3,06 3,08 2,90 3,07 3,21

% de Negativas do ano 28,33% 21,25% 17,39% 31,50% 18,00% 10,00% 45,60% 40,74% 28,57% 31,00% 19,50% 17,00% 34,49% 25,93% 19,12%

Alunos matriculados 28 30 31 22 22 23 28 31 32 21 21 22 99 104 108

Alunos Avaliados 24 24 23 20 20 20 25 27 28 20 20 20 89 91 91

Transferências 1 1 1 2 2 2 2 2 2 0 0 0 5 5 5

Mudanças de turma 2 3 3 0 0 0 1 1 1 1 1 1 4 5 5

Anulações de matrícula 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1

Alunos sem avaliação 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 2 1

Mapa Resumo 9.º ano

9.º A 9.º B 9.º C 9.º D Total

Page 72: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

71

Page 73: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

72

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3..º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

Média do ano 2,84 3,00 3,27 3,03 3,05 3,31 2,90 3,07 3,21 2,92 3,04 3,27

% de Negativas do ano 36,08% 27,60% 16,55% 26,53% 27,87% 15,00% 34,49% 25,93% 19,12% 32,37% 27,13% 16,89%

Alunos matriculados 116 118 118 82 83 83 99 104 104 297 305 305

Alunos Avaliados 97 96 84 75 75 68 89 91 91 261 262 243

Transferências 10 11 11 3 4 4 5 5 5 18 20 20

Mudanças de turma 9 9 9 3 3 3 4 5 5 16 17 17

Anulações de matrícula 0 2 2 0 1 1 1 1 1 1 4 4

Alunos sem avaliação 0 0 12 1 0 7 0 2 0 1 2 19

Alunos com PIT 3 6 13 1 4 10 0 1 3 4 11 26

Alunos com ASE 58 58 58 24 24 24 40 40 40 122 122 122

Alunos c/ 2 ou + Neg 60 48 29 39 38 21 55 45 38 154 131 88

Alunos com NEE 9 0 0 5 0 0 4 0 0 18 0 18

Tutorias 8 8 7 4 4 3 13 13 13 25 25 23

Planos de Acompanhamento 19 0 0 8 0 0 9 0 0 36 0 36

Planos de Recuperação 32 37 37 27 35 35 41 46 46 100 118 118

Apoio a Mat. 5 12 12 24 31 31 10 11 11 39 54 54

Apoio a Ling. Port. 12 12 12 23 25 25 10 10 10 45 47 47

Apoio a Inglês 14 14 14 4 4 4 0 0 0 18 18 18

Apoio a CFQ 17 18 18 7 9 9 12 13 13 36 40 40

Apoio a Fran. 0 0 0 4 5 5 0 0 0 4 5 5

Mapa Resumo 3.º ciclo7.º ano 8.º ano Total9.º Ano

Page 74: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

73

Apresentação dos resultados escolares do ensino secundário

10.º ANO Ciências e Tecnologias

10º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Percentagem de Níveis Negativos 17,49% 29,96% 15,36% 36,47% 10,10% 19,82%

Variação dos Níveis Negativos

Média 12,38 11,24 12,82 10,88 13,30 11,76

10º Ano CT1.º Período 2.º Período

12,48% 21,11%

3.º Período

9,72%

Percentagem de Níveis Negativos

Page 75: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

74

Page 76: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

75

Page 77: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

76

10.º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Neg. 1,30% 28,57% 5,26% 6,90% 4,05% 24,14% 0,00% 0,00% 32,47% 37,93% 26,32% 17,86% 1,32% 23,33%

Variação

% de Negativas Por Disciplina - 10º Ano CT - 3º Período

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Mat. A FQ A Biol. E Geol.

27,27% 1,63% 20,08% 0,00% 5,46% -8,46% 22,02%

Page 78: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

77

Page 79: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

78

10.º Ano – Níveis Médios

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Percentagem de Níveis Negativos 17,49% 29,96% 15,36% 36,47% 10,10% 19,82%

Variação dos Níveis Negativos

Média 12,38 11,24 12,82 10,88 13,30 11,76

10º Ano CT1.º Período 2.º Período

12,48% 21,11%

3.º Período

9,72%

Percentagem de Níveis Negativos

Page 80: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

79

Page 81: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

80

10.º Ano – Níveis Médios por Disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 14,26 10,29 13,86 12,38 13,72 11,14 14,96 15,38 10,95 10,76 11,53 11,61 13,84 10,77

Variação

Médias por Disciplina - 10º Ano CT - 3º Período

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Mat. A FQ A Biol. E Geol.

-3,97 -1,48 -2,58 0,42 -0,19 0,08 -3,08

Page 82: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

81

Page 83: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

82

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

Média 10,67 9,24 10,29 11,16 11,72 12,38 10,52 9,52 11,14 13,82 14,81 15,38 10,06 9,70 10,76 12,18 10,97 11,61 10,30 10,18 10,77

% Neg. 39,39% 51,52% 28,57% 21,88% 18,75% 6,90% 39,39% 60,61% 24,14% 3,03% 6,25% 0,00% 45,45% 48,48% 37,93% 21,21% 33,33% 17,86% 39,39% 36,36% 23,33%

N.º Al Aval. 33 33 28 32 32 29 33 33 29 33 32 29 33 33 29 33 33 28 33 33 30

10.º ano CT 2011-2012

Níveis e Média por Disciplina

Níveis

Médias Totais

FQ A Biol e Geol.Português Inglês Filosofia Ed. Física Mat. A

Page 84: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

83

Page 85: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

84

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

5 0 2 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0

6 1 2 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 1 1 0 1 1

7 3 3 3 3 0 0 2 6 1 0 0 0 1 7 3 1 1 0 6 4 1

8 2 5 2 3 1 2 3 5 4 0 1 0 8 3 4 2 4 1 3 4 4

9 7 4 1 1 3 0 7 7 1 0 1 0 5 2 3 4 4 3 4 3 1

10 4 4 6 7 6 7 6 2 6 2 0 1 8 7 5 3 4 7 10 10 11

11 3 7 7 5 4 2 4 3 4 3 1 0 3 3 4 3 4 2 1 4 3

12 3 1 1 5 5 3 3 3 2 2 1 2 3 1 1 6 3 4 0 2 4

13 6 1 3 3 1 7 2 2 5 4 3 2 1 2 3 2 5 5 4 0 0

14 2 2 2 1 5 4 3 1 2 6 4 4 0 0 1 5 2 1 3 1 0

15 1 1 1 2 2 1 0 0 1 6 8 5 1 1 1 3 2 1 0 3 3

16 1 0 0 0 1 1 1 2 0 5 6 6 1 1 0 2 1 2 1 1 1

17 0 0 0 1 1 0 1 0 2 4 3 4 1 1 1 1 1 0 1 0 1

18 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 4 4 0 1 2 1 0 1 0 0 0

19 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Média 10,67 9,24 10,29 11,16 11,72 12,38 10,52 9,52 11,14 13,82 14,81 15,38 10,06 9,70 10,76 12,18 10,97 11,61 10,30 10,18 10,77

% Neg. 39,39% 51,52% 28,57% 21,88% 18,75% 6,90% 39,39% 60,61% 24,14% 3,03% 6,25% 0,00% 45,45% 48,48% 37,93% 21,21% 33,33% 17,86% 39,39% 36,36% 23,33%

N.º Al Aval. 33 33 28 32 32 29 33 33 29 33 32 29 33 33 29 33 33 28 33 33 30

10.º ano CT 2011-2012

Níveis e Média por Disciplina

Níveis

Médias Totais

FQ A Biol e Geol.Português Inglês Filosofia Ed. Física Mat. A

Page 86: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

85

10.º ANO Línguas e Humanidades

10.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Percentagem de Níveis Negativos 31,26% 33,68% 32,56% 35,57% 15,95% 21,80%

Variação dos Níveis Negativos

Média 11,06 10,86 10,47 10,80 11,56 11,63

5,86%

Percentagem de Níveis Negativos

1º Período 2º Período

2,42% 3,01%

3º Período10º Ano LH

Page 87: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

86

Page 88: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

87

10º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Neg. 3,70% 55,00% 10,71% 4,76% 11,11% 4,65% 0,00% 2,44% 35,71% 42,22% 11,11% 22,73% 39,29% 20,83%

Variação

% de Negativas Por Disciplina - 10º Ano LH - 3º Período

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Hist. A Geog. A MACS

51,30% -5,95% -6,46% 2,44% 6,51% 11,62% -18,45%

Page 89: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

88

Page 90: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

89

10º Ano – Níveis Médios

Page 91: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

90

Page 92: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

91

10º Ano – Níveis Médios por Disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 11,44 9,30 11,39 12,50 12,59 12,47 13,33 14,20 10,43 9,89 11,67 11,23 10,07 11,83

Variação

Médias por Disciplina - 10º Ano LH - 3º Período

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Hist. A Geog. A MACS

-2,14 1,11 -0,13 0,86 -0,54 -0,44 1,76

Page 93: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

92

Page 94: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

93

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

Média 9,43 8,23 9,30 11,11 11,84 12,50 11,33 11,52 12,47 12,53 13,16 14,20 8,85 9,04 9,89 11,09 10,55 11,23 11,65 11,22 11,83 10,55 9,65 10,47

% Neg. 57,14% 72,73% 55,00% 38,64% 20,00% 4,76% 20,00% 17,39% 4,65% 11,63% 11,36% 2,44% 58,70% 63,83% 42,22% 30,43% 34,04% 22,73% 19,23% 29,63% 20,83% 30,00% 40,00% 23,53%

N.º Al Aval. 42 44 40 44 45 42 45 46 43 43 44 41 46 47 45 46 47 44 26 27 24 20 20 17

Médias Totais 10.º ano LH 2011-2012

Níveis e Média por Disciplina

Hist. A Geog. A MACS FrancêsNíveis

Português Inglês Filosofia Ed. Física

Page 95: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

94

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

2 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

4 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0

5 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 1 0 0 1 2 0 0 0 0 1 0 0

6 1 4 3 1 0 1 0 0 0 0 0 0 10 6 2 2 2 1 3 1 1 0 1 0

7 4 10 8 8 2 0 1 1 0 0 1 0 6 2 3 1 3 2 0 2 2 0 1 2

8 16 9 5 4 2 1 5 2 1 3 2 1 6 9 8 5 1 5 0 2 1 2 0 1

9 3 4 6 4 4 0 1 3 1 2 1 0 4 12 6 5 6 2 2 2 1 3 5 1

10 7 2 7 7 9 10 8 6 9 3 0 1 9 6 10 5 7 7 2 1 0 7 6 7

11 2 5 5 2 5 6 7 9 6 7 3 2 4 5 7 5 7 11 2 1 4 1 2 1

12 5 3 2 2 3 8 7 7 9 4 7 4 2 2 6 7 4 5 6 7 4 1 2 2

13 2 0 2 3 5 3 7 8 5 9 7 8 1 3 0 8 3 3 4 3 4 0 0 1

14 1 0 1 3 3 1 0 2 2 4 7 4 2 0 2 1 4 1 4 4 3 5 2 1

15 1 1 1 5 6 5 2 0 3 7 5 9 0 0 0 3 2 2 3 3 3 0 0 1

16 0 0 0 1 1 3 3 3 3 4 6 8 0 1 0 2 4 3 0 0 1 0 0 0

17 0 1 0 1 1 1 2 2 3 0 3 2 1 0 1 1 0 2 0 0 0 0 0 0

18 0 0 0 3 2 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

19 0 0 0 0 1 2 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Média 9,43 8,23 9,30 11,11 11,84 12,50 11,33 11,52 12,47 12,53 13,16 14,20 8,85 9,04 9,89 11,09 10,55 11,23 11,65 11,22 11,83 10,55 9,65 10,47

% Neg. 57,14% 72,73% 55,00% 38,64% 20,00% 4,76% 20,00% 17,39% 4,65% 11,63% 11,36% 2,44% 58,70% 63,83% 42,22% 30,43% 34,04% 22,73% 19,23% 29,63% 20,83% 30,00% 40,00% 23,53%

N.º Al Aval. 42 44 40 44 45 42 45 46 43 43 44 41 46 47 45 46 47 44 26 27 24 20 20 17

Médias Totais 10.º ano LH 2011-2012

Níveis e Média por Disciplina

Hist. A Geog. A MACS FrancêsNíveis

Português Inglês Filosofia Ed. Física

Page 96: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

95

11.º ANO Ciências e Tecnologias

11.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Percentagem de Níveis Negativos 18,31% 12,86% 19,21% 15,06% 9,41% 6,39%

Variação dos Níveis Negativos

Média 12,58 12,95 13,09 13,10 13,81 13,75

3º Período

-3,02%

Percentagem de Níveis Negativos

1º Período 2º Período

-5,45% -4,15%

11º Ano CT

Page 97: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

96

Page 98: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

97

11.º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Neg. 5,00% 1,56% 2,56% 0,00% 13,85% 7,94% 0,00% 0,00% 21,43% 15,63% 22,00% 15,07% 9,76% 4,55%

Variação

% de Negativas Por Disciplina - 11º Ano CT - 3º Período

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Mat. A FQ A Biol. E Geol.

-3,44% -2,56% -5,91% 0,00% -5,80% -6,93% -5,21%

Page 99: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

98

Page 100: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

99

Page 101: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

100

11.º Ano – Níveis Médios

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Percentagem de Níveis Negativos 18,31% 12,86% 19,21% 15,06% 9,41% 6,39%

Variação dos Níveis Negativos

Média 12,58 12,95 13,09 13,10 13,81 13,75

3º Período

-3,02%

Percentagem de Níveis Negativos

1º Período 2º Período

-5,45% -4,15%

11º Ano CT

Page 102: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

101

Page 103: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

102

11.º Ano – Níveis Médios por Disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 13,43 13,72 16,46 16,03 13,77 12,98 15,65 15,87 12,43 12,28 12,10 11,56 12,85 13,82

Variação

Médias por Disciplina - 11º Ano CT - 3º Período

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Mat. A FQ A Biol. E Geol.

0,29 -0,43 -0,79 0,22 -0,15 -0,54 0,96

Page 104: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

103

Ciências e Tecnologias - 11.º ano - 2011-2012

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

Média 12,74 12,85 13,72 14,42 14,95 16,03 12,95 11,55 12,98 14,54 15,42 15,87 11,35 11,27 12,28 10,47 11,01 11,56 13,15 13,66 13,82

% Neg. 1,52% 10,61% 1,56% 4,62% 4,62% 0,00% 13,85% 27,69% 7,94% 0,00% 0,00% 0,00% 28,79% 31,34% 15,63% 36,84% 31,17% 15,07% 10,29% 7,35% 4,55%

N.º Al Aval. 66 66 64 65 65 63 65 65 63 65 65 63 66 67 64 76 77 73 68 68 66

Médias Totais

Níveis e Média por Disciplina

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Mat. A FQ A Biol e Geol.

Page 105: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

104

Ciências e Tecnologias - 11.º ano - 2011-2012

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 0 0

6 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 2 3 1 7 4 1 0 0 0

7 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 5 7 2 4 4 2 0 0 0

8 1 2 0 1 0 0 4 5 3 0 0 0 6 6 5 9 5 3 3 0 0

9 0 5 1 2 3 0 5 7 2 0 0 0 6 5 1 8 11 3 4 5 3

10 6 6 3 3 1 0 7 8 13 0 1 0 8 13 9 15 13 18 4 4 4

11 10 5 7 4 3 1 6 4 4 2 0 0 11 7 11 7 12 11 9 4 6

12 14 10 9 9 2 3 4 5 3 5 3 4 6 1 4 9 7 10 10 11 11

13 13 7 11 10 11 5 9 10 4 9 2 0 3 4 6 6 7 6 5 8 5

14 11 14 10 2 11 17 7 13 13 15 12 9 5 6 6 3 3 6 4 6 8

15 4 10 9 9 4 4 9 2 11 18 11 10 8 6 6 3 2 2 16 12 9

16 7 5 6 8 10 5 8 4 4 9 22 17 4 4 4 3 5 3 7 9 9

17 0 1 5 4 5 7 5 1 5 4 7 14 2 4 7 2 4 6 6 6 7

18 0 1 2 7 9 6 1 0 1 3 7 5 0 1 1 0 0 0 0 3 4

19 0 0 1 6 6 7 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Média 12,74 12,85 13,72 14,42 14,95 16,03 12,95 11,55 12,98 14,54 15,42 15,87 11,35 11,27 12,28 10,47 11,01 11,56 13,15 13,66 13,82

% Neg. 1,52% 10,61% 1,56% 4,62% 4,62% 0,00% 13,85% 27,69% 7,94% 0,00% 0,00% 0,00% 28,79% 31,34% 15,63% 36,84% 31,17% 15,07% 10,29% 7,35% 4,55%

N.º Al Aval. 66 66 64 65 65 63 65 65 63 65 65 63 66 67 64 76 77 73 68 68 66

Médias Totais

Níveis e Média por Disciplina

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Mat. A FQ A Biol e Geol.

Page 106: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

105

11.º ANO Línguas e Humanidades

11.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Percentagem de Níveis Negativos 11,75% 32,11% 10,30% 23,30% 2,59% 5,83%

Variação dos Níveis Negativos

Média 12,21 11,05 12,59 11,37 12,98 12,20

1º Período 2º Período

20,36% 13,00%

11º Ano LH3º Período

3,24%

Percentagem de Níveis Negativos

Page 107: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

106

Page 108: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

107

11.º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Neg. 0,00% 4,17% 0,00% 0,00% 3,45% 0,00% 0,00% 0,00% 3,57% 16,67% 0,00% 0,00% 11,11% 20,00%

Variação

% de Negativas Por Disciplina - 11º Ano LH - 3º Período

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Hist. A Geog. A MACS

4,17% 0,00% -3,45% 0,00% 13,10% 0,00% 8,89%

Page 109: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

108

Page 110: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

109

11.º Ano – Níveis Médios

Page 111: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

110

Page 112: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

111

11.º Ano – Níveis Médios por Disciplina

Níveis

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 12,21 11,79 14,36 12,29 13,97 11,96 15,50 14,58 11,64 11,29 12,59 12,71 10,56 10,80

Variação

Médias por Disciplina - 11º Ano LH - 3º Período Português Inglês Filosofia Ed. Física Hist. A Geog. A MACS

-0,42 -2,07 -2,01 -0,92 -0,35 0,12 0,24

Page 113: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

112

11.º D

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

Média 11,19 11,44 11,79 10,37 11,52 12,29 11,11 11,07 11,96 13,89 14,19 14,58 9,78 10,04 11,29 10,85 11,69 12,71 10,17 9,61 10,80

% Neg. 18,52% 14,81% 4,17% 48,15% 18,52% 0,00% 29,63% 29,63% 0,00% 0,00% 7,41% 0,00% 51,85% 33,33% 16,67% 30,77% 11,54% 0,00% 45,83% 47,83% 20,00%

N.º Al Aval. 27 27 24 27 27 24 27 27 24 27 27 24 27 27 24 26 26 24 24 23 15

Médias Totais

Níveis e Média por Disciplina 2011-2012

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Hist. A Geog. A MACS

Page 114: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

113

11.º D

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 3 1 0

7 1 1 0 4 2 0 1 2 0 0 0 0 7 1 3 1 1 0 0 0 0

8 1 3 1 3 0 0 4 0 0 0 0 0 1 1 0 2 2 0 5 8 2

9 3 0 0 6 3 0 3 6 0 0 2 0 6 2 1 5 0 0 3 1 1

10 7 5 7 3 6 4 5 4 6 5 0 2 3 6 2 7 6 3 2 2 4

11 6 7 5 3 4 7 4 4 5 1 2 1 4 4 6 3 5 4 5 5 3

12 2 1 3 2 4 5 2 6 8 2 2 0 2 3 6 1 3 5 0 3 2

13 3 5 2 2 2 3 3 1 0 3 3 4 1 2 3 3 2 5 1 1 2

14 0 2 3 1 2 1 2 1 2 4 4 4 3 3 1 2 4 2 4 1 1

15 3 2 2 1 1 1 1 1 1 2 6 5 0 0 2 1 2 4 1 0 0

16 1 1 1 2 2 1 0 1 1 6 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0

17 0 0 0 0 1 2 2 1 1 3 2 4 0 0 0 1 0 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 2 0 0 0 0 1 1 0 0 0

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Média 11,19 11,44 11,79 10,37 11,52 12,29 11,11 11,07 11,96 13,89 14,19 14,58 9,78 10,04 11,29 10,85 11,69 12,71 10,17 9,61 10,80

% Neg. 18,52% 14,81% 4,17% 48,15% 18,52% 0,00% 29,63% 29,63% 0,00% 0,00% 7,41% 0,00% 51,85% 33,33% 16,67% 30,77% 11,54% 0,00% 45,83% 47,83% 20,00%

N.º Al Aval. 27 27 24 27 27 24 27 27 24 27 27 24 27 27 24 26 26 24 24 23 15

Médias Totais

Níveis e Média por Disciplina 2011-2012

NíveisPortuguês Inglês Filosofia Ed. Física Hist. A Geog. A MACS

Page 115: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

114

12.º ANO Ciências e Tecnologias

12.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-11 1.º P 2011-12 2.º P 2010-11 2.º P 2011-12 3.º P 2010-11 3.º P 2011-12

Percentagem de Níveis Negativos 9,91% 8,18% 9,56% 8,33% 2,59% 2,52%

Variação dos Níveis Negativos

Média 13,69 14,06 14,06 14,43 14,77 15,53

1º Período 2º Período12º Ano CT

3º Período

-0,06%

Percentagem de Níveis Negativos

-1,73% -1,23%

Page 116: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

115

Page 117: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

116

12.º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Neg. 5,00% 2,33% 0,00% 0,00% 10,53% 12,82% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

Variação

% de Negativas Por Disciplina - 12º Ano CT - 3º Período

NíveisPortuguês Ed. Fisica Mat. A Biologia Geologia Quimica

-2,67% 0,00% 2,29% 0,00% 0,00% 0,00%

Page 118: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

117

Page 119: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

118

12.º Ano – Níveis Médios

Page 120: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

119

Page 121: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

120

12.º Ano – Níveis Médios por disciplina

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 13,28 14,49 15,97 16,83 12,28 12,92 15,40 15,86 15,55 17,00 16,14 16,09

Variação

Médias por Disciplina - 12º Ano CT - 3º Período

NíveisPortuguês Ed. Fisica Mat. A Biologia Geologia Quimica

1,21 0,86 0,64 0,45 1,45 -0,05

Page 122: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

121

Ciências e Tecnologias 12.º ano - 2011-2012

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

Média 13,15 13,30 14,49 15,24 16,07 16,83 12,94 12,06 12,92 14,68 15,50 17,00 14,51 15,82 16,85 14,00 14,64 15,86 14,33 15,00 16,09

% Neg. 12,50% 8,70% 2,33% 0,00% 0,00% 0,00% 20,83% 27,66% 12,82% 9,09% 13,64% 0,00% 5,71% 0,00% 0,00% 6,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

N.º Al Aval. 48 46 43 42 41 40 48 47 39 22 22 21 35 33 33 15 14 14 12 11 11

Médias Totais

Níveis e Média por Disciplina

NíveisPortuguês Ed. Física Mat. A Geol.

Inglês Biol. Quim.

Page 123: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

122

Ciências e Tecnologias 12.º ano - 2011-2012

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0

7 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

8 0 1 0 0 0 0 2 5 2 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

9 5 2 1 0 0 0 5 2 1 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

10 4 2 1 0 0 0 3 5 4 0 0 0 1 1 1 2 1 0 1 0 0

11 4 4 2 0 0 0 2 2 3 0 0 1 0 0 0 1 2 1 1 0 0

12 5 5 4 2 0 0 3 4 4 4 0 1 5 1 1 0 1 0 1 1 1

13 3 9 6 7 2 0 8 3 6 1 1 0 7 6 0 2 1 2 1 2 2

14 11 7 10 7 7 4 7 6 4 0 3 2 3 5 5 1 1 2 2 1 0

15 3 3 3 5 4 6 4 4 4 5 0 0 2 2 4 1 0 1 1 2 1

16 5 8 8 8 8 6 3 4 3 3 4 2 5 1 3 2 3 0 2 2 1

17 6 2 3 10 13 7 3 4 5 3 5 4 2 6 4 4 4 3 3 3 0

18 1 2 3 3 7 11 5 1 0 4 4 5 6 6 4 1 1 4 0 0 6

19 0 0 2 0 0 6 0 1 1 0 2 4 2 4 4 0 0 1 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 7 0 0 0 0 0 0

Média 13,15 13,30 14,49 15,24 16,07 16,83 12,94 12,06 12,92 14,68 15,50 17,00 14,51 15,82 16,85 14,00 14,64 15,86 14,33 15,00 16,09

% Neg. 12,50% 8,70% 2,33% 0,00% 0,00% 0,00% 20,83% 27,66% 12,82% 9,09% 13,64% 0,00% 5,71% 0,00% 0,00% 6,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

N.º Al Aval. 48 46 43 42 41 40 48 47 39 22 22 21 35 33 33 15 14 14 12 11 11

Médias Totais

Níveis e Média por Disciplina

NíveisPortuguês Ed. Física Mat. A Geol.

Inglês Biol. Quim.

Page 124: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

123

12.º ANO Línguas e Humanidades

12.º Ano – Percentagem de negativas

1.º P 2010-2011 1.º P 2011-2012 2.º P 2010-2011 2.º P 2011-2012 3.º P 2010-2011 3.º P 2011-2012

Percentagem de Níveis Negativos 18,10% 27,79% 16,28% 18,65% 2,23% 9,95%

Variação dos Níveis Negativos

Média 12,17 11,03 12,53 11,54 13,74 12,04

Percentagem de Níveis Negativos

3º Período

7,72%

2º Período

2,37%

1º Período

9,69%

12º Ano LH

Page 125: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

124

Page 126: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

125

12.º Ano – Percentagem de negativas por disciplina

Níveis

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Neg. 5,26% 3,70% 0,00% 0,00% 5,88% 25,00% 0,00% 5,26% 0,00% 15,79%

Variação

Hist. A Psic. B Geog. C

-1,56% 0,00% 19,12% 5,26% 15,79%

% de Negativas Por Disciplina - 12º Ano LH - 2º Período Português Ed. Física

Page 127: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

126

Page 128: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

127

12.º Ano – Níveis Médios

Page 129: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

128

Page 130: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

129

12.º Ano - Níveis Médios por disciplina

Níveis

2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12 2010-11 2011-12

Média 12,47 12,67 14,55 14,76 12,76 10,54 15,35 11,21 13,55 11,00

Variação

Médias por Disciplina - 12º Ano LH - 2º Período Português Ed. Física Hist. A Psic. B Geog. C

0,19 0,21 -2,22 -4,14 -2,55

Page 131: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

130

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

Média 11,54 12,14 12,67 12,44 13,89 14,76 10,19 9,85 10,54 10,41 10,62 11,21 10,58 11,21 11,00 15,79 15,50 16,67

% Neg. 25,00% 7,14% 3,70% 0,00% 3,70% 0,00% 40,74% 42,31% 25,00% 36,36% 19,05% 5,26% 36,84% 21,05% 15,79% 0,00% 0,00% 0,00%

N.º Al

Aval. 28 28 27 27 27 25 27 26 24 22 21 19 19 19 19 14 14 12

Médias Totais

Hist. A Psic. BNíveis

Português Ed. Fís.

Línguas e Humanidades - 12.º ano 2011-2012

Níveis e Média por Disciplina

Geog. C Inglês

Page 132: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

131

Page 133: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

132

1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P 1.º P 2.º P 3.º P

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

6 0 0 0 0 0 0 1 1 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0

7 0 0 0 0 0 0 4 3 0 1 2 0 1 0 2 0 0 0

8 3 1 1 0 0 0 1 3 4 1 1 0 1 2 1 0 0 0

9 4 1 0 0 1 0 5 4 1 2 0 0 5 2 0 0 0 0

10 2 5 1 2 0 0 6 4 4 4 6 4 4 3 5 0 0 0

11 4 5 7 6 1 1 2 6 5 2 3 6 1 4 3 0 0 0

12 5 2 5 6 2 1 1 2 6 2 1 5 2 1 3 0 1 0

13 5 4 4 6 3 2 5 3 3 1 6 2 4 6 3 0 0 0

14 2 8 4 6 11 5 1 0 0 4 0 0 1 0 1 4 4 0

15 2 2 2 0 7 9 1 0 0 0 1 0 0 1 1 2 1 4

16 1 0 2 1 1 5 0 0 0 0 0 1 0 0 0 3 2 1

17 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 3 6 2

18 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 5

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Média 11,54 12,14 12,67 12,44 13,89 14,76 10,19 9,85 10,54 10,41 10,62 11,21 10,58 11,21 11,00 15,79 15,50 16,67

% Neg. 25,00% 7,14% 3,70% 0,00% 3,70% 0,00% 40,74% 42,31% 25,00% 36,36% 19,05% 5,26% 36,84% 21,05% 15,79% 0,00% 0,00% 0,00%

N.º Al

Aval. 28 28 27 27 27 25 27 26 24 22 21 19 19 19 19 14 14 12

Médias Totais

Hist. A Psic. BNíveis

Português Ed. Fís.

Línguas e Humanidades - 12.º ano 2011-2012

Níveis e Média por Disciplina

Geog. C Inglês

Page 134: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

133

1.º Ano - Cursos de Educação e Formação

Turma: 1.º CA

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 1 2 0 0 1 0 3 2 1 3 5 1 0 2 0 1 4 0 2 4 0 0 2 0 0 3 0 1 2 0

2 4 6 3 2 3 0 7 8 5 9 5 2 1 4 0 6 4 1 11 7 6 5 5 2 7 5 1 3 5 2

3 6 7 4 7 8 8 6 6 5 3 4 5 6 7 5 3 5 5 3 4 4 10 9 9 7 5 7 7 5 1

4 5 1 4 7 4 3 0 0 0 1 2 3 9 3 6 6 3 5 0 1 1 1 0 0 2 3 3 5 4 8

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Média 2,94 2,44 3,09 3,31 2,94 3,27 2,19 2,25 2,36 2,13 2,19 2,91 3,50 2,69 3,55 2,88 2,44 3,36 2,06 2,13 2,55 2,75 2,44 2,82 2,69 2,50 3,18 3,00 2,69 3,55

HSST Ed. Física Mat. Aplic. Artes Vis FotografiaNíveis

Níveis e Média por Disciplina

Tec. Fot.Ling. Port. Inglês C.M.A TIC

Turma: 1.º CB

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 2 1 0 0 0 0 5 3 1 0 0 1 0 0 0 0 3 2 4 6 4 0 3 1 0 0 0 0 0 0

2 5 5 4 2 3 1 5 4 5 5 3 3 0 0 0 5 3 3 9 7 5 7 2 3 4 2 1 3 4 3

3 9 7 5 9 9 12 5 6 5 9 10 6 12 13 8 6 5 6 5 3 6 7 9 9 5 6 6 13 10 10

4 3 4 7 7 5 3 3 4 2 4 4 4 6 4 8 7 6 5 1 1 1 4 3 3 7 7 5 3 2 2

5 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 4 0 1 1

Média 2,68 2,82 3,19 3,28 3,12 3,13 2,33 2,65 3,06 2,94 3,06 3,19 3,33 3,24 3,50 3,11 2,82 2,88 2,16 1,94 2,25 2,83 2,71 2,88 3,47 3,53 3,75 3,00 3,00 3,06

NíveisLing. Port. Inglês C.M.A TIC HSST Ed. Física Mat. Aplic. Fisi. Quimica Aplic. Escrit. IMM

Níveis e Média por Disciplina

Turma: 1º CC

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0

2 6 4 3 7 8 6 2 4 2 5 3 1 5 4 2 3 2 1 6 9 6 4 1 0 2 1 1 5 7 5 2 2 0 7 2 1

3 8 10 10 7 6 7 14 10 5 11 12 13 11 8 9 12 8 4 7 4 3 12 13 13 3 9 7 11 8 6 8 7 8 7 5 6

4 2 1 1 1 1 1 0 1 7 0 0 0 0 2 3 1 5 8 3 2 5 0 1 1 11 3 4 0 0 1 6 3 4 2 8 7

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 3 2 0 0 0

Média 2,75 2,80 2,86 2,50 2,53 2,64 2,88 2,80 3,36 2,69 2,80 2,93 2,69 2,73 3,07 2,88 3,20 3,64 2,81 2,53 2,93 2,75 3,00 3,07 3,56 3,40 3,50 2,69 2,53 2,43 3,25 3,47 3,57 2,69 3,40 3,43

Aplic. Escrit.Ling. Port. InglêsNíveis

Ed. Física Mat. Aplic. Fisico QuimicaC.M.A TIC HSST

Níveis e Média por Disciplina

Gest. Bases Dados ICCRLIIMM

Page 135: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

134

2.º Ano - Cursos de Educação e Formação

Turma: 2º CA

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 6 0 0 0

2 4 6 5 5 5 5 0 0 0 1 1 1 2 0 0 6 5 2 6 6 3 6 8 2 7 7 6

3 9 7 7 6 6 3 13 11 9 10 11 9 6 2 2 5 6 10 6 7 8 6 2 2 5 5 3

4 0 0 1 2 1 3 0 2 5 2 1 3 5 11 9 2 2 1 1 0 2 1 2 2 1 1 4

5 0 0 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

Média 2,69 2,54 2,69 2,77 2,85 3,15 3,00 3,15 3,36 3,08 3,00 3,15 3,23 3,85 4,00 2,69 2,77 2,92 2,62 2,54 2,92 2,62 2,38 2,23 2,54 2,54 2,85

NíveisGBD ICORLILing. Port. Inglês C.M.A TIC Ed. Física Mat. Aplic. Fisi. Quimica

Níveis e Média por Disciplina

Turma: 2º CB

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 3 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 2 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

2 4 3 0 4 0 0 2 0 0 4 0 0 1 3 3 4 4 4 6 4 1 4 0 0 4 0 0 3 1 0 3 2 0

3 0 3 6 4 5 3 4 7 7 3 5 5 3 0 1 1 1 2 1 2 5 2 6 5 3 6 6 4 5 4 3 4 6

4 1 1 1 0 2 3 1 0 0 1 2 2 4 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1

5 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Média 1,88 2,71 3,14 2,50 3,29 3,71 2,63 3,00 3,00 2,63 3,29 3,29 3,38 2,71 3,00 2,13 2,29 2,57 2,38 2,57 3,00 2,38 3,14 3,43 2,63 3,14 3,14 2,75 3,00 3,43 2,50 2,86 3,14

NíveisEd. FísicaTICC.M.AInglêsLing. Port. Stocks e Merch Tec Atend Ser pos Ve PACCAct EconMat. Aplic.

Níveis e Média por Disciplina

Turma: 2º CC

1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per 1.º Per 2.º Per 3.º Per

1 0 3 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0

2 3 1 3 0 1 0 0 3 1 0 2 2 0 0 0 4 3 2 5 1 0 3 0 0 4 2 0 4 2 0 1 1 0

3 6 5 4 8 5 5 10 5 8 8 6 6 3 3 3 6 5 5 2 3 4 3 4 3 4 1 8 4 1 2 4 2 8

4 1 1 2 2 4 4 0 1 0 2 1 1 7 6 6 0 1 2 3 5 5 4 5 6 2 6 1 2 6 6 3 4 1

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0

Média 2,80 2,40 2,89 3,20 3,30 3,44 3,00 2,60 2,89 3,20 2,70 2,89 3,70 3,40 3,67 2,60 2,60 3,00 2,80 3,20 3,56 3,10 3,30 3,67 2,80 3,20 3,11 2,80 3,20 3,89 3,60 3,13 3,11

Op Pr M E EncNíveis

Log Arm Recep Arm Mer Op Sup ManLing. Port. Inglês C.M.A TIC

Níveis e Média por Disciplina

Ed. Física Mat. Aplic. Act Econ

Page 136: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

135

Cursos Profissionais

Nível 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 16 2 11 3 1 2 5 6 3 7 10 4 8 11 1 2 3 4 5 1 2 7 3 4 10

10 4 10 8 7 10 4 6 3 4 2 2 4 0 3 1 2 2 0 0 ------ 4 8 1 0 1 0 1 3 0 0 0 0 0 9 4 4 2 1 2 1 0 0 0 1

11 3 4 4 5 3 3 1 2 2 3 1 0 0 1 0 2 4 0 0 ------ 1 2 2 1 1 0 2 3 1 0 0 0 0 3 7 10 4 7 4 3 0 2 3 7

12 4 5 3 3 1 4 3 3 2 1 4 2 1 3 0 2 1 0 0 ------ 4 2 1 1 2 3 4 3 2 0 0 0 0 5 4 3 11 11 2 2 1 2 2 2

13 4 0 2 1 2 6 5 3 3 4 1 5 6 2 1 1 1 2 4 ------ 2 0 3 2 5 5 4 1 3 0 2 5 0 3 1 2 0 0 2 6 3 3 4 6

14 2 1 1 2 1 1 0 4 3 2 3 0 4 5 0 2 2 4 0 ------ 2 1 1 5 3 5 3 3 3 4 6 5 0 0 3 0 1 0 5 2 3 4 5 1

15 2 0 0 0 0 0 1 0 1 1 2 1 2 0 2 2 2 2 3 ------ 0 0 1 4 3 2 2 1 3 2 5 3 4 0 1 0 0 0 2 1 7 6 3 1

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 2 0 3 2 1 3 0 ------ 0 0 2 3 2 3 2 2 4 9 3 2 15 0 0 0 0 0 3 3 5 2 1 0

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 3 0 0 1 0 ------ 0 0 3 1 2 1 1 2 3 1 2 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 1 0 ------ 0 0 0 3 0 0 0 1 0 2 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12,16 10,90 11,11 11,22 10,88 11,83 11,69 12,20 12,13 12,57 13,07 12,71 13,87 12,36 15,85 13,00 12,54 15,00 13,86 11,77 10,77 13,93 14,90 13,84 14,00 13,32 13,32 14,53 15,95 15,00 14,89 15,79 11,10 11,75 11,16 11,67 11,53 13,29 13,32 14,75 13,84 13,33 12,42

19 20 18 18 17 18 16 15 15 14 15 14 15 14 13 13 13 13 7 0 13 13 14 20 19 19 19 19 19 19 19 18 19 20 20 19 18 19 21 19 20 19 18 19

19 20 18 18 17 18 16 15 15 14 15 14 15 14 13 13 13 13 7 0 13 13 14 20 19 19 19 19 19 19 19 18 19 20 20 19 18 19 21 19 20 19 18 19

0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0

100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 93,33% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 76,47% 72,22% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 94,74% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 94,74% 100,00%

Média Global 13,00

Média da Taxa de Conclusão 98,41%

Componente Científica

Prát. e Ativ.

Fis. e Desport.

Módulos

Org. e Gestão

do Desporto

Módulos

Curso Profissional de Técnico de Apoio à Gestão Desportiva - 1º PAComponente Sócio cultural Componente Técnica

Módulos

Educação

Física

Gestão de Prog. e

Proj. do Desport.

Módulos

Português

Módulos

Inglês

Módulos

Tecnologias de

Inform e Com.Matemática

Módulos

Estudo do

Movimento

MódulosMódulos

Taxa de Conclusão

Nº. Alunos Aprovados

Nº. Alunos com Mód. Em Atraso

Média

Total Alunos Avaliados

Nível 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 16 2 11 3 1 2 5 6 3 7 10 4 8 11 1 2 3 4 5 1 2 7 3 4 10

10 7 5 5 3 4 4 10 4 4 6 2 0 2 3 1 1 3 2 1 ------ 2 3 3 5 7 1 6 6 6 4 5 3 8 6 6 1 4 6 4 0 3 4 3 3

11 3 1 2 3 2 5 2 1 3 0 2 2 2 4 2 0 0 1 0 ------ 2 0 0 0 0 2 2 2 0 2 1 2 1 4 1 5 2 2 4 0 5 2 0 1

12 1 3 2 1 0 2 1 4 0 2 1 3 5 2 1 3 1 0 0 ------ 5 3 3 3 2 1 2 2 5 4 2 1 1 5 3 2 1 1 4 2 3 5 3 2

13 2 0 2 4 7 2 1 4 3 2 1 1 2 0 0 1 0 3 0 ------ 2 2 1 2 0 4 0 0 3 3 3 3 2 0 1 2 2 2 0 3 3 4 2 1

14 2 2 1 1 1 0 2 2 2 1 1 1 0 2 1 0 4 2 1 ------ 0 1 0 0 0 2 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 2 0 0 7 1 0 1 1

15 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 2 2 0 3 1 2 2 1 ------ 2 1 1 1 1 0 2 2 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 4 1 0 2 3

16 0 2 0 0 0 0 0 0 2 2 3 1 0 1 1 3 0 0 1 ------ 0 1 2 0 0 3 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2

17 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 3 1 1 0 0 0 0 ------ 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 ------ 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 0 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

11,27 12,08 11,33 11,75 11,93 11,80 10,94 12,13 12,47 12,53 13,09 14,71 13,06 13,13 14,42 13,56 13,75 12,80 13,75 12,50 13,00 13,18 11,55 10,90 13,64 12,20 12,20 12,13 11,64 11,77 12,33 11,00 11,13 11,25 12,00 11,92 11,85 12,00 14,00 11,81 11,60 12,36 13,36

15 13 12 12 14 15 16 16 15 15 11 14 16 15 12 9 12 10 4 0 14 12 11 11 10 14 15 15 16 14 13 12 13 16 12 12 12 13 15 17 16 15 11 14

15 13 12 12 14 15 16 16 15 15 11 14 16 15 12 9 12 10 4 0 14 12 11 11 10 14 15 15 16 14 13 12 13 16 12 12 12 13 15 17 16 15 11 14

0 2 2 1 2 1 1 1 1 1 5 2 2 2 1 4 1 3 9 0 3 4 4 6 6 2 3 3 2 3 3 4 4 2 5 5 4 3 3 2 1 1 5 3

100,00% 86,67% 85,71% 92,31% 87,50% 93,75% 94,12% 94,12% 93,75% 93,75% 68,75% 87,50% 88,89% 88,24% 92,31% 69,23% 92,31% 76,92% 30,77% 82,35% 75,00% 73,33% 64,71% 62,50% 87,50% 83,33% 83,33% 88,89% 82,35% 81,25% 75,00% 76,47% 88,89% 70,59% 70,59% 75,00% 81,25% 83,33% 89,47% 94,12% 93,75% 68,75% 82,35%

Média Global 12,37

Média da Taxa de Conclusão 82,11%

Componente Científica

Módulos

Prát. e Ativ.

Fis. e Desport.

Módulos

Componente Técnica

Gestão de Prog. e

Proj. do Desport.Matemática

Org. e Gestão

do DesportoInglês

Módulos

Tecnologias de

Inform e Com.

Módulos MódulosMódulos

Estudo do

Movimento

Total Alunos Avaliados

Nº. Alunos Aprovados

Módulos

Componente Sócio cultural

Educação

Física

Módulos

Nº. Alunos com Mód. Em Atraso

Taxa de Conclusão

Média

Curso Profissional de Técnico de Apoio à Gestão Desportiva - 1º PB

Português

Módulos

Nível 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 16 1 3 18 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2 3

10 2 1 2 3 1 3 3 1 3 4 2 4 4 2 0 1 1 0 0 ------ 4 2 2 5 2 5 4 3 1 1 1 1 1 1 0 1 1 3 0 0 1 1 0

11 0 2 1 0 2 1 1 2 3 3 2 2 1 0 0 0 1 0 0 ------ 1 0 0 1 1 2 1 2 2 2 1 0 0 0 0 0 4 1 3 0 0 1 0

12 1 0 1 1 0 3 3 3 1 0 2 2 1 1 0 1 0 4 2 ------ 2 1 1 0 2 0 1 1 2 0 0 1 2 0 0 1 3 1 2 0 8 0 0

13 1 3 1 1 1 2 2 2 1 0 0 1 2 2 0 2 5 0 7 ------ 0 2 0 1 2 1 1 0 2 0 7 0 5 4 0 0 3 3 3 2 2 0 1

14 2 0 1 1 2 1 1 1 0 0 0 3 3 3 1 3 3 2 0 ------ 1 1 3 0 0 0 0 0 1 5 6 0 0 3 3 2 1 3 0 3 2 0 0

15 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 2 4 3 0 0 3 ------ 3 3 1 0 0 0 1 1 2 1 1 5 2 3 1 2 3 2 2 2 1 3 3

16 0 0 1 0 1 0 0 2 0 2 1 0 0 0 5 0 0 4 0 ------ 0 0 1 0 0 0 0 0 3 1 0 4 0 0 2 3 0 0 2 3 0 2 2

17 2 0 0 0 0 3 3 1 1 0 2 0 0 0 0 0 0 3 0 ------ 2 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 2 4 0 2 6 0 0 0 1 0 4 3

18 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 ------ 0 1 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 0

19 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 ------ 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

13,56 11,83 12,63 12,00 12,71 13,40 13,40 13,23 12,64 12,00 12,89 12,87 12,69 13,45 15,40 13,50 12,80 14,69 13,33 13,36 13,50 13,56 10,57 11,57 10,63 11,38 11,29 13,38 14,31 13,19 15,00 14,33 13,55 16,10 15,33 12,53 12,62 13,17 14,82 12,50 15,79 15,67

9 6 8 7 7 15 15 13 11 10 9 15 13 11 10 10 10 13 12 0 14 10 9 7 7 8 8 7 13 13 16 13 15 11 10 15 15 13 12 11 14 14 9

9 6 8 7 7 15 15 13 11 10 9 15 13 11 10 10 10 13 12 0 14 10 9 7 7 8 8 7 13 13 16 13 15 11 10 15 15 13 12 11 14 14 9

11 15 14 15 15 6 6 19 11 0 13 5 6 11 11 11 12 9 10 11 7 12 13 15 15 14 15 16 10 10 7 10 8 12 13 8 8 10 10 12 9 9 14

45,00% 28,57% 36,36% 31,82% 31,82% 71,43% 71,43% 40,63% 50,00% 12,00% 40,91% 75,00% 68,42% 50,00% 47,62% 47,62% 45,45% 59,09% 54,55% 66,67% 45,45% 40,91% 31,82% 31,82% 36,36% 34,78% 30,43% 56,52% 56,52% 69,57% 56,52% 65,22% 47,83% 43,48% 65,22% 65,22% 56,52% 54,55% 47,83% 60,87% 60,87% 39,13%

Média Global 13,27

Média da Taxa de Conclusão 49,33%

FotografiaTécnicas

Aplicadas

Curso Profissional de Técnico de Fotografia - 1º PCComponente Sócio cultural Componente Científica Componente Técnica

Educação

Física

Técnicas de

Comunicação

Módulos

InglêsTecnologias de

Inform e Com.Matemática

Hist. da Cult.

E das Artes

MódulosMódulos Módulos Módulos Módulos Módulos Módulos

Média

Total Alunos Avaliados

Nº. Alunos Aprovados

Português

Módulos

Taxa de Conclusão

Nº. Alunos com Mód. Em Atraso

Page 137: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

136

Nível 7 8 10 6 7 8 9 1 2 3 4 6 7 8 9 10 16 4 5 6 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5

10 4 5 0 0 0 0 3 1 1 3 1 2 2 3 0 2 ------ 1 3 3 1 3 0 0 1 1 0 0 1 2 0 0 0 0 2 1 4 1 1 1 1

11 1 0 2 1 1 2 0 1 2 4 1 1 0 1 0 1 ------ 0 0 0 1 0 0 1 3 1 2 2 1 0 2 0 2 2 0 2 2 2 2 1 1

12 0 0 0 2 0 1 0 1 2 0 2 2 0 0 2 2 ------ 2 1 0 2 0 2 2 0 0 0 2 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 2

13 0 0 0 0 2 0 0 1 0 0 1 1 0 2 1 1 ------ 0 0 0 0 1 0 1 0 0 3 0 1 0 1 3 0 0 0 1 0 1 1 1 0

14 0 1 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 2 0 ------ 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

15 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 0 ------ 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

10,20 10,67 12,33 11,67 12,33 11,33 10,00 12,57 11,20 10,57 11,60 11,86 12,75 11,57 13,57 11,33 11,33 10,50 12,40 11,25 11,40 12,67 12,40 10,75 14,20 12,50 13,14 11,50 11,33 12,80 13,00 13,75 11,33 12,25 13,00 10,33 11,40 11,25 11,33 12,00

5 6 3 3 3 3 3 7 5 7 5 7 4 7 7 6 0 3 4 5 4 5 3 5 4 5 6 7 4 3 5 3 4 3 4 6 6 5 4 3 5

5 6 3 3 3 3 3 7 5 7 5 7 4 7 7 6 0 3 4 5 4 5 3 5 4 5 6 7 4 3 5 3 4 3 4 6 6 5 4 3 5

4 3 6 6 6 6 6 2 4 2 4 2 5 2 2 3 0 6 5 4 5 4 6 6 5 4 3 2 5 3 4 6 5 6 5 3 3 4 5 6 4

55,56% 66,67% 33,33% 33,33% 33,33% 33,33% 33,33% 77,78% 55,56% 77,78% 55,56% 77,78% 44,44% 77,78% 77,78% 66,67% 33,33% 44,44% 55,56% 44,44% 55,56% 33,33% 45,45% 44,44% 55,56% 66,67% 77,78% 44,44% 50,00% 55,56% 33,33% 44,44% 33,33% 44,44% 66,67% 66,67% 55,56% 44,44% 33,33% 55,56%

Média Global 11,83

Média da Taxa de Conclusão 52,11%

Módulos

Nº. Alunos Aprovados

Média

MódulosMódulos Módulos Módulos Módulos Módulos

Taxa de Conclusão

Total Alunos Avaliados

Nº. Alunos com Mód. Em Atraso

Curso Profissional Técnico de Gestão - 2º PAComponente Sócio cultural Componente Técnica

Educação

Física

Direito das

OrganizaçõesPortuguês Inglês

Área de

IntegraçãoMatemática Economia

Componente Científica

Módulos

Gestão

Módulos

Contab. e Fisc.

Nível 7 8 10 7 6 8 9 1 2 3 4 6 7 8 9 10 16 4 5 6 9 11 18 20 22 4 5 6 6 7 1 2 3 4 6 7 8 9

10 1 0 2 0 0 1 2 0 1 0 1 0 0 0 0 1 ------ 0 4 0 0 0 0 0 0 3 2 3 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0

11 2 1 0 0 1 2 0 0 0 4 0 0 2 0 0 0 ------ 0 0 1 1 0 1 2 3 0 0 1 0 0 0 0 2 2 1 0 0 0

12 0 0 0 1 0 0 1 4 1 0 0 1 0 2 0 1 ------ 1 0 1 1 2 1 1 0 0 2 0 0 3 1 2 0 0 0 0 0 0

13 1 3 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 0 0 2 1 ------ 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0

14 0 1 0 1 2 0 0 0 1 0 1 2 1 2 1 0 ------ 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 2 0 0 1 2 0 3 1

15 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 2 ------ 2 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 2 1 1 1 0 2 0 2

16 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 ------ 1 0 0 3 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 2 2 0 0

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1

18 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 ------ 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0

19 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ------ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12,00 12,80 12,80 14,80 14,20 12,60 12,80 12,20 12,40 11,40 13,60 13,80 13,80 13,40 14,20 13,00 15,20 11,60 14,60 14,20 14,00 13,40 13,00 12,40 11,80 11,80 11,40 14,20 12,40 13,83 13,60 12,80 14,00 14,83 16,00 14,60 16,00

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 5 5 5 6 5 5 5

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 5 5 5 6 5 5 5

2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 3

71,43% 71,43% 71,43% 62,50% 71,43% 62,50% 62,50% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 62,50% 62,50% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 71,43% 75,00% 71,43% 71,43% 71,43% 85,71% 71,43% 71,43% 62,50%

Média Global 13,39

Média da Taxa de Conclusão 70,46%

Nº. Alunos Aprovados

Nº. Alunos com Mód. Em Atraso

Taxa de Conclusão

Média

Total Alunos Avaliados

Módulos

Curso Profissional Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos - 2º PBComponente Sócio cultural Componente Técnica

Educação

FísicaElet. Fund.Português

Módulos MódulosMódulos

Inglês

Módulos

Área de

Integração

Módulos

C.D.

Componente Científica

Módulos

I.M.E.I.

Módulos

S.D.A.C.

Módulos

Matemática

Módulos

Fis.-Quim.

Page 138: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

137

Nível 9 11 12 5 6 11 12 13 14 15 16 9 11 18 20 22 11 12 13 5 6 7 8 6 7 8 9 10

10 0 3 3 0 2 1 0 1 1 0 0 3 1 3 2 3 0 0 2 1 1 0 0 0 0 0 0 0

11 2 1 1 2 1 2 0 2 0 3 1 3 2 1 3 2 3 0 0 2 3 2 1 0 0 0 0 0

12 5 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 2 1 0 4 1 1 1 2 1 2 1 1 0 0 0 0

13 2 1 2 2 1 4 1 0 0 0 4 1 1 5 1 0 7 1 1 0 0 2 0 3 0 0 2 1

14 0 1 4 5 2 1 1 6 4 2 1 4 2 1 1 1 0 0 3 3 1 1 5 4 0 0 1 1

15 3 1 0 0 3 3 2 2 1 6 3 0 2 1 1 0 4 2 2 3 4 0 2 3 4 6 4 5

16 0 2 0 1 0 0 0 1 2 0 1 2 2 1 2 1 0 4 2 2 2 2 0 1 0 7 5 4

17 0 0 0 0 0 2 3 1 4 0 1 2 0 1 1 0 0 6 3 0 1 2 0 1 2 1 1 3

18 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 2 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 3 0 1 6 0 0 1

19 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 1 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12,75 12,70 12,27 13,27 13,00 13,50 16,43 13,64 15,14 13,73 15,00 13,20 13,62 12,86 13,50 12,50 13,07 15,93 14,29 13,46 13,69 15,00 13,67 14,50 17,14 15,64 15,43 15,67

15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

12 10 11 11 9 14 14 14 14 11 14 15 13 14 12 12 15 15 14 13 13 15 9 14 14 14 14 15

3 5 4 4 6 1 1 1 1 4 1 0 2 1 3 3 0 0 1 2 2 0 6 1 1 1 1 0

80,00% 66,67% 73,33% 73,33% 60,00% 93,33% 93,33% 93,33% 93,33% 73,33% 93,33% 100,00% 86,67% 93,33% 80,00% 80,00% 100,00% 100,00% 93,33% 86,67% 86,67% 100,00% 60,00% 93,33% 93,33% 93,33% 93,33% 100,00%

Média Global 14,09

Média da Taxa de Conclusão 86,90%

Curso Profissional de Técnico de Fotografia - 3º PA

Técnicas

Aplicadas

Proj. e Produção

de FotografiaFísica e QuímicaPortuguês

Educação

Física

Componente Técnica

Técnicas de

Comunicação

Módulos MódulosMódulosMódulos

Componente Sócio cultural Componente Científica

Módulos Módulos

Média

Total Alunos Avaliados

Nº. Alunos Aprovados

Nº. Alunos com Mód. Em Atraso

Taxa de Conclusão

Área de

Integração

Módulos

Comunicação de

Dados

Módulos

Nível 9 11 12 5 6 11 12 13 14 15 16 A7 A8 A9 A10 5 7 8 9 8 9 10

10 4 3 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 2 0 4 1 0 1 0 0 0 0

11 3 1 1 1 0 0 0 0 2 2 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0

12 0 1 1 3 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 1 0 0 0 0 1 0

13 0 1 3 1 1 1 4 0 2 1 2 3 2 1 2 0 0 0 0 5 2 0

14 0 0 2 1 5 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 5

15 0 1 0 0 0 2 1 1 1 0 0 0 1 0 0 3 1 3 3 0 2 0

16 0 0 0 0 0 3 1 4 0 0 3 0 0 2 0 1 3 2 2 0 0 0

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 1 0 0 1

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

10,43 11,57 12,86 12,33 13,83 15,17 13,86 15,50 12,17 11,29 14,67 12,83 11,86 13,43 11,43 14,25 16,29 14,43 15,43 13,17 13,67 14,50

7 7 7 7 7 6 7 7 7 7 7 6 7 7 7 8 7 7 7 7 7 7

7 7 7 6 6 6 7 6 6 7 6 6 7 7 7 8 7 7 7 6 6 6

0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1

100,00% 100,00% 100,00% 85,71% 85,71% 100,00% 100,00% 85,71% 85,71% 100,00% 85,71% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 85,71% 85,71% 85,71%

Média Global 13,41

Média da Taxa de Conclusão 94,81%

Módulos CFM

Média

Curso Profissional de Gestão de Equipamentos Informáticos - 3º PBComponente Sócio cultural Componente Científica Componente Técnica

PortuguêsEducação

FísicaMatemática S.D.A.C.

Área de

Integração

Módulos

I.M.E.I.

Módulos

Total Alunos Avaliados

Nº. Alunos Aprovados

Nº. Alunos com Mód. Em Atraso

Taxa de Conclusão

Módulos Módulos

Page 139: Resultados Escolares Internos - Início...º ano No 3º período houve um aumentou do número total de alunos avaliados no agrupamento que passou de 501, no 2º período, para 504

Apresentação dos resultados escolares 2011-2012

138

Nível 9 11 12 5 6 11 12 13 14 15 16 A7 A8 A9 A10 7 8 16 17 4 5 6 7 8 10 11

10 3 2 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0

11 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0

12 0 0 3 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0

13 0 1 0 1 2 1 2 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

14 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 2

15 0 0 0 0 0 1 0 2 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 2 1 1 1 1 1 1

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

11,00 11,00 12,20 12,00 13,00 14,00 13,33 14,00 13,00 11,67 10,67 12,33 12,33 12,00 13,67 12,33 12,33 13,67 11,00 13,67 13,67 14,00 13,33 12,67 12,00 14,33

4 4 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 5 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

100,00% 100,00% 100,00% 66,67% 66,67% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 75,00% 100,00% 75,00% 60,00% 60,00% 60,00% 60,00% 60,00% 60,00% 60,00% 60,00% 60,00% 60,00% 60,00%

Média Global 12,66

Média da Taxa de Conclusão 78,59%

Curso Profissional de Informática de Gestão - 3º PCComponente Sócio cultural Componente Científica Componente Técnica

PortuguêsEducação

FísicaMatemática

Org. de Empres. e Apl.

De Gestão

Área de

Integração

Sistemas de

Informação

Ling.

Prog.A.I.S.E.

Módulos Módulos Módulos CFM

Média

Módulos Módulos Módulos Módulos

Total Alunos Avaliados

Nº. Alunos Aprovados

Nº. Alunos com Mód. Em Atraso

Taxa de Conclusão

Vila Franca de Xira, 20 de Novembro de 2012

Pela Equipa de Auto- Avaliação, A Coordenadora da equipa e subdiretora, Prof.ª Isabel Marques Gomes Veiga