8/17/2019 Resumo-Livro- Extensão Ou Comunicação Paulo Freire
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Aluno: Alexandre Damaceno Lima Santos.
Livro: Extensão ou Comunicação Paulo Freire
Resumo:
A análise da palavra extensão e sua sem ntica tem um sentido
!ase e
contextual" e pode ser aplicada de maneiras !em especi#icas para
cada modo e
situação" um deles pode ser o ato de estender" de levar conte$do
at% um certo
lu&ar ou &rupo.
Com a aplicação das ideias e vis'es da extensão ao campo com
a
relação (omem)mundo os a&r*nomos perce!eram a import ncia de
se ter um
acompan(amento dos camponeses e tentar por meio das t%cnicas da
extensãomel(orar as #ermentas utili+adas pelos mesmo. Ai temos a
aparição da
extensão a&r,cola com suas t%cnicas e ci-ncia aplicada.
Então" podemos #alar"
de certo modo" so!re a palavra extensão educativa.
as" levar a extensão ao campo não % tão #ácil e simples. Para
(aver
uma troca de valores onde o ma&ico % trocado pelo t%cnico
temos /ue ter muita
paci-ncia e con(ecimento so!re os valores e culturas do
determinado local"
não podendo simplesmente desconsiderar o pensamento e estrutura
da
sociedade em /uestão. Podemos levar para um meio termo usando a
re#lexão
e tentando nos aproximarmos da ra+ão e do o!0etivo da realidade
e dessa
#orma #a+er a troca de m%todos e aplicaç'es usando o conceito da
extensão.
Esse procedimento de introdução de t%cnica % visto como uma
invasão
de cultura ou at% uma manipulação" /ue nos leva a ter pontos e
vis'es de novo
local e de maneira o!0etiva o extensionista tra!al(a o meio para
/ue a
con/uista de uma aplicação verdadeira da extensão se0a
existente" educativa e
li!ertadora" mas por meio deste ele vem a contradi+er a cultura
e exist-ncia
dos demais.
1 tra!al(o do extensionista educador não está limitado somente
em
su!stituir valores emp,ricos de uma comunidade mas em levar
novas #ormas de
#a+er e conciliar seus costumes com a ci-ncia.
Em uma extensão comunicativa o su0eito não poder ver ou pensar
so+in(o" a participação direta do individuos e seus pensamentos
#a+em com
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/ue os pro!lemas e as !arreiras culturais se0am /ue!rados e a
nova visão de
t%cnicas e m%todos se apli/ue #ormalmente" onde o extensionista
vai ter /ue
mediar e aprender a cultura da comunidade e a comunidade vai
aceitar e
a!sorver os con(ecimentos necessários para sua mel(ora de
maneira mais
simpática e sem invas'es indevidas. A comunicação na extensão %
#undada de
uma troca de interesses e con(ecimentos onde os pensamentos de
todos são
!em ativos e #undados. A #ormação de um diálo&o simples
por%m coerente
so!re o real assunto e prop2sito da ação % determinante para uma
!oa
execução de planos e aprendi+a&em" assim podemos #undar a
palavra
educação e comunicação onde os dois interlocutores 3a comunidade
e o
extensionista4 são mestres e aprendi+es com uma &rande
trans#er-ncia de
sa!er" a compreensão dessa visão e de sua real necessidade #a+
o
extensionista um !om pro#issional com capacidade de levar a
tecnolo&ia ao
campo de maneira simples e a!erta" sem impor t%cnicas e destruir
a cultura e o
misticismo de um povo.
