Upload
thais-vaurof
View
228
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Matéria sobre a influência da tecnologia na educação atual
Citation preview
As tecnologias estão cada vez mais próximas de alunos de todas as idades
Educaçãoonline
INFORMÁTICA
Alunos concentrados com seus cadernos numa
sala de aula onde o professor, com um pedaço
de giz na mão, explica o novo conteúdo em
um quadro negro. Apesar de o ambiente parecer de
uma escola tradicional, atualmente muitos colégios e
universidades não são mais adeptos desse padrão de
ensino e inovam na maneira de apresentar o conteúdo
para os alunos.
No curso de Jornalismo da Pontifícia Universidade Cató-
lica do Paraná (PUC-PR), os alunos utilizam ativamen-
te um sistema chamado Eureka, uma plataforma que
possibilita diversos usos, como compartilhamento de
arquivos, fóruns e chats. Essas ferramentas ajudam na
agilidade de troca de informações em diversas maté-
rias. O professor e doutorando em Gestão Urbana Za-
nei Barcellos é um dos professores que usam intensa-
mente essa ferramenta com seus alunos. A facilidade
do Eureka permite, segundo ele, montar uma redação
virtual para que os universitários planejem e executem
w w w . c o l o m b o . c o m . b r
18
19
INFORMÁTICA
20
um jornal impresso e um site de notícias que fica 24
horas no ar, durante três dias. “É muito comum pre-
cisar resolver uma situação fora do horário de aula e
tomar decisões envolvendo a turma inteira. No Eureka
nós conseguimos antecipar pautas e tomar as decisões
sem estar na sala de aula”, explica Barcellos.
O ambiente virtual, além de permitir o contato em
tempo real entre professores e alunos, também pos-
sibilita ampliar as discussões de sala de aula para que
ex-alunos e toda a comunidade participem. Com aces-
so wireless em todas as salas, os alunos podem, por
exemplo, lançar um tópico ou assunto que está sendo
discutido na aula via e-mail, mensagens instantâneas
e redes sociais, ampliando o espaço da sala de aula.
“Várias pessoas podem participar e acrescentar infor-
mações”, afirma o professor.
As redes sociais também fazem parte das atividades
desenvolvidas pelos alunos. “O twitter foi um grande
divulgador do Curitiba Agora (site desenvolvido pelos
alunos) e no último ano batemos todos os recordes
de acesso. Foram 50 mil contra 1500 do ano anterior”,
comemora Barcellos. Essa é uma forma de aproximar
cada vez mais a universidade da realidade do mercado
de trabalho e das empresas do setor, que são cada vez
mais adeptas das diversas ferramentas que a tecnolo-
gia oferece.
Os cursos de educação a distância (EAD) também
se beneficiam do avanço da tecnologia e passaram
a figurar entre as escolhas para quem tem um ritmo
de trabalho muito intenso ou não encontra o curso
de sua preferência na cidade onde mora. Para aten-
der a essa demanda de interessados, as Faculdades
Opet passaram a oferecer dois cursos de educação
a distância – um de nível superior e outro de pós-
graduação. Segundo Luiz Carlos Vivan, coordenador
do projeto de EAD da Opet, a procura surpreendeu
positivamente e os alunos que se interessam por
esse tipo de curso já sabem quais os desafios que
vão enfrentar. “Apesar de o aluno de educação a
distância ser como qualquer outro, ele é mediado
por algumas tecnologias midiáticas, com uso maior
da internet e um ambiente virtual para o desen-
volvimento de algumas atividades”, explica Vivan.
Segundo ele, o aluno tem diversas ferramentas à
sua disposição, como fóruns, chats e blogs, por isso
quem opta por esse tipo de ensino pode estudar
quando e onde achar melhor, utilizando todos os re-
cursos necessários para um bom desenvolvimento
do aprendizado.
As escolas de níveis fundamental e médio também
trazem a tecnologia para dentro da sala de aula. Re-
cursos multimídia e salas de informática são comuns
na maioria das escolas particulares do Brasil. “A tec-
nologia agiliza o conhecimento”, defende Margarete
Widholzer Galante, diretora do Colégio Leonardo da
Vinci, de Porto Alegre. Segundo ela, a tecnologia já
está tão enraizada na cultura de crianças e adoles-
centes que trazer novos recursos tecnológicos não
impressiona os estudantes, mas serve como mais
uma maneira de levar informações para os alunos.
w w w . c o l o m b o . c o m . b r
21
Netbook Positivo Mobo 3G2235
Processador Intel Atom N270
Memória RAM de 2 GB
Disco Rígido (HD) de 320 GB
Sistema operacional Windows 7 Starter
Tela widescreen de 10.2”
R$ 1.699,00
10x no cartão de R$ 169,90
55010126519
Notebook PositivoPremium R458P
Processador Intel Core 2 Duo T6600 (2.2 GHz)
Memória RAM de 4 GB DDR2
Disco rígido (HD) de 500 GB
Sistema operacional Windows 7 Home Premium
Tela LCD widescreen de 14.1”
R$ 2.599,00
10x no cartão de R$ 259,90
55010126128
INFORMÁTICA
22
Notebook Positivo Aureum 3G 4.500w7
Processador Intel Pentium SU2700
Memória RAM de 4 GB
Disco Rígido (HD) de 500 GB
Sistema operacional Windows 7 Home Premium
Tela widescreen LED de 13.3”
R$ 2.599,00
10x no cartão de R$ 259,90
R$ 3.799,00
10x no cartão de R$ 379,90
5501
0126
365
55010126373
w w w . c o l o m b o . c o m . b r
23
A troca de informações é uma maneira de construir
o conhecimento e, para facilitar essa comunicação,
professores e sócios criaram o Com8, uma rede co-
laborativa que reúne diversos aplicativos para promo-
ver discussões em grupo, realizar tarefas e avaliações,
criar pesquisas, enquetes e formulários personalizados,
fazer download e upload de arquivos e compartilhá-
los, receber e gerenciar mensagens e notícias e, ainda,
comunicar-se através de áudio e videoconferência. “O
Com8 é uma solução que pode e vai gerar avanços
na educação do país, ao aumentar a colaboração en-
tre professores e alunos, que poderão criar debates,
grupos de estudo, compartilhar documentos e outras
informações, sem que precisem estar presentes no
mesmo espaço físico”, afirma Alfredo Kugeratski Sou-
za, administrador e um dos responsáveis pela criação
do produto.
Todos esses recursos tecnológicos são extremamente
positivos para a melhora da educação e na busca pelo
conhecimento, mas, segundo Barcellos, é imprescindí-
vel desenvolver o raciocínio lógico e o espírito crítico
dos alunos. “Hoje temos excesso de informação, que
pode ser tão prejudicial quanto a falta dela, por isso os
estudantes precisam aprender a administrar todas es-
sas informações que temos à nossa disposição”, alerta
Barcellos.
Notebook PositivoPlatinum
Processador Intel Core 2 Solo ULV SU3500 (1.4 GHz,
fsb 800 MHz)
Memória RAM de 3 GB
Disco Rígido (HD) de 120 GB
Sistema operacional Windows 7 Home Premium
Tela LED de 13.3”