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ROTEIRO DE ATIVIDADES E LINKS COM AULAS AO VIVO (GOOGLE MEET).
DIAS LINK GOOGLE MEET
SEGUNDA-FEIRA 15/06 meet.google.com/bww-whbu-scd TERÇA-FEIRA 16/06 meet.google.com/tic-zqsh-brm QUARTA-FEIRA 17/06 meet.google.com/ucn-czsf-oeb QUINTA FEIRA 18/06 meet.google.com/uxz-vtnq-oox SEXTA-FEIRA 19/06 meet.google.com/qnn-avio-rwb
CONTATO HANGOUT
Renata [email protected]
Aislan [email protected]
Sérgio [email protected]
Juliana [email protected]
Tiago [email protected]
Thaís [email protected]
Giovana [email protected]
Rodrigo [email protected]
Angélica [email protected]
Luciana [email protected]
Fernanda [email protected]
Carlos [email protected]
Ana Paula [email protected]
Ricardo [email protected]
https://www.youtube.com/channel/UC8ortZ3ek45lgj-OV5RWZBw/videos
ABAIXO SEGUE ROTEIROS DE CADA MATÉRIA
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série/Ano: 6º A/B Professor(a): Juliana
Semana do dia: 15-06-2020 Disciplina: Arte
UNIDADE 2 – A ARTE NO DIA A DIA
CAPÍTULO 6 – INSTRUMENTOS MUSICAIS CONVENCIONAIS E ALTERNATIVO pag.64
Surgimento dos instrumentos musicais – pag. 65
Classificação musical de Hornbostel-Sachs – pag. 66 e 67
Atividade 1 pag. 67
Classificação dos instrumentos musicais na orquestra sinfônica – pag. 68 e 69
Em ação pag. 73 – Para essa aula deixar preparado o material.
8 copos com agua, em quantidades diferentes assim como se vê na pag. 73
2 pedaços de madeira (que vão servir de baqueta)
Rever e Praticar
Atividade 1 e 2 – pag 73
Nossa aula será pelo MEET
Qualquer dúvida [email protected]
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série/Ano 6º B Professora: Giovana Kaneko
Semana: 15 a 19 de junho Disciplina: Ciências
3 aulas/semana + 1 aula de laboratório
15/06 – Capítulo 5 – Células eucarióticas (Google Meet)
16/06 – Capítulo 5 – Células eucarióticas (Google Meet)
17/06 – AULA DE LABORATÓRIO -> PARES (Hangouts)
19/06 – Capítulo 5 – Correção de exercícios (Google Meet)
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série/Ano 6° ANO B Professor(a): THAÍS TONON E TIAGO OLIVEIRA
Semana do dia: 15 a 19 DE JUNHO Disciplina(s): EDUCAÇÃO FÍSICA
Aula no Google Meet – Terça-feira, às 8h - Atendimento com a SALA TODA!
Dúvidas e atendimentos no Hangouts
Pessoal, nessa semana, contaremos com a criatividade de TODOS; queremos que vocês
escolham uma atividade física, façam e nos mandem vídeo por hangouts.
Meninos, mandem para o Prof. Tiago e meninas, mandem para à Profª Thaís.
Estamos ansiosos, caprichem!
Nossos e-mails: [email protected] e [email protected]
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série/Ano 6ºs anos A e B Professor(a): Sérgio Marchezi Chaves
Semana do dia: 15-06 a 19-06-20 Disciplina(s): Geografia
Olá, queridos alunos dos 6ºs anos A e B. Segue o roteiro da semana.
6º ano A
Planeta Azul (capítulo 8)
Águas oceânicas
Movimento das águas oceânicas
Exploração econômica e contaminação dos oceanos
Águas continentais
Distribuição da água doce líquida no planeta
Rios e bacias hidrográficas
Lagos e lagunas
Principais bacias hidrográficas do mundo
Regiões hidrográficas do Brasil
Aproveitamento econômico dos rios
Demanda versus oferta de água
Sistema de tratamento e distribuição de água
Irrigação artificial
Apresentação de vídeo aula SAS (assistiremos juntos pelo Meet)
Exercícios e comentários finais do capítulo 8
Apresentação do capítulo 9 – Para entrar no clima
Tenham em mãos o livro de Geografia e Atividades Suplementares. Não esqueçam do caderno de anotações
e de todo material necessário para uma boa aula.
Prof. Sérgio Chaves (Geografia)
6º ano B
Planeta Azul (capítulo 8)
Águas oceânicas
Movimento das águas oceânicas
Exploração econômica e contaminação dos oceanos
Águas continentais
Distribuição da água doce líquida no planeta
Rios e bacias hidrográficas
Lagos e lagunas
Principais bacias hidrográficas do mundo
Regiões hidrográficas do Brasil
Aproveitamento econômico dos rios
Demanda versus oferta de água
Sistema de tratamento e distribuição de água
Irrigação artificial
Apresentação de vídeo aula SAS (assistiremos juntos pelo Meet)
Exercícios e comentários finais do capítulo 8
Apresentação do capítulo 9 – Para entrar no clima
Tenham em mãos o livro de Geografia e Atividades Suplementares. Não esqueçam do caderno de anotações
e de todo material necessário para uma boa aula.
Prof. Sérgio Chaves (Geografia)
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série/Ano 6ºB Professor(a): Rodrigo Arrais Tolotti
Semana do dia: 15/6 até 19/6 Disciplina(s): Inglês
15/6 (segunda-feira) = Transmissão de aula ao vivo para iniciarmos o capítulo 7 do livro SAS (TIME). Neste dia, vamos
trabalhar as páginas 60, 61, 62 e 63. A aula será transmitida pelo Google Meet no mesmo horário da aula presencial,
ou seja: 11h40 até as 12h30.
17/6 (quarta-feira) = Neste dia, vamos finalizar o capítulo 7 do livro SAS. Vamos trabalhar as páginas 64, 65, 66 e 67. A
aula será transmitida pelo Google Meet no mesmo horário da aula presencial, ou seja: 10h50 até as 11h40.
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série/Ano 6° Ano B Professor(a): Tiago Oliveira
Semana do dia: 15 a 19/JUNHO Disciplina(s): FILOSOFIA
Programação da semana - FILOSOFIA
1. Aula ao vivo no Meet na Quarta-feira, às 10h
2. Continuaremos o capítulo 4 do livro
3. Faremos atividades ao longo da aula do capitulo 4
E-mail: [email protected]
Qualquer dúvida, me coloco a disposição no Hangouts
Forte abraço a todos, bons estudos, fiquem com Deus!
Professor Tiago Oliveira
São Bento: Rogai por nós
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série: 6º Ano A e B Professor(a): Aislan D. Machado
Semana do dia: 15/06 a 19/06 Disciplina(s): Matemática
Segunda feira:
Aula de lógica – MMC e MDC – Livro de lógica capítulo 7 páginas 66 e 67 / 50 min
O aluno deverá ler os textos instrutivos e resolver os exercícios propostos 6, 7, 8, 9 e 10.
Por fim, fotografe cada uma das páginas de exercícios e envie durante o horário da aula para o professor via
Hangouts.
Terça feira:
Aula ao vivo pelo google meet – Capítulo 6 – Reta, semirrreta e segmento de reta, apostila 2 página 9 / (50 min), no
horário de aula
O link do vídeo será disponibilizado no site do colégio.
Quarta feira:
Aula ao vivo pelo google meet – Capítulo 6 – Segmentos consecutivos, apostila 2 página 11 / (50 min), no horário de
aula
O link da sala será disponibilizado no site do colégio
Quinta feira:
Aula ao vivo pelo google meet – Capítulo 6 – Medida de segmentos e segmentos congruentes, apostila 2 página14 /
(50 min), no horário de aula
O link da sala será disponibilizado no site do colégio
Sexta feira:
1ª aula – Resolução de exercícios – Atividades suplementares, páginas 35 e 36, exercícios 4, 5 e 6 / 50 min
2ª aula – Atividade com transferidor – Apostila 2, capítulo 6, páginas 15, 16, 17 e 18. Ler os textos informativos e
realizar a atividade proposta com o uso de um transferidor. A atividade consiste em determinar ângulos nas figuras
utilizando essa ferramenta / 50 min
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série: 6°, 7°, 8° e 9° Professor(a): Aislan D. Machado
Semana do dia: 15/06 a 19/06 Disciplina(s): Robótica
Para essa semana realizaremos uma atividade com um simulador de robô.
O aluno deverá acessar os links https://emcasa.zoom.education/roberta6aluno/ e
https://emcasa.zoom.education/roberta7aluno/ no qual há uma explicação a respeito da 6ª atividade.
No primeiro link, o aluno deverá realizar programações usando o software Open Roberta Lab para identificar as cores,
exibi-las no monitor do EV3 e, num segundo momento, programá-lo para encontrar e seguir uma linha preta.
Esta atividade envolve conceitos básicos de programação que estão presentes nas aulas STEAM dos programas ZOOM.
No segundo link, o aluno trabalhará com sensores.
Conduzir um veículo de modo seguro é um ato de grande responsabilidade. Enquanto guia, um motorista tem de
processar rapidamente e de modo simultâneo várias informações, como velocidade, distância, condições da pista,
sinalização, potência do motor, carros a sua frente, atrás e aos lados. Para tornar essa atividade mais fácil e segura, a
indústria automobilística vem equipando os veículos com sistemas inteligentes dotados de sensores que percebem o
ambiente e fornecem informações que são processadas por computadores. Dessa forma, esses sistemas inteligentes
tomam decisões e facilitam muito o trabalho dos condutores. Atualmente, com a conexão via internet, já é possível
projetar carros totalmente autônomos, que inclusive dispensam a presença de um humano em sua condução.
As indústrias automobilísticas têm se empenhado em desenvolver protótipos cada vez mais tecnológicos e
sofisticados, com sistemas de bordo inteligentes que operam sem intervenção do condutor. Os sensores dos carros
precisam ser muito apurados para detectar e processar várias informações externas, e os processadores, muito rápidos
para analisar os dados recebidos dos sensores a tempo de tomar uma decisão. Os motores e os demais sistemas têm
de responder com muita precisão para frear, acelerar, mudar de pista, obedecer ao semáforo (sinaleira ou sinal,
dependendo da região do Brasil em que você está) a tempo de evitar acidentes.
Nesta atividade ele terá mais 2 desafios e 2 perguntas para responder.
“Qual o nome do sensor que permite o carro identificar objetos a sua frente?”
“Qual bloco de programação é responsável por fazer o carro estar constantemente identificando os obstáculos?”
O professor Aislan estará disponível, via Hangouts (enviar convite para [email protected]), para tirar dúvidas e
acompanhar o desempenho dos alunos.
Simulador Roberta https://lab.open-roberta.org/
Os alunos deverão enviar uma foto de cada um dos desafios completos, via Hangouts, para o professor durante o
horário de aula.
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série: 6º A e B, 7º, 8º, 9ºA
e B
Professor(a): Alessandra
Semana do dia: 15 a 19 junho Disciplina(s): Matemática - dúvidas
Olá alunos, tudo bem com vocês?
Vamos utilizar o MEET para tirar dúvidas sobre Matemática, e vai funcionar assim:
todas as quintas, vamos fazer uma reunião nos seguintes horários
6º ano – 13:50 –14:40
7º ano – 14:40 – 15:30
8º ano – 15:30 – 16:20
9º ano – 16:20 – 17:10
Para resolvermos a maior quantidade de exercícios possíveis, me enviem pelo e-mail [email protected] as fotos
dos exercícios que vocês ficaram com dúvidas durante a semana! O envio pode acontecer qualquer dia da semana.
Assim já faço a programação das soluções possíveis e preparo exemplos, além de perceber quais as maiores
dificuldades.
Abraços.
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série: 6º ANO B Professor(a): ANGÉLICA
Semana do dia: 17/06 a 19/06 Disciplina(s): HISTÓRIA
QUARTA-FEIRA (17/06)
7h10 – 8h: Aula online no GOOGLE MEET.
– Conteúdo da apostila.
11h40 – 12h30: Exercícios e plantão no HANGOUT.
- Exercícios da apostila com acompanhamento da professora via HANGOUT, para sanar as dúvidas dos alunos e
realizar a correção.
SEXTA-FEIRA (19/06)
8h50 – 9h40: Aula online no GOOGLE MEET.
- Conteúdo da apostila.
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL II
Série: 6º ano B Professor(a): Renata Chicarelli
Semana do dia: De 15 a 19/6/20 Disciplina(s): Português
Dia 15/6 :
Aula 1 – Gramática: 4ª aula: Aula online (Google Meet): Correção: p. 10 e 11. Verbos e locuções verbais: p. p.12 e 13.
- Tarefa: p. 14. Enviar foto dos exercícios pelo Hangouts.
Dia 16/6:
Aula 2 – Redação: 3ª aula: Aula online (Google Meet) – Panorama (Livro 2): p. 20 a 22.
-Tarefa: p. 23.
Aula 3 - 4ª e 5ª aulas: Aulas online (Google Meet): Formas nominais e Classificação quanto à conjugação: p. 14 a 17.
-Tarefa: Exercícios: p. 18 e 19. Enviar foto dos exercícios pelo Hangouts.
Dia: 17/6
Aula 4 - Aula online (Google Meet) - Laboratório de redação (Turma I- ímpares), 1ª aula - Aula online (Google Meet)-
Capítulo 4: Minirreportagem: p. 11 . Enviar a produção do anexo “a limpo” até o dia 24/6 via Hangouts.
Dia: 18/6
Aula 5- Gramática: 4ª aula - Aula online (Google Meet): Correção: p.18 e 19.
Uma ótima semana a todos!
Um abraço,
Profª Renata Chicarelli
