SIMULADOPROF.ª SHEILA RODRIGUESPROF. CARLOS ALBERTOPROF.ª JUCIMARA BRITO

7 º ANOENSINO FUNDAMENTAL

I Simulado CEMEAM – 2018Objetivo: Preparar os estudantes para o exame do SAEB

SIMULADO

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ORIENTAÇÕESAplicação da prova.

• 15 questões de Língua Portuguesa • 15 questões Educação Física • 15 questões de Matemática

SIMULADO

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Questões de Língua Portuguesa

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 01Leia o texto.Ofício de viverO mundo que encontrei já era isso.O jeito foi bordá-locom palavras.Palavras e palavras, esta a herançaque tive e vou deixando.O jeito foi juntá-las

LÍNGUA PORTUGUESA

10

untá-lassoprá-lasdobrá-las a meu jeitoPerdão ó mestresvos dou a mão à palmatóriamas não sei ser outro, não seiser de outro jeito.O mundo é issoe o jeito é ir chutando e vou chutando

LÍNGUA PORTUGUESA

11

e vou driblando e vou sendo dribladoe vou caindo e vou-me erguendo e voue vou gemendoatrás da bola[...]

(Afonso Félix de Sousa)(Disponível em: < http://www.jornalopcao.com.br/opcao-cultural/os-13-melhores-poemas-

goianos-de-todos-os-tempos-30956/ >. Acesso em: 23 nov.2015)

LÍNGUA PORTUGUESA

12

No verso: “e vou driblando...”, o termo destacado significa que o eu lírico vaia) superando obstáculos.b) enganando os outros.c) desviando das pessoas.d) ignorando as dificuldades.e) desviando as dificuldades.

LÍNGUA PORTUGUESA

13

QUESTÃO 02Leia o texto.

Minha terraMinha terra tem uma índia morena todaenfeitada de pena que anda caçando ao luar.Minha terra tem também uma palmeira,parece a rede maneira no vento quebalançar…

LÍNGUA PORTUGUESA

14

Minha terra, que tem do céu a beleza, que tem do mar a tristeza, que outra coisatambém.

Minha terra, na sua simplicidade, tem a palavra saudade que as outras terras não têm…

(João Lúcio. O livro de Elza. São Paulo, Francisco Alves, 1967)

LÍNGUA PORTUGUESA

15

No poema a índia morena

a) sente tristeza. b) embala ao vento.c) caça ao luar.d) sente saudade.e) embala a rede.

LÍNGUA PORTUGUESA

16

QUESTÃO 03Leia o texto.

Guerra Sem FimA pilha de roupas sem vida crescendo sobre a cama. Descendo da prateleira em cascata e se espalhando pelo chão. Cadê aquele maldito cinto marrom?Saiu apressada do quarto deixando pra trás um cenário de guerra!Quando voltar as roupas estarão milimetricamente dobradas, lado a lado nas prateleiras e enfileiradas nos

LÍNGUA PORTUGUESA

17

cabides. Esperando por ela em prontidão, como soldados preparados para mais uma batalha.Até o dia em que a mãe, não suportando mais aquele massacre, peça demissão.

(Pirillo, Marília. 60 contos diminutos. São Paulo: Gaiovota, 2012, p. 62.)

LÍNGUA PORTUGUESA

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A finalidade principal do texto éa) denunciar um fato.b) expor uma opinião.c) narrar uma história.d) fazer um comentário.e) expor uma ideia.

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 04Leia a Charge.

LÍNGUA PORTUGUESA

20

A ideia central da charge éa) o alto preço dos automóveis no Brasil.b) o alto preço da gasolina no Brasil.c)a crescente violência que tem provocado muitas mortes.d) o aumento da poluição causada pelos veículos que

usam combustíveis fósseis.e) o aumento dos congestionamentos de trânsito nas

grandes cidades.

LÍNGUA PORTUGUESA

21

QUESTÃO 05Leia a tirinha.

Sai da frente,moleque

Olha quem está falando!

Não aprendeu a respeitar os mais

velhos ?

LÍNGUA PORTUGUESA

22

O efeito de humor na tirinha acontece porquea) o homem é mais velho que Armandinho.b) a árvore é mais velha que o homem.c) Armandinho é atrevido com o homem.d) Armandinho evita que a árvore seja cortada.e) O homem é atrevido com Armandinho.

LÍNGUA PORTUGUESA

23

Leia o texto para responder a questão 6 e 7.

“ O lixo que você joga na rua

acaba voltando pra sua casa”

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 06O dito popular que pode ser associado ao texto desse cartaz éa) “ a preguiça é a chave da pobreza.”b) “ há males que vêm para o bem.”c) “ o feitiço pode virar contra o feiticeiro.”d) “ cada um com a sua certeza.”e) “ quem com ferro fere com ferro será ferido”.

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 07A relação da imagem com o texto é quea) o lixo atrai baratas para as ruas e para as residências.b) o lixo é recolhido e levado para o lixão.c) as enchentes trazem o lixo de volta para as residências.d) o lixo deixado nas calçadas não é recolhido e retorna

para as casas.e) baratas domésticas são consequências do lixo

descartado de maneira inapropriada na rua pelo cidadão.

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 08Leia o texto para responder às questões 08 e 09.

Ônibus lotado

O ônibus aguardava no ponto final, no alto de uma ladeira. Após os passageiros entrarem, seguiu ladeira abaixo.

Eis que um homem de bigode, de meia-idade, começou a correr atrás do ônibus.

LÍNGUA PORTUGUESA

27

Da janela, um passageiro gritou:- Esquece, cara! O busão já tá lotado.E o senhor, ofegante:- Não posso. Sou o motorista!

Fonte: (Almanaque Brasil. 02-07-2009)

LÍNGUA PORTUGUESA

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O que torna o texto engraçado é

a) “ o ônibus descer a ladeira muito lotado.” b) “ o ônibus partir sem o motorista.”c) “ os passageiros estarem apressados.”d) “ um passageiro gritar da janela.”e) “ o ônibus está muito atrasado.”

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 09Identifica-se termo da linguagem informal em:

a) “[...] um passageiro gritou.”b) “[...] seguiu ladeira abaixo.”c) “ Após os passageiros entrarem no ônibus.”d) “Esquece, cara! O busão já tá lotado.”e) “ Não posso. Sou o motorista!”

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 10Leia a tirinha

LÍNGUA PORTUGUESA

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No terceiro quadrinho, o ponto de exclamação seguido de reticências reforça a ideia dea) surpresa.b) alegria.c) aborrecimento.d) desinteresse.e) felicidade.

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 11Leia a tirinha.

LÍNGUA PORTUGUESA

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A fala final do segundo quadrinho dá a ideia de

a) elogios.b) aceitação.c) gritaria.d) xingamentos.e) risadas.

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 12Leia o texto para responder às questões 12 e 13.

Jacaré do Acre era maior que ônibus e mordia mais forte.(Reinaldo José Lopes - colaboração para folha - 26-02-2015)

Os tiranossauros podem até ostentar a fama de rex (“rei”, em latim) em seu nome científico, mas paleontólogos brasileiros acabam de ajudar um rival a destroná-los.O usurpador vitorioso é um gigantesco jacaré do Acre, cuja mordida era uma das mais poderosas de todos os tempos, duas vezes mais devastadora que a do temido T. rex.

LÍNGUA PORTUGUESA

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Trata-se do Purussaurus brasiliensis, monstro que vivia nas vizinhanças dos atuais rios Purus, Juruá e Acre na época do Mioceno, há 8 milhões de anos [...]

O jacaré do Acre era maior quea) os tiranossauros.b) um ônibus.c) o T.Rex.d) o Purussaurus brasiliensis.e) um trem.

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 13O texto tem por objetivo

a) informar.b) divertir.c) conscientizar.d) criticar.e) orientar.

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 14Como os dinossauros foram extintos

Tão espetacular quanto sua existência foi o sumiço dos dinossauros. A hipótese mais aceita atribui a sua extinção à terrível colisão de um ou mais corpos celestes com a Terra, possivelmente um gigantesco asteroide ou uma chuva de meteoritos. Tão violento foi o impacto que se formou uma nuvem grande o suficiente para tapar o sol com a poeira.Sem a luz do sol, a Terra sofreu um resfriamento e toda a

LÍNGUA PORTUGUESA

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cadeia alimentar foi abalada. Os vegetais, impedidos de realizar a fotossíntese, foram os primeiros a dar adeus. Em seguida, foi a vez dos herbívoros, que perderam sua fonte de alimento. O efeito dominó chegou ao fim quando os mais temíveis predadores que habitaram o planeta se foram com a barriga roncando.

(Disponível: http:www.educacional.com.br )

LÍNGUA PORTUGUESA

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O tema da reportagem é

a) o resfriamento da Terra.b) a colisão de corpos celestes com a Terra.c) a extinção dos dinossauros.d) os efeitos causados pela falta de luz solar.e) a extinção dos homens.

LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÃO 15Seis aventuras de Pedro Malazarte (Luiz Câmara Cascudo)Pedro Malazarte comprou uma panelinha nova para cozinhar quando viajasse. Na primeira viagem que fez levou a panelinha e estava preparando seu almoço, já abrindo a fervura, quando ouviu o tropel de um comboio que carregava algodão. Mais que depressa cavou um buraco, colocou todas as brasas e tições, cobrindo de areia, e pôs a panela por cima, fervendo. Os comboieiros que iam passando ficaram admirados de ver uma panela ferver sem haver fogo. Pararam, discutiram e perguntaram

LÍNGUA PORTUGUESA

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se Malazarte a queria vender por bom dinheiro. O sabidão fez-se muito rogado, dizendo ter adquirido aquele objeto em terras distantes, mas terminou vendendo a panelinha. Os comboieiros seguiram jornada, muito satisfeitos da compra que no outro dia verificaram ser mais um logro do endiabrado rapaz.

(Disponível em: <http:www.jangadabrasil.com.br>)

LÍNGUA PORTUGUESA

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No trecho “ O sabidão fez-se muito rogado”, a palavra “rogado” pode ser substituída, sem alteração de sentido no contexto, por

a) interessado.b) aborrecido.c) acessível.d) resistente.e) opinioso.

LÍNGUA PORTUGUESA

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Questões de Educação Física

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 01Ao se exercitar, o corpo faz algumas mudanças em suas estruturas. Essas mudanças podem ser crônicas (mudanças permanente resultadas do treino regular) ou agudas (mudanças que ocorrem no corpo no momento em que a pessoa se exercita).

São exemplos de mudanças crônicas: I - EmagrecimentoII - Aumento da temperatura corporal

EDUCAÇÃO FÍSICA

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III - Aumento do batimento cardíacoIV - Aumento da massa muscular

a) Somente I está corretab) I, II e III estão corretasc) I e IV estão corretasd) II e III estão corretase) Todas estão corretas

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 02A falta de atividade física e a alimentação exagerada podem causar diferentes prejuízos a saúde do corpo e modificações na forma corporal.

A modificação corporal mais evidente é:

a) O ganho de massa muscularb) O acúmulo de habilidades motoras

EDUCAÇÃO FÍSICA

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c) A perda de peso corporald) O acúmulo de gordura na região abdominale) O aumento da estatura

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 03A obesidade é causada por um desequilíbrio entre as calorias que são consumidas sob a forma de alimentos e as calorias que são gastas pelo indivíduo para o organismo funcionar.De uma maneira geral, a pessoa pode ser obesa porque

I. Come exageradamenteII. Gasta poucas calorias

EDUCAÇÃO FÍSICA

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III. Tem mais facilidade de acumular gordura quando há sobra calórica

IV. Tem menor facilidade para “queimar” gorduras

a) Somente II e III estão corretasb) Somente I e IV estão corretasc) Somente I, III e IV estão corretasd) Somente II, III e IV estão corretase) Todas estão corretas

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 04A dependência cada vez maior sobre automóveis, incluindo tecnologia, elevadores, controles remotos, poupa energia e gera uma falta de atividade física.

A falta de atividade física tem como consequência

a) altos índices de ganho de massa óssea.b) sistema esquelético forte.c) problemas ósseos.

EDUCAÇÃO FÍSICA

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d) ganho de flexibilidade articular.e) hipertrofia de fibras musculares.

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 05Observe a imagem:

EDUCAÇÃO FÍSICA

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Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das causas da obesidade.

a) Alimentação em excessob) Falta de atividade físicac) Fatores genéticosd) Fatores emocionaise) Vida ativa

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 06É uma disfunção alimentar, caracterizada por uma rígida e insuficiente dieta alimentar devido à obsessão de magreza e ao medo de ganhar peso. O conceito acima está relacionado a: a) Anorexiab) Bulimiac) Vigorexiad) Metabolismo aceleradoe) Obesidade

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 07A ginástica muitas vezes é procurada para quem quer melhorar o corpo, emagrecer ou até mesmo fortalecer os músculos. Ela engloba modalidades competitivas e não competitivas.

São exemplos de modalidades competitivas da ginástica:a) Hidroginástica e ginástica rítmicab) Ginástica artísticas e rítmica

EDUCAÇÃO FÍSICA

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c) Ginástica de academia e ginástica laborald) Contorcionismo e ginástica acrobáticae) Ginástica de trampolim e hidroginástica

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 08A ginástica de academia representada pela imagem é:

a) Stepb) Jumpc) Localizadad) Spinninge) Musculação.

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 09É um conjunto de exercícios corporais sistematizados, aplicados com fins competitivos, em que se conjugam a força, a agilidade e a elasticidade.O conceito acima refere-se a qual modalidadea) Ginástica artísticab) Hidroginásticac) Ginástica de academiad) Ginástica Laborale) Ginástica de trampolim

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 10A ginástica artística é uma modalidade olímpica composta por provas distintas para homens e mulheres.

EDUCAÇÃO FÍSICA

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A imagem acima representa que prova feminina

a) Solob) Saltoc) Barras assimétricasd) Trave de equilíbrioe) Argolas

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 11Identifique qual das provas abaixo não faz parte das provas masculinas de ginástica artística.

a) cavalos com alçasb) barra fixac) barras paralelasd) argolase) solo com música

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 12A Ginástica Rítmica possui movimentos corporais combinados aos elementos de balé e dança teatral, que são realizados em harmonia com a música e coordenados com o manejo de aparelhos próprios para esta modalidade olímpica.

EDUCAÇÃO FÍSICA

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Qual dos aparelhos abaixo NÃO faz parte da ginástica rítmica:

a) Bolab) Maçasc) Arcod) Argolase) Fita

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 13O futebol é considerado o desporto mais popular do mundo, é disputados por dois times, onde cada um ocupa um lado do campo.

Cada time possui:a) 11 jogadores, dez deles jogam em campo e um é o

goleirob) 10 jogadores, nove deles jogam em campo e um é o

goleiro

EDUCAÇÃO FÍSICA

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c) 11 jogadores, nove deles jogam em campo e dois são os goleiro

d) 05 jogadores, quatro deles jogam em campo e um é o goleiro

e) 07 jogadores, seis deles jogam em campo e um é o goleiro

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 14O objetivo do jogo de basquete é introduzir a bola no cesto da equipe adversária (marcando pontos) e, simultaneamente, evitar que esta seja introduzida no próprio cesto, respeitando as regras do jogo.O time de basquete é composto por: a) 5 atletasb) 6 atletasc) 8 atletas

d) 9 atletase) 10 atletas

EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTÃO 15É o esporte aquático mais popular. Expressa a capacidade do homem e de outros animais, de se deslocarem através de movimentos efetuados no meio líquido, geralmente sem ajuda artificial.O esporte aquático referido pela definição acima é:a) Nado sincronizadob) Nataçãoc) Esqui aquático

d) Saltos ornamentaise) Polo aquático

EDUCAÇÃO FÍSICA

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Questões de Matemática

MATEMÁTICA

69

QUESTÃO 01Na cidade de São Joaquim, no estado do Rio Grande do Sul, os termômetros marcaram -5 °C no final de uma tarde e, no mesmo dia à noite, a temperatura caiu 3 °C.

MATEMÁTICA

70

Qual foi a temperatura registrada nesses termômetros à noite?a) -2 °Cb) 4 °Cc) -4 °Cd) -8 °Ce) 1 °C

MATEMÁTICA

71

QUESTÃO 02Na reta dos números inteiros abaixo estão representadas as letras A, B e C. Quais números estão representados pelas letras A, B e C ?

A B C30-3

MATEMÁTICA

72

a) -5, 1 e 4b) -4, 1 e 3c) -5, 1 e 5d) -5, 2 e 5e) -4, 1 e 4

MATEMÁTICA

73

QUESTÃO 03O resultado da expressão 0,1012 + 5,2 + 0,82 + 0,048 =a) 5,1692b) 6,6192c) 6,1629d) 6,1692e) 6,6129

MATEMÁTICA

74

QUESTÃO 04Comprei 180 figurinhas do álbum da copa do mundo e, aproveitei apenas 54 figurinhas pois, as outras eram repetidas. Então, a porcentagem das figurinhas repetidas foram:

MATEMÁTICA

75

a) 20%b) 25%

c) 40%d) 65%e) 70%

MATEMÁTICA

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QUESTÃO 05A área da figura, a seguir, é igual a:a) 393 m2

b) 339 m2

c) 493 m2

d) 439 m2

e) 485 m2

MATEMÁTICA

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QUESTÃO 06Se 24 operários levam quinze dias para completarem uma obra, quantos operários seriam necessários para completarem essa mesma obra em seis dias?a) 20 dias b) 30 diasc) 40 diasd) 50 diase) 60 dias

MATEMÁTICA

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QUESTÃO 07Numa gráfica existem três impressoras que funcionam sem parar 10 horas por dia, durante 4 dias, imprimindo 240.000 folhas.

MATEMÁTICA

79

Tendo-se quebrado uma impressora e, precisando imprimir, em 6 dias, 480.000 folhas, quantas horas por dia deverão funcionar sem parar as demais impressoras?a) 12 horas/diab) 15 horas/dia c) 18 horas/dia d) 20 horas/dia e) 24 horas/dia

MATEMÁTICA

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QUESTÃO 08A tabela, a seguir, apresenta o número de filhos por famílias. Segundo a mesma, podemos afirmar que, nesta distribuição, a moda é:

Filhos 0 1 2 4 +5

Famílias 5 3 1 4 2

MATEMÁTICA

81

a) 0b) 1c) 2d) 3e) 4

Filhos 0 1 2 4 +5

Famílias 5 3 1 4 2

MATEMÁTICA

82

QUESTÃO 09De acordo com a tabela, a seguir, o período de maior crescimento percentual foi:a) 1996 a 1997b) 1997 a 1998c) 1998 a 1999d) 1999 a 2000e) 2000 a 2001

MATEMÁTICA

83

QUESTÃO 10A tabela, a seguir, apresenta o número de filhos por famílias. Segundo a mesma, podemos afirmar que, nesta distribuição, a média está compreendida entre:

Filhos 0 1 2 4 +5

Famílias 5 3 1 4 2

MATEMÁTICA

84

a) 1 e 2b) 2 e 3c) 3 e 4d) 4 e 5e) 5 e 6

Filhos 0 1 2 4 +5

Famílias 5 3 1 4 2

MATEMÁTICA

85

QUESTÃO 11A tabela, a seguir, apresenta o número de filhos por famílias. Segundo a mesma, podemos afirmar que, nesta distribuição, a mediana é:

Filhos 0 1 2 4 +5

Famílias 5 3 1 4 2

MATEMÁTICA

86

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

Filhos 0 1 2 4 +5

Famílias 5 3 1 4 2

MATEMÁTICA

87

QUESTÃO 12O Perímetro da figura ao lado mede, em centímetros.

a) 5,3 cmb) 503 mc) 5,03 cmd) 530 cme) 5003 cm

MATEMÁTICA

88

QUESTÃO 13D28 – Resolver problema envolvendo sistema de equações do 1º grau.

A solução do sistema é o par ( x ; y )x + 2y = 113x- 2y = 9

MATEMÁTICA

89

a) ( 3 ; 5 )b) ( 2 ; 3 )c) ( 4 ; 3 )d) (5 ; -3)e) ( 5 ; 3)

MATEMÁTICA

90

QUESTÃO 14Cláudio tem 21 anos e, Maria 19.Daqui a quantos anos a somas das suas idades será igual a 60 anos?a) 3b) 5c) 7d) 10e) 12

MATEMÁTICA

91

QUESTÃO 15Assinale a única alternativa que apresenta, respectivamente, as raízes a seguir:

4 = 2

MATEMÁTICA

92

a) 4, 12, 5 e d) 6, 13, 9 e

b) 6, 11, 9 e e) 4, 15, 5 e

c) 4, 13, 5 e

415

913

413

913

915

Assinale a única alternativa que apresenta, respectivamente, as raízes a seguir:

MATEMÁTICA

93