CENTRO DE ESTUDOS FERNANDO BELTRAO CIÊNCIAS DA NATUREZA – BIOLOGIA Fernandinho & Arthur Competência de área 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá-los em diferentes contextos.

H17 – Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica. 1. (G1 - ifsp 2014) Na tabela, a seguir, está listada a quantidade de água encontrada em diferentes órgãos humanos vivos, proporcionalmente à massa total de cada uma dessas estruturas:

quantidade de água (%) órgãos

10 dentes

50 ossos

60 rins

80 músculos

85 encéfalo

Considere que exista uma relação direta entre a quantidade de água presente nos tecidos humanos vivos e a taxa metabólica de suas células. Dessa forma, levando em consideração apenas os órgãos listados na tabela, é esperado que seja observado um maior consumo de oxigênio nos tecidos presentes a) nos rins. b) nos ossos. c) nos dentes. d) nos músculos. e) no encéfalo. 2. (Pucrs 2014) Responda à questão considerando o quadro que mostra os diferentes tipos de interação ecológica.

Efeito na espécie 2

Prejudicial Benéfico Neutro

Efeito na espécie 1

Prejudicial 1 2 amensalismo

Benéfico 2 3 4

Neutro amensalismo 4 --

Os tipos de interação ecológica que substituem os números 1, 2, 3 e 4 da tabela são, respectivamente, a) comensalismo, competição, mutualismo, parasitismo. b) comensalismo, mutualismo, parasitismo, competição. c) competição, mutualismo, parasitismo, comensalismo. d) competição, parasitismo, mutualismo, comensalismo. e) mutualismo, parasitismo, comensalismo, competição. 3. (Ufsm 2014) A lactase é a enzima responsável pela digestão da lactose do leite, e sua ausência no organismo humano causa intolerância ao produto e aos seus derivados. A tabela apresenta, em diferentes regiões do planeta, a porcentagem da população adulta que sofre dessa intolerância.

Grupo % de adultos intolerantes à lactose

Norte-Europeus 2 a 15

Americanos Brancos 6 a 22

Centro-Europeus 9 a 12

Norte-Indianos 20 a 30

Sul-Indianos 60 a 70

Hispânicos 50 a 80

Negros 60 a 80

Índios Americanos 80 a 100

A digestão do leite na maioria dos mamíferos só ocorre na infância, durante o período de amamentação. No entanto, em populações com uma tradição de pecuária leiteira, uma forma mutante do gene da lactase continua ativa na idade adulta: a glicose e o cálcio provenientes desses alimentos trazem vantagens reprodutivas aos adultos tolerantes.

O estudo da presença de lactase em diferentes etnias e populações mundiais pode levar a afirmar:

a) Em um curto prazo, a intolerância à lactose em asiáticos e índios americanos tende a aumentar, na medida em que essas populações passarem a criar gado. b) A seleção natural não ocorre mais na espécie humana, as pressões evolutivas já não resultam em diferenças significativas entre as pessoas. c) A evolução na espécie humana ocorreu, há milhares de anos, apenas em algumas populações que desenvolveram a agricultura e a pecuária. d) A seleção natural tende a extinguir adultos com intolerância à lactose, já que estes não terão sucesso reprodutivo. e) As mudanças socioeconômicas e culturais são parte no processo evolutivo da espécie humana, continua-se sob influência da seleção natural. 4. (Unesp 2014) Três consumidores, A, B e C, compraram, cada um deles, uma bebida em embalagem longa vida, adequada às suas respectivas dietas. As tabelas abaixo trazem informações nutricionais sobre cada uma dessas três bebidas.

TABELA 1

porção: 100 mL %VD

Valor energético 86,3 kcal 4 %

Carboidratos 21,3 g 7 %

Proteínas 0,0 g 0 %

Gorduras totais 0,0 g 0 %

Gorduras saturadas 0,0 g 0 %

Gorduras trans 0,0 g –

Fibra alimentar 0,0 g 0 %

Sódio 12,1 mg 1 %

TABELA 2

porção: 100 mL %VD

Valor energético 51,5 kcal 3%

Carboidratos 1,9 g 1%

Proteínas 4,1 g 5%

Gorduras saturadas 1,8 g 8%

Gorduras monoinsaturadas 0,9 g –

Gorduras poliinsaturadas 0,1 g –

Cálcio 143,1 mg 14%

Vitamina A 22,5 gμ 4%

Vitamina C 0,9 mg 2%

Magnésio 11,3 mg 4%

Colesterol 13,8 mg –

Lipídeos 3,0 mg –

Sódio 51,6 mg 2%

TABELA 3

porção: 100 mL %VD

Valor energético 27,0 kcal 1%

Carboidratos 1,5 g 1%

Açúcares 1,5 g –

Proteínas 2,6 g 3%

Gorduras totais 1,2 g 2%

Gorduras saturadas 0,2 g 1%

Gorduras trans 0,0 g –

Gorduras monoinsaturadas 0,3 g –

Gorduras poliinsaturadas 0,7 g –

Fibra alimentar 0,4 g 2%

Lactose 0,0 g –

Colesterol 0,0 mg –

Sódio 49,5 mg 2%

Sabendo-se que o consumidor A tinha intolerância à lactose, o consumidor B era diabético e o consumidor C tinha altos níveis de colesterol, e que as bebidas compradas foram suco néctar de pêssego, bebida pura de soja e iogurte integral natural, assinale a alternativa que associa corretamente a bebida comprada com a respectiva tabela e o consumidor que a adquiriu. a) Suco néctar de pêssego, tabela 1, consumidor A. b) Iogurte integral natural, tabela 2, consumidor C. c) Iogurte integral natural, tabela 1, consumidor B. d) Bebida pura de soja, tabela 2, consumidor A. e) Suco néctar de pêssego, tabela 3, consumidor B.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Utilize as informações a seguir para responder à(s) seguinte(s) questão(ões)

O ciclo do nitrogênio é extremamente importante para os seres vivos. Esse elemento faz parte de diversos compostos orgânicos, como proteínas e ácidos nucleicos. Na tabela, há exemplos de formas químicas do nitrogênio incorporadas por alguns seres vivos.

Seres vivos Composto nitrogenado

orgânico inorgânico

Plantas

aminoácidos

amônia ( 3NH )

nitrato ( 3NO )

bactérias

amônia ( 3NH )

nitrato ( 3NO )

nitrito ( 2NO )

animais -

5. (Uerj 2014) No ciclo do nitrogênio, as bactérias desnitrificantes estão relacionadas à função apontada em: a) conversão da amônia em nitrito b) produção de nitrato a partir da amônia c) liberação de gás nitrogênio para o ambiente d) incorporação de nitrogênio molecular em aminoácidos 6. (Uern 2013) A tabela apresenta duas situações isoladas, em que o mesmo genótipo para determinar a cor da pelagem de determinados animais pode apresentar dois fenótipos diferentes, pois são interações gênicas diferentes.

Animal I Animal II

Genótipo Fenótipo I Fenótipo II

B_ pp Branco Branco

bb P_ Preto Preto

B_ P_ Marrom Branco

bb pp Cinza Cinza

Após a análise da tabela, pode-se concluir que a ocorrência de interações gênicas é muito significativa, pois mostra que os fenótipos resultam de processos complexos envolvendo, muitas vezes, vários pares de genes. Diante do exposto, é correto afirmar que a) o animal I apresenta uma interação epistática dominante, ou seja, um alelo dominante impede o efeito de um alelo de outro gene. b) o fato do animal II possuir um gene inibidor dominante, não impede de se encontrar outro exemplo em que o mesmo gene seja recessivo. c) os dois animais apresentam interações não epistáticas, em que a proporção 9 : 3 : 3 : 1 indica que agem dois pares de alelos, como ocorre no di-hibridismo clássico mendeliano. d) o animal II apresenta uma interação não epistática, em que a presença de dois genes dominantes originam um fenótipo diferente dos fenótipos produzidos por cada par separadamente. 7. (Fuvest 2013) O fitoplâncton consiste em um conjunto de organismos microscópicos encontrados em certos ambientes aquáticos. O desenvolvimento desses organismos requer luz e CO2, para o processo de fotossíntese, e requer também nutrientes contendo os elementos nitrogênio e fósforo. Considere a tabela que mostra dados de pH e de concentrações de nitrato e de oxigênio dissolvidos na água, para amostras coletadas durante o dia, em dois diferentes pontos (A e B) e em duas épocas do ano (maio e novembro), na represa Billings, em São Paulo.

pH Concentração de nitrato (mg/L)

Concentração de oxigênio (mg/L)

Ponto A (novembro)

9,8 0,14 6,5

Ponto B (novembro)

9,1 0,15 5,8

Ponto A (maio)

7,3 7,71 5,6

Ponto B (maio)

7,4 3,95 5,7

Com base nas informações da tabela e em seus próprios conhecimentos sobre o processo de fotossíntese, um pesquisador registrou três conclusões:

I. Nessas amostras, existe uma forte correlação entre as concentrações de nitrato e de oxigênio dissolvidos na água. II. As amostras de água coletadas em novembro devem ter menos CO2 dissolvido do que aquelas coletadas em maio. III. Se as coletas tivessem sido feitas à noite, o pH das quatro amostras de água seria mais baixo do que o observado. É correto o que o pesquisador concluiu em a) I, apenas. b) III, apenas. c) I e II, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. 8. (Ufsm 2013) Ao percorrerem uma trilha ecológica, os escoteiros encontraram duas plantas que eram fenotipicamente idênticas, porém tinham aromas distintos, uma exalava citral, outra canela. Com permissão do fiscal, levaram amostras para análise de DNA. A seguir, tem-se parte das sequências obtidas das plantas.

citral:...‘AACAAGCCAACCAGCACGCGGAAA’...

e

canela:...‘GGGAAAGGACCAAAACCAAAAGGC’...

TABELA DO CÓDIGO GENÉTICO

Segunda Base do Códon

U C A G

Primeira Base do Códon

U

UUU Phe UUC Phe UUA Leu UUG Leu

UCU Ser UCC Ser UCA Ser UCG Ser

UAU Tyr UAC Tyr UAA pare* UAG pare*

UGU Cys UGC Cys UGA pare* UGG Trp

U C A G

Terceira Base do Códon

C

CUU Leu CUC Leu CUA Leu CUG Leu

CCU Pro CCC Pro CCA Pro CCG Pro

CAU His CAC His CAA Gin CAG Gin

CGU Arg CGC Arg CGA Arg CGG Arg

U C A G

A

AUU Ile AUC Ile AUA Ile AUG Met

ACU Thr ACC Thr ACA Thr ACG Thr

AAU Asn AAC Asn AAA Lys AAG Lys

AGU Ser AGC Ser AGA Arg AGG Arg

U C A G

G

GUU Val GUC Val GUA Val GUG Val

GCU Ala GCC Ala GCA Ala GCG Ala

GAU Asp GAC Asp GAA Glu GAG Glu

GGU Gly GGC Gly GGA Gly GGG Gly

U C A G

Abreviaturas dos aminoácidos Phe ou fen = fenilalanina Leu = leucina Ile ou iso = isoleucina Met = metionina Val = valina Ser = serina Pro = prolina Thr ou tre = treonina Ala = alanina Tyr ou tir = tirosina

His = histidina Gln = glutamina Asn = aspargina Lys ou lis = lisina Asp = ácido aspártico Glu = ácido glutâmico Cys ou cis = cisteína Trp = triptofano Arg = arginina Gly ou gli = glicina

*A abreviatura pare corresponde aos códons de parada.

Com base nessas informações, determinou-se que as plantas citral e canela são diferentes genotipicamente. Os aminoácidos correspondentes a elas são, respectivamente, a) leu–fen–gli–trp–ser–cis–ala–fen e pro–fen–pro–gli–fen–gli–fen–pro. b) asn–lis–pro–tre–tre–pro–arg–lis e gli–lis–gli–pro–lis–pro–lis–gli. c) asn–lis–pro–tre–tre–pro–arg–lis e pro–fen–pro–gli–fen–gli–fen–pro. d) leu–lis–gli–tre–ser–pro–ala–lis e pro–lis–pro–pro–fen–pro–pro–gli. e) leu–fen–gli–trp–ser–cis–ala–fen e gli–lis–gli–pro–lis–pro–lis–gli.

9. (G1 - ifsp 2013) Na tabela abaixo, estão relacionadas algumas verminoses que afetam o organismo humano, seu agente etiológico, sua forma de contaminação e um método de prevenção. Assinale a alternativa em que todos os itens foram preenchidos corretamente.

Parasitose Agente etiológico

Contaminação Prevenção

a) Esquistossomose Biomphalaria

Contato direto da pele com terra contaminada pelas larvas do verme

Saneamento básico adequado construção de fossas sépticas.

b) Teníase Taenia solium

Ingestão de água ou verduras contaminadas com os ovos do verme.

Lavar bem verduras e legumes antes de consumi-los crus e ferver a água não tratada.

c) Ascaridíase Ascaris lumbricoides

Ingestão de água e verduras contaminadas com os ovos do verme.

Ferver água não tratada e lavar frutas, verduras e legumes antes do consumo.

d) Amarelão Schistosoma mansoni

Penetração de larvas através da pele ao nadar em lagoas infestadas.

Evitar andar descalço e nadar em lagoas nos horários mais quentes do dia.

e) Cisticercose Taenia saginata

Ingestão de carne crua ou mal cozida.

Saneamento básico adequado e não ingestão de carne de procedência desconhecida.

10. (Unesp 2013) Em uma aula de biologia, a professora pegou três sacos de papel permeável e colocou, em cada um deles, um par de frutas, segundo a tabela.

Saco 1 Saco 2 Saco 3

Banana verde X X

Mamão verde X X

Banana madura X

Mamão maduro X

Todas as frutas estavam íntegras e com bom aspecto. Cada saco foi fechado e mantido em um diferente canto da sala de aula, que tinha boa ventilação e temperatura em torno de 30 °C. Na semana seguinte, os sacos foram abertos e os alunos puderam verificar o grau de maturação das frutas. Pode-se afirmar que, mais provavelmente, a) as frutas maduras dos sacos 2 e 3 haviam apodrecido, e as frutas verdes dos sacos 1, 2 e 3 iniciavam, ao mesmo tempo, seus processos de maturação. b) as frutas verdes dos três sacos haviam amadurecido ao mesmo tempo e já iniciavam o processo de apodrecimento, enquanto as frutas maduras dos sacos 2 e 3 já se mostravam totalmente apodrecidas.

c) as frutas maduras dos sacos 2 e 3 haviam apodrecido, e as frutas verdes dos sacos 1, 2 e 3 continuavam verdes. d) as frutas verdes dos sacos 2 e 3 haviam amadurecido, e as frutas verdes do saco 1 estavam em início de maturação. e) as frutas dos três sacos se encontravam tal como no início do experimento: as frutas verdes dos sacos 1, 2 e 3 ainda estavam verdes e as frutas maduras dos sacos 2 e 3 estavam no mesmo ponto de maturação. 11. (Ufg 2013) Leia as informações a seguir.

O cloreto de cobalto 2CoC é um composto com propriedades

higroscópicas, mudando sua coloração, de azul, quando seco, para rosa, quando hidratado. Papéis porosos, com área de 2 cm2, impregnados com solução do composto descrito, foram secos em estufa e então usados em um experimento para estimar a fotossíntese. Esses papéis, inicialmente azuis, foram colocados em contato com folhas de feijão, em semelhante estágio de desenvolvimento, mantidas em condições ambientais diferentes. O contato do papel com a mão do experimentador foi evitado. Dez minutos após o início do experimento, observou-se os resultados apresentados na tabela a seguir.

Folha % de mudança na coloração do papel, de azul para rosa, quando em contato com a folha

I 0

II 30

III 80

IV 25

V 90

Pela análise dos resultados, quais folhas estão realizando fotossíntese em taxa baixa? a) I e II b) I e IV c) II e IV d) II e V e) III e V 12. (Enem PPL 2013) O sistema somatossensorial nos informa o que ocorre tanto na superfície do corpo como em seu interior, e processa muitas classes de diferentes estímulos, como pressão, temperatura, toque, posição. Em uma experiência, após vendar os olhos do indivíduo, foram feitos toques com as duas pontas de um compasso em diversas partes do corpo e em diferentes distâncias, visando à identificação das regiões e distâncias onde eram sentidos um ou dois toques. Os locais do corpo, a quantidade de toques que foram sentidos e a distância entre as duas pontas do compasso estão apresentados na tabela:

Distância (cm) 6 5 3,5 2,5 1 0,5 <0,5

Locais Número de toques

Costas 2 2 1 1 1 1 1 Panturrilha 2 1 1 1 1 1 1 Antebraço 2 2 1 1 1 1 1 Polegar 2 2 2 2 2 2 2 Indicador 2 2 2 2 2 2 2

DINIZ, C. W. P. Desvendando o corpo dos animais. Belém: UFPA, 2004.

As diferenças observadas entre as várias regiões do corpo refletem que a densidade dos receptores a) não é a mesma em todos os pontos, existindo regiões com maior capacidade de discriminação e sensibilidade, como o indicador e o polegar. b) apresenta pequena diferenciação entre os diversos pontos, existindo regiões com menor capacidade de discriminação e sensibilidade, como o indicador e a panturrilha c) apresenta pequena diferenciação entre os diversos pontos, diferenciando-se em regiões com maior capacidade de discriminação e sensibilidade, como as costas e o antebraço. d) não é a mesma em todos os pontos, existindo regiões com maior capacidade de discriminação e sensibilidade, como o panturrilha e as costas. e) se equivale, existindo pontos que manifestam uma maior sensibilidade e discriminação, como as costas e o antebraço.

13. (Ueg 2013) Analise a tabela e o gráfico a seguir.

Hormônio Fase (n) Média

Estradiol (pg/mL)

Menstrual (64) Folicular (121) Periovulatória (50) Luteal inicial (36) Luteal tardia (135)

23,7 37,7 167,5 51,9 93,6

Progesterona (ng/mL)

Menstrual (64) Folicular (121) Periovulatória (50) Luteal inicial (36) Luteal tardia (135)

0,5 0,6 1,1 2,2 8,1

A tabela e a figura acima são relativas às concentrações hormonais durante as fases do ciclo menstrual. Sobre a interpretação das informações apresentadas, pode-se afirmar: a) a Progesterona é um hormônio ovariano apolar encontrado em baixa

concentração durante a menstruação 10 35 10 g 10 L e que se

liga a receptores intracelulares. b) FSH é um esteroide hipofisário que sofre inibição pela ação do estrógeno, sendo encontrado com maior abundância na fase luteal tardia. c) o estradiol é um estrógeno envolvido na menstruação, de caráter polar, com pico de concentração entre os dias 12 e 16 do ciclo e redução após a

ovulação 7 31,7 10 g 10 L .

d) o LH é uma glicoproteína produzida pela pituitária e, quando reduzida, estimula o corpo lúteo, interrompendo a produção de estrógeno e progesterona. 14. (Ufpr 2013) Pesquisadores estão estudando cinco compostos extraídos de uma planta da região amazônica, que é utilizada pela comunidade local para o tratamento de tumores. Para viabilizar o possível uso biotecnológico dessa planta, avaliaram a atividade biológica desses compostos (extraídos da planta) sobre células tumorais. Para tanto, foi utilizado um reagente capaz de se intercalar na dupla fita de DNA e que emite fluorescência nessa situação. À medida que as células se dividem, o reagente é distribuído entre as células filhas e a fluorescência/célula diminui. Células tumorais foram incubadas com o reagente, em seguida expostas aos cinco diferentes compostos e mantidas em cultivo no laboratório. A fluorescência por célula foi medida a cada 24 horas, por 5 dias. Os resultados estão apresentados na tabela ao lado. Um grupo de células não foi tratado com qualquer dos cinco compostos (grupo "Controle").

Fluorescência / célula (valores arbitrários)

Grupo Dias

0 1 2 3 4 5

Controle 80 60 30 10 0 0

Composto 1 80 70 60 50 40 30

Composto 2 80 50 20 0 0 0

Composto 3 80 80 78 78 75 75

Composto 4 80 60 30 10 0 0

Composto 5 80 70 65 60 45 30

Com base na tabela, qual dos compostos apresentou o melhor potencial biotecnológico para o tratamento de tumores? a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. 15. (Ufsj 2012) Em um experimento laboratorial, fez-se a análise da composição de nucleotídeos do ácido nucleico que constitui o material genético de quatro organismos hipotéticos. Os resultados da análise estão descritos na tabela abaixo.

% de nucleotídeos

Organismo adenina guanina timina citosina uracila

A 23,3 26,7 23,5 26,5 0

B 17,3 40,5 28,2 14,4 0

C 27,5 14,3 0 35,5 22,7

D 18,5 31,5 18,3 31,7 0

Com base nesses resultados, é CORRETO afirmar que a) os organismos A, B e D possuem DNA e RNA. b) o DNA dos organismos A e D possui duas cadeias polinucleotídicas complementares (dupla hélice). c) o DNA do organismo C possui uma cadeia polinucleotídica simples. d) os ácidos nucleicos dos organismos B e C são de cadeias polinucleotídicas simples. 16. (Ueg 2012) Na dieta dos brasileiros, o arroz e o feijão são alimentos indispensáveis. A tabela abaixo contém informações nutricionais desses alimentos, tomando como medida uma colher de sopa.

Composição Arroz Feijão

Calorias (kcal) 45 59

Amido (g) 7,07 11,2

Proteínas (g) 0,61 4,53

Lipídeos 0,82 0,19

Colesterol (g) 0 0

Considerando-se a leitura das informações contidas no gráfico, é correto afirmar: a) as proteínas do feijão possuem a mesma constituição de aminoácidos do que as do arroz. b) o arroz é mais calórico do que o feijão, por conter maior quantidade de lipídeos. c) o arroz e o feijão são alimentos calóricos, embora pobres em lipídeos e colesterol. d) o dissacarídeo amido contido no arroz é mais nutritivo e calórico do que no feijão. 17. (G1 - ifsp 2012) Muitos profissionais da indústria alimentícia analisam substâncias que são encontradas em seus produtos e indicam suas respectivas proporções em seus rótulos. A tabela indica alguns dados encontrados em rótulos de dois alimentos diferentes.

Porção de 25 g (1/2 xícara) Alimento I Alimento II

Valor energético 116 kcal 180 kcal

Carboidratos 17 g 28 g

Proteínas 1,6 g 1,0 g

Gorduras totais 4,7 g 1,3 g

Fibra alimentar 0,6 g 2,5 g

Sódio 289 mg 180 mg

Vitamina B1 0,36 mg 0,43 mg

Vitamina B12 0,39 mg 0,45 mg

Vitamina C 0 0

A respeito desses dois exemplos, pode-se afirmar que o alimento a) I contém mais substâncias que fornecem energia para as células que o alimento II. b) I contém mais lipídios e vitaminas que o alimento II, por isso ele é mais saudável. c) I, se consumido em excesso, não provocará um aumento na pressão sanguínea de uma pessoa. d) II pode melhorar o trabalho intestinal e fornecer mais energia que o alimento I. e) II deveria ser mais consumido pois contém vitaminas que evitam o escorbuto.

18. (Ufpr 2012) Considere a figura abaixo, que apresenta as principais porções do sistema digestório. A tabela mostra o gradiente de pH e a biomassa bacteriana em algumas destas porções, listadas em ordem aleatória

Local Gradiente de pH Biomassa bacteriana (células/mL)

jejuno 7,0 - 9,0 4 510

cólon 5,0 - 7,0 1110

íleo 7,0 - 8,0 810

estômago 1,5 - 5,0 2 310

duodeno 5,0 - 7,0 3 410

A partir das informações apresentadas, é correto afirmar: a) O pH mais ácido favorece a proliferação bacteriana. b) A porção 12 apresenta o menor número de células bacterianas por mL. c) Ao longo do trajeto pelo tubo digestório, o alimento é exposto a um gradiente decrescente de pH. d) O maior número de células bacterianas por mL é encontrado nas porções 10 e 11. e) O número de células bacterianas por mL encontrado na porção 7 é maior do que o encontrado na porção 4. 19. (Ufg 2012) A tabela a seguir mostra os resultados parciais de três hemogramas de uma mesma paciente, em três datas igualmente espaçadas.

1º exame 2º exame 3º exame Valores referenciais

Hemácias 2,0 3,0 4,0 4,0 a 5,2 Tera/L

Leucócitos totais

8.820 12.600 18.000 4.000 a 10.000 /mL

Plaquetas 50 60 70 150 a 450 mil/mL

Os dados apresentados na tabela sugerem um crescimento a) exponencial do número de hemácias, indicando uma anemia controlada. b) exponencial do número de leucócitos totais, indicando um quadro infeccioso. c) linear do número de plaquetas, indicando uma anemia. d) linear do número de hemácias, indicando um quadro infeccioso controlado. e) linear do número de plaquetas, indicando que a coagulação sanguínea está normal. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: A partir da tabela que contém os resultados da autogamia de um parental

heterozigoto e dos indivíduos obtidos em 1F , responda as questões.

Admita que o número de descendentes originados em cada cruzamento seja estatisticamente igual.

20. (Fgv 2012) Cruzamentos autogâmicos sucessivos correspondem a um método de melhoramento genético pois proporcionam, dentro da população selecionada, a a) variabilidade de características heterozigotas. b) heterogeneidade de características homozigotas e heterozigotas. c) homogeneidade de características heterozigotas. d) fixação de características homozigotas dominantes ou recessivas. e) uniformidade de características homozigotas e heterozigotas. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: A energia que cada alimento possui será gradativamente liberada e utilizada pelo corpo para a realização de várias funções, como digestão, respiração, prática de exercícios... Imagine que um aluno de uma Etec consumiu em seu almoço 4 colheres de sopa de arroz com feijão; salada com 3 folhas de alface e meio tomate, temperada com meia colher de sopa de azeite, meia colher de sopa de vinagre e uma pitada de sal; 1 copo de suco natural de abacaxi; 1 coxa de frango e, quando saiu da mesa, não resistiu aos brigadeiros, que sua irmã trouxe da festa de uma amiguinha, comendo 2 de sobremesa. Tabela de Calorias dos Alimentos

21. (G1 - cps 2012) Sobre os alimentos ingeridos pelo aluno, é correto afirmar que a) o tomate é um legume. b) o vinagre apresenta caráter básico. c) o azeite de oliva é uma fonte de proteína. d) o principal componente do sal de cozinha é o cloreto de sódio. e) os alimentos liberam energia para nosso organismo em processo endotérmico. 22. (Ufu 2015) Hemácias humanas foram colocadas em três soluções com diferentes concentrações salinas (Soluções A, B e C) e as variações de seus volumes, após certo tempo, foram analisadas e ilustradas no gráfico a seguir.

Em relação à tonicidade do citoplasma das hemácias humanas, as soluções A, B e C são, respectivamente, classificadas como a) hipotônica, hipotônica, isotônica. b) hipertônica, isotônica, hipotônica. c) hipotônica, isotônica, hipertônica. d) hipertônica, hipotônica, hipotônica. 23. (Ufu 2015) O gráfico a seguir mostra variações da quantidade de DNA por núcleo durante o ciclo celular de uma célula animal.

Em qual dos períodos encontramos o cromossomo constituído por duas cromátides-irmãs, cada uma contendo uma molécula de DNA, e a ocorrência da migração das cromátides-irmãs para os polos da célula, respectivamente? a) T2 e T3. b) T1 e T3. c) T3 e T4. d) T1 e T4.

24. (Upe 2015) Leia o texto a seguir: O químico norte-americano Charles David Keeling (1928-2005) dedicou sua vida profissional à medição dos níveis de gás carbônico no ambiente, iniciada em 1954, ajudando a implantar, anos depois, um sistema de monitoramento da concentração desse gás em todo o planeta. A representação gráfica desses resultados é conhecida como curva de Keeling, em homenagem ao trabalho perseverante do cientista.

Sabe-se hoje que o 2CO é um dos principais gases do Efeito Estufa e

um dos responsáveis pelas Mudanças Climáticas. Considerando essa premissa e com base no texto e no gráfico, é CORRETO afirmar que o aumento detectado pelo cientista é oriundo, principalmente, de a) queima dos combustíveis fósseis. b) flatulências de bovinos e ovinos. c) respiração/fotossíntese da floresta amazônica. d) erupções vulcânicas. e) aumento do consumo de fertilizantes. 25. (Pucrj 2015) Observe o gráfico abaixo que mostra três tipos gerais de curvas de sobrevivência para diferentes espécies de organismos.

Os seguintes organismos apresentam curvas do tipo I, II e III, respectivamente: a) roedores, seres humanos e tartarugas marinhas b) seres humanos, roedores e tartarugas marinhas c) tartarugas marinhas, seres humanos e roedores d) roedores, tartarugas marinhas e seres humanos e) tartarugas marinhas, roedores e seres humanos 26. (Acafe 2015) Pesquisas recentes apontam que a Floresta Amazônica já possui espécies com garantia de extinção até 2050. Em artigo publicado na revista Science, professor da UFG afirma que ações antrópicas na Floresta Amazônica são responsáveis pelo aumento na taxa de extinção de espécies. O gráfico a seguir mostra a relação entre área degradada e extinção de espécies.

Acerca do tema, é correto afirmar: a) A construção de hidrelétricas em busca de desenvolvimento econômico afeta organismos terrestres proporcionalmente a medida da área desmatada/ alagada. Porém, contribui para a proliferação de organismos aquáticos à medida que gera barreiras para a dispersão de espécies ao longo do rio. b) Extinções acontecem "naturalmente", sem intervenção antrópica, fenômeno denominado de “taxa de extinção de fundo”. A ação antrópica tende a aumentar essa taxa, contribuindo positivamente na renovação das espécies e do ambiente. c) O impacto ambiental causado na Floresta Amazônica pelas ações humanas (chamadas de antrópicas) é motivo de preocupação, levando à perda de habitat e mudanças climáticas, dentre outras. d) A diminuição do desmatamento seria a única medida para preservar a biodiversidade. 27. (Pucpr 2015) A amiotrofia muscular espinhal (AME) é uma doença incurável que compromete uma região da medula denominada corno anterior. Nessa região, há neurônios que ligam músculos ao sistema nervoso central. Os portadores dessa doença perdem os movimentos do pescoço para baixo, afetando também músculos respiratórios. O infográfico abaixo foi publicado no jornal Folha de São Paulo e fala sobre os componentes genéticos de um dos tipos de AME:

Com base no infográfico e em seus conhecimentos, assinale a alternativa INCORRETA. a) Pais afetados pela AME tipo 1 só podem ter filhos afetados. b) Indivíduos heterozigotos não possuem a doença. c) A AME tipo 1 é uma doença autossômica recessiva. d) A AME tipo 1 não é uma doença ligada ao sexo. e) Um casal de heterozigotos tem 25% de chance de ter uma menina afetada pela doença. 28. (Unicamp 2015) O crescimento das plantas é afetado pelo balanço entre a fotossíntese e a respiração. O padrão de resposta desses dois importantes processos fisiológicos em função da temperatura é apresentado nos gráficos abaixo, relativos a duas espécies de plantas.

Sobre as espécies X e Y, é correto afirmar: a) A espécie Y não apresenta ganho líquido de carbono a 15°C. b) As duas espécies têm perda líquida de carbono a 45°C. c) A espécie Y crescerá menos do que a espécie X a 25°C. d) As duas espécies têm ganho líquido de carbono a 45°C.

29. (Pucmg 2015) O gráfico apresenta as variações de três parâmetros adaptativos de músculo estriado esquelético após algum tempo de treinamento físico aeróbico.

Com base na análise dos resultados e outros conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar: a) O aumento na quantidade de glicogênio nas fibras musculares determina obrigatoriamente o aumento na capacidade aeróbica dos músculos. b) O aumento da quantidade de capilares nas fibras representa aumento na vascularização capaz de melhorar as trocas gasosas e a nutrição muscular. c) O aumento na quantidade de mitocôndrias nas fibras musculares representa aumento na capacidade oxidativa. d) A capacidade aeróbica muscular pode também depender da quantidade de mioglobina no interior das fibras musculares. 30. (Unesp 2015) No gráfico, as curvas 1, 2 e 3 representam a digestão do alimento ao longo do aparelho digestório.

É correto afirmar que as digestões de proteínas, de lipídios e de carboidratos estão representadas, respectivamente, pelas curvas a) 1, 2 e 3. b) 2, 1 e 3. c) 2, 3 e 1. d) 3, 2 e 1. e) 1, 3 e 2. 31. (Ufpr 2015) As enzimas encontradas nos órgãos de diferentes espécies de animais apresentam atividade próxima do ótimo nos valores de temperatura e pH encontrados nesses órgãos. Baseado nesse preceito, um pesquisador realizou um estudo traçando o perfil cinético de quatro enzimas (I a IV) presentes em aves e peixes da Antártida, encontrando os resultados apresentados nos gráficos a seguir.

As enzimas provenientes do intestino de peixe e do estômago de ave da Antártida são, respectivamente, a) I e II. b) I e IV. c) III e II. d) III e IV. e) IV e I. 32. (Pucrj 2015) O gráfico abaixo apresenta a taxa de reação de três diferentes enzimas em função do pH, em seres humanos. Com base no gráfico, considere as seguintes afirmações.

I. Cada enzima catalisa sua reação em taxa máxima em um pH específico. II. As curvas de atividade têm seu pico no valor de pH em que cada enzima é mais efetiva. III. A pepsina, por exemplo, pode atuar no duodeno, pois sua atividade máxima ocorre em pH básico. Quais das afirmações estão corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas I e II. d) Apenas II e III. e) I, II e III. 33. (Uemg 2015) O gráfico seguinte representa as pressões sanguíneas ao longo do corpo de uma pessoa saudável. Os números representam compartimentos nos quais foram tomadas as pressões nos intervalos de tempo.

Considerando as informações fornecidas e outros conhecimentos sobre a fisiologia circulatória humana, o ventrículo esquerdo do coração está representado pela pressão medida em: a) I. b) II. c) III. d) IV.

34. (Mackenzie 2015)

Com relação ao gráfico acima, é correto afirmar que

a) a curva A representa uma epidemia, como por exemplo, a malária.

b) a curva B representa uma epidemia, como por exemplo, a doença Ebola.

c) a curva A representa uma endemia, como por exemplo a AIDS,

d) a curva B representa uma pandemia, como por exemplo, a gripe.

e) A e B representam, respectivamente, uma epidemia como a doença Ebola e uma endemia como a esquistossomose. 35. (Pucrj 2014) O gráfico abaixo representa a entrada, sem gasto de energia, da substância “X” em uma célula, em função da concentração desta substância no meio externo.

Com base nesse gráfico, as curvas I e II representam, respectivamente, um processo de: a) transporte ativo e osmose. b) difusão facilitada e osmose. c) osmose e difusão facilitada. d) osmose e transporte ativo. e) transporte ativo e difusão facilitada. 36. (G1 - ifsp 2014) O gráfico abaixo representa o crescimento de duas populações de animais encontrados em um mesmo ecossistema brasileiro, sem que ocorra a interferência humana. Analise-o e assinale a alternativa correta:

a) Há uma relação de competição entre gambás e galinhas. b) O pico para a população de galinhas é sempre atingido após o pico de gambás. c) Se o número de gambás cresce, o número de galinhas também cresce. d) Se o número de galinhas diminui, o número de gambás também diminuirá após algum tempo. e) Caso os gambás deixassem de existir, o número de galinhas continuaria a crescer indefinidamente. 37. (Pucrj 2014)

A partir da observação do gráfico acima, que mostra diferentes tipos de crescimento populacional, é correto afirmar que as letras a, b e c representam, respectivamente: a) uma curva de crescimento real, uma curva de crescimento exponencial e a resistência ambiental. b) uma curva de crescimento real, uma curva de potencial biótico e a resistência ambiental. c) uma curva de potencial biótico, uma curva de crescimento real e a resistência ambiental. d) uma curva de potencial biótico, uma curva de crescimento exponencial e a resistência ambiental. e) uma curva de potencial biótico, uma curva de crescimento real e a capacidade de suporte do ambiente. 38. (G1 - ifsp 2014) O gráfico abaixo mostra a variação da temperatura global do planeta de 1880 a 2000.

A variação da temperatura global observada no gráfico ao longo de todo o período representado pode ser explicada corretamente a) pela substituição da matriz energética baseada em petróleo pela energia eólica. b) pelo aumento dos níveis de dióxido de carbono na atmosfera. c) pelo aumento da área florestada no planeta. d) pela redução da camada de ozônio. e) pela diminuição do efeito estufa.

39. (Fgv 2014) Analise os gráficos a seguir, os quais ilustram três interações ecológicas entre espécies diferentes.

O estudo envolveu seis espécies (A e B; C e D; E e F) criadas em hábitats isolados, conforme ilustrado nos três gráficos à esquerda, e criadas unidas no mesmo hábitat, conforme ilustrado nos gráficos à direita. As interações I, II e III, respectivamente, são classificadas como a) competição, cooperação e comensalismo. b) predatismo, mutualismo e inquilinismo. c) parasitismo, comensalismo e epifitismo. d) amensalismo, mutualismo e cooperação. e) canibalismo, epifitismo e cooperação. 40. (Cefet MG 2014) Analise o seguinte gráfico.

A presença de genomas maiores,mas relativamente com menos genes funcionais, representa uma vantagem adaptativa pelo fato de reduzir a a) variabilidade genética. b) ocorrência de transcrições. c) complexidade do material genético. d) vulnerabilidade às mutações deletérias. e) frequência dos mecanismos de evolução.

41. (Fmp 2014) O gráfico a seguir ilustra a resposta imunológica de um indivíduo frente a duas exposições a um agente infeccioso, em relação à produção de anticorpos.

Observando-se o gráfico, notam-se diferenças na resposta entre a primeira e a segunda infecções. A principal diferença entre as duas infecções e a sua justificativa correspondente são, respectivamente, a) a resposta imunológica à segunda infecção ocorreu mais rápida e intensamente, pois a primeira infecção gerou uma memória imunológica. b) a resposta primária não alcançou o nível de anticorpos capaz de reagir com o antígeno, pois somente no segundo contato as células de memória produziram os anticorpos. c) a resposta secundária foi muito maior, pois a carga do antígeno se acumulou ao longo das duas infecções. d) o pico de produção de anticorpos ocorreu mais cedo na primeira infecção, pois houve a adaptação do sistema imune. e) uma maior produção de anticorpos ocorreu na primeira infecção, pois acarretou a ativação de células de memória. 42. (Pucrs 2014) Para responder à questão, relacione o texto com o gráfico e as afirmativas a seguir. A figura abaixo, que apresenta o resultado de um experimento com rãs da espécie Rana catesbiana, mostra a porcentagem de absorção de O2 e de excreção de CO2 pelos pulmões(1), brânquias(2) e pele(3) desses animais em quatro estágios de seu desenvolvimento, caracterizados pelas alterações anatômicas e funcionais entre a eclosão e a sua fase adulta. Durante o experimento, todos os animais foram imersos em água bem aerada, com a temperatura mantida em 20°C, e tiveram acesso ao ar.

Com base nos dados, afirma-se: I. Em todas as fases de desenvolvimento, a estrutura mais importante para a excreção de CO2 é a pele. II. Durante a progressão da fase I para a fase II, as brânquias contribuem mais para a captação de O2 do que para a excreção de CO2. III. À medida que os pulmões se desenvolvem, a pele vai perdendo importância para a captação de O2. Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s) a) I, apenas. b) I e II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III.

43. (Unesp 2014) Os gráficos representam a concentração de três gases no sangue assim que passam pelos alvéolos pulmonares.

É correto afirmar que os gráficos que representam as concentrações dos gases O2, CO2 e N2 são, respectivamente, a) 2, 1 e 3, e a variação observada nas concentrações é devida à difusão. b) 3, 2 e 1, e a variação observada nas concentrações é devida à osmose. c) 1, 2 e 3, e a variação observada nas concentrações é devida à osmose. d) 3, 1 e 2, e a variação observada nas concentrações é devida à difusão. e) 1, 3 e 2, e a variação observada nas concentrações é devida à difusão. 44. (Enem PPL 2014) Os efeitos do exercício físico na redução de doenças cardiovasculares são bem conhecidos, aumentando, por exemplo, a tolerância a infartos em comparação com indivíduos sedentários. Visando ganho de força, de massa muscular e perda de gordura, verifica-se o uso de anabolizantes por alguns esportistas. Em uma pesquisa com ratos, confirmou-se a melhora da condição cardíaca em resposta ao exercício, mas verificou-se que os efeitos benéficos do exercício físico são prejudicados pelo uso de anabolizantes, como o decanoato de nandrolona, aumentando a área cardíaca afetada pelo infarto. Qual gráfico representa os resultados desse estudo?

a)

b)

c)

d)

e) TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: A biotecnologia envolve várias técnicas que utilizam seres vivos visando desenvolver produtos ou processos para melhoria da qualidade de vida. Essas técnicas podem ser usadas para obtenção de alimentos, drogas, sistemas de produção, entre outros. Um exemplo é a cultura de células in vitro, técnica biotecnológica que pode utilizar tanto células animais quanto vegetais. Para a cultura in vitro há necessidade de usar meio de cultura que contém nutrientes (água, minerais, vitaminas e açúcares) necessários para sobrevivência, crescimento e proliferação celular. Pequenas alterações nesse meio podem acarretar modificações fisiológicas e metabólicas. 45. (Ufg 2014) Um estudo, utilizando a técnica biotecnológica citada no texto, teve como objetivo avaliar, em células animais normohidratadas, a cinética de absorção de glicose presente no meio de cultura. Nessa situação, o gráfico que representa a variação de concentração de glicose no interior da célula, à medida que se aumenta a concentração desse açúcar no meio de cultura, é o seguinte:

a)

b)

c)

d)

e)