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18/06 – Conselho de Classe
29/06 – RPM
Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação
09/05 Física 06/06 Simulado/Física 19/06 Matemática
10/05 Química/Port. 07/06 Simulado/Português 20/06 Física/Ens.Relig.
11/05 Matemática 08/06 Inglês/Matemática 21/06 Português/Espanhol
14/05 História 11/06 Química/História 22/06 Inglês
15/05 Geografia 12/06 Geografia 25/06 Química/História
13/06 Ensino Religioso 26/06 Geografia
14/06 Espanhol
21/05 Substitutivas Av1 20/06 Substitutivas Av2
SISTEMÁTICAS
9º ANO C
2º bimestre
2018
Um sorriso significa muito. Enriquece quem o recebe sem empobrecer quem o
oferece; dura apenas um segundo, mas a sua recordação, por vezes, nunca se
apaga.
Autor desconhecido
Informações Importantes
1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em
período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do
SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao
SOE são de responsabilidade do aluno.
6. É expressamente proibido o uso de celulares ou similares em sala de aula, exceto
para fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.
7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.
8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de
avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.
10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.
11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de
aula sem autorização do professor.
12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos
ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.
14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado
pelo professor da disciplina.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º C - ARTE
Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira
Dia da aula: Quinta-feira
Conteúdo do bimestre: Cap.2 – Arte do Império
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)
A cada aula
2 pontos Por atividade
Cap. 1 Arte do Império
Pág. 20/37
Trabalho Individual
1ª chamada 03/05 2ª chamada 10/05
Zero a 10,0
Zero a 6,0
Cap.1 Arte no Império No Brasil
Pag. 20
Trabalho Individual
1ª chamada 07/06 2ª chamada 14/06
Zero a 10,0
Zero a 6,0
Cap.1 Arte século XIX No Brasil
Pag. 28/29
Observações:
Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para
atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o
envolvimento dos alunos com a disciplina.
Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.
Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.
Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.
Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.
Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.
Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.
Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas
ORIENTAÇÕES SOBRE OS TRABALHOS
Primeiro trabalho
Pesquise sobre a arquitetura do século XVI no Brasil e escolha uma construção. Apresente a obra
escolhida mencionando: quem são os responsáveis pela construção, material utilizado, onde está
localizado, ano, particularidades da obra arquitetônica e imagens da arquitetura.
Será avaliada a qualidade e pesquisa, as imagens selecionadas, a apresentação (capa, identificação,
organização do trabalho que deverá ser manuscrito no papel almaço, sem rasuras).
No seu trabalho deve constar a identificação com Nome do Aluno e Série, trabalho sem identificação é
trabalho sem Nota.
Primeira chamada, nota Zero a Dez, 03/05/2018
Segunda chamada, nota Zero a Seis, 10/05/2018
Segundo trabalho
Pesquise sobre a vida e obras de um artista plástico brasileiro do século XIX. Escolha uma obra deste
artista e faça uma releitura. Acrescente ao trabalho a biografia do artista escolhido, uma imagem da
obra original que você fez a releitura com nome e data da obra e localização de onde a obra original
está exposta.
Será avaliada a qualidade, pesquisa, as imagens selecionadas, as características do
desenho/releitura e a apresentação, (capa, identificação, organização do trabalho).
O desenho deve ser colorido e feito no Canson A4. Deve constar a identificação com Nome do Aluno e
Série, trabalho sem identificação é trabalho sem Nota.
Primeira chamada, nota Zero a Dez, 07/06/2018
Segunda chamada, nota Zero a Seis, 14/06/2018
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano C – Ciência Profª. Shirley Campos
Dias das aulas: Terças e Quartas
Conteúdo do bimestre: Capitulo 11 e 12
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV1 09/05 10,0 Tipos de movimento e estudo das forças
Capítulo 11 e páginas 134 a140.
AV2 06/06 10,0 Trabalho , Potência e Energia
Capítulo 12
Rec 20/06 10 Tipos de movimento e estudo das forças/
Trabalho , Potência e Energia
Capítulo, 12 e páginas 134 a 140 Além do roteiro de estudo no
caderno e folhas de atividades e retomada de conteúdo.
TB 12 e 13/06
8,0 Construindo alavancas *abaixo segue mais informações / Roteiro do
trabalho
Diárias 2.0 Unidade 11 e 12 Tarefas de casa, pesquisas, resumos;
Simulado 06 e 07/06
1.0 (bônus)
Conhecimento gerais e conteúdo do Bimestre
Roteiro para trabalho do 2º Bimestre
D a t a d a E n t r e g a - 1 2 / 0 6 / 2 0 1 8 2 º d a t a - 1 3 / 0 6 / 2 0 1 8 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) O s g r u p o s d e v e r ã o f a z e r o t r a b a l h o u t i l i z a n d o c o m o b a s e o p r a t i c a n d o
c i ê n c i a s p á g i n a 1 8 3 , 1 8 4 e 1 8 5 .
2 . O b j e t i v o : Identificar, relacionar e compreender as características dos movimentos, trabalhos e forças, realizado em uma atividade. Esse projeto testará a habilidade de realizar medições corretas quanto a sua capacidade de interpretação. 3 . T í t u l o : Reproduzindo movimentos e forças 4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções
Os alunos deverão elaborar um experimento que funcione, calcular sua velocidade, força e
movimento, apresentando um relatório oral na hora da apresentação.
5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos. (Solicite sempre auxilio
da professora com relação aos materiais escolhidos).
Relatório: Especificamente nesse trabalho não haverá a necessidade de um relatório, apenas o
preenchimento das páginas do livro mencionadas acima.
6. Material de pesquisa: - Nosso livro didático, enciclopédias, revistas e internet. 7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 8,0. b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 2 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a d e a u l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d a p r o f e s s o r a .
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano C – Química Profª. Douglas do Nascimento
Dias das aulas: segunda e quinta-feira.
Conteúdo do bimestre: Misturas e substâncias, Estrutura da matéria e a União dos átomos e as
reações químicas Tipo de
Avaliação Data Valor
Assunto Referências Nota obtida
Atividade em dupla
02/05 3,0 Separação dos componentes das misturas
Livro de Ciências
pág. 57 a 60
AV1 10/05 10,0 Misturas e substâncias
Livro de Ciências
pág. 54 a 63
Atividade em dupla
23/05 4,0 Modelos atômicos e simbologia
Livro de Ciências
pág. 64 a 68
AV2 11/06 10,0 Modelos atômicos e simbologia
Livro de Ciências
pág. 64 a 68
Atividade em Dupla
13/06 3,0 Tabela periódica Livro de Ciências
pág. 71 a 76
Recuperação 25/06 10,0 Misturas e substâncias Estrutura da matéria
Livro de Ciências
pág. 54 a 76
Simulado 06 e 07/06 1,0 Misturas e substâncias Estrutura da matéria
Livro de Ciências
pág. 54 a 76
Observações:
Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+AT2+AT3) / 3)+SI1.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.
E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.
Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada.
Se houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será
reduzida pela metade do atribuído nesta sistemática.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha
fotocopiada.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano C – EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Flavio Barbosa do Nascimento
Dias das aulas: Quarta-Feira Conteúdo do bimestre: FUTSAL – ATLETISMO – TEMAS TRANSVERSAIS: NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Atividade em grupo Tema: COPA DO MUNDO(a turma será dividida em grupos para fazer uma atividade teórica). Dia: 14∕05 (Peso 3,0)
16∕4 a
18∕5
0 (zero)
a 7 (sete)
E
0 (zero) a
3 (três)
-História do Futsal -Regras Básicas
-Fundamentos (passe, chute, condução, drible)
-Prática do Esporte
O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.
- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Relatório individual relacionado aos Temas Transversais : Drogas lícitas e ilícitas Dia: 11∕06 (Peso 3,0)
20∕5 a
29∕6
0 (zero)
a 7 (sete)
E
0 (zero) a
3 (três)
-Atletismo: Corrida de fundo e de Velocidade adaptada para
deficientes, Aquecimento, Fundamentos, Modalidades
(individual e coletiva). -Ginástica Geral: Alongamento,
e atividades aeróbicas. -Temas Transversais: Drogas lícitas e ilícitas
O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.
Observações:
Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).
Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver
apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de
participação será comunicada os responsáveis).
Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.
Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física).
A média bimestral será composta pela soma das 4 notas divididas por 2.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018 9º Ano C – Ensino Religioso
Profº André Siqueira. Dias das aulas: Terça e Quarta.
Conteúdo do bimestre: Unidade 2 – Apoio.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho 30/05 1ª chamada: até 10,0 pontos. 2ª chamada : até 6,0 pontos.
Quadrinhos do livro paradidático projeto Sunlight.
Ver explicação
que acompanha sistemática.
Av II 13/06
10,0 pontos.
Capítulo 5 – Mapa do caminho. Capítulo 6 – Contato com a base. Capítulo 7 – Sintonia fina. Capítulo 8 – Bom ambiente.
Páginas 35 a 70.
Recuperação 20/06
10,0 pontos.
Capítulo 1 – Rota errada. Capítulo 2 – Giro de 180 graus. Capítulo 3 – Clima ideal. Capítulo 4 – Novo começo.
Páginas 35 a 70.
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com
a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em
nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com
as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Trailer do livro paradidático projeto Sunlight.
Objetivo: Criar um trailer do livro paradidático projeto Sunlight.
Forma: Grupo de 1 a 5 pessoas.
Data de entrega: 30/05.
Na data de entrega o aluno deve trazer o arquivo salvo na extensão .mp4 ou .avi em
pen drive.
Para obter a nota máxima, todos deverão trazer na primeira data mesmo que não haja
tempo hábil para apresentação.
Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:
- trailer dentro do tempo: 30 segundos a 1 minuto (3,0 pontos).
- conceito e enredo do trailer dentro do tempo: A ideia principal da propaganda e a
maneira que foi feita entre 30 segundos a 1 minuto. (7,0 pontos).
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias antes da apresentação
para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
Mais informações em sala de aula.
Em caso de dúvidas, procure o professor com antecedência.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017
9º Ano C – Espanhol Profª. Flávia Raasch
Dias das aulas: Todas as quintas - feiras.
Conteúdo do bimestre: Uso do hasta/ hacia , repaso de muy / mucho, las profisiones,
heterosemánticos, verbos no futuro do indicativo , uso o hasta / hacia e comprensión de
texto.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Actividades en
el cuaderno
hoja
fotocopiada y
ejercicios
19/04 Hasta 21/06
10,0 Uso de muy/mucho y hasta /hacia, Profisiones, heterosemánticos, Verbos en fututo de indicativo.
Hoja fotocopiada y
cuaderno
Cada atividades vale de 1,0 a 2,5 pontos. Será especificada pela Professora nas aulas.
Evaluación 14/06 10,0 Muy/ mucho, hasta/hacia, profesiones, Heterosemático, verbos no futuro de Indicativo y comprensión textual.
Hoja fotocopiada y
cuaderno
10,0
Recuperación 21/06 10,0 Muy/ mucho, hasta/hacia, profesiones, Heterosemático, verbos no futuro de Indicativo y comprensión textual.
Hoja fotocopiada y
cuaderno
10,0
Observações:
Todas as atividades e exercícios xerocados tem que ser colado no caderno.
Os alunos têm que manter o caderno em ordem e capricho.
A somatória de todas as atividades do caderno inclusive as xerocadas tem o valor de 10,0 pontos. A média final do bimestre será obtida dividindo-se por duas notas de atividades ( caderno ) e avaliação.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano C – Geografia
Profª. Helô
Dia das aulas: Segundas eTerças
Conteúdo do bimestre: Continente europeu
Tipo de
avaliação
Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota
obtida
Avaliação 1 15/05 10,0 pontos Escrita Capítulo 4: Europa: Aspectos naturais - Página
74
Avaliação 2 12/06 10,0 pontos Escrita Capítulo 5: Europa: Aspectos demográficos e
econômicos – Página 88
Capítulo 6: Europa geopolítica – Página 108
Recuperação 26/06 10,0 pontos Escrita Capítulos 4, 5 e 6
Trabalho 1 24/04 2,0 pontos Atividade Mapa do Continente europeu
Trabalho 2 Ao longo
do
bimestre
7,0 pontos Seminário Conhecimentos Gerais - Países participantes da
copa do mundo
Atividades Variadas 1,0 ponto Livro e
caderno
AT – Atividades (livro e caderno) e
participação
Simulado 06 e
07/06
1,0 ponto
(bônus)
Conteúdo
bimestral
Trazer caneta e lápis
Observações:
Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades dividido por 3.
Trabalho 1: Confeccionar o mapa europeu em papel vegetal. Material: Papel vegetal e lápis
colorido.
Trabalho 2: Seminário: Serão apresentados em grupo, porém as notas serão individuais.
Cada grupo deverá escolher um país participante da copa do mundo, pesquisar tudo a
respeito do país: Colonização, economia, culinária, turismo, hidrografia, bandeira, trajes
típicos, etc. Será analisado: tempo, organização, postura, domínio do assunto, recursos
visuais e gráficos,
As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em
conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data
terão a metade da nota.
Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão na anulação da atividade.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente
com a liberação do SOE.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE
são de responsabilidade do aluno.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano C – História Profª. Keila Deamo
Dias das aulas: segunda e sexta
Conteúdo do bimestre: Capítulos 1, 2 e 3
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV 1 14/05 10.0 Capítulo 5 Capítulo 6
Página 99 até a página 135
AV 2 11/06 10.0 Capítulo 7 Página 138 até a página 153 SIMULADO 06 e
07/06 1,0
(bônus) CAPITULOS 5, 6 e 7 Páginas 99 até a 153
RECUPERAÇÃO 25/06 10.0 Capítulos 5, 6, e 7 Páginas 99 até a página 153 TRABALHO 14/05
18/05
5.0 1ª data
3,0
2º data
Tema: América Latina. Pesquisar:
Governos populistas da
América Latina.
Governos militares da
América Latina.
Guerrilhas e Revoluções.
Livros ou Internet. Trabalho impresso.
Capa Conteúdo Conclusão Bibliografia
TRABALHO GEO/HIST Seminário
21/05 5.0 Conceitos históricos de alguns países
participantes da Copa do Mundo 2018
Pesquisar na Internet. Preparar um cartaz por grupo.
As informações deverão ser apresentadas pelo grupo.
Observações:
Bibliografia: é a fonte de onde se retira uma determinada informação que está especificada na pesquisa de
textos para indicá-los, descrevê-los e classificá-los com a finalidade de estabelecer instrumentos (de busca) e
organizar serviços apropriados a facilitar o trabalho intelectual.
Trabalho Geo/ Hist.- Seminário
O cartaz será preparado na aula de Geografia.
A apresentação deverá ser feita por todo o grupo.
Será avaliado a criatividade do cartaz, as informações contidas
A apresentação deverá ser a mais espontânea possível, uso mínimo de leituras.
A chave de países que serão pesquisados, serão escolhidos em sala.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano C – Inglês Professor Dimi
Dias das aulas: Sexta- Feira
Conteúdo do bimestre: American states, quantifiers, Would e Modal verbs Tipo de
Avaliação Data Valor
Assunto Referências Nota obtida
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 3 Visto contínuo
Ativ. cultural Abril 2,0 Uso do dicionário Auxilio pedagógico
Atividade AV. 11/05/2018 5,0 Would , American states, quantifiers Cap. 3
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 4 Visto contínuo
Avaliação 08/06/2018 10,0 Modal verbs Cap. 4
Participação Bimestral 1,0 disciplina e participação Em sala
Trabalho 25/05/2018 10,0 American states Livro cap.3
Recuperação 22/06/2018 10,0 Capítulos 3 e 4 Review
Observações:
A fórmula bimestral será feita da seguinte forma ((AV1+TB+PA+AT)/3)
Apostila - Capítulo 3: (0-1,0) Dois vistos com nota 0,5 cada no final da apostila, sem data prevista.
Apostila- Capítulo 4: (0-1,0) Dois vistos com nota 0,5 cada no final da apostila, sem data prevista.
Cultural, disciplina e participação: (3,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto maior a
participação, melhor será o desempenho. Dicionário próprio em cada aula mais atividades.
Atividade Avaliativa: ( 0-5,0) Lista de exercícios feitos em sala para assimilação e fixação do cap. 3
Trabalho:( 0-10) American States
Trabalho individual , relatório conforme configuração abaixo. Em grupo apresentação sobre um estado da
região do grupo.
Identificação ( centralizado) (1,0) 1-Folha : A4, Branca, somente frente, cabeçalho : série --- nome ---- número (1,0) logo marca : 6x12cm , colorido
Configuração ( justificado ) - (1,0) Letra:times new roman, tamanho 12 , Margem: estreita (1,0) Texto : Espaçamento 1,5 , Subtitulo em negrito e tamanho 14
Conteúdo ( justificado ) - (2,0) texto em inglês + interação. History, Economic, Curiousities, Bibliography.
Grupo (4,0) Apresentação da explicação( conteudo da folha) do estado pelo grupo em inglês.
Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito na mesma
semana da data solicitada, após esse prazo não será mais aceito.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano C – Português Profª. Juliana
Conteúdo do bimestre: Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 1 – Gênero textual: orientação amorosa para
jovens e crônica jornalística; usos da língua: orações subordinadas adverbiais 1 e emprego da vírgula
nas orações adverbiais. Capítulo 2 – Gênero textual: opinião e conselho; uso da língua: orações
subordinadas adverbiais 2 e valores semânticos do “como”. Capítulo 3 – Gênero textual: orientação
do casal e conto literário; Usos da língua: orações subordinadas adverbiais reduzidas. Capítulo 4 –
Gênero textual: artigo de opinião e tirinha. Usos da língua: orações subordinadas adjetivas e
pontuação e sentido. Escreva corretamente: pg 26 a 55 – 5. AM / ÃO; 6. Revisão de abreviaturas; 7.
Emprego do L / U; 8. Emprego do SS e 9. Acento diferencial.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tarefas diárias 1
04/05 0,0 a 4,0 Gênero textual: orientação amorosa para
jovens e crônica jornalística; usos da
língua: orações subordinadas adverbiais 1 e emprego da vírgula nas
orações adverbiais. Gênero textual: opinião e conselho; uso da língua: orações subordinadas adverbiais 2 e valores
semânticos do “como”.
Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 1 e 2
Avaliação de conteúdo
10/05 0,0 a 10,0 Interpretação de texto Orações subordinadas
adverbiais 1 e 2 Emprego da vírgula Valor semântico do
“como”.
Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 1 e 2
Produções textuais
17/04 27/04 02/05 04/05 18/05 25/05
0,0 a 1,5 0,0 a 1,5 0,0 a 1,5 0,0 a 1,5 0,0 a 1,5 0,0 a 1,5
1º PT – Orientação 2º PT – Carta opinativa
3º PT – Artigo de opinião 4º PT – Drama
5º PT – Paráfrase 6º PT - Conto
Livro didático: Pg 103, 111, 116, 122, 128 e 142.
Trabalho 11/05 a 16/05
0,0 a 10,0 Tirinha amorosa Pg 98, 113, 126, 143, 152 e 158.
Tarefas diárias 2
06/06 0,0 a 3,0 Gênero textual: orientação do casal e
conto literário; Usos da língua: orações
subordinadas adverbiais reduzidas. Gênero
textual: artigo de opinião e tirinha. Usos da língua:
orações subordinadas
Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 4
adjetivas e pontuação e sentido.
Simulado 06 e 07/06
0,0 a 1,0 BÔNUS
Avaliação de conteúdo
07/06 0,0 a 10,0 Interpretação de texto Coesão textual
Tempos verbais da biografia
Sinais auxiliares na escrita
Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 4
Recuperação 21/06 0,0 a 10,0 Todo conteúdo Livro didático: Unidade 2 Tarefas diárias 3
20/06 0,0 a 3,0 5. AM / ÃO; 6. Revisão de
abreviaturas; 7. Emprego
do L / U; 8. Emprego do
SS e 9. Acento diferencial.
Escreva corretamente: pg 26 a 55
Observações:
Média aritmética ((TD1 + AV1 + P.T. + TR + TD2 + SIM + AV2 + TD3.) / 5);
Até a data de 04/05/2018 terá valor as tarefas diárias do Capítulo 3;
Até a data de 06/06/2018 terá valor as tarefas diárias do Capítulo 4;
Até a data de 20/06/2018 terá valor as tarefas diárias do Escreva corretamente;
Depois das datas determinadas, das tarefas diárias, não terá mais valor o visto;
O trabalho será feito pelos alunos em sala de aula e grupos de até 5 pessoas ou individual. O trabalho
consiste em criar uma HQ com personagens e falas.
O tema central será sobre AMOR (todos os textos da unidade 2 inicia-se com esse tema, utilize-o como
base). As aulas cedidas para o trabalho serão entre os dias 11/05 a 16/05. O trabalho poderá ser feito
manuscrito ou digitado;
As produções textuais que estiverem com a letra ilegível serão refeitas pelo aluno, caso o mesmo não
queira refazer, será descontado pontos de acordo com o não entendimento do texto;
Todas as atividades devem ser feitas à caneta preta ou azul;
Utilizar o próprio material, não será permitido o empréstimo de qualquer tipo de material;
As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com
o SOE.
ATENÇÃO: caso ocorra algum problema que não seja possível realizar alguma atividade e não foi
possível informar com antecedência, comunique a PROFESSORA imediatamente para resolvermos.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano C – Matemática - Profª. Elisabete
Dias das aulas: segunda, terça e sextas-feiras.
Conteúdo do bimestre:
• Equações e funções
• Gráficos e sistemas de equações
• Funções quadráticas
• Fatoração de equações do 2º grau
• A Fórmula de Bháskara
• Problemas envolvendo equações quadráticas
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV1
110518
0 a 10
Equações até gráficos e sistemas de equações.
Livro didático páginas: 41 a 62. Conteúdos do caderno.
AV2
080618
0 a 10
Funções quadráticas até problemas envolvendo equações quadráticas.
Livro didático páginas: 63 a 87. Conteúdos do caderno.
REC
190618
0 a 10
Equações até problemas envolvendo equações
quadráticas.
Livro didático páginas: 41 a 87. Conteúdos do caderno.
TR1
(Individual)
2105/18
0 a 4
Funções, sistemas e
gráficos.
Livro didático Páginas: 44 (ex. 4),
46 (ex. 8 A), 51 (ex.9 A) e 60 (ex.13 A).
TR2
(dupla/grupo)
110618
0 a 4
Equações quadráticas
Lista de exercícios.
TD (tarefa
diáriacasa)
220618
0 a 2
Atividades de fixação ou exercícios
complementares.
Livro didático ou caderno.
SI 06 e
070618
0 a 1 Bônus
Observações:
O trabalho individual deverá ser feito em papel almaço com capa;
O trabalho em dupla/grupo será feito em sala, a lista de exercícios será impressa;
Se não tiver espaço no livro, as resoluções dos exercícios deverão ser feitas no caderno;
Durante todo o bimestre, as tarefas diáriascasa serão avaliadas.
Trabalhos: 1ª chamada - data estipulada na tabela - valor 100% da nota: 0 a 4 pontos. 2ª chamada - somente na aula seguinte - valor 60% da nota: 0 a 2,4 pontos.
