Segue a listagem das disciplinas a serem oferecidas com o nome dos responsáveis:

1. Metodologia Científica Aplicada ao Mestrado Profissional

Objetivo: Encaminhar e orientar o aluno no desenvolvimento de trabalhos de pesquisa, discutindo suas diferentes etapas de elaboração e suas diferentes modalidades. Instrumentalizá-lo para o uso de bibliotecas e seus catálogos e demais serviços de documentação.

Ementa: O que é pesquisa? Por que fazer pesquisa? Por que elaborar um projeto de pesquisa?; Como formular um problema de pesquisa; Como construir uma hipótese; Variáveis: qualitatitas, quantitativas, dependentes e independentes; Classificação das pesquisas: Estudos de caso, Bibliográficas, Descritivas, Observacionais, Experimentais e outras; Como redigir o projeto de pesquisa; Tempo e custo do projeto; Ética e pesquisa; Procedimentos estatísticos; Normas de citações e referências bibliográficas (ABNT)

Professor Responsável: César Gonçalves de Lima

2. Estatística Aplicada a Administração

Objetivo: Revisar técnicas básicas de análise estatística de dados que são comuns em estudos sócio-econômicos ligados ao agronegócio. Fornecer aos alunos os elementos necessários para utilização adequada dos métodos de Análise Multivariada para dados de pesquisa em ciências sociais e do agronegócio. Capacitar os alunos na execução de análises estatísticas utilizando técnicas corretas e um software estatístico adequado.

Ementa: Revisão de análise descritiva e inferência estatística. Análise de regressão linear simples e múltipla. Análise de variância

multivariada. Regressão linear multivariada. Análise de com-ponentes principais. Análise fatorial. Análise de correlação canônica. Análise discriminante. Análise de agrupamentos.

Professor Responsável: César Gonçalves de Lima

3. Economia das Organizações Aplicadas ao Estudo de Cadeias Agroindustriais

Objetivo: Discutir aspectos teóricos e aplicados da coordenação e gestão de cadeias agroindustriais. São abordadas as diferentes correntes de pensamento sobre os sistemas agroindustriais (com enfoque para cadeias), a gestão de conflitos, questões de motivação, cooperação e os limites de gerenciamento dos diferentes players (atores econômicos) de uma cadeia (produção de insumos, atividade agropecuária, processamento, distribuição e comercialização), as diferentes formas de coordenação (mercado spot, contratos e verticalização) e o papel dos aspectos institucionais (legislação, papel políticas públicas, etc.) sobre as decisões organizacionais. Os conceitos teóricos serão trabalhos por meio da discussão de casos reais, brasileiros e internacionais.

Ementa: Conceito de Sistemas Agroindustriais: Correntes do Pensamento sobre Sistemas Agroalimentares; Economia das Organizações (Aplicações ao Estudo de Cadeias Agroindustriais; Formas de Coordenação: Mercado Spot, Contratos e Hierarquia); Estratégias de Qualidade e Coordenação de cadeias Agroindustriais; Delineamento de Subsistemas Estritamente Coordenados; Conflito e Cooperação em Cadeias Agroindustriais; Ambiente Institucional: Limites à Coordenação de cadeias Agroindustriais

Professor Responsável: Fabiana Cunha Viana Leonelli e Vivian Lara dos Santos Silva

4. Economia e Gestão do Meio Ambiente e Bem Estar Animal

Objetivo: As externalidades produzidas pelas firmas dos sistemas agroindustriais vem sendo objeto de preocupação crescente da sociedade civil e de políticas públicas de monitoramento. Nesse sentido, as restrições em relação a emissões de poluentes, ao consumo de energia e a práticas produtivas não sancionadas pela sociedade constituem ao mesmo tempo ameaças e oportunidades para as empresas do agronegócio. O profissional precisa ter um conhecimento dessa problemática emergente, sob pena de não ser capaz de dar respostas adequadas ao novo ambiente institucional.

Ementa: Recursos naturais escassos. Externalidades e a indefinição de direitos de propriedade. Efeito das externalidades sobre a eficiência alocativa. Mercados para externalidades. Taxação pigouviana. Instrumentos para a revelação do valor atribuido aos serviços ambientais. Economia ambiental e Economia ecológica. A contribuição de Georgescu-Roegen. O animal como objeto da ética. O debate corrente: animal welfare e animal rights. Políticas públicas relativas ao bem estar animal. O impacto do bem estar animal no comércio de produtos da origem animal.

Professor Responsável: Carlos Eduardo M. Viegas da Silva

5. Gestão da Inovação e da Propriedade Intelectual no Agronegócio

Objetivo: Desenvolver no aluno a habilidade de entender e trabalhar com a problemática da propriedade intelectual e seus reflexos para seu campo de atuação profissional.

Ementa: Evolução histórica do propriedade intelectual e a idéia da difusão do conhecimento. Propriedade lntelectual e interesse público. Limites ao seu reconhecimento. Licenciamento voluntário e

compulsório. A proteção do conhecimento tradicional. Patentes para biotecnologia. Patentes químicas, farmacêuticas e alimentícias. Marcas registráveis. Marcas: disciplina jurídica. Produtos de Origem Regional.

Professor Responsável: Celso da Costa Carrer e Augusto Hauber Gameiro

6. Empreendedorismo e Planos de Negócios

Objetivo: O conjunto de conhecimentos e conceitos reunidos na disciplina de Empreendedorismo e Planos de Negócios, deverá atender à demanda de informação que o profissional necessita para enfrentar o desafio de montagem de uma empresa e a capacitação gerencial no mercado de trabalho. Este profissional deve apresentar sólida base de conhecimentos científicos além de ser dotado de consciência política e visão crítica e global da conjuntura econômica, social e cultural do Brasil e do Mundo e que esteja preparado para: a) Gerenciar diferentes tipos de atividades ligadas à área do Agribusiness, inseridas no contexto micro e macroeconômico, otimizando os recursos disponíveis com o uso adequado de soluções técnica, social e economicamente viáveis; b) Desenvolver visão empreendedora e pró-ativa, agindo como empresário ou profissional autônomo com capacidade de contribuir positivamente para toda a sociedade na geração de resultados econômicos e empregos em seu segmento; e c) Conhecer o processo de elaboração de um plano de negócios de forma profissional na gestão de empresas do Agribusiness ou campo de trabalho correlato.

Ementa: O empreendedorismo e o agronegócio: introdução. Tipos de negócio e oportunidades. Planejamento estratégico: conceituação. O Plano de Negócios. O processo de elaboração e de análise, objetivos e

estratégias do Plano de Negócios. Plano de ação e administração estratégica: Implementação e controle. Desenvolvimento de negócios e estratégias de crescimento e marketing. Administração Estratégica de negócios e as estratégias competitivas. Avaliação e potencial de lucro do empreendimento. Estratégias de alavancagem financeira e análise de risco.

Professor Responsável: Celso da Costa Carrer

7. Gestão da Logística na Indústria Animal

Objetivo: Esta disciplina tem por objetivo apresentar os principais conceitos da logística empresarial, com ênfase nos setores agrícolas e agroindustriais relacionados à indústria animal. Aborda-se a infraestrutura de transporte e armazenagem no Brasil, suas perspectivas e desafios. São apresentados os princípios da modelagem matemática aplicada à otimização logística e aos processos de produção agroindustrial.

Ementa: Introdução à Logística: Origem da palavra e da atividade “Logística”; Racionalização dos Processos Produtivos; Definições de Logística; Analise das Compensações Logísticas; Atividades da Logística; Supply Chain Management; Logística nos Sistemas Agroindustriais; Peculiaridades da Logística Agroindustrial.; Modelagem e Otimização Logística: Modelos Típicos de Modelagem Logística; Problemas de Roteirização; Problemas de Localização; Definição de Áreas de Influência Logística; Análise de Viabilidade Econômica de Rotas; Modelos de Previsão; Processo de Modelagem; Pesquisa Operacional e Programação Linear.; Gestão do Transporte: Organização da Logística na Empresa; Características dos Modais de Transporte; Transporte Rodoviário; Transporte Ferroviário; Transporte

Hidroviário; Transporte Dutoviário; Transporte Marítimo e Portos Brasileiros.

Professor Responsável: Augusto Hauber Gameiro

8. Gestão de Marketing no Agronegócio

Objetivo: O conjunto de conhecimentos e conceitos reunidos na disciplina de Gestão de Marketing no Agronegócio deverá basear-se na realidade deste segmento. Buscar-se-á mostrar como fazer um plano estratégico de marketing para organizações do agronegócio, as principais técnicas, modelos e ferramentas de gestão. Para tanto, é importante entender o histórico da organização; Como fazer uma análise macroambiental; Como fazer uma análise interna e de concorrentes; Como definir objetivos e estratégias; Como montar decisões de produtos, marcas, embalagens e serviços; Como montar decisões de comunicações; Como montar decisões de canais de distribuição; Como montar decisões de força de vendas; Como montar decisões de precificação; Como montar um orçamento ao plano; Como gerir o plano estrategicamente.

Ementa: Análise Macroambiental; Análise Interna e Concorrentes; Definição de Objetivos e Estratégias; Montagem do Plano de Produtos, Marcas, Embalagens e Serviços; Montagem do Plano de Comunicações; Montagem do Plano de Canais de Distribuição; Montagem do Plano de Vendas; Montagem do Plano de Preços; Orçamento e Gestão Estratégica do Plano.

Professor Responsável: Celso da Costa Carrer

9. Legislação Empresarial no Agronegócio

Objetivo: Os objetivos da disciplina consistem em apresentar a teoria geral das sociedades, no contexto mais focado no agronegócio, numa perspectiva histórica e suas interfaces com a administração

legal societária que permitam ao aluno reconhecer oportunidades empreendedoras com um bom retorno em relação ao risco.

Ementa: Históricos do direito societário e das sociedades e status atual; Direito societário multidisciplinar x economia, ética, administração de empresas, TI e demais ciências sociais; Pessoa jurídica e sociedade; As pessoas jurídicas no direito brasileiro: fundações, associações e sociedades; Vantagens e desvantagens da negociação via pessoa jurídica; Parte Geral do Código Civil de 2002 aplicáveis ao Direito de Empresa; Estabelecimento empresarial; Nome empresarial, aspectos registrais e demais signos distintivos; Institutos complementares de direito empresarial; Empreendedorismo e direito societário; Empresas familiares; Direito de empresa – Aspectos práticos; Tipicidade societária e sociedades no direito brasileiro; Institutos jurídicos e contratuais assemelhados à sociedade: joint ventures, parcerias societárias e contratuais; A teoria da desconsideração da personalidade jurídica

Professor Responsável: Adriano Rogério Bruno Tech

10. Comunicação Dialógica na Produção Animal

Objetivo: O aluno deverá conhecer as principais práticas que ocorrem nos processos de extensão e capacitação no meio rural. Identificar as relações hierárquicas e de poder que perpassam a linguagem e a comunicação humana. Compreender a dialogia como ato de significação das relações e das atividades produtivas do ambiente rural. Desenvolver junto aos educandos novos olhares e percepções sobre o desenvolvimento conjunto de novas tecnologias para a produção animal por meio da comunicação dialógica.

Ementa: Esta disciplina busca analisar em termos teórico e metodológico as atividades práticas referentes aos processos de

extensão e capacitação que ocorrem nas atividades produtivas do meio rural mediadas pela linguagem e dialogia.

Professor Responsável: Luís Fernando Zuin

11. Estudos Sociais sobre Tecnologia

Objetivo: Fornecer ao pós-graduando uma noção sobre tecnologia como algo socialmente construído. Apresentar uma introdução às principais teorias que tratam da relação entre a sociedade e o conhecimento tecnológico.

Ementa: Teorias da Tecnologia; Conceitos básicos: o que é tecnologia; técnica; artefato, máquina, A construção social de artefatos; A relação entre ciência e tecnologia; Mudança tecnológica; Demanda e oferta de inovações; Paradigma tecnológico e trajetória tecnológica; As máquinas e a criação do valor; Inovação: destruição criadora; Tecnologia, Instituições e Poder; A tecnologia e as relações de poder; As instituições com geradoras de incentivos para a inovação; As inovações como indutoras de mudanças institucionais; A Tecnologia, a Inovação e as estruturas sociais; Inovação tecnológica: evolução ou revolução?; Revoluções tecno-científicas e destruição criadora; A crítica da tecnologia; O Meio Ambiente, Entropia e Tecnologia.

Professor Responsável: Carlos Eduardo M. Viegas e Rubens Nunes

15. Tecnologia e Sistemas de Informação

Objetivo: Entender o papel da tecnologia da informação e dos sistemas de informação na empresa contemporânea, bem como desenvolver os conceitos e aplicações das Tecnologias e dos Sistemas de Informação; Analisar as relações existentes entre os sistemas de informação, seus usuários, a tecnologia da informação e a organização; Desenvolver a capacidade para analisar sistemas

organizacionais complexos, utilizando múltiplas perspectivas teóricas; Entender o papel da Tecnologia da Informação e dos Sistemas de Informação nas organizações, sob a perspectiva de seus gerentes e gestores com ênfase no processo decisório; Mostrar o papel estratégico dos sistemas de informação nas organizações. Desafio de integração de sistemas e aplicações voltadas à gestão do conhecimento, Desenvolvimento de soluções e modelagem de sistemas de informação para apoio à gestão e desenvolvimento de novos negócios.

Ementa: Introdução e apresentação do módulo; Tecnologia da Informação: Histórico, Conceitos e aplicações da TI nas Empresas, Diferenças entre os termos empregados pelos CIOs e CEOs, Telecomunicações, Redes de Computadores, Locais e Remotos (Inovações Tecnológicas), Intranet, Extranet e Internet (seus benefícios para a gestão de negócios), Segurança em Redes de Computadores, Vírus, Trojans, Cavalo de Tróia; Sistemas de Informação, Sistemas de Informação Gerencial, Sistemas de Apoio a Decisão, Sistemas de Informação Executiva, Sistemas Especialistas, ERP, Comércio Eletrônico, B2C, B2B, E-Government e a Inclusão Digital, E-Procurement, CRM; Tecnologias Emergentes: Agronegócio, Educação, Indústria, Agricultura, Pecuária; Sistemas de Automação e Tecnologias de Ponta: Rastreabilidade, Realidade Virtual, Monitoramentos, Sistemas de Posicionamento Global.

Professor Responsável: Adriano Rogério Bruno Tech e Ernane José Xavier Costa

16. Zootecnia de Precisão

Objetivo: Desenvolver os conceitos de zootecnia de precisão e suas aplicações com ênfase na produtividade e na gestão. Integrar conhecimentos de eletrônica e controle com novos conhecimentos no campo da zootecnia na resolução de um projeto. Sintetizar os

conceitos de monitoramento e rastreabilidade, bem como sua aplicação prática no contexto da cadeia produtiva. Sintetizar os conceitos de automatização de ambientes zootécnicos.

Ementa: Tecnologias e Sistemas de Informação com ênfase em Zootecnia de Precisão; e-Science; Desenvolvimento e Integração de Sistemas com ênfase em Zootecnia; Inteligência Artificial aplicada a Zootecnia; Redes de sensores sem fio aplicados a Zootecnia de Precisão; Automatização de Ambientes Zootécnicos; Monitoramento e Rastreabilidade de Animais; Sistema de Gestão Zootécnica. Aplicação da Tecnologia de Informação em Zootecnia de Precisão.

Professor Responsável: Adriano Rogério Bruno Tech e Ernane José Xavier Costa

17. Sistemas de Embalagem na Indústria AnimalObjetivo: Abordar tópicos relevantes relacionados aos principais sistemas de embalagem para alimentos de origem animal e sua influência na estabilidade de produtos acondicionados. Enfocar as transformações químicas, bioquímicas, microbiológicas e sensoriais em alimentos de origem animal associadas às propriedades intrínsecas dos diferentes materiais de embalagem e tecnologias de acondicionamento. Abordar tópicos relacionados à legislação e segurança alimentar, com enfoque a aspectos de migração de componentes de embalagens aos alimentos.

Ementa:Embalagens: conservação e "marketing". Estabilidade de produtos de origem animal acondicionados. Materiais de embalagens e acessórios: plásticos, metálicas, celulósicas e vidro. Processos de fabricação e aplicação na indústria animal. Rotulagem, especificação e legislação. Controle de qualidade e garantia de qualidade. Embalagens de distribuição. Embalagens e meio ambiente. Impacto ambiental. Novas

tendências de embalagens na indústria animal.

Professor Responsável: Maria Teresa de Alvarenga Freire

19. Qualidade e Segurança de Alimentos

Objetivo: Apresentar ao pós-graduando as principais ferramentas utilizadas para garantir a qualidade e segurança na indústria de alimentos. Conhecer e interpretar as principais legislações pertinentes à segurança alimentar na indústria de produtos de origem animal.

Ementa: Introdução: Conceitos gerais de qualidade e controle de qualidade na indústria de alimentos e de segurança de alimentos. Evolução dos sistemas de qualidade.Organização do Sistema de Gestão da Qualidade (ISO 9000/2008) na indústria de alimentos e Gestão da segurança de Alimentos (ISO 22000/2005); Legislação: Principais legislações na área de produtos de origem animal, com ênfase nas circulares 175/2005/CGPE/DIPOA e 176/2005/CGPE/DIPOA; Ferramentas de gestão da segurança de alimentos: Procedimentos Padrões de Higiene Operacional (PPHO), Boas Práticas de Fabricação (BPF), Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle (APPCC); Controle estatístico da qualidade: As sete ferramentas estatísticas da qualidade. Novas Ferramentas da qualidade. Planos de amostragem. Controle Estatístico do Processo (CEP) / Cartas de controle / Análise da Capacidade do Processo.

Professor Responsável: Marta Mitsui Kushida

20. Preparação Pedagógica em Ensino de Gestão

Objetivos:

Esta disciplina tem como objetivo discutir as diferentes estratégias de ensino e aprendizagem, com ênfase no domínio das etapas do planejamento de ensino, como a identificação de objetivos para determinação do conteúdo, assim como estimular a análise crítica a cerca do uso de técnicas e ferramentas de ensino e avaliação. Espera-se também desenvolver e aprimorar habilidades para comunicação eficaz frente a diferentes públicos.

Justificativa:Considerando-se que o curso de pós-graduação stricto sensu na modalidade Mestrado Profissional é direcionado para a capacitação de profissionais que buscam desenvolver habilidades mediante o estudo de técnicas, processos ou temáticas que atendam a demandas do mercado de trabalho, e ainda que a área de concentração em Gestão e Inovação na Indústria Animal demanda a formação de profissionais com perfil empreendedor, os conhecimentos básicos de práticas educativas e as escolhas metodológicas são fundamentais para que o pós-graduando possa desenvolver capacidades e competências para transmitir seu conhecimento de forma eficaz.

Conteúdo:1. A Universidade no Brasil; 2. Comunicação e Relações Interpessoais; 3. Princípios de Programação Neurolinguística; 4. Princípios em Liderança; 5. Princípios em Negociação Corporativa e Gestão de Pessoas; 6. Processo Ensino-Aprendizagem; 7. Plano de Ensino; 8. Técnicas e Ferramentas Didáticas; 9. Formas de Avaliação.

Responsabilidade:Profa. Dra. Vera Letticie de Azevedo Ruiz

21. Planejamento e Implantação de Sistema de Gestão da Qualidade na Indústria Animal

Objetivos:Esta disciplina tem como objetivos permitir que o aluno domine ferramentas e conceitos relacionados a sistemas de gestão da qualidade, assim como fornecer base teórica para o planejamento e implantação de sistema de gestão da qualidade baseado em ISO 9001.

Justificativa:O principal objetivo de um programa de Mestrado Profissional é contribuir com o setor produtivo nacional com vistas a agregar um maior nível de competitividade e produtividade a empresas e organizações, sejam elas públicas ou privadas, e espera-se que os pós-graduandos desenvolvam uma visão crítica e estratégica dentro do seu ambiente de negócio. Devido à pressão do mercado mundial, atualmente as organizações precisam demonstrar sua capacidade de fornecer produtos e serviços que atendam aos requisitos estabelecidos, assim como aumentar a satisfação do cliente. O planejamento e implantação de sistema de gestão da qualidade assegura que uma organização determina e gerencia diversas atividades interligadas de forma eficaz.

Conteúdo:1. Sistemas de Gestão da Qualidade; 2. Programa 5S/8S; 3. Fundamentos e visão geral do Sistema de Gestão da Qualidade ISO 9001; 4. Planejamento de Sistema de Gestão da Qualidade; 5. Requisitos de Sistema de Gestão da Qualidade; 6. Implantação de Sistema de Gestão da Qualidade; 7. Auditorias internas e externas.

Responsabilidade:Profa. Dra. Vera Letticie de Azevedo Ruiz

22. Análise de Discurso em Gestão do Agronegócio

Objetivos:Proporcionar aos estudantes condições de apreender, em nível de pós-graduação, os elementos do discurso nas organizações, tendo em vista uma perspectiva analítica pautada na interface entre as questões conceituais e aplicações.Justificativa:A proposta da disciplina se justifica pela necessidade de apresentar alternativas para os estudos quantitativos na solução de problemas de pesquisa da área. Nesse sentido, alternativas que se posicionem para a dimensão do sujeito no eixo proposto por Burrell & Morgan são fundamentais para o desenvolvimento multiparadigmático da pesquisa.

Conteúdo:iscursos e narrativas de teoria das organizações. Textos, estórias, ficção. Retórica, diálogo e silêncio. Poder e ideologia. Identidade, metáforas e memória. Análise francesa do discurso. Análise crítica do discurso. Análise sociológica do discurso. ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO A proposta dessa disciplina é explorar aspectos teóricos e metodológicos do discurso no âmbito dos estudos organizacionais, de maneira a propiciar fundamentos para que os estudantes tenham suporte adequado para suas trajetórias acadêmicas. Pretende, nesse sentido, provocar aprofundamento nos níveis de análise e de discussão. Para isso serão abordadas diversas interfaces do discurso no âmbito das organizações. A disciplina pressupõe a realização de aulas presenciais com os professores da disciplina. A cada encontro será discutida uma interface do discurso nas organizações, o que demandará uma configuração específica, conforme as especificidades do conteúdo em foco. Começa-se o encontro com um sorteio dos estudantes

que apresentarão suas reflexões, seguido de debate aberto coordenado pelos professores, e uma síntese dos principais pontos do tema. Dos estudantes é esperado que: a) leiam previamente a bibliografia indicada para o encontro, de forma a poderem participar das discussões adequadamente; b) participem intensamente das discussões, aproveitando, assim, o ambiente propício ao debate em alto nível; c) preparem, semanalmente, seminários em que articulem os pontos levantados pela bibliografia indicada e suas reflexões a respeito.

Responsabilidade:Profs. Drs. Marcelo Machado de Luca de Oliveira Ribeiro (FZEA/USP) e Alexandre de Pádua Carrieri (UFMG)

23. Programação Orientada a Objetos com C++ para Computação Científica Aplicada a Modelos Matemáticos da Indústria Animal e Agroindústria

Objetivos:Apresentar os conceitos da filosofia de programação orientação a objetos. Implementar programas em linguagem C++ de forma clara, eficiente e robusta, com destaque às suas aplicações em processamento numérico e solução de sistemas de equações; Introduzir os conceitos de modelagem matemático usando o ambiente de programação científica NeoPZ (http://github.com/labmec/neopz); Apresentar diversas ferramentas que auxiliam na computação científica. Possibilitar que o aluno desenvolva comandos (programas) a serem inseridos em aplicativos de propósito geral, para elaboração de ações específicas as suas necessidades de pesquisa, tanto em cálculos quanto em computações estatísticas, importação e exportação de arquivos de dados específicos, geração de imagens, dentre outros.Justificativa:

O treinamento de nossos pós-graduandos, em especial daqueles que trabalham com processamento numérico para realizar simulações numéricas de modelos ligados à área de Indústria Animal e agro-indústria, exige, conhecerem métodos de programação orientada a objetos, para que esses estudantes não somente entendam os programas que utilizam em suas pesquisas, mas sejam capazes de alterar seus códigos-fonte e até mesmo escrever seus próprios programas para necessidades específicas. Assim, o ensino de programação orientada a objeto deverá dar-lhes maior flexibilidade no desenvolvimento e adaptação de novas metodologias de análise de seus dados, além de maior independência no desenvolvimento de softwares específicos.

Conteúdo:1. Conceitos fundamentais da orientação a objetos: a. A filosofia de programação orientada a objetos. b. Abstração, objeto, classe, encapsulamento, atributos, métodos, herança e polimorfismo. c. Programação orientada a objetos versus programação estruturada. 2. O ambiente de programação orientada a objetos nos sistemas operacionais: Windows, Linux e Mac OS. 3. A linguagem C++. a. Conceitos básicos, palavras chaves, tipos de dados, tipos de dados do usuário e operadores. b. Entrada(leitura) e saída(escrita) de dados. c. Funções, protótipos, atributos e métodos. d. Estruturas de controle e loops. e. Ponteiros e referências. f. Construtores e destrutores. g. Herança, polimorfismo. h. Sobrecarga de operadores. 4. Modelagem Matemática e o NeoPZ a. Introdução. b. Classes voltadas para definição da malha geométrica e computacional. c. Classes para resolução de equações lineares e classes de análise para a resolução numérica da classe material (equação diferencial – modelo) d. Visualização da solução numérica e ferramentas de análise. e. Validação da solução numérica e

análise de erros. 5. Bibliotecas e pacotes para computação científica. 6. Estudos de caso.

Responsabilidade:Profs. Drs. Adriano Rogério Bruno Tech e Jorge Lizardo Diaz Calle.