1. Construo de pipas no ensino da matemtica.

2. Com o objetivo de enriquecer e aprimorar os estudos de Geometria sobre ngulos, retas, polgonos, medidas, simetria e mosaicos, elaboramos umprojeto de confeco de pipas. Pretendo com isso, mostrar as diversas possibilidades de abordagem de temas matemticos presentes numa atividade cultural milenar: a confeco de pipas. Projeto Pipa na matemtica 3. Objetivos:

Utilizar a simbologia matemtica na comunicao das idias;

Perceber o aspecto ldico da Matemtica presente na construo de pipas;

Consolidar algumas noes matemticas;

Verificar a formao de ngulos na armao da pipa e identific-los como reto, agudo ou obtuso;

Medir os ngulos utilizando esquadros;

Identificar e classificar os polgonos presentes na pipa e conceitu-los como regulares ou irregulares;

Reconhecer e representar simbolicamente os elementos de um polgono: vrtices, lados e ngulos;

Reconhecer o significado de eqidistantes;

Conceituar paralelismo e perpendicularismo de retas;

Calcular o permetro e rea de diversas figuras planas.

4. A histria das pipas recheada de mistrios, de lendas, smbolos e mitos, mas principalmente de muita magia, beleza e encantamento. Tudo comeou quando o homem primitivo se deu conta de sua limitao diante da capacidade de voar dos pssaros. Essa frustrao foi o motivo para que ele desse asas a sua imaginao. Apresentao 5. O primeiro vo do homem est registrado na mitologia grega e conta que caro e seu pai, Ddalo, aprisionados no labirinto de Creta pelo rei Minos, tentaram alcanar a liberdade voando. Construram asas com cera e penas e conseguiram escapar. Apesar das recomendaes do pai, embevecido pela possibilidade de dominar os ventos, caro negligenciou a prudncia e chegou muito perto do Sol, que derreteu a cera das asas e precipitou-o ao mar matando-o. 6. De qualquer forma o homem no parou por a. Mesmo levando em conta o estranho acidente da lenda de caro, ele continuou a ousar, desafiando a natureza com sua imaginao. As pipas nascem desta tentativa frustrada de voar, quando o homem transferiu para um artefato de varetas, papel, cola e linha sua vontade intrnseca de planar, de alar vo de terra firme. 7. Teorias, lendas e suposies tendem a demonstrar que o primeiro vo de uma pipa ocorreu em tempos e em vrias civilizaes diferentes, mas, com toda certeza, a data aproximada gira em torno de 200 anos antes de Cristo, na China. No Egito hierglifos antigos j contavam de objetos que voavam controlados por fios. Os fencios tambm conheciam seus segredos, assim como os africanos, hindus e polinsios. 8. Todo esse encantamento demonstrado pelas pipas nos fez perceber que, esse projeto iria integrar a curiosidade e o senso comum dos alunos e o conhecimento formal de matemtica proposto pelas escolas. Esse projeto visa tambm integrar, de forma multidisciplinar, as disciplinas de Matemtica, Geometria, Educao Artstica e Educao Fsica. 9. Foi atravs das pipas que o grande Santos Dumont conseguiu voar no famoso 14 Bis que, no final das contas no deixa de ser uma sofisticada pipa com motor. Atravs da anlise desse fato e de todos os demais citados no projeto, observamos que h uma gama muito grande de utilizao das pipas atravs dos tempos. Elas simbolizam o poder espiritual dos homens, um grande instrumento na busca de novas descobertas e objeto capaz de tornar realidade o antigo desejo de voar, o sonho de caro e de toda humanidade. Concluso