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SUMÁRIO
1. Delimitação do tema 4
1.1. Fatec 5
2. Justificativa 9
3. Programa 11
4. Fluxograma 16
5. Escolha do lote 17
6. Estudos de caso 21
6.1. UNICSUL – Universidade Cruzeiro do Sul – SP 22
6.2. FAUUSP – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP – SP 31
6.3. FATEC JUNDIAÍ 38
7. Projeto FATEC Itatiba 42
7.1. Processo Projetual 43
7.2. Anteprojeto 47
7.3. Perspectivas 66
8. Referências bibliográficas 72
9. Anexos 73
2
SUMÁRIO DE FIGURAS
Figura 01 – Mapa das principais unidades FATECs em SP 07
Figura 02 – Mapa com localização de Itatiba e distância entre cidades próximas 10
Figura 02 – Fluxograma geral da FATEC-ITA 16
Figura 04 – Mapa de localização do lote 17
Figura 05 – Foto aérea do lote 18
Figura 06 – Seqüência de fotos locadas na foto aérea 19
Figura 07 – Mapa de zoneamento e legenda 20
Figura 08 – Mapa localização UNICSUL 22
Figura 09 – Vista aérea UNICSUL 22
Figura 10 – Implantação UNICSUL 22
Figura 11a 12 – Projetos edifício Anália Franco – UNICSUL 23
Figura 13 a 16 – Fotos edifício Anália Franco – UNICSUL 24
Figura 17 a 18 - Projetos edifício Luiza de Marchi Padovese – UNICSUL 25 e 26
Figura 19 a 21 - Fotos edifício Luiza de Marchi Padovese – UNICSUL 27
Figura 22 a 25 - Projetos expansão – UNICSUL 28
Figura 26 a 27 – Fotos externas FAUUSP 31
Figura 28 – Foto aérea FAUUSP 32
Figura 29 a 34 – Fotos internas FAUUSP 33 e 34
Figura 35 a 37 – Projetos FAUUSP 35 a 37
Figura 38 – Foto aera FATEC - Jundiaí 38
Figura 39 – Sequência de fotos externas da FATEC - Jundiaí 39
Figura 40 – Foto aérea com numeração dos galpões da FATEC - Jundiaí 40
Figura 41 e 42 – Plantas dos galpões da FATEC – Jundiaí 40 e 42
3
SUMÁRIO DE TABELAS
Tabela 01 – Quadro de demandas de 2008 nas FATECs em SP 08
Tabela 02 – Quadro de necessidades de salas 14
Tabela 03 – Tabela de cálculo de usuários 14
Tabela 04 – Tabela de programa e áreas em média 15
4
1.DELIMITAÇÃO DO TEMA
A educação é um caminho importante, pois é a partir
dela que conseguimos adquirir conhecimentos e aplicá-los na
prática. Uma faculdade técnica é interessante para um projeto de
trabalho de conclusão de curso, pois ela permite uma grande
variação em termos de projeto, abrangendo desde salas de aula,
biblioteca, auditórios, administração, refeitórios, oficinas e
laboratórios, áreas de convivência e serviços até praças e
estacionamento. Dessa forma faz-se necessário pensar em vários
projetos para dar suporte ao que estará acontecendo dentro do
campus, em linhas gerais, permitindo uma síntese de tudo que foi
aprendido durante o curso de Arquitetura e Urbanismo.
Este trabalho pretende desenvolver o projeto
arquitetônico para responder ao programa de uma faculdade de
tecnologia no município de Itatiba.
5
1.1.FATEC
As Faculdades de Tecnologia do Estado de
São Paulo (FATECs) são instituições públicas de
ensino superior pertencentes ao Centro Estadual de
Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS),
vinculada e associada à Universidade Estadual
Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). As
FATECs são importantes instituições brasileiras de
ensino superior, sendo pioneiras na graduação de
tecnólogos. Possui 46 unidades localizadas em
diversas cidades paulistas, com três campi na capital
(Bom Retiro, Zona Leste e Zona Sul) e várias outras
unidades na Grande São Paulo, Interior e Litoral. Na
maioria das unidades, são oferecidos cursos
superiores de tecnologia, focados na formação de
tecnólogos. As unidades de São Caetano do Sul,
Ourinhos, Carapicuíba e Americana, porém,
oferecem as opções de bacharelado e licenciatura
no curso de Análise de Sistemas e Tecnologia
da Informação, iniciando a tradição das FATECs em
formar, também, bacharéis e licenciados. O ingresso
se dá por meio de concurso público (vestibular),
aberto a qualquer pessoa que tenha concluído ou
esteja em vias de concluir o ensino médio. Em 2009,
a demanda média nos três campi da capital ficou em
7,54 candidatos por vaga; os dados mostram que o
vestibular da FATEC, em diversos cursos, é bem
disputado.
As Fatecs ministram 45 cursos superiores
tecnológicos, com uma carga horária média de 2.700
horas e três anos de duração: Agronegócios;
Alimentos; Análise de Sistemas e Tecnologias da
Informação; Análise e Desenvolvimento de Sistemas
(Substitui Processamento de Dados); Automação
de Escritórios e Secretariado; Bioenergia
Sucroalcooleira; Comércio Exterior; Construção e
Manutenção de Sistemas de Navegação Fluvial;
6
1.1.FATEC
Construção Civil, Modalidade Edifícios;
Construção Civil, Modalidade Movimento de Terra e
Pavimentação; Eletrônica, Modalidade Automação
Industrial; Eletrônica, Modalidade Autotrônica;
Eventos; Gestão da Produção de Calçados; Gestão
do Agronegócio; Gestão empresarial - ênfase em
comércio exterior, marketing, secretariado executivo,
sistemas de informação e logística aeroportuária;
Hidráulica e Saneamento Ambiental; Informática,
Modalidade Gestão Financeira e Modalidade Gestão
da Produção Industrial; Informática com ênfases em
Banco de Dados e em Redes de Computadores;
Informática para a Gestão de Negócios; Logística
Aeroportuária; Logística e Transportes; Logística
para o Agronegócio; Manutenção Industrial;
Materiais com ênfases em Materiais Poliméricos,
em Materiais Cerâmicos e em Materiais Metálicos;
Materiais, Processos e Componentes
Eletrônicos; Mecânica de Precisão; Mecânica,
Modalidade Processos de Produção; Mecânica,
Modalidade Projetos; Mecânica, Modalidade
Soldagem; Meio Ambiente e Recursos Hídricos;
Metalurgia; Operação e Administração de Sistemas
de Navegação Fluvial; Processamento de Dados;
Produção; Produção de Plásticos; Produção de
Materiais Plásticos; Radiologia; Redes de Empresas,
Associativismo e Cooperativismo no Agronegócio;
Saúde - Modalidade Projetos, Manutenção e
Operação de Aparelhos Médicos-Hospitalares;
Secretariado; Silvicultura; Sistemas Aeronáuticos –
Manufatura; Sistemas Aeronáuticos - Mecânica e
Manutenção; Têxtil; Turismo e Hospitalidade, com
ênfases em Gestão de Empreendimentos Turísticos
e em Eventos em Negócios.
7
1.1.FATEC
Figura 01 – mapa das principais unidades Fatecs em SP. Fonte: Centro Paula Souza, 2009.
Os cursos são oferecidos em várias cidades
do estado de São Paulo: Americana, Araçatuba,
Bauru, Botucatu, Bragança Paulista, Capão Bonito,
Carapicuíba, Catanduva, Cruzeiro, França, Garça,
Guaratinguetá, Guarulhos, Indaiatuba, Itapetininga,
Itaquaquecetuba, Itu, Jabuticaba, Jaú, Jales,
Jundiaí, Lins, Marília, Mauá, Mococa, Mogi das
Cruzes, Mogi Mirim, Ourinhos, Pindamonhangaba,
Piracicaba, Praia Grande, Presidente Prudente,
Santo André, Santos, São Bernardo do Campo, São
Caetano do Sul, São José do Rio Preto, São José
dos Campos, São Paulo (Bom Retiro, Ipiranga, Zona
Leste, Zona Sul), São Sebastião, Sertãozinho,
Sorocaba, Taquaritinga e Tatuí.
8
1.1.FATEC
Tabela 01 – quadro de demandas de 2008 nas Fatecs em SP. Fonte: Centro Paula Souza, 2009. Elaboração: Bublitz, 2009.
9
2.JUSTIFICATIVA
Itatiba, no estado de São Paulo, está
localizada na região metropolitana e administrativa
de Campinas. Seus municípios limítrofes são
Morungaba ao norte, Jundiaí, Vinhedo e Louveira ao
Sul, Jarinú e Bragança Paulista a Leste e Valinhos a
Oeste. Possui população estimada com base em
dados demográficos do IBGE 2000 em um total de
91.228 habitantes, sendo 73.894 na área urbana e
17.894 na área rural, taxa de crescimento anual de
4,6%, IDHM Educação de 0,898, taxa de
alfabetização adulta de 0,934, taxa de freqüência
escolar de 0,826.
A primeira indústria a ser instalada em Itatiba
foi uma fábrica de cerveja e refrescos gasosos de
Jacques Perousel. Em 1893 veio a indústria do
fósforo Santa Rosa fundada por Salvador Oddone e
Luiz Scavone. A mesma empresa controlava um
curtume com seções de beneficiamento de arroz e
torrefação de café, possuía também uma
importadora de alimentos e ferramentas. Em 1914
foi inaugurada a Companhia Indústria Têxtil
Itatibense. Em seguida, foram fundadas em 1936 a
Têxtil Paulo Abreu S.A e em 1950 a Têxtil Duomo.
As indústrias têxteis inauguraram uma nova era em
Itatiba absorvendo os trabalhadores que estava sem
emprego com a crise do café.
A partir da década de 60 começaram a surgir
as primeiras fábricas de móveis coloniais maciços
que seriam conhecidos em todo o Brasil, perdurando
com grande sucesso durante as décadas de 70 e 80,
começando a entrar em decadência nos anos 90.
Atualmente a prefeitura investe em projetos para
fazer renascer o setor moveleiro para que a cidade
recupere o título de Capital dos Móveis.
10
2.JUSTIFICATIVA
Itatiba necessita de pessoas
qualificadas, cursos superiores que
não passassem pelo processo inteiro
de um curso normal de graduação e
que fossem voltados a áreas
específicas em curto período. A
proposta da inserção de uma FATEC
em Itatiba vem a preencher essa
lacuna detectada da falta de mão de
obra especializada, e a ajudar no
desenvolvimento das indústrias da
cidade e na política do município que
visa desenvolver a educação e o
crescimento do município.
A FATEC mais próxima da
cidade de Itatiba está localizada em
Jundiaí, seguida pelos municípios de
Indaiatuba e São Paulo.
Figura 02 – Mapa com localização de Itatiba e distância entre cidades próximas. Fonte: Site prefeitura Itatiba, 2009.
11
3.PROGRAMA
De acordo com a demanda de mão de obra
especializada apresentada anteriormente e em
conformidade com o Catálogo Nacional dos
Cursos Superiores de Tecnologia propõem-se os
seguintes cursos: Design de interiores, Design de
moda, Design de produto, Produção moveleira e
Produção têxtil. Vejamos a seguir a definição de
tecnólogo e a infra-estrutura mínima para cada
curso:
3.1 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
DESIGN DE PRODUTO
O Tecnólogo em Design de Produto é responsável
por elaborar e gerenciar projetos de produtos variados
como, por exemplo: embalagens, móveis, jóias, calçados,
considerando a vocação regional. Trabalha em escritórios
de design, empresas diversas ou autonomamente.
Conceitua seu projeto a partir da escolha dos materiais,
processos de fabricação e aspectos econômicos e
comunicativos do produto, equacionando fatores
estéticos, ergonômicos, técnicos e ambientais. A
constante pesquisa, a utilização de novas tecnologias e
novos materiais, o aprimoramento do produto, o
acompanhamento de tendências, inclusive do mercado
internacional, são essenciais.
Carga horária mínima: 1.600 horas
Infra-estrutura recomendada: Ateliê de materiais e
processos, Biblioteca com acervo específico e atualizado,
Laboratório de informática com programas específicos,
Laboratório de modelagem, Oficina de moldes e
maquetes, Sala de desenho.
12
3.PROGRAMA
3.2 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
DESIGN DE MODA
O Tecnólogo em Design de Moda elabora e
gerencia projetos para a indústria de confecção do
vestuário, considerando fatores estéticos, simbólicos,
ergonômicos e produtivos. A pesquisa de tendências
de comportamento, cores, formas, texturas e
acabamentos; o estilismo em moda; o desenvolvimento
de produtos de moda aplicando visão histórica,
sociológica e prospectiva; a elaboração de portfólios e
dossiês; a representação gráfica de suas criações; a
elaboração de protótipos e modelos, além da análise
de viabilidade técnica do projeto, são algumas das
atividades deste profissional.
Carga horária mínima: 1.600 horas
Infra-estrutura recomendada: Ateliê de desenho,
Biblioteca com acervo específico e atualizado -
incluindo tecidoteca, Laboratório de confecção,
Laboratório de criação em vestuário e acessórios,
Laboratório de informática com programas específicos,
Laboratório de modelagem.
3.3 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA
EM PRODUÇÃO TÊXTIL
O Tecnólogo em Produção Têxtil atua no
planejamento, execução, controle e avaliação do
processo de produção de tecidos. Ele define formas
de otimização das atividades, especifica e planeja a
utilização de matéria-prima, insumos, mão-de-obra,
máquinas e equipamentos. Esse profissional,
obedecendo aos padrões de qualidade nos
processos de produção têxtil, elabora layout e
arranjos físicos do ambiente fabril têxtil, gerencia
equipes de produção e coordena rotinas de
manutenção preditiva e preventiva de máquinas e
equipamentos.
Carga horária mínima: 2.400 horas
Infra-estrutura recomendada: Biblioteca
incluindo acervo específico e atualizado, Laboratório
de eletricidade, Laboratório de eletrônica,
Laboratório de informática com programas
específicos, Laboratório de mecânica, Laboratório de
produção de tecidos.
13
3.4 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA
EM DESIGN DE INTERIORES
O Tecnólogo em Design de Interiores
trabalha em empresas de design e decoração,
construtoras, galerias de arte, ou mesmo
autonomamente, esse profissional elabora projetos
de interiores, equacionando fatores estéticos,
simbólicos, ergonômicos e técnicos, considerando
também questões socioeconômicas e culturais. A
pesquisa de tendências de comportamento, cores,
formas, texturas e acabamentos; a representação
gráfica em plantas baixas, cortes e perspectivas; a
projeção de ocupação, mobiliário e fluxos do
espaço proposto, inclusive jardins, além da análise
de viabilidade e funcionalidade do projeto, são
algumas das atividades desse profissional.
Carga horária mínima: 1.600 horas
Infra-estrutura recomendada: Ateliê de artes
e maquetes, Biblioteca com acervo específico e
atualizado, Laboratório de informática com
programas específicos, Sala de desenho.
3.5 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
PRODUÇÃO MOVELEIRA
O Tecnólogo em Produção Moveleira atua no
planejamento, concepção, execução, controle e
avaliação do processo produtivo de móveis. Trabalha
no controle de qualidade do produto final, na pesquisa e
implantação de novas tecnologias e na coordenação da
manutenção preditiva e preventiva do maquinário e de
instalações industriais moveleiras. É conhecedor dos
processos na linha de produção e das tecnologias de
acabamento, montagem e embalagem, assim como das
madeiras e suas combinações com outros materiais. O
domínio da história da arte, da estética e ergonomia são
importantes atributos desse profissional, que pode
também atuar na fabricação de móveis sob medida.
Carga horária mínima: 2.400 horas
Infra-estrutura recomendada: Biblioteca incluindo
acervo específico e atualizado, Laboratório de
informática com programas específicos, Laboratório de
marcenaria, Laboratório de tintas, vernizes e tratamento
de superfícies, Sala de desenho.
3.PROGRAMA
14
3.PROGRAMA
Criou-se um programa com base em 5 cursos de duração de 3 anos / 6 semestres, sendo necessários 30
espaços didáticos, divididos em salas, laboratórios, oficinas, ateliers e o que mais for necessário para o melhor
aprendizado em cada curso.
Tabela 02 – quadro de necessidades de salas. Elaboração: Bublitz, 2009.
5
40
200
6
1200
1
6
5
30
4
4
25
33
1263
professor / turma
turmas por curso
cursos
vagas
alunos / turma (6 semestres em três anos)
turmas por curso
total alunos
TOTAL USUÁRIOS
cursos
total professores
guardas
limpeza
Administrativo/Geral
total funcionários
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Tabela 03 – tabela de cálculo de usuários. Elaboração: Bublitz, 2009.
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D.interiores x x x x x x
D. produto x x x x x x x
D. Moda x x x x x
P.Moveleira x x x x x
P. Têxtil x x x x
16 1 5 3 1 2 2
CÁLCULO DE
QUANTIDADE DE
ESPAÇOS DIDÁTICOS
ESPAÇOS DIDÁTICOS
CU
RSO
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Qtd. Total estimada
15
3.PROGRAMA
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ADMINISTRAÇÃO PEDAGÓGICO VIVÊNCIA SERVIÇOS
89
7
Tabela 04 – tabela de programa e áreas em média. Elaboração: Bublitz, 2009.
16
4.FLUXOGRAMA
Figura 03 – Fluxograma geral da Fatec-ita. Elaboração: Bublitz, 2009.
17
5.ESCOLHA DO LOTE
Figura 04 – Mapa de localização do lote. Elaboração: Bublitz, 2009.
18
5.ESCOLHA DO LOTE
Na escolha do lote foi levada em
conta a acessibilidade pelos moradores
da cidade, fácil acessibilidade pelos
municípios lindeiros, boa amplitude e,
como é de costume na inserção de uma
FATEC, uma edificação existente ampla
e em bom estado de conservação.
O local proposto está localizado
na rua Campos Salles na antiga fábrica
da Vicunha, atualmente desativada,
sendo alugado para outros fins somente
os edifícios da rua Florêncio Pupo, é de
fácil acesso e localização, uma vez que
se encontra no centro da cidade. A
leste, oeste e norte o terreno faz divisa
com residências, ao Sul se encontra a
parte comercial e de serviços.
Figura 05 – foto aérea do lote Fonte: Google, 2009. Elaboração: Bublitz, 2009.
19
5.ESCOLHA DO LOTE
Figura 06 – Sequência de fotos locadas na foto aérea do lote. Elaboração: Bublitz, 2009.
20
5.ESCOLHA DO LOTE
O lote se encontra na Zona
Comercial I e de acordo com a lei de
zoneamento da cidade de Itatiba, é
permitido o uso do lote para: usos
residenciais, serviços profissionais,
supermercados de até 400m², comércio
diversificado, serviços de saúde,
pequenas indústrias. A edificação
poderá ter no máximo dez pavimentos,
mínimo de 1 vaga para estacionamento
para cada 75,00m² construídos. O lote
tem de ter no mínimo 250m², frente
mínima de 10m, taxa de ocupação
máxima 80%, aproveitamento 2,50,
índice de impermeabilidade do solo de
0,90, recuo de frente de 3m, soma dos
recuos laterais 2m, recuo de fundo 3m. Figura 07 – mapa de zoneamento e legenda Elaboração: Bublitz, 2009.
