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Formação do Enfermeiro: cuidado ecológico, transculturalidade e cidadania
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Autores:
SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA LEIGOS: ESTUDO QUASE EXPERIMENTAL
JOCILENE DE CARVALHO MIRAVETI CANOVA - Enfermeira. Professora - Mestre - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - EERP/USP e Faculdade de
Enfermagem da Universidade Federal - [email protected]
DANIELE ALCALÁ POMPEO - Enfermeira. Professora - Doutora - Faculdade de Enfermagem de São José do Rio Preto - FAMERP - [email protected]
JOANA D ARC CHAVES CARDOSO - Enfermeira. Professora - Mestre - Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal do Mato Grosso - FAEN/UFMT - joana-
ANGELA MELETTI - Discente - Graduanda em Enfermagem - Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal do Mato Grosso - FAEN/UFMT -
GRAZIELLA ALLANA SERRA ALVES DE OLIVEIRA OLLER - Enfermeira. Professora - Mestre - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - EERP/USP -
MARIA CÉLIA BARCELLOS DALRI - Enfermiera. Professora - Doutora - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - EERP/USP - [email protected]
Introdução: A simulação clínica para o treinamento de leigos no Suporte Básico de Vida (SBV) em Cardiologia tem sido
uma das estratégias de ensino aprendizagem utilizadas para minimizar o tempo de resposta no atendimento à Parada
Cardiorrespiratória no âmbito pré hospitalar.
Objetivos: Avaliar o conhecimento (teórico) e as habilidades (prática) de leigos antes e após a sua participação no curso de
capacitação em Suporte Básico de Vida.
Resultados: O conhecimento teórico apresentou aumento de 70% em 70% dos leigos, sendo que 50% deles passaram do
conceito pouco satisfatório para satisfatório após as práticas de simulação. As habilidades como a profundidade correta da
compressão torácica externa ficou evidente em 70% dos sujeitos, assim como o seguimento do SBV pela Cadeia de
sobrevivência. A qualidade da compressão torácica apresentou queda após o primeiro minuto do atendimento em 80% dos
sujeitos, sendo que destes 90% eram do sexo feminino.
Conclusão: O conhecimento teórico e as habilidades dos leigos apresentaram aumento relevante após a simulação clínica. A
capacitação dos leigos com a simulação pode minimizar o tempo de resposta e aumentar as chances de sobrevivência das
vítimas em parada cardiorrespiratória.
Descritores: Parada Cardiorrespiratória | Reanimação Cardiopulmonar | Suporte Básico de Vida
