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    Artigo Científico

    PÓS GRADUAÇÃO EAD 2015

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    Artigo Cientifico

    Artigo científico  é o trabalho acadêmico que apresentaresultados sucintos de uma pesquisa realizada de acordocom o método científico aceito por uma comunidade de

     pesquisadores.

    Por esse motivo, considera-se científico o artigo que foisubmetido a exame por outros cientistas, que verificam asinformações, os métodos e a precisão lógico-metodológica

    das conclusões ou resultados obtidos.

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    NBR 6022/2003 (ABNT)

    O artigo científico pode ser definido como a “publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias,métodos, técnicas, processos e resultados nas diversasáreas do conhecimento”.

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    Características do Artigo

    caracteriza-se por um texto científico cuja função é relataros resultados, sendo esses calcados de originalidade, provenientes de uma dada pesquisa.

    É materializado sob a forma de um relato acerca dosresultados originais de um estudo realizado, torna-se

     publicamente conhecido por meio de revistas científicas,as quais possuem uma seção destinada a esse fim.

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    ARTIGO CIENTÍFICO

    Como se trata de um texto que prima pela concisão dosdados apresentados, ele precisa passar por um critériorigoroso de correção, no sentido de verificar a estruturaçãodos parágrafos e frases, garantir a clareza e objetividade

    retratadas pela linguagem, entre outros.

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    Pontos Relevantes do Artigo Científico parao seu autor:

    a de sintetizar suas ideias frente ao contexto científico, a de selecionar de forma concisa e ao mesmo tempo

     precisa, as fontes bibliográficas que lhe servirão de apoio,

    A de avaliar melhor os dados coletados e apresentar os

    resultados obtidos, entre outros aspectos.

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     TIPOS DE ARTIGOS

    Artigo científico: parte de uma publicação com autoria,que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos

    e resultados nas diversas áreas do conhecimento.

    Artigo de revisão:  parte de uma publicação que resume,analisa e discute informações já publicadas, ex: “Revisões Bibliográficas”.

    Artigo original ou divulgação: parte de uma publicaçãoque apresenta temas ou abordagens originais, podem ser:relatos de caso, comunicação ou notas prévias

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    CRITÉRIOS A SEREM CONSIDERADOS NOARTIGO

    Análise dos argumentos apresentados, Checagem do valor científico atribuído ao texto em

    questão,

    Verificação da possibilidade de se tornar público (estar

    disponível a outras pessoas), Confirmação da possibilidade de abertura a possíveis

    reavaliações em função de novas descobertas e,

    consequentemente, apresentação de melhores resultados.

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    Sobre o conteúdo do Artigo, este pode:

    a) versar sobre um estudo pessoal, uma descoberta, ou darum enfoque contrário ao já conhecido;

     b) oferecer soluções a questões controvertidas;

    c) levar ao conhecimento do público intelectual ouespecializado no assunto novas ideias, para sondagem deopiniões ou atualização de informes.

    d) abordar aspectos secundários, levantados em alguma pesquisa, mas que não seriam utilizados na mesma.

    (Marconi e Lakatos, 2005, p. 262)

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    Estrutura do Artigo

    Elementos textuais:√  Introdução: Refere-se ao texto de abertura do artigo e deveconter:

    Contextualização atual da Problemática de Pesquisa e sua

    motivação;  os objetivos do Trabalho de modo que o leitor tenha uma visão

    geral do Tema abordado,

      A questão principal  –   problema de pesquisa bem

    fundamentado em leituras preliminares e com os dados iniciais;   justificativa, hipóteses e as contribuições da pesquisa.

    Todos esses elementos são escritos e identificados ao longodo texto

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    Estrutura do Artigo

    √  Desenvolvimento:  parte principal e mais extensado trabalho.

    Deve apresentar a fundamentação teórica, ametodologia, os resultados e a discussão.

    √ Conclusão: deve responder às questões da pesquisa,correspondentes aos objetivos e hipóteses, deve ser

     breve podendo apresentar recomendações e sugestões para Trabalhos futuros.

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    Estrutura do Artigo

    Elementos pós textuais √ Referências

    ABNT ‐ NBR 6023 (2003)

    Obs.: para os artigos de revisão devem se excluir material, método eresultados.

    Para alunos de Pós Graduação UBC  –  este tipo de artigo não se aplica

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    NORMAS DE APRESENTAÇÃO DO ARTIGO

    1. Título  - centralizado, em negrito, com maiúscula só para letras iniciais.

    Fonte: Arial 12/ Times New Roman 12.

    2.  Nome(s) completo (s) do(s) autor(es), titulação,

    instituição, cargo, endereço eletrônico para contato. Nessedocumento deve-se inserir informações sobre eventuaisfinanciamentos relacionados ao trabalho.

     3. Resumo e Abstract: deve-se necessariamente incluir

    um resumo em português e um abstract em inglês.

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    O que deve conter no RESUMO/ABSTRACT

    Resumo é a condensação breve, a apresentação concisadas ideias mais importantes de um texto; sua característica básica é a fidelidade às ideias do texto.

    Deve constar objetivo, método, resultado e conclusões, bem como de três a cinco palavras-chaves, em ambas aslínguas, para difusão internacional.

    O resumo deve ter até 1.350 caracteres, com espaços.

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    NORMAS DE APRESENTAÇÃO DO ARTIGO –  Resumo

    4. Keywords/Palavras-chave- devem ser acrescentadasapós cada resumo. Dar um espaço em branco.Fonte: Arial/Times New Roman 10, espaço simples.

    As palavras chaves devem ser de 3 a 5, separadas por

     ponto e vírgula (;)EX: Palavras Chaves: educação; docência; conhecimento;

     prática reflexiva.

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    NORMAS DE APRESENTAÇÃO DO ARTIGO

    5. Texto  - em Arial/Times New Roman

      12, espaçamento1,5 entre linhas e parágrafos. (Espaçamento entre parágrafos em todo o texto: 3 pt).

    Os artigos devem conter no mínimo 15 e no máximo 30

    páginas.

    5.1. Parágrafos:  usar tabulador (1,25 cm).

    5.2. Subtítulos:  sem recuo, só com a primeira letra emmaiúscula. Usar algarismos arábicos para numeração.

    A referência bibliográfica não é numerada.

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    NORMAS DE APRESENTAÇÃO DO ARTIGO

    5.3 Tabelas e ilustrações (fotografias, desenhos, gráficosetc.) devem vir dentro do padrão geral do texto e noespaço a elas destinado pelo autor.

    Recomenda-se o uso de imagens em 72 px de resolução.

    Evitar o uso de imagens em grandes dimensões.

     5.4. Notas devem ser evitadas.

    Quando necessário, devem aparecer ao pé da página,

    numeradas de acordo com a ordem de aparecimento.Fonte: Arial/ Times New Roman 10, espaço simples, texto

     justificado.

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    NORMAS DE APRESENTAÇÃO DO ARTIGO

    5.5 Ênfase ou destaques no corpo do texto - deve-seusar negrito. Para palavras em língua estrangeira,usar itálico. Evitar grifos.

    5.6. Citações  de até três linhas vêm entre aspas, (sem

    itálico), seguidas do sobrenome do autor, ano de publicação e página(s). Ex.: (Lieblich 2005, p. 61).

    Com mais de 3 linhas, com recuo de 1,25 cm em ambas asmargens, fonte  Arial/ Times New Roman  10, sem aspas,

    sem itálico, espaço simples, também seguidas dosobrenome do autor, ano de publicação e página(s).

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    NORMAS DE APRESENTAÇÃO DO ARTIGO

    Exemplos de citações: Citação direta com três linhas ou menos

    Bornheim (1992, p. 57) afirma ainda " Assim, a plasticidade do texto compõe-se juntamente com os

    recursos de que lança mão a encenação."

    • Citação indireta 

    Para o dramaturgo e diretor alemão Bertolt Brecht (1967),

    o teatro não deve proporcionar apenas as sensações e osimpulsos que são permitidos pelo respectivo contextohistórico [...].

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    Citação de citação e citação com mais detrês linhas

    setor saúde é um trabalho-intensivo, como bem se sabe. É, além de tudo capilarizado em milhares de locais, não se concentrandoem determinados locais, o que reduz consideravelmente as chances do controle das condições do seu exercício. Um desejável

     processo de flexibilização do trabalho no setor saúde, indispensável a que mudanças tecnológicas pudessem ser absorvidas e deque não houvesse morosidade da substituição do trabalho com prejuízo dos beneficiários infelizmente, se transformou em muitassituações em trabalho em condições precárias. Nos últimos anos, a noção de trabalho precário ganhou destaque nas discussõessobre gestão do trabalho em saúde e tem sido utilizada, sobretudo, para indicar a ausência dos direitos sociais de trabalhadores do

    Sistema Único de Saúde. (BRASIL, 2006, p.05).

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    Anexos

    6. Anexos - devem ser evitados.

    Caso existam, devem ser colocados antes das referências bibliográficas, precedidos da palavra Anexos, maiúscula só naletra inicial e negrito, sem recuo e sem numeração.

    Quando constituírem textos já publicados, devem incluir permissão dos editores para publicação. Recomenda-se queanexos sejam utilizados apenas quando absolutamentenecessários.

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    Referências

    7. Referências bibliográficas  - devem ser apenasaquelas referentes aos textos citados no trabalho, semrecuo.

    Espaço simples nas referências bibliográficas, com

    uso do deslocamento automático. Fonte:  Arial/Times New Roman 12.

    Os autores devem ser citados por ordem alfabética desobrenome.

    Todos os títulos citados no artigo, devem constar nasreferências.

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    Formatação

    Formatação: Papel A-4 (29,7 x 21 cm);  margens: superior=3cm, inferior=2cm, esquerda=3cm e

    direita=2cm; editor de texto: Word for Windows 6.0 ou posterior, utilizando caracteres Arial/ Times New Roman

    tamanho 12 e espaçamento 1,5 entre linhas.

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    Principais Motivos para a recusa do Artigo

    Falta de originalidade Repetição de estudos em diferentes locais, sem acrescentar

    conhecimento novo

    Redação pouco científica

    Apresentação inadequada ou insuficiente dos dados Falta de “alinhamento” entre as seções do manuscrito

    Falta de embasamento do método

    Desconhecimento sobre desenhos de estudo Erros

    Plágio e outras formas de má conduta

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    Má conduta na elaboração de Artigos Má-conduta na pesquisa significa fabricação, falsificação ou

     plágio na proposição, execução, ou revisão de pesquisa, ou norelato de resultados de pesquisa.

    Fabricação é a criação de dados ou resultados e registrá-los oureportá-los.

    Falsificação é a manipulação de materiais de pesquisa,equipamentos ou processos, ou alteração ou omissão de dados ouresultados de tal forma que a pesquisa não seja representada com

     precisão no registro de pesquisa.

    Plágio é a apropriação de ideias, processos ou resultados de outra pessoa, ou seja, sem dar crédito apropriado.

    Má-conduta na pesquisa não inclui erro honesto ou diferenças deopinião.

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    Indicadores de Plágio

    O plágio pode ser não intencional:

    Parafrasear sem citar – dar crédito à ideia

    Pobre documentação – registrar as fontes

    Citações diretas (“”) em excesso – qual é o limite?

    Limitações com redação científica ou idioma estrangeiro

    Ao se apropriar de ideias de terceiros sem citar o autor, comete-se PLÁGIO  –   crime de violação de direito autoral - (Lei no9.610/98)

     

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    NORMAS PARA A ELABORAÇÃO EENTREGA DO TCC

    É obrigatória ao aluno utilizar a máscara enviada durantetoda a elaboração do artigo até a entrega.

    As normas ABNT devem ser seguidas de forma rigorosa eas mesmas são critérios de avaliação.

    Plágio é crime e com pena prevista em LEI. Os alunos somente apresentarão o artigo após a

    finalização e liberação do coordenador do curso.

    A entrega do artigo deverá ser única e exclusivamente

    dentro do AVA, no campo entrega de TCC.

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    Sites

    US Office of Research Integrity:http://ori.hhs.gov/misconduct/definition_misconduct.shtml 

    http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-

     producao-de-artigo-cientifico/20130806/ 

    http://ori.hhs.gov/misconduct/definition_misconduct.shtmlhttp://ori.hhs.gov/misconduct/definition_misconduct.shtmlhttp://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://porvir.org/usp-lanca-curso-online-sobre-producao-de-artigo-cientifico/20130806/http://ori.hhs.gov/misconduct/definition_misconduct.shtmlhttp://ori.hhs.gov/misconduct/definition_misconduct.shtmlhttp://ori.hhs.gov/misconduct/definition_misconduct.shtml