T.C.C. RIPOLI

EDIÇÃO 2006EDIÇÃO 2006

LER 244 – RECURSOS ENERGÉTICOS E AMBIENTELER 244 – RECURSOS ENERGÉTICOS E AMBIENTEDEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURALDEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURAL

EXPECTATIVAEXPECTATIVA É FUNDAMENTALNA COMPREENSÃO

DA MENSAGEM

MENSAGEMMENSAGEM

ELO E/RELO E/R

LINGUAGEMLINGUAGEM

CONTEXTOCONTEXTO

DO QUE SE...DO QUE SE... 200195190185180175170165160155150

Mill

ions

of D

olla

r s

199219911990

Production Costs

Unit Price

Profits

APTIDÃO OU ESPERTEZA?????

balé

O QUE É UM PROBLEMA ?NADA MAIS DO QUE UMA SOLUÇÃO DISSIMULADA!

AS APTIDÕES HUMANAS SÃO INTER-DEPENDENTESAS APTIDÕES HUMANAS SÃO INTER-DEPENDENTES E DEVEM SER DESENVOLVIDASE DEVEM SER DESENVOLVIDAS

ZONAZONADOS CONTATOSDOS CONTATOS

ZONA DASZONA DASAPTIDÕESAPTIDÕESESPECIAISESPECIAIS

ZONAZONADO DO

INTELECTOINTELECTO

LINGUAGEMLINGUAGEM COMUNICAÇÃOCOMUNICAÇÃO SOCIABILIDADESOCIABILIDADE

CONCENTRAÇÃOCONCENTRAÇÃORACIOCÍNIORACIOCÍNIOLÓGICOLÓGICO

CRIATIVIDADECRIATIVIDADE

BOM GOSTOBOM GOSTORACIOCÍNIORACIOCÍNIOMECÂNICOMECÂNICO

AREIAFERRO

CIMENTOCONCRETO

TIJOLOPAREDE

TELHADOPISOCASA

PROTEÇÃO

EUCALIPTOMADEIRA

CELULOSEPAPEL

IMPRESSÃOLIVRO

LEITURAAPRENDER

CONHECIMENTOCULTURA

CULTURACIMENTO

EUCALÍPTOPISO

APRENDERAREIA

PROTEÇÃOLEITURATELHADO

CELULOSE

FERROPAPEL

CONHECIMENTOPAREDE

LIVROMADEIRATIJOLO

CONCRETOIMPRESSÃO

CASA

CONSIDERANDO 8 h/DIA CONSIDERANDO 8 h/DIA

1.000.000 s / 3600 s = 277,77 h1.000.000 s / 3600 s = 277,77 h

277,77 h / 8 h POR DIA = 34, 72 DIAS !277,77 h / 8 h POR DIA = 34, 72 DIAS !

PORTANTO A CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA TEM, PORTANTO A CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA TEM, APENAS, UNS 500 ANOSAPENAS, UNS 500 ANOS

-verificar as hipóteses (por meio de procedimento -verificar as hipóteses (por meio de procedimento experimental).experimental).

-observar os fenômenos.-observar os fenômenos.-analisar seus elementos construtivos (para-analisar seus elementos construtivos (para estabelecer relações quali-quantitativas entre eles).estabelecer relações quali-quantitativas entre eles).

-induzir hipóteses-induzir hipóteses (com base em análises preliminares).(com base em análises preliminares).

-generalizar o resultado para situacões similares.-generalizar o resultado para situacões similares. Confirmar a generalização (para se chegar aConfirmar a generalização (para se chegar a uma lei geral).uma lei geral).

ETAPAS DO METODO CIENTÍFICO

capacete

““PORRA”...PORRA”...ESTÁ SUBSTITUINDO A VÍRGULA!ESTÁ SUBSTITUINDO A VÍRGULA!

VOCABULÁRIOVOCABULÁRIO: AMPLIE-O, TANTO TÉCNICO COMO : AMPLIE-O, TANTO TÉCNICO COMO COLOQUIAL. DESENVOLVA DISCURSOS DIVERSOS. COLOQUIAL. DESENVOLVA DISCURSOS DIVERSOS. LEITURA E CULTURA GERAL SÃO FUNDAMENTAIS.LEITURA E CULTURA GERAL SÃO FUNDAMENTAIS.TREINE SUA MEMÓRIA.TREINE SUA MEMÓRIA.

MEMÓRIA: MEMÓRIA: TREINE-A.TREINE-A.

NADA DE IMPROVISONADA DE IMPROVISO: PREPARE-SE PARA FALAR EM: PREPARE-SE PARA FALAR EMPÚBLICO, EXCETO SE TIVER LARGA EXPERIÊNCIA,PÚBLICO, EXCETO SE TIVER LARGA EXPERIÊNCIA,SEJA DESINIBIDO E DOMINE AMPLAMENTE O TEMA. SEJA DESINIBIDO E DOMINE AMPLAMENTE O TEMA.

USE UM ESPELHO, UM GRAVADORUSE UM ESPELHO, UM GRAVADOR

NÃO INICIAR A APRESENTAÇÃO COM...NÃO INICIAR A APRESENTAÇÃO COM...

PEDIDO DE DESCULPAS PORPEDIDO DE DESCULPAS POR NÃO CONHECER BEM O TEMANÃO CONHECER BEM O TEMA

DIZER QUE ESTÁ COM DIZER QUE ESTÁ COM PROBLEMA DE SAÚDEPROBLEMA DE SAÚDE

NÃO INICIAR COM NÃO INICIAR COM UMA PIADAUMA PIADA

( ATÉ ENTÃO VOCÊ DESCONHECE A( ATÉ ENTÃO VOCÊ DESCONHECE A REAÇÃO DO PÚBLICO)REAÇÃO DO PÚBLICO)

UTILIZAR PALAVRAS VAZIAS UTILIZAR PALAVRAS VAZIAS (BEM... AÍ ENTÃO...ÔI, PESSOAL...(BEM... AÍ ENTÃO...ÔI, PESSOAL...QUERO AGRADECER...QUERO AGRADECER...FUI PEGO DE SURPRESA...)FUI PEGO DE SURPRESA...)

SEJA OBJETIVO!SEJA OBJETIVO! (O ASSUNTO... A PROPOSTA...)(O ASSUNTO... A PROPOSTA...)

NÃO TOMAR POSIÇÃONÃO TOMAR POSIÇÃO SOBRE TEMA POLÊMICOSOBRE TEMA POLÊMICO

PODERÁ PERDER PARTEPODERÁ PERDER PARTEDA PLATÉIA, LOGO NO INÍCIODA PLATÉIA, LOGO NO INÍCIO

TÁ FAZENDO O QUE,TÁ FAZENDO O QUE,ENTÃO?ENTÃO?

E A PLATÉIA COM ISSO?E A PLATÉIA COM ISSO?

MEMÓRIAMEMÓRIA: ORIENTE TODO O DISCURSO E O ESQUEMA: ORIENTE TODO O DISCURSO E O ESQUEMA PLANEJADO COM IDÉIAS, EXEMPLOS EPLANEJADO COM IDÉIAS, EXEMPLOS E BRICANDEIRASBRICANDEIRAS

JOGO DE CINTURAJOGO DE CINTURA: BUSQUE ADAPTAR O CONTEÚDO DA: BUSQUE ADAPTAR O CONTEÚDO DA MENSAGEM AO INTERESSE DA PLATÉIAMENSAGEM AO INTERESSE DA PLATÉIA

CRIATIVIDADECRIATIVIDADE: DESENVOLVA O TEMA DE FORMA: DESENVOLVA O TEMA DE FORMA CATIVANTECATIVANTE

ENTUSIASMO, EMOÇÃO E VIBRAÇÃOENTUSIASMO, EMOÇÃO E VIBRAÇÃO: DEMONSTRE-O, SEM: DEMONSTRE-O, SEMARTIFICIALISMO! NÃO SEJA MONOCÓRDICO (LEVA AARTIFICIALISMO! NÃO SEJA MONOCÓRDICO (LEVA A MONOTONIA). MONOTONIA).

SÍNTESESÍNTESE: DISCURSO DE TAMANHO IDEAL, SEM DIVAGAÇÕES, : DISCURSO DE TAMANHO IDEAL, SEM DIVAGAÇÕES, MAS NÃO DEIXE DE PASSAR A MENSAGEM POR INTEIRO. MAS NÃO DEIXE DE PASSAR A MENSAGEM POR INTEIRO. SAIBA QUANTO, QUANDO E COMO FALAR (PARA NÃO SAIBA QUANTO, QUANDO E COMO FALAR (PARA NÃO SATURAR PLATÉIA). DIGA MUITO COM POUCAS PALAVRAS.SATURAR PLATÉIA). DIGA MUITO COM POUCAS PALAVRAS.

RÍTMORÍTMO: ALTERNE A ÊNFASE E A VELOCIDADE NO FALAR: ALTERNE A ÊNFASE E A VELOCIDADE NO FALAR

POSTURAPOSTURA: NATURAL E EXPONTÂNEA. EVITE CACOETES,: NATURAL E EXPONTÂNEA. EVITE CACOETES,GESTOS EXAGERADOS, SINAIS DE NERVOSISMO E GESTOS EXAGERADOS, SINAIS DE NERVOSISMO E EXCESSO DE AUTO-CONFIANÇA. NÃO FIQUE ESTÁTICO.EXCESSO DE AUTO-CONFIANÇA. NÃO FIQUE ESTÁTICO.

ENCARARENCARAR: OLHE COM NATURALIDADE A PLATÉIA (NÃO: OLHE COM NATURALIDADE A PLATÉIA (NÃOÉ FÁCIL). FALE PARA TODOS. NÃO SE ENVOLVA PELAÉ FÁCIL). FALE PARA TODOS. NÃO SE ENVOLVA PELA EXPRESSÃO DO PÚBLICO. NÃO FIXE OLHAR EM UMEXPRESSÃO DO PÚBLICO. NÃO FIXE OLHAR EM UMPONTO OU PESSOA. NÃO SEJA “CAÇA ANJO”!PONTO OU PESSOA. NÃO SEJA “CAÇA ANJO”!

GESTICULARGESTICULAR: O GESTO VEM ANTES (OU JUNTO): O GESTO VEM ANTES (OU JUNTO) DA PALAVRA. ARTICULE-AS BEM ( PRENDE MAIS ADA PALAVRA. ARTICULE-AS BEM ( PRENDE MAIS A ATENÇÃO E TERÁS TEMPO PARA PENSAR NA FRASEATENÇÃO E TERÁS TEMPO PARA PENSAR NA FRASE SEGUINTE.SEGUINTE. PRONÚNCIAPRONÚNCIA: NÃO “COMA” OS “R” E “S” NOS: NÃO “COMA” OS “R” E “S” NOS

FINAIS DELAS.FINAIS DELAS.

CIRCULAÇÃO: MOVIMENTE-SE. FAÇA CONTATOS ANTES CIRCULAÇÃO: MOVIMENTE-SE. FAÇA CONTATOS ANTES DE SUA APRESENTAÇÃO.DE SUA APRESENTAÇÃO.

ANTES DE QUALQUER APRESENTAÇÃOANTES DE QUALQUER APRESENTAÇÃOREVISE ESTAS DICAS, ATÉ HABITUAR-SE COM ELAS.REVISE ESTAS DICAS, ATÉ HABITUAR-SE COM ELAS.

Armadilhas da língua portuguesa!Armadilhas da língua portuguesa!    Você sabe o que é Você sabe o que é TautologiaTautologia??

É o termo usado para designar um dos víciosÉ o termo usado para designar um dos víciosde linguagem que  consiste na repetição de de linguagem que  consiste na repetição de

uma idéia, de maneira viciada,uma idéia, de maneira viciada,com palavras diferentes, mas com o mesmo  com palavras diferentes, mas com o mesmo  sentido. Exemplos clássicos são os famosos sentido. Exemplos clássicos são os famosos "subir para cima" ou o "descer para baixo". "subir para cima" ou o "descer para baixo".

Mas há outros...Mas há outros...

  - multidão de pessoas - amanhecer o dia - criação nova - retornar de novo - empréstimo temporário - surpresa inesperada - escolha opcional - planejar antecipadamente - abertura inaugural - continua a permanecer - a última versão definitiva  - comparecer em pessoa - gritar bem alto - propriedade característica - demasiadamente excessivo - a seu critério pessoal - exceder em muito

  - elo de ligação  - acabamento final- elo de ligação  - acabamento final - certeza absoluta  - certeza absoluta    - como prêmio extra   - como prêmio extra - expressamente proibido- expressamente proibido - em duas metades iguais  - em duas metades iguais - sintomas indicativos- sintomas indicativos - há anos atrás  - vereador da cidade - há anos atrás  - vereador da cidade - outra alternativa- outra alternativa - detalhes minuciosos  - anexo junto à carta  - detalhes minuciosos  - anexo junto à carta - de sua livre escolha- de sua livre escolha - superávit positivo  - todos foram unânimes - superávit positivo  - todos foram unânimes - conviver junto - fato real - conviver junto - fato real - encarar de frente - encarar de frente

MEUS E MINHAS... SENHORES E SENHORAS...MEUS E MINHAS... SENHORES E SENHORAS...SINTO-ME TÃO ASSOBREGÉTICO E CAMALEOSO QUESINTO-ME TÃO ASSOBREGÉTICO E CAMALEOSO QUEVENHO ME LATINAR NAS CONJUNTIVAS ABSERVIÁCIAS, VENHO ME LATINAR NAS CONJUNTIVAS ABSERVIÁCIAS, PARA CONSPURCAR A CRISOCILÁCIA DOS ARACNÍDEOSPARA CONSPURCAR A CRISOCILÁCIA DOS ARACNÍDEOSIMPUBERGITÓSOS. IMPUBERGITÓSOS. E COM QUE E COM QUE SASTIFAÇÃOSASTIFAÇÃO, MANIFESTO A CERMENÊUTICA , MANIFESTO A CERMENÊUTICA NA PRETUBERÂNCIA DAS EFERVECÊNCIAS SECURITÁRIAS,NA PRETUBERÂNCIA DAS EFERVECÊNCIAS SECURITÁRIAS, QUE CATILINAM A MESOCERBÁCEA, PARA ENOBLEFAR AQUE CATILINAM A MESOCERBÁCEA, PARA ENOBLEFAR A DIANOCÉSIA PURIFICOSA DAS LOTARINOSAS.DIANOCÉSIA PURIFICOSA DAS LOTARINOSAS.QÜEM? QÜEM? QÜEM? QÜEM? E DISSE-O BEM! E DISSE-O BEM! QÜEM DE VÓZESQÜEM DE VÓZES PODERÁ PODERÁ ME AQUILONGAR NA PASSAGIMÊNICA DA PERIFERIA ME AQUILONGAR NA PASSAGIMÊNICA DA PERIFERIA BÁSICA, PARA ESTRUTURAR O CALDEIAMENTO DOSBÁSICA, PARA ESTRUTURAR O CALDEIAMENTO DOS EQUINOLÁCEOS ESBURIFILÓSOS?EQUINOLÁCEOS ESBURIFILÓSOS?NÃÃÃOOO! NÃO ME ENTENDERÃO, NÃÃÃOOO! NÃO ME ENTENDERÃO, AQÜELES QÜIAQÜELES QÜI,,SELVAMINAREM NAS EBURDEAS VIOLÁCEAS CLÍNICAS,SELVAMINAREM NAS EBURDEAS VIOLÁCEAS CLÍNICAS,PARA CONSEGUIREM O PARA CONSEGUIREM O QÜEQÜE, PERGUNTO EU? O , PERGUNTO EU? O QÜEQÜE??E NINGUÉM ME RESPONDE, PORQUE NINGUEM ENTENDEUE NINGUÉM ME RESPONDE, PORQUE NINGUEM ENTENDEU LHUFAS!LHUFAS!

FRASES RETIDADAS DE RELATÓRIOS TÉCNICOS DEFRASES RETIDADAS DE RELATÓRIOS TÉCNICOS DEFISCAIS (engenheiros agrônomos, zootecnistas, FISCAIS (engenheiros agrônomos, zootecnistas, Veterinários) DO BANCO DO BRASIL, APÓSVeterinários) DO BANCO DO BRASIL, APÓSVISTORIAS EM PROPRIEDADES AGRÍCOLAS CUJOSVISTORIAS EM PROPRIEDADES AGRÍCOLAS CUJOSPROPRIETÁRIOS ADQUIRIRAM FINANCIAMENTOS.PROPRIETÁRIOS ADQUIRIRAM FINANCIAMENTOS.(Jornalista Eduardo A. REIS. REVISTA “A GRANJA”, ABRIL E MAIO/83)(Jornalista Eduardo A. REIS. REVISTA “A GRANJA”, ABRIL E MAIO/83)

““AS GARANTIAS PERMANECEM EM PERFEITO ESTADOAS GARANTIAS PERMANECEM EM PERFEITO ESTADODE ABANDONO E CONSERVAÇÃO. MUTUÁRIO MANTÉMDE ABANDONO E CONSERVAÇÃO. MUTUÁRIO MANTÉMVIDA PRIVADA NA FAZENDA”.VIDA PRIVADA NA FAZENDA”.

““PARECE QUE O TEMPO CASTIGOU A REGIÃO. O SOL PARECE QUE O TEMPO CASTIGOU A REGIÃO. O SOL ACABOU COM A FARINHA E A CHUVA O FEIJÃO”.ACABOU COM A FARINHA E A CHUVA O FEIJÃO”.““LEVOU VÁRIOS TIROS NA TRASEIRA DADOS POR UMLEVOU VÁRIOS TIROS NA TRASEIRA DADOS POR UMTAL DE BAMBA, QUE PERFAZEU UM TOTAL DE DOISTAL DE BAMBA, QUE PERFAZEU UM TOTAL DE DOISBURACOS, INDO PARA O OSPITAL”BURACOS, INDO PARA O OSPITAL”

““ACHEI UMA COISA HORRÍVEL O SERVIÇO. ACHEI UMA COISA HORRÍVEL O SERVIÇO. TUDO REALIZADO RUIM. CLIENTE VIVE DEVIDAMENTETUDO REALIZADO RUIM. CLIENTE VIVE DEVIDAMENTEBÊBADO E DEVENDO AOS BARES E A DEUS E AO MUNDO”BÊBADO E DEVENDO AOS BARES E A DEUS E AO MUNDO”

““CLIENTE FAZ ROÇADO JUNTAMENTE COM A MULHER”CLIENTE FAZ ROÇADO JUNTAMENTE COM A MULHER”

““SE NÃO FOSSE O SOL, TUDO INDICAVA QUE A CHUVASE NÃO FOSSE O SOL, TUDO INDICAVA QUE A CHUVA AUMENTASSE A SAFRA”AUMENTASSE A SAFRA”

““O CAVALO ESTAVA AJUDANDO NOS SERVIÇOS DAO CAVALO ESTAVA AJUDANDO NOS SERVIÇOS DAFAZENDA. ELE LIQUIDOU O FINANCIAMENTO COM A FAZENDA. ELE LIQUIDOU O FINANCIAMENTO COM A MANDIOCA PARTICULAR QUE ESTÁ SENDO CARREGADAMANDIOCA PARTICULAR QUE ESTÁ SENDO CARREGADAPARA A CASA DE FARINHA DO VIZINHO”PARA A CASA DE FARINHA DO VIZINHO”

““O BURRO NOVO É BEM MAIS MODERNO QUE O O BURRO NOVO É BEM MAIS MODERNO QUE O CONTRATUAL, PELO DE RAIO BRANCO”CONTRATUAL, PELO DE RAIO BRANCO”

““O IMÓVEL ESTÁ UMA BONECA. EXEMPLOS COMO ESTESO IMÓVEL ESTÁ UMA BONECA. EXEMPLOS COMO ESTESDEVEM SEREM IMITADOS”DEVEM SEREM IMITADOS”

““CLIENTE AGUARDA A CAPILARIDADE PLUVIOMÉTRICACLIENTE AGUARDA A CAPILARIDADE PLUVIOMÉTRICADA ZONA PARA EFETUAR O MISTER”DA ZONA PARA EFETUAR O MISTER”

““FUI ATENDIDO NA FAZENDA PELA MULHER DOFUI ATENDIDO NA FAZENDA PELA MULHER DOMUTUÁRIO. SEGUNDO SOUBE NINGUÉM QUERMUTUÁRIO. SEGUNDO SOUBE NINGUÉM QUERCOMPRA-LA E SIM EXPLORA-LA”COMPRA-LA E SIM EXPLORA-LA”

““A CASA DE FARINHA NUNCA FOI PRÁ FRENTE PORQUEA CASA DE FARINHA NUNCA FOI PRÁ FRENTE PORQUEO MUTUÁRIO DEU PARA TRÁZ E NUNCA MAIS SEO MUTUÁRIO DEU PARA TRÁZ E NUNCA MAIS SELEVANTOU”LEVANTOU”

““O SOL CASTIGOU O MANDIOCAL. SE NÃO FOSSEO SOL CASTIGOU O MANDIOCAL. SE NÃO FOSSEESSE GIGANTE ASTRO AS SAFRAS SERIAM DE ACORDOESSE GIGANTE ASTRO AS SAFRAS SERIAM DE ACORDOCOM AS CHUVAS QUE NÃO VIERAM”COM AS CHUVAS QUE NÃO VIERAM”

““TREJETO FEITO A PÉ, PORQUE NÃO HAVIA ANIMALTREJETO FEITO A PÉ, PORQUE NÃO HAVIA ANIMALPOR PERTO. DESPEZA GRATIS”.POR PERTO. DESPEZA GRATIS”.

““O CONTRATO PERMANECE NA MESMA SITUAÇÃO DAO CONTRATO PERMANECE NA MESMA SITUAÇÃO DA VISTORIA ANTERIOR, ISTO É, TÁ FALTANDO FAZERVISTORIA ANTERIOR, ISTO É, TÁ FALTANDO FAZERAS CERCAS QUE AINDA NÃO FICARAM PRONTAS”AS CERCAS QUE AINDA NÃO FICARAM PRONTAS”““FOI A VISTORIA FEITA A LOMBO DE BURRO COMFOI A VISTORIA FEITA A LOMBO DE BURRO COMQUASE OITO QUILOMETROS”QUASE OITO QUILOMETROS”

““ESTÁ VENDENDO EM BARRACA EMPRESTADA DE DIA EESTÁ VENDENDO EM BARRACA EMPRESTADA DE DIA EDE NOITE FAZENDO COISA BOBA”DE NOITE FAZENDO COISA BOBA”

““A MÁQUINA ELÉTRICA FINANCIADA É TODA MANUAL A MÁQUINA ELÉTRICA FINANCIADA É TODA MANUAL E VELHA”E VELHA”

““FINANCIADO EXECUTOU O TRABALHO BRAÇALMENTE FINANCIADO EXECUTOU O TRABALHO BRAÇALMENTE E ANIMALMENTE”E ANIMALMENTE”

““CURRAL TODO FEITO NO CAPRICHO. BEM PARECENDOCURRAL TODO FEITO NO CAPRICHO. BEM PARECENDOUM SALÃO DE BAILE E FANTASIA”UM SALÃO DE BAILE E FANTASIA”

“VISITAMOS UM AÇUDE NOS FUNDOS DA FAZENDA EDEPOIS DE LONGOS E DEMORADOS ESTUDOSCONSTATAMOS QUE O MESMO ESTAVA VAZIO.““ERA UMA RIBANCEIRA TÃO RIBANCEADA QUE SEERA UMA RIBANCEIRA TÃO RIBANCEADA QUE SEESTIVESSE CHOVENDO E EU ANDASSE A CAVALOESTIVESSE CHOVENDO E EU ANDASSE A CAVALOE O CAVALO ESCORREGASSE, ADEUS FISCAL”E O CAVALO ESCORREGASSE, ADEUS FISCAL”

““TENDO EM VISTA QUE O MUTUARIO ADQUIRIU TENDO EM VISTA QUE O MUTUARIO ADQUIRIU APARELHAGEM PARA PROCESSAR INSEMINAÇÃOAPARELHAGEM PARA PROCESSAR INSEMINAÇÃOARTIFICIAL, E QUE UM DOS TOUROS MORREU,ARTIFICIAL, E QUE UM DOS TOUROS MORREU,SUGERIMOS QUE SE FIZESSE O TREINAMENTO DESUGERIMOS QUE SE FIZESSE O TREINAMENTO DEUMA PESSOA PARA TAL FUNÇÃO”UMA PESSOA PARA TAL FUNÇÃO”“OS ANEXOS SEGUEM EM SEPARADO”

O MARIDO DA LOIRA MANDOU-AO MARIDO DA LOIRA MANDOU-ALAVAR O CARRO...LAVAR O CARRO...

wedding

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:CURI, P.R. Metodologia da pesquisa científica. UNESP-F.M.V.Z. Botucatu.CURI, P.R. Metodologia da pesquisa científica. UNESP-F.M.V.Z. Botucatu.259 p. 1991.259 p. 1991.

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LAKATOS, E.M. & MARCONI, M.A. Etapas da investigação científica.LAKATOS, E.M. & MARCONI, M.A. Etapas da investigação científica. EDUSP, São Paulo, 1976.EDUSP, São Paulo, 1976.

MIALHE, L.G. Máquinas agrícolas: ensaios & certificação. CNPq/PADCT/TIB/MIALHE, L.G. Máquinas agrícolas: ensaios & certificação. CNPq/PADCT/TIB/FEALQ, Piracicaba. 719 p. 1996.FEALQ, Piracicaba. 719 p. 1996.

MIALHE, L.G. Manual de mecanização agrícola. CERES, São Paulo. 301 p. 1974.MIALHE, L.G. Manual de mecanização agrícola. CERES, São Paulo. 301 p. 1974.

SEVERINO, A.J. Metodologia da investigação científica. Ed. Moraes, SEVERINO, A.J. Metodologia da investigação científica. Ed. Moraes, São Paulo, 1980.São Paulo, 1980.

RIPOLI, T.C.C. & RIPOLI, M.L.C. Biomassa de cana-de-açúcar: colheita, RIPOLI, T.C.C. & RIPOLI, M.L.C. Biomassa de cana-de-açúcar: colheita, energia e ambiente. Ed. Autores. Piracicaba. 302 p.energia e ambiente. Ed. Autores. Piracicaba. 302 p.

RIPOLI, T.C.C. A SBEA e a Engenharia Agrícola. Engenho da letra. Piracicaba.RIPOLI, T.C.C. A SBEA e a Engenharia Agrícola. Engenho da letra. Piracicaba.63 p. 1998.63 p. 1998.

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