ESCOLA SECUNDRIA ANTERO DE QUENTALTESTE DE PORTUGUS 10 ANO F
GRUPO I (130 pontos)
TEXTO
Leia, atentamente, o seguinte texto.
Eu quis apostar, ele no quis, foi pena, eu ganhava. Eu quis
apostar que ela era portuguesa, ele dizia que no e, na verdade, a
partir de certa altura, a aparncia estava toda do seu lado, mas eu
tinha c um sexto sentido patritico, que me dizia que ela era c da
gente, quis apostar e tudo, no era grande aposta, era mais uma
brincadeira, quem perdesse pagava a despesa, uma tosta e uma
limonada para mim, um prego e uma cerveja para o meu amigo, mas o
meu amigo no quis apostar, foi pena, ganhava eu.Vamos por partes
Lugar onde: uma esplanada na Avenida da Liberdade, a meio da tarde,
havia mais estrangeiros do que portugueses, at parecia que a gente
estava l fora, por exemplo, no Algarve. Na mesa mesmo ao lado da
nossa dois jovens casais, franceses, isto , os quatro falavam
francs, mas no sei porqu deu-me a impresso que uma das moas era
portuguesa ou, no mnimo, portuguesa de origem, filha de emigrantes
talvez porque era morena e os demais louros, talvez pela maneira de
falar, dir-se-ia que era uma cara conhecida dessas que a gente v
nos transportes pblicos, no dia-a-dia lisboeta.Veio o empregado,
falou-lhes em ingls, ficou contrariado por serem franceses,
preferia camones, pediram-lhe um croque-monsieur, disse que no
sabia o que era, aproveitei para meter a colherada, expliquei-lhe
que se tratava de uma tosta mista, duvidou, achou o nome muito
esquisito, l se foi e vai eu quis meter conversa, a ver se tirava o
caso a limpo, a ver se ela, no mnimo, dizia obrigada Nada, nem ela
obrigada, nem eles merci, nada, no ligaram puto ao intrometido e
continuaram os quatro conversa, em francs, obviamente, para gudio1
do meu amigo que ria a bom rir:- Ento, ainda ests convencido que a
fulana portuguesa!?... Mete-se-te cada coisa na cabea que s
visto!... Se ela fosse portuguesa, tinha pedido a tosta, no tinha
pedido o croque-monsieur. Eu que no gosto de apostas, sou do Porto,
gosto de contas moda do Porto, cada um paga o seu e acabou-se.Nem
assim me convenci. Agora, na minha ideia, ela podia ser antiptica,
malcriada, peneirenta, tudo isso, mas era portuguesa ou filha de
portugueses. Convenci-me, sim, que no tinha hiptese nenhuma de
convencer o meu amigo, at porque os dois casais j chamavam o garon,
j se levantavam e foi na altura de se levantarem que se deu o
milagre que eu, intimamente, ainda esperava. Um deles, sem querer,
queimou-a com um cigarro num brao e ela soltou um palavro bem dos
nossos, uma palavra feia que me soou lindamente. No disse fogo e
muito menos feu, disse um palavro bem adaptado s circunstncias,
desabafo inevitvel que um de ns diz quando se queima com um
cigarro, quando entala um dedo, quando lhe contam o grande azar que
aconteceu a um amigoCarlos Pinho, Crnicas do PblicoVocabulrio(1)
gudio regozijo, alegria
Responda, agora, de forma concisa e rigorosa, s questes
apresentadas.
1. Apresente, de forma sintetizada, o facto que deu origem a
esta crnica. (10 pontos)
2. A expresso Vamos por partes (l.7) marca o incio da narrao.
Quais so as partes a que o cronista se refere? (20 pontos)
3. O cronista diz possuir um sexto sentido patritico. a) Em que
que esse sentido se traduz? (15 pontos)b) Transcreva os elementos
textuais que confirmam a sua resposta. (10 pontos)
4. Explique por que razo o autor afirma que a partir de certa
altura, a aparncia estava toda do lado do meu amigo. (20
pontos)
5. Identifique as figuras de estilo presentes nas frases e
comente o seu valor expressivo: a)()at parecia que a gente estava l
fora, por exemplo, no Algarve.(ll.8-9) (10 pontos) b) () ela podia
ser antiptica, malcriada, peneirenta () (10 pontos)
6. Releia o ltimo pargrafo e interprete a afirmao do narrador:
() uma palavra feia que me soou lindamente.(ll.30-31) (15
pontos)
7. Aponte duas caractersticas que permitem reconhecer este texto
como um exemplo de crnica. (20 pontos)
GRUPO II (30 pontos)
1. Na frase () a aparncia estava toda do seu lado, mas eu tinha
c um sexto sentido patritico. (ll.2-3), classifique
morfologicamente a palavra sublinhada e explique a ideia por ela
introduzida. (3 pontos)
2. Releia o seguinte extrato do texto: Lugar onde: uma esplanada
na Avenida da Liberdade, a meio da tarde, havia mais estrangeiros
do que portugueses, at parecia que a gente estava l fora, por
exemplo, no Algarve. Na mesa mesmo ao lado da nossa dois jovens
casais, franceses, isto , os quatro falavam francs, mas no sei
porqu deu-me a impresso que uma das moas era portuguesa ou, no
mnimo, portuguesa de origem, filha de emigrantesa) Identifique e
classifique dois elementos deticos presentes no extrato. (3
pontos)b) Defina os respetivos referentes. (4 pontos)
3. Indique as funes sintticas desempenhadas pelos termos
sublinhados.(10 pontos)a) A mesa ao lado da nossa foi ocupada por
quatro jovens. b) O empregado da esplanada portou-se mal. c) Uma
das moas parecia portuguesa. d) No tinha hiptese nenhuma de
convencer o meu amigo. e) O meu amigo considerava-me maluco e dizia
Mete-se-te cada coisa na cabea!... .
4. Transcreva o sujeito da seguinte orao: Em plena tarde,
apareceu na esplanada de um caf da Avenida um grupo de jovens
estrangeiros. (2 pontos)
5. Classifique as oraes sublinhadas. (8 pontos)a) Ao chegar
Avenida, vi logo muitos estrangeiros. b) Os quatro jovens
sentaram-se onde quiseram. c) Eu quis apostar que ela era
portuguesa.d) O grupo que estava sentado mesmo ao nosso lado
mostrou-se indiferente aos meus gestos corteses.
GRUPO III (40 pontos)
Ao longo da histria da Humanidade e ainda no tempo presente, tm
sido vrios os motivos que levam as pessoas a deixar o seu pas, a
famlia e os amigos, levando consigo sentimentos de saudade e
esperana.
Numa composio cuidada, que no deve ultrapassar as 200 palavras,
refira o que pensa sobre este assunto.
A ProfessoraGraa Melo Borges / 2014SOLUESGRUPO II (30
pontos)
1. Mas conjuno coordenativa adversativa ( 4 pontos)
2. Releia o seguinte extrato do texto: Lugar onde: uma esplanada
na Avenida da Liberdade, a meio da tarde, havia mais estrangeiros
do que portugueses, at parecia que a gente estava l fora, por
exemplo, no Algarve. Na mesa mesmo ao lado da nossa dois jovens
casais, franceses, isto , os quatro falavam francs, mas no sei
porqu deu-me a impresso que uma das moas era portuguesa ou, no
mnimo, portuguesa de origem, filha de emigrantesc) Identifique e
classifique dois elementos deticos presentes no extrato. (4
pontos)d) Defina os respetivos referentes. (4 pontos)
3. Indique as funes sintticas desempenhadas pelos termos
sublinhados.(12 pontos)f) A partir de certa altura, a aparncia
estava toda do seu lado. (Modificador)g) A mesa ao lado da nossa
foi ocupada por quatro jovens. (Agente da Passiva)h) O empregado da
esplanada portou-se mal. (C. Oblquo)i) Uma das moas parecia
portuguesa. (Predicativo Suj)j) No tinha hiptese nenhuma de
convencer o meu amigo. (C. Direto)k) O meu amigo considerava-me
maluco e dizia Mete-se-te cada coisa na cabea!... (Predicativo CD)
4. Aponte o sujeito da seguinte orao: Em plena tarde, apareceu na
esplanada de um caf da Avenida um grupo de jovens estrangeiros. (2
pontos)
5. Classifique as oraes sublinhadas. (8 pontos)a) Ao chegar
Avenida, vi logo muitos estrangeiros. (sub. adverbial temporal)b)
Os quatro jovens sentaram-se onde quiseram. (sub. substantiva
relativa)c) Eu quis apostar que ela era portuguesa. (Sub.
substantiva completiva)d) O grupo que estava sentado mesmo ao nosso
lado mostrou-se indiferente aos meus gestos corteses. (sub.
adjetiva relativa restritiva)
