Teste Ipojuca Diagnóstica LP MAT EJA 3 - …€¦ · BL1PMEJA Leia o texto abaixo. 5 10 Origem do protetor solar Com os problemas causados pela ação humana, as pessoas estão cada

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

Nome do estudante

Data de Nascimento do estudante

SAEMISISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA

2014

LMFASE III EJA

Caro(a) estudante,

Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município.

• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática.

• Reserve os últimos 20 minutos para transcrever suas respostas para o cartão de respostas. Cuidado e muita atenção com a ordem das questões para fazer a marcação.

• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.

Bom teste!

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

SaemiSistema de Avaliação EducacionalMunicipal do Ipojuca

Caderno

CEJA3Fase III daEducação de Jovens e Adultos

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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Leia o texto abaixo.

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Mandioca

Existem várias lendas que explicam a origem da mandioca, porém a mais conhecida é sobre Mani. Mani era uma linda indiazinha, neta de um grande cacique de uma tribo antiga. Desde que nasceu andava e falava. De repente, morreu sem ficar doente e sem sofrer.

A indiazinha foi enterrada dentro da própria oca onde sempre morou e como era a tradição do seu povo. Todos os dias os índios da aldeia iam visitá-la e choravam sobre sua sepultura, até que nela surgiu uma planta desconhecida. Então, os índios resolveram cavar para ver que planta era aquela, tiraram-na da terra e ao examinar sua raiz viram que era marrom, por fora, e branquinha por dentro.

Após cozinharem e provarem a raiz, entenderam que se tratava de um presente do Deus Tupã. A raiz de Mani veio para saciar a fome da tribo. Os índios deram o nome da raiz de Mani e como nasceu dentro de uma oca ficou Manioca, que hoje conhecemos como mandioca.

Disponível em: <http://www.sohistoria.com.br/lendasemitos/br/>. Acesso em: 10 ago. 2011. (P060278C2_SUP)

01) (P060280C2) Quem é a personagem principal dessa história?A) Deus Tupã.B) Mani. C) O cacique.D) Os índios.

02) (P060279C2) No fim dessa história, ManiA) deixou sua tribo triste.B) ensinou a tribo a cultivar mandioca.C) foi presenteada pelo Deus Tupã.D) socorreu sua tribo.

03) (P060278C2) A raiz recebeu o nome de Mani, porque A) era marrom por fora e branca por dentro.B) foi cozida e provada pelos índios.C) surgiu na sepultura da indiazinha.D) veio para saciar a fome da tribo.

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Origem do protetor solar

Com os problemas causados pela ação humana, as pessoas estão cada vez mais preocupadas com a proteção da pele, mas se engana quem pensa que essa preocupação é recente. Há muito tempo, as civilizações vêm sentido a necessidade de se proteger contra os raios nocivos do Sol, mesmo naquelas em que o Sol era o astro rei. Os médicos recomendavam a exposição à luz solar, como uma forma de evitar doenças, mas essa exposição deveria ser moderada, porque o sol em excesso fazia e faz mal à saúde.

No Egito antigo, havia diversos inventos do filtro solar, sendo o mais antigo o feito de mamona, em 7800 a.C. Na lista egípcia, havia extrato de magnólia, jasmim e óleo de amêndoa. Já na Grécia, 400 a.C., na realização dos Jogos Olímpicos, alguns atletas competiam nus em certas modalidades, utilizando uma mistura de óleo de Oliva e areia para se protegerem dos raios nocivos do Sol.

PERCÍLIA, Eliene. Disponível em: <http://www.brasilescola.com/curiosidades/origem-protetor-solar.htm>. Acesso em: 30 abr. 2010. (P060006BH_SUP)

04) (P060006BH) Qual é o assunto desse texto?A) O uso do filtro solar desde a Antiguidade.B) O uso excessivo do sol para curar doenças.C) Os problemas das competições olímpicas.D) Os problemas de atletas com a pele.


Onde estou mesmo?

Cabeça no mundo da lua em plena sala de aula, notas em queda livre, falta de disposição para tudo e reclamações cada vez mais frequentes por bagunça, brigas e discussões em classe – se esse quadro lhe parece familiar, seu filho pode estar dormindo menos do que deveria. Ou na hora errada.

Disponível em: <http://www.escala.com.br/detalhe.asp?id=8753&grupo=64&cat=293>. Acesso em: 20 ago. 2011. Fragmento. (P060268C2_SUP)

05) (P060268C2) Nesse texto, a expressão “cabeça no mundo da lua” significa que o filho A) dorme pouco à noite. B) é bagunceiro.C) está disperso.D) está fora da sala de aula.

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Disponivel em: <http://conhecimentopratico.uol.com.br/linguaportuguesa/gramatica-ortografia/17/artigo134903-1.asp>. Acesso em: 12 ago. 2011. Adaptado. (P060259C2_SUP)

06) (P060259C2) Esse texto é umA) bilhete.B) cartaz.C) classificado.D) convite.


Disponível em: <http://www.google.com.br/imgres?q=cartum+destrui%C3%A7%C3%A3o+natureza%>. Acesso em: 25 ago. 2011. (P060263C2_SUP)

07) (P060263C2) Essa imagem mostraA) a destruição da natureza.B) a evolução das máquinas.C) as mudanças climáticas.D) as técnicas de plantio.

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Disponível em: <http://silvana-matos.blogspot.com/2011/04/voce-lava-as-maos-corretamente.htm>. Acesso em: 01 ago. 2011. (P060303C2_SUP)

08) (P060303C2) Esse texto serve paraA) anunciar produto.B) divertir as pessoas.C) ensinar procedimentos.D) narrar um fato.


O Pássaro Lindo

Sinto muita saudade do meu tempo de criança. Mas o que para sempre ficará em minha memória, são as histórias de minha avó. Quase toda tarde, nos reuníamos na sala grande, cheia de almofadas pelo chão. Foi numa destas tardes que vovó nos contou uma história do Pássaro Lindo.

– Vocês já ouviram a história do Pássaro Lindo?Ouviu um sonoro não de todos nós.– Havia numa floresta pequena, um pássaro não muito grande e nem muito pequeno,

era médio. Tinha um porte muito bonito, empinava o peito cada vez que cantava, e assim encantava a todos que o ouviam [...].

Daí, então, apareceu a passarinha com quem ele gostaria de fazer o ninho. Mas como fazer? Onde buscar os gravetinhos? Em que árvore seria melhor morarem? E o principal: será que ela vai me aceitar?

CERVIGLIERI, Marlene B. Disponível em:<http://www.contos.poesias.nom.br/passarolindo/passarolindo.htm>. Acesso em: 10 ago. 2011. (P030449C2_SUP)

09) (P030450C2) De acordo com esse texto, o que ficará na memória da personagem? A) A canção do pássaro.B) A sala com almofadas.C) As histórias da avó.D) As tardes com a avó.

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Leia novamente o texto “O Pássaro Lindo” para responder à questão abaixo.

10) (P030449C2) No fi nal dessa história, o Pássaro Lindo estavaA) assustado.B) com dúvida.C) com saudade.D) tímido.


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Do bonde ao automóvel

Depois das primeiras locomotivas, veio o bonde, um veículo elétrico muito usado para o transporte público. No Brasil, o bonde foi muito comum nas principais cidades. Hoje, poucos ainda funcionam. O mais charmoso deles é o que vai até o alto do bairro de Santa Tereza, no Rio de Janeiro. É um passeio superlegal, experimente!

Em 1863, surgiu o metrô. Foi uma revolução e tanto. Afinal, os vagões do metrô andavam por baixo da terra! Hoje, nas grandes cidades, o metrô é a melhor forma de transporte, porque não polui o ar e com ele você fica longe dos terríveis congestionamentos de trânsito.

Mas, em matéria de transporte, o grande passo mesmo foi dado pelo alemão Karl Benz, que inventou o carro, em 1885. Mas era tão caro, tão caro, que só em 1908 as pessoas puderam começar a comprá-lo.

Disponível em: <http://www.canalkids.com.br>. Acesso em: 14 jan. 2010. (P060014B1_SUP)

11) (P060014B1) Segundo esse texto, o metrô é um ótimo meio de transporte porqueA) foi muito usado no transporte público.B) fica longe de congestionamentos.C) é um veículo elétrico.D) é muito charmoso.


Disponível em: <http://www.ivancabral.com/2011/05/charge-do-dia-o-dono-da-casa.html>. Acesso em: 25 ago. 2011. (P060265C2_SUP)

12) (P060265C2) Esse texto mostraA) a proliferação da dengue.B) as brigas entre vizinhos.C) o cuidado com os animais.D) os problemas de moradia.

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João Feijão

Quando um pé de feijão nasce, ele nasce todo enroscado. Foi assim que nasceu João, o pé de feijão.

João nasceu, logo quis água. Só que feijão bebe água da terra, puxando a água pelas raízes.João quis beber, fez força... mas cadê água? A terra estava seca.

ORTHOF, Sylvia. João Feijão. (P050265B1_SUP)

13) (P050265B1) Nesse texto, a palavra “enroscado” significaA) aguado.B) enraizado.C) enrolado.D) puxado.


Como se formam as nuvens?

Sob o calor do sol, a água dos oceanos e dos lagos se transforma em vapor. O ar quente cheio de vapor da água sobe, no alto, ele esfria. Ao esfriar, o vapor de água se transforma em minúsculas gotículas que se ligam a finas partículas de poeira e se aproximam umas das outras; é a nuvem.

Meu 1º Larousse – Como se faz. São Paulo: Larousse do Brasil, 2008. p. 132. (P060186C2_SUP)

14) (P060186C2) Esse texto trata, principalmente, deA) ar quente com vapor.B) gotas minúsculas.C) origem das nuvens.D) partículas de poeira.

15) (P060187C2) Esse texto tem a finalidade deA) conceituar uma palavra.B) dar uma informação.C) descrever uma experiência.D) explicar um fenômeno novo.

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Siripita, o rei dos insetos

Num dia muito distante, o leão da montanha, que em aymara* é chamado de Pumma, arrogante como sempre, travou a maior discussão com Siripita, o saltitante grilo.

– Saia do meu caminho – bradou o soberano dos montes.– Não saio – rebateu Siripita. – Se você é o rei dos animais, eu sou o rei dos

insetos.O orgulhoso Pumma, respeitado por sua força e tamanho, ameaçou:– Se eu lhe der uma patada, acabo com sua realeza num instante – rugiu,

arrepiando o pelo amarelado.O grilo, pequenino, não se intimidou e desafiou o grandalhão para uma guerra:– Você não é tão forte quanto pensa. Amanhã cedo, aqui mesmo, estarei com

minha tropa à espera de seu exército. [...]No dia seguinte, os animais convocados pelo Pumma acorreram ao seu chamado:

lhamas, vicunhas, ursos, jaguares, touros, cachorros, ovelhas, enfim, todos os bichos de quatro patas [...].

Siripita, por sua vez, já aguardava o inimigo no lugar combinado. – uma planície desprovida de árvores – com sua tropa de insetos em posição de combate.

Assim que foi dado o sinal para começar a luta, milhares de insetos saíram voando e saltando do meio do capinzal. [...] De uma hora para outra, o dia cedeu lugar às trevas da noite. Abelhas, vespas, marimbondos e formigas, aproveitando-se da escuridão, se jogaram contra os animais, picando-os e ferroando-os sem dó nem piedade.

O Pumma e seu exército, atordoados, bateram em retirada. Os quadrúpedes, aos trombolhões, se jogaram dentro das águas geladas de um rio para se livrarem do enxame de insetos comandado pelo vitorioso Siripita. [...]

Vocabulário:*aymara – nome de um povo e respectiva língua falada no sul do Peru, na Bolívia,

na Argentina e no Chile. BARBOSA, Rogério Andrade. A raposa e o tatu. In: Lendas e fábulas dos bichos de nossa América. São Paulo: Melhoramentos, 2008. p. 11-13.

Fragmento. (P060111C2_SUP)

16) (P060114C2) De acordo com esse texto, o Pumma era respeitado por suaA) valentia. B) ousadia.C) força.D) arrogância.

17) (P060112C2) De acordo com esse texto, o rei dos animais era oA) jaguar.B) Pumma.C) Siripita.D) urso.

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JOÃO CABRAL DE MELO NETO

João Cabral de Melo Neto (9 de janeiro de 1920, Recife – 9 de outubro de 1999, Rio de Janeiro) foi um poeta e diplomata brasileiro. Sua obra poética, caracterizada pelo rigor estético, com poemas avessos a confessionalismos e marcados pelo uso de rimas toantes, inaugurou uma nova forma de fazer poesia no Brasil. Irmão do historiador Evaldo Cabral de Melo e primo do poeta Manuel Bandeira e do sociólogo Gilberto Freyre, João Cabral foi amigo do pintor Juan Miró e do poeta Joan Brossa. Membro da Academia Pernambucana de Letras e da Academia Brasileira de Letras, foi agraciado com vários prêmios literários. Quando morreu, em 1999, especulava-se que era um forte candidato ao Prêmio Nobel de Literatura.

Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Jo%C3%A3o_Cabral_de_Melo_Neto>. Acesso em: 9 abr. 2010. (P050146EX_SUP)

18) (P050146EX) Esse texto éA) uma notícia.B) uma biografia.C) um poema.D) um aviso.


Geografia moderna

Joãozinho estava estudando Geografia e sua mãe lhe perguntou:– Joãozinho, onde fica a Inglaterra?Ele respondeu:– Na página 53!Clubinho das piadinhas para as crianças se divertirem. Case Editorial. ed. 05. p. 21. (P050222B1_SUP)

19) (P050222B1) Na última frase desse texto, o uso do ponto de exclamação indica umaA) pausa na leitura.B) pergunta imprópria.C) reclamação exagerada.D) resposta inesperada.

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Raiozinho de Sol

Um raiozinho fugiu do sol e ficou escondido. Ele queria ver o que aconteceria na floresta, quando acabava o dia.

Dentro da noite, o raiozinho parecia um sol. Por isso os passarinhos não foram para os ninhos, as abelhas zumbiam sobre as flores e as formigas carregavam alimentos. Eles diziam cansados:

– Que dia comprido! Não tem fim!Quando amanheceu de verdade, as aves dormiam fora dos ninhos, as abelhas fora da

colmeia e as formigas no caminho do formigueiro. O raiozinho viu que a sua curiosidade havia atrapalhado a vida da floresta, não deixando

os bichos descansarem.Arrependido, voltou para o seu pai sol.

SOUzA, Isa Ramos de Azevedo. Disponível em: <www.anossaescola.com/eb1/>. *Adaptado: Reforma Ortográfica. (P050357A8_SUP)

20) (P050358A8) Quem conta essa história?A) As abelhas.B) As formigas. C) O narrador.D) O raio de sol.


O MUNDO É REDONDO

É graças à roda que trens, carros, barcos e aviões funcionam. Ela também é usada na construção de máquinas fotográficas, calculadoras, celulares e computadores. Desde os primeiros modelos de rodas em madeira, o invento evoluiu tanto que hoje é possível fabricar rodas com diâmetro menor do que o de um fio de cabelo, usadas em computadores modernos.

Recreio. n. 359, p. 17. (P050115B1_SUP)

21) (P050115B1) Na frase “Ela também é usada...”, a palavra destacada substitui a palavraA) calculadora.B) construção.C) máquina fotográfica.D) roda.

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Lorotas de pescador(Velha anedotinha)

João e José, dois velhos amigos que gostavam de pescar, comparavam suas proezas esportivas, como sempre um procurando superar o outro.

– Outro dia eu pesquei um bagre – disse João –, e nem queira saber, era o maior bagre que olhos mortais já viram. Pesava pelo menos duzentos quilos.

– Isso não é nada – respondeu José. – Outro dia eu estava pescando, e adivinhe o que veio pendurado no meu anzol? Uma lâmpada de navio, com uma data gravada nela: A.D.1392! Imagine só: cem anos antes da descoberta da América por Cristóvão Colombo. E não é só isso: dentro da lâmpada havia uma luz, e ela ainda estava acesa!

João olhou para a cara de José e ficou calado por um momento. Mas logo sorriu e disse:

– Olhe aqui, José, vamos entrar num acordo. Eu abato 198 quilos do meu bagre. E você apaga a luz da sua lâmpada, está bem?

BELINKY, Tatiana. Mentiras... e mentiras. São Paulo: Companhia das letrinhas, 2004. (P060297B1_SUP)

22) (P060298B1) No trecho “... e ela ainda estava acesa!” (ℓ. 8-9), a exclamação sugere A) coragem.B) emoção.C) respeito.D) valorização.

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Ai, que sono!

A cabeça fica pesada, os olhos não param abertos, os movimentos se tornam vagarosos... Aos poucos, você vai se desligando de tudo e quase nem ouve mais a TV nem as vozes das pessoas ao redor. Está na hora de ir para a cama!

Dormir é gostoso. Tanto que dá a maior preguiça acordar de manhã. Cair no sono também é importante para a saúde, porque ajuda a descansar e recarregar as energias. Além disso, enquanto dormimos, muitas coisas acontecem em nosso corpo.

Os sentidos funcionam, mas o cérebro reage menos aos estímulos. Porém, se você tiver uma sensação na pele ou sentir um cheiro, isso pode influenciar seus sonhos.

As pálpebras se fecham para evitar a entrada de luz. Nós somos programados para descansar quando está escuro.

A respiração fica mais lenta. Com os órgãos funcionando devagar precisamos de menos oxigênio.

Os ouvidos praticamente se desligam. Só ouvimos sons bem altos, como o do despertador tocando.

O organismo libera maior quantidade de substâncias que estimulam o crescimento e renovam as células.

A temperatura do corpo cai e sentimos um pouquinho de frio.Recreio. n. 468, p. 12. (P060248C2_SUP)

23) (P060248C2) Durante o sono, a respiração é mais lenta, porque A) a temperatura do corpo diminui.B) as pálpebras se fecham.C) o corpo precisa de menos oxigênio.D) os ouvidos se desligam.

24) (P060249C2) Qual é o assunto desse texto?A) O momento certo para se deitar.B) O funcionamento do corpo durante o sono.C) A redução da respiração à noite.D) A queda da temperatura corporal ao dormir.

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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.

25) (M060376E4) Tiago chega à academia onde trabalha no horário indicado abaixo.

O relógio de ponteiro que está marcando o horário em que Tiago chega à academia éA) B)

C) D)

26) (M060381E4) Felipe guardou durante a semana todas as moedas que recebeu de troco de suas compras. Observe abaixo as moedas que ele guardou.

Felipe trocou essas moedas por notas de R$ 2,00.Quantas notas ele recebeu nessa troca?A) 2B) 5C) 10D) 22

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27) (M060384E4) Observe no quadro abaixo a decomposição polinomial de um número.

2 x 1 000 + 3 x 100 + 1 x 10 + 5

Essa decomposição polinomial é do número A) 2 000 300 105B) 200 030 015C) 2 000 315D) 2 315

28) (M060385E4) Taís está organizando sua estante de livros e numerou todos eles. O último livro que ela numerou foi o de número 217.Qual é o número do último livro que Tais numerou?A) Duzentos e dezessete.B) Duzentos e setenta e um.C) Setecentos e doze.D) Setecentos e vinte e um.

29) (M060386E4) Em uma caixa de bombons, há 32 bombons de uva e 17 bombons de morango.A fração que representa o número de bombons de uva em relação ao total de bombons dessa caixa é

A) 1732

B) 4932

C) 3217

D) 4917

30) (M060388E4) Larissa gastou 4 690 reais com a compra de equipamentos para a cozinha de seu restaurante e sua sócia Alice gastou 2 750 reais.Quantos reais Larissa gastou a mais que Alice nessa compra?A) 1 940 reais.B) 2 140 reais.C) 2 940 reais.D) 7 440 reais.

31) (M060391E4) Em uma liquidação de eletrodomésticos de uma loja, uma geladeira que custa 4 600 reais está sendo vendida com 30% de desconto na compra à vista. Nessa liquidação, qual será o valor pago por essa geladeira à vista?A) 1 380 reais.B) 3 220 reais.C) 4 570 reais.D) 5 980 reais.

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32) (M060393E4) Observe no gráfico abaixo a quantidade de flores vendidas, por tipo, em uma floricultura durante um ano.

Lírio Margarida Rosa Orquídea

Tipos de flores

Qu

an

tid

ad

e v

en

did

a

500

450

400

350

300

250

200

150

100

50

0

De acordo com esse gráfico, qual foi a flor mais vendida nessa floricultura?A) Lírio.B) Margarida.C) Orquídea.D) Rosa.

33) (M060390E4) Gustavo trabalhou a semana inteira ajudando seu pai em uma oficina mecânica. Pelo seu trabalho, ele recebeu três notas de R$ 50,00 e, com esse dinheiro, ele comprou uma jaqueta no valor de R$ 115,00.Após comprar essa jaqueta, quantos reais sobraram do dinheiro que Gustavo recebeu?A) R$ 35,00B) R$ 65,00C) R$ 165,00D) R$ 265,00

34) (M060375E4) Observe os polígonos abaixo.

1 2 3 4

Qual desses polígonos é um pentágono?A) 1B) 2C) 3D) 4

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35) (M060374E4) No desenho abaixo, está representada a disposição da mesa do palestrante e das cadeiras de um auditório onde foi realizada uma palestra.

Mesa do palestrante

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1ª fileira

2ª fileira

3ª fileira

4ª fileira

Josué sentou-se na cadeira mais distante da mesa do palestrante. Qual é o número da cadeira em que Josué sentou-se nessa palestra?A) 1B) 10C) 31D) 40

36) (M060389E4) Ângelo foi ao banco pagar uma conta de luz no valor de R$ 59,00. Ele levou uma nota de R$ 50,00 e uma de R$ 20,00. Após pagar essa conta, quantos reais sobraram para Ângelo?A) R$ 11,00B) R$ 12,00C) R$ 21,00D) R$ 29,00

37) (M060383E4) Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em partes iguais.

3428252219

R

Qual é o número representado pelo ponto R nessa reta numérica?A) 29B) 31C) 32D) 33

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38) (M060379E4) Miguel comprou um ingresso para a final da Copa das Confederações com 5 semanas de antecedência.Com quantos dias de antecedência Miguel comprou esse ingresso?A) 5B) 25C) 35D) 50

39) (M060392E4) Na tabela abaixo, está representada a quantidade de sorvetes, por sabor, vendidos em uma sorveteria durante um final de semana.

SABORES QUANTIDADEMORANGO 83

FLOCOS 95BAUNILHA 56

COCO 79CHOCOLATE 94

De acordo com essa tabela, os sabores de sorvete mais vendido e menos vendido nessa sorveteria foram, respectivamente, A) coco e morango.B) flocos e baunilha.C) flocos e chocolate. D) morango e chocolate.

40) (M090339A8) Na embalagem de certa barra de chocolate, consta que, em cada 100 gramas de chocolate, há 18 gramas de açúcar. Júlia comprou uma barra de 250 gramas desse chocolate.Quantos gramas de açúcar contém essa barra que Júlia comprou?A) 27B) 45C) 63D) 168

41) (M060380E4) Para produzir sabão em casa, Márcia gasta, entre outros ingredientes da receita, 5 litros de óleo de cozinha usado.Quantos mililitros de óleo de cozinha usado são necessários para produzir sabão com essa receita?A) 5B) 50C) 500D) 5 000

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42) (M060387E4) Mariana dividiu um retângulo em quadradinhos iguais e, em seguida, coloriu de cinza alguns desses quadradinhos, conforme representado abaixo.

Qual é a fração que representa a quantidade de quadradinhos coloridos de cinza em relação ao total de quadradinhos desse retângulo?

A) 7026

B) 7044

C) 4426

D) 2670

43) (M060394E4) Luan, Marcelo, João e Samuel foram os 4 atacantes que mais fizeram gols em um campeonato de futebol. Observe na tabela abaixo o número de gols que cada um deles fez na 1ª e na 2ª fase desse campeonato.

Participantes 1ª Fase 2ª FaseLuan 18 17Marcelo 19 13João 13 21Samuel 12 16

De acordo com essa tabela, qual desses atacantes fez mais gols nesse campeonato? A) João.B) Luan.C) Marcelo.D) Samuel.

44) (M060378E4) O verão é uma estação do ano que dura aproximadamente 13 semanas.Quantos dias duram aproximadamente o verão?A) 13B) 20C) 65 D) 91

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45) (M060382E4) Gabriel quer colocar uma faixa de azulejos decorados em torno da piscina de sua casa. Para comprar a quantidade de azulejos decorados necessários para fazer essa reforma, ele precisa saber a medida do perímetro dessa piscina. No desenho em cinza na malha quadriculada abaixo, estão representadas as dimensões dessa piscina.

1 m

Qual é a medida do perímetro dessa piscina?A) 10 mB) 14 mC) 20 mD) 24 m

46) (M060377E4) Ana fez faxina em sua casa. Ela começou o trabalho às 8 horas e terminou às 15 horas e 30 minutos.Quanto tempo Ana gastou para fazer essa faxina?A) 7 horas.B) 7 horas e 30 minutos.C) 8 horas.D) 8 horas e 30 minutos.

47) (M060395E4) Luís fez um levantamento das refeições servidas em seu restaurante de segunda a sexta-feira, no almoço e jantar e registrou em uma tabela, conforme a representada abaixo.

Número de refeições servidasDia da semana Almoço JantarSegunda-feira 58 36Terça-feira 64 29Quarta-feira 67 42Quinta-feira 58 33Sexta-feira 61 32

De acordo com essa tabela, em qual dia da semana foram servidas mais refeições nesse restaurante?A) Quarta-feira.B) Quinta-feira.C) Segunda-feira.D) Sexta-feira.

48) (M060091B1) Cassiano e Lídia aproveitaram a promoção de um tipo de caneta em uma papelaria e resolveram comprar algumas unidades. Cassiano comprou 2 dessas canetas e pagou 5 reais por essa compra. Lídia comprou 12 dessas canetas.Qual foi o valor pago por Lídia nessa compra?A) 15 reais.B) 25 reais.C) 30 reais.D) 60 reais.

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