Trabalhando No Nível Fonético-fonológico Marcas de Oralidade Comuns e Marcas de Regionalismo Não Padrão

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  • 7/25/2019 Trabalhando No Nvel Fontico-fonolgico Marcas de Oralidade Comuns e Marcas de Regionalismo No Padro

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    Escola: ________________________________________________________________________

    Disciplina: _________________________ Prof. (a): _________________________________

    Aluno (a): ______________________________________________________________________

    Escolaridade: ___________ Idade: __________

    Atividade (adaptada de Santos, E. M. et al, 2014)

    1. Observe atentamente as figuras abaio e preen!"a os espa#os !om o nome (substantivo)das figuras, um verbo, um ad$etivo ou !om um adv%rbio.

    & '''''''''''''''''''''. & '''''''''''''''''''.

    '''''''''''''' de m '''''''''''''. E'''''''''''''''''''''''.

    O p'''''''''''''''' !onstri !asas. A m*e

    est+ b''''''''''''''' o fil"o.

    A m*e b''''''''''''''' o fil"o.

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    O rato roeu o ''''''''''''''''. -'''''''''''''''' !oido.

    /es!aram o ''''''''''''''''. A prin!esa se a ''''''''''''''' pelo prn!ipe.

    O prn!ipe est+ a ''''''''''''' pela prin!esa.

    omem b '''''''''''' e mul"er alta. ''''''''''''' de papel*o.

    Anel de o''''''''''''. O aluno !'''''''''''' o papel !om a

    t'''''''''''''''.

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    O pirata r''''''''''''' o t''''''''''''''. O rapa est+ usando t'''''''''''''.As $oias foram r '''''''''''''' pelo pirata.

    A m*e l '''''''''' as r ''''''''''''' O t ''''''''''''' ven!eu o t '''''''''',dos fil"os. na t ''''''''''''''''.

    Escola: ________________________________________________________________________

    Disciplina: _________________________ Prof. (a): _________________________________

    Aluno (a): ______________________________________________________________________

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    Escolaridade: ___________ Idade: __________

    Atividade (adaptada de Santana, 3. ., 201)

    1. Observe atentamente as figuras abaio e preen!"a os espa#os !om o nome (substantivo)das figuras, um verbo, um ad$etivo ou !om um adv%rbio.

    &''' ' ' '''' ''''''' re!"eados. M''''''''''''''' obrigado5

    /''''''''''''''' mas!ulino. Este rapa pare!e estard''''''''''''.

    /are!e ue ele end'''''''''''''''''.

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    6 n'''''''''''', !onseguimos ver a lua. 7r8s !opos de l'''''''''''''.

    Os pais est*o !'''''''''''''' do fil"o. /rato f'''''''''''''''''.

    7oda !rian#a pre!isa de !'''''''''''''.

    9ma m''''''''''' de !apim. As bruas faem f''''''''''''''''.

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    &ran!a de :eve foi e''''''''''''''' Eu sou o n;mero '''''''''''''''''.pela brua.

    /''''''''''' de ilumina#*o. /'''''''''''' de dente.

    A !rian#a est+ t''''''''''''''''.

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    /'''''''''''' de frmula 1. Eu sou o n;mero '''''''''''''.

    /edro tem m''''''''''' livros. Eu sou o n;mero ''''''''''''''''.

    =uem nas!e na regi*o :''''''''''''''''' % n''''''''''''''''''''' .

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    Escola: ________________________________________________________________________

    Disciplina: _________________________ Prof. (a): _________________________________

    Aluno (a): ______________________________________________________________________

    Escolaridade: ___________ Idade: __________

    Atividade (adaptada de >ida, ?. S., 201)

    1. /reen!"a as la!unas !om o nome das figuras.

    - ''''''''''''''''' & '''''''''''''''' / ''''''''''''''''''

    - '''''''''''''''''' / ''''''''''''''''' - '''''''''''''''''''

    - '''''''''''''''''' & ''''''''''''''''''' / ''''''''''''''''

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    Escola: ________________________________________________________________________

    Disciplina: _________________________ Prof. (a): _________________________________

    Aluno (a): ______________________________________________________________________

    Escolaridade: ___________ Idade: __________

    Atividade (adaptada de Molli!a, M. ., 200@)

    1. /reen!"a as la!unas !om o nome das figuras.

    O ''''''''''''''''' - '''''''''''''''' M ''''''''''''''''''

    M '''''''''''''''''' O ''''''''''''''''' - '''''''''''''''''

    O '''''''''''''''''' ''''''''''''''''''' / '''''''''''''''''