TRANSIÇÃO DE GOVERNO RELATÓRIOS SETORIAIS · 2018-11-28 · conversação do idioma Inglês durante todo o ano. Neste ano participaram do processo seletivo 760 (setecentos e sessenta)

Fundação Helena Antipoff (FHA)

Novembro de 2018

TRANSIÇÃO DE GOVERNO – RELATÓRIOS SETORIAIS


SUMÁRIO

INFORMAÇÕES INSTITUCIONAIS

COMPETÊNCIAS

LEGISLAÇÃO

ORGANOGRAMA

CARGOS E CARREIRAS

METAS E AÇÕES DE ACOMPANHAMENTO INTENSIVO

PROGRAMAS E AÇÕES RELEVANTES

COLEGIADOS E GRUPOS

AVANÇOS NOS MARCOS INSTITUCIONAIS E REGULATÓRIOS

AGENDA DOS PRIMEIROS 100 DIAS DE 2019

DESAFIOS E OPORTUNIDADES


INFORMAÇÕES INSTITUCIONAIS

Competências

Promover cursos de educação básica e profissional, bem como ações educacionais que conduzam à formação de cidadãos conscientes de sua responsabilidade ética e social, observada a política formulada pela SEE para sua área de atuação.

Legislação

Lei nº 22.257, de 27 de julho de 2016 (art. 60)

Decreto nº 45.826, de 20 de dezembro de 2011

https://www.almg.gov.br/consulte/legislacao/completa/completa-nova-min.html?tipo=LEI&num=22257&comp&ano=2016&texto=consolidado

https://www.almg.gov.br/consulte/legislacao/completa/completa.html?tipo=DEC&num=45826&comp&ano=2011


ORGANOGRAMA


CARGOS E CARREIRAS

Quantidade de Cargos da FHA x Situação funcional (Fonte: SISAP- Dados funcionais de outubro de 2018) Cod

Orçamento Dotação

Sigla da Instituição

Nome da Instituição

Ativo Inativo

Total

Efetivo Designado Ex-efetivados

Recrutamento Amplo

Total Ativo

2151 FHA FUNDACAO HELENA ANTIPOFF 178 406 1 25 610 66 676

Quantidade de Cargos da FHA por Carreira x Situação funcional (Fonte: SISAP- Dados funcionais de outubro de 2018)

Cod


Instituição

Dotação Sigla

Instituição

Dotação

Sigla

Carreira

Nome

Carreira

Ativos

Inativo

Total Geral

Designado

Efetivo

Ex-

efetivados

Recrutamento

Amplo

Total Ativo

2151 FHA FUNDACAO HELENA

ANTIPOFF

PEB PROFESSOR DE EDUCACAO BASICA 146 107 1 - 254 18 272


ANTIPOFF

ASB AUXILIAR DE SERVICOS DE EDUCACAO BASICA

221 56 - - 277 35 312


ANTIPOFF

ATB ASSISTENTE TECNICO DE EDUCACAO BASICA

34 6 - - 40 - 40


ANTIPOFF

EEB ESPECIALISTA EM EDUCACAO BASICA 4 8 - - 12 - 12


ANTIPOFF

ANE ANALISTA EDUCACIONAL 1 - - - 1 2 3


Cod


Instituição

Dotação Sigla

Instituição

Dotação

Sigla

Carreira

Nome

Carreira

Ativos

Inativo

Total Geral

Designado

Efetivo

Ex-

efetivados

Recrutamento

Amplo

Total Ativo


ANTIPOFF

- Carreiras não enquadradas - - - - 0 8 8


ANTIPOFF

TDE TECNICO DA EDUCACAO - - - - 0 1 1


ANTIPOFF

- Recrutamento Amplo - - - 25 25 - 25


ANTIPOFF

ASE ASSISTENTE DE EDUCACAO - - - - 0 2 2


ANTIPOFF

ANGPD ANAL. DE GESTAO E POL.PUB. EM DESENVOLVIMENTO

- 1 - - 1 - 1


Relatório de Cargos Comissionados, Funções e GTE (Existentes, Providos e Vagos) da FHA

Cod


Sigla

Dotação atual

Instituição Dotação

atual

Cargo / Função/Grat.

Existentes

Total de Providos

Provido

por Servidor Efetivo

Providos por

Recrutamento Amplo

Providos por Designados

Vagos

2151 FHA FUNDACAO HELENA ANTIPOFF

DAD/DAI 35 28 3 25 0 7


FGD/FGI 8 7 7 0 0 1


GTE 14 12 - - 0 2


Autoridades 1 0 0 0 0 1

2151

FHA

FUNDACAO HELENA ANTIPOFF

Cargos Específicos

0

0

0

0

0

0


Funções Específicas 0 0 0 0 0 0

METAS E AÇÕES DE ACOMPANHAMENTO INTENSIVO

Meta: 61 - Ampliar a Educação Integral e Integrada

Eixo(s) Estratégico(s): Educação e Cultura

Ação: 636 - Atendimento a 800 alunos da Educação integral - Polo Educação Integral FHA

Status:

Em andamento - dados parciais

ÓRGÃO RESPONSÁVEL ÓRGÃO( S) CORRESPONSÁVEL( IS)

Fundação Helena Antipoff - FHA -

DESCRIÇÃO

A Secretaria de Educação pretende aumentar o número de alunos do ensino fundamental atendidos na Educação Integral até 2018. O Polo de Educação Integral é uma das formas de fomentar esse aumento de alunos atendidos. É um espaço disponibilizado através de parcerias, no qual será ofertada educação integral aos estudantes das escolas estaduais. Muitas escolas não possuem espaço físico suficiente para oferta de algumas práticas educativas, dessa forma, o Polo de Educação Integral atua como um espaço compartilhado entre estudantes de diversas escolas. São espaços que potencializam a oferta da educação integral e a qualificam. O Polo de Educação da Fundação Helena Antipoff – FHA tem o objetivo de atender as escolas do município de Ibirité fornecendo sua estrutura para a implantação e consolidação da Educação Integral no município.

TIPO DE AÇÃO Serviço / Benefício

PRODUTO: Aluno(s) atendido(s)

UNIDADE DE MEDIDA: Unidade

Obs: Dados parciais, haja vista que o monitoramento da ação é realizado anualmente para o Pacto pelo Cidadão.

EXECUÇÃO FÍSICA Tipo de entrega: Não cumulativo

Físico 2015 2016 2017 2018 Acumulado

Executado 0 600 926 0 -

EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA

Obs: Informação orçamentária não acompanhada ou não disponibilizada durante o processo de monitoramento.

*Informações retiradas a partir do monitoramento das ações de acompanhamento intensivo por meio do MG Planeja.



PROGRAMAS E AÇÕES RELEVANTES

ESCOLA SANDOVAL SOARES DE AZEVEDO, vinculada à Fundação Helena Antipoff, atende a 2.475 (dois mil quatrocentos e setenta e cinco) alunos no Ensino Fundamental I e II e no Ensino Médio distribuídos em 75 turmas nos turnos manhã, tarde e noite. PRIMEIRO POLO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA DO GOVERNO DO ESTADO A Fundação Helena Antipoff, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, implantou o primeiro Polo de Educação Integral e Integrada do Governo do Estado de Minas Gerais. Neste Polo recebemos diariamente 1.500 (um mil e quinhentos) estudantes de 08 a 17 anos, de 08 (oito) escolas estaduais e 22 (vinte e duas) municipais e lhes oferecemos transporte, alimentação (lanches e almoço) além de inúmeras atividades e oficinas em variadas áreas do saber como reforço escolar, teatro, música, futebol, basquete, oficinas de leitura, natação, dentre outros. Um dos objetivos fundamentais desse projeto é fazer com que esses alunos, aproveitando-se da estrutura física da Fundação, possam ter acesso a várias atividades e oficinas que os preparem para a vida, seja no âmbito ambiental, social e cultural, integrando a comunidade e as famílias e principalmente melhorem o rendimento escolar. CURSOS TÉCNICOS BRASIL PROFISSIONALIZADO

Em junho deste ano foi entregue à Fundação o prédio Brasil Profissionalizado que tem como finalidade ofertar cursos que visam o fortalecimento do ensino médio integrado à educação profissional e tecnológica na Fundação.

Atualmente são ofertados os cursos técnicos de Enfermagem, Administração de Empresas, Recursos Humanos, Informática, Informática de Internet, Mecânica, Agropecuária, e Agroecologia, sendo este último o primeiro a ser lançado no estado de Minas Gerais na modalidade pedagogia da alternância. O total de atendimento é de 1.800 (um mil e oitocentos) alunos.

SIM, EU POSSO!

Este programa visa implantar a metodologia de alfabetização e letramento de jovens, adultos e idosos em curto espaço de tempo Um dos objetivos fundamentais é reduzir o índice de analfabetismo entre jovens, adultos e idosos em 08 (oito) municípios integrantes das regiões Leste, Norte, Nordeste e Metropolitana do estado de Minas Gerais, quais sejam, Almenara, Ibirité, Itatiaiuçu, Montes Claros, Novo Cruzeiro, São Joaquim de Bicas, Teófilo Otoni e Tumiritinga. Nestes municípios foram constituídas 108 (cento e oito) turmas totalizando o atendimento a 1.392 (um mil trezentos e noventa e dois) alunos.

LABORATÓRIO DE ROBÓTICA

Implantação de dois laboratórios que exploram a inovação e a implantação de tecnologias robóticas socialmente significativas, visando capacitar gerações tecnologicamente fluentes por meio de oportunidades de aprendizagem, dentro e fora da escola. O objetivo principal deste projeto é apresentar, discutir e refletir o uso da tecnologia e da robótica para e com os 4.000 (quatro mil) alunos do Ensino Básico da Escola Sandoval Soares de Azevedo ( ESSA) e do Polo de Educação Integral e Integrada Escola de Helena possibilitando, assim, o seu contato com tecnologias e estimulando-os para o aprendizado na área de tecnologia.


FAB LAB (PARCERIA COM A ISVOR /FIAT)

O Fab Lab é um laboratório de criatividade, aprendizado e inovação acessível a todos interessados em criar, desenvolver e construir projetos. Através de processos colaborativos de criação, compartilhamento do conhecimento e do uso de ferramentas de fabricação digital como impressora 3D, cortadora a laser, plotter de recorte, fresadora CNC, dentre outros. O FAB LAB traz aos 4.000 (quatro mil) alunos, professores e comunidade a possibilidade de aprender, projetar e produzir diversos tipos de objetos, e em diferentes escalas. O objetivo principal é promover nos estudantes e na comunidade a criatividade, a cooperação, o empreendedorismo, a criação de propriedade intelectual e a aprendizagem em rede. Com isso se pretendemos dinamizar a geração de negócios locais e regionais com base na inovação e o desenvolvimento social e a inclusão social.

METODOLOGIA MIND LAB

O Mind Lab se baseia em jogos de raciocínio que funcionam como uma importante ferramenta no aprimoramento de habilidades cognitiva, emocionais e para a criação de uma consciência do processo de pensamento, colaborando, assim, com o trabalho da escola para o desenvolvimento da criança e do jovem para a vida, considerando os aspectos do desenvolvimento da consciência, das habilidades de raciocínio e do fortalecimento de habilidades sociais. Neste projeto são atendidos 1.218 crianças e jovens da Fundação.

CONSTRUÇÃO DO GALPÃO DE ARTE, CULTURA E CIDADANIA Construção de galpão de aproximadamente 240 m² com o objetivo de ofertar oficinas ligadas a artes, qualidade de vida, música, capoeira e outras atividades culturais e esportivas voltadas para toda a comunidade, sobretudo a crianças e jovens do município de Ibirité.

Salienta-se que o recurso é oriundo do Fundo da Infância e Adolescente (FIA) de Ibirité em função de projeto apresentado àquele Fundo e, portanto, não há dispêndio financeiro por parte do Estado.

INTERCÂMBIO INTERNACIONAL - AMERICAN FIELD SERVICE (AFS) – INTERCULTURA BRASIL

Este projeto tem como objetivo viabilizar o intercâmbio internacional de alunos da Fundação Helena Antipoff com o apoio financeiro integral de patrocinadores, adotando a metodologia e expertise da AFS – Intercultura Brasil e interligando todo o processo de seleção dos alunos às 17 (dezessete) metas do Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) estabelecidas pela Assembleia Geral das Nações Unidas, através de oficinas. Ressalta-se que 100 (cem) alunos pré-selecionados tiveram aulas de conversação do idioma Inglês durante todo o ano.

Neste ano participaram do processo seletivo 760 (setecentos e sessenta) alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio da Escola Sandoval Soares de Azevedo (ESSA) da Fundação Helena Antipoff e 02 (dois) deles foram contemplados com bolsas de estudos integrais para estudarem gratuitamente durante um ano na ITÁLIA.

CURSOS A DISTÂNCIA - UAITEC LAB A Rede UAITEC Lab - Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais - é um programa do Governo de Minas, coordenado pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SEDECTES), que visa oferecer, de forma gratuita, qualificação profissional por meio da implantação de uma rede de polos de educação a distância.


São ofertados os cursos de Espanhol, Inglês, Informática Básica, Web Design, Analista de Mídias Digitais, Desenhista de Produtos Gráficos Web, Desenvolvedor de Jogos Eletrônicos, Programador de Dispositivos Móveis, Programador de Sistemas e Programador Web. O público-alvo deste programa é a comunidade em geral que busca o acesso às tecnologias da informação e da comunicação e aos que desejam a qualificação profissional, em busca do primeiro emprego ou aperfeiçoamento para retorno ao mercado de trabalho. Os cursos atendem a 348 (trezentos e quarenta e oito) alunos.

PROJETO VIVER CIÊNCIAS – CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA Trata-se de um projeto em que 40 (quarenta) alunos da Fundação utilizam os diversos laboratórios do Centro Universitário UNA - Unidade Barreiro, sob a coordenação de professores mestres e doutores da UNA e desenvolvem pesquisas científicas. O objetivo primordial deste projeto é estimular o interesse pela ciência, bem como colaborar para a formação cidadã e individual, de jovens da Fundação e do Polo de Educação Integral e Integrada. PLAY TABLE

O PlayTable é uma mesa digital, interativa e multidisciplinar que desenvolve as habilidades cognitivas e de coordenação motora, além de trabalhar assuntos específicos, como alfabetização, matemática, ciências, artes, história, entre outros. Através dos jogos e aplicativos lúdicos, desenvolver o raciocínio lógico, a memorização, a atenção e paciência, a criatividade, a resolução de problemas e as linguagens de expressão dos alunos.

O total de alunos atendidos neste projeto é de 380 (trezentos e oitenta) alunos a partir de 6 anos de idade.

PROJETO FUTEBOL DE CAMPO, EDUCAÇÃO E CIDADANIA

O projeto visa ofertar oportunidade de aprendizagem dos fundamentos do futebol com aulas duas vezes por semana, contribuindo para o desenvolvimento psico- físico-social de 100 (cem) crianças e adolescentes da Fundação através da prática orientada e com acompanhamento técnico.

Este projeto conta com o apoio financeiro integral de patrocinador através da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal.

VÔLEI FEMININO E MASCULINO O projeto visa ofertar oportunidade de aprendizagem dos fundamentos do voleibol, contribuindo para o desenvolvimento psico-físico-social de 100 (cem) adolescentes da Fundação e da comunidade através da prática orientada e com acompanhamento técnico.

Este projeto conta com o apoio financeiro integral de patrocinador através da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal.


ORQUESTRA JOVEM DAS GERAIS

Ofereceremos a 80 (oitenta) crianças e jovens da Fundação e comunidade, oficinas de instrumentos de cordas (violino, viola, violoncelo e contrabaixo), sopros (flauta transversal, fagote, oboé e clarinete) e percussão a crianças e jovens da Fundação e da comunidade.

O objetivo desse projeto é fazer com que as crianças e jovens participantes, a partir da educação musical, despertem o talento artístico e possa gerar oportunidades culturais e profissionais para os mesmos.

Este projeto conta com o apoio financeiro integral de patrocinador através da Lei de Incentivo à Cultura do Governo Federal.

GRUPO ATRÁS DO PANO

A partir de ações lúdicas e de criação artística e pesquisa da biografia de Dona Helena Antipoff, o Grupo Atrás do Pano criou uma “dramaturgia” inspirada no poema de Carlos Drummond de Andrade “A CASA DE HELENA” e desenvolveu módulos com os temas: Brinquedos e Brincadeiras da Natureza; Laboratório de Criação e Produção AudioVisual e musical, além do Cortejo Teatral “A casa de Helena”.

No total obteve um total como público direto 2.100 (duas mil e cem) pessoas entre alunos da FHA, pais de alunos, grupo da terceira idade, voluntários e interessados.

Este projeto conta com o apoio financeiro integral de patrocinador através da Lei de Incentivo à Cultura do Governo Federal.

VÔLEI SADA CRUZEIRO

Contratação do Vôlei Sada Cruzeiro, tricampeão Mundial de Clubes, para que seja aplicada a metodologia vencedora na Fundação Helena Antipoff.

O objetivo desse projeto é utilizar o esporte como instrumento de inserção social e de resgate da cidadania através de aulas de vôlei com o objetivo de democratizar o esporte e ocupar o tempo livre de 200 (duzentas) crianças e adolescentes participantes do Polo de Educação Integral e Integrada Escola de Helena e da Escola Sandoval Soares de Azevedo.

INSTITUTO INHOTIM – PROJETO JOVENS AMBIENTAIS

O projeto visa estimular o entendimento de 45 (quarenta e cinco) jovens da Fundação sobre questões ambientais, culturais e artísticas e a adoção de comportamentos mais conscientes e contemporâneos em relação ao ambiente e ao uso dos recursos naturais.

Um dos objetivos centrais é estabelecer um diálogo com os alunos utilizando os acervos botânico e artístico do Instituto como ponto de partida para pesquisas, reflexões e experimentações gerando uma interpretação crítica dos desafios ambientais globais e estratégias de atuação visando à melhoria da qualidade de vida dos jovens, suas famílias e comunidades.

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL -PROGEA – parceria com a Polícia Militar Ambiental.

Este é um programa baseado na metodologia de educação para o pensar, em que os alunos têm ricas experiências em prol da conscientização ambiental.

O objetivo principal é estimular os 158 (cento e cinquenta e oito) alunos do 5º ano do ensino fundamental da Fundação a serem competentes e hábeis para a adoção de comportamentos socioambientais que visem contribuir para a prevenção ambiental, a sustentabilidade e melhoria da qualidade de vida, conhecendo e reconhecendo o meio ambiente onde se encontram inseridos.


SENAR - Serviço Nacional de Aprendizagem Rural – Parceria

Essa parceria tem como objetivo ofertar aos produtores rurais e seus familiares de Ibirité e região cursos que orientem, de maneira sustentável, o desenvolvimento das atividades de sua propriedade rural, trazendo melhorias para o meio ambiente e contribuindo para a qualidade de vida no campo. Com isso, busca-se ampliar o acesso ao conhecimento e abrir oportunidades para o aumento da produtividade, da renda e da qualidade de vida dos agricultores e seus familiares.

Curso Operador de Trator e Implementos Agrícolas; Curso de jardinagem; Curso de Operador de Roçadeira e Motosserra; Curso de Apicultura; Manejo, Produção e Higienização Sanitária do Mel; Curso de Recuperação de Nascentes; Curso de Irrigação; Curso Derivados do Leite, dentre outros, que totalizou a capacitação de 126 produtores e interessados.

COLEGIADOS E GRUPOS

Conselho Curador FHA.

AVANÇOS NOS MARCOS INSTITUCIONAIS E REGULATÓRIO

Não foi observado avanço nos marcos institucionais e regulatórios desta instituição.


AGENDA DOS PRIMEIROS 100 DIAS DE 2019

CONTRATOS ATIVOS DA FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF A VENCER NOS 100 PRIMEIROS DIAS DE GOVERNO - POSIÇÃO EM NOV/2018

Nº CONTRATO

SIAD

INÍCIO DA VIGÊNCIA

TÉRMINO DA

VIGÊNCIA

OBJETO DO CONTRATO

FORNECEDOR

VALOR TOTAL CONTRATO

SALDO A EMPENHAR

SALDO A LIQUIDAR

OBSERVAÇÕES

82

18/02/2013

18/02/2019

CONTRATAÇÃO DO SERVIÇO DE GERENCIAMENTO DO ABASTECIMENTO DA FROTA DE VEÍCULOS DA FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF, POR MEIO DA IMPLANTAÇÃO, MANUTENÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE UM SISTEMA INFORMATIZADO E INTEGRADO.

IPIRANGA PRODUTOS DE PETROLEO S.A.

45.498,00

0,00

0,00

A SEPLAG ESTÁ REALIZANDO UM NOVO REGISTRO DE PREÇOS, DO QUAL A FHA SERÁ ÓRGÃO PARTICIPANTE - AGUARDAMOS O ANDAMENTO DO PROCESSO. ENTRETANTO, AINDA EXISTE SALDO ADQUIRIDO DE COMBUSTÍVEL , NECESSÁRIO À MANUTENÇÃO DAS ATIVIDADES DESTA FUNDAÇÃO ATÉ O FINAL DE 2018, OU ATÉ QUANDO DURAREM OS ESTOQUES.



Nº CONTRATO

SIAD

INÍCIO DA VIGÊNCIA

TÉRMINO DA

VIGÊNCIA

OBJETO DO CONTRATO

FORNECEDOR

VALOR TOTAL

CONTRATO

SALDO A EMPENHAR

SALDO A LIQUIDAR

OBSERVAÇÕES

9051534

11/02/2016

11/01/2019

PRESTAÇÃO PELA ECT DE SERVIÇOS E VENDA DE PRODUTOS QUE ATENDAS AS NECESSIDADES DA CONTRATANTE, MEDIANTE ADESÃO AOS ANEXOS DESTE INSTRUMENTO.

EMPRESA BRASILEIRA DE CORREIOS E TELEGRAFOS

7.200,00

4.373,60

523,58

CONTRATACAO DE SERVICO POSTAL E TELEGRÁFICO

9052049

29/02/2016

27/02/2019

SERVIÇO DE BILHETAGEM ELETRÔNICA COM FORNECIMENTO DO CARTÃO BH TRANS. VALE TRANSPORTE

CONSORCIO

OPERACIONAL DO TRANSPORTE COLETIVO DE

PASSAGEIROS POR ONIBUS DO MUNICIPIO

DE BELO HORIZONTE

3.963.243,00

569.120,91

165.202,46

ATENDIMENTO AOS ALUNOS DO PLUG MINAS, CONFORME TERMO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA ENTRE A FHA E A SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO.

9074498

06/08/2016

05/02/2019

CONCESSÃO ONEROSA DE USO PARA EXPLORAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DO RESTAURANTE INSTALADO NAS DEPENDÊNCIAS DO PLUGMINAS.

MANIA SOLUCOES EM

ALIMENTACAO E SERVICOS LTDA - EPP

7.011.360,00

1.880.244,18

80.137,73

ATENDIMENTO DE ALIMENTAÇÃO AOS ALUNOS DO PLUG MINAS, CONFORME TERMO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA ENTRE A FHA E A SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO. SERVIÇO DE NATUREZA CONTÍNUA. CASO SEJA DE INTERESSE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, PODE SER RENOVADO ATÉ UM PERÍODO DE CINCO ANOS.



Nº CONTRATO

SIAD

INÍCIO DA

VIGÊNCIA

TÉRMINO DA

VIGÊNCIA

OBJETO DO CONTRATO

FORNECEDOR


SALDO A EMPENHAR

SALDO A LIQUIDAR

OBSERVAÇÕES

9085394

28/11/2016

18/02/2019

CONTRATAÇÃO DO SERVIÇO DE GERENCIAMENTO DO ABASTECIMENTO DA FROTA DE VEÍCULOS DA FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF

UNIDATA AUTOMACAO LTDA

48,45

0,00

9,45

TAXA DE ADMINISTRAÇÃO DA GESTÃO DE ABASTECIMENTO. A SEPLAG ESTÁ REALIZANDO UM NOVO REGISTRO DE PREÇOS, DO QUAL A FHA SERÁ ÓRGÃO PARTICIPANTE - AGUARDAMOS O ANDAMENTO DO PROCESSO. ENTRETANTO, AINDA EXISTE SALDO ADQUIRIDO DE COMBUSTÍVEL , NECESSÁRIO À MANUTENÇÃO DAS ATIVIDADES DESTA FUNDAÇÃO ATÉ O FINAL DE 2018, OU ATÉ QUANDO DURAREM OS ESTOQUES.

9130917

03/02/2017

03/02/2019

CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS DE PODA E JARDINAGEM

SERTA SERVICOS

TECNICOS E ADMINISTRATIVOS LTDA

566.649,53

70.105,08

8.096,70

CONTRAÇÃO DE SERVIÇOS DE PODA E JARDINAGEM PARA ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS DE MANUTENÇÃO DO PRÉDIO DO PLUG MINAS.



Nº CONTRATO

SIAD

INÍCIO DA

VIGÊNCIA

TÉRMINO DA

VIGÊNCIA

OBJETO DO CONTRATO

FORNECEDOR


SALDO A EMPENHAR

SALDO A LIQUIDAR

OBSERVAÇÕES

9143980

30/05/2017

30/11/2018

FORNECIMENTO PARCELADO DE MATERIAIS ELÉTRICOS E HIDRÁULICOS

FX COMERCIO E DISTRIBUIDORA EIRELI - EPP

269.748,89

0,00

53.220,19

CONTRATO DE FORNECIMENTO DE MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO DIVERSOS PARA A MANUTENÇÃO PREDIAL DA FHA. NÃO CABE MAIS PRORROGAÇÃO CONTRATUAL. NECESSÁRIO NOVA LICITAÇÃO.



Nº CONTRATO

SIAD

INÍCIO DA

VIGÊNCIA

TÉRMINO DA

VIGÊNCIA

OBJETO DO CONTRATO

FORNECEDOR

VALOR TOTAL

CONTRATO

SALDO A EMPENHAR

SALDO A LIQUIDAR

OBSERVAÇÕES

9144603

30/05/2017

30/11/2018

FORNECIMENTO DE PRODUTOS DESTINADOS À MANUTENÇÃO DA PISCINA DA ESCOLA SANDOVAL DE AZEVEDO

ARTE ORIGINAL LTDA - EPP

26.499,90

0,00

0,00

MATERIAL DESTINADO À MANUTENÇÃO DA PISCINA QUE ATENDE AOS ALUNOS DA ESCOLA SANDOVAL DE AZEVEDO, UEMG E ESCOLA DE HELENA. NECESSÁRIO NOVA LICITAÇÃO.

9164719

22/11/2018

22/04/2019

FORNECIMENTO PARCELADO DE GÊNEROS ALIMENTÍCIOS / NÃO PERECÍVEIS

LIDER MINEIRO COMERCIO DE ALIMENTOS LTDA

258.984,54

0,00

79.902,09

CONTRATO DE ALIMENTOS NÃO PERECÍVEIS, DESTINADOS À ALIMENTAÇÃO GRATUITA PARA OS ALUNOS DA ESCOLA INTEGRAL E ESCOLA TÉCNICA BRASIL PROFISSIONALIZADO. BEM COMO PARA VENDA AOS ALUNOS DA UEMG E SERVIDORES DA FHA.

9166373

01/12/2017

01/04/2019

FORNECIMENTO PARCELADO DE GÁS DE PETRÓLEO GLP

GASMAX DISTRIBUICAO COMERCIO E SERVICOS

LTDA -EPP

36.000,00

0,00

16.815,00

FORNECIMENTO DE GÁS GLP PARA MANUTENÇÃO DOS RESTAURANTES DA FHA E PRÉDIO BRASIL PROFISSIONALIZADO



Nº CONTRATO

SIAD

INÍCIO DA

VIGÊNCIA

TÉRMINO DA

VIGÊNCIA

OBJETO DO CONTRATO

FORNECEDOR

VALOR TOTAL

CONTRATO

SALDO A EMPENHAR

SALDO A LIQUIDAR

OBSERVAÇÕES

9166674

01/12/2017

01/04/2019

FORNECIMENTO PARCELADO DE GÊNEROS ALIMENTÍCIOS, HORTIFRUTIGRANJEIROS

RANGAP DISTRIBUIDORA DE ALIMENTOS LTDA -ME

52.518,00

0,00

33.284,60

CONTRATO DE ALIMENTOS: FRUTAS E LEGUMES, DESTINADOS À ALIMENTAÇÃO GRATUITA PARA OS ALUNOS DA ESCOLA INTEGRAL E ESCOLA TÉCNICA BRASIL PROFISSIONALIZADO, BEM COMO PARA VENDA AOS ALUNOS DA UEMG E SERVIDORES DA FHA.

9170543

01/12/2017

01/04/2019

FORNECIMENTO PARCELADO DE ALIMENTOS/ CARNES

COMERCIAL ANGOS LTDA - EPP

233.368,00

0,00

126.333,79

CONTRATO DE ALIMENTOS: CARNES E EMBUTIDOS, DESTINADOS À ALIMENTAÇÃO GRATUITA PARA OS ALUNOS DA ESCOLA INTEGRAL E ESCOLA TÉCNICA BRASIL PROFISSIONALIZADO, BEM COMO PARA VENDA AOS ALUNOS DA UEMG E SERVIDORES DA FHA.

9170762

12/12/2017

12/12/2018

PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE GRÁFICA

GRAFICA E EDITORA BIQUENSE LTDA - ME

16.112,44

0,00

2.308,63

CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS DE IMPRESSÃO GRÁFICA



Nº CONTRATO

SIAD

INÍCIO DA

VIGÊNCIA

TÉRMINO DA

VIGÊNCIA

OBJETO DO CONTRATO

FORNECEDOR

VALOR TOTAL

CONTRATO

SALDO A EMPENHAR

SALDO A LIQUIDAR

OBSERVAÇÕES

9171348

11/12/2017

11/12/2018

PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ZOOM DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

LECSUL TECNOLOGIA

EDUCACIONAL LTDA - EPP

156.788,00

0,00

16.490,00

CONTRATO PARA IMPLANTAÇÃO E MANUTENÇÃO DO PROJETO DE ROBÓTICA/ LEGO, DESTINADO AOS ALUNOS DA ESCOLA SANDOVAL DE AZEVEDO E ESCOLA INTEGRAL



Nº CONTRATO

SIAD

INÍCIO DA

VIGÊNCIA

TÉRMINO DA

VIGÊNCIA

OBJETO DO CONTRATO

FORNECEDOR

VALOR TOTAL

CONTRATO

SALDO A EMPENHA

R

SALDO A LIQUIDAR

OBSERVAÇÕES

9184355

24/04/2018

31/12/2018

LOCAÇÃO DE ÔNIBUS RODOVIÁRIO PARA TRANSPORTE DOS ALUNOS DOS PROJETOS REALIZADOS PELA FHA

M&A FREITAS

TRANSPORTES LTDA -ME

385.553,20

170.865,60

100.000,00

CONTRATO DESTINADO AO TRANPORTE DOS ALUNOS DA ESCOLA INTEGRAL, COM ROTAS DE IDA E VOLTA DAS ESCOLAS DE ORIGEM ATÉ A FHA E VICE VERSA, BEM COMO PARA EXCURSÕES E TRANPORTE DOS ALUNOS PARA PARTICIPAÇÃO NOS PROJETOS REALIZADOS NA UNA BARREIRO E NO INHOTIM.

9187235

27/03/2018

26/03/2019

SERVIÇO DE BILHETAGEM ELETRÔNICA COM FORNECIMENTO DO CARTÃO ÓTIMO, VALE TRANSPORTE

CONSORCIO OTIMO DE BILHETAGEM ELETRONICA

1.300.000,00

134.000,00

167.127,75

ATENDIMENTO AOS ALUNOS DO PLUG MINAS, CONFORME TERMO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA ENTRE A FHA E A SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO.


DESAFIOS E OPORTUNIDADES

AMPLIAÇÃO DOS CURSOS TÉCNICOS SEMI-PRESENCIAIS

Ampliar os cursos técnicos semi-presenciais na Fundação utilizando-se das excelentes estruturas já existentes como a Sala Master instaladas no Centro de Educação a Distância – CEAD. Desta forma acreditamos que poderemos aumentar em muito o número de cursos ofertados.

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA MODALIDADE PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

Criar turmas de Educação de Jovens e Adultos – EJA - na modalidade Pedagogia da Alternância aumentando, assim, a oferta de vagas na nossa Escola Sandoval Soares de Azevedo, integrando os tempos e espaços de vivências dos sujeitos com o tempo escolar e o tempo comunidade.

INTERCÂMBIO INTERNACIONAL - AMERICAN FIELD SERVICE – INTERCULTURA BRASIL (INOVAÇÃO NO ESTADO)

O Projeto de intercâmbio poderá ser ampliado para todos os territórios do estado de Minas Gerais através da elaboração de uma legislação específica que o transforme em programa de governo. Para dinamizar ainda mais o programa poderá inscrever o projeto nos Fundos da Infância e Adolescência – FIA no maior número possível de municípios, com isso, as pessoas jurídicas e pessoas físicas poderão contribuir diretamente para o programa em sua região através da doação de parte do imposto de renda a pagar, respeitando os limites estabelecidos pela legislação vigente.

Outras formas de financiamento do programa são através de Empresas Públicas ( exemplo: CEMIG, COPASA, MGS, MGI, EMATER, EPAMIG, dentre outras) e empresas privadas que apurem lucro operacional baseadas na Instrução Normativa 1.700/2017 da Receita Federal do Brasil.

Além disso, podem-se obter recursos oriundos da FAPEMIG – Fundação de Amparo à Pesquisa Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; do próprio governo através Recursos Diretos do Tesouro do Estado de Minas Gerais ou ainda através de recursos originários de TAC - Termos de Ajustamento de Condutas.

IMPLANTAR O PROJETO EDUCAÇÃO FINANCEIRA DSOP

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que estabelece referências para os currículos escolares no país para os próximos anos, classificou a educação financeira e a educação para o consumo como habilidades obrigatórias entre os componentes curriculares.

No intuito de educar as crianças financeiramente, acreditamos que estaremos contribuindo para a formação de uma geração de pessoas equilibradas financeiramente, que amplia o conhecimento para as famílias e a comunidade escolar. Neste projeto incluirá a capacitação dos professores, orientação aos pais, para que possam compreender o trabalho realizado com os filhos.

IMPLANTAR O PROJETO TUNEDUC – MÓDULO ENEM

O TUNEDUC Módulo ENEM é um produto baseado em uma plataforma interativa que possui relatórios de análise dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio desde 2009 até o último ano divulgado. Esses relatórios e suas funcionalidades têm por objetivo proporcionar ao gestor uma visão objetiva sobre a eficácia do seu projeto pedagógico através do desempenho nos diversos objetos de conhecimento, habilidades e competências abordadas na prova.

O Módulo ENEM fornece dados sobre o desempenho da escola por área e por cada questão da prova, comparando-a a escolas particulares da sua cidade e a até 8 concorrentes escolhidos. Assim, torna-se uma ferramenta que permite mensurar a eficácia do plano pedagógico da escola, indicando a absorção dos conteúdos pelos alunos e comparando-os aos demais concorrentes.


IMPLANTAR O PROJETO MINI VILA OLÍMPICA

Como o número de alunos na Fundação aumentou substancialmente nos últimos anos, se faz necessário que a sua estrutura física acompanhe esse aumento. Diante disso, seria muito importante construir, em espaço já disponível, quadras poliesportivas, campo de futebol society, piscina semi olímpica e pista de skate. Salienta-se que o projeto executivo já está em elaboração pelo Departamento de Edificações e Estradas de Rodagem de Minas Gerais (DEER/MG) e que os recursos poderão ser captados através de empresas patrocinadoras ou de emenda parlamentar.

IMPLANTAR PROJETO TRANSITOLÂNDIA

Implantar no espaço já reservado na Fundação a Transitolândia que é uma minicidade, com ruas e veículos, construída especialmente para as crianças aprenderem a se comportarem nas ruas e avenidas e a obterem informações sobre as leis de trânsito. Um dos objetivos é que elas propaguem as dicas recebidas para seus familiares e comunidade. O projeto específico para a Fundação está em fase de elaboração pelo DEER/MG e os recursos poderão ser captados através de empresas patrocinadoras ou de emenda parlamentar.

IMPLANTAR PROJETO PORTAL DO CONHECIMENTO HELENA ANTIPOFF

Este projeto tem como objetivo disseminar o conhecimento registrado no acervo histórico da educadora Helena Antipoff em formato digital, para que possa ser acessado a distância através de um Portal desenvolvido para esta finalidade tornando, assim, o acervo mais conhecido e consultado por entidades, empresas, profissionais, estudantes e outras comunidades interessadas no trabalho e na vida de Helena Antipoff, além de preservar o acervo hoje existente em formato papel.

IMPLANTAR SISTEMA DE COMBATE À INCÊNDIO NA FHA

Os objetivos fundamentais da segurança contra incêndio são: minimizar o risco à vida e reduzir a perda patrimonial. Como temos em nossa Fundação edificações que datam da década de 50 do século passado, se faz necessário implantar, o mais breve possível, um sistema de combate à incêndio que atendendo, assim, às normas e recomendações do Corpo de Bombeiros.

FORMALIZAR PARCERIA COM O SEBRAE

O intuito é formalizar a parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE) que é reconhecidamente nacional e internacionalmente com referência em gestão e empreendedorismo e com isso poder ofertar na Fundação o Curso Técnico em Administração adotando a metodologia SEBRAE.

A FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF COMO GESTORA DOS TODAS AS UNIDADES DO BRASIL PROFISSIONALIZADO EM MINAS GERAIS

Ao colocarmos esta proposta, visualizamos uma ótima oportunidade para podermos responder, em consonância com as diretrizes da Secretaria de Estado da Educação, pelos cursos técnicos oferecidos nas diferentes modalidades presenciais e à distância no Estado de Minas Gerais. Além de trazer maior agilidade e modernização ao processo educacional técnico poderemos contribuir significativamente com o governo na busca pela excelência na educação pública profissional e tecnológica visando o desenvolvimento tecnológico, econômico e social do nosso Estado.

Documents

TRANSIÇÃO DE GOVERNO RELATÓRIOS SETORIAIS · 2018-11-28 · conversação do idioma Inglês durante todo o ano. Neste ano participaram do processo seletivo 760 (setecentos e sessenta)