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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE TURISMO E HOTELARIA CURSO DE TURISMO MONIQUE TELLES DA SILVA TURISMO DE AVENTURA: MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS DO PRATICANTE Niterói 2014

TURISMO DE AVENTURA: MOTIVAÇÕES E ... - Monique...anos. O turismo de aventura possui suas raízes no ecoturismo, porém atualmente o segmento do turismo de aventura cria a sua própria

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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

FACULDADE DE TURISMO E HOTELARIA

CURSO DE TURISMO

MONIQUE TELLES DA SILVA

TURISMO DE AVENTURA: MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS DO PRATICANTE

Niterói

2014

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MONIQUE TELLES DA SILVA

TURISMO DE AVENTURA: MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS DO PRATICANTE

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Turismo da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Turismo.

Prof. Frederico Cascardo Alexandre e Silva – Orientador - UFF

Niterói

2014

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S586 Silva, Monique Telles da Turismo de aventura: motivações e expectativas do praticante / Monique Telles da Silva – Niterói: UFF, 2014. 82p. Monografia (Graduação em Turismo) Orientador: Frederico Cascardo Alexandre e Silva, M. Sc 1. Turismo de Aventura CDD. 338.4791

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TURISMO DE AVENTURA: MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS DO PARTICIPANTE

Por

MONIQUE TELLES DA SILVA

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Turismo da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Turismo.

BANCA EXAMINADORA

__________________________________________________________________

Presidente: Prof. Frederico Cascardo Alexandre e Silva, M. Sc. – Orientador, UFF

___________________________________________________________________

Convidada: Prof. Verônica Feder Mayer, D. Sc., UFF

Convidado: Rodrigo Fonseca Tadini, D. Sc., UFF

Niterói, Maio de 2014

5

AGRADECIMENTOS

Primeiramente à minha mãe, Lenita, e ao meu pai, Antonio, que são os ídolos

da minha vida. Que sempre incentivaram para que eu ingressasse na universidade e

me deram forças, durante todo o percurso, para que eu pudesse chegar até aqui.

À minha amada irmã Isabella, que me inspira todos os dias e me torna ainda

mais feliz. Aos meus avós, Kilza, Guaracy e Wilson, que apesar de não estarem

mais por perto para presenciar esse momento tão importante, sei que estão

acompanhando a minha trajetória lá de cima e devem estar orgulhosos.

Aos meus tios, Leonice, Lenice, Guaracy, Francisco, Paola e João pelo amor,

carinho e preocupação desde que nasci. Aos meus primos-irmãos Gustavo e Sávio

pelo companheirismo e amizade de sempre.

Às minhas fiéis e eternas amigas, Fernanda, Liz, Nicole, Luana e Janaina, por

sempre estarem ao meu lado e compartilharem comigo os momentos mais incríveis.

Aos meus amigos que ganhei na universidade, Thaianne, Tainá, Jéssica,

Rômulo, Rodrigo e Vinícius, que fizeram da minha vida acadêmica um momento

único e inesquecível.

Aos meus colegas do estágio, Priscila, Diogo, Marcelly e Paulo que

contribuíram para o meu crescimento profissional e se tornaram amigos para uma

vida inteira.

Ao meu orientador, Frederico, por ter aceitado me orientar nesta pesquisa e

por compartilhar os seus conhecimentos na elaboração da mesma.

À professora Verônica pela confiança, pelos ensinamentos e por contribuir

para a escolha do tema da pesquisa e me auxiliar na elaboração da metodologia da

pesquisa.

À professora Erly por ser sempre solícita e me guiar na pesquisa e demais

trabalhos acadêmicos durante toda a minha graduação.

6

RESUMO

Apesar de ser um recente segmento no mercado turístico, o turismo de aventura

vem se destacando no mercado mundial devido ao seu crescimento nos últimos

anos. O turismo de aventura possui suas raízes no ecoturismo, porém atualmente o

segmento do turismo de aventura cria a sua própria identidade e atrai novos adeptos

que buscam experimentar algo novo em ambientes peculiares. A variedade de

atividades e a dinamicidade de locais para a sua prática tornam o turismo de

aventura uma modalidade atraente para os mais variados públicos. Neste contexto,

o objetivo geral da pesquisa é analisar o perfil do praticante de turismo de aventura,

tangendo as suas motivações e expectativas, para isto, fez-se uma pesquisa

quantitativa do tipo exploratória por meio de questionário. Os resultados dessa

pesquisa indicam que o consumidor de turismo de aventura tem como principais

motivações sentir adrenalina; conhecer lugares onde a natureza é preservada e

conhecer lugares paradisíacos.

Palavras-chave: Turismo de Aventura. Motivações. Expectativas. Praticante.

7

ABSTRACT

Though a recent segment in the tourism market, adventure tourism has been

increasing in the world market due to its growth in recent years. Adventure tourism

has its roots in ecotourism, but currently the adventure tourism segment creates its

own identity and attracts new fans looking to experience something new in peculiar

environment. The variety of activities and the dynamics places makes the practice of

adventure tourism an attractive modality for the most varied audiences. In this

context, the general objective of the research is to analyze the profile of practicing

adventure tourism, herding their motivations and expectations for this a quantitative

exploratory research was done through a questionnaire. The results of this research

indicate that consumers of adventure tourism are mainly motivated feel adrenaline;

know places where nature is preserved and meet beautiful places.

Keywords: Adventure Tourism. Motivations. Expectations. Practitioner.

8

LISTA DE FIGURAS

FIGURA 1: O núcleo de características do turismo de aventura ........................ 23

FIGURA 2: Diferentes tipos de viagem de aventura ........................................... 24

FIGURA 3: Tipologia das motivações do turismo ............................................... 25

FIGURA 4: Motivações segundo o perfil do iniciante ou experiente ................... 28

FIGURA 5: Expectativas médias dos participantes (a) e experientes (b) ........... 29

FIGURA 6: Diferença entre as expectativas dos participantes experientes e

dos iniciantes em ordem crescente ...........................................................................

30

FIGURA 7: Apresentação do questionário sobre Turismo de Aventura ............. 32

FIGURA 8: Questões sobre os dados pessoais ................................................. 33

FIGURA 9: Questão sobre atividades praticadas ............................................... 34

FIGURA 10: Questão sobre motivações para a prática de atividades de

aventura (Parte I) ................................................................................................

35

FIGURA 11: Questão sobre motivações para a prática de atividades de

aventura (Parte II) ..............................................................................................

36

FIGURA 12: Questão sobre motivações para a prática de atividades de

aventura (Parte III) ..............................................................................................

37

FIGURA 13: Questão sobre sensações .............................................................. 37

FIGURA 14: Questão sobre as definições dos participantes .............................. 38

FIGURA 15: Questões finais ............................................................................... 39

FIGURA 16: Gráfico da escolaridade dos participantes ..................................... 42

FIGURA 17: Gráfico da renda mensal familiar .................................................. 43

FIGURA 18: Principais motivações em praticar atividades de aventura ............ 47

FIGURA 19: Gráfico das sensações ao praticar atividades de aventura ............ 48

FIGURA 20: Gráfico das expectativas dos participantes .................................... 49

FIGURA 21: Word Cloud das expectativas do praticante ................................... 49

FIGURA 22: Gráfico sobre a prática da atividade de aventura ........................... 55

FIGURA 23: Gráfico sobre uma nova modalidade de atividade de aventura ..... 55

9

LISTA DE TABELAS

TABELA 1: Relação escolaridade e ocupação do praticante............................. 43

TABELA 2: Atividades de aventura praticadas pelos participantes ................. 45

TABELA 3: Motivações para a prática de atividades de aventura ................... 46

TABELA 4: Definições do praticantes de atividades de aventura .................... 54

10

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 11

2 REFERENCIAL TEÓRICO ................................................................................. 14

2.1 TURISMO DE AVENTURA ............................................................................ 14

1.1 2.2 DIFERENÇAS ENTRE O ECOTURISMO E O TURISMO DE AVENTURA .... 16

2.3 A EXPERIÊNCIA DA AVENTURA .................................................................. 18

2.4 MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS ................................................................. 20

2.4.1 Motivações em viagens de aventura ........................................................ 22

2.4.2 A relação entre a expectativa e a experiência em turismo de aventura. 27

3 METODOLOGIA ................................................................................................ 31

3.1 QUESTIONÁRIO APLICADO NA PESQUISA ................................................ 32

3.2 COLETA DE DADOS ...................................................................................... 40

3.3 TRATAMENTO DE DADOS ............................................................................ 40

4 ANÁLISE DE RESULTADOS ........................................................................... 41

4.1 O PERFIL DOS RESPONDENTES ................................................................. 41

4.2 RANKING DE ATIVIDADES DE AVENTURA ................................................. 44

4.3 MOTIVAÇÕES DOS PRATICANTES EM TURISMO DE AVENTURA ........... 45

4.4 SENSAÇÕES AO PRATICAR AS ATIVIDADES ............................................. 47

4.5 EXPECTATIVAS DOS PRATICANTES EM TURISMO DE AVENTURA ........ 48

4.6 CARACTERÍSTICAS DOS PRATICANTES .................................................... 53

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... 57

REFERÊNCIAS ..................................................................................................... 60

APÊNDICE: QUESTIONÁRIO .............................................................................. 62

ANEXO: CATEGORIAS DE ATIVIDADES DE TURISMO DE AVENTURA ........ 70

11

1 INTRODUÇÃO

O mercado do Turismo de Aventura - TA cresce no mundo e no Brasil em ritmo acelerado. O ecoturismo, que de certa maneira abrange as atividades relacionadas ao TA, cresce em taxas globais anuais de 10% a 30%, e se comparadas aos 4% de crescimento do turismo em geral, tal modalidade aparece como um produto altamente promissor (VINCENT; THOMPSON, 2002 apud LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA, 2004 p. 200).

Na atualidade, devido às gradativas mudanças climáticas ocasionadas pela

emissão de gases poluentes à atmosfera, ao desmatamento, entre outros fatores, os

indivíduos, cada vez mais, têm se mostrado engajados nas causas de preservação

ambiental a fim de reverter este quadro. Neste contexto, o turismo de apelo baseado

no contato com a natureza e a sua conservação, vem apresentando crescimento nos

últimos anos segundo estudos da EMBRATUR (2002).

O turismo vinculado à natureza possui diversas denominações, tais como,

turismo natural, turismo de natureza, ecoturismo, turismo de aventura e esportes de

aventura. Talvez, essa amplitude de ramificações justifique a falta de clareza na

classificação e conceituação de cada segmento, assim como, a relativa escassez de

estudos nessas áreas. Esta exiguidade de compreensão de cada modalidade pode

levar à má avaliação do comportamento de consumo do participante, e

consequentemente, uma gestão inadequada do setor.

Tendo isso em vista e a pouca produção de estudos teóricos a respeito das

preferências dos indivíduos adeptos do turismo de aventura, buscou-se apresentar o

tema referente às motivações e expectativas do consumidor deste segmento do

turismo a fim de desvelar a relevância do conhecimento de seu perfil e

comportamento para melhor atendimento dessa crescente e potencial demanda.

O estudo dos fatores que determinam a motivação do turista para se envolver em programas de aventura é essencial para compreender tanto o seu comportamento quanto a segmentação de diferentes perfis de clientes, além da evolução de suas expectativas e necessidades. Ao compreender esses fatores, será possível sinalizar as tendências da procura e as adaptações requeridas do mercado e dos canais de comunicação para atingir diferentes tipos de público. (LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA, 2004 p.201).

12

Sabendo que o tema apresentado ainda é pouco explorado, levantou-se o

seguinte questionamento: visto que a classificação do turismo em relação aos

segmentos vinculados à natureza, ainda não é totalmente clara, quais são as

particularidades que podem definir e diferenciar o turismo de aventura e quais são

as motivações e expectativas dos indivíduos participantes desse segmento?

Partindo-se desse questionamento, formulou-se os seguintes pressupostos: o

conhecimento do perfil do consumidor, em específico, das suas motivações e

expectativas em relação às atividades de turismo de aventura, é capaz de colaborar

para o entendimento desse segmento de mercado e, consequentemente a sua

ascensão. Deduz-se que compreendendo essas preferências, haverá menor indução

ao erro de interpretação da - gradual e versátil - demanda potencial.

A fundamentação teórica da presente pesquisa foi baseada em documentos e

artigos oficiais do Ministério do Turismo e do Instituto Brasileiro de Turismo –

EMBRATUR e em diferentes autores da área do turismo. Para a elaboração da

pesquisa, foram utilizados os conceitos de segmentação turística para a

contextualização do turismo de aventura. Do mesmo modo, a construção teórica

baseou-se em autores com distintas e complementares visões sobre turismo de

aventura, como por exemplo, a autora Vera Costa (2000), que contribuiu para a

compreensão das motivações e expectativas dos consumidores, funcionando como

estímulo para atrair praticantes e torná-los adeptos da modalidade:

Tornou-se comum a publicidade excitar os consumidores com símbolos máximos, espetaculares, extremos, sem limites, próprios da era das imagens [...] despertando-lhes o desejo de liberarem o herói que cada um carrega dentro de si. Também as empresas de ecoturismo, de um modo mais ameno, mas com o mesmo sentido de desenvolver o espetacular, organizam práticas esportivas recreativas desafiadoras nas quais são oferecidas oportunidades fabulosas de atingir lugares agrestes, de desfrutar de paisagens paradisíacas ainda pouco exploradas pelo público. A garantia de alcançar o Paraíso, desperta desejos, sonhos e fantasias nas pessoas, permitindo que elas voltem seus interesses para essas atividades. (COSTA, 2000, p. 25-26)

A presente pesquisa é do tipo exploratória, “esse tipo de pesquisa é realizada,

sobretudo, quando o tema escolhido é pouco explorado e torna-se difícil formular

hipóteses precisas e operacionalizáveis” (RAUPP; BEUREN, 2003, pg.80), de

natureza quantitativa. O procedimento utilizado foi o levantamento ou survey por

meio de questionário que:

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Se caracterizam pela interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer. Basicamente, procede-se a solicitação de informações a um grupo significativo de pessoas acerca do problema estudado para em seguida, mediante análise quantitativa, obter conclusões correspondentes aos dados coletados (GIL,1999 apud RAUPP; BEUREN, 2003, p. 83).

.

A construção deste trabalho foi estruturada em quatro capítulos. No primeiro

deles foi realizada uma abordagem teórica a respeito dos conceitos de turismo de

aventura e a sua relação como o ecoturismo, também foi apresentada a experiência

dos indivíduos ao praticarem estes segmentos do turismo. O segundo capítulo

refere-se às motivações e expectativas dos praticantes do turismo de aventura,

evidenciando a importância em identificá-las nos indivíduos. No terceiro capítulo

demonstraram-se os processos metodológicos para a realização da pesquisa. Por

fim, no quarto capítulo, os resultados da pesquisa foram apresentados, revelando as

o perfil dos praticantes; suas preferências em relação às atividades de aventura e as

suas motivações e expectativas diante o turismo de aventura, com isso, foi

elaborada a análise de resultados levantando uma discussão sobre os dados

obtidos.

14

2 REFERENCIAL TEÓRICO

Este capítulo abordará, inicialmente, os conceitos de turismo de aventura

desde a sua definição à relevância desse fenômeno. Em seguida, será apresentada

a contextualização desta prática com os conceitos básicos de ecoturismo e de

turismo de esportes, para a melhor compreensão do turismo de aventura.

2.1 TURISMO DE AVENTURA

Segundo a Organização Mundial do Turismo (OMT, 2001), entende-se por

turismo, as atividades que as pessoas praticam quando se deslocam do seu entorno

habitual para lugares diferentes, por um período inferior a um ano, com finalidade de

lazer, negócios, entre outros.

O turismo é um fenômeno complexo e diversificado, que pode ser classificado

de acordo com diferentes critérios. O turismo pode ser receptivo ou emissivo,

nacional ou internacional e os objetivos da viagem podem ter diversas classificações

como: descanso, lazer, cultural, gastronômico, religioso, de negócios, desportivo,

entre outros (BARRETTO, 2008).

A segmentação do turismo é estabelecida para que haja o planejamento, a

gestão e a preparação do segmento para o mercado. Esses segmentos podem ser

definidos a partir dos elementos de identidade da oferta e também das

características e variáveis da demanda. A partir da oferta, a segmentação é dada

diante da existência de atividades e tradições; aspectos e características e

determinados serviços e infraestrutura, com enfoque na demanda, a segmentação é

dada de acordo com o perfil do consumidor, por meio de suas motivações,

preferências e decisões (BRASIL, 2010). Este estudo tem enfoque na segmentação

de acordo com a demanda, especificamente no tipo de consumidor de acordo com

as suas expectativas e motivações ao praticar atividades de aventura.

O turismo de aventura ainda é confundido com as segmentações: turismo de

esporte e esporte de aventura. A conceituação de turismo de aventura se refere à

atividade turística e ao ambiente em associação à motivação do turista, presumindo

15

que haja respeito nas relações institucionais, de mercado, entre os praticantes e o

território em que estão envolvidos (BRASIL, 2008). Ao contrário do turismo de

esportes, as atividades de turismo de aventura compreendem caráter recreativo e

não competitivo. As atividades caracterizadas esportivas, mesmo que não sejam de

aventura, quando compreendida como competições, são tratadas no âmbito do

segmento Turismo de Esportes (BRASIL, 2008).

De maneira complementar, pode-se dizer que o turismo de aventura é:

Segmento do mercado turístico que promove a prática de atividades de aventura e esporte de recreação, ambientes naturais e espaços urbanos ao ar livre, que envolvam emoções e riscos controlados, exigindo o uso de técnicas e equipamentos específicos, a adoção de procedimentos para garantir a segurança pessoal e de terceiros e o respeito ao patrimônio ambiental e sociocultural. Os riscos são gerenciados e minimizados por meio de duas estratégias: o uso de equipamentos de segurança credenciados por órgãos internacionais de segurança e a experiência e treinamento dos guias e monitores. (BRASIL, 2005 [s.p])

Segundo o Ministério do Turismo (2008), para distinguir as segmentações

turismo de aventura de esporte de aventura, considera-se que, assim como todos os

segmentos do fenômeno turístico, no turismo de aventura deve haver descolamento

e estadia que presumem a efetivação das atividades consideradas turísticas. Ao

mesmo tempo em que, deve envolver a oferta de serviços, equipamentos e

produtos, tais como hospedagem; alimentação; transporte; recepção e condução de

turistas; recreação e entretenimento; operação e agenciamento e demais atividades

complementares que existem em detrimento do turismo. Este segmento possui

ampla dinamicidade, pois pode ser conduzido em ambientes naturais, rurais ou

urbanos (BRASIL, 2008).

Os territórios, os equipamentos utilizados, as habilidades técnicas exigidas e

os regulamentos classificam as atividades de aventura. Por isso, para definir cada

categoria é necessário levar em consideração à diversidade e os riscos. A

diversidade, cada vez mais passa por transformações devido às constantes

inovações tecnológicas e pela busca incessante por novos desafios e experiências

únicas por uma parcela significativa dos praticantes. Os consumidores esperam não

sofrer danos materiais, físicos ou psicológicos, os riscos devem ser controláveis,

para isso, são adotados normas e regulamentos específicos (BRASIL, 2008).

As atividades de aventura são envolvidas em três elementos da natureza:

16

terra, água e ar (BRASIL, 2008). Cada categoria de aventura foi listada e

classificada no “Anexo” deste trabalho.

Para Dawling (1997 apud LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA, 2004), o turismo

pode ser classificado como de massa ou alternativo. No turismo de massa, encontra-

se um grande número de pessoas buscando opções que recriem características da

própria cultura em um cenário institucionalizado, no qual a interação cultural e

ambiental como o cenário local é mínima. Já o turismo alternativo, que é uma

tendência relevante e crescente entre minorias, representa o sentido oposto,

procurar interagir o visitante de modo positivo com os valores ambientais e culturais

da comunidade local, “nesse marco se enquadra o turismo natural englobando

diferentes tipos de atividades em contato com a natureza” (LÓPEZ-RICHARD;

CHINÁGLIA, 2004 p. 201).

O turismo natural possui a subdivisão baseada no turismo de natureza, cujo

principal intuito é a observação, e o turismo de aventura, no qual o visitante estará

envolvido em atividades plenamente influenciadas pelas condições do meio

ambiente (DAWLING, 1997 apud LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA, 2004). Associado

o turismo natural, surge o conceito de ecoturismo contraposto ao turismo

convencional conforme será apresentado no próximo capítulo.

2.2 DIFERENÇAS ENTRE O ECOTURISMO E O TURISMO DE AVENTURA

O ecoturismo faz parte da ampliação do processo de segmentação do

mercado turístico que pode ser atribuído à tendência da superespecialização

observada no setor (DIAS, 2007). O aspecto principal desse processo é,

fundamentalmente, a incorporação das práticas turísticas tradicionais em novas

modalidades como: o turismo ecológico, religioso, cultural, rural e turismo esportivo.

Estas modalidades demonstram preocupação com os aspectos ambientais,

sustentáveis e ecológicos e vêm crescendo ao longo dos anos (DIAS, 2007).

Segundo Gilmar Mascarenhas (2003 apud DIAS, 2007) o ecoturismo é o

segmento com o maior crescimento no mercado internacional de turismo.

Comprovando esta afirmação, a OMT (2003 apud MIRANDA, 2006) afirma que o

ecoturismo cresceu 20% ao ano enquanto outros segmentos do turismo

apresentaram um crescimento de apenas 7,5% ao ano. Miranda (2006, p.13) ratifica

que “o ecoturismo representa 5% do turismo mundial e deve chegar a 10% na

17

próxima década. Além disso, os investimentos nessa área aumentaram 90% nos

últimos quinze anos”. Em virtude destes fatos, a Organização das Nações Unidas

(ONU) declarou o ano de 2002 como o Ano Internacional do Ecoturismo. Em razão

disso, as empresas operadoras de ecoturismo se desenvolveram e o mercado

turístico se tornou mais proeminente em consumir produtos, serviços e roteiros que

levassem as pessoas aos ambientes de natureza preservada (BRASIL, 2008).

Para Dias (2007), a expansão do segmento do ecoturismo relaciona-se com a

exposição dos graves problemas ambientais, por parte da mídia e com o intenso

trabalho dos ambientalistas, pois as pessoas passaram a ter maior preocupação

com a natureza, manifestando isso através do desejo de estar junto a ela. O autor

completa que, este desejo, consequentemente, aumenta a demanda do ecoturismo,

assim como a de aventura esportiva, pois as práticas de aventura na natureza - com

a geografia particular e acidentada - gera o risco e a incerteza no imaginário para a

prática dessas atividades e cria a motivação essencial às viagens rumo ao

desconhecido.

No âmbito acadêmico, segundo Beni (2004), o ecoturismo não é apenas um

turismo tradicional em áreas naturais, é uma atividade que tem de estar

completamente ligada ao trabalho de educação ambiental e o referido autor o define

da seguinte maneira:

Denominação dada ao deslocamento de pessoas para espaços naturais delimitados e protegidos pelo Estado ou controlados em parceria com associações locais e ONGs. Pressupõe sempre a utilização controlada de uma área com planejamento do uso sustentável de seus recursos naturais e culturais, por meio de estudos de impactos ambientais, estimativas de capacidade de carga/saturação e de suporte local, monitoramento e avaliações constantes, com plano de manejo e sistema de gestão responsável (BENI, 2004 [s.p]).

Da mesma maneira, para The International Ecotourism Society (1990), o

ecoturismo é uma viagem às áreas naturais, visando preservar o meio ambiente e

promover o bem-estar da população local. Outras definições de ecoturismo surgiram

nos últimos anos e ainda existem divergências sobre sua origem, mas existem

aspectos consensuais, como o que se deve contribuir para a conservação da área

visitada, deve ser gerada uma experiência ambiental educativa e deve-se pensar na

questão da sustentabilidade.

18

Apesar das distinções dos conceitos entre turismo de natureza, ecoturismo,

turismo de aventura, viagem de aventura, recreações ao ar livre e educação ao ar

livre por parte de pesquisadores e autores da área, percebe-se que o turismo de

aventura é um tipo de turismo natural no qual os consumidores participam com

divergentes graus de envolvimento, em experiências de aventura que devem se

basear na ética do ecoturismo (LÓPEZ-RICHARD, 2004). De modo complementar,

Ralf Buckley (2006) se refere ao turismo de aventura como um tour comercial no

qual a principal atração é a atividade ao ar livre, que depende de um ambiente

natural, onde serão praticados esportes que exigem equipamentos específicos. Esta

combinação gera excitação nos turistas participantes e é um dos fatores principais

para que os tornem adeptos das atividades.

2.3 A EXPERIÊNCIA DA AVENTURA

Para compreender o conceito de turismo de aventura por inteiro, deve-se

levar em consideração a experiência de aventura, que por sua vez, pode ser

representada com uma experiência de lazer no qual “precisa ser um estado da

mente, voluntária e intrinsecamente motivadora” (NEUILINGUER 1981 apud LÓPEZ-

RICHARD; CHINÁGLIA 2004, p.204).

O que torna a experiência a ser vivida em aventura é o fato das

consequências serem incertas, logo, arriscada e sempre assimilada ao desafio.

Além disso, conforme Fluker e Turner (2000 apud LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA,

2004 p.204), a aventura requer três elementos: "liberdade de escolha; gratificação

intrínseca; e um elemento de incerteza, por exemplo, quando o resultado da

experiência é desconhecido ou seus riscos são imprevisíveis".

A experiência de aventurar-se em atividades específicas em territórios junto à

natureza, constantemente torna-se pauta de discussões por autores, devido à

confusão entre esportes de aventura e esportes radicais. Os autores López-Richard

e Chináglia (2004) explicam tal divergência:

Ao referir-se às atividades de aventura é comum o uso indistinto das denominações esportes de aventura e esportes radicais para qualificar uma ampla variedade de eventos e atividades de lazer ou competição. Contudo, podemos tentar estabelecer um diferencial sutil entre elas, enfatizando, no caso dos esportes de aventura, a incerteza do resultado. Os esportes de aventura nascem a partir da reprodução total ou parcial de experiências e

19

técnicas expedicionárias em constante evolução. [...] Em todas elas, os fatores naturais adicionam um importante elemento de incerteza, e o participante está intrinsecamente motivado pela sensação de desbravar, conhecer e encarar obstáculos imprevistos. Já os chamados esportes radicais englobam um grande número de atividades nas quais o desafio consiste em executar manobras de alta complexidade e vencer obstáculos - muitas vezes conhecidos de antemão - a partir de habilidades técnicas em modalidades esportivas nas quais fatores naturais imprevisíveis podem não influir no resultado. (LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA, 2004 p.205)

A relação dos participantes com o risco nas atividades pertencentes ao

turismo de aventura, também é apresentada pela autora Vera Costa (2000):

A prática de esportes no meio selvagem, junto à natureza, está associada à ideia de aventura carregada de um forte valor simbólico. [...] É comum, os elementos ecoturísticos e o empresariado aproximarem-se desses esportes adotando as práticas de aventura e risco como uma arte de viver, desafiando calculadamente o risco em decisões úteis que indicam as probabilidades de êxito e a ponderação de seus benefícios, motivados pela incerteza e pelo estado de interação com os elementos da natureza. (p. 15)

Essa relação entre o risco e a competência dos participantes é conhecida

como o paradigma da experiência de aventura (PRIEST, 1992 apud LÓPEZ-

RICHARD; CHINÁGLIA, 2004). Esse paradigma estabelece situações-desafio que

podem ser classificadas em cinco diferentes níveis: exploração e experimentação;

aventura; aventura pico; desventura e devastação ou desastre (MARTIN; PRIEST,

1986 apud LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA, 2004).

Os níveis do paradigma podem ser explicados da seguinte forma: quando um

participante com alto nível de competência desenvolve uma atividade com um baixo

risco, este participante está em fase de exploração ou experimentação. Caso a sua

competência diminua ou o risco cresça, a atividade se torna uma aventura. O

equilíbrio entre a competência e o risco gera a condição de aventura pico. Porém a

partir do momento em que o risco supera a competência, a experiência poderá ter

como resultado o nível de desventura e, por fim quando o risco é muito elevado ou a

competência extremamente baixa, pode ocorrer a devastação ou desastre (LÓPEZ-

RICHARD; CHINÁGLIA, 2004).

O balanceamento e a segurança só acontecerão quando houver a percepção

do risco envolvido na atividade juntamente com a avaliação da competência pessoal

a realizar tal atividade (LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA 2004). Com isso, conclui-se

que, fica a cargo dos roteiristas de passeios e atividades, dos guias especializados

ou dos instrutores em questão, analisarem a relação risco-competência e adaptarem

20

o nível de atividades de maneira adequada e coerente ao perfil de participantes e a

situação apresentada, tendo em vista que os mesmos já possuem a experiência de

aventura necessária. Contudo, López-richard e Chináglia (2001, p.204) afirmam que

“à medida que crescem a consciência sobre posturas eticamente corretas em

relação ao meio ambiente e a experiência de se descolar nesses locais, a presença

de um guia pode ser dispensada”.

O paradigma em turismo de aventura, neste caso, está relacionado à

experiência ou competência que o participante possui em relação à atividade

praticada, ou seja, quanto menos experiência na modalidade de aventura, maior

será o risco que o mesmo enfrentará e vice-versa. No segundo capítulo deste

trabalho foi apresentada uma pesquisa que complementa as concepções deste

paradigma.

2.4 MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS

O homem passa grande parte de sua existência buscando compreender sua

origem, o seu destino e qual a sua finalidade no mundo. Os estudos da antropologia

têm dado a sua colaboração para ampliar o entendimento dessa incógnita latente ao

ser humano, o auxiliando na descoberta de sua origem e finalidade, favorecendo

que se situe em sua vida e permitindo-o desvendar o sentido da sua existência

(SCHWARTZ, 1993 apud COSTA, 2000). A importância da antropologia para a vida

das sociedades tradicionais é reconhecida pelo homem que, depois de camuflado

pelo racionalismo representado principalmente por Descartes (século XVII) e o

cientismo de Augusto Comte (século XIX), retoma a orientação do século XVIII, em

que é um instrumento de conhecimento (COSTA, 2000).

A antropologia, conhecida como a “ciência do homem” busca compreender o

comportamento social homem levando em consideração o ambiente em que está

inserido e a sua cultura, por exemplo. A psicologia, por sua vez, procura retratar as

sensações, emoções, percepções e demais condições motivadoras do

comportamento humano. Estas ciências servem como base para o entendimento

das motivações e expectativas do homem, bem como especificamente, em turismo

de aventura.

Outra linha de pensamento, de caráter biológico, acredita que o homem

apresenta uma tendência constante de busca por estímulos positivos advindos dos

21

fenômenos fisiológicos do corpo humano, como a produção de endorfinas, que

geram sensações de prazer cuja intensidade varia de um indivíduo para o outro.

Para Rossi e Ceratti (1993 apud LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA, 2004):

O estímulo, induzido pelo risco associado a certas atividades, pode desencadear emoções prazerosas. Esse risco, percebido pelo indivíduo, pode ser tanto objetivo, associado à taxa de acidentes de certa atividade, como subjetivo, isto é, percebido pelo participante mesmo sem tê-lo experimentado (p.205).

Antes de entender as motivações dos indivíduos que participam do turismo de

aventura, é necessário conhecer sentido da palavra motivação. Esta palavra é

amplamente aplicada na área da psicologia e é utilizada em diferentes contextos

com significados diferentes. Sheth Mittal e Newman (2001 apud CONVIDRA [s.p])

declaram que “Motivação é o que move as pessoas. Um estado de movimento ou

excitação que impulsiona o comportamento de um indivíduo em direção a um

objetivo-alvo”. Para Torodov e Moreira (2005), um mesmo autor pode fazer uso do

termo motivação de maneira diversa:

A motivação é encarada como uma espécie de força interna que emerge, regula e sustenta todas as nossas ações mais importantes. Contudo, é evidente que motivação é uma experiência interna que não pode ser estudada diretamente (VERNON, 1973, p.11 apud TORODOV; MOREIRA, 2005).

Segundo esses autores, a motivação se caracteriza como uma “força” - sem

que se especifique de qual natureza - e como uma “experiência interna” - algo que

apenas os próprios indivíduos podem sentir, sem que ninguém possa observar.

A busca por sensações e experiências diversas, desconhecidas e complexas,

bem como o desejo em encarar riscos físicos e sociais, são resultado do processo

evolutivo. Segundo Zukerman (1990 apud LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA, 2004,

p.205) “testar a capacidade de vencer desafios e riscos potencializa o aprendizado

e, consequentemente, induz a evolução”.

Para compreender o homem moderno, suas motivações e o seu processo

evolutivo, especificamente no turismo, é necessário contextualizar o seu

antepassado:

Assim, o homem do final do século XX [...] avança com o espírito de

aventura tão presente nas grandes conquistas da humanidade, em especial no século XVI, quando o homem desbravou os mares e foi ao encontro de

22

outras civilizações. O espírito aventureiro, hoje tão ou mais presente nas atividades esportivas de aventura e risco calculado, permite ao homem jogar com as chances de conquistar, com o destino e com as adversidades, imprimindo outros sentidos que se distanciam dos antepassados do século XVI. Se aqueles eram movidos em suas conquistas, estes, hoje, conquistam, de modo simbólico, a si mesmos, desafiando os seus próprios limites (COSTA, 2000, p.5).

O consumidor, de modo geral, é motivado por questões conscientes e

inconscientes além de ser influenciado por fatores culturais e sociais externos e

internos, que por sua vez, são ligados à sua personalidade e à afetividade. No

processo de decisão de compra da viagem, o turista necessita fazer escolhas que

envolvam seus gostos pessoais. Dentre as motivações pessoais de um consumidor

para viajar podem ser citados: trabalho; negócios; razões físico-psicológicas;

educacionais, de ordem cultural ou pessoal; sociais; interpessoais e étnicas;

entretenimento; diversão; prazer; passatempo e a religião ou crença (LÓPEZ-

RICHARD; CHINÁGLIA, 2004).

2.4.1 Motivações em viagens de aventura

O turismo de aventura é específico, devido a isso, seus participantes também

possuem motivações específicas. A intangibilidade da atividade faz com que as

perspectivas que possam identificar esses participantes sejam: a motivação; a

expectativa; a satisfação e a qualidade percebida (MIDDLETON, 2002).

A palavra aventura, do latim adventura, de acordo com o Ministério do

Turismo (2010), significa o que há por vir, remete a algo inesperado, diferente.

Nesse sentido, as atividades de aventura podem ser consideradas físicas e

sensoriais com caráter recreativo e que envolvem riscos assumidos que podem

provocar as sensações de liberdade, prazer e superação dependendo da

expectativa e experiência de cada indivíduo e o nível de dificuldade das atividades.

À vista disso, foram expostos os conceitos da palavra motivação, bem como,

os fatores que podem influenciar na motivação ou decisão da escolha de um serviço

turístico, em específico, em turismo de aventura.

Para a melhor compreensão do perfil do consumidor do turismo de aventura

será apresentado na figura 1, o quadro de características pertinentes a esse

segmento do turismo.

23

O núcleo de características do turismo de aventura

Resultados inesperados

Perigo e risco

Desafio

Recompensas antecipadas

Inovação

Estimulação e excitação

Escapismo e segregação

Exploração e descoberta

Absorção e foco

Emoções contrastantes

Figura 1- O núcleo de características do turismo de aventura Fonte: Adaptado de SWARBROOKE; HORNER, 2003, p. 351

Os turistas de aventura não são um grupo uniforme, podem ser formado pelos

mais diversos tipo de pessoas, como por exemplo, por pessoas com idades

avançadas buscando experimentar coisas novas, por mochileiros que desejam umas

férias diferentes ou podem ser um novo grupo que procura se aventurar como uma

alternativa às viagens tradicionais (MINTEL, 2002 apud SWARBROOKE, 2003).

Em vista disso, Swarbrooke (2003) lista os diferentes tipos de viagens de

aventura relacionadas com as motivações dos participantes (Figura 2).

24

Diferentes tipos de viagem de aventura

Viagem impulsionada pelo destino O consumidor escolhe um país ou

região específica para explorar. Viagem com veículo Viagem realizada por meio de um veículo, como por

exemplo, bote ou carro. Viagem sem veículo Viagem baseada através de caminhada ou corrida.

Viagem de aventura impulsionada pela atividade Por exemplo, mergulho, canoagem, voo livre, escalada, etc.

Viagem de aventura de família A família viaja como um grupo para uma experiência de aventura.

Viagem de múltiplas atividades A programação da viagem é incorporada por um número de atividades.

Viagem de aventuras extremas Esportes extremos são a base da viagem.

Viagem ética de aventura A viagem envolve elementos de sustentabilidade.

Viagem de reputação de aventura A viagem é de prestígio e envolve a construção de status social.

Figura 2- Diferentes tipos de viagem de aventura Fonte: Adaptado de MINTEL 2001 apud SWARBROOKE 2003, p. 353

De acordo com Swarbrooke (2003), as viagens de aventura podem ser

impulsionadas pelo destino; meio de transporte ou pela sua ausência; pela

companhia durante a viagem; por uma ou mais atividades oferecidas no local; pela

causa ambiental ou para a imagem diante a sociedade.

Os fatores da motivação em turismo podem ser divididos em dois grupos: os

que motivam o indivíduo a tirar férias e os que motivam a pessoa a tirar férias para

um destino específico, em um momento particular. Estes dois grupos de fatores

motivacionais são individuais, se diferenciam de acordo com o tema e possuem

diversas possibilidades de combinações possíveis.

25

Figura 3 - Tipologia das motivações do turismo Fonte: Adaptado de SWARBROOKE, 2003, p. 54

De acordo com os conceitos expostos pelos autores anteriormente, analisou-

se que cada indivíduo possui diferentes expectativas e experiências ao praticar a

mesma atividade; um mesmo passeio ao ar livre pode gerar diferentes emoções e

sensações para diferentes pessoas. Existem inúmeros fatores que motivam as

pessoas a praticarem turismo de aventura, os mais presumíveis são relacionados à

personalidade de cada indivíduo; ao estilo de vida que possuem; as experiências

pessoais anteriores positivas ou negativas como um turista; as vivências passadas,

de cada um, como por exemplo, revisitar um destino turístico em busca de vivenciar

as boas recordações; as percepções dos seus pontos fortes ou fraquezas,

relacionado às suas riquezas ou habilidades e como desejam ser vistos pela

sociedade em que vivem.

TURISTA

Físico: - Relaxamento - Bronzeamento - Exercício e saúde - Sexo

Cultural: - Visita a pontos turísticos - Vivenciar outras culturas

Status: - Exclusividade - Moda - Custo benefício - Ostentação

Desenvolvimento pessoal:

- Crescimento do conhecimento - Aprender uma nova habilidade

Pessoal: - Visitar amigos e parentes - Fazer novos amigos - Necessidade de satisfazer outros - Busca por economia se estiver em condições limitadas

Emocional: - Nostalgia - Romance - Aventura - Escapismo - Fantasia - Realização espiritual

26

É relevante ressaltar que, tais motivações variam de acordo com os

acontecimentos no decorrer de suas vidas, como o casamento, nascimento de um

filho, o crescimento ou declínio das finanças pessoais, questões de saúde ou

mesmo as mudanças de expectativas como um turista. Os indivíduos possuem

várias motivações ao mesmo tempo, ninguém possui apenas uma expectativa

isolada, como por exemplo, a decisão de onde ou como passar as férias do trabalho,

que por sua vez, dependerá do contexto em que o trabalhador está inserido naquele

momento. Se o mesmo tem a sua rotina de trabalho numa grande metrópole tal

como a cidade de Londres, talvez as suas principais motivações para o período de

férias, sejam a vontade de escapar da correria e dedicar o seu tempo em ficar em

casa lendo um livro ao sol, se bronzear, fazer exercícios, relaxar ou se dedicar a

algum hobby como cozinhar ou surfar (SWARBROOKE, 2003).

O ser humano possui complexas expectativas e motivações, sente a

necessidade de compartilhar esses sentimentos com outros. Dificilmente os

indivíduos saem de férias sozinhos e, a pessoa com que se divide esse momento

também exerce influência sobre as suas decisões do companheiro (SWARBROOKE

2003). Da mesma maneira, raramente é possível compartilhar as mesmas

motivações, por isso, na maioria das viagens em grupo há sempre um líder, que

tentará estabelecer as preferências da maioria ou cada membro do grupo procurará

o seu próprio caminho pelo menos em alguma parte do tempo.

Apesar dos indivíduos terem motivações diversas, nem sempre as

expressam, isso porque podem sentir-se desconfortáveis em saber o que irão

pensar a seu respeito ou não reconhecem as suas reais motivações, pois muitas

vezes elas estão no subconsciente.

No turismo, a demografia contribui na compreensão do perfil do turista e os

seus fatores motivacionais. O gênero, a nacionalidade e a cultura poderão definir as

suas preferências. Por consequência, diferentes produtos e serviços são criados

para atender a cada demanda. Outro aspecto que se deve levar em consideração é

o tempo em que a viagem é programada Nesse período de preparação ou de

improviso/surpresa determinará a expectativa criada antes da viagem.

Em vista disso, nota-se a complexibilidade da questão da motivação e sua

dependência em uma série de fatores, incluindo a personalidade e o estilo de vida

dos turistas potenciais, as experiências passadas, com quem desejam passar as

férias ou o momento livre, as características demográficas e com quanto tempo a

27

viagem é planejada (SWARBROOKE, 2003).

Outro elemento ainda mais significativo a ser considerado na análise do

comportamento do consumidor, é a sua expectativa em relação à qualidade do

serviço que será fornecido.

2.4.2 A relação entre expectativa e experiência em turismo de aventura

É intrínseco a natureza do ser humano criar expectativas sobre qualquer

aspecto de sua vida. Cria-se expectativas sobre produtos, serviços, localidades em

que estão em contato, eventos, entre outros, a fim de atender às suas necessidades.

O turismo de aventura não foge esse padrão, os indivíduos que buscam aventurar-

se estão à procura da adrenalina, sair da rotina, superar antigos traumas, estar em

meio à natureza selvagem, entre tantas outras.

As expectativas não são algo fixo, elas podem ser modificadas conforme a

realização da atividade ou de acordo com a experiência de aventura anterior do

indivíduo ou simplesmente pelos equipamentos, informações e serviços oferecidos.

Logo, os turistas que já praticaram a atividade estarão mais familiarizados com a

mesma, e terão expectativas mais condizentes com a realidade. (LÓPEZ-RICHARD,

2004)

De acordo com Schreyer e Roggenbuck (1978 apud LÓPEZ-RICHARD, 2004)

o que realmente influência na explicação e predição das motivações e expectativas

dos participantes em atividades de lazer é a avaliação do processo perceptivo,

prévio e posterior, das características e qualidades do serviço. E ainda, essa seria a

razão pelo o qual a procura por programas turísticos tenha tido um declínio, visto

que os mesmos não conseguiram acompanhar à evolução da percepção do

indivíduo em relação à experiência de aventura em questão. Segundo esses

autores, dedicar a máxima atenção aos níveis de confirmação das expectativas pode

colaborar a manter ou ampliar a taxa de retorno de clientes em certas atividades.

A fim de exemplificar como uma experiência de aventura pode não só

satisfazer necessidades de estímulo, como poderá sofrer alteração sobre a

percepção da atividade (Figura 4), Victor López-Richard e Clever Ricardo Chináglia

(2004), realizaram uma pesquisa sobre a corrida de aventura aplicada nos estados

de São Paulo, Rio de Janeiro e Paraná.

A corrida de aventura é uma atividade no qual os participantes devem

28

completar uma travessia desconhecida orientando-se apenas com uma carta

topográfica e uma bússola. Nela, os participantes deslocam-se através de esportes

de aventura, tais como bicicleta de montanha, canoagem e caminhada. Com início

em 1989 na Nova Zelândia e introduzida no Brasil em 1998, na atualidade, diversas

agências especializadas em turismo de aventura oferecem esse programa que, cada

vez mais, atrai novos adeptos, devido à variedade de modalidades, o vasto perfil de

idade e diferentes graus de experiência em programas de aventura (LÓPEZ-

RICHAR; CHINÁGLIA, 2004).

Figura 4 - Motivações segundo o perfil iniciante ou experiente Fonte: (LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA 2004)

A análise feita pelos autores da pesquisa indica que, as qualidades dos locais

dos percursos, como as belas paisagens; a superação de seus limites e a

diversidade de modalidades oferecidas demonstram ser motivações relevantes para

a maioria dos participantes. Em contra partida, há uma discrepância no quesito

percursos técnicos e provas longas entre os participantes iniciantes e experientes,

isto representa a adaptação da motivação.

Em relação às expectativas (Figura 5) os autores notaram que também houve

divergências entre os participantes iniciantes e os experientes. Aqueles que são

afeiçoados com as corridas de aventura têm como preferência os temas

relacionados à dificuldade técnica do percurso. Já os que possuem menos

familiaridade com as atividades, possuem expectativas mais subjetivas.

29

Figura 5 - Expectativas médias dos participantes iniciantes (a) e experientes (b) Fonte: (LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA 2004)

Foram comparadas as divergências de expectativas entre os participantes

iniciantes e experientes em um mesmo gráfico (Figura 6). Esta representação

colabora para a percepção de que os iniciantes mudam as suas expectativas

conforme criam experiência e maior habilidade com as atividades, e desta forma,

passam a ter como motivação, os desafios técnicos do programa. Desfrutar da

beleza do local ou do tempo ensolarado, por exemplo, deixam de ser as

expectativas principais para o participante mais habituado com as dificuldades

técnicas do percurso.

30

Figura 6 - Diferença entre as expectativas dos participantes experientes e iniciantes em ordem crescente. Fonte: (LÓPEZ-RICHARD; CHINÁGLIA 2004)

O participante experiente tem a visão de que a presença de florestas pode

dificultar o percurso no quesito de orientação, prefere uma paisagem acidentada, por

exemplo, que irá o ajudar na orientação do percurso (LÓPEZ-RICHARD;

CHINÁGLIA, 2004). Em vista disso, percebe-se que quanto mais familiarizado com o

percurso e com a atividade, novas expectativas surgem, comprovando que ao

realizar a mesma atividade, as expectativas se renovam.

Deve ser ressaltado que, a pesquisa sobre a corrida de aventura apresentada

colaborou como um exemplo de expectativas dos consumidores de turismo de

aventura em relação às suas experiências. Porém para que as atividades sejam

classificadas como turismo de aventura as mesmas não devem possuir caráter

competitivo, apenas recreativo.

31

3 METODOLOGIA A presente pesquisa possui caráter exploratório, tendo em vista que, de

acordo com Raupp e Beuren (2003), essa modalidade de pesquisa ocorre,

geralmente, quando há pouco estudo ou conhecimento a respeito da temática a ser

levantada:

Uma característica interessante dessa pesquisa exploratória consiste no aprofundamento de conceitos preliminares sobre determinada temática não contemplada de modo satisfatório anteriormente. Assim, contribui para o esclarecimento de questões superficialmente abordadas sobre o assunto. (RAUPP; BEUREN, 2003,p.80)

O turismo de aventura é considerado um segmento recente em turismo, pois

anteriormente estava vinculado ao ecoturismo, mas na atualidade ainda há confusão

dessa segmentação em relação aos esportes de aventura e ao turismo de esportes.

Foram pesquisados artigos e livros que se tratavam sobre o turismo de aventura,

tangendo a sua conceituação, as diferenças entre o mesmo e os demais segmentos,

porém poucos estudos foram encontrados em relação à peça principal para que este

turismo aconteça, os seus praticantes. Os questionamentos sobre qual o perfil

desses participantes, o que realmente buscam; quais as suas motivações e

expectativas para se deslocarem até os ambientes onde as atividades são

praticadas, fizeram com que o grande incentivo para essa pesquisa fosse conhecer

mais sobre o consumidor.

A pesquisa exploratória possui as seguintes finalidades primordiais:

“proporcionar maiores informações sobre o assunto que se vai investigar; facilitar a

delimitação do tema da pesquisa; orientar a fixação dos objetivos e a formulação de

hipóteses; ou descobrir um novo tipo de enfoque sobre o assunto” (ANDRADE, 2002

apud RAUPP; BEUREN, 2003 p.80).

Quanto à abordagem do problema em questão, a pesquisa é de natureza

quantitativa, caracterizando-se pelo uso de instrumentos estatísticos desde a coleta

à análise dos dados.

Tratando-se dos procedimentos, “torna-se bastante comum à utilização da

pesquisa quantitativa em estudos de levantamento ou survey, numa tentativa de

entender por meio de uma amostra, o comportamento de uma população” (RAUPP;

32

BEUREN, 2003 p.93), dessa forma, foi utilizada a plataforma online Qualtrics como

método de aplicação do questionário.

No questionário foram elaboradas perguntas abertas que “permitem ao

inquirido construir a resposta com as suas próprias palavras, permitindo deste modo

a liberdade de expressão” (UFF, 2013) e fechadas que “são aquelas nas quais o

inquirido apenas seleciona a opção (entre as apresentadas), que mais se adéqua à

sua opinião” (UFF, 2013), a fim de captar as informações necessárias para o

reconhecimento das motivações e expectativas de acordo com o perfil dos

participantes de turismo de aventura.

3.1 QUESTIONÁRIO APLICADO NA PESQUISA

O questionário foi disponibilizado online, obtendo como resultado um total de

cento e treze respondentes brasileiros, moradores da cidade do Rio de Janeiro, que

já haviam praticado ao menos uma atividade de turismo de aventura. Caso o

indivíduo nunca houvesse praticado qualquer atividade, ao escolher a opção “não”,

automaticamente, o mesmo seria encaminhado ao fim do questionário.

A Figura 7 representa a apresentação da pesquisa ao participante:

Figura 7 - Apresentação do questionário sobre Turismo de Aventura Fonte: Elaboração própria, 2012 (Survey Powered by Qualtrics)

33

Após o participante ter respondido a pergunta filtro, ou seja, se já fez parte de

alguma atividade de aventura, o mesmo é direcionado às perguntas pessoais, de

respostas abertas e fechadas, referentes ao sexo, idade atual, escolaridade,

ocupação e renda mensal familiar, com a finalidade de reconhecer o seu perfil do

aventureiro (figura 8).

Figura 8 - Questões sobre os dados pessoais Fonte: Elaboração própria, 2012 (Survey Powered by Qualtrics)

A próxima questão (Figura 9) refere-se às atividades praticadas pelo

participante, essa lista de atividades foi elaborada de acordo com a classificação do

Ministério do Turismo (2010), que divide as categorias de aventura em ar, terra e

água presente no “apêndice” deste trabalho, e através da experiência de aventura

pessoais.

Com o auxilio da escala do tipo Likert, usada comumente em pesquisas de

opinião, é uma escala “no qual os respondentes especificam seu nível de

34

concordância com uma afirmação (...) estes não apenas respondem se concordam

ou não com as afirmações, mas também qual o seu grau de concordância ou

discordância” (UFF, 2013). Esta apresenta a escala Likert de quatro pontos,

variando as afirmativas do negativo ao positivo, em relação à prática das atividades.

Figura 9 - Questão sobre atividades praticadas Fonte: Elaboração própria, 2012 (Survey Powered by Qualtrics)

As motivações e expectativas dos participantes são os questionamentos

principais da pesquisa, desse modo, a questão “indique abaixo quais são as suas

motivações para praticar atividades de aventura”, foi dividida em três partes (figuras

10, 11 e 12) e arquitetada baseada nos conceitos apresentados por Swarbrooke

(2003) de acordo com a Figura 9. Segundo o autor, nenhum turista é influenciado

por apenas uma motivação, mas sim por múltiplas motivações.

35

As afirmativas “eu gosto de me desafiar”; “eu quero expandir os meus limites”

e “eu gosto de sentir a adrenalina” (Figura 10) foram elaboradas de acordo com a

com a categoria emocional da tipologia das motivações do turismo.

Figura 10 - Questão sobre motivações para a prática de atividades de aventura (Parte I) Fonte: Elaboração própria, 2012 (Survey Powered by Qualtrics)

Para a elaboração da segunda parte da questão sobre as motivações para a

prática de atividades de aventura (Figura 10), foram utilizadas as categorias “físico”,

“emocional” e “pessoal”.

36

Figura 11 - Questão sobre motivações para a prática de atividades de aventura (Parte II) Fonte: Elaboração própria, 2012 (Survey Powered by Qualtrics)

A Figura 12 é a terceira parte da questão sobre as motivações das atividades.

As afirmativas “para esquecer o mundo” está relacionada à categoria “emocional”,

especificamente, à sensação de escapismo e “é uma forma de autorrealização”;

“expandir meus conhecimentos” e “aprender uma nova modalidade” referem-se à

categoria de desenvolvimento pessoal.

37

Figura 12 - Questão sobre motivações para a prática de atividades de aventura (Parte III) Fonte: Elaboração própria, 2012 (Survey Powered by Qualtrics)

As sensações que os praticantes do turismo de aventura sentem durante a

prática das atividades foram questionadas com o auxílio da escala Likert de três

pontos. As afirmativas foram elaboradas de acordo os conceitos apresentados por

Dias (2007), Costa (2000) López-Richard e Chináglia (2004) sobre turismo de

aventura apresentado no primeiro capítulo da presente pesquisa.

Figura 13 - Questão sobre sensações Fonte: Elaboração própria

38

A próxima questão é relacionada à expectativa do participante em relação à

atividade praticada, pergunta-se: “de forma geral, a atividade de aventura: a) não

atinge suas expectativas; b) atinge as suas expectativas ou c) supera as suas

expectativas”. De acordo com a resposta, o respondente é direcionado a uma

pergunta diferente. Se selecionado “supera as expectativas”, por exemplo, a próxima

pergunta será “por que você acha que a atividade de aventura supera as suas

expectativas?”.

Conhecer as expectativas dos participantes de turismo de aventura cria a

oportunidade de saber a qualidade do serviço oferecido, que por sua vez, está

relacionada à experiência prévia na atividade, a segurança, as informações

repassadas a estes praticantes, entre outros quesitos.

Para conhecer o perfil do praticante de turismo de aventura, além dos dados

pessoais, motivações e expectativas, tornou-se necessário saber o que o mesmo se

considera ou considera o grupo de pessoas que pratica esta modalidade de turismo.

Para isso foi utilizado a escala de diferencial semântico, partindo do ponto positivo,

com as possíveis definições do praticante de turismo de aventura, aos pontos

negativos, com as definições opostas conforme a Figura 14, abaixo:

Figura 14 - Questão sobre as definições dos participantes Fonte: Elaboração própria

39

Por fim, as três últimas afirmativas questionavam se o respondente desejava

praticar a atividade novamente, abrangendo a intensidade da resposta, ao mesmo

tempo em que, perguntava se ele tinha o interesse em praticar uma nova

modalidade, e se recomendaria a atividade praticada a outras pessoas.

Estas três questões finais procuram identificar a tomada de decisão do

indivíduo após ter praticado as atividades. As respostas poderiam estar relacionadas

às consequências das expectativas terem sido atingidas ou não.

Figura 15 - Questões finais Fonte: Elaboração própria

O último item do questionário visava saber se o mesmo desejava tecer algum

comentário sobre a pesquisa. Caso o respondente não desejasse, o questionário

seria finalizado automaticamente. Todos os participantes são agradecidos no final

por colaborarem com a elaboração da pesquisa.

40

3.2 COLETA DE DADOS

A coleta de dados foi realizada através da plataforma online Qualtrics

Research Suite, designado Qualtrics, neste trabalho. Esta ferramenta possibilitou a

criação e gestão do questionário, bem como, a sua distribuição aos respondentes.

A distribuição do questionário se deu através de um link disponibilizado nos

grupos da cidade de Niterói; nos grupos dos praticantes de turismo de aventura da

cidade do Rio de Janeiro e do curso de Turismo da Universidade Federal

Fluminense da rede social Facebook.

Os respondentes tiveram acesso ao questionário da pesquisa durante o

período de 17 de Maio de 2012 a 18 de Fevereiro de 2014.

3.3 TRATAMENTO DE DADOS

Foram alcançados 113 respondentes ao questionário, dos quais 84 foram

concluídos. Os resultados obtidos foram tratados por meio de instrumentos

estatísticos de caráter descritivo, no qual buscou-se levantar, analisar e equiparar os

dados de acordo com o tema proposto nesta pesquisa.

41

4 ANÁLISE DE RESULTADOS De acordo com o programa utilizado para a elaboração do questionário online,

a ferramenta Qualtrics, 113 pessoas deram início ao questionário, porém, apenas 84

delas o finalizaram. Com este universo de respondentes, o perfil com as

características básicas dos participantes pode ser identificado e analisado, bem

como, as suas sensações durante a prática das atividades e, principalmente, as

motivações e expectativas em relação à prática do turismo de aventura.

4.1 O PERFIL DO CONSUMIDOR DE TURISMO DE AVENTURA

A pergunta inicial do questionário procurava saber se o respondente já havia

praticado alguma atividade de aventura, sendo a resposta positiva, o mesmo dava

início às questões da pesquisa. Dentre as 113 pessoas que entraram na página

virtual do questionário, 17 pessoas (15%) responderam que não haviam participado

de nenhuma atividade de aventura e com isso não puderam dar continuidade às

perguntas do questionário.

De acordo como os resultados apresentados, das 96 pessoas que haviam

participado de pelo menos uma atividade de aventura, 52% eram do sexo masculino,

isto mostra que, há certa similaridade entres o gênero masculino e feminino, em

relação a essas atividades.

Quanto a faixa etária dos participantes no momento em que respondiam ao

questionário, no ano de aplicação do questionário (2012), percebeu-se que a maioria

dos respondentes, no ano de aplicação do questionário, possuía entre 20 e 30 anos

de idade.

Também foi perguntado ao participante qual era a sua idade quando praticou

a atividade de aventura pela primeira vez, visando descobrir qual a média de idade

os participantes iniciam as atividades de aventura e por quanto tempo eles

continuam a praticando.

A maior parte dos participantes encontrava-se entre 12 a 20 anos de idade

quando praticou a primeira atividade. Um fator importante é que existia uma parcela

desses participantes que iniciaram a prática das atividades antes dos cinco anos de

42

idade, demonstrando que, mesmo que ainda não seja uma demanda expressiva, há

uma minoria de crianças iniciando ou se tornando adeptas das atividades de

aventura.

De acordo com o gráfico representado pela Figura 16, 50% dos respondentes,

possuíam ensino superior, enquanto 20% possuíam ensino médio e menos de 10%

têm como escolaridade o ensino fundamental ou pós-graduação. O nível de

escolaridade dos participantes facilita os profissionais ligados ao turismo de

aventura, por exemplo, como proceder no processo de abordagem e comunicação

com os participantes.

Figura 16 - Gráfico da escolaridade dos participantes Fonte: Elaboração própria

Foi feita a tabulação cruzada da questão sobre a escolaridade, com a questão

referente à ocupação dos participantes. Das 96 pessoas que deram início ao

questionário, apenas 89 responderam sobre a ocupação.

De acordo com a tabela abaixo notou-se que, 47 dos 89 participantes que

possuíam ensino superior, eram estudantes. O somatório de todos os estudantes

contabilizou 70 pessoas, variando do ensino fundamental à pós-graduação,

enquanto apenas 19 não eram estudantes, sendo que 12 deles possuíam ensino

superior. Isso mostra que a maioria dos respondentes estava exercendo a vida

acadêmica e a outra parte, referente aos respondentes não estudantes, em sua

maioria, possuía formação superior.

43

Tabela 1: Relação escolaridade e ocupação do praticante

Fonte: Elaboração própria

Finalizando os dados pessoais dos participantes, a próxima questão se referiu

à renda mensal familiar de cada um deles. Com os resultados desta questão pode

ser verificado em qual classe econômica estes participantes faziam parte.

Figura 17 - Gráfico da renda mensal familiar Fonte: Elaboração própria

O valor do salário mínimo mensal utilizado foi de R$ 622,00, de acordo com o

Decreto 7.655 do Brasil, pela Presidência da República Nacional, no dia 23 de

44

Dezembro do ano de 2011, já que o questionário foi aplicado em 2012. De acordo

com o gráfico, mais de 25% dos participantes possuíam renda mensal familiar a

partir de dez salários mínimos, ou seja, renda familiar mínima de R$ 6.220,00 ao

mês.

Logo, pode-se concluir que o perfil do consumidor de turismo de aventura

analisado na presente pesquisa, baseados em dados majoritários, caracteriza-se da

seguinte forma: são do sexo masculino; possui faixa etária entre os 20 e 30 anos de

idade; em geral, iniciam as atividades em os 12 e 20 anos de idade; são estudantes

ou recém-formados e pertencentes à classe econômica alta.

4.2 RANKING DE ATIVIDADES DE AVENTURA

Foram perguntadas aos participantes quais atividades de aventura os

mesmos já haviam praticado ou praticavam. A descrição de cada atividade de

aventura presente no questionário consta no “anexo”.

Conforme mostra a Tabela 2, a atividade mais frequente foi o trekking por ser

baseada em uma caminhada de um ou mais dias, e que pode ser exercida em

ambientes diversificados. A atividade com menor frequência foi o balonismo,

provavelmente, devido à escassez de oferta desse serviço no Brasil. As atividades

com as menores frequências, após o balonismo são: o paraquedismo, a asa-delta e

o parapente. Nota-se que as modalidades praticadas no ar obtiveram o maior

número de respondentes que nunca as praticaram. Isso, aparentemente, denota

uma ligação com a duvidosa segurança dos serviços oferecidos, junto ao provável

medo da altura ou queda livre. Em geral, as pessoas tendem a ter receio de avião,

devido à altura, à sensação de enclausuramento e aos casos de acidentes

envolvendo a queda de aviões, por exemplo.

No bairro de São Conrado, no Rio de Janeiro, no dia 14 de Agosto de 2012,

um instrutor de paraquedismo morreu e uma aluna sofreu ferimentos graves após o

paraquedas do instrutor não abrir corretamente (G1, 2012). A falta de fiscalização

dos instrutores, serviços e equipamentos utilizados fazem com que os praticantes e

potenciais praticantes do turismo de aventura deixe de exercê-lo. Porém a presente

pesquisa não busca se aprofundar nesta questão, deixando apenas levantamento

para futuros estudos ou discussões.

45

Tabela 2: Atividades de aventura praticadas pelos participantes

ATIVIDADES QUE PRATICOU OU PRATICA MÉDIA

Paraquedismo 1.19

Bungee Jump 1.49

Asa Delta 1.21

Parapente 1.24

Balonismo 1.07

Alpinismo 1.54

Rapel 1.95

Escalada 2.29

Rafting 1.78

Kayaking 1.80

Trekking 2.26

Mountain Bike 2.00

Outros 2.29 Fonte: Elaboração própria

4.3 MOTIVAÇÕES DO PRATICANTE DE TURISMO DE AVENTURA

Na Tabela 3 foram apresentadas as respostas referentes aos maiores fatores

motivacionais em praticar atividades de aventura, baseados nos itens “concordo

plenamente” e “concordo”; os menores fatores motivacionais de acordo com os itens

“discordo plenamente” e “discordo”, bem como os fatores indiferentes à motivação

dos respondentes.

46

Tabela 3: Motivações para a prática de atividades de aventura

Fonte: Elaboração própria

Os fatores motivacionais menos relevantes para os praticantes de turismo de

aventura foram: a oferta de uma atividade com valor promocional e se tornar parte

de um novo grupo social. Deste modo entende-se que, os praticantes não foram

motivados pelos preços dos pacotes ou serviços oferecidos, tal como, não

buscavam pertencer a um novo grupo social. Os fatores que foram indiferentes

para os praticantes foram compreendidos como uma motivação possível, mas não

principal. Dentre estas estavam: conhecer pessoas interessantes e para estar entre

amigos e familiares.

Na figura 18 encontram-se as médias das respostas positivas, ou seja,

aquelas em que o respondente “concordou totalmente” com as assertivas,

representando as maiores motivações dos respondentes em praticar atividades de

aventura.

47

Figura 18 - Principais motivações em praticar atividades de aventura Fonte: Elaboração própria

Com base nas maiores médias da Figura 18 destacam-se, as cinco principais

motivações dos praticantes de turismo de aventura:

1. Eu gosto de sentir a adrenalina;

2. Para conhecer lugares de natureza linda e preservada;

3. Para ir a lugares paradisíacos;

4. Para sair da rotina;

5. Para expandir os meus limites.

De acordo com os resultados, os praticantes de turismo de aventura, são

motivados, principalmente, pelo o sentimento da adrenalina, que por sua vez, está

relacionado à excitação pelo risco contralado e à incerteza do que está por vir; bem

como, aos ambientes que as atividades são praticadas, em geral no ambiente

natural; conservado e paradisíaco, onde possam sair de sua rotina e explorar suas

possibilidades e expandir seus próprios limites.

4.4 SENSAÇÕES AO PRATICAR AS ATIVIDADES DE AVENTURA

O gráfico apresentado na Figura 19 corresponde às sensações dos

participantes ao praticar as atividades de aventura. No gráfico é possível perceber

48

que a “sensação de liberdade”; a “vontade de fazer novamente” e a “excitação” são

sensações que a 80% dos participantes sempre declaram sentir ao praticar

atividades de aventura. Quanto às sensações que os mesmos mencionam sentir

algumas vezes, nota-se o “medo de sofrer algum dano físico”, (cerca de 60%) -

conforme foi falado anteriormente, os participantes são cientes dos riscos

controlados – seguido da “sensação de perigo” (60%) e o “medo de não conseguir

realizar a atividade com êxito” (cerca de 75%).

Figura 19 - Gráfico das sensações em praticar atividades de aventura Fonte: Elaboração própria

4.5 EXPECTATIVAS DO PRATICANTE DE TURISMO DE AVENTURA

No que tange as expectativas, conforme o gráfico abaixo surge um dado

curioso sobre as atividades de aventura, cerca de 60% dos participantes disseram

ter as suas expectativas superadas enquanto 20% restantes relatam que essas

atividades atingem à suas expectativas. Pode-se concluir que, o medo e os receios

que sentem antes ou durante as atividades, faz com que as expectativas sejam

baixas, porém, após realizar estas atividades, percebem que aventurar-se pode

gerar uma sensação única e incessante.

49

Figura 20 - Gráfico das expectativas do participante Fonte: Elaboração própria

A questão seguinte representa a pergunta aberta: Por que você acha que a

atividade de aventura supera; atinge ou não atinge as suas expectativas? Foi

utilizada a ferramenta Word Cloud que representa visualmente as palavras mais

ditas como resposta a essa pergunta.

Figura 21: Word Cloud das expectativas do praticante Fonte: Elaboração própria

Supera as expectativas:

50

Adrenalina e superação

“Não dá para imaginar sensação previamente, a adrenalina correndo nas veias. Mas, depois a sensação é única e indescritível!”

“Partindo do ponto que você nunca fez atividade, não há como ter ideia do que seu corpo irá sentir quando realizar esta atividade. Por mais que você imagine que será uma coisa incrível, seu corpo nunca esteve em uma situação em que liberasse tanta adrenalina, logo não há como você atingir a sua expectativa, pois sua expectativa era meramente uma vaga ideia do que realmente viria a ser.” “Porque gosto da sensação da adrenalina, gosto de superar meus próprios limites e sempre que pratico alguma atividade de aventura sinto como se estivesse superando esses limites e consequentemente minhas expectativas.” “Porque sempre me divirto mais, sinto mais adrenalina e muito mais emoção. Sempre ganho algo a mais do que espero.” “Pois percebo que cada vez que prático tenho novas sensações/sentimentos, vou ficando cada vez mais forte.”

“Porque vou sempre com muito medo, depois quero repetir a atividade. A vontade de refazer é sempre muito grande.”

Com os comentários citados acima, pode-se perceber que uma relativa

parcela dos respondentes declarou ser a sensação de adrenalina e o sentimento de

superação dos próprios limites as razões principais das suas expectativas terem sido

superadas. Na área médica, entende-se a adrenalina como um fenômeno físico

inerente ao corpo humano, mais especificamente, um hormônio que gera sintomas

como a aceleração do batimento cardíaco e aumento da pressão arterial, por

exemplo. O conjunto destas sensações pode ser encarado de maneira positiva ou

negativa, pois estas mesmas sensações estão atreladas ao medo, à insegurança.

Porém, ao mesmo tempo, geram excitação nas pessoas, que por sua vez, podem

criar certo “vício” em sentir esta excitação novamente.

O medo do risco ou perigo da atividade de aventura que está por vir também

é responsável por gerar a sensação de adrenalina nos praticantes. Ao passo que

estes participantes, mesmo sentindo insegurança, realizam a atividade com êxito, os

mesmos sentem que ultrapassaram uma barreira, bem como, sentem-se

51

encorajados a praticar esta atividade novamente ou a tentar uma nova modalidade.

Acredita-se que por isso, a adrenalina está relacionada à superação dos próprios

limites.

Inovação

“Mesmo que você pratique sempre, a atividade de aventura nunca é repetitiva e vai sempre lhe proporcionar a mesma excitação da primeira vez que tenha praticado, e com mais satisfação por poder conquistar novas façanhas.” “Porque é um jeito de sair da rotina e fazer coisas que poucas pessoas fazem! Eu nunca achei que fosse capaz.” “Porque imagino que vai ser bom, mas na prática é muito melhor do que eu pudesse imaginar. É sempre algo novo. Melhor que imaginar que vai ser legal, é ir lá e ter a certeza de que é.”

“Acontece sempre algo incrível, novo, que não passou pela minha cabeça. É uma sensação não pode ser transmitida em palavras.” “Por mais que idealize, na hora é tudo diferente, sempre sou surpreendido!”

A palavra “aventura” refere-se ao que está por vir, ao inusitado (BRASIL,

2010), em diferentes literaturas, está vinculada ao escapismo da rotina da vida

urbana; à busca da liberdade; à quebra de paradigmas meio da incerteza. Isto pode

justificar a resposta de um grupo de consumidores, que disseram ter sentido algo

inimaginável, novo, diferente de tudo que já sentiram anteriormente. É interessante

para o mercado turístico de aventura saber que um participante, dificilmente, encara

as atividades de aventura como monótonas ou repetitivas, ou seja, o praticante

iniciante pode se tornar adepto às atividades de aventura muito facilmente, pois as

suas expectativas em relação às atividades são sempre renovadas.

Natureza

“O contato com a natureza e a sensação de liberdade é indescritível.”

52

“Do ponto de vista paisagístico, as atividades de aventura nunca são as mesmas, o que faz com que eu queira explorar e conhecer novos lugares.” “Porque há sempre algo de surpreendente no contato com a natureza.”

Uma parcela dos participantes respondeu ter a suas expectativas superadas

devido à natureza, ou seja, ao ambiente em que praticaram as atividades. Isto

comprova a teoria apresentada anteriormente a respeito da ligação do turismo de

aventura com o ambiente natural. Por mais que o este segmento do turismo possa

ser praticado em diversas localidades, como no espaço urbano ou na área rural, os

comentários dos respondentes mostram a apreciação pela natureza de

características únicas, pouco explorada, distinta da encontrada normalmente, bem

como, o apelo pela preservação e conservação destas áreas naturais.

Atinge as expectativas

Satisfação

“Porque sempre que pratiquei uma atividade considerada de aventura, a sensação ao finaliza-la foi realmente boa como eu esperava. Nem melhor e nem pior.”

“Porque sempre atinjo meus objetivos.”

A maior parte dos respondentes alegou ter as suas expectativas superadas

em relação à prática de turismo de aventura. Uma menor parcela obteve as suas

expectativas atingidas, ou seja, receberam exatamente aquilo que esperavam.

Dentre estes, um relatou que as atividades de aventura são satisfatórias como

pensava ser, ou seja, demonstrou uma resposta positiva em relação às atividades,

mesmo que as suas expectativas não tivessem sido superadas. O outro encara o

turismo de aventura como metas a serem batidas, logo, como as mesmas são

sempre alcançadas, consequentemente, as suas expectativas também.

Controle de riscos

53

“Porque apesar de existir sempre um determinado grau de risco, eu sempre procuro manter esse risco controlado. Prevendo e prevenindo todo e qualquer tipo de acidente, possibilitando que a atividade ocorra de forma agradável, sem danos físicos.”

O praticante que respondeu prezar pelo controle de riscos, diferentemente

dos demais, pareceu ter mais experiência nas atividades, pois o comentário

apresentou um linguajar mais técnico ou familiarizado com o ambiente de aventura.

Não atinge as expectativas

Experiência ou habilidade

“Pois não tenho muita habilidade.”

O único participante que respondeu que as atividades de aventura não

atingiram as suas expectativas declarou não ter habilidade para praticar tais

atividades. Analisando as respostas, entendeu-se que o turismo de aventura, em

larga escala, supera ou atinge às expectativas dos participantes, sendo eles

iniciantes ou experientes. A minoria que não atingiu as expectativas declarou não ter

habilidade para praticar as atividades de turismo de aventura, ou seja, a insatisfação

não foi gerada pela atividade ou serviço em si, mas sim, pela ideia por parte do

participante de que ele não está apto para praticar as atividades.

4.6 CARACTERÍSTICAS DO PRATICANTE DO TURISMO DE AVENTURA

De acordo com a Tabela 4, em relação à como definiriam o praticante de

turismo de aventura, 77 respondentes classificaram os praticantes do turismo de

aventura são aventureiros, em seguida, 44 respondentes acreditaram que os

54

praticantes são livres e 43 dos respondentes disseram que são corajosos. Nenhum

respondente definiu os participantes como medrosos, retraídos ou fechados.

Tabela 4: Definições do praticante de atividades de aventura

Fonte: Elaboração própria

Com estes dados, pode-se refletir a respeito da imagem que o turismo de

aventura, particularmente, os seus praticantes têm no imaginário da sociedade.

Segundo Le Breton (1996 apud COSTA, 2000, p.84), o aventureiro “abandona os

alicerces seguros e flutua num universo cheio de incertezas, onde é possível

construir uma identidade sem entraves”. Isto também relaciona com as definições de

ser livre; destemido ou corajoso. Percebeu-se também que para os participantes, ao

contrário da pesquisa apresentada anteriormente, dos autores López-Richard e

Chináglia (2004), a experiência é um fator indiferente.

Conforme o gráfico representado pela figura 22, mais de 35% afirmaram com

intensidade que praticariam a atividade de aventura mais de uma vez. Em seguida,

cerca de 30% confirmaram que praticariam com certeza outras atividades de

aventura. Este é um dado positivo, pois indica que os turistas possuíam o interesse

em continuar praticando turismo de aventura.

55

Figura 22 - Gráfico sobre a prática da atividade de aventura Fonte: Adaptado do sistema Qualtrics, 2012

Os respondentes foram questionados se praticariam uma nova modalidade de

aventura. Mais de 50% dos participantes responderam ter interesse em praticar uma

nova modalidade. Isto mostra que há um mercado potencial de serviços e atividades

a serem oferecidos para um mesmo grupo de consumidores.

Figura 23 - Gráfico sobre uma nova modalidade de atividade de aventura Fonte: Adaptado do sistema Qualtrics, 2012

Para finalizar a pesquisa, os participantes foram questionados se

recomendariam as atividades de aventura a outras pessoas. Num total de 77%, os

56

respondentes afirmaram com intensidade que, “sim, com certeza” e 22%

confirmaram “sim”, enquanto apenas 1% declarou que “talvez” recomendaria. Não

houve nenhum participante que contra indicasse a prática da atividade.

57

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

"A etimologia da palavra aventura remete a acontecimento, quer dizer, o que rompe a rotina dos dias e provoca o espanto, a surpresa, o memorável.” (COSTA, 2000, p.78)

Diante a constante busca por novos produtos e serviços turísticos por parte

dos consumidores, a segmentação passa ser um caminho estratégico para o

desenvolvimento do turismo. Entender o comportamento do consumidor cria a

possibilidade de ofertar produtos direcionados para cada perfil, buscando atender às

necessidades e os desejos de cada demanda.

O turismo de aventura é um recente segmento turístico e tem demonstrado

crescimento nos últimos anos. O consumidor deste segmento por mais que esteja

inserido em grupo social, possui preferências individualizadas, o que exige dos

profissionais da área de turismo, o conhecimento e a análise cautelosa sobre cada

uma dessas preferências. À vista disso, e devido à escassez de estudos

encontrados, a presente pesquisa - do tipo quantitativa exploratória - procurou

identificar as motivações e expectativas dos praticantes desta modalidade, com a

finalidade de colaborar como uma diretriz para a presumível ascensão deste

segmento no mercado turístico.

Para o levantamento de dados foi aplicado o questionário da plataforma

online Qualtrics disponibilizado na rede social Facebook, para os grupos da cidade

de Niterói e Rio de Janeiro e especificamente, para o grupo do Curso de Turismo da

Universidade Federal Fluminense. A pesquisa não limitou o tema a uma

determinada região, visto que não pode ser identificada a origem de cada um dos

respondentes. As principais limitações desta pesquisa foram estabelecer um

universo de respondentes, visto que, dentre estes que finalizaram o questionário,

uma parcela não respondeu a todas as questões, fazendo com que haja uma

margem de erro nas estatísticas apresentadas no presente trabalho. Também foram

encontradas poucas referências, principalmente nacionais, que tratassem da

motivação e expectativas dos praticantes de turismo de aventura.

58

Com os resultados obtidos da pesquisa, de acordo com as experiências dos

respondentes, foi possível desvelar as suas principais motivações e expectativas em

praticar atividades de aventura.

Quanto ao perfil do praticante, percebe-se que, em sua maioria, o mesmo

inicia estas atividades ainda na sua infância e permanece adepto das atividades

durante a sua fase adulta. Dada esta informação, programas turísticos direcionados

às famílias podem ser projetados, por exemplo. Do mesmo modo, identificou-se que

a maior parte dos respondentes ainda estava inserida no meio acadêmico e os não

estudantes, tinham como escolaridade, o ensino superior. Tomando este

conhecimento, o profissional de turismo tem a oportunidade de atingir o seu público-

alvo através de uma comunicação direcionada e adequada a ele.

O turismo de aventura que anteriormente estava vinculado ao ecoturismo, na

atualidade começa a ganhar notoriedade como um segmento particular devido a sua

capacidade em atrair os mais diversificados grupos sociais e, não somente isto

como torná-los adeptos de suas modalidades. As razões para que este segmento

tenha adquirido crescente espaço no mercado turístico podem ser explicadas

através dos fatores motivacionais e das expectativas dos praticantes.

Os praticantes de turismo de aventura que participaram deste estudo têm

como principais motivações: sentir a adrenalina; estar junto à natureza preservada;

conhecer lugares paradisíacos; sair da rotina e expandir os seus próprios limites.

Percebe-se esta modalidade do turismo é capaz de gerar motivações únicas, de

caráter renovador em seus praticantes, tais como a adrenalina e a superação dos

próprios limites. Além disso, apesar das atividades de aventura poderem ser

praticadas em diversos locais, existe um grande apelo ambiental nas suas práticas.

Isto torna este segmento ainda mais promissor, visto que, as sociedades, nos

últimos anos, tem demonstrado preocupação com o meio ambiente e buscado o zelo

e conservação a todo o custo.

Por gerar sentimentos tão específicos, em muitas vezes, inimagináveis, as

atividades de aventura, prevalentemente, tendem a superar as expectativas dos

praticantes. A maioria dos relatos dos respondentes apresentava como motivo da

atividade ter superado as suas expectativas, o fato de nunca terem sentido algo

parecido. Consequentemente, mais da metade dos respondentes da pesquisa

alegaram a vontade em praticar a atividade novamente, bem como, em experimentar

uma nova modalidade de aventura.

59

Pode-se perceber que há um vasto campo a ser explorado no segmento de

turismo de aventura, principalmente no que tange o comportamento dos

consumidores diante o serviço oferecido. Os turistas praticantes das atividades de

aventura são expostos a situações e momentos nunca experimentados, que por sua

vez, gera grande excitação e busca por novos momentos memoráveis como o que

foi vivenciado. Além da possibilidade de se tornarem adeptos de diversas

modalidades atividades ao mesmo tempo, os praticantes tomados pelos sentimentos

de aventura e nostalgia, exercem influência nos demais, os motivando a

compartilhar da mesma experiência.

Partindo do que foi apresentado nesta pesquisa, recomenda-se que novos

estudos no âmbito do turismo de aventura sejam desenvolvidos, principalmente na

área do comportamento do consumidor. Este é um segmento turístico recente,

porém muito promissor, por isso carece de pesquisas que contribuam para o seu

conhecimento. Com a criação de novas pesquisas, espera-se ampliar a oferta de

produtos e serviços de aventura no país, baseados nas especificidades de cada

região e demanda.

60

REFERÊNCIAS

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VINCENT, V; THOMPSON, W. Assessing community support and sustainability

for ecotourism development. Journal of Travel Research, 2002.

62

APÊNDICE – QUESTIONÁRIO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DE

TURISMO DE AVENTURA

Bem-vindo!

Sou aluna do curso de Turismo da UFF e estou fazendo uma pesquisa sobre

Turismo de Aventura. Gostaria que você me contasse um pouquinho da sua incrível

experiência através do meu questionário! Qualquer dúvida, meu contato:

[email protected] ou www.facebook/monique.telles

Muito obrigada pela participação!

Questão 1 - Você já praticou alguma atividade de aventura, como por exemplo:

Bunjee Jump, Paraquedismo, Asa Delta, Kayaking, entre outras?

Sim

Não

If Não Is Selected, Then Skip To End of Survey – Se Não for selecionado, Então

Pule para o Fim do Survey

Questão 2 - Sexo

Masculino

Feminino

Questão 3 - Sua idade atual (em anos)

___________________________________________________________________

Questão 4 - Sua Escolaridade

Ensino Fundamental

Ensino Médio

Ensino Superior

Pós-Graduação

63

Questão 5 - Ocupação

Estudante

Não estudante

Questão 6 - Renda Mensal Familiar

Até 1 salário mínimo

De 1 a 5 salários mínimos

De 5 a 10 salários mínimos

De 10 salários mínimos ou mais

64

Questão 7 - Indique abaixo quais atividades de aventura você já praticou ou pratica:

nuNunca UUma vez Algumas vezes Frequentemente

Paraquedismo

Bungee Jump

Asa Delta

Parapente

Balonismo

Alpinismo

Rapel

Escalada

Rafting

Kayaking

Trekking

Montain Bike

Outros

Questão 8 - Qual era a sua idade na época em que praticou uma atividade de

aventura pela primeira vez (em anos)?

_________________________________________________________________________________

Questão 9 - Indique abaixo quais são as suas motivações para praticar atividades de

aventura:

65

Discordo

totalmente Discordo

Nem discordo

nem

concordo

CConcordo Condordo

totalmente

Eu gosto de me desafiar

Eu quero expandir os meus limites

Eu gosto de sentir a adrenalina

Para fazer parte de um novo grupo social

Para estar com os amigos, parceiros ou familiares

Para ir a lugares paradisíacos

Para conhecer locais onde a natureza linda e conservada

Porque eu admiro quem pratica

Porque consegui um desconto

Para relaxar

Para sair da rotina

Porque é um bom treinamento físico

Pratico como

66

esporte

Para manter a boa forma

Para conhecer pessoas interessantes

Para esquecer do mundo

É uma forma de autorrealização

Expandir meus conhecimentos

Aprender uma nova habilidade

67

Questão 10 - Quais são as suas sensações quando você pratica uma atividade de

aventura?

Nunca Algumas Vezes Sempre

Medo de não

conseguir realizar a

atividade com êxito

Sensação de perigo

Medo de sofrer algum

dano físico

Medo de passar

vergonha diante de

outras pessoas

Frio na barriga

Excitação

Sensação de

liberdade

Sensação de ser

invencível

Vontade de fazer

novamente

68

Questão 11 - De forma geral, a atividade de aventura:

Não atinge suas expectativas

Atinge suas expectativas

Supera suas expectativas

Questão 12 - Por que você acha que a atividade de aventura?

__________________________________________________________________________________

Questão 13 - Em sua opinião, quem pratica turismo de aventura é...

Apegado

Medroso

Apreensivo

Retraído

Comum

Fechada

Inexperiente

Livre

Corajoso

Desafiador

Aventureiro

Especial

Aberta

Experiente

Questão 14 - Você praticaria o esporte novamente?

Sim e já o pratiquei!

Sim, com certeza

Talvez

Não

Não, nunca mais!

69

Questão 15 - Você experimentaria uma nova modalidade de atividades de turismo

de aventura?

Sim, eu me tornei adepto (a) de outras atividades!

Sim, com certeza

Talvez

Não

Não, de forma alguma!

Questão 16 - Você recomendaria a pratica do turismo de aventura as outras

pessoas?

Sim, com certeza!

Sim

Talvez

Não

Não, de forma alguma!

Questão 17 - Você deseja fazer mais algum comentário?

__________________________________________________________________________________

70

ANEXO – CATEGORIAS DE ATIVIDADES DE TURISMO DE AVENTURA

AATTIIVVIIDDAADDEESS DDEE TTUURRIISSMMOO DDEE AAVVEENNTTUURRAA Classificações das atividades de acordo com o Ministério do Turismo (2008).

AR

Asa-delta - Vôo com aerofólio impulsionado pelo vento.

Figura 1 - Asa-delta

Fonte: Diário do Centro Mundo, 2014

Balonismo - Vôo com balão de ar quente e técnicas de dirigibilidade.

Figura 2 - Balonismo Fonte: 100% Pure New Zealand, 2014

71

Parapente - Vôo de longa distância com o uso de aerofólio (semelhante a um pára-quedas) impulsionado pelo vento e aberto durante todo o percurso, a partir de determinado desnível.

Figura 3 - Parapente Fonte: Acervo pessoal

Pára-quedismo - Salto em queda livre com o uso de pára-quedas aberto para aterrissagem, normalmente a partir de um avião.

Figura 4 - Para-quedismo Fonte: Procurando Turismo, 2014

72

Ultraleve - Vôo em aeronave motorizada de estrutura simples e leve.

Figura 5 - Ultraleve Fonte: Adventure Sports Fair, 2014

73

ÁGUA

Bóia-cross – Descida em corredeiras utilizando boias infláveis. Também conhecida como acqua-ride.

Figura 6 - Bóia-cross Fonte: Bonito Turismo, 2014

Canoagem – Percurso aquaviário utilizando canoas, caiaques e remos.

Figura 7 - Canoagem Fonte: Ultradownload, 2014

74

Mergulho – Imersão profunda ou superficial em ambientes submersos, praticando com ou sem o uso de equipamento especial.

Figura 9 - Mergulho Fonte: Futurismo, 2014

Rafting – Descida em corredeiras utilizando botes infláveis.

Figura 10 - Rafting Fonte: Acervo pessoal

75

TERRA

Arvorismo – Locomoção por percurso em altura instalado em árvores e outras estruturas construídas.

Figura 11 - Arvorismo Fonte: Rio Selvagem, 2014

Atividades ciclísticas – Percurso em vias convencionais e não convencionais em bicicletas, também denominadas de Cicloturismo .

Figura 12 - Cicloturismo Fonte: Viaje aqui – Revista Abril, 2014

76

Atividades em cavernas – Observação e apropriação de ambientes subterrâneos, também conhecidas como caving ou Espeleoturismo.

Figura 13 - Caving Fonte: New Zealand, 2014

Atividades equestres – Percursos em vias convencionais e não convencionais em montaria, também tratadas de Turismo Equestre.

Figura 14 - Turismo Equestre Fonte: Vida e Estilo

77

Atividades fora-da-estrada – Percursos em vias convencionais e não convencionais, com trechos de difícil acesso, em veículos apropriados. Também denominadas de Turismo Fora-de-Estrada ou off-road.

Figura 15 - Turismo off-road Fonte: Tourism Tattler

Bungue jump – Salto com o uso de corda elástica.

Figura 16 - Bunge Jump Fonte: Arcervo Pessoal

78

Cachoeirismo – Descida em quedas d’agua utilizando técnicas verticais, seguindo ou não o curso d’agua.

Figura 17 - Cachoeirismo Fonte: Lizard Acity, 2014

Canionismo – Descida em curso d’agua transpondo obstáculos aquáticos ou verticais com a utilização de técnicas verticais. O curso d’agua pode ser intermitente.

Figura 18 - Canionismo Fonte: Brasil Anfibio

79

Caminhadas – Percursos a pé em itinerário predefinido.

Figura 19 - Caminhada Fonte: G1, 2014

Curta duração – Caminhada de um dia. Também conhecida por hiking.

Figura 20: Hiking

Fonte: Foot Path, 2014

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Longa duração – Caminhada de mais de um dia. Também conhecida como trekking.

Figura 20 - Trekkin Fonte: Wild Himalaya, 2014

Escalada – Ascensão de montanhas, paredes artificiais, blocos rochosos utilizando técnicas verticais.

Figura 21 - Escalada Fonte: Blog da Escalada, 2014

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Montanhismo – Caminhada, escalada ou ambos, praticada em ambiente de montanha.

Figura 22 - Montanhismo Fonte: Acontece em Petrópolis, 2014

Rapel – Técnica vertical de descida em corda. Por extensão, nomeiam-se, também, as atividades de descida que utilizam essa técnica.

Figura 23 - Rapel Fonte: Health Utah, 2014

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Tirolesa – Deslizamento entre dois pontos afastados horizontalmente em desnível, ligados por cabo ou corda.

Figura 24 - Tirolesa Fonte: Trilhas e Aventuras, 2014