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Um caminho "longo e geracional" - PÚBLICO http://www.publico.pt/politica/noticia/um-caminho-longo-e-geracional-1630278[08-04-2014 14:57:26] Um caminho "longo e geracional" TELMA ALVES 30/03/2014 - 09:41 0 O caminho para o aumento da participação jovem nas eleições europeias é “longo e geracional”, defende o investigador na área das ciências sociais e políticas Bruno Ferreira Costa. A solução, defende, passa por dois pontos essenciais: a personalização das candidaturas para que “os cidadãos possam votar em pessoas e não em listas de partidos que não reconhecem” e o foco no debate sobre a União João Moreira: “Escolas devem apostar na educação não formal e no intercâmbio cultural” Adriano Miranda 223 Recomendar Partilhar Tweetar Lisboa 22°C PORTUGAL

Um caminho longo e geracional - Público Março '14

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Um caminho "longo e geracional" - PÚBLICO

http://www.publico.pt/politica/noticia/um-caminho-longo-e-geracional-1630278[08-04-2014 14:57:26]

Um caminho "longo e geracional"TELMA ALVES30/03/2014 - 09:41

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O caminho para o aumento da participação jovem nas eleições europeias é “longo e geracional”, defende oinvestigador na área das ciências sociais e políticas Bruno Ferreira Costa.

A solução, defende, passa por dois pontos essenciais: a personalização das candidaturas para que “os cidadãospossam votar em pessoas e não em listas de partidos que não reconhecem” e o foco no debate sobre a União

João Moreira: “Escolas devem apostar na educação não formal e no intercâmbio cultural” Adriano Miranda

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http://www.publico.pt/politica/noticia/um-caminho-longo-e-geracional-1630278[08-04-2014 14:57:26]

Parlamento Europeu EleiçõesJovens AbstençãoEleições europeias

Europeia “reforçando os pontos positivos das políticas europeias”.

João Moreira, da organização do PEJ - Parlamento Europeu para Jovens, concorda que a falta de informação ecobertura mediática das questões europeias são as principais causas do afastamento mas, na sua perspectiva, ocaminho passa mais “pela aposta das escolas na educação não-formal, participando em projectos como o PEJ, queaproxima os jovens da Europa e lhes proporciona grandes experiências de intercâmbio cultural”. Neste ponto, aestudante de Línguas e Relações Internacionais Jéssica Costa não podia estar mais de acordo: “O problema é osistema educativo. Nas escolas não se explica aos jovens o que é a União Europeia, nem como funcionam asinstituições.”

A possibilidade de votar não só para o Parlamento Europeu mas também para outros órgãos como a ComissãoEuropeia ou o Conselho Europeu seria outra forma de aumentar a influência dos cidadãos nas políticas europeias e,consequentemente, aumentar a motivação para ir às urnas. Neste contexto, o Tratado de Lisboa, que entrou emvigor a 1 de Dezembro de 2009, introduz uma alteração importante para as eleições deste ano: o presidente daComissão Europeia passa a ser eleito pelo Parlamento Europeu que, por sua vez, é eleito pelas pessoas. Istosignifica que, indirectamente, o presidente da Comissão Europeia passa a ser eleito também pelos cidadãos.

Bruno Ferreira Costa perspectiva que as próximas eleições europeias, agendadas para 25 de Maio, confirmem atendência crescente e transversal que é a abstenção jovem em Portugal. Para além disso, o investigador acreditaque os números poderão subir não só devido à actualização dos cadernos eleitorais mas, sobretudo, tendo emconta que cerca de 100 mil portugueses emigraram este ano, na maioria jovens, e que estas pessoas “nem sabemse podem votar ou como podem votar fora do seu país”. O investigador acrescenta que estas eleições europeiasserão muito mais uma forma de “penalizar os governos nacionais do que de legitimar o Parlamento Europeu”.

Europa está cada vez mais longe dos jovens portugueses Projectos para motivar os jovens a olharem com mais atenção para a Europa

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