Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e

Aprendendo com as TIC Aprendendo com as TIC

Unidade III Práticas Unidade III Práticas

Pedagógicas e Mídias Digitais - atividade – aula com Pedagógicas e Mídias Digitais - atividade – aula com

material digitalmaterial digital

Atividade – Analise de Recursos Educacionais, Atividade – Analise de Recursos Educacionais,

planejando e executando aula com material digitalplanejando e executando aula com material digital

Cursista: Renilzia de Araújo Barros AlvesCursista: Renilzia de Araújo Barros Alves

Tutora: Ildeny Alves CostaTutora: Ildeny Alves Costa

Professora Parceira: Ida Pereira da SilveiraProfessora Parceira: Ida Pereira da Silveira

Escola: Escola Municipal J KEscola: Escola Municipal J K

Turma: 6º anoTurma: 6º ano

Turno: NoturnoTurno: Noturno

Disciplina: Português e ArtesDisciplina: Português e Artes

Duração das atividades: 120 minutosDuração das atividades: 120 minutos

Quantos alunos participaram: 11Quantos alunos participaram: 11 Conteúdo: Gênero Textual :Lendas Conteúdo: Gênero Textual :Lendas Apresentação de vídeoApresentação de vídeo

ObjetivosObjetivos

Identificar os tipos de lendas e a estrutura Identificar os tipos de lendas e a estrutura

das lendas e suas finalidadesdas lendas e suas finalidades

Reconhecer lendas que fazem parte da Reconhecer lendas que fazem parte da

cultura brasileiracultura brasileira

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o alunoConhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Elementos da narrativa; ficção e realidade; cultura popular; folclore. Elementos da narrativa; ficção e realidade; cultura popular; folclore.

Estratégias e recursos da aulaEstratégias e recursos da aula

ATIVIDADE 1: ATIVIDADE 1:

Conversar com os alunos sobre as lendas. Explicar para eles que lendas são Conversar com os alunos sobre as lendas. Explicar para eles que lendas são

narrativas transmitidas oralmente pelas pessoas, com o objetivo de explicar narrativas transmitidas oralmente pelas pessoas, com o objetivo de explicar

acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais. Para atingir esse objetivo, há acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais. Para atingir esse objetivo, há

uma mistura de fatos reais com imaginários, num resultado em que se uma mistura de fatos reais com imaginários, num resultado em que se

misturam história e fantasia. As lendas vão sendo contadas ao longo do misturam história e fantasia. As lendas vão sendo contadas ao longo do

tempo e modificadas através da imaginação do povo. Ao se tornarem tempo e modificadas através da imaginação do povo. Ao se tornarem

conhecidas, são registradas na linguagem escrita. conhecidas, são registradas na linguagem escrita.

Características de uma lenda: Características de uma lenda:

- Utiliza-se da fantasia ou ficção, misturando-as com a realidade dos fatos. - Utiliza-se da fantasia ou ficção, misturando-as com a realidade dos fatos.

- Faz parte da tradição oral e vem sendo contada através dos tempos. - Faz parte da tradição oral e vem sendo contada através dos tempos.

- Usam fatos reais e históricos para dar suporte às histórias, mas, junto - Usam fatos reais e históricos para dar suporte às histórias, mas, junto

com eles, envolvem a imaginação para “aumentar um ponto” na realidade. com eles, envolvem a imaginação para “aumentar um ponto” na realidade.

- Fazem parte da realidade cultural de todos os povos. - Fazem parte da realidade cultural de todos os povos.

- Assim como os mitos, fornecem explicações aos fatos que não são - Assim como os mitos, fornecem explicações aos fatos que não são

explicáveis pela ciência ou pela lógica. Essas explicações, porém, são mais explicáveis pela ciência ou pela lógica. Essas explicações, porém, são mais

facilmente aceitas, pois, apesar de serem fruto da imaginação, não são facilmente aceitas, pois, apesar de serem fruto da imaginação, não são

necessariamente sobrenaturais ou necessariamente sobrenaturais ou

fantásticas. fantásticas.

Texto disponível no:Texto disponível no:http://www.infoescola.com/redacao/mito-ou-lenda/http://www.infoescola.com/redacao/mito-ou-lenda/

ATIVIDADESATIVIDADES Apresentar para os alunos o grupo brasileiro Apresentar para os alunos o grupo brasileiro

de contadores de histórias que se chama de contadores de histórias que se chama Girasonho. Para isso, colocar o seguinte Girasonho. Para isso, colocar o seguinte vídeo: vídeo:

Grupo Girasonhos: Grupo Girasonhos: http://www.youtube.com/watch?v=bVZz8Dfv6Cchttp://www.youtube.com/watch?v=bVZz8Dfv6Cc

Depois da apresentação conversar com os Depois da apresentação conversar com os alunos sobre a diversidade de lendas que alunos sobre a diversidade de lendas que existem no Brasil,declamar os seguintes existem no Brasil,declamar os seguintes versos http://www.youtube.com/watch?versos http://www.youtube.com/watch?v=iesh9gnvRig v=iesh9gnvRig

http://www.youtube.com/watch?v=aA8QPoK-nfM&NR=1http://www.youtube.com/watch?v=aA8QPoK-nfM&NR=1Pedir para que os alunos pesquisem Pedir para que os alunos pesquisem

lendas urbanas em sua cidade.Pedir lendas urbanas em sua cidade.Pedir que apresentem para a turma a lenda que apresentem para a turma a lenda que encontrarem através de que encontrarem através de ilustrações.ilustrações.

Após essa conversa o professor deveráApós essa conversa o professor deverá

Fazer os seguintes questionamentos aos alunos:se eles Fazer os seguintes questionamentos aos alunos:se eles

conhecem alguma lenda,se conhecem as seguintes conhecem alguma lenda,se conhecem as seguintes

lendas:Iara,Mandioca,Mula sem cabeça entra outras.Caso lendas:Iara,Mandioca,Mula sem cabeça entra outras.Caso

algum aluno saiba pedir para ele contar para turma a algum aluno saiba pedir para ele contar para turma a

narrativa e assistir ao seguinte vídeo:narrativa e assistir ao seguinte vídeo:http://www.youtube.com/watch?v=OMnFWcrCNhttp://www.youtube.com/watch?v=OMnFWcrCN

http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htmhttp://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htm

REFERENCIAS REFERENCIAS

•http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=214http://www.google.com.br/images?hl=pt-BR&gbv=2&tbs=isch:1&btnG=Pesquisar&aq=f&aqi=g6&oq=&gs_rfai=&q=violenciasDomínio PúblicoTV EscolaSeja Um Professor