UnijuíUnijuí

CiênciaCiência Política e Teoria do Política e Teoria do EstadoEstado

Professor: Dejalma Cremonese

Aluno: Talita Bogado Rosa

Filosofia Clínica

Ijuí- 16/06/2008

SurgimentoSurgimento

A filosofia Clínica surgiu no Brasil A filosofia Clínica surgiu no Brasil nos fins da década de 80, criada pelo nos fins da década de 80, criada pelo psicanalista e filósofo Lúcio Packter, psicanalista e filósofo Lúcio Packter, no Rio Grande do Sul.no Rio Grande do Sul.

Filosofia Clínica- Filosofia Clínica- PropedêuticaPropedêutica

Em seu livro “Filosofia Em seu livro “Filosofia Clínica- Propedêutica”, Clínica- Propedêutica”, publicado em 1997, publicado em 1997, Packter explica Packter explica basicamente como basicamente como funciona a Filosofia funciona a Filosofia Clínica e o papel do Clínica e o papel do Filósofo Clínico.Filósofo Clínico.

Definição segundo Packter:Definição segundo Packter:

É o uso do conhecimento filosófico à É o uso do conhecimento filosófico à psicoterapia;psicoterapia;

A atividade filosófica aplicada à terapia do A atividade filosófica aplicada à terapia do indivíduo;indivíduo;

As teorias filosóficas empregadas às As teorias filosóficas empregadas às possibilidades do ser humano enquanto se possibilidades do ser humano enquanto se realiza por si mesmo.realiza por si mesmo.

Lição FundamentalLição Fundamental

Na Filosofia Clínica cada pessoa é a Na Filosofia Clínica cada pessoa é a medida de todas as coisas, o que um medida de todas as coisas, o que um indivíduo sente e crê independe da indivíduo sente e crê independe da opinião dos outros e não pode ser opinião dos outros e não pode ser criticado. Cada um cria seu próprio criticado. Cada um cria seu próprio mundo.mundo.

A visão do mundoA visão do mundo

Cada pessoa tem sua representação do Cada pessoa tem sua representação do mundo, o mundo não existe se não para mundo, o mundo não existe se não para ela, com esta afirmação surge uma ela, com esta afirmação surge uma questão: o que é a verdade, se para um questão: o que é a verdade, se para um sujeito algo pode ser o certo e para outro sujeito algo pode ser o certo e para outro não?não?

Verdades da Filosofia ClínicaVerdades da Filosofia Clínica

Existem duas verdades na Filosofia Existem duas verdades na Filosofia Clínica:Clínica:

A verdade subjetiva, que são os sentimentos A verdade subjetiva, que são os sentimentos e crenças particulares de cada um. E a verdade e crenças particulares de cada um. E a verdade convencionada, que é aceita por todos, Packter convencionada, que é aceita por todos, Packter cita os sinais de um semáforo para representar cita os sinais de um semáforo para representar esta.esta.

O uso das verdadesO uso das verdades O Filósofo Clínico, para entender as idéias de O Filósofo Clínico, para entender as idéias de

uma pessoa usa os dois tipos de verdades, ele uma pessoa usa os dois tipos de verdades, ele acolhe o que a pessoa traz imediatamente, mas acolhe o que a pessoa traz imediatamente, mas passa a pesquisar filosoficamente as inter- passa a pesquisar filosoficamente as inter-relações associadas ao assunto. relações associadas ao assunto.

As 10 CategoriasAs 10 Categorias

A Filosofia Clínica utiliza 10 categorias A Filosofia Clínica utiliza 10 categorias desenvolvidas por Aristóteles para analisar desenvolvidas por Aristóteles para analisar qualquer coisa. São estas: substância, qualquer coisa. São estas: substância, quantidade, qualidade, relação, espaço, quantidade, qualidade, relação, espaço, tempo, postura, posse, atividade, tempo, postura, posse, atividade, passividade.passividade.

Busto de Aristóteles Museu do

Louvre

SubstânciaSubstância

A Substância é a única categoria A Substância é a única categoria completamente independente. Dela completamente independente. Dela surgem as outras. Substância são surgem as outras. Substância são coisas como um cachorro, uma coisas como um cachorro, uma pessoa, uma árvore... pessoa, uma árvore...

Outras CategoriasOutras Categorias

Para explicar as demais categorias uso o Para explicar as demais categorias uso o exemplo dado pelo filósofo inglês Anthony exemplo dado pelo filósofo inglês Anthony Kenny: Sócrates era um ser humano Kenny: Sócrates era um ser humano (substância), que media 1,50 m (quantidade), era (substância), que media 1,50 m (quantidade), era talentoso (qualidade), era mais velho que Platão talentoso (qualidade), era mais velho que Platão (relação), vivia em Atenas (espaço), era um (relação), vivia em Atenas (espaço), era um homem do século V A. C. (tempo), que estava homem do século V A. C. (tempo), que estava sentado (postura), que envergava uma capa sentado (postura), que envergava uma capa (posse), que estava a cortar um pedaço de tecido (posse), que estava a cortar um pedaço de tecido (atividade) e que foi morto por envenenamento (atividade) e que foi morto por envenenamento (passividade).(passividade).

O Uso das CategoriasO Uso das Categorias

O Filósofo Clínico usa as categorias para O Filósofo Clínico usa as categorias para localizar existencialmente a pessoa. Pelos localizar existencialmente a pessoa. Pelos exames categoriais o filósofo saberá o idioma exames categoriais o filósofo saberá o idioma da pessoa, seus hábitos, sua época, seu da pessoa, seus hábitos, sua época, seu contexto religioso, histórico, entre outros contexto religioso, histórico, entre outros aspectos que podem ter importância.aspectos que podem ter importância.

As Subdivisões Dos Exames As Subdivisões Dos Exames Categoriais Categoriais

A Filosofia Clínica usa 5 categorias nos A Filosofia Clínica usa 5 categorias nos Exames Categoriais: assunto, circunstância, Exames Categoriais: assunto, circunstância, lugar, tempo e relação. Explorando as cinco lugar, tempo e relação. Explorando as cinco categorias o filósofo forma um conceito do categorias o filósofo forma um conceito do mundo da outra pessoa: uma representação mundo da outra pessoa: uma representação para si mesmo da representação do outro.para si mesmo da representação do outro.

AssuntoAssunto

O assunto(imediato ou último)é aquilo O assunto(imediato ou último)é aquilo que leva o paciente à clínica, ou seja, a que leva o paciente à clínica, ou seja, a causa, o motivo, a questão que faz com causa, o motivo, a questão que faz com que a pessoa procure o atendimento que a pessoa procure o atendimento filosófico clínico.filosófico clínico.

CircunstânciaCircunstância

Diz respeito à situação, o estado Diz respeito à situação, o estado em que a pessoa se encontra, em que a pessoa se encontra, quando este, chega à clínica com quando este, chega à clínica com uma demanda. É o mesmo que dizer: uma demanda. É o mesmo que dizer: o todo do paciente, ou seja, é o seu o todo do paciente, ou seja, é o seu entorno.entorno.

LugarLugar

Diz respeito a como a pessoa Diz respeito a como a pessoa (partilhante) se movimenta (partilhante) se movimenta sensorialmente e abstratamente no sensorialmente e abstratamente no espaço geográfico que ocupa.espaço geográfico que ocupa.

TempoTempo

Observa como a pessoa lida com o tempo Observa como a pessoa lida com o tempo cronológico e o tempo subjetivo (vivido pela cronológico e o tempo subjetivo (vivido pela pessoa). Analisa-se como esta vive o tempo e pessoa). Analisa-se como esta vive o tempo e quais problemas existenciais podem existir quais problemas existenciais podem existir para ela em relação à como a mesma vive essa para ela em relação à como a mesma vive essa categoria na sua vida.categoria na sua vida.

RelaçãoRelação

Diz respeito as relações da pessoa Diz respeito as relações da pessoa (partilhante) com o que, com quem, se (partilhante) com o que, com quem, se com ela mesma, e a qualidade destas com ela mesma, e a qualidade destas relações.relações.

ResultadosResultados

Os métodos apresentados são apenas alguns Os métodos apresentados são apenas alguns entre tantos utilizados pelos filósofos clínicos, entre tantos utilizados pelos filósofos clínicos, porém, após dois ou três meses de trabalhos porém, após dois ou três meses de trabalhos com a pessoa, o Filósofo terá referências com a pessoa, o Filósofo terá referências estáveis sobre pontos importantes de sua vida, estáveis sobre pontos importantes de sua vida, sabendo o modo como ela vivia, o lugar e o sabendo o modo como ela vivia, o lugar e o tempo, entre outros.tempo, entre outros.

CuriosidadesCuriosidades

Esses estudos são feitos após o curso de Esses estudos são feitos após o curso de formação em Filosofia Clínica e após o filósofo formação em Filosofia Clínica e após o filósofo clínico ter um mínimo de dois anos de clínico ter um mínimo de dois anos de experiência clínica.experiência clínica.

O Grupo Avançado de Estudos, Instituto O Grupo Avançado de Estudos, Instituto Packter, está situado em Porto Alegre.Packter, está situado em Porto Alegre.

Fontes de PesquisaFontes de Pesquisa

http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/aristocrihttp://www.cfh.ufsc.br/~wfil/aristocriencia.htmencia.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_principalgina_principal

Livro “Filosofia Clínica- Propedêutica” Livro “Filosofia Clínica- Propedêutica” de Lúcio Packterde Lúcio Packter