UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB)UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB)DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (DCH), DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (DCH), CAMPUS ICAMPUS I

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL (PGDR)DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL (PGDR)

A EDUCAÇÃO INDÍGENA NA BAHIA: A EDUCAÇÃO INDÍGENA NA BAHIA: saberes no ensino fundamentalsaberes no ensino fundamental

ORIENTADOR: Prof. Dr. Luiz Carlos dos SantosORIENTADOR: Prof. Dr. Luiz Carlos dos SantosCO-ORIENTADOR: Leliana Santos SouzaCO-ORIENTADOR: Leliana Santos Souza

GIOCONDA SOARES DE ALMEIDAGIOCONDA SOARES DE ALMEIDA

SALVADORSALVADOR20092009

INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO

VISÃO PANORÂMICA DA TEMÁTICAVISÃO PANORÂMICA DA TEMÁTICA(de forma sintética, explicitar o tema) (de forma sintética, explicitar o tema)

+ + PRESSUPOSTOS DA INVESTIGAÇÃOPRESSUPOSTOS DA INVESTIGAÇÃO

(de forma dissertativa, com um gancho (de forma dissertativa, com um gancho textual) textual)

ENUNCIADO DO PROBLEMAENUNCIADO DO PROBLEMADA PESQUISADA PESQUISA

A PERGUNTA CENTRALA PERGUNTA CENTRAL(preferencialmente, de forma (preferencialmente, de forma

interrogativa?) interrogativa?)

CONTEXTUALIZAÇÃO DO CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROBLEMA DA PESQUISAPROBLEMA DA PESQUISA

EM APROXIMADAMENTE 02 OU 03 EM APROXIMADAMENTE 02 OU 03 PARÁGRAFOS, EXPLICITAR / PARÁGRAFOS, EXPLICITAR /

CARACTERIZAR O PROBLEMA DA CARACTERIZAR O PROBLEMA DA PESQUISA, EVITANDO QUE A PESQUISA, EVITANDO QUE A

PROBLEMÁTICA FIQUE RESTRITA A UMA PROBLEMÁTICA FIQUE RESTRITA A UMA INTERROGAÇÃO. CABE, INCLUSIVE, INTERROGAÇÃO. CABE, INCLUSIVE,

DELIMITÁ-LA NO TEMPO E NO ESPAÇO.DELIMITÁ-LA NO TEMPO E NO ESPAÇO.

HIPÓTESES DA PESQUISAHIPÓTESES DA PESQUISA

PROVÁVEIS RESPOSTAS AO PROBLEMA PROVÁVEIS RESPOSTAS AO PROBLEMA LEVANTADOLEVANTADO

(não usar interrogação, mas assertivas) (não usar interrogação, mas assertivas)

QUESTÕES NORTEADORASQUESTÕES NORTEADORAS

INDAGAÇÕES DERIVATIVAS DO INDAGAÇÕES DERIVATIVAS DO ENUNCIADO DO PROBLEMAENUNCIADO DO PROBLEMA

(caso não opte por trabalhar com (caso não opte por trabalhar com hipóteses) hipóteses)

JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA

PESSOAL, SOCIAL E CIENTÍFICAPESSOAL, SOCIAL E CIENTÍFICA(social - enfatizar os princípios da (social - enfatizar os princípios da

relevância, oportunidade e viabilidade relevância, oportunidade e viabilidade do estudo, bem como a contribuição do estudo, bem como a contribuição social para a organização ou para a social para a organização ou para a

administração pública) administração pública)

OBJETIVOSOBJETIVOS

GERAL E ESPECÍFICOSGERAL E ESPECÍFICOS(os específicos devem guardar nexo com (os específicos devem guardar nexo com o geral. Por outro lado, começar com as o geral. Por outro lado, começar com as

operações menos para as mais operações menos para as mais complexas) complexas)

METODOLOGIAMETODOLOGIATIPOLOGIA QUANTO AOS OBJETIVOS; TIPOLOGIA QUANTO AOS OBJETIVOS; MÉTODO UTILIZADO; EXPOSIÇÃO DA MÉTODO UTILIZADO; EXPOSIÇÃO DA

NATUREZA DO OBJETO; ABORDAGENS NATUREZA DO OBJETO; ABORDAGENS UTILIZADAS; DISCRIMINAÇÃO DAS UTILIZADAS; DISCRIMINAÇÃO DAS

FONTES BIBLIOGRÁFICAS, DOCUMENTAIS FONTES BIBLIOGRÁFICAS, DOCUMENTAIS E ELETRÔNICAS; PESQUISA DE CAMPO - E ELETRÔNICAS; PESQUISA DE CAMPO -

UNIVERSO, AMOSTRA, CRITÉRIO UNIVERSO, AMOSTRA, CRITÉRIO AMOSTRAL, INSTRUMENTOS DE COLETA AMOSTRAL, INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS, PRÉ-TESTAGEM, APLICAÇÃO DE DADOS, PRÉ-TESTAGEM, APLICAÇÃO

DOS INSTRUMENTOS E EXPLICITAÇÃO DA DOS INSTRUMENTOS E EXPLICITAÇÃO DA TABULAÇÃO E TRATAMENTO DOS DADOSTABULAÇÃO E TRATAMENTO DOS DADOS

+ + SINOPSE DAS SEÇÕES OU CAPÍTULOSSINOPSE DAS SEÇÕES OU CAPÍTULOS

(desenvolvimento do trabalho) (desenvolvimento do trabalho)

TÍTULO E SUBTÍTULOS DOS CAPÍTULOS TÍTULO E SUBTÍTULOS DOS CAPÍTULOS OU SEÇÕES DO TRABALHOOU SEÇÕES DO TRABALHO(indicar os expoentes que (indicar os expoentes que

fundamentarão cada capítulo) fundamentarão cada capítulo)

ESBOÇO DO CORPO DO ESBOÇO DO CORPO DO TRABALHOTRABALHO

OBS.: Caso já tenha algum capítulo OBS.: Caso já tenha algum capítulo iniciado, poderá sintetizá-lo. iniciado, poderá sintetizá-lo.

ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOSDOS RESULTADOS

Parte dedicada a apresentação das tabelas, gráficos e outras ilustrações decorrentes da coleta de dados da pesquisa empírica (de campo). Para cada questão do (s) instrumento (s) utilizado (s) resulta/implica em uma ilustração, seguida de comentário e inferência e/ou técnica qualitativa (análise de conteúdo, análise do discurso, etc.).

OBS.: Nesta fase de pré-banca a conclusão não OBS.: Nesta fase de pré-banca a conclusão não será exigidaserá exigida

CONCLUSÃOCONCLUSÃOParte final do texto ou Relatoria da Pesquisa, na qual tem início com uma retrospectiva dos pontos-chave de cada capítulo/seção/parte, seguida da explicitação do alcance dos objetivos traçados na introdução, bem como a exposição da comprovação ou refutação das hipóteses.

Ressalte-se a procedência do assentamento do juízo de valor do autor, de forma macro, sobre o objeto trabalhado.

É facultada, no encerramento, a apresentação de recomendações/sugestões acerca de futuros desdobramentos sobre a temática explorada.

OBS.: Nesta fase de pré-banca a conclusão não OBS.: Nesta fase de pré-banca a conclusão não será exigidaserá exigida

OBEDECER AO QUE DISPÕE A NBR OBEDECER AO QUE DISPÕE A NBR 6023:2003 DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA 6023:2003 DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA

DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT)DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT)

REFERÊNCIASREFERÊNCIAS

OBS.: Caso já tenha elaborado OBS.: Caso já tenha elaborado instrumento (s) de coleta de dados, instrumento (s) de coleta de dados, estes serão apêndices.estes serão apêndices.