UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPBCENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDUCDEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA

CAMPINA GRANDE – PB22 DE NOVEMBRO DE 2014

Minicurso

ENSINO DE GOGRAFIA A NOVAS TECNOLOGIAS

João Rodrigues Braga da Silva

Possibilidades

GEOGRAFIA FÍSICA E AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO: Geografia Física da Paraíba.

João Rodrigues Braga da Silva

Conceitos Básicos

• O computador é uma máquina eletrônica capaz de realizar uma grande variedade de tarefas com alta velocidade e precisão, desde que receba as instruções adequadas.

As tarefas são realizadas através da execução de operações lógicas/aritméticas e tomada de decisões.

As instruções adequadas constituem os programas que dirigem o funcionamento do computador.

• Computador = parte física (hardware) + parte lógica (software). Hardware é o conjunto de todos os elementos físicos que compõe o

computador (o equipamento propriamente dito). Software é o conjunto de instruções que controla e orienta (instrui) o

computador para execução de tarefas.• Toda máquina é um sistema. O que é um sistema?

Sistema é um conjunto de componentes que realiza as seguintes funções.

Conceitos Básicos

Conceitos Básicos

Conceitos Básicos

Concepções teórico-metodológicas no ensino da Geografia

As metodológicas no ensino de geografia são conjuntos de meios desenvolvidos para atingir o conhecimento geográfico, estrategicamente adotado no processo ensino-aprendizagem. As propostas teórica-metodológicas adequadas podem viabilizar resultados mais satisfatórios na produção desse conhecimento.

Fundamentação positivista: Fundamento lógico e racional aplicado ao ensino. A diferenciação regional, a paisagem, a relação homem-meio, a distribuição espacial são analisados sobre a forma de sistemas, sendo estudados através de uma estrutura lógica e hierarquizada, ou seja, é uma classe espacial que faz parte de um sistema hierarquizado.

Concepções teórico-metodológicas no ensino da Geografia

Fundamentação crítica: Fundamento baseado no materialismo histórico que permite ao aluno e aluna organizar o pensamento, desenvolver a criticidade para a transformação social, através da organização de uma imagem caótica para uma estrutura bem organizada do espaço geográfico.

Fundamentação fenomenológica: Fundamento baseado na aparência e essência dos objetos para entender configurações espaciais através das percepções.

Fundamentação Humanista: Procura um ensino de geografia que leve em conta uma concepção espacial que além da sua dimensão histórica, tenha uma dimensão simbólica, associada aos sentimentos e idéias, opondo-se ao espaço racional objetivo, com bases econômicas, formuladas pelos chamados homens da ciência. Analisando valores e representações e identidades que configuram o espaço geográfico.

Novas Tecnologias da Educação

Fundada em 2003 dentro do CIETEC – USP, a P3D nasceu para oferecer recursos inovadores em educação. Utilizando a realidade virtual e a tecnologia 3D, produz softwares revolucionários para escolas de Ensino Fundamental e Médio nas áreas de Ciências, Geografia, Biologia e Química.

Os softwares P3D são fáceis de usar, interativos e incomparáveis. Isso porque contêm mais de 1000 objetos 3D que proporcionam uma experiência incrível. São inúmeras possibilidades de ensinar com alta qualidade gráfica e rigor científico.Somos referência mundial no mercado educacional, exportando para mais de 20 países com o software traduzido em 13 línguas. No Brasil, já faz parte do dia-a-dia de mais de 800 instituições entre escolas públicas e privadas.

Durante este período, os softwares P3D receberam vários prêmios nacionais e internacionais em educação e tecnologia. Sendo três na Suíça, dois na Espanha e, no Brasil o Finep de Inovação.

www.p3d.com.br

Novas Tecnologias da Educação

Novas Tecnologias da Educação

Novas Tecnologias da Educação

Novas Tecnologias da Educação

Novas Tecnologias da Educação

Novas Tecnologias da Educação

Novas Tecnologias da Educação

Google Earth é um programa de computador desenvolvido e distribuído pela

empresa estadunidense do Google cuja função é apresentar um modelo

tridimensional do globo terrestre, construído a partir de mosaico de imagens

de satélite obtidas de fontes diversas, imagens aéreas (fotografadas de

aeronaves) e GIS 3D. Desta forma, o programa pode ser usado simplesmente

como um gerador de mapas bidimensionais e imagens de satélite ou como um

simulador das diversas paisagens presentes no Planeta Terra. Com isso, é

possível identificar lugares, construções, cidades, paisagens, entre outros

elementos. O programa é similar, embora mais complexo, ao serviço também

oferecido pelo Google conhecido como Google Maps.

www.google.com/earth/download/ge/agree.html

Novas Tecnologias da Educação

Novas Tecnologias da Educação

Novas Tecnologias da Educação

O SIGAESA-WEB disponibiliza informações georreferenciadas distribuídas no

território do Estado da Paraíba. Essas informações são apresentadas através de

uma interface que permite ao usuário manipular diferentes níveis de

informação (layers), de acordo com seu interesse e necessidade.

A disponibilização deste aplicativo através da Internet, por parte do

Governo do Estado da Paraíba e da AESA, tem como principal objetivo facilitar

o acesso da sociedade a informações públicas de seu interesse, por meio de

um Sistema de Informações Geográficas - SIG.

http://geo.aesa.pb.gov.br/

Novas Tecnologias da Educação

http://geo.aesa.pb.gov.br/

Novas Tecnologias da Educação

O Camtasia Studio é um aplicativo completo para a criação e edição de vídeos

a partir do ambiente de trabalho do Windows. Com ele, você cria diversos

tipos de vídeos explicativos sem dificuldades, como tutoriais de programas,

apresentações e atividades comuns no computador. O programa permite

gravar a tela e já fazer todos os ajustes necessários sem precisar recorrer a dois

softwares para isso.

http://www.techsmith.com/camtasia

Novas Tecnologias da Educação

http://www.techsmith.com/camtasia

Novas Tecnologias da Educação

Gravação

Edição

Obrigado Pela Atenção!!!