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Sociedade Educacional Pe. Norberto Didoni - SENDI Educando Mentes, Cultivando Corações NOME 1 NOME 2 NOME 3 Título do trabalho Professor Orientador Disciplina Turma

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Sociedade Educacional Pe. Norberto Didoni - SENDIEducando Mentes, Cultivando Corações

NOME 1

NOME 2

NOME 3

Título do trabalho

Professor Orientador DisciplinaTurma

São Leopoldo 2018

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COLOCAR FOLHA DE ACOMPANHAMENTO FORNECIDA PELO PROFESSOR ORIENTADOR NO ÚLTIMO ENCONTRO

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LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

BB Banco do Brasil

CC Código Civil

BR Brasil

UFRGS Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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LISTA DE FIGURAS

Figura 2.1 Exemplo de apresentação de uma figura no texto..........................................12Figura 2.2 Outro exemplo de figura................................................................................12Figura 2.3 Terceira figura................................................................................................13

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LISTA DE TABELAS

Tabela 2.1 Exemplo de apresentação de uma figura no texto.........................................13Tabela 2.2 Outro exemplo de figura................................................................................14Tabela 2.3 Terceira figura...............................................................................................14

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RESUMO

O resumo consiste na apresentação clara e concisa dos pontos relevantes do trabalho, de maneira a permitir ao leitor saber da conveniência ou não da sua leitura na íntegra. Ocupará no máximo uma folha, mínimo 150 palavras e poderá ter até 500 palavras (sem parágrafo).

A ABNT (2002c, p. 4) define resumo como:"[...] sequência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave e/ou descritores, conforme a NBR 6028."

Exemplo:

O objetivo deste texto é auxiliar os alunos na elaboração do relatório final dos trabalhos para o Seminário de Iniciação Científica . Este modelo foi elaborado com base nos principais formatos correntes de apresentação de trabalhos dessa natureza. Os principais tópicos que devem conter um relatório, além das folhas iniciais são: introdução (onde o trabalho se insere, conjuntura, considerações iniciais), objetivos do relatório, metodologia utilizada (como foi realizado o trabalho), metodologia (quais os pressupostos adotados pela equipe para coletar e analisar os dados), análise sobre o que foi levantado no trabalho e considerações ou conclusões finais sobre o objeto do trabalho. Finaliza o trabalho a bibliografia utilizada e os anexos (roteiros, questionários, entrevistas, etc.). O relatório deve ser elaborado em linguagem clara, de forma objetiva e de maneira tal que o leitor seja capaz de entender o que nele consta, sem necessitar recorrer aos autores para o entendimento básico sobre o assunto e os objetivos nele expressados. As figuras ilustrativas, os fluxogramas representativos de sequências e os quadros síntese no  final dos tópicos são recursos sempre recomendados e a sua elaboração contribui, inclusive, para uma melhor compreensão do trabalho.

Palavras-Chave: ABNT, processadores de texto, formatação eletrônica de documentos.

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ABSTRACT/RESUMEN

(OBRIGATÓRIO)

O abstract/resumen consiste na tradução do resumo que deve ser escrito em Inglês

ou Espanhol. Este deverá ser revisado e assinado pelo professor (a) do idioma

escolhido.

Key words / Palabra llave:

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................10

1.1 Problema..................................................................................................................101.2 Justificativa..............................................................................................................101.3 Hipóteses...................................................................................................................101.4 Objetivos...................................................................................................................11

2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.........................................................................12

3 METODOLOGIA...................................................................................................13

4 ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS.................................................14

5 CRONOGRAMA....................................................................................................15

6 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................16

REFERÊNCIAS............................................................................................................17

ANEXO A <DESCRIÇÃO DO ANEXO>...................................................................18

anexo b <exemplo de folha de rosto>.............................................................................19

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1 INTRODUÇÃO

Neste item se registra a intenção e as razões que nos motivaram a realizar este

trabalho. Segundo Furasté (2006)“Na introdução devem ser brevemente apresentados

os objetivos do relatório e as causas e ou razões que o motivaram podendo relacioná-

los com outros trabalhos.”(p.198)

1.1 Problema

O problema tem como origem uma situação que provoca questões sobre o tema

e pode ser definido pela própria vivência do pesquisador ou indicado por profissionais

ligados ao tema. A partir da identificação do problema, elabora-se uma questão

específica a ser respondida pela pesquisa, ficando assim estabelecido um foco de estudo

para responder a questão. As questões de pesquisa devem ser passíveis de respostas, às

quais, devem ser obtidas com metodologia científica e/ou tecnológica/de engenharia.

Neste tópico é necessário que se demonstre realmente o que se quer saber, o

que se pretende estudar, baseando-se em experiências anteriores e investigações

exploratórias.

Vem de alguma situação cotidiana, algum questionamento, necessidade de

melhoria ou uma questão a resolver. Poderá ser elaborado em forma de pergunta ou não.

1.2 Justificativa

A justificativa, num projeto de pesquisa, é o convencimento de que o trabalho

de pesquisa é de fundamental importância, deve ser efetivado e é relevante para a

sociedade ou para alguns indivíduos que se beneficiarão com a pesquisa. Deve aparecer

como as informações que serão geradas pela pesquisa serão úteis e a quem. O que a

pesquisa irá agregar e que decisões poderão ser tomadas a partir dos dados gerados.

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A justificativa exalta a importância do tema a ser estudado, justifica a

necessidade de se levar a efeito a realização de tal empreendimento e encaminha para a

formulação do problema.

Deverá ser ressaltado no trabalho que existem outros trabalhos que evidenciam

a importância do tema da pesquisa e estes devem ser referenciados.

Por que é importante fazer este projeto?

Como surgiu esta ideia?

O que ocorreu devido ao problema?

O que a pesquisa trará como benefícios sociais, econômicos ou outros?

“A justificativa é a defesa que você faz de seu projeto. Nela você apresenta

argumentos que convençam as pessoas de que aquele trabalho é digno de interesse e

de... financiamento”. (Bagno, 2008, p.29)

1.3 Hipóteses

A hipótese é uma possível resposta à questão estabelecida no problema do

projeto de pesquisa.  É uma pré-solução para o problema levantado que vai ser testada

para ver se é verdadeira ou não.

Pense como seu projeto pode demonstrar seu propósito ou objetivo.

Faça uma previsão dos resultados do experimento.

Liste os resultados previstos em termos mensuráveis

1.3 Objetivos

A definição dos objetivos determina o que o pesquisador quer atingir com a

realização do trabalho de pesquisa e devem corresponder às questões propostas.

Sintetizando, objetivos dizem “para que será realizado o projeto”.

Para quê? Para quem?

“É o ponto de chegada, a meta final. É a contribuição que o projeto quer dar ao

conhecimento daquele tema”. (Bagno, 2008, p.28)

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Qual é a ideia que você está tentando testar?

Qual é a pergunta científica que você está tentando responder?

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2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Neste momento, o pesquisador busca, localiza e revisa a literatura onde obterá

material bibliográfico que subsidiará o tema do trabalho de pesquisa, tais como livros,

artigos científicos, revistas, jornais, normas técnicas, legislação, mídias, etc. Proibido

usar control C control V sem citar o autor.

Referencial teórico diz o que existe a respeito, conceitos principais, o que já

foi feito a respeito, o que citam os autores, a legislação, etc.

Dados já existentes documentados sobre o assunto. Levantamento bibliográfico

preliminar (conhecimentos, publicações, pesquisas ou outras fontes).

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3 METODOLOGIA

A Metodologia é a descrição das estratégias a serem adotadas (pesquisa pura

ou aplicada? Qualitativa ou quantitativa? Exploratória, descritiva ou explicativa?

Bibliográfica, experimental, levantamento, estudo de caso, pesquisa ação? etc.), onde

constam todos os passos, etapas e procedimentos adotados para realizar a pesquisa e

atingir os objetivos.

Para se elaborar um trabalho sempre existe mais de um caminho

ou forma de encaminhar as atividades que permitirão cumprir as tarefas necessárias para

o desenvolvimento. O grupo deve analisar quais as melhores formas de se levantar e

analisar os dados para a elaboração do trabalho. Trata-se de responder as seguintes

questões: Como foi realizado o trabalho? Isto significa estabelecer uma metodologia de

trabalho e as escolhas devem ser devidamente justificadas.

Depois de realizar as opções, deve ser feita a descrição detalhada de como será

feita a pesquisa (como os dados serão coletados, questionários, entrevistas, amostras,

observações, montagens, etc., conforme cada caso).

Anexar questionários, formulários, fichas de observação, etc, conforme o seu

caso.

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4 ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS

Se houver dados de pesquisa devem constar aqui, com uma explicação/análise dos mesmos.

Deve mostrar como será feita a análise, avaliação dos dados, com o que vai

comparar, vai usar algum método estatístico? Como vai poder dizer se os resultados

estão bons ou não, vai comparar os resultados com o quê, com especificações de alguma

norma ou com os resultados de algum autor, ou com que outro tipo de pesquisa?

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5 CRONOGRAMA

É um planejamento adequado do tempo que o pesquisador terá para realizar o

trabalho, especificando as atividades a serem cumpridas. É uma tabela das ações

distribuídas no tempo.

ATIVIDADES Março Abril Maio Junho Julho

Atividade 1 x

Atividade 2 x x

Atividade 3 x x

Atividade 4 x

Atividade 5 x x

Atividade 6 x x

Atividade 7 x

Atividade 7 x

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6 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Apresentar o resultado da pesquisa a partir da análise e interpretação dos dados,

estabelecendo uma relação dos resultados obtidos com outros já conhecidos. Também

apresentará a confirmação ou negação das hipóteses do trabalho.

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REFERÊNCIAS

Normas gerais para a elaboração das Referências Bibliográficas conforme ABNT(Associação Brasileira de Normas Técnicas)

Monografias (livros, dissertações, folhetos,...)

Livros com um autor:

GOMES, Pedro Gilberto. O Direito de ser: a ética da comunicação na América Latina. São Paulo: Paulinas, 1989.

Livro com dois ou três autores: todos devem ser referenciados

INHEDER, Bärbel; BOVET, Magali; SINCLAIR, Hermine. Aprendizagem e estruturas do conhecimento. São Paulo: Saraiva, 1977.

Livro com mais de três autores: referencia-se o primeiro nome acrescido do termo “ et al.” significa (e outros):

LUCKESI, Cipriano et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 7.ed. São Paulo: Cortez, 1995.

Dissertações em geral não editadas:

BECKER, Fernando. Da ação à operação: o caminho da aprendizagem. São Paulo: 1983. Tese (Doutorado em Psicologia) Instituto de Psicologia, USP, 1983.

Capítulo ou parte de uma monografia:

FERNANDES, Florestan. A Universidade e a pesquisa científica. In:_______. Universidade brasileira: reforma ou revolução? São Paulo: Alfa Omega, 1975. p. 247-261.

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Artigos e/ou matérias de revistas ou periódicos

Com autoria:

ETGES, Norberto J. A Escola e a produção do arcaico. Educação e Realidade, Porto Alegre, v.15, n.1, p.22-28, jan./jun. 1990.

Sem autoria explicitada:

A CONSTRUÇÃO do cérebro. Veja, São Paulo, v.29, n.12, p.84-89, mar. 1996.

Artigos e/ou matérias de jornais

Com autoria:

RIBEIRO, Ely Jesus. Amigo toffi. VS, São Leopoldo, 30 mar. 2010. Opinião, p.04.

Sem autoria explicitada:

CHOCOLATE para diabéticos. VS, São Leopoldo, p.09, 30 mar. 2010.

Simpósios / seminários / eventos:

SIMPÓSIO BRASILEIRO DE REDES DE COMPUTADORES, 13, 1995, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: UFMG, 1995.

Enciclopédias e dicionários:

LÓGICA. In: Enciclopédia Abril. São Paulo: 1976, v.1, p. 319-321.

ABBAGNANO, Nicola. Dialética. In: Dicionário de Filosofia. São Paulo: Mestre Jou, 1970. p. 252-257.

Documentos eletrônicos (ex. da ABNT)

Arquivos em disquete:

UNIVERSIDADE DO PARANÁ. Biblioteca Central. Normas.doc. normas para apresentação de trabalhos. Curitiba, 7 mar. 1998. 5 disquetes, 3 pol. Word for Windows 7.0.

CD-ROM:

PAU no gato! Por quê? Rio de Janeiro: Sony Music Book Case Multimídia Educational.1990. 1 CD-ROMM. Windows 3.1.

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E-MAIL:

ACCIOLY, F. Publicação eletrônica [mensagem pessoal]. Mensagem recebida por [email protected] em 26 jan. 2000.

Banco de dados:

SOUZA, D.I. et al . Manual de Orientações para Projetos de Pesquisa. Novo Hamburgo: Fundação Liberato Salzano, 2012, p 31. Disponível em: http://www.liberato.com.br/UserFiles/File/noticias/p%20site%20versao%20mar%202012%20word.pdf. Acessado em 04 de março de 2013.

Home Page:

GALERIA virtual de arte do Vale do Paraíba. São José dos Campos, Fundação Cultural Cassiano Ricardo, 1998.Apresenta reproduções virtuais de obras de artistas plásticos do Vale do Paraíba. Disponível em: http://www.virtualvale.com.br/galeria. Acesso em: 27 nov. 1998.

Periódicos:

PINTO, Heloiza H.; LÓPES, Ramón F.. Problemas posturais em alunos do Centro de Ensino Médio 01 Paranoá Brasília. Revista Digital, Buenos Aires, ano 7, n.42, nov. 2001. Disponível em: http://www.efdeportes.com/revista. Acessoem: 15 nov. 2002.

Monografias:

PRATES, Tânia. Infância. Vitória: UFES, 2002. Disponível em: http://www.cdsm.ufes.br/documents/subjinf.htm. Acesso em: 18 maio 2003.

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ANEXO A <DESCRIÇÃO DO ANEXO>

Destinam-se à inclusão de informações complementares ao trabalho, mas que não são essenciais à sua compreensão. Os Anexos destinam-se à inclusão de material como cópias de artigos, manuais, etc.,

No caso de haver apenas um anexo, não utiliza-se as letras para enumerá-los. Usa-se a palavra ANEXO no singular.

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ANEXO B <EXEMPLO DE FOLHA DE ROSTO>

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