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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE ECOLOGIA E ZOOLOGIA PROGRAMA DE PÓS7GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA Campus da Trindade, Caixa postal 476 – Florianópolis, SC – Brasil – 88040-900 Fone: 0++ (48) 3721-6418/2713/2713 E-mail: [email protected] Home page: www.poseco.ufsc.br Resolução n°001/PPGECO/2014 A Coordenadora do Programa de Pós Graduação em Ecologia, no uso de suas atribuições e em conformidade com a Resolução N° 05/CUn/2010, de 27/04/2010, RESOLVE: Regulamentar a disciplina de Estágio de Docência, conforme descrito abaixo: A disciplina Estágio de Docência é optativa, mas torna-se obrigatória para todos os alunos bolsistas CAPES. No entanto, o Programa recomenda fortemente que todos os alunos, independente de serem beneficiários ou não de bolsa, que realizem o Estágio de Docência. O estágio de Docência constitui-se numa atividade curricular - sob forma de disciplina - oferecida pelos programas de pós-graduação stricto sensu voltada à preparação dos alunos para a atividade de docência no ensino superior e visa oportunizar o treinamento do alunos no que tange a didática, atuação e dinâmica em sala de aula, permitindo um crescimento na organização, encadeamento de ideias, clareza, impostação de voz, controle do tempo e demais habilidades referentes ao aprendizado e transmissão de informações. O estágio de docência não deve ser utilizado como um mecanismo para aliviar a carga horária do professor da disciplina. ROTEIRO PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: A seguir estão descritos os procedimentos e os documentos necessários ao encaminhamento do processo de solicitação de Estágio de Docência. A Coordenação do Programa sugere a leitura atenta dos seguintes documentos antes da elaboração da solicitação de matrícula: • Resolução N°44/CPG/2010. Segundo esta Resolução N°44/CPG/2010, serão consideradas atividades de ensino, que serão computadas para integralização do Estágio de Docência:

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UNIVERSIDADE*FEDERAL*DE*SANTA*CATARINA*CENTRO*DE*CIÊNCIAS*BIOLÓGICAS*

DEPARTAMENTO*DE*ECOLOGIA*E*ZOOLOGIA*PROGRAMA*DE*PÓS7GRADUAÇÃO*EM*ECOLOGIA*

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Campus da Trindade, Caixa postal 476 – Florianópolis, SC – Brasil – 88040-900 Fone: 0++ (48) 3721-6418/2713/2713 E-mail: [email protected]

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!!!Resolução n°001/PPGECO/2014 A Coordenadora do Programa de Pós Graduação em Ecologia, no uso de suas atribuições e em conformidade com a Resolução N° 05/CUn/2010, de 27/04/2010, RESOLVE: Regulamentar a disciplina de Estágio de Docência, conforme descrito abaixo: A disciplina Estágio de Docência é optativa, mas torna-se obrigatória para todos os alunos bolsistas CAPES. No entanto, o Programa recomenda fortemente que todos os alunos, independente de serem beneficiários ou não de bolsa, que realizem o Estágio de Docência. O estágio de Docência constitui-se numa atividade curricular - sob forma de disciplina - oferecida pelos programas de pós-graduação stricto sensu voltada à preparação dos alunos para a atividade de docência no ensino superior e visa oportunizar o treinamento do alunos no que tange a didática, atuação e dinâmica em sala de aula, permitindo um crescimento na organização, encadeamento de ideias, clareza, impostação de voz, controle do tempo e demais habilidades referentes ao aprendizado e transmissão de informações. O estágio de docência não deve ser utilizado como um mecanismo para aliviar a carga horária do professor da disciplina. ROTEIRO PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: A seguir estão descritos os procedimentos e os documentos necessários ao encaminhamento do processo de solicitação de Estágio de Docência. A Coordenação do Programa sugere a leitura atenta dos seguintes documentos antes da elaboração da solicitação de matrícula: • Resolução N°44/CPG/2010. Segundo esta Resolução N°44/CPG/2010, serão consideradas atividades de ensino, que serão computadas para integralização do Estágio de Docência:

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I - preparação e aplicação de aulas teóricas e práticas; II - a participação em avaliação parcial de conteúdos programáticos, teóricos e práticos; III - a aplicação de métodos ou técnicas pedagógicas, como estudo dirigido, seminários IV – Os seguintes tópicos devem receber valoração em horas/aula no plano proposto: a) ministração de aulas teóricas; b) participar de discussão de textos e seminários ou preparação de material didático; c) ministração de aulas práticas ou de campo; d) tempo de preparação de aulas teóricas e/ou práticas; e) acompanhamento de aulas do professor da disciplina (assistir aulas). Destaca-se: - O aluno em Estágio de Docência não poderá, em nenhum caso, assumir a totalidade das atividades de ensino que integralizam a disciplina em que atuar; - No máximo dois alunos podem realizar estágio numa dada disciplina; - Recomenda-se, fortemente, não pulverizar o estágio em várias disciplinas, lembrando que o objetivo não é desgastar o aluno e sim fornecer-lhe uma oportunidade de crescimento; - As aulas ministradas pelo aluno devem ter um viés ecológico, embora a disciplina em si não precise tê-lo; - As propostas de estágio devem incluir cronograma que especifique, exatamente, onde o estagiário será inserido (temas, título da aula, dia);

Nos casos em que o estágio de docência for realizado em disciplina sob responsabilidade de outro professor que não o orientador, o acompanhamento e avaliação do estagiário deverá ser feira por ambos os professores. - O professor responsável pela disciplina de graduação deve, obrigatoriamente, estar presente durante a participação do discente (seja ele o orientador ou não); - A ele cabe avaliar o aluno quanto à qualidade, cronogramas e demais atividades;

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Para a formalização da solicitação são necessários os seguintes documentos: 1. Solicitação do professor coordenador da disciplina de graduação, com a anuência do orientador (caso não seja ele próprio o coordenador da disciplina onde o estágio se desenvolverá), endereçado à Chefia do Departamento de Ensino, no qual será realizado o Estágio de Docência, solicitando o aval do Departamento para a matrícula do Mestrando ou Doutorando na disciplina Estágio de Docência, especificando claramente: i) o código, nome da disciplina e nome do curso de graduação ao qual ela é ofertada, ii) o ano e o semestre em que ela será ministrada, iii) o número de créditos desta disciplina e a fase do curso da graduação que é oferecida, iv) o número de horas-aula que o aluno estará envolvido nas atividades supracitadas. v) O formulário de solicitação de estágio deve incluir a ciência do professor, mediante assinatura, quanto a sua presença obrigatória em sala de aula durante o estágio.

2. Plano de ensino completo da disciplina de graduação em questão. 3. Plano de trabalho do Mestrando ou Doutorando na disciplina de graduação, especificando o número de horas-aula sob sua responsabilidade. Os Mestrandos poderão totalizar até 03 (três) créditos. Os Doutorandos poderão totalizar até 06 (seis) créditos nesta disciplina devendo cursá-la por duas vezes. O doutorando deverá realizar um de seus estágios docência necessariamente junto a uma disciplina da área de Ecologia fora da especialidade de seu orientador. Importante ressaltar que a Resolução N°44/CPG/2010 indica que “as atividades deverão ser desenvolvidas sistematicamente ao longo de todo um semestre letivo, abrangendo o conjunto de atividades da disciplina” (§6o do art.1o, da Resolução N°44/CPG/2010). Os documentos deverão ser encaminhados, primeiramente, à Chefia do Departamento de Ensino ao qual está ligada a disciplina onde será realizado o Estágio de Docência. Após a ciência e a concordância da Chefia do Departamento de Ensino, a solicitação será encaminhada por este Departamento ao Programa de Pós-Graduação em Ecologia para ser apreciado pelo Colegiado Delegado do Programa, que estabelecerá, caso a caso, o número de créditos a ser computados ao aluno e apreciará o plano de trabalho proposto.

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ATENÇÃO • A solicitação deverá ser encaminhada com antecedência mínima para apreciação pelo Departamento de Ensino de Graduação e pelo PPGECO, preferencialmente antes do início das atividades, ou seja, no semestre anterior ao da disciplina onde o aluno irá realizar seu estágio de docência. • Após a finalização do Estágio de Docência, o professor responsável pela disciplina na qual foi realizado o estágio deverá formalmente informar à Secretaria do Programa, no prazo máximo de 30 (trinta) dias, o conceito atribuído ao Mestrando ou Doutorando. • Nos casos em que o estágio for realizado em disciplina sob a responsabilidade de outro professor que não o orientador, o acompanhamento e a avaliação deverão ser feitos por ambos os professores (art.4o da Resolução N°44/CPG/2010). Esta Resolução torna sem efeito a Resolução no. 005/PPGECO/2012. Florianópolis, 01 de dezembro de 2014.

Prof. Nivaldo Peroni Coordenador do PPG. em Ecologia

(Portaria no 553/GR/2014)