CONFERENCIA LATINOAMERICANA DE PARQUES TECNOLÓGICOS E INCUBADORAS DE EMPRESAS

IASP-LA 2007 - LIMA ,PERÚ

MAURICIO GUEDES

COPPE/UFRJ

UNIVERSIDADES Y AMBIENTES DE INNOVACIÓN

• UNIVERSIDADES Y INNOVACÓN EN

LA AMERICA LATINA

• NUESTRO PARQUE

• UNA RECOMENDACIÓN

2

Linha de Ação 6Incentivo à Criação e à Consolidação de Empresas de

Intensivas em TecnologiaAmpliar e assegurar recursos para apoiar incubadoras de

empresas, parques tecnológicos e atividades de P,D&I de empresas neles situadas, contribuindo para o aumento do faturamento e das exportações dessas empresas com o objetivo de gerar e consolidar empresas inovadoras capazes de auto-gestão, especialmente no que diz respeito à geração e àdifusão de inovação; estimular a criação e a ampliação da indústria de capital empreendedor (venture capital), ampliando o número e o escopo dos fundos de investimento; e fazer uso do poder de compras do Estado, para estimular empresas nacionais de tecnologia, de maneira a contribuir para o desenvolvimento técnico-inovativo e a ampliar a inserção dessas empresas nos mercados interno e externo. 3

PLANO DE AÇÃO DE C&T 2007 – 201020 DE NOVIEMBRE 2007

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Ingenieros y científicos

Pesquisa básica

Financiamiento público

Protección de la propiedad intelectual

Incentivos fiscales

Legislación antitrust

Apertura de la economía

CONDICIONES ESPECIALES EN CLUSTERS

Calidad de los vínculos

Fuente:Michael Porter , Scott Stern

CAPACIDAD NACIONAL DE INNOVACIÓN

INFRAESTRUCTURA PARA LA INNOVACIÓN

5

1 – Estados Unidos2 – Finlandia3 - Reino Unido4 – Japón5 – Alemania6 – Singapur7 – Suecia8 – Dinamarca9 – Suiza10 – Francia11 – Holanda12 – Canadá13 – Taiwán14 – Israel15 – Australia16 – Austria17 – Bélgica18 – Islandia19 – Irlanda20 – Corea

21 – Italia22 – Noruega23 – Nueva Zelanda24 – España25 – Hong Kong26 – Estonia27 – África do Sul28 – Letonia29 – Eslovenia30 – Rep. Checa 31 – Lituania32 – Grecia33 – Portugal34 – Polonia35 – Malasia36 – Eslovaquia37 – Jordania38 – Túnez39 – Hungría40 – China

41 – Chile42 – Brasil43 – Rusia44 – India45 – Croacia46 – Costa Rica47 – Tailandia48 – I. Mauricio49 – Ucrania50 – Indonesia51 – México52 – Vietnam53 – Bulgaria54 – Turquía55 – Egipto56 – Argentina57 – Rumania58 – Panamá59 – Sri Lanka60 – Trinidad y Tobago

61 – Filipinas62 – Colombia63 – República Dominicana64 – Uruguay65 – Perú66 – El Salvador67 – Venezuela 68 – Guatemala69 – Paquistán70 – Zimbabwe71 – Ecuador72 – Honduras73 – Nicaragua74 – Paraguay75 – Bangladesh76 – Bolivia77 – Madagascar78 - Senegal

RANKING

Fuente:Michael Porter , Scott Stern, 2003

GASTOS EN I+D

Fonte:www.worldmapper.org

EDUCACIÓN SUPERIOR

Fuente:www.worldmapper.org

8Fuente: Unesco Institute for Statistics

TASA BRUTA DE MATRÍCULAS – 30 GRADO

9

TASA BRUTA DE MATRÍCULAS – 30 GRADO

Fuente: Unesco Institute for Statistics

Países Años

Investigadores

en equivalencia de tiempo integral

en relación a la población

económicamente activa (PEA) en 1000

Alemania 2003 268.942 7,0

Argentina 2004 29.471 2,2

Australia 2002 73.344 7,8

Brasil 2004 84.979 0,9

Canadá 2002 112.624 7,2

China 2004 926.252 1,2

Corea 2004 156.220 6,9

España 2004 100.994 5,5

Estados Unidos da América

2002 1.334.628 9,6

Francia 2003 192.790 7,8

Japón 2004 677.206 10,4

México 2003 33.484 0,8

Fonte: Organisation for Economic Co-operation and Development, Main Science and Technology Indicators, November 2003 e Brasil: para empresas: Pesquisa Industrial de Inovação Tecnológica (Pintec) - 2000, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE); para estudantes de doutorado: Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes); e, para o restante: Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil (DGP), Censo 2000, da Assessoria de Estatística e Informação (AEI), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

RECURSOS HUMANOS EN I+D.

Países AñosSectores

Gobierno Empresas Enseñanza superior

Alemania 2003 14,4 60,2 25,4

Argentina 2003 38,8 12,4 46,3

Australia 2002 11,0 28,1 58,3

Brasil 2004 6,5 25,8 66,6

Canadá 2002 6,9 61,8 31,0

China 2003 20,7 52,3 20,1

Corea 2003 7,9 73,6 17,5

España 2003 16,7 29,8 53,2

Estados Unidos da América

2002 3,6 79,9 ...

Francia 2003 12,7 52,2 33,4

Japón 2003 5,0 67,9 25,5

México 1999 34,5 16,2 48,7

Portugal 2003 17,0 18,7 49,7

Rusia 2003 31,0 53,9 14,8

Fonte: Organisation for Economic Co-operation and Development, Main Science and Technology Indicators, November 2003 e Brasil: para empresas: Pesquisa Industrial de Inovação Tecnológica (Pintec) - 2000, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE); para estudantes de doutorado: Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes); e, para o restante: Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil (DGP), Censo 2000, da Assessoria de Estatística e Informação (AEI), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

DISTRIBUCIÓN DE INVESTIGADORES E INGENIEROS ACTIVOS EN I+D.

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Capitales

(6)

Activos

(19)

1. Estratégico1.1 Competencia en Monitorar el Mercado.

1.2 Competencia en Formular, Implementar y Acompañar la estratégia.

2. Ambiental

2.1 Sistema de Financiamiento.

2.2 Ambiente Regulativo.

2.3 Ambiente de Innovación (PD&I) y Emprendedorismo

2.4 Infraestructura y logística

3. Relacionamiento

3.1 Cartera de Clientes / Contratos

3.2 Proveedores

3.3 Marca - Reputación

3.4 Red - Proveedores y Clientes

3.5 Inserción en el Mercado

4. Estructural

4.1 Sistema de Gobernanza Corporativa

4.2 Procesos

4.3 Capacidad de Innovación - Procesos

5. Humano 5.1 Gestores

5.2 Operadores

6.Financiero6.1 Confiabilidad del Administrador

6.2 Administración Estratégica del Riesgo

6.3 Inteligencia Financiera

Fuente : CRIE/COPPE - BNDES

CAPITALES INTANGIBLES DE LA EMPRESA

13

AMBIENTES x SECTORES DE INNOVACIÓN

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15

16

EMPRESAS , UNIVERSIDADES Y PARQUES

QUE UNIVERSIDAD DESEAMOS?COMPROMETIDA CON LA SOCIEDAD;

CONECTADA CON SU TIEMPO; EMPRENDEDORA; RELEVANTE;

AUTÓNOMA; CON LIBERTAD ACADEMICA; INNOVADORA; CULTIVANDO RELACIONES INSTITUCIONALES CON LAS EMPRESAS; ATENTA A LAS DEMANDAS LOCALES; PROMOTORA DE LA INTEGRACIÓN REGIONAL; TRANSFORMADORA; PARTICIPANTE DEL DESARROLLO

ECONÓMICO Y SOCIAL. TODO ESTO CON EQUILIBRIO

Encuentro de Rectores, Seminário Anprotec 2007, BH

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Desarrollo de Tecnología de Procesos y Productos

Enseñanza

Extensión

PosgradosStricto Sensu

PosgradosLato Sensu

Graduación

Proyecto

Solución de Problemas Empresariales

Capacitación Empresarial

Spin-Off de Empresas

Diagnósticos Tecnológicos

Investigación

Básica

Aplicada

12 Programas de Posgrado-Graduación

Ingeniería Biomédica

Ingeniería Civil

Ingeniería Metalúrgica y de Materiales

Ingeniería Mecánica

Ingeniería Eléctrica

Ingeniería Oceánica

Ingeniería Nuclear

Ingeniería de Transportes

Planeación Energética

Ingeniería de Producción

Ingeniería de Sistemas y Computación

Ingeniería Química

280 Docentes

2.765 Alumnos

335 Técnicos Administrativos

1644 MSc (608 Becarios)

62% Nivel Medio

27% Nivel Superior

1.121 DSc (480 Becarios)

11% Apoyo

Doctores

Dedicación Exclusiva

Producción Académica 2006

363 Disertaciones de Maestría Defendidas

179 Tesis de Doctorado Defendidas

1.780 Artículos Publicados

Interacción con la Sociedad

Sectores:

-Gubernamental-No Gubernamental

-Empresarial

Tasa de crecimiento: 25%

Proyectos: 1.100 en andamiento

Patentes Depositadas: 61

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30

• Creación de nuevas empresas de base tecnológica;

• Instalación de laboratorios especiales de la UFRJ;

• Transferencia de tecnologías de la UFRJ y mayor competitividad

de las empresas instaladas;

• Mayor visibilidad para la vocación tecnológica de la ciudad de Río

de Janeiro;

• Estímulo a una actitud emprendedora de los estudiantes;

• Oportunidades de prácticas y mayor facilidad para inserción en el

mercado de trabajo;

• Oportunidades para nuevos proyectos de pesquisa de punta;

• Nueva fuente de ingresos, a través del alquiler de áreas

disponibles en el campus.

OBJETIVOS SEGÚN EL CONSEJO UNIVERSITÁRIO

ESCENARIO 2017

• Estimativa de número de empresas - 220

•30 en lotes individuales

•50 en incubadoras

•140 en edificios compartidos

• Focos – ENERGIA, MEDIO AMBIENTE, TIC

• Puestos de Trabajo - 5.000

CONOZCA BIEN SUS DESAFÍOS

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mauricio@inc.coppe.ufrj.br