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Escolha

Academia da Força Aérea (AFA) já recebe inscrições para 70 vagas de oficiais. Para concorrer, é preciso ter o nível médio. Ganhos de R$9.383. PÁGINA 11

AFA: saiu concurso. R$9.383 mensais

VEJA TAMBÉM DICAS DE PROFESSORES

Interessados em participar do concurso para a Guarda Municipal da Prefeitura de Niterói devem se

apressar. As inscrições para 142 vagas imediatas, além de cadastro de reserva, vão somente até o dia 31 deste

mês. Nível médio. Ambos os sexos. Veja dicas de professores de Direito e saiba como concorrer. PÁGINA 12

GUARDA DE NITERÓI:142 VAGAS. ATÉ R$5.581

VAGAS PARA AGENTE SOCIOEDUCATIVO

Departamento Geral de Ações Socieducativas (Degase) concentra esforços para abrir em breve concurso

para 332 vagas no cargo de agente socioeducativo. Para concorrer, será necessário o nível médio. Ambos

os sexos. Inicial de R$2.822 mesais. Garantia de estabilidade (contratação pelo regime estatutário). PÁGINA 10

ESTADO: CONCURSOPARA 2º GRAU. R$2.822

Defensoria eUFF: veja novostestes especiaisPara ajudar na preparação doscandidatos dos concursos daDefensoria Pública-RJ e UFF,FOLHA DIRIGIDA publica tes-tes de Direito Constitucionale Língua Portuguesa, respec-tivamente. Intensifique a pre-paração para as provas. Pági-nas 2 e 5

Exército:1.100 vagas desargentoO Exército está com inscriçõesabertas em seu concurso parasargento. A oferta é de 1.100va-gas para jovens entre 17 e 26anos que tenham o nível mé-dio ou nível médio/técnico. Aseleção é para ambos os sexos.Vencimentos de R$5.049 men-sais. Página 11

Encerram-se nesta sexta-feira, dia 8, as inscrições do concurso para a Prefeitura de Volta Redonda. São oferecidas 223 vagas. 1º, 2º e 3º graus. PÁGINA 9

Volta Redonda: 223 vagas até dia 8

Infelizmente, nós, pobres sereshumanos, não temos, de uma ma-neira geral, escolha sobre tudo o queacontece em nossas vidas, sobre tudoo que acontece ao nosso redor. En-tretanto, com certeza, nós temosescolha sobre a atitude que podemostomar diante do que está acontecendo.O ser humano tem o direito de sedesfazer de qualquer coisa, menosda liberdade de poder escolher queatitude tomar diante das circunstân-cias. Nosso País não vive um momen-to muito fácil e, para muitos, asescolhas não são ilimitadas. Mas,precisamos escolher. Página 6

A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) definiu adata para a reaplicação da prova objetiva do concurso paratécnico de enfermagem, que reúne 33 mil inscritos. Página 10

Téc. de enfermagemda Uerj: data de prova

7 A 13 DE MARÇO DE 2019

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A

Publicação bissemanal | Ano XXXIV | Número 2.744

VENCIMENTOS DE ATÉ R$5.712 MENSAIS

Fundação de Apoio à Escola Tecnica (Faetec) inscreve só até sexta, dia 8, para 621 vagas (temporárias) de professor, e outras

257 (efetivas) serão abertas ainda este ano. Além disso, estão em pauta concursos para Secretaria Estadual de Educação e prefeituras

do Rio de Janeiro, São Gonçalo, Nova Iguaçu, Queimados e Japeri. Serão mais 3.386 vagas em vários cargos. Até R$5.712. PÁGINAS 7 A 10

ÁREA DE EDUCAÇÃO-RJ:4.264 VAGAS. 2º E 3º GRAUS

Saúde-Rio abre inscriçõesno dia 11 para 141 vagasComeçam na próxima segunda, dia 11, as inscrições do concurso para auxiliar deenfermagem, técnico de enfermagem e enfermeiro da Prefeitura do Rio de Janeiro. Página 10

FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 20192 ÁREA FEDERAL

UFF: professora dá dicas de PortuguêsÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | Mais de 26 mil candidatos farão as provas objetivas do concurso da UFF nos dias 24 e 31 de março

Os cartõesde inscrição serãodivulgados napróxima terça, 12

Faltando menos de um mêspara as provas, os 26.544 can-didatos do concurso para a áreade apoio devem aproveitar o má-ximo do tempo livre para fazerrevisão final das matérias e rea-lizar muitos exercícios. Para aju-dar os 7.543 inscritos ao cargode assistente em administração,FOLHA DIRIGIDA entrevistoua professora Mônica Massad paradar dicas e orientações.

Embora as dicas seja volta-das para o cargo de assisten-te, elas também podem seradotadas por aqueles queconcorrem a outras funções.Segundo a professora, as pro-vas elaboradas pela Coseac/UFF (organizadora) não sãosimples e requer do candida-to um estudo aprofundado.

“As provas podem apresen-tar questões surpreendentescomo ocorreu no concurso de

Marica em 2018 em que fo-ram cobradas questões devariação cronológica da lín-gua e objeto indireto pleonás-tico nas provas de nível supe-rior e médio respectivamen-te”, disse Mônica Massad, di-retora do curso Academia dePortuguês e Redação.

A professora apontou os as-suntos que tendem a ser maisexplorados na prova objetiva,que trará 15 questões de Lín-gua Portuguesa. “Os assuntosmais recorrentes costumam sercompreensão e interpretaçãode textos, tipologia textual,gêneros textuais, variações dalinguagem, pronomes, verbos,preposições, conjunções, fun-ções sintáticas, orações coor-denadas e subordinadas, con-cordância, regência, crase,pontuação e ortografia.”

Mônica Massad recomendaque, nesta reta final de prepa-ração, os candidatos façam pro-vas anteriores para se familia-rizarem com a forma que o con-teúdo é cobrado pela Coasec/UFF. “Desta forma,será possí-

nico) e 31 de março (funçõesde nível superior). Caso tenhaalgum erro no documento, ocandidato deverá dirigir-se àsede da organizadora, nos dias13 e 14 de março, para soli-citar as correções.

Em ambas as datas das pro-vas, as avaliações terão inícioàs 9 horas. Os candidatos res-ponderão a 65 questões, sen-do 15 questões de Língua Por-tuguesa, 15 de Noções Básicasde Administração Pública, 35de Conhecimentos Específicos(que terá peso 2). Haverá tam-bém uma redação, compostapor um texto dissertativo, queserá feita no mesmo dia.

Os gabaritos das provas ob-jetivas serão divulgados nosmesmos dias em que forem re-alizadas e poderão ser consul-tados na FOLHA DIRIGIDAOnline, tão logo forem libe-rados. Para obter a aprovação,o candidato deverá obter omínimo de oito pontos nasdisciplinas de Português eNoções Básicas de Adminis-tração, além de 40 em Conhe-

cimentos Específicos.Os concorrentes aos cargos

de técnico em anatomia e ne-cropsia, técnico em mecânicae de tradutor e intérprete de lin-guagem de sinais, habilitadosna prova escrita em até dez vezeso número de vagas oferecidasno concurso, farão ainda umaavaliação de conhecimentospráticos. Esta etapa será reali-zada no período de 17 de maioa 17 de junho, em Niterói.

O concurso visa ao preenchi-mento inicial de 190 vagas emdiversos cargos dos níveis mé-dio, médio/técnico e superior,além de cadastro de reserva. Asremunerações oferecidas são deR$2.904,96 e R$4.638,66, jáincluindo R$458 de auxílio-ali-mentação. O prazo de validadeda seleção é de um ano, poden-do dobrar. As contratações ocor-rerão pelo regime estatutário.

UFF

Os mais de 26 mil candidatos do concurso para a área de apoio da UFF devemintensificar os estudos e realizar muitos exercícios até a véspera das provas objetivasFicha de Exercícios

Novo teste especial com gabarito comentadoFOLHA DIRIGIDA publica novo teste especial para

ajudar na preparação dos candidatos do concur-

so para a área de apoio da UFF.As questões abai-

xo foram elaboradas pela professora Mônica Mas-sad, do curso Academia de Português e Redação.Veja quantas consegue acertar:

LÍNGUA PORTUGUESA1

UM BASTA A HIPOCRISIARodrigo Constantino

Os fatos não deixam de existir pelo simples fato deserem ignorados. Aldous Huxley Infelizmente, a hipo-crisia abunda no mundo, principalmente nas elites.Em troca do status de um nobre homem, pessoas ven-dem a alma ao diabo, traindo escancaradamente suaprópria consciência e bom senso. A cretinice assumegrau espantoso nos debates, e qualquer um que es-teja mais preocupado com a verdade que com as apa-rências de suas intenções perde a paciência ao notarque está dando murro em ponta de faca. O interessedessa elite pérfida não é a busca sincera pela verda-de e resultados; mas, sim, o confor to psíquico deapresentar ser bem intencionado. O mensageiro quetraz a notícia, que destaca os fatos verdadeiros, quedemonstra o absurdo das teorias românticas, esse éo culpado, um insensível, egoísta. A hipocrisia, aliadaà ignorância de muitos, acaba vencendo a lógica e averdade. A necessidade da mente humana de acredi-tar em explicações simplistas, culpar fatores exóge-nos e bodes expiatórios, e buscar conforto mesmo quena mentira alimenta bastante essa hipocrisia. Essetexto é um apelo para darmos um basta a isso.

São tantos exemplos de debates hipócritas que mal

sei por onde começar. Talvez o caso recente de cotasem universidades seja interessante. Com a constata-ção da existência de muitos negros miseráveis no país,logo surgem as soluções milagrosas, que encobrematrás de uma nobre embalagem um objetivo populistaeleitoreiro, que trará resultados catastróficos. Debatercom seriedade o tema poucos querem, pois envolveestudo, a clara culpabilidade do próprio governo, maiorcausador da miséria que vivemos, e medidas que depo-sitam nos próprios indivíduos par te da solução. Maisfácil confundirem correlação com causalidade, e apon-tarem o racismo como culpado pela situação dos ne-gros. E assim par timos para a solução hipócrita dascotas, que representam discriminação, injustiça e abu-so de poder do governo. Os membros da elite ficam sa-tisfeitos com a aparência de que tal medida represen-ta um ato de justiça. Hipocrisia pura!

01 O segundo período do texto, em sua relação argu-mentativa com o primeiro, estabelece:

(a) uma exemplificação da hipocrisia referida;(b) um esclarecimento sobre o que foi dito anteriormente;(c) uma explicação metalingüística do que seja hipo-

crisia;(d) uma razão da existência da hipocrisia como fenô-

meno social;(e) uma retificação de algo que pode gerar ambigüida-

de de sentido

02 A expressão “dar murro em ponta de faca” se refe-re a uma ação:

(a) de que não se pode prever os resultados;(b) cujos resultados são medíocres;(c) que é contrária ao bom senso;

(d) cuja utilidade é demonstrar dedicação intensa;03 “alimenta bastante essa hipocrisia”; a frase em que

a forma bastante está empregada ERRADAMENTEé:

(a) Os atos hipócritas são bastante incômodos paraos sinceros;

(b) A necessidade de encontrar culpados traz bastan-te sofrimentos psíquicos;

(c) Os hipócritas aparecem bastante nos debates pú-blicos;

(d) São bastante problemáticos os encontros de polí-ticos em campanha;

(e) Os políticos bastante experientes trazem a hipocri-sia no sangue

04 O mensageiro que traz a notícia, que destaca osfatos verdadeiros, que demonstra o absurdo dasteorias românticas, esse é o culpado, um insensí-vel, egoísta.”

No trecho, o “que” indica:• Conjunção integrante em todas as opções• Pronome relativo em todas as ocorrências• Conjunção integrante em duas ocorrências• Pronome relativo em duas ocorrênicias• Pronome relativo em uma ocorrência

05 “ Mais fácil confundirem correlação com causalida-de, e apontarem o racismo como culpado pela situ-ação dos negros.

Os verbos em destaque classificam-se como:• Transitivo direto e intransitivo• Transitivo indireto e direto• Transitivo direto e Transitivo indireto• Intransitivo e transitivo direto• Transitivo direto e transitivo direto

06 No segmento “...destruição das pessoas...”, o ter-mo sublinhado funciona como paciente do termoanterior, o que também ocorre em:

(a) “Por isso o gesto de solidariedade...”; (b) “...umamudança de paradigma...”;

(c) “...restabelecendo as bases de uma reconstruçãoradical...”;

(d) “...ou por qualquer gesto de reconhecimento...”;(e) “...o Movimento da Ação da Cidadania...”.

07 Cientistas em todo o mundo dedicam-se ...... pes-quisas com células-tronco, destinadas ...... comba-ter cer tas doenças degenerativas, que trazem so-frimento ...... uma grande par te da população. Aslacunas da frase apresentada estão corretamentepreenchidas por

(a) à - a – a(b) à - à – a(C)) a - a –a(d) a - à – à(e) a - a – à

08 O pronome que substitui corretamente o segmen-to grifado e está colocado de acordo com a normaculta é:

(a) definindo toda uma nova área da medicina- definin-do-lhe

(b) que causam a degeneração de tecidos- que causam-na(c) que retirar as células-tronco dos embriões -que re-

tirá-los(d) um ou dois venham a formar um feto -venham a for-

má-lo(e) que conseguiram desenvolver células-tronco - desen-

volver-lhes

09 Caso não sejam utilizados ...A frase acima introduz, no contexto, a noção de(a) causa.(b) finalidade.(c) temporalidade.(d) proporcionalidade.(e) condição.

10 A concordância está feita corretamente na frase:(a) Refeições saudáveis, com base em verduras e le-

gumes, além da prática de exercício físico, reduz orisco de doenças cardíacas.

(b) Com as comodidades da vida moderna, ocorrerammudanças de hábitos alimentares em todos os ní-veis sociais.

(c) A prática diária de esportes nem sempre são sufi-cientes para controlar os altos níveis de colesterolem jovens.

(d) Um dos maiores problemas atuais das criançasestão na falta de controle do hábito de comer dian-te da televisão ou do computador.

(e) Já está se manifestando em crianças certas doen-ças típicas de adultos, principalmente por causa dealimentos ricos em gordura

11 Com base nos seus conhecimentos de tipologiatextual, Identifique a alternativa cujas característi-

cas sejam eminentemente disser tativas.(a) A mulher desapertava a roupa, despia-se cantan-

do, e eu me conservava distante, encabulado, ten-tando desamarrar o cordão do sapato, que tinhadado um nó. Não podia descalçar-me e olhava es-tupidamente um despertador que trabalhava muitodepressa. Os ponteiros avançavam e o laço dosapato não queria desatar-se.

(b) Somos muitos Severinos/iguais em tudo na vida:/na mesma cabeça grande/que a custo é que seequilibra,/no mesmo ventre crescido/sobre asmesmas pernas finas,/e iguais também porque osangue/que usamos tem pouca tinta.

(c) Não existem receitas, mas apenas métodos. A di-ferença é capital: a receita é do padronizado, o mé-todo é do sob medida. Todos gostariam de “mace-tes”, supostamente infalíveis, ora, não há mace-tes.

(d) Frederico Paciência era aquela solaridade escan-dalosa. Trazia nos olhos grandes bem pretos, naboca larga, na musculatura quadrada da peitaria,em principal nas mãos enormes, uma franqueza,uma saúde, uma ausência rija de segundas inten-ções. E aquela cabelaça pesada, quase azul, numadesordem.

(e) “Representamos uma comédia, na qual ambos de-sempenhamos o nosso papel com perícia consu-mada. Podemos ter este orgulho, que os melho-res atores não nos excederiam. Mas é tempo depôr termo a esta cruel mistificação, com que nosestamos escarnecendo mutuamente, senhor. En-tremos na realidade por mais triste que ela seja;e resigne-se cada um ao que é, eu, uma mulhertraída: o senhor, um homem vendido”.

Gabarito comentado1 D Esta é uma questão de relação lógica textual e

mostra de forma explícita que o parágrafo tratade relação entre causa e consequência , sendo arazão da hipocrisia um problema social. Isto podeser verificado no trecho do parágrafo” Debater comseriedade o tema poucos querem, pois envolveestudo, a clara culpabilidade do próprio governo,maior causador da miséria que vivemos, e medi-das que depositam nos próprios indivíduos parteda solução. Mais fácil confundirem correlação comcausalidade, e apontarem o racismo como culpa-do pela situação dos negros. E assim partimospara a solução hipócrita das cotas, que represen-tam discriminação, injustiça e abuso de poder dogoverno. Os membros da elite ficam satisfeitoscom a aparência de que tal medida representa umato de justiça. Hipocrisia pura!”

2 C A expressão em si deixa a ideia implícita que deque não adianta lutar contra o que não tem jeito.Qualquer ação contrária não mudará o resultado.

3 B Trata-se de uma questão de concordância nomi-nal e “bastante” ao modificar o substantivo “so-frimentos” deveria concordar com ele em núme-ro, pois morfologicamente é um pronome adjetivoindefinido.

4 B O “que “ é pronome relativo em todas as ocorrên-cias e introduz oração subordinada adjetiva .

5 E Ambos são classificam-se como transitivo diretoe pedem complementos verbais diretos

6 B Trata-se de uma questão de complemento nomi-nal. Quando o termo é paciente significa que po-der ir para a voz passiva “paradigma é mudado”.Se a banca pedisse termo agente , seria adjuntoadnominal.

7 C Nenhuma das opções leva crase , pois não se usaeste acento antes de plurais quando a preposi-ção estiver no singular (termo genérico), verbos ear tigos indefinidos.

8 D Quando o verbo for transitivo direto em posiçãoenclítica com terminação R, o complemento é subs-tituído por “lo” ou “la”.” um ou dois venham aformar um feto -venham a formá-lo”.

9 E A conjunção “caso” quando pode ser substituídopor “desde que “ tem valor semântico de condi-ção.

10 B “Com as comodidades da vida moderna, ocorre-ram mudanças de hábitos alimentares em todosos níveis sociais.” O sujeito posposto ao verboconcorda com ele em número e pessoa.

11 B A tipologia é texto disser tativo , pois trata deuma ponto de vista do autor, ou seja, defende umatese e vem seguida de uma justificativa.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brCartão: www.coseac.uff.brLocal caso tenha erro no CCI: AvenidaVisconde do Rio Branco, s/n° -Campus do Gragoatá, Bloco C, Térreo,São Domingos, Niterói

vel obter um bom rendimentoem Língua Portuguesa”, dissea professora, recomendadotambém que sejam realizadastambém questões elaboradaspelas bancas da UFRJ e AOCP.

Na próxima terça-feira, dia

12, a Coseac/UFF vai liberaro acesso aos cartões de con-firmação de inscrição, queinformam horário e locais dasprovas objetivas, que serãoaplicadas nos dias 24 (cargosdos níveis médio e médio/téc-

Para esta retafinal de estudos,Mônica Massadrecomenda aoscandidatos arealização demuitas questõesde provasanteriores esimilares

3FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de mariço de 2019ÁREA FEDERAL

EPE espera aval para assinar com CebraspeEEEEEMPRESAMPRESAMPRESAMPRESAMPRESA PÚBLICAPÚBLICAPÚBLICAPÚBLICAPÚBLICA | EPE faz consulta ao seu Conselho de Administração para saber se poderá abrir o concurso

Concursocontemplará cargosdos níveismédio e superior

LÍNGUA PORTUGUESA: I - Compreensão e interpretação de textos. II - Tipolo-gia textual. III - Or tografia oficial. IV - Acentuação gráfica. V - Emprego dasclasses das palavras. VI - Emprego do sinal indicativo de crase. VII - Sintaxe daoração e do período VIII - Pontuação. IX - Concordância nominal e verbal. X -Regência Nominal e verbal. XI - Pronomes: emprego, formas de tratamento ecolocação XII - Significação literal e contextual de vocábulos. XIII - Emprego detempos e modos verbais. XIV - Vozes dos verbos. XV - Redação de correspon-dências oficiais (relatório, ata, atestado, circular, declaração, memorando, ofí-cio e requerimento).

LÍNGUA INGLESA: Compreensão e interpretação de texto escrito em línguainglesa.

MATEMÁTICA: I - Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas.II - Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcio-nal. Regras de três simples e composta. III - Porcentagem. Juros simples ecompostos. Descontos. IV - Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Siste-mas de 1º e de 2º Graus. Problemas. V - Progressões Aritméticas e Geométri-cas. VI - Análise Combinatória. VII - Probabilidade. VIII - Medidas de compri-mento, super fície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de uni-dades de medida.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA: I - Conceitos básicos de operação de microcom-putadores. II - Noções básicas de operação de microcomputadores em redelocal. III -OPERAÇÃO DO SISTEMA OPERACIONAL WINDOWS 7: uso de arqui-vos, pastas e operações mais frequentes, uso de aplicativos e ferramentas. IV- OPERAÇÃO DO EDITOR DE TEXTOS WORD 2010: conceitos básicos; princi-pais comandos aplicáveis ao texto; uso de tabelas, mala direta e ferramentas;impressão de documentos; compartilhamento de documentos; modelos, temase estilos; editoração eletrônica; edição de múltiplos documentos; integraçãocom o PowerPoint, Excel e Access. V - OPERAÇÃO DA PLANILHA EXCEL 2010:conceitos básicos; digitação e edição de dados; construção de fórmulas paracálculo de valores; criação de gráficos; formatação de dados e planilhas; cria-ção e análise de bancos de dados; tabelas dinâmicas; impressão de pastas eplanilhas; integração com as demais ferramentas do Office 2010. VI - OPERA-ÇÃO DO POWERPOINT 2010: conceitos básicos; estrutura básica de apresen-tações; noções de edição e formatação de apresentações; botões de ação,animação e transição. VII - OPERAÇÃO DO OUTLOOK 2010: conceitos bási-cos; configuração; utilização de correio eletrônico; gerenciamento de mensa-gens; impressão; personalização; uso dos recursos calendário, contatos, tare-fas e notas. VIII - INTERNET: Noções gerais de utilização da internet e suasferramentas. IX - OPERAÇÃO DO ACCESS 2010: conceitos básicos; criaçãode banco de dados e seus componentes; entrada de dados; classificação eseleção de registros; criação de relatórios.

Assistente da EPE: programa anterior é referênciaPara aqueles que pretendem concorrer a uma vaga de assistente

administrativo da EPE, FOLHA DIRIGIDA Publica abaixo o programa doconcurso anterior, realizando em 2014, e que serve como referênciade estudo para a próxima seleção.

NNNNNIVELIVELIVELIVELIVEL MÉDIOMÉDIOMÉDIOMÉDIOMÉDIO | Assistente em administração é cargo certo

Assistente Administrativo

Apoio Administrativo Nível médio e conhecimento de microinformática (processador de texto, planilhas de cálculo e apresentações).

Advogado

Jurídica Nível superior em Direito e registro na OAB.

Analista de Gestão Corporativa

Administração Geral Nível superior em Administração de Empresas ou em Administração Pública e registro no Conselho de Classe correspondente.

Contabilidade Nível superior em Ciências Contábeis e registro no Conselho de Classe correspondente.

Finanças e Orçamento Nível superior em Administração ou em Ciências Econômicas e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Recursos Humanos Nível superior em Administração de Empresas ou em Administração Pública e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Tecnologia da Informação Nível superior completo em qualquer curso e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Analista de Pesquisa Energética

Economia de Energia Nível superior em Ciências Econômicas, ou em Engenharia, ou em Matemática, ou em Estatística e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Gás e Bioenergia Nível superior em Agronomia, ou em Ciências Econômicas, ou em Engenharia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Meio Ambiente/Análises Ambientais

Nível superior em Engenharia ou em Geografia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Meio Ambiente/

Desenvolvimento Regional/

Socioeconomia

Nível superior em Antropologia, ou em Arqueologia, ou em Ciências Políticas, ou em Ciências Sociais, ou em Sociologia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Meio Ambiente/Ecologia Nível superior em Biologia, ou em Ecologia, ou em Engenharia e registro no Conselho de Classe correspondente se houver.

Meio Ambiente/

Geoprocessamento/Meio Físico

Nível superior em Engenharia, ou em Geografia, ou em Geologia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Meio Ambiente/Recursos Hídricos

Nível superior em Engenharia ou em Meteorologia e registro no Conselho de Classe correspondente.

Petróleo/

Abastecimento Nível superior em Engenharia, ou em Matemática, ou em Estatística, ou em Física, ou em Química e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Petróleo/Exploração e Produção

Nível superior em Engenharia, ou em Estatística, ou em Geofísica, ou em Geologia, ou em Física, ou em Matemática, ou em Oceanografia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Planejamento da Geração de Energia

Nível superior em Engenharia Civil, ou em Engenharia Elétrica, ou em Engenharia de Produção, ou em Matemática e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Projetos da Geração de Energia

Nível superior em Engenharia Civil, ou em Engenharia Mecânica e registro no Conselho de Classe correspondente.

Recursos Energéticos Nível superior em Ciências Econômicas, ou em Engenharia, ou em Estatística, ou em Física, ou em Matemática, ou em Meteorologia e registro no Conselho de Classe correspondente, se houver.

Transmissão de Energia Nível superior em Engenharia Elétrica e registro no Conselho de Classe correspondente.

Quadro de cargos do último concurso da EPE

A abertura de um novo con-curso para a área de apoio doColégio Pedro II, desta vezabrangendo o cargo de assis-tente em administração, é ape-nas uma questão de tempo. Aseleção já foi confirmada pelainstituição, além de constartambém no orçamento daUnião para 2019.

A expectativa é que o Colé-

Pedro II: novo concursoé apenas questão de tempoConcurso já foiconfirmado pelo colégioe conta no orçamentode 2019 da União

gio Pedro II possa anunciar, naspróximas semanas, quandoefetivamente serão iniciadosos preparativos do novo con-curso. O destaque dessa sele-ção será o cargo de assistenteem administração, que exigeapenas nível médio e, ao con-trário da Universidade FederalFluminense (UFF), não costu-ma exigir experiência profis-sional, apesar de estar previs-to em lei. A remuneração atu-al desta função é de R$2.904,96.

No entanto, além do cargode assistente administrativo, éprovável que o concurso con-

temple outras funções de ní-vel médio, médio/técnico(R$2.904,96) e superior(R$4.638,66). Já está inclusonos valores o valor do auxílio-alimentação de R$458.

A última seleção da institui-ção para assistentes teve comoetapa de avaliação apenas pro-vas objetivas. Na ocasião, oscandidatos tiveram que res-ponder a 70 perguntas, sendo20 de Língua Portuguesa, dezde Raciocínio Lógico, dez deInformática, dez de Legislaçãoe 20 sobre Conhecimentos Es-pecíficos.

Os preparativos do concursopara a Empresa de PesquinaEnergética (EPE) deverão seracelerados assim que o contra-to com o Cesbrape (antigo Ces-pe/UnB) for assinado. No en-tanto, ainda não se sabe ao cer-to quando isso efetivamenteacontecerá, pois segundo apu-rou a FOLHA DIRIGIDA, o se-tor de Recursos Humanos da EPEestá aguardando a posição deuma consulta que foi feita aoConselho de Administração.

Como o Ministério da Econo-mia informou recentemente queainda não há previsão de con-cursos para este ano, pois pri-meiro os órgãos deverão redu-zir custos e tornarem-se cada vezmais digitais, a EPE decidiu con-sultar seu Conselho de Adminis-tração para saber se poderá ounão abrir a seleção este ano.

Segundo fonte da EPE, a em-presa acredita que essas regrasestabelecidas pelo Ministério daEconomia aplicam-se apenas àAdministração Direta, excluin-do as estatais e empresas públi-cas e de economia mista. “Tra-ta-se de mais de uma medidapreventiva, de precaução mes-mo”, disse.

A expectativa da fonte ouvidapela FOLHA DIRIGIDA é que oConselho de Administração daEPE dê o aval para a assinaturado contrato com o Cebraspe. Apartir daí, o concurso será ace-lerado, com a definição do cro-nograma, taxa e outros detalhes.

O concurso da EPE deverá tra-zer vagas e cadastro de reservapara os cargos de assistente ad-ministrativo e analista. O pri-meiro requer nível médio, já osegundo, formação superior emáreas diversas. É possível que para

analista, sejam contempladas asmesmas especialidades da sele-ção anterior, realizada em 2014

As remunerações são deR$3.905,89 para técnico e deR$11.390,05 para analista. Os

valores já incluem o auxílio-alimentação, de R$794,86. Osfuncionários da EPE ainda têm

direito a auxílio-creche deR$1.039,61 (integral) ouR$581,98 (parcial),assistência

médica e odontológica(R$428,50), previdência priva-da complementar e vale-cultu-ra de R$50.

No último concurso da EPE,os candidatos foram avaliadospor meio de uma prova objeti-va, com as disciplinas variandode acordo com o cargo e espe-cialidade. O prazo de validadefoi de oito meses, mas foi am-pliado pelo mesmo período.

Por mais que o governo fede-ral tente segurar a contratação denovos servidores, sob alegaçãode frear as despesas com pesso-al, e por mais que a equipe eco-nômica adie uma solução efeti-va para o problema, mesmo como estudo para a implantação denovas tecnologias, já está prova-do que o Instituto Nacional doSeguro Social (INSS) só vai es-capar do caos absoluto e do co-lapso total com a realização denovo concurso público.

É cada vez pior a situação dasagências de atendimento do INSSem todo o país, uma vez que onúmero de servidores vem dimi-nuindo gradativamente. Os segu-rados do sistema enfrentam lon-gas demoras no atendimento nospostos, apesar de isso só ocorrerpor meio de agendamento, e naconcessão dos benefícios.

O INSS vem trabalhando há al-gum tempo para realizar o novoconcurso, mas essa reivindicaçãotem sido negligenciada pelo gover-

Só concurso pode salvaro INSS de um colapso total

EEEEESPERASPERASPERASPERASPERA | INSS aguarda autorização para abrir concurso

Instituto querabrir 7.88 vagas emtrês cargos dosníveis médio e superior

no. No pedido da autarquia, são7.888 vagas, sendo que só para ocargo de técnico, que exige o ní-vel médio etem remuneração ini-cial de R$ 5.186,79 mensais, são3.984 vagas.

O pedido também inclui aabertura de 1.692 vagas de ana-lista (nível superior; R$7.659,87)e 2.212 de perito (superior emMedicina; R$12.638,79). Em to-das as carreiras as contrataçõesocorrem pelo regime estatutário.

Mesmo com o descaso do gover-no, especialistas acreditam que nãohá outra saída se não um novoconcurso e, por isso mesmo, reco-mendam aos interessados quecontinuem os estudos e acreditemna sua realização, mais cedo oumais tarde, porque ele é inevitá-vel. Essa demora, inclusive, podeser levada como um ponto a favor,porque os candidatos acabam ten-do um tempo maior para fazer umapreparação adequada.

TCU E DPU COBRAMO NOVO CONCURSO

Dois importantes órgãos de fis-calização, o Tribunal de Contas daUnião (TCU) e a Defensoria Públicada União (DPU) já se manifesta-ram a respeito da realização do

novo concurso para o INSS. Depoisde ampla auditoria, nas agênciasde atendimento e na área adminis-trativa da autarquia, o TCU reco-mendou a realização do concurso,uma vez que a falta de servidoresvem prejudicando os segurados,que contribuem para o sistema.

Além disso, a demora na con-cessão dos benefícios vem causan-do prejuízos aos cofres públicosporque, com o pagamento a pos-teriori, os valores são reajustadoscom juros e correções, retroativa-mente a contar da data em que osegurado tem seu direito compro-vado. O Tribunal de Contas daUnião considera essa situação ina-ceitável e pede providências paraque todos os problemas sejam sa-nados no menor espaço de tempo.

A DPU, por sua vez, entrou comuma ação civil pública contra oINSS em virtude da demora, tan-to na questão do atendimento aossegurados quanto na de conces-são dos benefícios. Segundo a De-fensoria Pública da União já estácomprovada a necessidade dacontratação de novos servidorese pede solução urgente para o pro-blema. Além das vagas para téc-nico, o INSS quer fazer concursopara analista do seguro social emédico perito.

Logo após ser retomado, naúltima quinta, dia 28 de março,o Cesbrape (organizador) divul-gou o resultado final da provaobjetiva e o preliminar da discur-siva do concurso da Polícia Ro-doviária Federal (PRF).

O documento foi publicadono site do Cebraspe no dia 28de fevereiro, além de ter sido pu-blicado também no Diário Ofi-cial da União da última sexta-feira, 1º de março. A organiza-dora também divulgou um co-municado sobre a retomada doconcurso, que havia sido suspen-so no último dia 20, por contade uma ação popular que trami-tava na 2ª Vara Federal da Se-ção Judiciária do Ceará.

No último dia 28, a Advo-cacia-Geral da União confir-mou a continudade da seleção.A AGU ressaltou não haver ne-nhum impedimento para oprosseguimento do concurso.

PRF divulga resultados.Recursos até esta quinta, 8

PPPPPOLICIALOLICIALOLICIALOLICIALOLICIAL R R R R RODOVIÁRIOODOVIÁRIOODOVIÁRIOODOVIÁRIOODOVIÁRIO | Listagem disponível no site do Cebraspe

Recursos contraa prova discursivadevem ser feitosno site do Cebraspe

Na mesma data, o diretor-ge-ral da PRF, Adriano Furtado,registrou em sua conta noTwitter a assinatura e libera-ção dos resultados.

Quanto ao resultado da pro-va discursiva, ainda caberá recur-so. A solicitação deverá ser feitaaté as 18 horas desta quinta, 7de março, no site do Cebraspe.Na sexta, dia 8, serão divulgadasas justificativas de alteração ouanulação dos gabaritos oficiaispreliminares da prova objetiva.

O resultado final da prova dis-cursiva e a convocação para asetapas de teste físico e investiga-ção social estarão disponíveis apartir do dia 18 de março. O exa-me de capacidade física será apli-cado nos dias 23 e 24 de março.

O exame de capacidade físi-ca terá caráter eliminatório. Osconvocados deverão compare-cer aos locais de prova com ates-tado médico original, ou cópiaautenticada em cartório, emiti-do em no máximo 15 dias an-tes da realização dos testes. Alémdisso, o candidato deverá estarvestido com roupas apropriadaspara prática de atividade física,

como camiseta, calção ou ber-muda, tênis e meias.

O exame será composto porquatro exercícios: flexão em bar-ra fixa, teste de impulsão hori-zontal, flexão abdominal e cor-rida de 12 minutos Estes apre-sentarão especificações diferen-ciadas para homens e mulheres,conforme está descrito no edi-tal de abertura do concurso.

Os aprovados nessa etapa pas-sarão, ainda, pelas fases de ava-liação de saúde; avaliação psico-lógica; avaliação de títulos; in-vestigação social; e curso deformação.O prazo de validadedo concurso PRF será de 30 dias,contados a partir da publicaçãoda homologação final do cursode formação. Esse prazo pode serprorrogado uma única vez, porigual período.

O concurso oferta 500 vagaspara o cargo de policial rodovi-ário federal. A remuneração ini-cial do cargo é de R$10.357,88,já contando o auxílio-alimenta-ção de R$458. O regime de con-tratação dos policiais é o estatu-tário, que garante estabilidadeempregatícia ao servidor.

FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 20194 SERVIDOR

Amizade entre gestor e equipe: quais os limites?RRRRRELAÇÕESELAÇÕESELAÇÕESELAÇÕESELAÇÕES DEDEDEDEDE TRABALHOTRABALHOTRABALHOTRABALHOTRABALHO | Especialistas em RH comentam o que se deve fazer quando um amigo de trabalho torna-se chefe

Servidor, você estáse ocupando ou produzindo?

Olá, meu colega servidor público! Quan-tas vezes você já se pegou trabalhando vá-rias horas por semana e não tendo o resul-tado que você desejaria? Ou quantas vezesvocê já achou que estava se dedicando muitoa um determinado projeto, muito mesmo,mas percebia que as coisas não aconteci-am como você desejava?

Essas são questões importantes e cujasrespostas podem ajudar a solucionar taisproblemas, aumentando a sua produtivida-de e, consequentemente, melhorando oserviço que você presta ao seu patrão: ocidadão que paga impostos.

Trabalhar muitas horas pode não signifi-car ter resultado, pode não produzir o quedeveria ser produzido em termos positivos.E, quando isso acontece, algo está erradoem algum ponto do processo.

Talvez você possa estar somente se ocu-pando, ao invés de estar produzindo.

Esse é o ponto que quero ressaltar e cha-mar a sua atenção. Muitas das vezes vocêestá tão "concentrado" no que está fazen-do que nem percebe que está totalmentedisperso e caminhando na direção que nãovai te levar ao que tanto deseja.

Mas é importante perceber esses momen-tos nos quais você não está produzindo,mesmo que, em um primeiro momento, vocêse sinta mal com isso.

É preciso identificar o que está errado paraconsertar e seguir em frente. O que te fazmal é sentir que você não está caminhandona direção do que você deseja. A partir domomento que você identifica esses momen-

Para especialistas,é preciso que relaçãoseja pautada emcritérios objetivos

LEONARDO DIEGUESleonardo.diegues@folhadirigida.com.br

Antonio Batist Marcus SilvaAntonio Batist é diretor da Escola de Governança emGestão Pública da Universidade Federal Fluminense(EGPP/UFF), doutorando em Administração,consultor, professor, empreendedor e servidorpúblicoContatos:Contatos:Contatos:Contatos:Contatos:Facebook: Facebook: Facebook: Facebook: Facebook: www.facebook.com/antoniobatistoficialLinkedIn:LinkedIn:LinkedIn:LinkedIn:LinkedIn: www.linkedin.com/in/antoniobatist/E-mail: E-mail: E-mail: E-mail: E-mail: batist@folhadirigida.com.br

Marcus Silva é auditor de controle externo doTribunal de Contas do Município do Rio de Janeiro

(TCMRJ), exercendo a função de assessor deconselheiro, além de ter ocupado vários outros

cargos públicosContatos:Contatos:Contatos:Contatos:Contatos:

Facebook: Facebook: Facebook: Facebook: Facebook: www.facebook.com/professormarcussilvaE-mail: E-mail: E-mail: E-mail: E-mail: professormarcussilva@gmail.com

ENTRESERVIDORES

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Artigo

* Vitor Mattoso

Assim como em qualquer outro ambiente, é nor-mal que em uma repartição pública sejam formadasamizades ao longo do tempo, afinal, muitas vezesas pessoas ficam mais tempo com os colegas detrabalho do que com parentes e amigos.

O que fazer quando um desses amigos é promo-vido e vira o chefe, passando de uma posição decompanheirismo para uma função de cobran-ça? Como lidar com essas situações da me-lhor forma possível?

O diálogo é sempre o primeiro e mais im-portante passo nesses casos. Chamar oamigo promovido para uma conversa aber-ta e sincera, com o objetivo de trazer os esclareci-mentos necessários sobre o que está acontecendoé fundamental para retomar o estado inicial de boaconvivência.

Na mesma esteira, mas em sentido contrário, afalta de diálogo fará com que o problema pareçamuito maior, pois as pessoas não saberão as quan-tas realmente anda a relação. Enquanto o novo chefepensa que está tudo bem, o restante da turma acre-dita que ele tenha se tornado alguém prepotente earrogante de um dia para outro.

Da parte daquele que virou chefe, cabe apresen-tar toda as responsabilidades que passaram a fazerparte da vida dele no momento que aceitou a chefia,como atender demandas de escalões superiores,apresentar relatórios e supervisionar o trabalho darepartição - inclusive dos amigos, o que nem sem-pre é uma situação agradável.

Cabe aos amigos entender que a situação mudou,e que precisam se adaptar à nova realidade, alémde sujeitarem-se a hierarquia e saber dividir as si-tuações.

É a partir do diálogo que podem ser traçados planose estratégias para contornar a situação sem ferir osprincípios constitucionais previstos no artigo 37 daConstituição Federal. Seja ela qual for, a soluçãoprecisa respeitar a legalidade, a impessoalidade ea moralidade, além de não diminuir a eficiência naprestação dos serviços ao público.

É bom lembrar que no serviço público muitos ser-vidores convivem e vão conviver por anos juntos ainda,por isso é necessário manter um bom relacionamento.O mais importante é ter em mente que não existe"bala de prata" para esse tipo de situação, ou seja,uma solução que sirva para todos os casos.

Cada pessoa vem de um contexto diferente, e issofará com que ela reaja de forma muitas vezes ines-perada a essas mudanças no ambiente profissional.Cabe a cada um usar do bom senso e discernimentopara ter um comportamento que leve ao bom con-vívio, sempre com o objetivo de conciliar o bem estarpessoal com a realização profissional.

* Vitor Mattoso é criador do aplicativo Meu Chefe,especialista em Liderança Criativa, Estratégia e Ne-gócios pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). É forma-do em Direito pela Faculdade Gama Filho, e possuimais de dez anos de experiência. Já foi Conciliadordo Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro,Gerente de Relações Internacionais e Operações deProtocolo dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio2016, na qual sua equipe teve destaque reconhecidopor outros países. Desenvolveu o trabalho de Lideran-ça Criativa com adolescentes de 11 a 17 anos, atra-vés da Secretaria de Educação do RJ. Ministra cursose palestras para gerentes, supervisores, coordena-dores e diretores que desejam melhorar a sua empre-sa se tornando um líder criativo e de excelência.

O amigo virou chefe!E agora servidor?

Vitor Mattoso:“Cabe aosamigosentender que asituação mudou,e que precisamse adaptar ànova realidade”

tos no seu dia-a-dia, você retoma o rumocerto, fica mais consciente, eleva o seu focoe para de procrastinar.

Aliás, de forma bastante resumida, a grandecausa da procrastinação é a falta de foco.E a grande causa da falta de foco é a faltade prioridade.

Mas como podemos nos ajudar a perce-ber os momentos em que estamos simples-mente nos ocupando com tarefas que nãovão contribuir em nada para o alcance denossos objetivos, ou quando estamos real-mente produzindo algo de concreto para che-garmos aonde tanto desejamos?

Uma dica é colocar alarmes no seu celu-lar para te lembrar disso. Isso mesmo!Colocar despertadores em certas horas doseu dia. Quando esses despertadores to-carem, você poderá perceber se aquilo queestá fazendo é uma atividade que está di-retamente relacionada ao seu objetivo, ouse está fazendo algo que está destruindo oseu foco.

Dependendo da sua rotina e de seu obje-tivo, coloque, pelo menos, uns 3 ou 4 alar-mes no seu celular. Logicamente, isso vaidepender da sua rotina. Cada um terá osseus melhores horários para colocar seusalarmes. E também coloque uma frase noalarme que te faça lembrar do seu objetivo.Isso vai te animar quando o alarme tocar.Segue um exemplo do que eu faço atual-mente no meu dia-a-dia: a frase que escolhié "Marcus, você está se ocupando ou pro-duzindo?" Hoje era esse o recado que gos-taria de deixa para você! Até a próxima!

É fundamental que em qual-quer ambiente de trabalho, in-clusive no serviço público,exista uma relação de amiza-de entre todos que compõemdeterminado setor. No entan-to, até onde vão os limites en-tre o relacionamento entrechefes e comandados? O quefazer quando aquele amigo, queate então era um servidor ouempregado público igual avocê, torna-se o seu gestor?

Para a consultora de Recur-

sos Humanos (RH) Dilza Taran-to, não há nada mais certo nes-ses casos do que o famigeradoditado: Amigos, amigos, negó-cios à parte.

“É bom que você tenha ami-gos no trabalho, pessoas comuma relação saudável, relaçõespositivas, relações de confiança.Isso é bom para o resultado dotrabalho. Os amigos verdadei-ros vão saber separar o trabalhoda amizade, porque as pessoasdesempenham papéis diferen-ciados, e isso precisa ficar bemclaro para a equipe, para aque-las pessoas que são mais chega-das. Dentro do órgão ou empre-sa pública existem papéis a se-rem desempenhados,. O papeldo gestor é garantir que os resul-tados sejam alcançados otimi-zando recursos com a satisfaçãodas pessoas. No entanto, a satis-fação das pessoas não quer di-

zer satisfação pessoal e sim ins-pirá-las a terem cada vez melho-res resultados para a organiza-ção”, disse Dilza Taranto.

Neste ponto, o coach Alexan-dre Prado acredita que uma re-lação pautada em aspectos e cri-térios objetivos, além da defini-ção de tarefas, prazos e respon-sabilidades claras, ajuda a man-ter segregadas as relações pessoale profissional.

COMO ESTABELECERLIMITES NA RELAÇÃO?

Muitos devem se per-guntar: “Mas quais sãoos limites? Quaisações o chefe devetomar para que asua equipe de traba-lho não ache que eleestá beneficiando oamigo?

Para Alexandre Pra-do, os limites devem serclaros para ambos e adefinição deve incluir, inclu-sive, o tratamento dispensadomutuamente. Apelidos, brin-cadeiras íntimas, assuntospessoais, muito comuns en-tre amigos, devem ser evi-tadas no ambiente profis-sional.

“A conduta do chefe deveser, sempre, transparentecom toda a equipe, dis-pensando um tratamen-to igualitário. E isso deveser, também, verbaliza-do a todos, mostrandoque, no ambiente de tra-balho, todos serão igual-

mente cobrados de suasatribuições”, acrescentou

o coach.Sua linha de raciocínio está

ligada da mesma forma comopensa a consultora de RH DilzaTaranto. Para ela, o chefe preci-sa deixar bem claro, em qualquertomada de decisão dele, quais cri-térios ele utilizou. Para isso, é ne-cessário o diálogo constantecom a equipe. Um diálogo fran-co, honesto, respeitoso e éticoé sempre o melhor caminho.

Dilza acredita que manter ofoco nos resultados, ter ética,respeito, transparência e profis-sionalismo acima de tudo é fun-damental para compor um bomambiente de trabalho. “Um am-biente com humor é saudável,mas existe uma linha tênueentre o que é saudável e o quepassa a não ser saudável para aequipe como um todo.”

Para Alexandre Prado, é pre-ciso ficar claro entre chefes e ser-vidores que a relação na vidapessoal é uma e na empresa éoutra. “Não há nada que obsteem haver relações distintas de

duas pessoas e que sejam adap-tadas dependendo do contexto.Uma vez estabelecida a relaçãochefe/subordinado no trabalhoe a de amigos na vida pessoal,ambos devem zelar para queestas convivam em equilíbrio”,afirmou o coach.

Para a psicóloga Michele Silvei-ra, a hierarquia é necessária no am-biente de trabalho. Por isso, segun-do ela, é fundamental que o che-fe do setor busque sempre man-ter uma postura independentefrente os seus comandados.

“Eu acho que o que precisaser mantida uma distância, pre-cisa criar-se essa relação de hi-erarquia. A hierarquia é neces-sária no ambiente de trabalho.O chefe precisa se impor comochefe. Existe a necessidade delimites, que deve sercolocadapelo chefe. Você pode sair e al-moçar com um subordinadoseu? Sem problema, desde quevocê mantenha essa postura dechefe, de líder.

Michele Silveira explica qualdeve ser o papel de um bom lí-der. “O papel do chefe é dizer,se colocar, mostrar que existeuma hierarquia. No entanto, eletambém deve, em vários mo-mentos, descer no nível dos su-bordinados para oferecer ajuda.Um grande líder não é aqueleque dita e ponto final, mas tam-bém não é aquele que fala, põea mão na massa e faz pelo ou-tro. Um chefe, um líder hoje emdia, é aquele que vai levar os seusliderados a pensar, a querer fa-zer, motivar-los a fazer para queeles façam por prazer. Só que ochefe tem que estar em um pa-pel diferente, um papel de guia-los”, afirmou.

Para Michele Silveira, cabe aochefe estabelecer limites e criaruma relação de hierarquia

Dilza Taranto: “Não há nada mais certonesses casos do que o famigerado ditado:Amigos, amigos, negócios à parte”

5FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 2019ESTADO

DPE-RJ: taxa de inscrição deveser paga até esta quinta, dia 7

PPPPPARARARARARTICIPTICIPTICIPTICIPTICIPAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃO | Parcial de inscritos será divulgado nos próximos dias

Provas do concursoserão realizadas nodia 14 de abril,em dois horários

PAPO DE ESPECIALISTAS

Dicas quentes para nãoser aprovado em um concurso

Claudete PessôaClaudete Pessôa é professora,coach e diretora pedagógicado curso onlineSuper Professores

SERVIÇOReimpressão do boleto:fgvprojetos.fgv.brEnvio do laudo médico: Caixa Postal nº205 – Muriaé/MG – CEP: 36880-970

Termina nesta quinta-feira, dia7 de março, o prazo para paga-mento da taxa de inscrição noconcurso para a área de apoio daDefensoria Pública do Estado doRio de Janeiro (DPE-RJ). O valorsó poderá ser quitado por meiode um boleto impresso no site daFGV, organizadora.

O pagamento da taxa de ins-crição pode ser feito em qual-quer banco ou por meio ele-

trônico. Não serão aceitoscomprovantes de agendamen-to de pagamento, caso o can-didato precise atestar a quita-ção do valor.

Também termina nesta quin-ta, dia 7 de março, o prazo paraque inscritos para as vagas reser-vadas a pessoas com deficiênciaenviem o laudo médico. A mes-ma data encerra o prazo para quecandidatos às cotas para negrose para pessoas com hipossufici-ência econômica informaremque se declararam dessa formade forma indevida.

A expectativa é que, nos pró-ximos dias, a coordenação doconcurso divulgue uma parcial

de inscritos na seleção. Já se sabeque, pelo menos, 1.462 estãogarantidos, pois conseguiramisenção do valor da taxa de ins-crição. Outros 4.167 não tive-ram o pedido aceito mas a ten-dência é que a maioria deveconcorrer à seleção.

O edital não informa o dia emque serão divulgados os locais derealização da prova objetiva. Aavaliação está agendada para odia 14 de abril, e será realizadaem dois turnos. Para o cargo detécnico médio da Defensoria, ohorário de realização é das 8hàs 12h e os participantes resol-verão um total de 70 questões

Já para os candidatos aos car-

gos de técnico superior jurídi-co, a prova terá 90 questões e,para os de técnico superior es-pecializado, 80. Para esses doiscargos, a avaliação será realiza-da das 14h30 às 19h. O editaldo concurso para a DPE-RJ nãotem data prevista para divulga-ção e homologação do resulta-do final. A seleção, que visa aopreenchimento inicial de 27vagas, temprazo de validade dedois anos, podendo ser prorro-gada pelo mesmo período.

DEFENSORIA PÚBLICA-RJ

Os candidatos do concurso para a Defensoria-RJ devem manter uma rotinadiária de estudos, realizando sempre muitos exercícios para fixar a matériaFicha de Exercícios

Resolva teste de Direito ConstitucionalFOLHA DIRIGIDA publica teste especial

para ajudar na preparação dos candidatos

do concurso da DPE-RJ. Abaixo, são propos-

tas questões de Direito Constitucional, se-

lecionadas pela equipe pedagógica do cur-

so Degrau Cultural

DIREITO CONSTITUCIONAL

01 Em tema de Poder Judiciário considere:I. O CNJ é órgão integrante do Poder Judiciário

e tem função típica de legislar.

II. O TST não era órgão do Poder Judiciário até aedição da Emenda Constitucional nº 92.

III. O Presidente do CNJ será necessariamentebrasileiro nato.

IV. A extradição solicitada pelo Estado estrangeiro,será apreciada pelo STJ.

V. O STJ é composto de no mínimo 33 Ministros.É correto o que consta APENAS em:(a) I, e II.(b) I e III.(c) III e V.(d) III, IV e V.(e) II e IV.

02 Mévio tomou conhecimento que a praça pú-blica próxima à sua residência será fechadapor interesses financeiros privados, posto queno terreno, cuja propriedade foi transferidailegalmente para o particular, será erguido umcomplexo de edifícios de alto padrão, quebeneficiará o Prefeito Municipal com um apar-tamento. Segundo a Constituição Federal, vi-sando anular o ato lesivo que teve notícia, Méviopoderá propor :

(a) Ação Direta de Insconstitucionalidade.(b) mandado de injunção.(c) mandado de segurança coletivo.(d) habeas data preventivo.(e) ação popular

03 Quanto à organização políticoadministrativa,escrita na Constituição, determine a asserti-va correta.

(a) Dentre outros pressupostos, para que umestado possa se desmembrar, será necessá-ria aprovação do Congresso Nacional, por leicomplementar.

(b) A organização político-administrativa compre-ende os estados, municípios e distrito fede-ral, de união indissolúvel.

(c) A organização político-administrativa compre-ende o executivo, legislativo e judiciário.

(d) Dentre outros pressupostos, para que umestado possa se desmembrar, será necessá-ria aprovação do Congresso Nacional, por leiordinária.

(e) A organização político-administrativa compre-ende a União os estados, municípios, distritofederal e os territórios, todos autônomos, naforma da Constituição

04 O direito de reunião e de greve insculpidosem nosso ordenamento jurídico pátrio, têm ca-racterística e pressupostos bem determina-dos dentre os quais:

(a) Deverá haver aviso prévio à autoridade com-petente, ser em local aberto e determinadopela autoridade competente.

(b) A manifestação/reunião deverá ser pacífica,sem armas e não poderá ser agendada parao mesmo dia de outra previamente marcada.

(c) Deverá ser sem armas, não frustrando mani-festação marcada para o mesmo dia, depen-dendo de prévio aviso à autoridade competente.

(d) Deverá ser sem armas, em local aberto aopúblico e se dela originar greve, esta deverárespeitar os limites legais e o atendimentoàs necessidades essenciais da comunidade.

(e) Deverá ser sem armas, em local aberto ao pú-blico, e se dela originar greve, os responsáveispela manifestação não poderão der dispensa-dos de seus empregos por contarem com esta-bilidade provisória descrita na Constituição

05 É garantida pela Constituição a inviolabilida-de do sigilo da correspondência e das comu-nicações telegráficas, de dados e das comu-nicações telefônicas. Quanto a esta garantiaconstitucional pode-se afirmar EXCETO:

(a) A quebra do sigilo de dados pode ser pedidapelas Comissões Parlamentares de Inquéri-to.

(b) O sigilo telefônico pode ser afastado median-te ordem judicial, nas hipóteses e na formaque a lei estabelecer para fins de investiga-ção criminal, ou em virtude de instrução pro-cessual penal.

(c) A violação de dados da internet constitui vio-lação de correspondência.

(d) As informações de “dados” que se refere oinciso XII da Constituição Federal são de da-dos fiscais e bancários.

(e) Se durante um inquérito policial o delegadoachar que a quebra do sigilo telefônico do in-vestigado pode ajudar na aquisição de provas,ele deve solicitar ao Ministério Público que ofaça em tempo hábil.

06 Procurador Geral, por ato de sua vontade, des-loca promotor de justiça para realização deatos já determinados pela competência legala outro promotor, por entender que este, de-tinha capacidade técnica mais apurada ao casoconcreto.

Nesta hipótese:(a) Agiu de maneira correta, uma vez que o fez

em nome do interesse público.(b) Feriu princípio institucional do Ministério Pú-

blico, descrito no texto constitucional.(c) Feriu princípio constitucional da indivisibilidade,

descrito no texto constitucional.(d) Não feriu qualquer princípio institucional do

Ministério Público, uma vez que o ProcuradorGeral poderá fazer designações desta natu-reza, sempre que no seu entendimento, hou-ver imperiosa necessidade pública.

(e) Feriu princípio de teor constitucional, uma vezque não é facultado ao Procurador Geral, de-terminações desta natureza

07 No tocante à organização do Estado, determi-ne a assertiva correta.

(a) A competência exclusiva da União, descrita noartigo 21 da Constituição Federal é indelegá-vel.

(b) A competência concorrente tem como carac-terística, atribuições de cunho executivo ad-ministrativo.

(c) A competência exclusiva da União, descrita noartigo 21 da Constituição Federal é delegá-vel, mediante Lei Complementar.

(d) A competência Comum envolve a União, esta-dos e Distrito Federal.

(e) A competência Privativa da União, tem natu-reza legislativa, porém indelegável.

08 O direito de permanecer calado, ainda que nacondição de réu, representa:

(a) privilégio contra a auto – incriminação, tradu-zindo um direito público subjetivo da pessoa.

(b) Princípio da inafastabilidade da tutela jurisdi-cional.

(c) garantia à integridade física e moral dessaspessoas resultante de um direito privado daspartes.

(d) o princípio da presunção da inocência, vistoque a pessoa não pode ser considerada cul-pada antes de sua condenação.

(e) prerrogativa da individualização da pena, im-plicando em direito objetivo do inquirido

09 À luz da Constituição Federal de 1988, julgueos seguintes itens.

(a) Prescreve em cinco anos o direito de ação doempregado quanto aos créditos resultantesdas relações de trabalho, até o limite de doisanos após a extinção do contrato de trabalho.

(b) São vedadas diferenças de salário e de crité-rios de admissão por motivo de sexo, idade,cor ou estado civil, autorizando- se, contudo,o pagamento de salário proporcional à produ-tividade alcançada pelo empregado portadorde deficiência.

(c) É direito dos trabalhadores urbanos e ruraisa jornada de 30 horas para o trabalho realiza-do em turnos ininterruptos de revezamento,salvo negociação coletiva.

(d) A Emenda Constitucional nº 26/2000 incluiu,entre os direitos sociais, o direito a moradia.Sendo assim, o bem de família do fiador emcontrato de locação não pode ser penhorado,pois fere o direito social da moradia.

(e) A perda de nacionalidade ocorrerá, em qual-quer circunstância, se o brasileiro vier a ad-quirir outra nacionalidade.

10 De acordo com Constituição Federal no queconcerne a Comunicação Social, julgue asasser tivas.

(a) O fato de a Constituição afirmar que a mani-festação do pensamento não sofrerá qualquerrestrição, torna este direito por completo ir-restrito.

(b) Não haverá qualquer tipo de censura política,ideológica ou artística.

(c) A regulação da faixa etária para as diversõese espetáculos públicos é censura.

(d) A publicação de veículo impresso depende delicença de autoridade.

(e) A empresa jornalística e de radiodifusão so-nora de sons e imagens será privativa somentede brasileiros natos em função da segurançanacional.

11 Instituto jurídico previsto no artigo 5º de nos-sa Constituição Federal, que tem o poder detransferir a posse de uma propriedade aoEstado, sem que haja necessário pagamen-to, salvo na hipótese de dano.

Com base nas informações, determine a asserti-va correta.

(a) Trata-se do instituto da desapropriação.(b) Trata-se da requisição administrativa.(c) É hipótese desapropriação administrativa.(d) Trata-se de requisição administrativa, que

preverá indenização em qualquer circunstân-cia.

(e) A utilização de trabalho escravo é outra ca-racterística que pode levar à desapropriação,instituto com as características perguntadas.

12 Paula estava em sua residência por volta das21h, quando bateu a sua porta, três policiaismilitares e um oficial de justiça, informandoque tinham ordem de busca e apreensão deuma pistola e que precisavam entrar.

Ato contínuo e com anuência de Paula, eles entra-ram e de maneira ríspida, procederam a pro-cura.

Mediante hipótese descrita, determine a asserti-va correta:

(a) poderia ocorrer a entrada, sobretudo após às21h.

(b) deveria ocorrer a entrarem certo horário, quedeve ser indicado pela autoridade judicial;

(c) deveria ocorrer somente durante o dia, se au-torizado pela autoridade judicial;

(d) não poderia ser realizado à noite, ainda quePaula seja muito perigosa.

(e) Poderia ocorrer obrigatoriamente, somente atéas 20h.

13 Em matéria de direitos e deveres individuaise coletivos, considere:

I. a pequena propriedade rural, assim definida emlei, desde que trabalhada pela família, não seráobjeto de penhora para pagamento de débi-tos decorrentes de sua atividade produtiva,dispondo a lei sobre os meios de financiar oseu desenvolvimento;

II. a criação de associações e, na forma da lei, ade cooperativas independem de autorização,sendo vedada a interferência estatal em seufuncionamento;

III. O indivíduo que alegar imperativo de consciên-cia para eximir-se de obrigação legal, a exem-plo do serviço militar obrigatório, e tambémse recusar a cumprir prestação alternativa,não poderá, em razão disso, perder seus di-reitos políticos.

IV. A devolução do estrangeiro ao exterior, por meiode medida compulsória adotada pelo Brasil,quando esse estrangeiro entrar ou permane-cer irregularmente em nosso território, tam-bém caracteriza a extradição.

Nesses casos, é correto o que consta APENAS em:(a) I e II.(b) III e IV.(c) II e III.(d) I, II e IV.(e) I, III e IV.

14 Em 2008, o Brasil assinou um acordo (Brasil-Santa Sé - Estatuto Jurídico da Igreja Católicano Brasil) que fora aprovado pelo DecretoLegislativo 698/2009 e promulgado peloPresidente da República por meio do Decretonº 7.107/2010.

Em suas linhas, um dos artigos chama atenção,por dar margem à interpretação que coloca-ria sob suspeita a liberdade religiosa do Es-tado brasileiro. O artigo 11, § 1º do acordoprevê o seguinte: “Artigo 11

A República Federativa do Brasil, em observânciaao direito de liberdade religiosa, da diversi-dade cultural e da pluralidade confessional doPaís, respeita a importância do ensino religi-oso em vista da formação integral da pessoa.

§1º O ensino religioso, católico e de outras con-fissões religiosas, de matrícula facultativa,constitui disciplina dos horários normais dasescolas públicas de ensino fundamental, as-segurado o respeito à diversidade culturalreligiosa do Brasil, em conformidade com aConstituição e as outras leis vigentes, semqualquer forma de discriminação.”

No que se refere ao binômio liberdade religiosa xe laicidade do Estado brasileiro, determine aassertiva correta, de acordo com posiciona-mento do STF, sobre o tema.

(a) Deveria, através de ADI, prevalecer a concep-ção laica do Estado e da Constituição Federale ser retirado do ordenamento jurídico brasi-leiro, o Decreto nº 7.107/10.

(b) Jamais poderá o ensino nas escolas públicasser confessional.

(c) O apregoado no artigo Art. 5º, VI da CF/88” -é inviolável a liberdade de consciência e decrença, sendo assegurado o livre exercício doscultos religiosos e garantida, na forma da lei,a proteção aos locais de culto e a suas liturgi-as”; fere a própria ideia de laicidade do Esta-do.

(d) Poderá ser permitido o estudo confessional,desde que o princípio da isonomia, estejapresente na possibilidade de oferecimento detodas as religiões.

(e) O art. 210, § 1º da CF/88, informa que o “ensino religioso, de matrícula facultativa, cons-tituirá disciplina dos horários normais das es-colas públicas de ensino fundamental”, des-ta forma, o ensino confessional será obriga-tório, uma vez que deverá ser ministrado nohorários normais de aula.

15 Sobre os remédios constitucionais, é corretoafirmar que:

(a) o habeas corpus pode ser impetrado por qual-quer pessoa física, desde que nacional, sen-do vedada a sua utilização por pessoa jurídi-ca, ainda que em favor de pessoa física, e peloMinistério Público;

(b) conceder-se-á mandado de segurança para pro-teger direito líquido e certo, ainda que ampa-rado por habeas corpus, sempre que a faltade norma regulamentadora torne inviável oexercício dos direitos e liberdades constituci-onais e das prerrogativas inerentes à nacio-nalidade, à soberania e à cidadania;

(c) conceder-se-á habeas data para assegurar o co-nhecimento de informações relativas à pessoado impetrante, constantes de registros ou ban-cos de dados de entidades governamentais oude caráter público, assim como para a retifica-ção de dados, quando não se prefira fazê-lo porprocesso sigiloso, judicial ou administrativo;

(d) qualquer pessoa, física ou jurídica, é partelegítima para propor ação popular que vise aanular ato lesivo ao patrimônio público;

(e) conceder-se-á mandado de injunção para pro-teger direito líquido e certo, não amparadopor habeas corpus ou habeas data, quando oresponsável pela ilegalidade ou abuso depoder for autoridade pública ou agente depessoa jurídica no exercício de atribuições doPoder Público.

Gabarito01 C|02 E|03 A|04 D|05 E|06 E|07 A|08 A|09 A10 B|11 B|12 A|13 A|14 D|15 C

Eu sempre escrevo aqui nesta coluna sobre dicas para ajudar aquelesque desejam ser aprovados. Hoje escreverei para aqueles que nãodesejam ser aprovados. Há uma categoria de pseudo-concurseirosque desenvolver uma série de comportamentos e estratégias quevão leva-los ao que desejam: a reprovação!

Veja quais são os aspectos que os levam a não serem aprovados:• Falta de foco e perspectiva: estude um pouco de tudo e zele

pela quantidade de conteúdo acumulado• Começar a estudar só quando o edital é publicado: ótima

estratégia! Não vai dar tempo de cobrir tudo o que é exigido, mas,isso também não importa. A reprovação é certa!

• Estudar para várias carreiras de áreas diferentes: outra estraté-gia brilhante! Saia dando tiro para tudo que é lado. Se fizer provaspara vários níveis, do fundamental ao superior então, é melhor!

• Falta de planejamento: defina o que vai estudar diariamen-te, de acordo com a vontade e bom humor.

• Falta de rotina de estudos: aborde tudo junto e sem umasequência estruturada.

• Falta de proatividade em estudar por conta própria: mesmosabendo que não tem muita vontade para estudar, insista nessemodelo e siga na rotina de leitura e exercícios maciça e cansativa-mente até não aguentar mais.

• Não zele pelo seu sono e descanso: dormir para que? Vai perdera noitada com os amigos e amigas? Recupera o sono durante o dia,não é mesmo?

• Não cuide da alimentação: o que comemos não tem nada a vercom o rendimento nos estudos, inclusive concentração e capacidadede retenção do conteúdo aprendido mesmo! Então deixa pra lá!

• Tenha uma vida sedentária: para que perder tempo na acade-mia ou fazendo alguma atividade física? É melhor ficar estudandohoras a fio, sem nem levantar da cadeira!

• Viva no futuro: o hoje não importa! Viva o futuro, quandofor aprovado naquele concurso dos mais disputados e com remu-neração excelente! Para que perder tempo no aqui e agora se oconcurso é só daqui a dois anos?

• Reprovação é sinônimo de fracasso: é verdade! Pessoas queforam aprovadas em concursos – principalmente os mais disputa-dos – acertaram da primeira vez. Nunca foram reprovadas, nuncafracassaram, nunca tiveram que aprender com os erros, nunca tive-ram que se reinventar!

• Relute para pedir ou aceitar ajuda: pedir ajuda para que sevocê sabe tudo e vai resolver tudo? Seja o senhor de si e realmentenão busque ajuda de profissionais como professores, coaches,mentores e colegas mais experientes para ajuda. Seguramente quenão poderão contribuir em nada com seu sucesso!

• Seja perfeito e busque a perfeição!• Tente a sorte: sabe o famoso “vai que passa?!”? Então, afinal,

você é abençoado e merece ser aprovado, mesmo concorrendo compessoas que estudam há vários anos, por várias horas por dia. Mas,você é você, é especial e merece mais do que elas. Basta fazer ainscrição e a aprovação já é certa!

Avalie cada um desses aspectos e conquiste o que mais deseja: areprovação!

Alexandre PradoAlexandre Prado é coach,consultor, especialista emfinanças e professor de cursosna área desenvolvimentohumano e organizacional

Professor, umacarreira em extinção!

A evolução tecnológica, em todos os setores da economia,provocou e continua provocando inúmeras transformações e até extinção de profissões antes tão tradicionais. O

magistério, da forma que conhecemos hoje, está fadado à extinçãopela mudança de postura social na busca pelo conhecimento.

Não faz muito tempo em que buscávamos aprofundar o conheci-mento em bibliotecas físicas; os mais modernos buscavam conheci-mento em textos no Google; atualmente, o Youtube é o maior instru-mento de disponibilização de conteúdos e o mais procurado pelos jovensestudantes visto que seus conteúdos são ofertados em vídeos, o quedinamiza e facilita o aprendizado.

O professor era o único detentor do saber e seu conhecimento erapassado para as demais gerações em salas de aulas físicas onde osalunos, enfileirados, eram apenas meros expectadores e receptoresde conteúdo. Neste formato todos são obrigados a receber o mesmoconteúdo, da mesma forma, não importando o seu grau de desen-volvimento e o professor se empenha para tentar alcançar a todos,mas é praticamente impossível cumprir esta missão sem considerarou trabalhar as características e os interesses de cada aluno. Este formatojá está totalmente ultrapassado, apesar de muitos estabelecimentosde educação ainda resistirem em reconhecer a necessidade de trans-formação e ajuste imediato na forma de se transmitir e adquirir co-nhecimento.

A tecnologia precisa ser enxergada como importante e fundamentalinstrumento na aquisição do saber, negar isso é se impor um retrocessoque custará muito caro em futuro bem próximo. Uma nova postura,tanto de professores quanto dos alunos, se faz necessária para aprovei-tar ao máximo este novo formato de transmissão do saber.

A premissa maior é reconhecer que o conteúdo está disponível, em largaescala, na internet, democraticamente acessível a todos, basta computadore internet. O aluno recebe este conhecimento onde estiver, na hora quequiser, pelo tempo que entender adequado, de acordo com o seu objetivode vida e suas necessidades. Como somos seres ímpares, únicos, nenhumplano de estudo será idêntico ao de outro aluno.

No formato da educação pela via tecnológica, os professores estãosendo transformados em mediadores ou facilitadores de conteúdo, ondeo seu principal papel é orientar os alunos como administrar a aquisi-ção do conhecimento, onde buscar fontes confiáveis, como organizarsua grade de disciplinas, como organizar seus horários e plano de estu-dos de forma a contemplar aquisição de novos conteúdos, revisão etreinamento, pois não mais se admite, para o aluno, uma educação passivacomo meros receptores de conteúdo e desorientados quanto ao desti-no a dar ao conteúdo recebido.

Na educação pela via tecnológica, o aluno se torna parte ativa e fun-damental na construção de seu futuro e tem, no professor, importantefacilitador nesta missão de vida. Estará bem aquele que se adequar já aeste formato, sejam alunos, sejam professores, pois não estamos falan-do de um formato de educação do futuro, pois este futuro já chegou.Voe mais alto. Seja SUPER!

Contato - E-mail: alex@nucleoexpansao.com.br; Facebook: http://www.facebook.com/NucleoExpansao

Contato: Instagram: @supercoachclaudete; e-mail: coordenacao@superprofessores.com.br

FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 20196 ÁREA JUDICIÁRIA

TJ-RJ: concurso em breve paratécnico e analista. Até R$7.603

ÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | Concurso está na agenda do novo presidente do TJ-RJ

É provável queestrutura do novoconcurso sejaigual a do anterior

coluna do leitor colunadoleitor@folhadirigida.com.br

editorial

Esta coluna está aberta para receber críticas, opiniões, sugestões, reclamações e infor-mações de todos os leitores. Em casos de denúncias ou críticas, só serão publicadas car-tas acompanhadas de cópia da carteira de identidade do autor.

Escreva para Coluna do Leitor - FOLHA DIRIGIDARua do Riachuelo, 114, Centro - Rio de Janeiro, CEP 20.230-014.

Escolhanfelizmente, nós, pobres seres humanos, não temos, de umamaneira geral, escolha sobre tudo o que acontece em nossas

vidas, sobre tudo o que acontece ao nosso redor. Entretanto,com certeza, nós temos escolha sobre a atitude que podemostomar diante do que está acontecendo. O ser humano tem odireito de se desfazer de qualquer coisa, menos da liberdade depoder escolher que atitude tomar diante das circunstâncias.Nosso País não vive um momento muito fácil e, para muitos,as escolhas não são ilimitadas. Mas, precisamos escolher.

É preciso que os nossos “governantes”, em todas as esferas,e os “nossos” políticos, independentemente da “patente” - e, aí,não tem nada a ver com militarismo, mas se é vereador, depu-tado estadual, deputado federal ou senador -, tenham a plenaconsciência de que milhões de brasileiros ainda acreditam quenós temos uma escolha. É preciso que se tomem atitudes sérias,corretas, diante dos muitos desafios. O País tem 60 milhões deendividados, mais de 13 milhões de desempregados. Escolhe-mos não mais ficar inertes diante de tanta barbaridade.

Enquanto políticos defendem projetos sem nem mesmo sa-ber o que representam na verdade, ou apenas por interessepuramente pessoal, 100 milhões de brasileiros não têm, se-quer, coleta de esgoto e mais de 1,5 milhão de jovens estão forada escola. Tanto um exemplo quanto o outro não têm um odornada agradável. Então, nós temos a escolha de lutar contraesse estado de coisas. Cabe a nós, população – eleitores econtribuintes que somos -, ficarmos atentos e escolhermos paraonde queremos ir, para o que queremos aceitar. Não dá paraficarmos inertes.

Nossos “governantes” e “nossos” políticos, independente-mente do campo ideológico, de direita, de esquerda, de cen-tro, de situação ou de oposição, têm de ter plena consciên-cia de que é preciso criar e produzir uma gestão públicaeficaz e inovadora. De que é preciso promover uma políticade igualdade de oportunidades, principalmente por meiode uma Educação de qualidade, uma Educação com Emaiúsculo. Não importa se o político é de situação ouoposição, quando é o desenvolvimento econômico do País,o seu futuro, que está em jogo.

Nossos “governantes” e “nossos” políticos têm de – precisam- respeitar a vontade popular. É mister que se faça uma políticamais ética, mais justa, mais desenvolvida e, especialmente, maisinclusiva para as próximas gerações. Chega de tantos erros, detanta inoperância, de tanto desprezo, de tantos desvios, de tantacorrupção, de tanto roubo. Não aceitamos mais esse tipo decoisas. A consciência da população está mudando, mudandopara melhor. A nova geração tem outra cabeça. É preciso res-peitar essa liberdade de escolha. Nós escolhemos um País melhor.

Tatuagem pode impedir aparticipação no concurso da PM?����������Pretendo participar do próximo concurso para soldado da PolíciaMilitar do Estado do Rio de Janeiro. Posso concorrer, mesmo tendotatuagem tribal em minha perna direita?Jansen Guimarães - via e-mail

Em primeiro lugar, vai um alerta a todas as pessoas: de uma formageral, a escolha por ter uma tatuagem gravada no corpo deve ser enca-rada como um ato definitivo, para sempre. Então, antes de fazê-la, pensebem para que isso não venha a prejudicá-lo(a) ou atrapalhá-lo(a) futura-mente. Quanto à sua dúvida, Jansen, pode ficar tranquilo. A sua tatua-gem tribal não vai impedir que você participe do próximo concurso parasoldado da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro (PMERJ). Há,inclusive, aspectos na legislação atual que protegem os direitos huma-nos em vários pontos e esse é um deles, afinal, o corpo é seu. No casoda Polícia Militar, convenhamos que o regulamento da corporação tema sua razão de ser: as tatuagens, em geral, não podem ficar expostasquando da utilização do uniforme, do fardamento, e nem que elas façamapologia ao crime ou ao uso de drogas, o que é perfeitamente aceitável,principalmente em se tratando de uma organização militar. Por isso, asua preocupação, agora, deve ser, apenas e tão somente, com os estu-dos. A PM já confirmou que fará um novo concurso com duas mil vagaspara soldado este ano, conforme já havia adiantado o governador doestado. A corporação já iniciou, inclusive, todos os estudos com esseobjetivo. Então, não perca tempo e comece, agora mesmo, a sua pre-paração. Os concursos para a Polícia Militar continuam sendo muitoprocurados e isso deixa a disputa ainda mais acirrada, ficando com asvagas apenas os candidatos mais bem preparados. Agora, então, é horade você fazer a sua parte. Comece os seus estudos e boa sorte.

Concurso para a Polícia Civilpode sair em breve. Prepare-se!����������Há muito tempo, mesmo antes de o governo passado autorizaraquelas 96 vagas, venho me preparando à espera de um novo concursopara a Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro. Agora, o atual governoanuncia que, em vez de 96, serão mil vagas, o que aumenta, em muito,as possibilidades dos candidatos que, assim como eu, investiram napreparação e estão estudando para ingressar na carreira pública. E, aoque parece, segundo tenho visto nas entrevistas com os integrantesdo governo, o concurso não deve demorar. Segundo consta, eles estãocom pressa com o objetivo de reforçar o quadro funcional com a repo-sição de novos servidores. Vocês têm alguma previsão de quando co-meçarão a serem publicados os editais de abertura?Alexandre Fragoso - via e-mail

É realmente elogiável o seu procedimento, Alexandre. Quem defineo ingresso na carreira pública como um verdadeiro projeto de vida temmesmo de fazer desta forma. Aproveitar todo o tempo disponível, pla-nejar a preparação e iniciar, com o máximo possível de antecedência,os estudos, independentemente de qualquer notícia sobre a realizaçãodo concurso público de seu interesse, desde que, é claro, a pessoa játenha determinado seu objetivo: a área ou instituição. Com isso, comcerteza, você sairá na bem frente dos seus concorrentes. Para passarem qualquer concurso público não há como não estudar muito. E, aoque parece, Alexandre, você está em grande vantagem. É que as últi-mas informações dão conta que o governo está com pressa de realizaros concursos para a Polícia Civil. Há, inclusive, forte intenção de, aindaneste primeiro semestre, começar a publicação dos editais, sendo queo primeiro deve ser para o cargo de delegado. Diante desse desejo dacorporação, é até possível que outros editais saiam logo depois, o que,pelos cálculos, pode-se prever a realização de provas ainda este ano.Por isso, quem realmente estiver interessado em prestar o concursopara a Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro precisa começar a sepreparar com muito afinco, porque, ao que parece, a corporação vaimesmo acelerar todo o processo. O combate à violência e à crimina-lidade é prioridade do atual governo e o primeiro passo é recompor oquadro de pessoal, uma vez quer o déficit de servidores é muito ele-vado. É hora, então, de todos os candidatos buscarem uma equipepedagógica experiente e intensificarem os estudos.

I

EEEEESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADE | Concurso contemplará cargos dos níveis médio e superior

PGE deve acelerar os preparativos

CONHECIMENTOS GERAIS

PORTUGUÊS:Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego,formas de tratamento e colocação. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes doverbo. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ocorrência de crase.Pontuação. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas).Intelecção de texto. Redação oficial.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA:Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos eprocedimentos associados à Internet/Intranet. Ferramentas e aplicativos de navega-ção, de correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca e pesquisa. Organizaçãode informação para uso na Internet, compartilhamento de arquivos em rede local. Con-ceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e proce-dimentos de informática: conceitos de hardware e de software. Procedimentos, aplica-tivos e dispositivos para armazenamento de dados e para realização de cópia de segu-rança (backup). Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos, pastas eprogramas. Principais aplicativos da Microsoft Office 2003/2007 e BrOffice para edi-ção de textos e planilhas eletrônicas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

DIREITO CONSTITUCIONAL:1. Constituição: conceito e conteúdo. Supremacia da Constituição. Princípios constitucionais.Emenda, reforma e revisão constitucional. 2. 2. Direitos e garantias fundamentais. Direitos edeveres individuais difusos e coletivos. Direitos sociais. 3. Organização do Estado Brasileiro;divisão espacial do poder; Estado Federal; União; Estados Federados; Distrito Federal; muni-cípios. 4. Poder Legislativo. Organização. 5. Poder Executivo. Atribuições. 6. Poder Judiciário.Atribuições. Organização. Órgãos e competência. Supremo Tribunal Federal, Superior Tribunalde Justiça, Tribunais Regionais Federais; Tribunais de Justiça; juízes federais e estaduais. 7.Funções essenciais à Justiça. 8. Da Administração Pública. Estruturas básicas. Servidorespúblicos. Princípios constitucionais. 9. Constituição do Estado do Rio de Janeiro.

Técnico assistente de procuradoria: veja programa anteriorPara orientação daqueles que pretendem concorrer a uma vaga de

técnico processual, FOLHA DIRIGIDA publica abaixo o programa doconcurso anterior, que serve como referência de estudo para a próxi-ma seleção.

DIREITO ADMINISTRATIVO:1. Conceito e objeto do Direito Administrativo. 2. Regime jurídico-administrativo: prin-cípios constitucionais do Direito Administrativo brasileiro. 3. Organização da Adminis-tração Pública: administração direta e indireta; autarquias, fundações públicas; em-presas públicas; sociedades de economia mista; entidades paraestatais. 4. Atos ad-ministrativos: conceito e elementos; vinculação e discricionariedade; revogação, inva-lidação e convalidação. 5. Licitação: conceito, finalidades, princípios e objeto; obriga-toriedade, dispensa, inexigibilidade e vedação; modalidades e tipos. 6. Contratos ad-ministrativos: conceito e peculiaridades. 7. Agentes Públicos: servidores públicos;organização do serviço público; normas constitucionais concernentes aos servidorespúblicos; direitos e deveres dos servidores públicos; direitos e vantagens dos servido-res públicos. Sistema remuneratório. Subsídio. Vencimento. Teto remuneratório. Van-tagens pecuniárias. Responsabilidades dos servidores públicos; processo administra-tivo disciplinar, sindicância e inquérito; o Regime Jurídico Único dos Servidores doEstado do Rio de Janeiro (Decreto-lei nº 220/75 e Decreto nº 2.479/79 e alteraçõesposteriores); o Regime de previdência dos servidores públicos (Lei Estadual nº 5.260/2008). 8. Processo Administrativo; normas básicas no âmbito da Administração Pú-blica. 9. Poderes e Deveres do Administrador Público. 10. Improbidade Administrati-va. (Lei nº 8.429 de 02 de junho de 1992 e suas alterações posteriores). 11. Procu-radoria Geral do Estado do Rio de Janeiro. Preceitos constitucionais. Lei Complemen-tar Estadual nº 15/80 e alterações. Princípios Institucionais. Procuradores do Esta-do: prerrogativas, direitos e deveres. 12. Servidores públicos e empregados públicos:vinculação legal e vinculação contratual. Caracterização. Terceirização. Responsabili-dade do tomador do serviço por danos materiais e morais. Regimes jurídicos funcio-nais. Regime estatutário. Regime trabalhista. Regime especial. Aspectos e institutosespecíficos do regime jurídico do servidor do quadro de apoio da Procuradoria Geral doEstado (Lei Estadual nº 4.720/06).

DIREITO PROCESSUAL:1. Atos processuais: forma, tempo e prazos processuais. Atos das partes. Prazos dosatos processuais: verificação dos prazos. Comunicação dos atos processuais: cartas(precatória, rogatória e de ordem), da citação, da intimação e da notificação (conceito,forma, requisitos e espécies). 2. Partes e procuradores. 3. Prerrogativas da FazendaPública. 4. Petição inicial: requisitos do pedido e do indeferimento da petição inicial. 5.Resposta do réu: exceção, contestação e reconvenção. 6. Recursos: disposições geraise espécies; apelação, agravo, embargos infringentes, embargos de declaração; especi-al e extraordinário. 7. Do processo de execução: execução em geral; Execução contraa Fazenda Pública. Precatório e Requisição de Pequeno Valor. 8. Organização JudiciáriaNacional: Composição e funcionamento. Processo do Trabalho: prazos e recursos.

Quadro de provas do último concurso para o TJ-RJ

Quadro de provas do último concurso para o TJ-RJ

Com o término do carnaval, aexpectativa agora é que os pre-parativos do concurso para a áreade apoio da Procuradoria Geraldo Estado do Rio de Janeiro (PGE-RJ) obtenham avanços significa-tivos. Um fato que reforça issoé que essa seleção vem sendo pri-orizada pelo órgão, que querpublicar o edital até o fim doprimeiro semestre.

O primeiro grande passo aser dado é a escolha da orga-nizadora. Quando a banca fordefinida, o cronograma será

elaborado. Segundo fonte daPGE-RJ, o concurso deverá tra-zer vagas imediatas, além decadastro de reserva, assimcomo aconteceu na seleção daDefensoria Pública-RJ.

O concurso para a PGE-RJ foiautorizado no fim do ano pas-sado. As oportunidades deverãoser para as carreiras de técnicoprocessual, técnico contábil, téc-nico de sistemas de métodos eanalista, dos níveis médio, mé-dio/técnico e superior.

Para técnico processual, a exi-

gência é de nível médio, en-quanto que para técnico contá-bil, é necessária formação téc-nica em Contabilidade. Já osanalistas precisam ser gradua-dos em uma das seguintes áre-as: Administração, Contabilida-de, Análise de Sistemas, Bibli-oteconomia, Medicina, Comu-nicação Social, Direito, Enge-nharia ou Arquitetura.

Nos níveis médio e médio/téc-nico, a remuneração inicial é deR$4.542,42, enquanto que nosuperior, o valor é de R$6.382,42.

Haverá estabilidade empregatí-cia para os contratados, já que oregime de admissão da Procura-doria do Rio é o estatutário.

O último concurso da PGE-RJfoi aberto em 2009 e trouxe 129vagas. A seleção, organizada pelaFundação Carlos Chagas (FCC),foi composta apenas por meiode uma prova objetiva, distribu-ída pelas disciplinas de LínguaPortuguesa, Conhecimentos Es-pecíficos e Noções de Informá-tica. A sede da PGE-RJ é no Cen-tro do Rio de Janeiro.

É grande a expectativa pelaabertura de um novo concursopara técnico e analista judiciári-os do Tribunal de Justiça do Esta-do do Rio de Janeiro. Após as de-clarações do presidente do órgão,desembargador Claudio de MelloTavares, de que uma nova seleçãoserá aberta ainda este ano, a reco-mendação de professores é paraque os interessados iniciem oquanto antes a preparação.

O mais provável é que o editalseja divulgado em meados do se-gundo semestre, tendo em vistaque o prazo de validade do últi-mo concurso, aberto em 2014, seráencerrado em agosto, para técni-co, e em setembro, para analista.

A expectativa é que o TJ-RJ dêem breve o primeiro passo rumoà seleção de técnico e analista, coma formação da comissão que fi-cará responsável pelo concurso.Esse grupo de trabalho é que fi-cará responsável por definir to-dos os detalhes do edital, bemcomo a organizadora do certame.

O TJ-RJ ainda não informouqual será a oferta de vagas. No

entanto, é muito provável quemuitos aprovados sejam contra-tados por meio deste concurso,pois o presidente do tribunalinformou que, recentemente,ocorreram, 480 aposentadori-as. Muitas outras ainda pode-rão ser acontecer até a divulga-ção do edital.

A Assessoria de Imprensa do TJ-RJ já informou que o concursodeverá contemplar os mesmoscargos da seleção de 2014. Ou seja,de técnico judiciário (nível mé-dio) e analista judiciário nas es-pecialidades de execução demandados (formação em Direi-to); comissário da justiça, da in-fância, da juventude e do idoso(superior em Direito, Adminis-tração, Serviço Social, Sociologia,Psicologia ou Pedagogia. Já paraassistente social e psicólogo; as-sistente social e psicólogo (gra-duação nas respectivas áreas).

As remunerações atuais são deR$5.100,06 para técnico e deR$7.603,89 para analista. É pro-vável que o concurso tenha amesma estrutura da seleção de2014. Na época, os candidatosforam avaliados por meio de pro-va objetiva, com 100 questões paratécnico e 70 para analista. Osinscritos para a última carreiratambé respoderam a duas ques-tões discursivas.

FOLHA DIRIGIDADESDE 1985

Presidente ADOLFO MARTINS

Vice Presidente MARIZETE RIBEIRO CASTANHEIRA

Diretor de Redação LUIZ FERNANDO CALDEIRA

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Carga tributária federal aproximada de 20%

7FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 2019ESTADO

Faetec: últimos dias para 621 vagasMMMMMAAAAAGISGISGISGISGISTÉRIOTÉRIOTÉRIOTÉRIOTÉRIO | Faetec inscreve só até sexta, dia 8, para 621 vagas de professores em diversas áreas e disciplinas

As contrataçõessão temporárias,pelo prazo de umano, podendo dobrar

Segurança-RJ deverá abrir embreve pelo menos 3 mil vagas

LLLLLOOOOOTTTTTAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃO | Oportunidades na Polícia Civil e Polícia Militar

Vagas para soldado,inspetor, delegado,entre outros cargos.Até R$18.747 mensais

Uppes cobra concursopara o magistério estadual

EEEEEDUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃO | Concurso em pauta para 1.720 vagas

Presidente daUppes terá encontrocom secretário deEducação no dia 14

Sem um posicionamento ofi-cial por parte da Secretaria deEstado de Educação do Rio de Ja-neiro (Seeduc-RJ) com relaçãoao concurso previsto para omagistério estadual, a União dosProfessores Públicos no Estadodo Rio de Janeiro (Uppes) vemcobrando a seleção por meio deofícios, além de melhorias paraa categoria.

No final ano passado, a See-duc-RJ anunciou um concursocom 1.720 vagas para professorI. No entanto, neste ano, desdeque houve a mudança na gestãode governo, a secretaria aindanão informou se o concurso seráou não realizado. Por isso, aUppes vem cobrando uma res-posta da Seeduc fluminense.

De acordo com a presidenteda Uppes, Teresinha Machado,haverá uma reunião do sindica-to com o secretário de Educação,Pedro Fernandes, no dia 14 demarço. E um dos assuntos a se-rem tratados será justamenteesse concurso. “Já mandamosofício também para o presidenteda República e o governador doRio, além de deputados. É mui-to descaso com a Educação”,criticou.

Segundo Teresinha Machado,há uma enorme carência deprofessores no estado, além demuitos docentes com idade parase aposentar. “Há um grandedeficit de professores em disci-plinas como Português, Mate-

Uma boa notícia para quemdeseja fazer carreira na área daSegurança Pública no Estado doRio de Janeiro: as Polícias Civile Militar deverão abrir concur-sos para preencher cerca de 3mil vagas em diversos cargos. Asoportunidades serão para ambosos sexos.

Os comandos das duas corpo-rações, assim como o governa-dor Wilson Witzel, estão compressa na recomposição dos qua-dros de pessoal. Tanto é verdadeque a Polícia Civil já formou acomissão responsável pela ela-boração do edital e a PolíciaMilitar (PM-RJ) iniciou os estu-dos para viabilizar o concurso.

E isso é só o começo para arecuperação da tranquilidade dapopulação fluminense no aspec-to da Segurança Pública. As milvagas já autorizadas para a Polí-cia Civil são apenas o início desseprocesso, uma vez que o déficitda corporação já ultrapassa a casados 15 mil servidores em diver-sos cargos. E o governador doEstado já anunciou que vai rea-lizar concursos anuais para osetor. O mesmo ocorre com aPM-RJ, que deverá abrir concur-sos anuais com, pelo menos, 2mil vagas de soldado.

POLÍCIA CIVIL-RJ:ATÉ R$18.747 MENSAIS

Os concursos da Polícia Ci-vil serão para o preenchimen-

to imediato de mil vagas noscargos de delegado, perito le-gista, auxiliar e técnico de ne-cropsia e inspetor. A oferta porfunção deverá ser informadaem breve pela corporação.

O secretário da Polícia Ci-vil, Marcus Vinícius Braga, jádisse que tem pressa em abriros concursos da corporação.Inclusive, ele deu declaraçõesà imprensa afirmando que oseditais deverão sair até o mêsde julho. Embora essa possi-bilidade seja remota, ela dá otom da urgência que a políciatem em reestruturar o seuquadro de pessoal.

Segundo a Acadepol, que ficaà frente das seleções da Polí-cia Civil, já informou que o pri-meiro edital será para delega-do (apenas para os formadosem Direito; inicial deR$18.747,95), sendo seguido,logo depois, pelo concursopara perito legista (é preciso serformado em Medicina, Odon-tologia, Farmácia e Bioquími-ca), com R$8.469,34.

Após, a tendência é que ve-nha o edital para auxiliar e téc-nico de necropsia. O primei-ro (R$4.506,27) pede o nívelfundamental, enquanto o se-gundo (R$5.277,59) exige ní-vel médio.

De todos, o concurso maisaguardado é o de inspetor depolícia, que deve ser o último ater o edital liberado. Espera-se,ainda, que seja o cargo que ve-nha a oferecer o maior quanti-tativo de vagas dentre as mil jáautorizadas para a pasta. O car-go de inspetor de polícia temremuneração inicial de R$

6.280,31 mensais. Para partici-par, é preciso ter curso superi-or, independentemente da áreade formação, e carteira de habi-litação.

A Acadepol informou que seráaberto um processo de licitaçãopara escolher a organizadora decada um desses concursos, porisso dificillmente todos os edi-tais sairão neste primeiro semes-tre, como quer o secretário daPolícia Civil.

Nas próximas semanas deve-rá ser iniciado o de delegado.Como em média, cada umadessas licitações levam em tor-no de três meses, o mais prová-vel é que o edital de delegado sejadivulgado no início do segundosemestre.

Como a contratação é peloregime estatutário, todos os car-gos garantem a estabilidade noemprego.

PM FARÁ CONCURSOSANUAIS DE SOLDADO

Outra opção para quem desejaingressar na área de SegurançaPública é a PM-RJ. O governa-dor Wilson Witzel já anuncioua intenção de realizar concur-sos anuais para soldado, com,pelo menos, 2 mil vagas emcada um deles. O cargo exigenível médio e tem remuneraçãode R$3.452,55 mensais.

Os concursos para a PM-RJ têmde ser periódicos porque a cor-poração perde, anualmente,cerca de 1.500 soldados por apo-sentadoria. Por lei, a PM-RJ podeter até 60 mil profissionais emseu quadro, mas, hoje, contacom apenas 43.800.

mática, Química e Física. Alémdisso, já é o 5º ano sem reajus-te salarial. Além dos saláriosbaixos, os professores não têmvalorização, e ainda sofrem pro-blemas com os alunos e seuspais”, reprovou. Com relaçãoaos estudantes, a sindicalistaconfirmou que, atualmente, hábastantes alunos sem aula emtodo o estado.

O concurso em pauta deveráser organizado pela FundaçãoCeperj. A instituição tambémaguarda um posicionamento daSeeduc-RJ para dar prossegui-mento aos preparativos do con-curso, como a elaboração docronograma, por exemplo. Das1.720 vagas anunciadas, 370delas serão para contrataçõesimediatas, enquanto as 1.350restantes serão para formação de

cadastro de reserva.Diferentes disciplinas serão

contempladas, sendo a maiorparte das ofertas para as áreas deMatemática, Física, Sociologiae Filosofia. O requisito paraconcorrer à carreira de profes-sor I é a licenciatura na áreapretendida. As lotações ocorre-rão em unidades escolares das13 diretorias metropolitanas doEstado do Rio de Janeiro.

Atualmente, um professor Iganha R$1.435,95. O valor é com-posto por R$1.179,35 de saláriobase, R$160 de auxílio-alimenta-ção e R$96 de auxílio-transporte.A carga horária é de 16h. As con-tratações ocorerrão pelo regimeestatutário, ou seja, haverá garantiade estabilidade no emprego. Oúltimo concurso da Seeduc-RJ foiaberto em 2014.

Teresinha Machado diz que há enorme carência de professores no estado

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CARGO 20h 40h Professor Ensino Superior - 72 Professor I 157 187 Orientador Educacional - 17 Supervisor Escolar - 61 Instrutor para Disciplinas Profissionalizantes I - 127 SUB TOTAL 157 464 TOTAL 621

Quadro de vagas

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.faetec.rj.gov.br

Terminam às 17h dessa sex-ta-feira, dia 8, as inscrições noprocesso seletivo para contra-tação de professores para aFundação de Apoio à EscolaTécnica (Faetec), no Rio de Ja-neiro. A seleção visa ao preen-chimento de 621 vagas tem-porárias em cargos dos níveismédio e superior.

Interessados devem fazer ainscrição no site da Faetec,onde será necessário optarpelo cargo e área de interes-se. Não há cobrança de taxa.Das 621 vagas, 20% delas sãopara negros e índios e 5% paradeficientes.

No nível médio, serão ofe-recidas 127 vagas de instrutorpara disciplinas profissiona-lizantes, que tem salário deR$2.142,88 e carga horária de40h. Já no nível superior, são61 vagas de supervisor escolar,17 de orientador educacional,72 de professor do ensino su-perior e 344 de professor I.

Das 344 vagas de professorI, 157 são para 20h e 187 para40h semanais. Os vencimen-tos são de R$1.500 e R$3 mil,respectivamente.

Para concorrer a docente I,é preciso ter licenciatura ple-na na especialidade pretendida(para atuar no segundo seg-mento do ensino fundamen-tal), licenciatura plena emPedagogia ou curso normalsuperior (para atuar nos anosiniciais da Educação Infantil)ou, ainda, graduação em áreaprofissional compatível coma disciplina de atuação (paralecionar nas disciplinas daEducação Profissional).

Há vagas, por exemplo, paradocentes de Matemática, Por-tuguês, História, Geografia, In-glês, Eletrônica, Enfermagem,

Estatística, Administração,Contabilidade, entre diversasoutras áreas e disciplinas.

Já para disputar uma vaga deprofessor do Ensino Superior,é necessário ter pós-graduaçãona área de atuação. Algumasdas especialidades oferecidassão Informática, Marketing,Administração e Direito. Osalário é de R$3 mil, para cargade 40h semanais.

Os que pretendem disputaruma vaga de orientador educa-cional ou supervisor escolardevem ter graduação em Peda-gogia com habilitação na área,além de formações comple-mentares, que podem ser con-feridas no edital. O documen-to está disponível na FOLHADIRIGIDA Online. Em ambasas funções, o vencimento-bási-co é de R$3 mil, para carga detrabalho de 40h por semana.

DIREITO A FÉRIASE 13º SALÁRIO

Além do salário, os aprova-dos também terão direito alicença maternidade e pater-nidade, férias e 13º salário(inclusive proporcionais, des-de que preenchidos os requi-sitos legais). Inicialmente, oscontratos serão feitos pelo pe-ríodo de um ano, mas esseprazo poderá ser prorrogadopor igual período.

Os inscritos terão seus co-nhecimentos testados apenaspor meio de uma análise detítulos. A lista com os nomesdos classificados será divulga-da no último dia de inscrição,8 de março, às 19h. Quemnão concordar com o resulta-do poderá interpor recurso nosdias 11 e 12 deste mês. A pri-meira convocação de aprova-dos ocorrerá no dia 13 demarço. A seleção ficará váli-da por um ano inicialmente.O prazo, porém, poderá serestendido por mais um ano.

O Secretário de Ciência Tec-nologia e Informação do Rio deJaneiro, Leonardo Rodrigues,falou sobre a importância daabertura desse concurso e a ex-

pectativa para a volta às aulas.“É com muita satisfação que

fazemos esse anúncio. A Fae-tec é prioridade da administra-ção Wilson Witzel. Corremoscontra o tempo e, mediante arecomposição no nosso quadrode docentes, retomaremos asaulas de maneira plena para

Em breve, 257 vagas de docentes efetivosAlém do processo seletivo

para contratação de temporá-rios, a Faetec abrirá em breveum concurso para contrataçãode professores efetivos. Segun-do a instituição, o governadorWilson Witzel já deu autoriza-ção para preencher 257 vagas.

As oportunidades serão paraos mesmos cargos da seleçãopara contratação de temporá-rios. Os salários também se-rão os mesmos. No entanto,as contratações ocorrerão peloregime estatutário, que asse-

gura estabilidade no emprego.Para o Sindicato dos Profis-

sionais de Educação da Faetec,a oferta não suprirá a atual ca-rência, que é de cerca de 500docentes. A expectativa é que,nas próximas semanas, te-nham início os preparativosdo concurso, com a definiçãoda comissão que ficará respon-sável por definir todos os de-talhes da seleção, assim comoa organizadora.

O último concurso paracontratação de professores

efetivos aconteceu em 2010.Na época, foram oferecidas940 vagas. As provas objetivas,que foram elaboradas pelaFundação Ceperj, contou com60 questões, sendo dez dePortuguês, 15 de Conheci-mentos Pedagógicos e 35 deConhecimentos Específicos.Houve ainda avaliação de tí-tulos.

É possível que a estrutura deprovas da seleção de 2010 sejaadotada para este próximoconcurso.

Secretário Leonardo Rodrigues:“A Faetec é prioridade daadministração Wilson Witzel”

voltar a cumprir a nossa mis-são, que é oferecer educaçãoprofissional e tecnológica dequalidade. Vamos virar essejogo”, afirmou o secretário.

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FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 20198 GERAL

Agente socioeducativo: 332 vagas. 2º grauEEEEESSSSSTTTTTADOADOADOADOADO | Degase já formou comissão do concurso para agente socioeducativo. Remuneração de R$2.822 mensais

Projeto de leique cria as vagasdeve ser elaboradoainda este mês

PORTUGUÊS: Compreensão e interpretação de texto. Usoformal e informal da língua. Norma culta. Uso da língua eadequação ao contexto. Elementos da comunicação.Coerência e coesão textual. Semântica: sinonímia, anto-nímia, homonímia, paronímia. Polissemia. Ambiguidade.Valor semântico e emprego dos conectivos. Funções dalinguagem. Vocabulário: uso próprio e figurado da lingua-gem. A estrutura da frase; ordem direta e indireta dodiscurso frasal. Ortografia. O Acordo Ortográfico. Acen-tuação. Pontuação. Ortoepia e prosódia. Estrutura e for-mação de palavras. Classes gramaticais. Processos decoordenação e subordinação (valores semânticos). Fun-ções sintáticas. Flexão das palavras. Flexão verbal: ver-bos regulares, irregulares, defectivos e anômalos; vo-zes verbais, locuções verbais e tempos compostos. Po-sição do pronome átono. Regência nominal e verbal. Crase.Concordância nominal e verbal.

Sugestões Bibliográficas:ABREU, Antônio Suárez: Curso de redação.11 ed. SãoPaulo: Ática, 2001. BECHARA, Evanildo. Gramática es-colar da língua portuguesa. 1ed.Rio de Janeiro: EditoraLucerna, 2004. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holan-da. Novo dicionário da língua portuguesa. R. J. : NovaFronteira: 2000. GARCIA, Othon Moacir. Comunicaçãoem prosa moderna. 19 ed. R. J. : Fundação Getúlio Var-gas, 2000. PLATÃO & FIORIN. Para entender o texto. 1ed. São Paulo: Ática, 2000. SACCONI, Luiz Antonio. Nossagramática.25 ed. São Paulo: Atual Editora, 1999.

RACIOCÍNIO LÓGICO: Conjuntos e suas operações. Nú-meros naturais, inteiros, racionais e reais e suas opera-ções. Representação na reta. Potenciação e radiciação.Geometria plana: distâncias e ângulos, polígonos, circun-ferência, perímetro e área. Semelhança e relações mé-tricas no triângulo retângulo. Medidas de comprimentoárea, volume, massa e tempo. Álgebra básica: expres-sões algébricas, equações, sistemas e problemas doprimeiro e do segundo grau. Noção de função, função com-posta e inversa. Sequências, reconhecimento de padrões,progressões aritmética e geométrica. Proporcionalida-de direta e inversa. Juros. Problemas de contagem e no-ção de probabilidade. Lógica: proposições, negação, co-nectivos, implicação. Plano cartesiano: sistema de coor-denadas, distância. Problemas de lógica e raciocínio.

Sugestões Bibliográficas:BIANCHINI, E.B. – Matemática, 9º ano - Editora Moder-na, São Paulo, 2006. IEZZI, G e outros – Matemática,

Agente socioeducativo: veja programa anteriorPara orientação daqueles que querem iniciar os

estudos visando a uma vaga de agente socioeduca-tivo do Degase, FOLHA DIRIGIDA publica abaixo oprograma do concurso anterior, que serve como re-ferência de estudo neste início de preparação:

ciência e aplicações, volume 1 – Editora Saraiva, SãoPaulo, 2010. MORGADO, A.C. e CESAR, Benjamin –Raciocínio lógico-quantitativo – Campus, Rio de Janeiro2010. QUILELLI, Paulo – Raciocínio lógico matemáti-co – Editora Ferreira, Rio de Janeiro, 2010. SILVEIRA,E. e MARQUES C. – Matemática, compreensão e práti-ca, 9º ano – Edit.Moderna, São Paulo, 2009.

CONHECIMENTOS GERAIS: Estatuto da Criança e do Ado-lescente – ECA (atualizado) – Lei Federal nº 8069/90.Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - SINA-SE – Resolução CONANDA nº 119/2006. Plano Nacionalde Promoção, Proteção e Defesa do Direito da Criança eAdolescentes à Convivência Familiar e Comunitária. CO-NANDA/2006. Constituição Federal (capítulo ServidorPúblico; art. 5º, 37, 227). Regulamento do Estatuto dosFuncionários Públicos Civis do Estado do Rio de Janeiro –Lei nº 2479/79 e suas atualizações. Decreto-Lei 220 /75 (Estatuto) e suas atualizações. Convenção das NaçõesUnidas sobre os Direitos das Crianças - Decreto nº 99710de 22/11/1990. Declaração Universal dos Direitos Hu-manos – Resolução 217 a (III) Assembléia Geral das NaçõesUnidas – 10/12/1948. Declaração Universal dos Direi-tos das Crianças – 20/11/1959 – UNICEF – ratificadapelo Brasil em 24 de setembro de 1990. Noções de Ad-ministração Pública – Constituição Federal (artigos 37 a42)

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: As políticas públicase o Estado. Os Direitos Humanos. A globalização docrime e violência. Jovem e violência no Brasil. A edu-cação como um processo de mudança. Trabalho, edu-cação, cultura e participação: juventude e sociedade.Os aspectos sociais, psicológicos e biológicos da ado-lescência e da puberdade. Socialização e grupos so-ciais: interação e desenvolvimento. Crenças, valores,símbolos e normas. Desigualdades de classe, de gêneroe de etnia. Discriminação e preconceito. Inclusão eexclusão. Pobreza e desigualdade social.

Sugestões Bibliográficas:LEI Nº 4898/65 - Lei de Abuso de Autoridade. LEI Nº 9455/97 - Lei de Tortura. Roberto DaMatta - A Casa & a rua -Espaço, cidadania, mulher e morte no Brasil.Editora Roc-co - 5ª Edição. GRECO, ROGERIO . Curso de Direito Penal- Volume 1 - Parte Geral - 13ª Edição – Ed. Impetus. 2011.FOUCAULT, MICHEL - A Verdade e as Formas Jurídicas. 2ªEdição - Ed. Trarepa Ltda. SOARES, Luís Eduardo. Juven-tude e violência no Brasil contemporâneo. In:NOVAES, Re-gina; VANNUCHI, Paulo. Juventude e sociedade: trabalho,educação, cultura e participação. São Paulo: Editora Fun-dação Perseu Abramo, 2003. VOLPI, MÁRIO - O Adoles-cente e o Ato Infracional; Editora Cortez Editora. 1997.ZIMERMAN, David E. Grupos espontâneos: as turmas egangues de adolescentes. In: ZIMERMAN, D. E. e OSORIO,L.C. e colaboradores. Como trabalhamos com grupos. PortoAlegre: Artes Médicas, 1997

São Gonçalo: oferta de pelomenos 539 vagas em três áreas

GGGGGRANDERANDERANDERANDERANDE R R R R RIOIOIOIOIO | São Gonçalo fará concursos para Saúde, Educação e Segurança

Somente para aárea de Educaçãoestão previstas 389vagas no magistério

Uerj remarca prova detécnico de enfermagem

SSSSSAÚDEAÚDEAÚDEAÚDEAÚDE | Concurso reúne 33.078 inscritos

Nova avaliaçãoserá no dia 7 de abril.Cartões serãodivulgados dia 28

Em três áreas já está garanti-da a reposição de pessoal naPrefeitura de São Gonçalo, naRegião Metropolitana do Rio,neste ano: Saúde, Educação eSegurança. Até o momento, jáse sabe que 539 vagas em diver-sos cargos serão abertas pormeio de concurso.

A prefeitura ainda não infor-mou se será realizado um con-curso unificado ou se haverá umedital para cada área. Todas ascontratações ocorrerão pelo re-gime estatutário, que garantiráa estabilidade empregatícia.

Na Segurança, as oportunida-des serão para a Guarda Muni-cipal, que não abre concurso háoito anos. A nova seleção serádestinada ao preenchimento de150 vagas de guarda municipal(em ambos os sexos). A carrei-ra exige somente o nível médio.

O salário atual ainda não foi di-vulgado.

O concurso deverá seguir osmoldes da seleção anterior, quefoi composta por prova objeti-va e teste físico. Os candidatosforam avaliados pela FundaçãoCeperj. Na parte de múltipla

escolha, houve 40 per-guntas, distribuídas pe-las disciplinas de Lín-gua Portuguesa, Mate-mática, Conhecimen-tos Gerais e Legislaçãode Trânsito. Já na ava-liação de capacidadefísica, os concorrentesforam submetidos à fle-xão e extensão de bra-ços e antebraços, testede sinuosa e teste decooper.

Já na área da Educa-ção, deverão ser ofere-cidas 389 vagas. Dessas,haverá 200 de professorII, 131 de docente I, 38para auxiliar de creche,11 para orientador pe-dagógico e nove de ori-entador educacional.

Os salários iniciais vão de R$998a R$1.395,26, dependendo dacarreira. Já a carga horária po-derá ser de 16h, 22h ou 40h.

Especificamente para profes-sor I, as disciplinas serão LínguaPortuguesa (22), Língua Ingle-sa (dez), Matemática (23), His-

tória (nove), Geografia (nove),Ciências (seis), Educação Físi-ca (41) e Arte (11). E das 200 vagasde docente II, 100 delas serão es-pecíficas para a área de ApoioEducacional Especializado. Osrequisitos de todas as funções daEducação podem ser conferidosna tabela desta página.

E na área da Saúde, o concur-so será realizado pela Fundaçãode Assistência à Saúde dos Ser-vidores de São Gonçalo (Funasg).O número de vagas ainda não foiinformado. A carreira de médi-co já está confirmada na seleção.A expectativa é que haja vagas emoutras funções, dos níveis médioe médio/técnico.

Os preparativos já foram ini-ciados, com a formação de umacomissão que ficará responsávelpelos detalhes internos do con-curso. A Funasg abriu o últimoconcurso há cinco anos, em 2014.As oportunidades foram para car-gos como técnico de enferma-gem, auxiliar de serviços médicos,cirurgião dentista, fisioterapeuta,fonoaudiólogo, psicólogo, nutri-cionista, entre outros.

CARGO/FUNÇÃO REQUISITOS NÚMERO DE VAGAS JORNADA

DE TRABALHO

VENCIMENTO MENSAL

Professor Docente I

I -Curso de Licenciatura na disciplina específica – Língua Inglesa, Matemática, Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências, Educação Física e Arte. II – Comprovante de Graduação associado ao comprovante de conclusão da Complementação Pedagógica referente ao cargo a que concorre, quando for o caso.

Língua Inglesa - 10 Matemática – 23 Língua Portuguesa – 22 História – 09 Geografia – 09 Ciências – 06 Educação Física – 41 Art- 11

16h semanais

R$ 1,395,26 mais auxílio transporte

Professor Docente II

I -Curso de Ensino Médio na modalidade Normal ou II – Curso Normal Superior ou III – Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia a partir de 2006, conforme resolução CNE n° 1, de 15 de maio de 2006 ou IV – Curso de Licenciatura em Pedagogia com habilitação em Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental ou da Educação Infantil (quando for o caso).

100 22h

semanais

R$ 1,055,01 mais auxílio transporte

Professor Docente II –

Apoio Educacional

Especializado

Curso Normal em Nível Médio ou Curso Normal Superior ou Curso Superior completo em Pedagogia, preferencialmente com Pós- Graduação em Educação Especial.

100 22h

Semanais

R$ 1055,01 mais auxílio transporte

Professor Orientador

Educacional

I - Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia a partirde 2006, conformeresolução CNE n° 1, de 15 de maio de 2006 ou II – Curso de Licenciatura emPedagogia com habilitação em Orientação Educacional ou III – Curso de pedagogia associado à Pós-Graduação lato sensu em Orientação Educacional ou IV – Curso de Licenciatura em disciplinas do Magistério associado à Pós-Graduação Latu Sensu em Orientação Educacional.

9 16h

semanais

R$ 1,395,26 mais auxílio transporte

Professor Orientador

Pedagógico

I -Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia a partir de 2006, conforme resolução CNE n° 1, de 15 de maio de 2006 ou II -Curso de Licenciatura em Pedagogia com habilitação em Orientação Pedagógica ou III – Curso de pedagogia associado à Pós-Graduação Lato Sensu em Orientação Pedagógica ou IV – Curso de Licenciatura em disciplinas do Magistério associado à Pós-Graduação Latu Sensu em Orientação Pedagógica.

11 16h

semanais

R$ 1,395,26 mais auxílio transporte

Auxiliar de Creche

Ensino Médio Completo. 38 40h

semanais

R$ 998,00 mais auxílio transporte

Educação: provável quadro de vagas

Mais de 33 mil candidatos vão refazer as provas no dia 7 de abril

Maior parte das vagas do concursopara São Gonçalo será para professores

O projeto de lei que visa àcriação de 332 vagas de agentesocioeducativo, para a reali-ação de um novo concurso doDepartamento Geral de AçõesSocioeducativas do Rio deJaneiro (Degase), deverá serelaborado já neste mês peloPoder Executivo estadual.

Essa é uma das determina-ções da Vara de Execuções deMedidas Socioeducativas doTribunal de Justiça do Estadodo Rio de Janeiro (TJ-RJ), quepede urgência na criação des-sas vagas, a fim de que o con-curso seja viabilizado. A de-terminação veio após umaação civil pública impetradapelo Ministério Público doEstado (MP-RJ).

Assim que o projeto de lei forelaborado pelo governador Wil-son Witzel, será encaminhadopara votação na Assembleia Le-gislativa do Estado do Rio deJaneiro (Alerj) em caráter de ur-gência. Acredta-se que pela na-tureza da matéria, o texto deve-rá passar pela apreciação e avaldos deputados sem grandesproblemas. Na sequência, re-ceberá a sanção do governador.

Após essa tramitação naAlerj, a outra determinação daVara do TJ-RJ é que o Degaserealize o novo concurso em30 dias. Por isso, enquanto o

órgão aguarda a conclusãodessa etapa legislativa, é pre-ciso que os demais preparati-vos internos.

Para isso, uma comissão doconcurso já foi formada paradiscutir os principais detalhesda seleção, de forma que o editalpossa ser divulgado assim queas vagas sejam criadas pela Alerj.Acredita-se que isso possa acon-tecer até junho. Na publicaçãoque oficializou a escolha des-se grupo de trabalho, é menci-onado o nome da FundaçãoCeperj como organizadora. As332 vagas de agente socioedu-cativo serão para ambos ossexos. A carreira exige somen-te o nível médio.

Hoje, a remuneração inicialdo agente é de R$2.822,57, sen-do R$2.572,57 de vencimen-to-básico, R$90 de auxílio-transporte e R$160 de auxílio-alimentação. No topo da car-

reira, os ganhos atuais sãoR$5.430,98. As contrataçõesserão feitas pelo regime esta-tutário. Logo, a estabilidade noemprego estará garantida.

Como o conteúdo programá-tico do novo concurso aindanão foi antecipado, a principalreferência é o edital anterior, pu-blicado em 2011. Naquele ano,a prova objetiva teve 50 ques-tões, distribuídas pelas discipli-nas de Língua Portuguesa (dez),Raciocínio Lógico (cinco), Co-nhecimentos Gerais (dez) e Co-nhecimentos Específicos (15).Os candidatos também fizeramuma redação.

Os aprovados foram lotadosem unidades do Degase tantoda capital quanto de NovaIguaçu, Volta Redonda, Cam-pos dos Goytacazes, Araruama,São Gonçalo e Nova Fribur-go. A organizadora do concur-so foi a Fundação Ceperj.

Degase ganhará em breve reforço de 332 novos agentes socioeducativos

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A Universidade do Estado doRio de Janeiro (Uerj) já mar-cou a data para a reaplicaçãoda prova objetiva do concursopara técnico de enfermagem.A avaliação ocorrerá no dia 7de abril, no turno da manhã.

Em nota, o Cepuerj,organizador, informou que onovo cartão de confirmação deinscrição estará disponível apartir do dia 28 de março, nosite da banca. O comunicadooficial pode ser conferido naFOLHA DIRIGIDA Online.

A organizadora também en-fatizou que as provas não se-rão realizadas necessariamen-te no mesmo local do exameanterior. A avaliação objetivaocorreu pela primeira vez em3 de fevereiro. Todavia, devidoa problemas ocorridos em vá-rios locais, a Uerj decidiu can-celar as provas, após denúnci-as terem sido feitas no Minis-tério Público do Estado do Riode Janeiro (MP-RJ).

As principais reclamaçõesmencionavam atrasos para oinício da prova, troca de car-tões respostas e candidatoscom celulares em sala. Alémdisso, vídeos feitos nos locaisdos exames, de candidatos já

com o caderno de questões emmãos, também circularam pelainternet.

As provas objetivas do dia 7de abril seguirão a mesma es-trutura da avaliação anterior.Ou seja, os candidatos respon-derão a um exame compostopor 70 questões, distribuídaspelas disciplinas Língua Portu-guesa (dez), ConhecimentosEspecíficos (45) e Políticas deSaúde (15).

A disciplina de Língua Por-tuguesa terá peso 1, enquan-to que as outras duas, peso dois.Os concorrentes podem alcan-çar até 130 pontos no total daavaliação. Para ser aprovado,o concorrente deverá atingirno mínimo 65 pontos, do to-tal de 130.

O concurso teve 33.078 ins-critos, concorrendo às 120vagas. A remuneração é deR$3.550, já incluindo osR$400 de auxílio-alimentação.Dependendo do local de traba-lho, ainda haverá adicionaisde periculosidade e/ou de in-salubridade, conforme a legis-lação. A carga de trabalho seráde 30 horas semanais. O regi-me de admissão da Uerj é o es-tatutário, que garante a estabi-lidade.

SERVIÇOCartão de confirmação de inscrição:https://www.cepuerj.uerj.brComunicado: www.folhadirigida.com.br

AR

QU

IVO

DIVULGAÇÃO

9FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 2019PREFEITURAS

Queimados: vagas na área de EducaçãoBBBBBAIXADAIXADAIXADAIXADAIXADAAAAA | Prefeitura de Queimados anunciará nos próximos dias a organizadora do concurso para professor e outros cargos

Há chances deo edital do concursoser divulgadoao longo deste mês

GRUPO A – NÍVEL SUPERIOR (I, II, III)

I – MÉDICOS

Cargos Número de

Vagas Habilitação Exigida Jornada

Salário Inicial

VencimentoTotal

Cardiologista 3

Graduação em Medicina + Título de Especialização, Pós-Graduação ou Residência Médica na área específica a que concorre com registro no MEC + registro no CRM

120 h/ mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Cirurgião Geral 3 120 h/ mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Endocrinologista 4 120 h/ mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Gastroenterologista 4 120 h/ mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Oftalmologista 6 120 h/ mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Ortopedista 5 120 h/ mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Pediatra 5 120 h/ mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Médico Veterinário 6 Graduação em Medicina Veterinária + registro no respectivo Conselho 180h/mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

II – ODONTÓLOGOS

Cargos Número de

Vagas Habilitação Exigida Jornada

Salário Inicial

VencimentoTotal

Cirurgião Bucomaxilo Facial

3

Graduação em Odontologia e Título de Especialização ou Pós Graduação reconhecidos pelo MEC + registro no órgão de Classe.

120 h/mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Cirurgião Dentista Endodontista

5 120 h/mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Cirurgião Dentista 7 120 h/mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

III - OUTROS CARGOS

Cargos Número de

Vagas Habilitação Exigida Jornada

Salário Inicial

VencimentoTotal

Administrador 2 Graduação em Administração + registro no respectivo Conselho. 120h/mês R$ 1,033,00 R$ 1,417,95

Enfermeiro 10 Graduação em Enfermagem + registro no respectivo Conselho 220h/mês R$ 998,00 R$ 1,377,70

Farmacêutico 5 Graduação em Farmácia +registro no respectivo Conselho da Classe. 135h/mês R$ 998,00 R$ 1,377,70

Fisioterapeuta 5 Graduação em Fisioterapia + registro no respectivo Conselho da classe. 135h/mês R$ 998,00 R$ 1,377,70

Fonoaudiólogo 4 Graduação em Fonoaudiologia + registro no respectivo Conselho da Classe. 120 h/mês R$ 998,00 R$ 1,377,70

Nutricionista 4 Graduação em Nutrição + registro no respectivo Conselho da Classe. 220 h/mês R$ 998,00 R$ 1,377,70

Psicólogo 5 Graduação em Psicologia + registro no respectivo Conselho da Classe. 195 h/ mês R$ 998,00 R$ 1,377,70

GRUPO B - NÍVEIS TÉCNICO E MÉDIO

Cargos Número de

Vagas Habilitação Exigida Jornada

Salário Inicial

VencimentoTotal

Técnico em Administração

1 Curso médio completo com habilitação de Técnico em Administração + registro no

Conselho da Classe 195 h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Técnico em Contabilidade

1 Curso médio com formação + de Técnico em Contabilidade + registro no Conselho da

Classe 195 h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Técnico em Enfermagem 20 Curso médio completo com habilitação de Técnico em Enfermagem + registro no

Conselho da Classe 220 h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Técnico em Laboratório (Clinico)

3 Curso médio completo com habilitação de Técnico em Laboratório+ registro no Conselho

da Classe 120 h/ mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Técnico em Saúde Bucal 3 Curso médio completo com habilitação de Técnico em Saúde Bucal + registro no

Conselho da Classe 220 h/ mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Técnico em Raio X 5 Curso médio completo com habilitação de Técnico em Radiologia+ registro no Conselho

da Classe. 120 h/ mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Auxiliar de Saúde Bucal 3 Curso médio completo + curso específico+ registro no Conselho da Classe. 220 h/ mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Auxiliar Administrativo 10 Ensino Médio Completo 195 h/ mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Auxiliar de Laboratório 2 Ensino Médio Completo 120 h/ mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Cuidador de Idosos 5 Ensino Médio Completo 220h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

GRUPO C - NÍVEL FUNDAMENTAL

Cargos Número de

Vagas Habilitação Exigida Jornada

Salário Inicial

VencimentoTotal

Recepcionista 5 Ensino Fundamental completo 220 h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Padioleiro 2 Ensino Fundamental completo 220 h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Auxiliar de Serviços Gerais

5 Ensino Fundamental completo 220h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Servente 5 Ensino Fundamental Incompleto 220 h/ mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Motorista 5 Ensino Fundamental completo + Carteira Nacional de Habilitação categoria D 220h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

QUADRO II – ÁREA DA EDUCAÇÃO

GRUPO D – NÍVEL SUPERIOR

Cargos Número de

Vagas Habilitação Exigida Jornada

Salário Inicial

VencimentoTotal

Orientador Educacional 5 Curso de Pedagogia com habilitação específica ou outra Licenciatura com Pós

Graduação em Orientação Educacional 25h/

semana R$ 998,00 R$ 1,377,70

Supervisor Educacional 5 Curso de Pedagogia com habilitação específica ou outra Licenciatura com Pós

Graduação em Supervisão Educacional 25h/

semana R$ 998,00 R$ 1,377,70

Supervisor Escolar 5 Curso de Pedagogia com habilitação específica ou outra Licenciatura com Pós

Graduação em Supervisão Escolar 25h/

semana R$ 998,00 R$ 1,377,70

GRUPO E – TÉCNICO E NÍVEL MÉDIO

Cargos Número de

Vagas Habilitação Exigida Jornada

Salário Inicial

VencimentoTotal

Secretária Escolar 5 Ensino Médio Completo e Curso Técnico em Secretário Escolar ou Curso de Pedagogia com Habilitação em Administração Escolar ou outra Licenciatura com Pós Graduação

em Administração Escolar 195h/mês R$ 998,00 R$ 1,198,00

Quadro de vagas

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições:www.voltaredonda.rj.gov.br/concursopublicoPosto de inscrição: NaHora - AvenidaAntônio de Almeida, 46, RetiroEnvio de documentação parasolicitação de isenção: FundaçãoEducacional de Volta Redonda - Rua154, nº 783, Laranjal, 4º andar doColégio Getúlio Vargas (Departamentode Concursos)

QQQQQUUUUUANTITANTITANTITANTITANTITAAAAATIVTIVTIVTIVTIVOOOOO | Oferta é de 223 vagas, distribuídas por diversos cargos

Volta Redonda: prazo até sexta, 8Oportunidadesem vários cargos detodos os níveisde escolaridade

CADASTRO DE RESERVA

PROFESSOR I

CARGO Nº DE VAGAS VENCIMENTO BASE

(REFERÊNCIA JULHO DE 2018)

CARGA HORÁRIA SEMANAL

ESCOLARIDADE / REQUISITOS AC PNE

LÍNGUA PORTUGUESA

1+ CR

0

R$ 2,406,14 16H LICENCIATURA PLENA NA DISCIPLINA A QUE CONCORRE

MATEMÁTICA CR

LÍNGUA ESTRANGEIRA -

INGLÊS CR

GEOGRAFIA 2 + CR

0

HISTÓRIA CR

CIÊNCIAS CR

ARTES VISUAIS CR

ARTES CÊNICAS CR

DANÇA CR

MÚSICA CR

EDUCAÇÃO FÍSICA

2+ CR

0

PROFESSOR II 49+ CR

3 R$ 1,708,65 25H CURSO NORMAL OU PEDAGOGIA COM HABILITAÇÃO EM LICENCIATURA DOS

ANOS INICIAIS

ORIENTADOR EDUCACIONAL

CR R$ 2,406,14 16H

CURSO SUPERIOR EM PEDAGOGIA COM HABILITAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL OU LICENCIATURA COM PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL OU CURSO DE PEDAGOGIA COM LICENCIATURA DOS ANOS

INICIAIS COM PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

ORIENTADOR PEGAGÓGICO

CR R$ 2,406,14 16H

CURSO SUPERIOR EM PEDAGOGIA COM HABILITAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA OU SUPERVISÃO ESCOLAR OU CURSO DE PADAGOGIA COM

LICENCIATURA DOS ANOS INICIAIS COM PÓS GRADUAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA OU SUPERVISÃO ESCOLAR OU LICENCIATURA COM PÓS

GRADUAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA OU SUPERVISÃO ESCOLAR

SECRETÁRIO ESCOLAR

1+ CR

0 R$ 1,200,08 40H HABILITAÇÃO TÉCNICA DE SECRETÁRIO ESCOLAR

Quadro de vagas

CCCCCRONOGRAMARONOGRAMARONOGRAMARONOGRAMARONOGRAMA | Edtal deverá sair até julho

Escolas da rede municipal de Japeri receberão reforço de pessoal em breve

Termina às 17h desta sexta-feira, dia 8, o prazo de inscriçõesno concurso para a Prefeitura deVolta Redonda, na Região SulFluminense. A seleção é paraum total de 223 vagas, em diver-sos cargos, com carga horária de120 a 220 horas mensais e ven-cimentos de até R$1.417,95.Para o cargo de médico, aindahá uma Gratificação de Quali-dade na Saúde, que varia deR$400 a R$4.150.

Todo o procedimento parafazer a inscrição é feito pelo sitede concursos da Prefeitura deVolta Redonda. Quem não tivercomputador, pode usar gratuita-mente computadores disponi-

bilizados na sede do Nahora(antiga subprefeitura), das 8h30às 17h.

Um dos atrativos do concur-so é que há vagas para todos osníveis de escolaridade. São, aotodo, 223. Do total, dez são paranível fundamental incompleto,32 para fundamental completo,28 para ensino médio, 41 paramédio/técnico e 112 para quempossui superior completo emuma das áreas do edital, quepode ser acessado na FOLHADIRIGIDA Online. Em algunscasos, há exigências adicionais,como carteira de habilitação ouregistro no órgão de fiscalizadorda profissão.

Após o preenchimento doformulário de inscrição online,é preciso imprimir um boletoe pagar a taxa de inscrição, quevaria de acordo com a escolari-dade mínima exigida. Para os

cargos de nível fundamentacompleto e incompleto, o valoré de R$40. A quantia a ser pagasobe para R$60 no caso dos queexigem níveis médio ou médio/técnico e para R$100 para os quetêm como requisito o ensinosuperior. A taxa deve ser paga até9 de março, preferencialmenteem lotéricas.

Está prevista para 13 de mar-ço, a divulgação da listagem deconfirmação dos inscritos, porcargo. Quem não estiver na re-lação poderá entrar com recur-so no dia útil seguinte ao da di-vulgação dos nomes dos parti-cipantes confirmados. A contes-tação deverá ser entregue naFundação Educacional de Vol-ta Redonda (Fevre).

Para todos os cargos, será apli-cada uma prova objetiva. Namaior parte dos casos, esta eta-pa, que terá caráter eliminató-

rio e classificatório, será a úni-ca do concurso. A avaliação seráaplicada no dia 7 de abril e teráde 30 a 50 questões, de acordocom o cargo.

Para os candidatos aos car-gos de nível superior aindahaverá etapa de avaliação detítulos, apenas classificatória.O prazo de validade do concur-so será de dois anos, podendoser prorrogado pelo mesmoperíodo e a contratação seráfeita sob regime estatutário,com estabilidade.

Está previsto para este ano umconcurso para o magistério daPrefeitura de Japeri. A seleçãoconsta no Termo de Ajustamen-to de Conduta (TAC) firmadoentre a prefeitura e o Ministé-rio Público Estadual (MP-RJ).

A seleção terá o objetivo depreencher 43 vagas, além de for-mar cadastro de reserva. As opor-tunidades serão para professor I(Língua Portuguesa, Matemática,História, Geografia, Ciências,Inglês, Artes e Educação Física),professor II, profissional de apoiopedagógico, instrutor de Libras,cuidador de alunos com neces-sidades especiais, intérprete deLibras, orientador educacional esupervisor escolar.

De acordo com o documen-

Japeri: concurso em pautapara 43 vagas no magistérioPrefeitura fechouTAC com o MinistérioPúblico-RJ paracontratar professores

to assinado entre a prefeitura eo MP-RJ, o edital de seleção de-verá ser divulgado dentro de 180dias, contados a partir da assi-natura do termo, no dia 21 dejaneiro. Sendo assi, o concursodeverá ser aberto em julho.

Também existe a exigência deque a banca organizadora sejacontratada em até 150 dias. Ouseja, a definição da banca deve-rá ser efetivada em junho e oresultado final deverá ser homo-logado em três meses após apublicação do edital. O objeti-vo da seleção é de que os con-tratados façam parte do quadrode pessoal da Educação Muni-cipal para o ano letivo de 2020.

O último concurso para omagistério da Prefeitura de Japeriocorreu em 2013. Na ocasião,foram oferecidas 93 vagas paraprofessor na Educação Básica II,72 para lecionar na EducaçãoBásica I, 22 para Educação Infantile 11 para a Educação Especial.

A Prefeitura de Nova Iguaçu,na Baixada Fluminense, temdois concursos confirmados:um para a área de Educação eoutro para a Guarda Municipal.No total, serão preenchidas1.576 vagas em cargos dos ní-veis médio e superior.

De acordo com a Assessoria deImprensa da prefeitura, o editaldo concurso para a área de Edu-cação está previstas para o segun-do semestre desse ano. Serão ofe-recidas 1.176 vagas para profes-sores do nível fundamental I e II.

A disciplinas que serão con-templadas no concurso aindaserão confirmadas. No entanto,a expectativa as mesmas da se-leção anterior, ocorrida há sete

Nova Iguaçu: 1.176 vagasde professor. Até R$2.167

MMMMMAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIO | Edital sairá no segundo semestre

Prefeitura tambémvai abrir concurso para400 vagas deguarda municipal

anos. Foram elas: Educação Es-pecial, Língua Portuguesa, Artes,Educação Física, História, Geo-grafia, Matemática, Ciências,Inglês, Espanhol, AtendimentoEducacional Especial, Libras,Braile e Intérprete de Libras.

Atualmente, a remuneraçãopara professor I é deR$2.167,28, resultado da somado salário inicial de R$1.870,88com R$296,40 de gratificação.O cargo de professor II tem re-muneração de R$2.011,94,soma do salário de R$1.696,94com R$315 de gratificação.

Para guarda municipal, estãoprevistas 400 vagas, sendo 200imediatas e 200 em cadastro dereserva. Possivelmente, o cargoexigirá o nivel médio. A Assesso-ria de Imprensa ainda não soubeinformar quando o edital serádivulgado, até porque as vagasainda precisam ser criadas pelaCâmara Municipal.

Com o fim do carnaval, aexpectativa é que a organiza-dora do concurso para a Se-cretaria de Educação da Pre-feitura de Queimados, na Bai-xada Fluminense, seja enfimrevelada, e o contrato, assina-do. A banca já foi escolhida,mas o processo licitatório estásob análise na ProcuradoriaGeral do município. Essa é aprincipal pendência da sele-ção no momento.

Somente quando a banca fordefinida é que a prefeitura po-derá fechar o cronograma doconcurso e publicar o edital.Caso o entrave consiga ser re-movido nos próximos dias e osdemais detalhes ao longo domês, é possível que o edital sejapublicado no fim de março.

Haverá 58 vagas imediatas ecadastro de reserva, distribuí-das pelo magistério e área deapoio na Educação, em carrei-ras dos níveis médio/técnico esuperior. Todas as admissõesserão feitas pelo regime estatu-tário, que assegura a estabili-dade no emprego.

Do quantitativo inicial, amaior oferta será para profes-sor II: 52 vagas. Também se-rão contratados cinco novosdocentes I e um secretário es-colar. Além disso, haverá ca-dastro de reserva para os car-gos de orientador pedagógi-co e educacional.

O secretário escolar precisa-rá ter o curso técnico de secre-tário escolar. O vencimento-básico é de R$1.200,08, paracarga de 40 horas semanais. Jáos professores II precisar ter ní-vel médio/formação de profes-sores ou graduação em Peda-gogia com habilitação em licen-ciatura dos anos iniciais. O sa-

lário inicial é de R$1.708,65,para carga horária de 25 horaspor semana.

Já o requisito para professorI, por sua vez, é a formação su-perior com licenciatura nas áreasde Língua Portuguesa, Matemá-tica, Inglês, Geografia, Histó-ria, Ciências, Artes Visuais, ArtesCênicas, Dança, Música e Edu-cação Física. Hoje, esse profis-sional ganha R$2.406,14, paratrabalhar 16 horas por sema-na. E os requisitos, cargas ho-rárias e rendimentos dos orien-tadores podem ser conferidosna tabela desta página.

A avaliação dos futuros can-didatos será composta por 50perguntas para secretário esco-lar e 55 para os demais cargos,em diferentes disciplinas. A aná-lise de títulos será a segunda etapada seleção. Já as taxas de inscri-ção serão de R$69,60, R$72,60e R$86, dependendo do cargo.O último concurso para a Edu-cação de Queimados é de 2012.

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FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 201910 PREFEITURAS

Enfermagem-Rio: 112 vagas a partir do dia 11PPPPPREFEITURAREFEITURAREFEITURAREFEITURAREFEITURA DODODODODO R R R R RIOIOIOIOIO | Secretaria Municipal de Saúde realiza concurso para auxiliar de enfermagem, técnico em enfermagem e enfermeiro

Somente paratéc. de enfermagemsão oferecidas80 vagas. R$2.290

BANCOS CREDENCIADOS•BRASIL S/A • SANTANDER S/A•ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL S/A • BRASÍLIA S/A•CAIXA ECONÔMICA FEDERAL • ITAÚ S/A•MERCANTIL DO BRASIL S/A • BANCOOB S/A• HSBC BANK BRASIL S/A • CITIBANK S/A

Veja relação dos bancos credenciados paraefetuar o pagamento da taxa de inscrição

>>>>>>>>>> LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão e interpretação de texto contemporâ-neo. 1.1 Gêneros e modos de organização dos textos. 1.2 Localização de informa-ções explícitas e implícitas no texto. 1.3 Significado de vocábulos e expressões nocontexto. 2. Ortografia oficial – segundo o atual acordo or tográfico. 2.1 Acentuaçãográfica. 2.2 Emprego de letras. 2.3 Emprego do hífen. 3. Formação de palavras. 3.1Valor semântico de radicais, prefixos e sufixos. 3.2 Neologismos e estrangeirismos.4. Uso e função das diferentes classes gramaticais. 4.1 Ar tigos e substantivos. 4.2Pronomes: emprego e colocação. 4.3 Adjetivos e locuções adjetivas. 4.4 Advérbios elocuções e adverbiais. 4.5. Preposições. 4.6 Conjunções. 5. Emprego dos verbos.5.1 Flexão verbal. 5.2 Tempos, modos e vozes verbais. 5.3 Locuções verbais, temposcompostos e formas nominais do verbo. 5.2 Correlação entre tempos verbais. 5.3Concordância verbal. 6. Flexão e concordância nominal. 7. Regência nominal e verbal.7.1 Crase. 8. Relações de sentido entre orações e segmentos de texto. 8.1 Coesãoe coerência textual. 9. Emprego dos sinais de pontuação. 10. Denotação e conota-ção. 10.1 Uso e valor das figuras de linguagem. 11. Adequação da língua ao contextode uso. 11.1 Redação oficial. 11.2 Reescrita de frases. 11.3 Variação linguística. 12.Discursos direto e indireto.REFERÊNCIAS:AZEREDO, José Carlos. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa. 2.ed. São Paulo:Publifolha, 2014. 5 reimp. da 3 ed. de 2010. BECHARA, Evanildo. Moderna GramáticaPortuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. CUNHA, Celso e Lindley Cintra, L.F. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 7. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2017.FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa. 5.ed. Curitiba: Positivo, 2010. HOUAISS, Antônio e VILAR, Mauro de Salles. DicionárioHouaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009. Prefeitura da Cidade doRio de Janeiro. Manual de Redação Oficial da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.2008. Disponível em http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/10112/185333/DLFE-193326.pdf/RH_manual_redacao_oficial_2009.pdf (acesso em 07. Fev. 2019)

>>>>>>>>>> LEGISLAÇÃO DO SUS: 1. Legislação. 2. Objetivos 3. Diretrizes 4. Participação daComunidade e Controle Social 5. Atribuições dos três níveis de governo. 6. Ações es-pecíficas da Atenção Básica 7. Políticas intersetoriais.REFERÊNCIAS:BRASIL. Constituição da República Federativa Brasileira de 1988. Título VIII: Da Or-dem Social. Capítulo II: Da Seguridade Social. Seção II – Da Saúde. BRASIL. Lei nº8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção,proteção e recuperação da saúde, a organização e o financiamento dos serviçoscorrespondentes e dá outras providências. BRASIL. Lei nº 8.142, de 28 de dezembrode 1990. Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único deSaúde – SUS e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeirosna área da saúde e dá outras providências. BRASIL. Emenda Constitucional nº 29, de13 de setembro de 2000. Altera os arts. 34, 35, 156, 160, 167 e 198 da ConstituiçãoFederal e acrescenta ar tigo ao Ato das Disposições Constitucionais Transitórias,para assegurar os recursos mínimos para o financiamento das ações e serviçospúblicos de saúde. BRASIL. PORTARIA Nº 399/GM de 22 de fevereiro de 2006. Divul-ga o Pacto pela Saúde 2006 – Consolidação do SUS e aprova as Diretrizes Operaci-onais do Referido Pacto. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria Executiva. Depar-tamento de Apoio à Descentralização. Diretrizes operacionais dos Pactos pela Vida,em Defesa do SUS e de Gestão. BRASIL DEC 7.508/2011 Regulamenta a lei Nº8080para dispor sobre a organização do sistema único de saúde, o planejamento de saúde,a assistência à saúde e a articulação inter federativa e dá outras providências. BRA-SIL PORTARIA Nº 2.436, de 21 de setembro de 2017 Aprova a Política Nacional deAtenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Aten-ção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

Técnico de enfermagem: veja programa oficialPara orientação daqueles que querem concorrer a uma vaga de técnico

de enfermagem da Prefeitura do Rio de Janeiro, FOLHA DIRIGIDA publicaabaixo o programa oficial das provas. Não perca tempo e inicie agora mesmoa sua preparção!

>>>>>>>>>> CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: 1. Vigilância em Saúde. 2. Código de Ética e Leido Exercício Profissional de Enfermagem. 3. Segurança e Saúde no Trabalho. 4. Enfer-magem na Saúde da Mulher: assistência de enfermagem à mulher na saúde reprodu-tiva, no ciclo gravídico-puerperal e climatério, nos distúrbios ginecológicos. 5. Enferma-gem na Saúde da Criança e do Neonato: ações preventivas, de promoção de assistên-cia à saúde. 6. Programas Nacionais de Saúde: atuação do Técnico de Enfermagemnas práticas de atenção à saúde da mulher, da criança, do adolescente, do homem edo idoso; na prevenção, no controle e tratamento das doenças sexualmente transmis-síveis, das doenças transmissíveis, das doenças não transmissíveis e das doençascrônico-degenerativas; atuação do Técnico de Enfermagem na execução das açõesrelacionadas ao Programa Nacional de Imunização. 7. Fundamentos da Enfermagem.REFERÊNCIAS:BRASIL. Conselho Federal de Enfermagem. Resolução COFEN-311, de 08 de fevereiro de2007. Aprova a Reformulação do Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Dis-ponível em: http://www.cofen.gov.br/wpcontent/uploads/2012/03/resolucao_311_anexo.pdf(acesso em 07/02/2019). BRASIL. Decreto n. 94.406, de 08 de junho de 1987. Regula-menta a Lei nº 7.498 de 25 de junho de 1986 que dispõe sobre o exercício da enfermageme dá providências. Disponível em: www.cofen.gov.br/decreto--n-9440687_4173.html (aces-so em 07/02/2019). BRASIL. Ministério da Saúde. PORTARIA Nº 204, de 17 de fevereirode 2016. Define a Lista Nacional de Notificação Compulsória de doenças, agravos e even-tos de saúde pública nos serviços de saúde públicos e privados em todo o território naci-onal, nos termos do anexo, e dá outras providências. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2016/prt0204_17_02_2016.html (acesso em 30/01/2019). BRA-SIL._____. Exposição a materiais biológicos. Brasília, 2006. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/exposicao_materiais_biologicos.pdf (acesso em 07/02/2019 ). _____._____. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de Vigilância em Saúde.Volume único. 2ª edição. Brasília, 2017. Disponível em: http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/PDF/2017/outubro/16/Volume-Unico-2017. pdf (acesso em 30/01/2019)._____._____.Secretaria de Vigilância em Saúde. Manual de Normas e Procedimentos paraVacinação. Brasília, 2014. Disponível em: http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2014/dezembro/11/Manual-procedimentos-vacinacao-web.pdf (acesso em 30/01/2019)._____._____. Secretaria de Vigilância em Saúde. Brasil. Manual de vigilância epidemioló-gica de eventos adversos pós-vacinação. 3ª edição. Brasília, 2014. Disponível em: http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2014/dezembro/10/manual-eventos adversos-pos-vacina--ao-dez14-web.pdf (acesso em 30/01/2019). _____._____. Secretaria de Ges-tão do Trabalho e da Educação na Saúde. Projeto de Profissionalização dos Trabalhadoresda Área de Enfermagem: Cadernos do Aluno: Saúde Coletiva. Apostila 6. FIOCRUZ. Rio deJaneiro, 2003. Disponível em: https://enfermagemfiec.files.wordpress.com/2012/08/006.pdf(acesso em 30/01/2019). Trabalhadores da Área de Enfermagem: Cadernos do Aluno:Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente. Apostila 8. FIOCRUZ. Rio de Janeiro, 2003.Disponível em: https://enfermagemfiec.files.wordpress.com/2012/08/008. pdf (acessoem 30/01/2019). _____._____. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação naSaúde. Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem: Cader-nos do Aluno: Saúde do Adulto. Apostila 4. FIOCRUZ. Rio de Janeiro, 2003. Disponívelem: https://enfermagemfiec.files.wordpress.com/2012/08/004.pdf (acesso em 30/01/2019). FERNANDES, Almesinda Martins de O. e cols. Manual de normas e rotinas hos-pitalares. Goiânia: AB Editora, 2006. PIANUCCI, Ana / Saber cuidar: procedimentos bá-sicos em enfermagem – 16ª ed. São Paulo, 2017. ( SérieApontamentos), Editora Senac.PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Saúde. Calendáriode Vacinação da Criança. Disponível em: http://www.prefeitura.rio/documents/73801/e23fecb6-9d28-4509-ba52-b202b4a07253 (acesso em 30/01/2019). PREFEITURA DA CIDADEDO RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Saúde. Calendário de Vacinação do Adoles-cente. Disponível em: http://www.prefeitura.rio/documents/73801/7ecfb545-95dd-4ea5-98cc-c9bee-88e2e93 (acesso em 30/01/2019). PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JA-NEIRO. Secretaria Municipal de Saúde. Calendário de Vacinação do Adulto e do Idoso.Disponível em: http://www.prefeitura.rio/documents/73801/fa9b3583-e422-4d6b-8a55-5275781e2755 (acesso em 30/01/2019). PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.Secretaria Municipal de Saúde. Calendário de Vacinação da Gestante. Disponível em: http://www.prefeitura.rio/documents/73801/235774cd-d7b8-46fe-810b-f8338d9b5b52 (acessoem 30/01/2019).

Vagas também para váriosoutros cargos de nível superior

Educação do Rio: concurso para cinco cargosFFFFFUNÇÕESUNÇÕESUNÇÕESUNÇÕESUNÇÕES | Estão confirmados concursos para agente educador, professor II e professor I de Português, História e Ciências

Remuneraçõesiniciais de R$1.788(agente educador)e R$5.712 (docente)

>> >> >> >> >> MATEMÁTICA: 1. Operações com números reais: Resolução de problemas. Múl-tiplo e Divisores. Proporcionalidade: Razão e proporção; Divisão proporcional. Regra detrês simples. Porcentagem. Medidas de comprimento, área, volume, massa e tempo.2. Princípio Multiplicativo. 3. Cálculo Algébrico: Resolução de situações problemas en-volvendo equações e sistemas do 1º e 2º graus. 4. Relações Métricas no triânguloretângulo. 5. Áreas e perímetros das principais figuras planas.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASBIANCHINI, Edwaldo - Matemática - 6ª edição - Editora Moderna - 2006. DANTE, LuizRoberto - Tudo é Matemática - 2ª edição - Editora Ática - 2005. IEZZI, G. & Dolce, O. &Machado, A. Matemática e Realidade. Atual, 2009. SILVEIRA E. & Marques C. Matemá-tica Contextualizada. Construir, 2006.

>> >> >> >> >> LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão de texto contemporâneo. 2. O sistemaortográfico do português: emprego de letras. 3. Acentuação gráfica e sinais diacríticos- de acordo com o atual Acordo Ortográfico. 4. Emprego das classes gramaticais. 4.1Valores do artigo. 4.2 Valor substantivo, adjetivo e adverbial dos vocábulos portugue-ses. 4.3 Pronomes e sua função no texto escrito: emprego do pronome pessoal, dopronome possessivo, do pronome indefinido, do pronome demonstrativo, do pronomede tratamento e do pronome relativo. 4.4 Emprego de preposições e conjunções - rela-ções de sentido entre orações e segmentos de texto. 5. Flexão nominal de gênero enúmero. 6. Flexão verbal - valor semântico de tempos e vozes verbais, locuções verbaise tempos compostos. 7. Sintaxe de concordância nominal e verbal. 8. Sintaxe de regên-cia; o fenômeno da crase. 9. Colocação do pronome átono. 10. Emprego dos sinais depontuação. 11. Conotação e denotação.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASBECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa (atualizada pelo Novo Acordo Or-tográfico). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. CUNHA, Celso e Lindley Cintra, L. F.Nova gramática do português contemporâneo. 5. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2008.FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. Dispo-nível em: www.dicionariodoaurelio.com

>> >> >> >> >> ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - ECA (Lei 8.069, de 13.07.1990):1. Título I - Das Disposições Preliminares; 2. Título II, Capítulo I - Do Direito à Vida e àSaúde; Capítulo II - Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade; Capítulo IV - DoDireito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; 3. Título III, Capítulo I - Disposi-ções Gerais; Capítulo II, Seção II - Dos Produtos e Serviços. 4. Parte Especial - TítuloIII - Da Prática de Ato Infracional. Capítulo I - Disposições Gerais. Capítulo II - Dos Direi-tos Individuais. Capítulo III - Das Garantias Processuais.

Agente educador: veja programa anteriorPara orientação dos futuros candidatos a agente educador da Prefeiturado Rio de Janeiro, FOLHA DIRIGIDA publica abaixo o programa do concur-so anterior, realizado em 2010. Embora, na época, a exigência para par-ticipar fosse o nível fundamental (atualmente é nível médio), o conteúdoserve de referência de estudo até que seja divulgado o novo edital.

ANÁLISE REALCONCURSOS E

REFORÇO ESCOLAR,TODOS OS NÍVEIS.PROF. ALBERTO

32597235, 999586154

AFARIAMATOS@UOL.COM.BR

AULASMATEMÁTICA

E RACIOCINIO LÓGICO:

Classificados

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursosEntrega de documentos: Rua UlyssesGuimarães, S/N - Cidade Nova, Rio deJaneiro

Interessados em participar doconcurso para a área de Enfer-magem da Secretaria Munici-pal de Saúde do Rio de Janei-ro (SMS-RJ) deve ficar atento:as inscrições inscrições terãoinício na próxima segunda-feira, dia 11.

A oferta é de 112 vagas, sendocinco para auxiliar de enferma-gem, 80 para técnico em enfer-magem e 27 para enfermeiro. Asremunerações são deR$2.009,51, R$2.290,85 eR$2.926,88. Os valores já inclu-em o recente reajuste de 8,17%dado pela Prefeitura do Rio,além de R$173,89 de auxílio-transporte e R$429,59 de grati-ficação de insalubridade.

As inscrições devem ser feitas,até 21 de março, no portal deconcursos da Prefeitura do Rio.Na página, será necessário pre-encher o cadastro, imprimir oboleto (Darm) e pagar a taxa, deR$60 (auxiliar), R$80 (técnico)ou R$100 (enfermeiro), até dia22 de março, em bancos creden-ciados.

Pedido de isenção da taxa se-rão aceitos, entre os dias 11 e 13de março, também no portal deconcursos da prefeitura. Com asolicitação preenchida, os reque-rentes deverão se apresentar de14 a 19 de março, das 10h às 13hou das 14h às 16h, no Clube doServidor Municipal, para a en-trega da documentação exigidano item 2.2 do edital.

O cargo de auxiliar de en-fermagem exige o nível fun-damental, o técnico de enfer-magem, médio/técnico, já oenfermeiro, nível superior naárea. Todos deverão também

ter registro no órgão fiscaliza-dor para ocupar os cargos.

Os candidatos serão avaliados pormeio de uma prova objetiva, mar-cada para dia 14 de abril. Serão 60questões, sendo dez sobre LínguaPortuguesa, dez de Legislação doSUS e 40 sobre ConhecimentosEspecíficos, que terá peso 2.

Será considerado habilitadoo participante que obtiver 60pontos do total da prova objeti-va, além de dois pontos em Lín-gua Portuguesa, dois em Legis-lação do SUS e 16 em Conhe-

cimentos Específicos.As contratações ocorrerão pelo

regime estatutário, ou seja, háestabilidade empregatícia. A ex-pectativa é que, durante o pra-zo de validade do concurso, dedois anos, podendo dobrar, ou-tras vagas surjam e mais apro-vados sejam contratados.

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A Secretaria Municipal deSaúde do Rio de Janeiro (SMS-Rio) realiza também um segun-do concurso, específico paracargos de nível superior. Sãooferecidas 39 vagas, sendo setepara cada uma das seguintesfunções a seguir: farmacêuti-co, fisioterapeuta, fonoaudió-logo, nutricionista e psicólo-go. Também há quatro vagaspara terapeuta ocupacional.

Todas as carreiras terão a re-muneração no valor deR$2.926,88 (incluindo recentereajuste de 8,17%), soma dovencimento de R$2.323,49 comauxílio-alimentação deR$173,80 e gratificações de in-salubridade no valor deR$429,59. A carga horária pode-rá ser de 24h, 30h ou 32h30min.

Os interessados em participarda seleção deverão realizar a ins-crição de 1° a 9 de abril, no portalde concursos da Prefeitura do Riode Janeiro. Após preencher o ca-dastro, é preciso imprimir o bo-leto (Darm) e pagar a taxa, deR$100, até o dia 10 do mesmomês, nos mesmos bancos cre-denciados do concurso para aárea de Enfermagem.

Os procedimentos de isen-

ção serão os mesmos usadospara a área de Enfermagem.No entanto, as solicitaçõesdeverão ser feitas entre os dias1° e 3 de abril. A documenta-ção exigida deverá ser entregue,no dia 4 ou 5 de abril, das 10hàs 13h ou das 14h às 16h, noClube do Servidor Municipal.

A prova objetiva está mar-cada para ser realizada no dia19 de maio. Serão cobradas 60questões, sendo dez de LínguaPortuguesa, dez de Legislaçãodo SUS e 40 de Conhecimen-tos Específicos, esta últimacom peso dois.

Para ser aprovado, o concor-rente deverá conseguir 60 pon-tos no conjunto da prova objeti-va, além de pelo menos cinco emPortuguês, cinco em Legislaçãodo SUS e 40 em Conhecimen-tos Específicos. As contrataçõesocorrerão pelo regime estatutá-rio. O prazo de validade será dedois anos, podendo dobrar.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursosEntrega de documentos: Rua UlyssesGuimarães, S/N - Cidade Nova, Rio deJaneiro

RioSaúde: concurso em pautaEntre os concursos progra-

mados pela Prefeitura do Riode Janeiro para este ano está oda Empresa Pública de Saúdedo Rio de Janeiro (RioSaúde).Sem abrir seleção para a con-tratação de efetivos desde 2016,a RioSaúde vem promovendoapenas seleções temporárias.

FOLHA DIRIGIDA entrouem contato com a Assessoriade Imprensa da RioSaúde parasaber mais detalhes sobre oconcurso. O setor de Comuni-cação informou que o editalestá em processo de elabora-

ção, mas não informou o nú-mero de vagas e os cargos queserão oferecidos.

A expectativa, porém, é quesejam os mesmos cargos doconcurso de 2016. Naqueleano, as oportunidades forampara os cargos de assistente ad-ministrativo (nível médio),técnico de enfermagem, técni-co de farmácia (ambos de ní-vel médio/técnico) enfermei-ro, farmacêutico, médico plan-tonista pediatra (nível superi-or). O regime de contrataçãoda RiSaúde é o celetista.

A Prefeitura do Rio de Janei-ro vai abrir, em breve, novos con-cursos para a área de Educação.Quatro deles contemplarão omagistério, abrangendo as car-reiras de professor I e II, propi-ciam ganhos inicias de mais deR$5.700. Já o outro será paraagente educador, cargo que exi-ge apenas o nível médio.

A Secretaria Municipal de Edu-cação do Rio de Janeiro (SME-Rio)contratará professores I de LínguaPortuguesa, História e Ciências. Jápara docente II, as oportunidadesserão para os anos iniciais (do 1ºao 5º ano do Ensino Fundamen-tal). A pasta ainda não informouse haverá um edital para cada dis-ciplina ou um único documentoenglobando todas as áreas do ma-gistério. Independentemente disso,a organizadora será a Subsecreta-

Ed. Infantil:cartões devem sairna segunda, 11

Os candidatos do concursopara professor adjunto de edu-cação infantil da SecretariaMunicipal de Educação do Rio(SME-Rio) devem ficar atentos.Na próxima segunda dia 11, de-verá ser liberado o cartão deconfirmação de inscrição, noPortal de Concursos da Prefei-tura do Rio de Janeiro.

O documento informa o ho-rário e locais de aplicação dasprovas do concurso, programa-das para o dia 17 de março. Aexpectativa é que nos próximosdias seja divulgado o númerode inscritos no concurso, quevisa ao preenchimento de1.652 vagas imediatas.

Os participantes serão ava-liados por meio de uma provaobjetiva e discursiva. A provaobjetiva será formada por dezquestões de Língua Portugue-sa, dez de Matemática, cincode Legislação e 25 de Conhe-cimentos Específicos de Edu-cação Infantil. A prova discur-siva também será sobre Conhe-cimentos Específicos.

As contratações ocorrerão peloregime estatutário, que assegu-ra estabilidade no emprego.

SERVIÇOCartão de confirmação:www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos

ria de Serviços Compartilhados daPrefeitura do Rio.

No último cargo, as lotaçõesocorrerão em escolas da 1ª e 2ªCoordenadorias Regionais deEducação (CREs), que abrangembairros como Praça Mauá, RioComprido, Benfica, Vila Isabel,Andaraí, São Conrado, Tijuca, Ipa-nema, Botafogo, Estácio, Caju,Urca, Leblon, entre outros. O re-quisito para disputar uma vaga dedocente I é a licenciatura plenana área de interesse (ou seja, emPortuguês, História ou Ciências).

Já para professor II, pede-se ní-vel médio/formação de professo-res; curso normal superior comhabilitação em docência nos anosiniciais; licenciatura plena emPedagogia também com a mesmahabilitação; ou habilitação especí-fica em curso superior de gradua-ção correspondente à licenciatu-ra plena (ensino fundamental).

A remuneração vigente, segun-do a SME-Rio, é de R$5.712,91,para carga horária de 40h porsemana. O valor é composto por

R$5.281,42 de vencimento-bási-co, R$264 de auxílio-alimenta-ção e R$173,80 de auxílio-trans-porte. O regime de admissão dapasta é o estatutário, que garan-te a estabilidade no emprego.

O último concurso para profes-sor II foi aberto em 2016, e teveoferta de 200 vagas. A seleção foicomposta por 50 questões, sendo15 de Língua Portuguesa, 15 deMatemática, cinco de História,cinco de Geografia, cinco de Ci-ências e outras cinco de Funda-mentos Teóricos-Metodológicos ePolítico Filosóficos da Educação.

Além disso, também houveuma pergunta discursiva, versan-do sobre a dinâmica e a metodo-logia da prática pedagógica do-cente; análise de títulos e cursode formação. Já para professor I– Língua Portuguesa, Ciências eHistória, as últimas seleções fo-ram abertas em 2013, e compos-tas pelas mesmas etapas e disci-plinas – exceto na prova para aárea de Ciências, em que não foicobrado Português.

Mas o concurso que deverá reu-nir o maior número de inscritosserá o de agente educador, que exigeo antigo 2º grau. A remuneraçãoinicial da carreira é de tualmente,a remuneração do agente educa-dor é de R$1.788,42, sendoR$1.350,62 de vencimento-base,R$264 de auxílio-alimentação eR$173,80 de auxílio-transporte.

A oferta do concurso aindaserá definida, mas sabe-se que,atualmente, a SME-Rio possui

um déficit de 1.402 servidores nacarreira. A expectativa é que a Pre-feitura do Rio informe, em bre-ve, quando o edital será divulga-do, bem como quando as provasserão aplicadas.

No último concurso, realizado

em 2010, os inscritos foram avali-ados por meio de 35 questões ob-jetivas que versaram sobre os conhe-cimentos de Língua Portuguesa(15), Matemática (15) e de Estatu-to da Criança e do Adolescente (10).Foram oferecidas 100 vagas.

Aprovados serão lotados em diversos hospitais da rede municipal de saúde

11FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 2019EDUCAÇÃO

Educação

sem censura

Começo o artigo de hoje dizendo que fico apensar como se deve sentir o Ministro Ricardo VélezRodríguez a cada equívoco que comete. Em 65 diasà frente do Ministério da Educação são inúmerosos equívocos cometidos.

Dessa vez, foi a infeliz ideia de encaminhar adiretores de escolas públicas e privadas uma car-ta na volta às aulas para ser lida para alunos efuncionários.

Eis a carta: “Brasileiros! Vamos saudar o Brasildos novos tempos e celebrar a educação respon-sável e de qualidade a ser desenvolvida na nossaescola pelos professores, em benefício de vocês,alunos, que constituem a nova geração. Brasil acimade tudo. Deus acima de tudo!

O Ministro, que é um crítico ferrenho da “dou-trinação”, escreveu uma carta que representa o queele tanto combate, uma vez que usou o slogan dacampanha eleitoral de Jair Bolsonaro.

No documento enviado por email, dizia que asescolas deveriam tocar o Hino Nacional, enquan-to alunos e profissionais perfilados diante dabandeira do Brasil deveriam ser filmados. Os ví-deos deveriam ser encaminhados ao Ministérioda Educação e à Secretaria de Comunicação Soci-al (SECOM) que declarou não ter participado desseepisódio. Esses vídeos deveriam enviar dados daescola, como nome, cidade, número de alunos,professores e de funcionários.

Tanto a carta quanto as instruções traziam obrasão da República em papéis oficiais.

Realmente, embora naturalizado brasileiro o Sr.Ministro desconhece muita coisa que não podeacontecer no país que o acolheu, como por exem-plo, que filmar ou retratar crianças só com a auto-

Chega de equívocosTEREZINHA SARAIVA *

rização dos pais. Talvez nunca tenha lido o Esta-tuto da Criança e do Adolescente.

O Ministro que tanto se preocupa e não se can-sa de repetir sobre o mal praticado nas escolas,doutrinando as crianças, não hesitou em colocarna carta o slogan da campanha eleitoral do Presi-dente da República. Ele, que tanto defende a Es-cola Sem Partido, mais uma de suas ideias fixasque o faz perder o tempo que deveria ser destina-do a propor soluções para os problemas da edu-cação brasileira, não fez outra coisa com a cartaenviada às escolas.

Mais uma vez, o Ministro se viu questionadopela Comissão de Educação do Senado, pela Pro-curadoria Federal dos Direitos do Cidadão, peloMovimento Todos pela Educação, pelo CONSED,pelo Movimento Escola Sem Partido, pela Asso-ciação Brasileira de Escolas Particulares, por inú-meros educadores e juristas.

Cantar o Hino Nacional nas escolas é práticaantiga. Normalmente, uma vez por semana. É umculto a um dos símbolos da Pátria. Não era neces-sário que o Ministro da Educação elegesse comoprioridade determinar que isso ocorresse e, pior,que fosse filmado e mandado o vídeo para o MECe a SECOM.

Diante das inúmeras manifestações contrárias,mostrando inclusive a inconstitucionalidade damedida proposta, o Ministro recuou, retirando oslogan da campanha presidencial da carta e alte-rando a filmagem que tornara obrigatório. E olevou, mais uma vez, a dizer que “foi um erro.”

Até quando lhe será permitido errar?

*Educadora

RRRRREQUISITEQUISITEQUISITEQUISITEQUISITOOOOO | A escolaridade mínima para fazer concurso da Academia da Força Aérea é o ensino médio

Seminário mostra evoluçãoda Pedagogia no Brasil

RRRRRELAELAELAELAELATÓRIOTÓRIOTÓRIOTÓRIOTÓRIO T T T T TÉCNICOÉCNICOÉCNICOÉCNICOÉCNICO | Evento aconteceu no Teatro Cesgranrio

A Fundação Cesgranrio lan-çou, no dia 26 de fevereiro, Re-latório Técnico de Pedagogia.O evento aconteceu no TeatroCesgranrio, que ficou lotado.Os autores, as pedagogas Ma-ria Clara Sodré e Claudia Fer-nandes, os estatísticos KaizôBeltrão e Moema Teixeira e ahistoriadora Marília Nogueiraapresentaram os resultados dapesquisa. Entre os itens avali-ados, educação à distância,salário e legislação.

Ana Carolina Letichevskyexplicou como o relatório foielaborado. “Para compreendera evolução dos cursos de gra-duação e pós-graduação em Pe-dagogia, caracterizar o perfildos concluintes e a posição dospedagogos no mercado de tra-balho por sexo e faixa etária,utilizamos dados do Censo daEducação Superior, Censo Es-colar, Enade, Capes, E-mec eCenso demográfico. Estoumuito emocionada em com-partilhar as informações quecoletamos nesta pesquisa comvocês aqui na nossa casa”, disse.

Marília falou sobre a histó-ria da Pedagogia no Brasil. “Em1934, foi criado o Instituto Su-perior de Pedagogia, Ciênciase Letras. A educação era vistacomo prática humana e soci-al no processo de transmissãode conteúdo. Na época de Jus-celino Kubitschek, foram 50anos em cinco, mas a educa-ção não evoluiu. Ele saiu dogoverno deixando 40% da po-pulação analfabeta. Em 68, foidefinido que o curso teria du-ração de quatro anos. Em 71,a lei 5692 reformulou o curso,

distinguindo a prática de ba-charéis de licenciados. Na épo-ca, surgiu o entendimento deque a formação do pedagogo éum processo contínuo. Em1999, o MEC criou uma comis-são de especialistas em Peda-gogia para discutir novas dire-trizes curriculares do curso su-perior”, contou.

Para realizar a pesquisa, Ma-ria Clara explicou que buscouresponder a perguntas como“Para evolução na oferta de pro-fissionais de Pedagogia?”, “Aampliação da autorização decursos na modalidade à distân-cia foi significativa na área?” e“Tais cursos alteraram signifi-cativamente o número de con-cluintes do curso?”. Ela desta-cou o aumento de cursos de pós-graduação latu sensu, presenci-ais e à distância, como itemmais interessante do relatório.

“Em 2000, existiam três cur-sos de Pedagogia à distância no

Brasil. Em 2016, esse númerosubiu para 145. Houve aumen-to dos cursos presenciais tam-bém. Eram 837 em 2000 e1588 em 2016. Isso pareceapontar para o fato de que ograduado em Pedagogia não vêsua formação completa ao ter-minar a faculdade. Isto talvezmereça maior atenção dasuniversidades, em termos demudanças no curso de Pedago-gia”, comentou.

“Percebemos uma explosãona oferta de cursos de pós-gra-duação, principalmente, doscursos à distância. Não parececoincidência que esse cresci-mento significativo tenhaacontecido justamente quan-do a legislação cria a obrigato-riedade de nível superior paraprofissionais da Pedagogia”,explicou Kaizô.

Moema apresentou resulta-dos da pesquisa que apontama diferença entre homens emulher que atuam na área dePedagogia no Brasil. “Dos for-mados em Pedagogia, 91% sãomulheres. Quem faz mestra-do e doutorado conhece me-lhoria na profissão. Mas ain-da assim, os homens que atu-am na área recebem saláriosmais alto, exceto quem traba-lha na área militar”, disse.

Apresentação do Relatório Técnico de Pedagogia ocorreu no último dia 26

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Ambos os sexos.Remuneração inicialé de R$9.383após a formação

AFA já recebe inscrições para 70 vagas

A Força Aérea Brasileira(FAB) já recebe inscrições noConcurso de Admissão à Acade-mia da Força Aérea (AFA). Aoferta é de 70 vagas para os cur-sos de formação de oficiais avi-adores, intendentes e de infan-taria do ano de 2020.

A escolaridade mínima exigi-da é o ensino médio completo.Mas, quem estiver no últimoano também pode participar, jáque a apresentação do diplomasó é exigida por conta da valida-ção documental, uma das últi-mas etapas do processo seletivo.

Um dos principais atrativos doconcurso é a remuneração bru-ta inicial, que, atualmente, é deR$9.383,55. Esse valor é com-posto pelo soldo de R$6.993,00,pelo adicional militar deR$1.271,67 (19% do soldo) e pelo

adicional de qualificação deR$1.118,88 (16% do soldo).

Das 70 vagas, 30 são para ofi-ciais intendentes e 25 para ofi-ciais aviadores. Nos dois, ho-mens e mulheres podem parti-cipar da disputa. Há ainda mais15 para a área de Infantaria, àsquais só podem concorrer can-didatos do sexo masculino.

As inscrições para o concur-so da AFA poderão ser feitas atéo dia 26 de março, por meio dosite de ingresso da Força AéreaBrasileira. Na página, será neces-

sário preencher um formulárioonline e imprimir um boletopara pagamento da taxa, no va-lor de R$70.

Inscritos no Cadastro Únicopara Programas Sociais do Go-verno Federal (CadÚnico),membros de família de baixarenda ou doadores de medulaóssea, em entidades reconheci-das pelo Ministério da Saúde,poderão solicitar isenção da taxade inscrição, durante o períodode inscrições, por meio do siteda FAB. As solicitações de isen-

ção de taxa devem ser feitas aolongo do período de inscrições.

Para concorrer a uma vaga, épreciso atender a uma série depré-requisitos. Entre eles está olimite de idade: não ter idademenor que 17 anos e nem com-pletar 23 anos até 31 de dezem-bro de 2020. Os participantestambém precisam ser brasilei-ros natos e estar em dia com asobrigações civis e militares,entre outras exigências, quepodem ser consultadas na FO-LHA DIRIGIDA Online.

Os inscritos no concurso daAFA serão avaliados por diversasetapas. São elas: prova objetiva eredação; concentração interme-diária; inspeção de saúde; examede aptidão psicológica; entrevistainformativa; e teste de condici-onamento físico. Os classifica-dos em todas as etapas farão umcurso de formação na cidade dePirassununga, em São Paulo.

Jovens que têm o ensino mé-dio completo, ou condições deconcluir essa formação até o fi-nal do ano, podem concorrer aoconcurso de Admissão à Escolade Sargentos das Armas (ESA).Além da oportunidade de ter umacarreira com estabilidade e chan-ces de ascensão, os classificadosterão ótima remuneração:R$5.049, resultado da soma dosoldo que, atualmente, é deR$3.825, com o adicional mili-tar e adicional de especialização.

A oferta total é de 1.100 va-gas. Desse total, 1010 são paraa área Geral/Aviação, das quais,910 para homens e 100 paramulheres, para as quais a exi-gência é ter apenas o ensino mé-dio. A seleção tem ainda maisduas áreas, a de Saúde e a de

Exército: 1.100 vagaspara sargento. R$5.049

PPPPPRAZORAZORAZORAZORAZO | Inscrições seguem abertas até o próximo dia 20

Concurso é ótimaoportunidade parajovens que buscama carreira militar

Música, para as quais podemconcorrer candidatos de ambosos sexos.

Para a de Saúde, são 60 va-gas, para candidatos com ensi-no médio/técnico em Enferma-gem. As 40 restantes são paraa área de Música, em que é pre-ciso ter ensino médio e práti-ca no instrumento musical es-colhido ao se inscrever (não énecessário ter curso de Música).

As inscrições podem ser fei-tas até o próximo dia 20, so-mente no site da Escola de Sar-gento das Armas. Na página, serápreciso preencher um formulá-rio online e imprimir uma Guiade Recolhimento da União(GRU) para pagamento da taxade inscrição no valor de R$95.O pagamento deverá ser efetu-ado até o dia 21 de março.

Os interessados em se inscre-ver também deverão estar aten-tos aos requisitos. Entre eles,pode ser destacado o limite deidade: entre 17 e 24 anos para

as áreas Geral e Aviação, e en-tre 17 e 26 anos para as áreasde Música e Saúde. Os demaisrequisitos poderão ser consul-tados no edital, disponível naFOLHA DIRIGIDA Online.

A primeira etapa é uma pro-va com questões objetivas euma redação, marcada para 4 deagosto. As demais fases são:análise de títulos; exame de ha-bilitação musical (candidatosda área de Música); investiga-ção social; exame de aptidãofísica preliminar; revisão mé-dica, exame de aptidão físicadefinitivo e comprovação atra-vés da heteroidentificação (can-didatos que se autodeclararempretos ou pardos). O curso deformação será realizado emvárias unidades do Exército nopaís, de acordo com a área es-colhida pelo participante.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.esa.eb.mil.br

Um dos maiores concursosrealizados anualmente e quepermite ingresso nos quadrosda Marinha do Brasil está cominscrições abertas. Trata-se daseleção para ingresso no Cur-so de Formação de Soldados Fu-zileiros Navais (C-FSD-FN),que está com prazo aberto atéo próximo dia 28.

A oferta é de 960 vagas paracandidatos do sexo masculino eque tenham o ensino médio com-pleto. No entanto, como o diplo-ma só precisa ser apresentado naverificação de documentos, queocorrerá de 4 a 8 de novembro de2019 para a turma 1 e de 1º a 5de maio de 2020 na turma 2.

Os classificados para as 960vagas farão um curso de forma-ção no Rio de Janeiro, que, se

Marinha inscreve para960 vagas de nível médio

CCCCCARREIRAARREIRAARREIRAARREIRAARREIRA | Seleção é para o Corpo de Fuzileiros Navais

Prazo segueaberto até o dia28 de março.R$1.950 mensais

concluído com aproveitamento,possibilitará ao candidato in-gressar nos quadros do Corpo deFuzileiros Navais com remune-ração inicial que, atualmente, éde R$1.950.

Após a conclusão do curso deformação, os classificados fa-rão um estágio inicial. Tam-bém é preciso concluir estaetapa com aproveitamentopara ser efetivado. O Rio deJaneiro terá mais vagas paraesse estágio: 490. O restanteserá distribuído pelos estadosde Brasília (126), Amazonas(119), Rio Grande do Sul (61),Bahia (59), Pará (45) Rio Gran-de do Norte (30), Mato Gros-so do Sul (15) e São Paulo (15para Aramar).

Para fazer a inscrição no con-curso, será preciso acessar o sitedo Comando Geral do Corpo deFuzileiros Navais (CGCFN), pre-encher um formulário de inscri-ção e imprimir o boleto bancá-rio com a taxa de R$42. A data

limite para pagamento dessevalor é o dia 29 de março.

Até dia 13 de março será pos-sível solicitar a isenção da taxade inscrição. Para solicitar obenefício, os candidatos deve-rão fazer parte de família ins-crita no Cadastro Único paraProgramas Sociais do GovernoFederal (CadÚnico) ou seremdoadores de medula óssea.

Os participantes precisarãoter entre 18 e 22 anos de ida-de no primeiro dia do mês dejaneiro 2020. Os demais requi-sitos podem ser consultados noedital, disponível na FOLHADIRIGIDA Online. O processoseletivo terá as etapas de pro-va escrita (em 28 de maio),análise de dados, verificação dedocumentos, inspeção de saú-de e exame psicológico, e tes-te de suficiência física.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.marinha.mil.br/cgcfn

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.fab.mil.br

Para candidatos do sexo feminino

Teste Físico Mínimo de repetições

Tempo Máximo para a execução

Flexão abdominal

25 repetições

até 1 minuto e zero segundo

Flexão de cúbitos

(braços)

20 repetições

até 1 minuto e zero segundo

Corrida de Velocidade

100 metros até 22

segundos e 0 milésimo

Corrida de Resistência

2,000 metros

até 12 minutos e zero

segundo

Para candidatos do sexo masculino

Teste Físico Mínimo de repetições

Tempo Máximo para a execução

Flexão abdominal

30 repetições

até 1 minuto e zero segundo

Flexão de cúbitos

(braços)

30 repetições

até 1 minuto e zero segundo

Corrida de Velocidade

100 metros até 20

segundos e zero milésimo

Corrida de Resistência

2,400 metros

até 12 minutos e zero

segundo

FOLHA DIRIGIDA7 a 13 de março de 2019 O M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A www.folhadirigida.com.br

Inscrições para142 vagas até dia 31

inda há tempo para participar do con-curso para a Guarda Municipal deNiterói,q ue vem atraindo interessadosde diversas cidades do Estado do Rio de

Janeiro. O prazo para realizar a inscrição e con-correr a uma das 142 vagas oferecidas vai até odia 31 deste mês.

Os interessados devem acessar o site do Ins-tituto Selecon, organizador, e preencher o ca-dastro. Em seguida, é preciso imprimir o bole-to e efetuar o pagamento da taxa, de R$80, atédia 1° de abril, em qualquer agência bancária.

Podem concorrer, candidatos de ambos os se-xos que tenham o nível médio. No entanto, oshomens precisam ter altura mínima de 1,70m eas mulheres de 1,60m. Além das vagas imedia-tas, outras poderão surgir durante o prazo de va-lidade do concurso, permitindo a convocação demais aprovados.

Outro grande atrativo do concurso é a re-muneração. Os rendimentos são deR$2.881,27, resultado da soma do vencimento

GUARDADE NITERÓIGUARDADE NITERÓI

Direito ConstitucionalFábio Ramos“O conteúdo de Direito Cons-titucional está bem tranqui-lo. O candidato tem que daruma atenção especial para aparte de organização do es-tado, que pode fazer a dife-rença na prova. Acredito queserão aocbradas 11 questõesna prova. Se isso acontecer,minhas apostas são duas de

direitos individuais e coletivos, uma de princípiosfundamentais, uma de remédios, uma de organi-zação de estado, uma de nacionalidade, uma dedireitos políticos, uma de poder legislativo, umade poder executivo (competências e responsabili-dade), uma de judiciário e uma segurança pública.O Instituto Selecon é uma banca que se aproximada FCC, Consulplan e AOCP. Trabalha geralmentea literalidade envolvendo, às vezes, um raciocíniopara resolução das questões.”

Direito AdministrativoIgor Daltro“Entendo que o conteúdo deDireito Administrativo é sim-ples e não oferece grandecomplexidade para o candi-dato. Acredito que a bancatraga questões com conteú-dos em sua literalidade, por-tanto, o candidato deve fa-zer leitura de conceitos ede assuntos literais, como,

por exemplo, dos dispositivos constitucionaisacerca da Administração Pública. No último con-curso, houve 100 questões, sendo 13 de Direi-to Administrativo. Com a redução do total dequestões neste concurso, acredito que algo emtorno de nove ou dez questões. Apostaria emcinco questões distribuídas entre poderes e atosadministrativos. As demais distribuídas entreresponsabilidade civil do Estado, agentes pú-blicos, improbidade e princípios da Adminis-tração.”

Direito Penal e Processo Penal Jociane Louvera“Considerando tratar-se deum concurso de nível médio,o programa é complexo e ex-tenso. Todo conteúdo é pas-sível de cair na prova. Contu-do, se considerarmos a ati-vidade do guarda municipal,é provável que se cobre ascausas excludentes de ilici-tude, os crimes contra a ad-

ministração pública praticados por funcionáriospúblicos e por particulares contra a administra-ção pública, assim como os crimes previstos noECA e as contravenções penais contra a pessoa,contra a paz pública, contra os costumes. Acre-dito que serão cobradas de oito a dez questões.O Instituto Selecon é uma banca com pouquíssi-mas questões de Direito Penal e Processo Penal.No entanto, os assuntos abordados por ela, fo-ram bem tranquilos para os candidatos que estu-dam letra de lei.”

ECA Maurício Soares“O conteúdo progr2amáticode Estatuto da Criança e doAdolescente (ECA) é simples,sem grandes surpresas. Noentanto, vale destacar queo ECA está em constante mu-dança. A mais recente, dejaneiro deste ano, não alte-rou nada pertinente ao edi-tal da Guarda. Contudo, al-

terações significativas das Leis nº 13.509/17e nº 13.257/16 devem ser observadas. Acredi-to que serão cobradas três questões nas pro-vas, sendo duas sobre medidas socioeducati-vas e uma de crimes contra criança e adoles-cente. Como a maioria das bancas, o InstitutoSelecon busca a literalidade da lei, aproximan-do-se, por exemplo, da Fundação Carlos Chagas(FCC) neste sentido. Recomendo que os candi-datos estudem muito, fazer o maior número pos-sível de questões da banca de outras organiza-doras similares.”

Legislação de TrânsitoAlan Ferreira“O conteúdo de Legislaçãode Trânsito é complexo,muito similar ao programacobrado na prova do concursoda Polícia Rodoviária Fede-ral do ano passado. Acredi-to que a banca cobre 15 ques-tões. Minhas apostas sãoas seguintes: quatro de in-frações de trânsito; duas de

aplicação do CTB (quais os locais que o códigode trânsito pode ser aplicado); duas de classi-ficação de veículos; duas de educação para trânsito;duas de penalidades; duas de medida adminis-trativa e uma de crime de trânsito. É importanteque os candidatos fiquem atentos ao Ar t. 115- parágrafo 9 e ao Art. 133 - parágrafo único,que sofreram alterações recente e podem virarquestões de prova. O Instituto Selecon tem umper fil muito similar à Fundação Carlos Chagas.Os alunos devem buscar provas anteriores parauma melhor preparação.”

base, gratificação de risco de vida e gratifica-ção por regime especial de trabalho, além doauxílio-alimentação de R$185 e auxílio-trans-porte de R$196. No entanto, os ganhos pode-rão chegar a R$5.581,27 ainda em início decarreira.

Para isso, é necessário que o guarda partici-pe do Regime Adicional de Serviço (RAS), ouseja, que ele trabalhe em seus dias de folga. Elepoderão fazer até 12 plantões por mês. Para cadaplantão de oito horas, os servidores ganharão

Professoresorientam estudosdos candidatos

Para orientação dos candidatos dos concurso daGuarda Municipal de Niterói, FOLHA DIRIGIDA entre-vistou professores do curso Fórmula para dar dicase orientações sobre as seguintes disciplinas que com-põem o conteúdo de Noções de Direito: Direito Cons-titucional, Direito Administrativo, Direito Penal eProcesso Penal, Estatuto da Criança e do Adoles-cente (ECA) e Legislação de Trânsito. Veja o quedizem os especialistas em torno do programa e dosassuntos que deverão ser explorados na prova:

R$150. Para os de 12 horas, o valor é de R$225.Logo, as remunerações iniciais podem chegara R$4.681,27 (12 plantões de oito horas) eR$5.581,27 (12 plantões de 12 horas).

Embora o concurso da Guarda Municipal de Ni-terói tenha oferta de 142 vagas, é muito provávelque o número de contratações supere bastante essequantitativo ao longo do prazo de validade do con-curso, de dois anos, podendo dobrar.

Hoje, a GM de Niterói possui 542 guardas.Com o ingresso de mais 142 concursados, essequantitativo passará para 714 agentes. No en-tanto, a Secretaria Municipal de Ordem Públi-ca (Seop) quer chegar, até o final de 2020, comum efetivo de mil homens, que é o limite depessoal estabelecido em lei.

O concurso contará com cinco etapas de ava-liação. São elas: prova objetiva, exame antropo-métrico e avaliação física, teste psicotécnico, examemédico e investigação social e documental. Alémdisso, haverá um curso de formação, que leva emmédia três meses.

A prova objetiva está marcada para dia 28 deabril e será formada por 100 questões. Desse to-tal, 50 serão de Conhecimentos Básicos de Direito,30 de Língua Portuguesa, dez de ConhecimentosBásicos de Informática e dez de Conhecimentosdo Município de Niterói.

Será considerado aprovado na prova objetiva ocandidato que obtiver 50% de aproveitamento naprova, além conseguir acertar metade do conteú-do de Conhecimentos de Direito e 40% em cadauma das demais disciplinas.

A

Disciplina Questões

Conhecimentos

Básicos de Direito 50

Língua Portuguesa 30

Conhecimentos

Básicos de Informática 10

Conhecimentos do

Município de Niterói 10

Quadro de provas

Tabela dos testes físicos

Serviço>>>>>>>>>> Edital: www.folhadirigida.com.br>>>>>>>>>> Inscrições: http://selecon.org.br

FOTO: DIVULGAÇÃO | SEOP

Ainda em início de carreira,os aprovados no concursopara guarda municipalde Niterói poderão receberremuneração deaté R$5.581 mensais