Vestibular de Verão UEM 2013 - plataoapucarana.com.br · ideológico que surgiu na segunda metade do ... para o contexto da Roma republicana e não ... da arte e da cultura barroca

Vestibular de Verão

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PROVA 1 - CONHECIMENTOS GERAIS

É uma forma de os professores do Colégio Platão contribuírem com seus alunos, apresentando a resolução das questões do vestibular da UEM.

Isso ajuda o vestibulando no processo de aprendizagem porque comenta as alternativas incorretas de forma clara e objetiva.

No final, temos um gráfico de porcentagens dos conteúdos que foram exigidos por disciplina e o comentário geral da prova de conhecimentos gerais, feito pelos professores do Colégio Platão.


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CONHECIMENTOS GERAIS

01. Sobre o ambientalismo, movimento político e ideológico que surgiu na segunda metade do século passado e que se apresenta como uma forma de comportamento coletivo que visa a corrigir formas destrutivas de relacionamento entre o homem e seu ambiente natural, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01) No Brasil, a intensa ação dos ambientalistas, agrupados em torno do Partido Verde, pôs fi m ao desmatamento da Mata Atlântica e da Floresta Amazônica.

02) Em diversos países, os Partidos Verdes, criados por ativistas ambientalistas, vêm-se opondo aos investimentos públicos em energia nuclear, pois a consideram perigosa e nociva ao meio ambiente.

04) O desenvolvimento da ciência, especialmente da Ecologia, possibilitou maior conhecimento dos problemas ambientais e contribuiu para o avanço dos movimentos em defesa da natureza.

08) Organizações ambientalistas lutam por medidas legais que promovam a defesa da natureza e um maior controle sobre as empresas poluidoras.

16) No cotidiano da população, o ambientalismo traduz-se em atitudes de conscientização ambiental, como reciclagem de materiais, consumo de alimentos livres de agrotóxicos e uso de transportes públicos.

RESPOSTA: 30 – Nível: Fácil

01) INCORRETA – Os ambientalistas organizados ou não no Partido Verde não conseguiram pôr fi m ao desmatamento em quaisquer biomas brasileiros.

02) CORRETA04) CORRETA08) CORRETA 16) CORRETA

02. A respeito das manifestações populares, o fi lósofo Nicolau Maquiavel (1469-1527) afi rma: “Eu digo que aqueles que condenam os tumultos entre os nobres e a plebe parecem reprovar aquelas coisas que foram a causa primeira da liberdade em Roma. Consideram mais os rumores e os gritos que nasciam de tais tumultos que os bons efeitos que eles provocavam e não veem que há em toda república dois humores diversos, quais sejam, aquele do povo e aquele dos grandes,

nem também que todas as leis que são feitas em favor da liberdade nascem desta desunião. [...] Não se pode com alguma razão chamar esta república de desordenada quando nela existem tantos exemplos de virtù, porque os bons exemplos nascem da boa educação, a boa educação das boas leis e as boas leis daqueles tumultos que muitos condenam inadvertidamente” (MAQUIAVEL, Nicolau. Discursos sobre a primeira década de Tito Lívio. In: MARÇAL, Jairo. Antologia de textos fi losófi cos, Seed-PR, p. 432). Com base no texto citado, assinale o que for correto.

01) Aquilo que é preconizado pelo fi lósofo como causa da liberdade política apenas caberia para o contexto da Roma republicana e não para toda e qualquer república.

02) Os tumultos referidos no trecho expressam a possibilidade de luta política de um povo, a sua liberdade de participação na vida política do Estado.

04) Os tumultos, na medida em que geram benefícios para a cidade, não podem ser recriminados, apesar do temor que provocam em um primeiro momento.

08) Os tumultos revelam a presença de dois grupos políticos ou de dois humores antagônicos, quais sejam, aqueles que desejam a paz na cidade e aqueles que desejam a desunião entre os cidadãos.

16) Os tumultos não são sinais de fraqueza de uma república, mas um índice de força política, na medida em que revelam o engajamento político dos cidadãos de todas as classes políticas.

RESPOSTA: 22 - Nível: Médio

01) INCORRETA. Segundo Maquiavel, a liberdade política nasce dos tumultos entre ricos e pobres, sendo que tais tumultos estão presentes em toda república e não apenas na república romana.

02) CORRETA.04) CORRETA.08) INCORRETA. Os tumultos revelam a existência

de interesses antagônicos entre ricos e pobres, mas isso não signifi ca que um grupo deseje a paz e o outro, a desunião.

16) CORRETA.


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03. No processo de transformações econômicas, políticas, sociais e culturais europeias dos séculos XVIII e XIX, surgiram diferentes doutrinas e teorias sobre a sociedade capitalista. A respeito dessas doutrinas e teorias, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01) O liberalismo defendia a economia de mercado, contestava o mercantilismo, propunha a liberdade do comércio e da produção e o respeito às “leis naturais da economia”.

02) A Lei dos Pobres, inspirada pelo Socialismo e aprovada pelo parlamento inglês em 1834, estabelecia uma renda mínima para os trabalhadores ingleses e conteve o avanço da miséria naquele país.

04) No Manifesto Comunista, K. Marx e F. Engels propuseram a união dos operários de todo o mundo na luta contra o Capitalismo.

08) Os anarquistas foram, no século XIX, os principais ideólogos e defensores da Ditadura do Proletariado, doutrina que combatia a nova teoria social da Igreja, expressa na Encíclica Rerum Novarum.

16) Segundo Adam Smith, o Estado não deve intervir na economia, cabendo-lhe zelar pela propriedade e pela ordem, já que o indivíduo, ao buscar atender seu interesse pessoal, contribui para o bem coletivo.


01) CORRETA.02) INCORRETA. A Nova Lei dos Pobres (Poor

Laws), aprovada na Inglaterra em 1834, não conseguiu conter o avanço da miséria naquele país. Essa Lei estabeleceu o recolhimento de desempregados nas Casas de Trabalho (Workhouses) para que os mesmos, sob forte controle do Estado, trabalhassem em troca de alimento e abrigo, porém, em condições mais duras que nas fábricas.

04) CORRETA.08) INCORRETA. A Ditadura do Proletariado

aparece no contexto do socialismo científi co proposto por Marx e Engels como a última revolução popular, aquela que acabaria com a propriedade privada dos meios de produção.

16) CORRETA.

04. Assinale o que for correto.

01) Para Adorno, a indústria cultural resulta da submissão da produção artística aos interesses do mercado.

02) Para a maioria dos estudiosos da área, o termo estética refere-se ao tipo de conhecimento que é captado pelos sentidos.

04) Grande parte dos filósofos da escola de Frankfurt considera a cultura de massa e a cultura popular como fenômenos equivalentes.

08) Baumgarten relacionou o conceito de estética a uma teoria do belo e a suas manifestações por meio da arte.

16) O conceito de estética das vanguardas artísticas do início do século XX está relacionado à racionalidade que se manifesta na arte.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) INCORRETA. A expressão “cultura popular”

é usada em oposição à cultura de elite. Já a expressão “cultura de massa” é usada como sinônimo de indústria cultural.

08) CORRETA.16) INCORRETA. O conceito de estética das

vanguardas artísticas do início do século XX está relacionado à intuição, na qual predomina a visão interior do artista, a liberdade de criação, a sensibilidade, e não a racionalidade.

05.

“Não me iludoTudo permanecerá do jeito que tem sidoTranscorrendoTransformando(...)Tempo rei, ó, tempo rei, ó, tempo reiTransformai as velhas formas do viverEnsinai-me, ó, pai, o que eu ainda não seiMãe Senhora do Perpétuo, socorrei”

(GIL MOREIRA, G. “Tempo rei”. In: LP Raça umana. WEA/EMI: Odeon, 1984.)

Considerando o trecho da letra musical acima e a relevância da noção de tempo para as ciências humanas, assinale o que for correto.

01) A percepção do tempo pode variar de acordo com cada sociedade ou período histórico, pois os valores culturais influenciam seu signifi cado.


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02) O tempo não é uma dimensão humana, mas natural, pois o tempo pertence ao mundo físico e não ao mundo social ou cultural.

04) O calendário cristão, elaborado durante a Idade Média, possibilitou que diferentes sociedades no mundo ocidental utilizassem o mesmo padrão de contagem do tempo.

08) O processo de globalização permite a coexistência de manifestações culturais cujo referencial temporal remete a épocas e a contextos distintos.

16) Os s ign i f i cados do tempo não são imutáveis, pois o passado é o resultado de uma interpretação que se faz a partir do presente.


01) CORRETA.02) INCORRETA. O tempo é uma criação humana,

portanto sua dimensão é social e cultural.04) CORRETA.08) CORRETA.16) CORRETA.

06. O período medieval compreende um intervalo de tempo de mais de mil anos (do século V ao XV) e reúne, na sua composição cultural, a presença de elementos grecoromanos, germânicos e cristãos, sem esquecer a civilização bizantina e islâmica. Sobre a Idade Média, assinale o que for correto.

01) Denominações da Idade Média, como “a grande noite de mil anos” ou “idade das trevas”, representam uma visão pessimista e tendenciosa da cultura medieval, divulgada pelo Renascimento.

02) A Alta Idade Média na Europa latina foi marcada pelas invasões bárbaras e pela formação dos primeiros reinos germânicos. A desagregação da antiga ordem e a insegurança dos novos tempos forçaram o despovoamento das cidades, provocando um forte processo de ruralização.

04) A patrística, infl uenciada pelo neoplatonismo e consolidada por Agostinho, constituiu-se pela “querela dos universais”. Essa corrente fi losófi ca é responsável pelo surgimento das primeiras universidades da Europa.

08) Por intermédio dos árabes, surgiram as primeiras traduções de Aristóteles, que foram largamente utilizadas por autores como Tomás de Aquino, no século XIII, que realizou uma síntese entre o aristotelismo e a fé cristã.

16) A infl uência da Igreja se manifestava tanto no plano espiritual quanto no plano político. Para contar com o apoio da Igreja, reis e chefes germânicos converteram-se ao cristianismo.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) INCORRETA. Realmente a patrística sofreu

infl uência do neoplatonismo e foi consolidada por Agostinho, mas a questão dos universais foi introduzida pela escolástica, corrente fi losófi ca que favoreceu o surgimento das primeiras universidades europeias na Idade Média.

08) CORRETA.16) CORRETA.

07. A descoberta do continente americano também despertou e atraiu para essa região, principalmente a partir do século XVII, diversos viajantes e naturalistas que contribuíram para registrar e para divulgar o “Novo Mundo” aos europeus. Sobre os papéis desempenhados por esses viajantes e naturalistas, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01) Por te rem uma formação f i losóf ica fundamentada no pensamento iluminista, esses europeus registraram a realidade do “Novo Mundo”, sem compará-la à realidade europeia.

02) Naquele contexto, durante o domínio dos holandeses, cientistas e artistas contribuíram para que fosse criado um Museu de História Natural no Nordeste brasileiro.

04) A natureza morta e o cotidiano indígena estavam entre os temas retratados por esses viajantes e naturalistas.

08) Diferentemente dos holandeses, os registros da fauna e da fl ora brasileira realizados pelos portugueses foram poucos e não tiveram divulgação internacional.

16) No século XVII, esses viajantes e naturalistas foram fundamentais para divulgar a riqueza da arte e da cultura barroca brasileira na Europa.

RESPOSTA: 14 – Nível: Médio

01) INCORRETA. O pensamento iluminista desenvolveu-se a partir do século XVIII (Século das Luzes). Os viajantes e naturalistas que trafegaram pelo Novo Mundo partiam de uma premissa eurocêntrica, sendo influenciados pelo pensamento vigente anterior ao Iluminismo na Europa.


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02) CORRETA.04) CORRETA.08) CORRETA.16) INCORRETA. Não há uma re lação

direta entre os viajantes e naturalistas e a expansão da divulgação internacional da arte barroca brasileira. Houve pouca divulgação internacional da arte brasileira neste período.

08. Em nossos dias, o Oriente Médio é uma região com muita instabilidade política. Sobre essa região e sobre seus confl itos, assinale o que for correto.

01) O Oriente Médio é uma região localizada no sudoeste do continente asiático, no seu ponto de contato com a África e com a Europa.

02) O mapa político do Oriente Médio, tal qual existe hoje, constituiu-se após a Primeira Guerra Mundial, quando ocorreu uma divisão dos territórios que, até então, eram ocupados pelos Impérios Persa e Otomano.

04) A Guerra dos Seis Dias, de 1967, foi um confl ito bélico que provocou uma das maiores transformações territoriais do Oriente Médio, quando Israel ampliou significativamente seu território, anexando áreas dos países vizinhos.

08) Na década de 2000, o Irã invadiu a Líbia com o intuito de se apropriar de suas reservas petrolíferas. A Organização das Nações Unidas (ONU) instaurou um embargo contra o Irã para expulsá-lo, dando início à Guerra do Golfo.

16) Atualmente, o governo da Síria, liderado pelo ditador Bashar al-Assad, é acusado de usar armas químicas contra a oposição e contra a população civil.

RESPOSTA: 23 – Nível: Difícil

01) CORRETA.02) CORRETA.04) CORRETA.08) INCORRETA. O Irã não invadiu a Líbia. O

embargo ao Irã foi renegociado no último mês, havendo um acordo histórico entre este país e os EUA, com a fi nalidade de um maior controle no enriquecimento de urânio. A Guerra do Golfo aconteceu no início da década de 1990, colocando à frente o exército do Iraque, de Saddam Hussein, e as forças da ONU, lideradas pelos EUA de George Bush.

16) CORRETA.

09. Sobre o panorama político e socioeconômico contemporâneo, assinale o que for correto.

01) Com o fi m da Guerra Fria, na última década do século XX, o número de confl itos entre Estados diminuiu, porém as Guerras Civis, confl itos ocorridos no interior dos Estados, aumentaram drasticamente.

02) O Plano Marshall, criado pela Rússia após a Primeira Guerra Mundial, teve como principal objetivo ajudar a reconstrução dos países da América do Sul e da Oceania.

04) Nas últimas décadas do século XX, com o fortalecimento do fordismo, as indústrias passaram a se concentrar nos antigos polos produtivos.

08) A teoria Malthusiana, formulada na década de 1980, alertava para o alto crescimento no consumo de bens eletrônicos e, consequentemente, para a exacerbada exploração dos recursos ambientais gerada pelo processo de globalização.

16) Segundo a Teoria do Desenvolvimento, o atraso econômico dos países subdesenvolvidos resulta de um processo histórico inerente ao capitalismo. Em sua expansão, o capitalismo criou uma divisão internacional do trabalho, no qual os países subdesenvolvidos são um subsistema periférico desse sistema de produção.


01) CORRETA.02) INCORRETA. O Plano Marshall, criado

pelos EUA, após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), teve como principal objetivo evitar a expansão do comunismo auxiliando na reconstrução dos países europeus capitalistas.

04) INCORRETA. Nas últimas décadas do século XX ocorreu o fortalecimento do Toyotismo que, somado ao desenvolvimento técnico-científi co-informacional da Terceira Revolução Industrial, permitiu uma maior desconcentração industrial.

08) INCORRETA. O economista britânico Thomas Malthus (1766-1734) desenvolveu no fi nal do século XIX uma teoria sobre a defasagem entre o crescimento populacional e a oferta de alimentos.

16) CORRETA.


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10. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) sobre o processo de industrialização brasileira, que ocorreu a partir da segunda metade do século XIX.

01) Ocorreu de maneira uniforme, pois todos os Estados da federação apresentaram o mesmo grau de desenvolvimento tecnológico.

02) No início do século XX, ao concentrar os investimentos de capitais, a agricultura cafeeira foi um dos principais obstáculos ao desenvolvimento da industrialização brasileira.

04) Após a crise econômica de 1929, decorrente da quebra da Bolsa de Valores de Nova York, as atividades industriais brasileiras passaram a apresentar índices de crescimento superiores aos das atividades agrícolas.

08) A Primeira Guerra Mundial provocou forte retrocesso na incipiente industrialização da economia brasileira.

16) Entre 1930 e 1956, a industrialização brasileira caracterizou-se por uma estratégia governamental de implantação de indústrias estatais nos setores de bens de produção e infraestrutura.


01) INCORRETA. O processo de desenvolvimento industrial no Brasil e em praticamente todos os países do mundo não ocorre de forma homogênea, uniforme. Até os dias atuais observamos um desenvolvimento tecnológico diferenciado nas mais diversas regiões do Brasil.

02) INCORRETA. Na segunda metade do séc. XIX houve no Brasil investimentos na Indústria, principalmente feitos por Barão de Mauá. A política fi scal do Império que, a priori, favoreceu o desenvolvimento industrial, a partir da década de 1860, com a Tarifa Silva Ferraz, leva a decadência da incipiente industrialização. No início do século XX, o Brasil passa por um surto industrial devido a questões macroeconômicas, relacionadas principalmente com o desenvolvimento da Primeira Guerra Mundial (1914-1918). Os investimentos na produção cafeeira foram responsáveis pelo não desenvolvimento da indústria nacional nesse período.

04) CORRETA.08) INCORRETA. A Primeira Guerra Mundial

(1914-1918) favoreceu o desenvolvimento da indústria nacional. Mesmo como um surto, houve o crescimento de indústrias principalmente na cidade de São Paulo, que, em 1917, passou pela primeira Greve Geral com infl uência dos anarco-sindicalistas.

16) CORRETA.

11. Sobre o povoamento e a população do Brasil, assinale o que for correto.

01) No início da colonização, a grande maioria dos portugueses veio para a América com suas famílias para começar uma vida nova no Brasil.

02) A Lei de Cotas de Imigração, instituída pela Inglaterra no século XVIII, estabeleceu uma cota anual para o tráfi co de escravos destinados ao Brasil.

04) A grande miscigenação registrada atualmente no Brasil se deve, em sua totalidade, às imigrações registradas a partir do século XX.

08) Em meados do século XIX, houve uma intensifi cação da imigração de europeus para o Brasil.

16) A Lei Eusébio de Queiroz, de 1850, proibiu o tráfi co de escravos africanos para o Brasil.

RESPOSTA: 24 - Nível: Fácil

01) INCORRETA – Portugal não possuía população sufi ciente para o envio de grande quantidade de famílias, ainda que tenham sido enviadas. A esmagadora maioria era composta de aventureiros e degredados.

02) INCORRETA – O que a Inglaterra impôs, contra o tráfi co de escravos, foi o Bill Aberdeen de 1845. A Lei de Cotas foi instituída por Vargas em 1932.

04) INCORRETA – A grande miscigenação registrada no Brasil deve-se à introdução de africanos e portugueses desde o início da colonização e outros imigrantes europeus particularmente a partir de meados do século XIX.


12. Sobre o Mercado Comum do Sul (Mercosul), formado no início da década de 1990, por Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai, e que apresentava como objetivo inicial estabelecer uma zona de livre comércio entre os paísesmembros, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01) O acordo inicial previa a eliminação gradativa de tarifas alfandegárias e restrições não tarifárias, liberando a circulação da maioria das mercadorias entre os países-membros.


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02) Em 2008, a Argentina eliminou completamente todas as medidas de proteção ao mercado interno, e a integração com a economia do Brasil tornou-se ampla e irrestrita.

04) Em 2011, em razão do elevado nível de corrupção interna no Paraguai, em uma reunião realizada em Córdoba, na Argentina, os membros do Mercosul decidiram, por unanimidade, excluir definitivamente o Paraguai do bloco.

08) O Brasil é o país de maior potencial econômico entre os membros do Mercosul, sendo responsável pelo maior volume do comércio exterior entre os países que compõem o bloco.

16) Em 2011, após aprovação dos demais membros do Mercosul, Chile, Venezuela e Equador passaram a integrar esse bloco regional.


01) CORRETA.02) INCORRETA - As difi culdades da economia

argentina, as diferenças estruturais entre os países e as salvaguardas determinadas pelo próprio Mercosul impedem a integração ampla e irrestrita.

04) INCORRETA – O Paraguai não foi excluído, mas suspenso. O evento que determinou a suspensão foi o impeachment do presidente Fernando Lugo, decidido pelo legislativo paraguaio, cuja maioria é formada pelo conservador Partido Colorado. O restante dos países do Mercosul aproveitaram a suspensão para aprovar a integração da Venezuela.

08) CORRETA.16) INCORRETA – Apenas a Venezuela.

13. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) a respeito dos ciclos biogeoquímicos da água, do carbono, do nitrogênio, do oxigênio e da formação de combustíveis fósseis.

01) O pequeno ciclo da água envolve reações químicas entre moléculas de água e matéria orgânica em decomposição.

02) A respiração celular dos herbívoros é um processo de fi xação de carbono, através da formação de moléculas orgânicas, partindo-se do CO2.

04) Animais herbívoros podem utilizar diversas fontes de nitrogênio para a constituição de suas moléculas, como o N2, os nitritos, os nitratos e as substâncias orgânicas nitrogenadas.

08) As principais fontes inorgânicas de oxigênio para os seres vivos são H2O, O2 e CO2.

16) Combustíveis fósseis são fontes não renováveis de energia e são originados através de restos de matéria orgânica de seres vivos que foram soterrados e que fi caram a salvo da ação de agentes decompositores, podendo conservar sua energia potencial química.


01) INCORRETA: O processo de evaporação das águas dos rios,lagos,solo, geleiras e oceanos e sua condensação na atmosfera formando nuvens com posterior formação de chuvas, devolvendo a água para a superfície da terra, é o que se denomina pequeno ciclo da água.

02) INCORRETA: Fixação de carbono ocorre pela fotossíntese.

04) INCORRETA: Animais obtêm nitrogênio, preferencialmente, a partir das proteínas vegetais (herbívoros) e proteínas animais (carnívoros).


14. Para que ocorra o processo de contração muscular, há necessidade de íons Ca2+ e de energia armazenada nas moléculas de ATP. Sobre esse processo e com base nos conhecimentos de química, assinale o que for correto.

01) Os íons Ca2+ promovem a ligação dos miofi lamentos de actina com os de miosina.

02) Durante o repouso, a concentração de íons cálcio no interior do retículo endoplasmático é menor do que a concentração do sarcoplasma.

04) O íon Ca2+ possui maior raio do que o elemento Ca, porque apresenta dois elétrons a mais.

08) Na molécula de ATP, existem átomos de fósforo que não obedecem à regra do octeto.

16) Durante um exercício físico intenso, as reservas de O2 ligados à mioglobina se esgotam e ocorre acúmulo de ácido lático no músculo, resultando na fadiga muscular.


01) CORRETA. 02) INCORRETA. Durante o repouso encontra-

se uma quantidade maior do íon cálcio no retículo endoplasmático quando comparada à quantidade encontrada no sarcoplasma.


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04) INCORRETA. O íon Ca+2 possui menor raio do que o elemento Ca.

20Ca: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 -> 4o nível 20Ca+2: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 -> 3o nível

08) CORRETA. 16) CORRETA.

15. Um atleta teve medidas sua concentração de sódio no sangue e sua massa, imediatamente antes e imediatamente após correr uma maratona. Verificou-se que ele perdeu 3,5 kg de massa durante a prova e que a concentração de sódio sofreu alteração de 140 mmol/L antes da corrida para 125 mmol/L após a corrida, o que caracteriza um quadro de hiponatremia (concentração de sódio inferior a 135 mmol/L no sangue). Considere que a taxa de perda de massa, em kg/h, e de concentração de sódio no sangue, em mmol/(L.h), tenha sido constante ao longo de toda a prova e que ele a completou em 2 horas e meia. Com base nos dados fornecidos, assinale o que for correto.

01) Com meia hora de prova, o atleta já apresentava hiponatremia.

02) Se 80 % da massa perdida pelo atleta corresponde à água, ele perdeu mais de 3 litros de água durante a prova.

04) A taxa de perda de massa do atleta, ao longo da prova, foi de 1,4 kg/h.

08) Em atividades de grande intensidade, como a maratona, o glicogênio armazenado no fígado e nos músculos sofre hidrólise, a fi m de fornecer energia para as células.

16) A concentração de íons sódio é mantida maior no meio extracelular em relação ao meio intracelular através do mecanismo da bomba de sódio-potássio.


01) INCORRETA. Após 50 minutos de prova o atleta apresentou hiponatremia.

02) INCORRETA. Se 80% da massa perdida corresponder à água, ele perdeu 2,8 litros.

04) CORRETA. 08) CORRETA. 16) CORRETA.

16. Em várias localidades da Terra, foram encontrados fósseis de diversas espécies. Eles auxiliam nas pesquisas que buscam entender a dinâmica natural atual com a comparação da dinâmica natural de épocas passadas. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) sobre fósseis e a dinâmica natural do planeta Terra.

01) Os registros fósseis, encontrados em rochas de diversas partes do mundo, auxiliaram na elaboração do tempo geológico. Ele costuma ser dividido em éons, eras, períodos e épocas geológicas que caracterizam as ocorrências de evidências evolutivas das espécies e da dinâmica física da Terra.

02) No supercontinente Pangeia, ocorreu a formação dos depósitos de carvão que são utilizados até os dias atuais nas indústrias siderúrgicas. Isso ocorreu devido à existência abundante de pântanos e de florestas de samambaias e de coníferas.

04) Os primeiros fósseis registrados na literatura científica foram os de dinossauros. Eles viveram espalhados ao redor do mundo.

08) Os fósseis de animais vertebrados são encontrados, na forma direta ou na indireta, registrados em rochas ígneas ou magmáticas.

16) A teoria da Deriva Continental, que destaca a similaridade do contorno cartográfi co entre o litoral da África ocidental e o do leste da América do Sul, indica também a ocorrência de fósseis da mesma espécie em ambos os lugares.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) INCORRETA – Os primeiros registros referem-

se a fósseis mais simples como vegetais, peixes e moluscos com exoesqueleto como os Trilobitas.

08) INCORRETA – Os fósseis são característicos de rochas sedimentares e a lgumas metamórfi cas.

16) CORRETA.

17. Uma população de moscas-da-fruta cresce, diariamente, segundo uma progressão geométrica em um frasco que pode ter, no máximo, 10.000 moscas. Ao fi nal do primeiro dia, havia 100 moscas e, ao fi nal do quarto dia, 800 moscas. Com base no exposto e nos conhecimentos de Biologia, assinale o que for correto.

01) Ao fi nal do quinto dia, haverá 1.600 moscas. 02) A mosca-da-fruta é um inseto holometábolo

com metamorfose completa.04) O número máximo de moscas será atingido

no sétimo dia.08) A quantidade de moscas dobrará a cada dia,

até o dia anterior em que o número máximo de moscas é atingido.


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16) A mosca-da-fruta apresenta o corpo dividido em cefalotórax e abdome, três pares de patas e dois pares de asas membranosas.


Primeiro dia - 100 moscasQuarto dia - 800 moscasO crescimento é em P.G., logo:

2qq.100800q.aa 3314 �� ,

01) CORRETA02) CORRETA04) INCORRETA.

6400a2.100aq.100a 76

76

7 ��

Portanto o número máximo será atingido no oitavo dia.

08) CORRETA.16) INCORRETA. Pois o corpo é dividido em cabeça, tórax,

um par de asas, três pares de patas e abdomem.

18. Na natureza, a maioria dos morcegos emprega o mecanismo da ecolocalização como auxílio durante o voo e também na procura de alimentos. Com relação aos fenômenos físicos associados ao som, à ecolocalização e às relações ecológicas dos morcegos na natureza, analise as alternativas abaixo e assinale o que for correto.

01) Os fenômenos da reverberação, do reforço e do eco estão associados à refl exão de ondas sonoras.

02) Os morcegos pertencem à Classe Mammalia e ao grupo Eutheria e, em função da diversidade de suas espécies, podem ser encontrados em diferentes habitats e em diferentes nichos ecológicos.

04) As ondas sonoras utilizadas na ecolocalização dos morcegos são ondas mecânicas longitudinais e podem sofrer refl exão, refração, difração e interferência.

08) Os morcegos carnívoros, que utilizam a ecolocalização na obtenção de alimento, mantêm uma relação de predação com suas presas.

16) O mecanismo de ecolocalização utilizado pelos morcegos está fundamentado nas propriedades de refração do som, as quais dão origem ao batimento sonoro.


01) CORRETA.02) CORRETA. 04) CORRETA. 08) CORRETA. 16) INCORRETA. O mecanismo de ecolocalização

utilizado pelos morcegos é fundamentado nas propriedades de refl exão do som.

19. Analise os ácidos graxos abaixo e assinale a(s) alternativa(s) correta(s) a respeito dos ácidos graxos, dos óleos e das gorduras.

A) ácido esteárico C17H35-COOHB) ácido oleico C17H33-COOHC) ácido linoleico C17H31-COOHD) ácido linolênico C17H29-COOH

01) É possível produzir sabão a partir da reação entre ácidos graxos e hidróxido de cálcio.

02) Óleos são somente de origem vegetal, enquanto gorduras são somente de origem animal.

04) O ácido esteárico pode ser classifi cado como saturado, o oleico como monoinsaturado e o linoleico e o linolênico como poliinsaturados.

08) Do ponto de vista estrutural, somente o ácido esteárico apresenta cadeia carbônica linear, enquanto os outros três ácidos graxos apresentam isomeria cistrans.

16) A absorção dos óleos e das gorduras pelo organismo humano ocorre no estômago, através da hidrólise catalisada pela enzima lipase.


01) INCORRETA. É possível produzir sabão a partir da reação entre ácidos graxos e hidróxido de sódio/potásio.

02) INCORRETA. Podemos encontrar óleos de origem animal, vegetal e mineral, enquanto as gorduras podem apresentar origem animal e vegetal (artifi cial).

04) CORRETA. 08) CORRETA. 16) INCORRETA. A absorção de óleos e gorduras

se processa no intestino delgado, no qual a bile emulsifi ca a gordura aumentando a superfície de contato com a lipase.


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20. A celulose é fonte de energia para vários animais, embora nem sempre esses sejam capazes de hidrolizá-la e de utilizar a glicose como fonte de energia. Assinale o que for correto sobre esse assunto.

01) Cupins que se alimentam de madeira são incapazes de digerir a celulose que ingerem, o que é feito pelo protozoário fl agelado em uma relação de mutualismo.

02) Parte dos glicídios produzidos na fotossíntese é transformada em celulose e em amido.

04) A celulose é um heterosídeo composto por moléculas de β-glicose e sacarose unidas por uma ligação glicosídica.

08) Nos ruminantes e nos humanos, bactérias presentes no intestino transformam a celulose em glicose.

16) A celulose é um carboidrato que apresenta as funções álcool e éter.

RESPOSTA: 19 – nível médio

01) CORRETA. 02) CORRETA.04) INCORRETA. A celulose é um polissacarídeo

holosídeo, pois por hidrólise produz apenas monossacarídeos.

08) INCORRETA. Nos seres humanos não há a transformação de celulose em glicose por ação bacteriana

16) CORRETA.

21. “(...) as abelhas constroem os alvéolos procurando uma forma que otimize a economia, isto é, que apresente o maior volume para a menor porção de material gasto. Para isso, os alvéolos não podem ser cilíndricos, pois a falta de paredes comuns entre eles deixaria uma grande quantidade de espaços inaproveitados. Assim, para que a parede de um alvéolo servisse também ao alvéolo vizinho, eles deveriam, obviamente, ter a forma de um prisma, e os únicos prismas regulares que se justapõem sem deixar buracos são os prismas triangulares, os quadrangulares e os hexagonais” (BARCO, Luiz. A geometria instintiva das abelhas. Superinteressante. Janeiro, 1991).

Levando em conta que a área de um triângulo

equilátero de lado θ é 2 34

A�� , que um hexágono

regular contém exatamente seis triângulos equiláteros justapostos e considerando o texto acima e os conhecimentos de Biologia e de Geometria, assinale o que for correto.

01) A área de um hexágono regular é igual a uma vez e meia a área de um triângulo equilátero que possui o mesmo perímetro.

02) As abelhas são um exemplo de animais que vivem em um tipo de cooperação intraespecífi ca denominada colônia isomorfa.

04) Os zangões são haploides, isto é, o DNA de uma célula somática sua possui a mesma quantidade de cromossomos presentes no DNA de um gameta.

08) Prismas pentagonais não se justapõem sem deixar buracos, pois o ângulo interno de um pentágono regular é 108º, que não divide exatamente 360º, ao contrário do que ocorre com os ângulos de 60º, de 90º e de 120º

nos casos, respectivamente, do triângulo equilátero, do quadrado e do hexágono regular.

16) Supondo que todos os alvéolos de uma colmeia sejam prismas hexagonais com 1 cm de altura, cuja base é um hexágono regular com 0,5 cm de lado, podem ser depositados, em uma colmeia com 200 alvéolos, mais de 150 cm3 de mel.


01) CORRETA.02) INCORRETA. Abelhas são exemplos de

animais que possuem relação intraespecífi ca harmônica do tipo sociedade.

04) CORRETA.08) CORRETA.16) INCORRETA.

h = 0,5 cm

h = 1 cm

V = 200 . Vprisma

V = 200 . A . hB

1.4

3.)5,0(6.200V

2

��

3cm130V �

22. Considere três pares de alelos em cromossomos dist intos, que determinam as seguintes características na espécie humana:

A→ pele normala→ albino

M→ visão normalm→ miopia

L→ lobo normall→ lobo colado

Um homem heterozigoto para pele, para visão e para lobo da orelha casou-se com uma mulher albina, míope e heterozigota para o lobo da orelha. Sobre a descendência desse casal, é correto afi rmar que


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01) a possibilidade de nascer um menino albino, com visão normal e lobo da orelha normal é 3/32.

02) a probabilidade de nascer uma criança míope, independentemente do sexo, será de 50 %.

04) um dos descendentes do sexo masculino poderá ter o genótipo AA, mm, ll.

08) a probabilidade de um descendente com pigmentação de pele normal ser homozigoto é de 1/4.

16) o homem pode produzir 23 gametas distintos referentes a essas três características.


01) CORRETA. 02) CORRETA. 04) INCORRETA. Não existe a possibilidade de

um descendente ter o genótipo AA.08) INCORRETA. Não há a possibilidade de

um descendente ter pele normal e ser homozigoto.

16) CORRETA.

23. Efeito estufa é um fenômeno natural de aquecimento térmico da Terra. Sem ele, a Terra seria muito fria. Assim, esse fenômeno é imprescindível para manter a temperatura do planeta em condições ideais de sobrevivência. Com relação a esse assunto, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01) Em excesso, o efeito estufa causa um superaquecimento, levando ao derretimento de parte das calotas polares, a mudanças climáticas, à elevação do nível dos oceanos, a furacões, à extinção de espécies e à destruição de ecossistemas.

02) Visando a diminuir as emissões dos gases do efeito estufa, a Organização Mundial da Saúde (OMS) convocou vários países para assinarem a “Agenda 21”.

04) Vapor d’água, gás carbônico, metano e dióxido de nitrogênio, cujas moléculas têm propriedade de reter calor, contribuem para o efeito estufa.

08) A fotossíntese realizada pelo zooplâncton dos ambientes aquáticos diminui os efeitos do aquecimento térmico da Terra.

16) O uso de biocombustíveis diminui a emissão de gases que contribui para o aumento do efeito estufa, porém o Brasil não apresenta condições favoráveis a isso, já que ocupa grandes extensões com a agropecuária.


01) CORRETA.02) INCORRETA: Conferência das Nações Unidas

sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento - CNUMAD – realizada em 1992 na cidade do Rio de Janeiro). A Agenda 21 pode ser defi nida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográfi cas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e efi ciência econônica.

04) CORRETA.08) INCORRETA: Quem faz fotossíntese é o

fi toplâncton.16) INCORRETA: Biocombustíveis não contribuem

para o aumento ou diminuição da concentração de gás carbônico (gás de efeito estufa), pois o carbono liberado em sua queima será absorvido pela fotossíntese efetuada pela cultura vegetal (soja, milhos, canola, cana de açúcar etc) que dará sua origem.

24. O organismo humano, assim como os de outros animais homeotérmicos, possui mecanismos reguladores que controlam, de forma efi ciente, a produção e a perda de calor corporal. Sobre o assunto, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01) De maneira geral, os processos de propagação de calor, que podem levar ao aumento ou à diminuição da temperatura de um corpo, ocorrem por meio dos mecanismos de radiação, de convecção e de condução.

02) Os mamíferos controlam e mantêm a temperatura corporal por meio da pelagem e das células subcutâneas que armazenam gorduras.

04) O hipotálamo é o responsável por determinar o ajuste da temperatura do corpo humano quando este é submetido a variações externas de temperatura.

08) Para se aquecerem ou para manterem sua temperatura corporal equilibrada em dias frios, os seres humanos usualmente utilizam roupas feitas de materiais que possuem alta condutibilidade (ou condutividade) térmica.

16) Para manter a temperatura corporal, equilibrando a geração e a dissipação de calor, o organismo humano utiliza somente mecanismos específicos não fisiológicos, que estão sob estrito e involuntário controle neurológico.


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01) CORRETA. 02) CORRETA.04) CORRETA. 08) INCORRETA. Para manter a temperatura

corporal em dias frios, os seres humanos tendem a usar roupas com baixa condutibilidade térmica.

16) INCORRETA. Os seres humanos utilizam de mecanismos fi siológicos e comportamentais para controlar a dissipação do calor, dentre os mecanismos fi siológicos podemos citar a vasoconstrição periférica e a contração muscular.

25. Assumindo-se que, em uma molécula orgânica, cada átomo de carbono tem probabilidade igual a 99 % de ser do isótopo 12C e 1 % de ser do isótopo 13C, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

Dados: (0,99)5 ≅ 0,951 (0,99)25 ≅ 0,778 (0,99)50 ≅ 0,605

01) A probabilidade de os três átomos de carbono na molécula de ciclopropano serem de mesmo isótopo é de (0,01)3 + (0,99)3.

02) Se uma molécula de n-butano é constituída de dois átomos de 13C e de dois átomos de 12C, a probabilidade de haver dois átomos adjacentes de 13C é igual à probabilidade de haver dois átomos de 13C separados por mais de uma ligação.

04) A probabilidade de uma molécula orgânica contendo 100 átomos de carbono apresentar, pelo menos, um átomo de 13C é de 100%.

08) A molécula de cicloexano apresenta maior probabilidade de apresentar dois átomos de 13C adjacentes quando comparada à molécula de n-hexano.

16) Uma molécula de 2,3,4,5-tetrametil-hexano apresenta 70 % de probabilidade de conter somente isótopos 12C em sua estrutura.

RESPOSTA: 11 - Nível: Difícil

01) CORRETA.02) CORRETA.04) INCORRETA. A probabilidade de encontrar um

carbono 13 na molécula é menor que 100%.08) CORRETA.

16) INCORRETA.

3CHCHCHCHCH|

3CH ��| |

3CH 3CH 3CH 3CH

|

(0,99) . (0,99) = 0,0951 . 0,51 = 0,9044 x 100 90%5 5 @

26. João dispõe de três pedaços triangulares de palha de aço, sendo a área de cada pedaço diretamente proporcional à massa do mesmo. Um pedaço possui 10,0 g de massa, o segundo possui 12,0 g de massa e o terceiro, 18,0 g. Ele queimou completamente os dois primeiros pedaços e mediu novamente suas massas, tendo obtido, respectivamente, 10,5 g e 12,6 g. Com base na situação exposta, assinale o que for correto.

01) O aumento de massa se deve à reação química que causou uma redução nos átomos de ferro que reagiram.

02) As proporções iguais entre massa fi nal e inicial de cada pedaço de palha de aço queimado se devem à Lei de Proust.

04) Se João queimar completamente o terceiro pedaço, a massa fi nal do mesmo deverá fi car em torno de 18,9 g.

08) Verifi cou-se um aumento de 0,5 % na massa de cada um dos pedaços de palha de aço queimados.

16) Se, antes do experimento, os pedaços triangulares de 18 g e 10 g constituíam um par de triângulos semelhantes, a razão de semelhança entre eles era de 9/10.


01) INCORRETA.

Fe + O Fe O2 2 3�0 +3

oxidação

02) CORRETA.04) CORRETA.08) INCORRETA. O aumento de massa verifi cado

foi de 5%.16) INCORRETA. A razão entre as massas dos

triângulos citados é:

r 5

9

10

18��


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Como a área de cada triângulo é diretamente proporcional à massa do mesmo, então a razão

entre as áreas dos triângulos é também 5

9.

Como a razão entre as áreas é igual ao quadrado da razão de semelhança dos dois triângulos, teremos:

20

9

5

53k

5

3k

5

9k

k

2

2

��

�

�

�r

27. Assinale o que for correto sobre o ciclo hidrológico e seu funcionamento para a dinâmica do planeta.

01) O fenômeno evaporação, presente no ciclo hidrológico, é a passagem da água no estado físico líquido para o estado físico gasoso. Ele ocorre de forma lenta, na temperatura ambiente, e é um dos elementos responsáveis pela formação de nuvens.

02) O tempo de ocorrência das etapas do ciclo hidrológico pode variar devido aos tipos de rocha, de solo, de cobertura vegetal e de clima.

04) A evapotranspiração é menor em áreas fl orestadas do que em áreas recobertas por vegetação rasteira.

08) Uma parte da água que provém da atmosfera se infi ltra no solo ou em rochas fraturadas e tem, entre outras, a função de alimentar os aquíferos.

16) Quando ocorre a precipitação no estado líquido, a água, ao se infi ltrar no solo, dissolve novos componentes químicos, especialmente os sais.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) INCORRETA: Áreas fl orestadas apresentam

maior biomassa com capacidade de armazenar água em maior quantidade do que em áreas de vegetação rasteira, apresentando, portanto, maior taxa de evapotranspiração desde, claro, que estejam sob o mesmo clima.


28. Em um modelo matemático que permite estudar as distâncias na Terra, assume-se como hipótese que a Terra tem o formato de uma esfera. Sabe-se que o caminho mais curto entre dois pontos na superfície da esfera é sempre um arco de círculo máximo, isto é, um arco de um círculo da esfera cujo centro coincide com o centro da esfera. Esse caminho mais curto entre dois pontos de uma superfície também é chamado, em matemática, de geodésica. Considerando essas hipóteses e os conhecimentos geográfi cos, assinale o que for correto.

01) Se dois pontos na Terra estão sobre o trópico de Capricórnio, então a geodésica que os conecta também está sobre o trópico de Capricórnio.

02) Qualquer meridiano da Terra é uma geodésica que conecta os polos norte e sul.

04) Se dois pontos sobre a Terra não são diametralmente opostos, então existe uma única geodésica que os conecta.

08) A geodésica que conecta um ponto em Maringá a um ponto em Pequim (capital da China) intersecta a linha do equador.

16) Se um plano contém o centro da Terra, então a sua interseção com a superfície da Terra é um círculo máximo.


01) INCORRETA – O trópico de capricórnio não coincide com a geodésica porque sua referência não é o centro da suposta esfera terrestre. A referência do seu arco é o eixo.

02) CORRETA.04) CORRETA.08) CORRETA.16) CORRETA.

29. Em uma transformação gasosa de 10 mols de um gás ideal, o produto PV é mantido constante e igual a 41.550 J. Durante essa transformação, o gás ideal recebe 4.000 J de calor. Sabendo que a constante universal dos gases vale 8,31 J/mol.K, analise as alternativas abaixo e assinale o que for correto.

01) O gás ideal, durante essa transformação gasosa, sofre uma expansão isotérmica.

02) Antes de sofrer a transformação gasosa, a temperatura inicial do gás ideal é de 500 K.

04) O trabalho efetuado pelo gás ideal durante a transformação gasosa é de 4.000 J.

08) Ao fi nal da transformação gasosa, a energia interna do gás ideal aumenta de 4.000 J.


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16) A energia cinética das moléculas do gás aumenta quando o gás absorve calor ao sofrer a transformação gasosa.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) CORRETA.08) INCORRETA. Como o produto PV é constante,

logo a transformação gasosa é isotérmica, pois se P.V = n.R.T = cte. e n.R é constante, logo a temperatura T = cte. Deste modo, a energia interna do gás também é constante.

16) INCORRETA. A energia cinética molecular é dada pela expressão Ec = 3/2.k.T, como

T = cte, logo Ec = cte.

30. O Ministério Brasileiro do Trabalho estabeleceu o intervalo de tempo máximo que um trabalhador pode ser exposto diariamente a níveis sonoros intensos (acima de 80 dB). A norma do Ministério do Trabalho reduziu à metade o intervalo de tempo de exposição a cada 5 dB a partir de 85 dB. A tabela abaixo apresenta a relação entre o nível sonoro e o intervalo de tempo máximo que um trabalhador pode ser exposto a ele diariamente.

A equação que relaciona o nível sonoro e a intensidade sonora é dada por N = 10log (I/I0), em que N é o nível sonoro dado em dB, I é a intensidade sonora dada em W/m2 e I0 é a intensidade sonora de referência, que é igual a 1x10–12 W/m2. Assinale o que for correto.

01) O intervalo de tempo máximo que um trabalhador pode ser exposto diariamente a um nível sonoro de 110 dB é de 0,25 h.

02) O intervalo de tempo máximo que um trabalhador pode ser exposto diariamente varia linearmente com a variação da intensidade sonora.

04) Se o nível sonoro for de 110 dB, a intensidade sonora é de 0,1 W/m2.

08) Quando o nível sonoro é aumentado de dez unidades, a razão I/I0 é multiplicada por 10.

16) Se a intensidade sonora for de 1x10–3 W/m2, o intervalo de tempo máximo que o trabalhador pode ser exposto a ela diariamente é de 4 h.


01) CORRETA02) INCORRETA O intervalo de tempo máximo que um

trabalhador pode ser exposto diariamente não varia linearmente, pois o nível sonoro com o tempo varia por uma função exponencial.

04) CORRETA.08) CORRETA.16) CORRETA.

31. Segundo o princípio de Fermat, a trajetória de um raio de luz de um ponto a outro é aquela em que esse raio de luz a percorre no menor tempo possível. Na fi gura abaixo, está ilustrada a trajetória percorrida pela luz de um ponto A, em um meio, até o ponto B, em outro meio. Com base nesse princípio, assinale o que for correto.

AA

B

�

�

�

�

Meio A

Meio B

01) Se a velocidade da luz nos dois meios for a mesma, então a trajetória percorrida pela luz do ponto A até o ponto B é um segmento de reta.

02) Se a velocidade da luz no meio A for o dobro da velocidade da luz no meio B, então o ângulo de incidência α é o dobro do ângulo de refração β.

04) Se os pontos A e B estiverem à mesma distância do plano que divide os dois meios, então a luz percorrerá a maior trajetória no meio em que a sua velocidade de propagação for menor.

08) Se a velocidade nos meios for distinta, então a distância real entre os dois pontos é maior do que a distância percorrida pela luz.

16) Segundo a Lei de Snell-Descartes, a razão v

A

vB

entre as velocidades da luz nos meios A

e B é igual à razão sen �sen �

entre os senos dos

ângulos de incidência e de refração.


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01) CORRETA.02) INCORRETA.

� x

dA

x dB

BA d

xcos

d

xcos ��

BA d.cosd.cos ��

Como mostrado senα = 2 senβ é uma relação

trigonométrica e não uma relação angular direta.

04) INCORRETA.

� x

dA

x dB

BA d

xcos

d

xcos ��

BA d.cosd.cos ��

08) INCORRETA. Ver fi gura. Nota-se que o caminho percorrido

de A até B pela união dos segmentos da trajetória da luz é maior que o segmento direto de A até B

A

B

16) CORRETA.

32. Um modelo padrão para dar movimento a uma bicicleta consiste em duas polias conectadas por uma corrente. Uma das polias, chamada de coroa, fi ca conectada aos pedais, enquanto a outra polia, chamada de catraca, fi ca acoplada à roda traseira da bicicleta. Cada pedalada, isto é, cada giro completo dos pedais, corresponde a um giro completo da coroa, enquanto cada volta completa da catraca corresponde a uma volta completa da roda à qual está acoplada. Sabe-se, ainda, que o número de voltas da catraca é proporcional ao número de voltas da coroa, com razão de

proporção igual à razão entre os raios da coroa (R) e da catraca (r). Considerando que a bicicleta, a partir do modelo apresentado, desloca-se em linha reta em uma superfície plana e que não haja deslizamento entre as rodas da bicicleta e a superfície, assinale o que for correto.

Roda

Coroa

Pedal

Catraca

01) Se os raios da coroa e da catraca são, respectivamente, R e r, então cada volta completa da coroa corresponde a R

r voltas

da catraca.02) Para um dado R fi xo, quanto menor for o raio

da catraca, maior será o deslocamento da bicicleta por pedalada realizada.

04) As velocidades angulares da coroa e da catraca são sempre iguais, independentemente do valor de seus raios.

08) Se a coroa de uma bicicleta tem raio igual a 15 cm, e a catraca tem raio igual a 1 5 do raio da roda e 1 4 do raio da coroa, então cada pedalada corresponde a um deslocamento de 1,5 m.

16) Se as rodas de uma bicicleta têm raio igual a 50 cm e se o raio da coroa é o dobro do raio da catraca, então um ciclista que realiza duas pedaladas por segundo nessa bicicleta movimenta-se a 4π m/s.


01) CORRETA. 02) CORRETA.04) INCORRETA. Os períodos da coroa e

catraca são diferentes (Tcoroa > Tcat), como as velocidades angulares dependem do deslocamento angular e do período, então as velocidades angulares são diferentes.


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08) INCORRETA. Como, Vco = Vca

ca

ca

co

cocaco

T

R2

T

R2

t

S

t

S ��

��

�

cacacococa

ca

co

co f.Rf.RT

R

T

R��

cocacaco f.4ff.15.4

1f.15 ��

Então cada pedalada (1 volta da coroa) corresponde a 4 voltas da catraca, com isso a roda completa 4 voltas também.

m5,1cm15015.

4

5.2.4R.2.4 roda ��

16) CORRETA.

33. Considere que a solubilidade (S, em g/100 g de solvente) de dois sais varia com a temperatura (T, em graus Celsius), de acordo com as funções abaixo, e assinale o que for correto.

��301( ) 10

T

S T �

� �2550

2( ) 10

T

S T

�

01) A temperatura em que as solubilidades dos dois sais será a mesma é 37,5 ºC.

02) A 10 ºC, a solubilidade do sal 1 é menor do que a solubilidade do sal 2.

04) A 50 ºC, a solubilidade do sal 2 é menor do que a solubilidade do sal 1.

08) Para T > 37,5 ºC, a diferença entre as solubilidades dos sais 1 e 2 aumenta com o aumento de T.

16) Entre 40 ºC e 60 ºC, a taxa média de variação da função S1 é menor do que a da função S2.

RESPOSTA - 15 - Nível Médio

01) CORRETA.02) CORRETA.04) CORRETA.08) CORRETA.16) INCORRETA.

)

30

25T(

2

)30

T(

1 10Se10)T(S

�

��

��

��

�

��

��

21

30

60

1

3

4

130

40

11

10)60(S10)60(S60T

10)40(S10)40(S40Ts

��

��

�

��

��

83,22

30

85

2

16,22

30

65

21

10)60(S10)60(S60T

10)40(S10)40(S40TS

Concluímos que 12 SS �

34. João aqueceu uma mistura homogênea de água e cloreto de sódio, monitorando a temperatura da mesma. Ele notou que a temperatura θ, em graus Celsius, variou nos 10 primeiros minutos de aquecimento, aproximadamente, segundo a função

, sendo t o tempo, em minutos

transcorridos a partir do início do aquecimento. A partir de t = 10 , a água entrou em ebulição e ocomportamento da função θ se alterou para θ(t)= 0,5t + 95, para t ≥ 10 . Sabendo que a pressão de vapor da água pura, a 100 ºC, é de 1 atm e com base na situação exposta, assinale o que for correto.

01) Considerando que a água da mistura entra em ebulição a exatos 100 ºC e levando-se em conta o efeito ebulioscópico, pode-se afi rmar que a pressão atmosférica no local onde foi realizado o experimento é inferior a 1 atm.

02) A concentração de cloreto de sódio se mantém constante na mistura enquanto a água sofre ebulição.

04) No plano cartesiano, o gráfi co da função θ, para t ≥10 , corresponde a um segmento de uma reta que passa pela origem dos eixos coordenados.

08) A temperatura inicial da mistura é 25 ºC.16) No plano cartesiano, o gráfi co da função θ, no

intervalo 0 ≤ t < 10, corresponde a um arco de uma parábola que não toca o eixo das abscissas.


01) CORRETA.02) INCORRETA. Com a ebulição do solvente, diminui-se o volume,

aumentando a concentração da solução.


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04) INCORRETA. A função θ(t) = 0,5t + 95 é uma função que

representa no plano cartesiano uma reta de coeficiente linear 95. Portanto a reta não passa pela origem do sistema cartesiano.


35. Em uma pesquisa hipotética feita com 1.500 professores sobre a influência das estações do ano no desempenho de seus alunos, 250 deles responderam que as estações do ano não causam infl uência no desempenho dos alunos, 7% dos professores não opinaram e os demais responderam que as estações causam algum tipo de infl uência. A partir do resultado dessa pesquisa e dos conhecimentos sobre as estações do ano, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01) Apenas 1/6 dos professores pesquisados acham que as estações do ano não causam infl uência no desempenho dos alunos.

02) O outono, no Hemisfério Sul, ocorre no período de 21 de março a 20 de junho, o que equivale a 92 dias.

04) Nos equinócios, a maior radiação incide perpendicularmente no Equador e os dois hemisférios, Norte e Sul, recebem a mesma insolação. O fenômeno ocorre em dois dias específi cos durante o ano, no início da primavera e no início do outono.

08) Na época do sols t íc io de verão do Hemisfério Sul, os raios solares incidem perpendicularmente ao Trópico de Câncer. Isso signifi ca que o Hemisfério Norte está recebendo maior insolação.

16) Dos 1.500 professores entrevistados, 1.150 acham que as estações do ano causam alguma infl uência no desempenho dos alunos.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) CORRETA.08) I N C O R R E TA – O s r a i o s i n c i d e m

perpendicularmente ao Trópico de Capricórnio que recebe maior insolação.

16) INCORRETA – 1145 professores acham que as estações do ano causam alguma infl uência sobre o desempenho dos alunos.

1.500 ________ 100%

x ________ 7%

x = 105 (não opinaram)

y = 1500 - 250 - 105

y = 1145 (causam algum tipo de infl uência)

36. Um capacitor de placas longas e paralelas é utilizado em um experimento em que partículas são lançadas em seu interior, no vácuo. As partículas – um nêutron, um próton, um elétron e um pósitron – são lançadas separadamente e descrevem trajetórias de acordo com o efeito do campo elétrico sobre essas partículas. Despreze as ações gravitacionais e assinale o que for correto.

01) O elétron pertence à categoria dos léptons e é desviado rumo à placa positiva do capacitor.

02) O próton é formado por dois quarks do tipo up e um quark do tipo down e é desviado rumo à placa negativa do capacitor.

04) O nêutron pertence à categoria dos hádrons e possui carga elétrica positiva igual a 1,6 x 10–19 C.

08) O pósitron é a antipartícula do elétron e é desviado rumo à placa negativa do capacitor.

16) A aceleração do elétron no interior do capacitor possui módulo igual a

e.E

m , sendo e a carga elétrica elementar, E o módulo do campo elétrico entre as placas do capacitor e m a massa do elétron.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) INCORRETA. A carga elétrica do nêutron é

zero.08) CORRETA. 16) CORRETA.

37. Analise as alternativas abaixo e assinale o que for correto.

01) Em um composto iônico estável em que a regra do octeto é observada, a carga total positiva é igual à carga total negativa.

02) O vetor momento de dipolo é aquele que representa a polarização de uma ligação covalente.

04) Em um dipolo elétrico, constituído por duas cargas elétricas de mesmo valor e de sinais opostos, o vetor campo elétrico tangencia as linhas de força dos campos elétricos gerados por essas cargas.


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08) Quando um íon é colocado em uma dada região do espaço em que existe um campo elétrico, esse íon fi ca sujeito a uma força elétrica de atração ou de repulsão.

16) Em compostos apolares, ocorrem interações dipolo permanente – dipolo permanente.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) CORRETA.08) CORRETA.16) INCORRETA. Em compostos apolares,

ocorrem interações Van der Waals (dipolo induzido ou London-London).

38. O fl uxo magnético que passa através de uma bobina constituída por uma única espira varia com o tempo, de acordo com a seguinte função:

em que φ é dado em Weber (Wb) e t em segundos (s). A bobina constitui um circuito fechado e sua resistência interna é de 20 Ω. Assinale o que for correto.

01) No intervalo de tempo de 0,0 s a 0,5 s, a intensidade da corrente elétrica na bobina é de 1,0 A.

02) Em um dado instante, no intervalo de tempo entre 1,5 s e 2,0 s, a potência dissipada na bobina é de 20 W.

04) Durante todo o intervalo de tempo entre 0,0 s e 2,0 s, a corrente elétrica percorre a bobina sempre no mesmo sentido.

08) Durante o intervalo de tempo entre 0,0 s a 2,0 s, a energia total dissipada foi de 20 J.

16) A corrente elétrica na bobina apresenta sua intensidade máxima para o intervalo de tempo entre 0,5 s e 1,5 s.


01) CORRETA.02) CORRETA.04) INCORRETA. Porque no intervalo de 0 a 0,5s

o fl uxo aumenta e produz a corrente elétrica num sentido, no intervalo de 0,5 a 1,5s o fl uxo é constante e não produz corrente, e no intervalo de 1,5s a 2,0s o fl uxo diminui e a corrente elétrica inverte o sentido.

08) CORRETA.16) INCORRETA. Porque, como nesse intervalo

de tempo o fl uxo é constante, logo não produz corrente elétrica induzida.

39. Uma chapa plana, com densidade homogênea, tem a forma de um quadrilátero cujos vértices são os pontos A = (0,0), B = (1,1), C =(2,1) e D =(3,0). Suponha que essa placa foi obtida pela união de duas placas triangulares ABC e ACD. Considerando essas placas e os conhecimentos relativos à determinação do centro de massa de fi guras planas, assinale o que for correto.

01) Os centros de massa das placas triangulares ABC e ACD são formados pelos seus baricentros, que são, respectivamente, os

pontos ��21,

3e ��5 1

,3 3

.

02) A massa da chapa triangular ACD é o triplo da massa da chapa triangular ABC.

04) O centro de massa da chapa ABCD deve estar

sobre a reta vertical , pois essa reta é

um eixo de simetria da chapa.08) Em qualquer quadrilátero, o centro de massa

é dado pelo ponto de interseção de suas diagonais.

16) O centro de massa de uma chapa plana formada pela união de duas outras chapas planas é sempre o ponto médio do segmento de reta que une seus respectivos centros de massa.


01) CORRETA. 02) CORRETA.04) CORRETA. 08) INCORRETA. No quadrilátero ABCD dado

verifi camos que:

a) cálculo do centro de massa

2

3

4

6

4

3210xc ��

��

2

1

4

2

4

0110yc ��

��

O centro de massa é o ponto ��

��

�2

1;

2

3


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b) cálculo do ponto de intersecção das diagonais: equação da reta

2

xy =:AC

equação de reta 03y2x:BD ��

��

��

�

�

��

�

��

�

�

��

4

3y

2

3x

2

xy

03y2x

O ponto de intersecção é ��

��

�4

3;

2

3

Então temos que ��

��

��

�

��

�4

3;

2

3

2

1;

2

3

16) INCORRETA. No caso das duas chapas triangulares, teremos:

a) centro de massa do triângulo ABC ��

��

��

3

2;1

b) centro de massa do triângulo ACD ��

��

��

3

1;

3

5

c) ponto médio dos dois centros de massa:

2

1

2

3

1

3

2

ye3

4

6

8

2

3

51

x cc ��

��

�

logo, ��

��

��

�

��

�2

1;

2

3

2

1;

3

4

40. A brisa marítima, fenômeno que ocorre no litoral, é uma consequência da incidência da radiação solar e da diferença dos tempos de aquecimento do solo e da água. Com base nessas afi rmações, assinale o que for correto.

01) Devido ao fato de o solo aquecer mais rapidamente, ao longo do dia, sua temperatura será maior do que a da água e a pressão atmosférica sobre o solo será menor do que a pressão atmosférica sobre a água.

02) A diferença dos tempos de aquecimento do solo e da água ocorre principalmente devido à diferença dos valores dos calores específi cos entre os dois.

04) Os ventos periódicos, chamados de monções, ocorrem devido a um processo muito similar ao da brisa marítima, entretanto eles são restritos ao litoral indiano.

08) Os fenômenos das marés são uma consequência da brisa marítima.

16) A variação da densidade do ar, em função da temperatura em que o ar se encontra, é um dos fenômenos físicos fundamentais para a ocorrência das brisas marítimas.


01) CORRETA. 02) CORRETA.04) INCORRETA. As monções apesar de

ocorrem em várias partes do mundo são mais características do sul e do sudeste asiático e não somente da Índia.

08) INCORRETA. O fenômeno das marés são uma consequência da interferência gravitacional da lua e do Sol, e não das brisas marítimas.

16) CORRETA.


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COMENTÁRIO SOBRE O CONTEÚDO DE ARTEHá alguns vestibulares temos questionado a discrepância entre o programa de estudos (Defi nições de arte e

suas funções ao longo da História, as expressões artísticas no Mundo Antigo e Medieval, as expressões artísticas na Época do Renascimento, as expressões artísticas do Barroco ao Século XIX, Arte Moderna: do Impressionismo à Arte Computacional, os Movimentos de Vanguardas no Brasil: do Modernismo aos dias atuais, o cinema no Brasil: da Chanchada aos dias atuais, a música popular e seus estilos na história do Brasil contemporâneo, Arte e Mídia: Indústria Cultural e Meios de Comunicação.) e a quantidade de questões cobradas da disciplina de arte pela Universidade Estadual de Maringá.

É lamentável a incoerência da CCVU no que diz respeito à distribuição das disciplinas na prova de conhecimentos gerais.

Como não foi a primeira vez que isso aconteceu, temos a sensação de um profundo descaso por parte desta instituição com a arte e a cultura, com os professores e, sobretudo, com o aluno que se dedicou durante o ano todo.

A pergunta é: como estimular o candidato a se interessar pelo estudo da arte se a cobrança na prova é praticamente inexistente?

É importante que a CCVU repense se o que é sugerido é o que se pratica. A sugestão do programa é enorme e a prática é inexistente. É fundamental que se observe a quem se destina a prova, isto é, para jovens oriundos do ensino médio, que precisam administrar a quantidade de conteúdos a estudar para todas as áreas. Lembrando que estamos falando de um adolescente que fará outras provas e que após realizar seus estudos durante o ensino médio, quer encontrar questões que valorizem esse investimento. Acertar ou não faz parte do equilíbrio e da maturidade, mas a quase inexistência de questões desestimula o aluno comprometido com os estudos.

Gostaríamos de entender o que a CCVU deseja com provas dessa categoria, nas quais a arte é tomada de maneira superfi cial, justamente em um concurso vestibular que, regra geral, formata aquilo que se ensina no ensino médio, aposta-se em um ensino de arte completamente artifi cial ou como já dissemos, inexistente.

Infelizmente as provas elaboradas pela CCVU têm trazido como consequência o desinteresse pela disciplina para o aluno. Não se pode esquecer, acima de tudo, que a arte é uma linguagem universal. Ela é responsável pela humanização das pessoas e, assim, pela transformação do mundo. Com ela temos indivíduos mais autênticos, críticos, questionadores e com uma visão de mundo mais ampla.

Não podemos acreditar na rejeição da CCVU por esse perfi l de “homem” na sociedade. Essa prova não faz jus à real importância da arte para a história da humanidade.

COMENTÁRIO SOBRE O CONTEÚDO DE BIOLOGIA

As questões que envolveram assuntos de biologia estavam bastante acessíveis para os candidatos que se prepararam bem. Razoável distribuição de conteúdos com afi rmativas claras, que não geraram interpretações duvidosas. As questões multidisciplinares se mostraram, mais uma vez, interessantes e criativas. Gostaríamos novamente de parabenizar a UEM pela organização na elaboração do vestibular.

COMENTÁRIO SOBRE O CONTEÚDO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

As questões referentes à Filosofi a e à Sociologia apresentaram grau de difi culdade médio e contemplaram assuntos cujas discussões são recorrentes nessas disciplinas. No caso de Filosofi a: o pensamento de Maquiavel, a estética e a indústria cultural, a infl uência dos gregos antigos na construção do pensamento cristão, a noção de tempo. No caso de Sociologia: o pensamento marxista, liberalismo e socialismo, além de transformações sociais, políticas, econômicas e culturais. A interpretação dessas questões exigiram conhecimento correlato de História e Arte, fato que demonstra a importância que a UEM concede à multidisciplinaridade. Parabéns à equipe da CVU.

COMENTÁRIO SOBRE O CONTEÚDO DE FÍSICA

As questões que abordaram os conhecimentos da física em sua maioria se mostraram em concordância com a proposta de uma prova de conhecimentos gerais. A interdisciplinaridade esteve presente em várias questões juntos com a biologia, química, geografi a e matemática. Todavia, algumas questões que abordaram integralmente a física exigiram a memorização de fórmulas


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e conhecimentos específi cos da física.De forma geral, a prova foi bem elaborada e coerente com os conteúdos do ensino médio, inclusive em relação aos conceitos

de física moderna.

COMENTÁRIO SOBRE O CONTEÚDO DE GEOGRAFIA

A Geografi a não tem do que reclamar. Foi valorizada, com questões que contemplaram, dentro do possível, um amplo leque de temas. A questão 28 exige maior atenção do candidato, particularmente o item 01 (gabarito 01). Apesar das defi nições dadas no enunciado, o candidato teria difi culdades em relacioná-los aos princípios que norteiam as coordenadas geográfi cas. Os mais atentos a conceitos de geometria logo perceberiam que, se traçarmos um arco na latitude do trópico centrado no centro da esfera, não teríamos uma linha paralela ao equador.

COMENTÁRIO SOBRE O CONTEÚDO DE HISTÓRIA

A equipe de professores e História do Colégio Platão de Maringá gostaria de parabenizar mais uma vez os elaboradores do Vestibular de Verão UEM 2013. As questões de História estavam condizentes com o conteúdo programático do Ensino Médio. Apenas uma ressalva deve ser feita: falta de questões relacionadas à História do Paraná. A UEM sempre tem o cuidado de atentar-se para essas questões na avaliação específi ca, entretanto, se esquece de contemplá-la na prova de conhecimentos gerais.

COMENTÁRIO SOBRE O CONTEÚDO DE MATEMÁTICA

Com aproximadamente 13,5% da prova destinada à disciplina de matemática, detectamos novamente a má distribuição de conteúdos e a constante repetição dos mesmos assuntos abordados em vestibulares anteriores.

Nos vestibulares a comissão poderia adotar o mesmo tipo de prova do PAS-UEM etapa 3 de 2013, uma prova adequada, considerando tempo, conteúdo e difi culdade.

Neste ano a prova apresentou muitas questões bem elaboradas, exigindo raciocínio e conhecimentos de duas ou mais disciplinas na mesma questão.

COMENTÁRIO SOBRE O CONTEÚDO DE QUÍMICA

A prova de Química do vestibular de verão 2014 foi mal distribuída, pois faltaram assuntos importantes e gerais, como a tabela periódica e cálculo estequiométrico. Além dessas observações, há o questionamento sobre a porcentagem de química na prova – apenas 8%.

A linguagem das questões estava acessível e o nível de cobrança privilegiou os candidatos mais preparados. Um fator complicador, já ressaltado em comentários anteriores, é o tempo. Torna-se impraticável resolver 40 questões somatórias de um alto nível de cobrança em tão pouco tempo.

Agora é esperar que a prova específi ca seja tão coerente como em outras edições. Equipe de Química


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Distribuição dos conteúdos exigidos

por disciplina na prova de conhecimentos gerais

A prova de Conhecimentos Gerais da UEM foi elaborada com 40 questões de alternativas múltiplas, contendo 5 proposições, indicadas com os números 01, 02, 04, 08 e 16, envolvendo as disciplinas distribuídas no quadro abaixo:

13,5%Matemática

13%

23,0%

Física

8,0%Química

11,5%História

Geografia

5,5%Sociologia

Filosofia

5%Arte

19,5%

Biologia

5,5%

Documents

Vestibular de Verão UEM 2013 - plataoapucarana.com.br · ideológico que surgiu na segunda metade do ... para o contexto da Roma republicana e não ... da arte e da cultura barroca