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Componente curricular: História Professora: Taiane Aluno(a):____________________________ Turma:________ Data: 21/06/2011 Nota:______ Leia o trecho a seguir, extraído de um texto de Plutarco, um filósofo grego, sobre os costumes de uma cidade-estado da Grécia, para responder às questões 1 a 3: 1) Por que a cidade de Atenas, e não de Esparta, foi o berço da filosofia? _____________________________ _________________________________________________________________________________ _______ 2) Assinale a frase que melhor resume as idéias de Sócrates: ( ) “Tudo que eu sei me ajuda a aprender aquilo que ainda não conheço.” ( ) “Só sei que nada sei.”

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Page 1:  · Web view(UFAL), "Toda a educação tendia a fazer do menino um soldado. Passava o tempo sob as ordens de um monitor, fazendo ginástica e correndo no campo, dormia no chão e

Componente curricular: História Professora: TaianeAluno(a):____________________________ Turma:________ Data: 21/06/2011 Nota:______

Leia o trecho a seguir, extraído de um texto de Plutarco, um filósofo grego, sobre os costumes de uma cidade-estado da Grécia, para responder às questões 1 a 3:

1) Por que a cidade de Atenas, e não de Esparta, foi o berço da filosofia? _____________________________________________________________________________________________________________________

2) Assinale a frase que melhor resume as idéias de Sócrates: ( ) “Tudo que eu sei me ajuda a aprender aquilo que ainda não conheço.”( ) “Só sei que nada sei.”( ) “Só vou procurar saber aquilo que não conheço.”

3) Que fim teve o filósofo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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4) Compare os seguintes aspectos da vida em Atenas e em Esparta no século V a.C. e marque a afirmativa correta:

ATENAS ESPARTA

Origem

Capitel jônico Coluna dórica

Governo

Sociedade

5) Para a historiadora francesa J. Romillys, a Guerra do Peloponeso foi “o suicídio profundo da Grécia das cidades”. Sobre esse tema, responda: a) O que foi a Guerra do Peloponeso? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Complete o esquema de forças da Guerra do Peloponeso:

X

c) Por que a autora afirma que a guerra foi o “suicídio” das cidades-Estado gregas? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Sobre a história da Grécia antiga, ordene os acontecimentos na ordem cronológica:( ) Com a destruição das sociedades palacianas, as aldeias agrícolas ganharam autonomia formando os genos.( ) Conquista do território grego por Alexandre da Macedônia.( ) Homero escreve a Ilíada e a Odisséia.( ) Formação das cidades-estado gregas, as pólis.

Liga do Peloponeso: _____________________________________________________________________________________________________________________________________

Liga de Delos: ________________________________________________________________________________________________________________________________________

(UFAL), "Toda a educação tendia a fazer do menino um soldado. Passava o tempo sob as ordens de um monitor, fazendo ginástica e correndo no campo, dormia no chão e era obrigado a roubar uma parte do que necessitava para viver. Cidadão aos trinta anos, permanecia arregimentado. À noite jantava com os que deviam ser, na guerra, os seus companheiros de tenda."

O texto refere-se aosa) fenícios.b) espartanos.c) romanos.d) atenienses.e) macedônios.