XI CONGRESSO LUSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA

XI CONGRESSO LUSO BRASILEIRODE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃOPROGRAMA

BENVINDOS AO XI CONGRESSO LUSO BRASILEIRODE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.

‘O Porto é só uma certa maneira de me refugiar na tarde, forrar-me de silêncio e procurar trazer à tona algumas palavras, sem outro fito que não seja o de opor ao corpo espesso destes muros a insurreição do olhar.

O Porto é só a pequena praça onde há tantos anos aprendo metodicamente a ser árvore, procurando assim parecer-me cada vez mais com a terra obscura do meu próprio rosto.

Desentendido da cidade, olho na palma da mão os resíduos da juventude, e dessa paixão sem regra deixarei que uma pétala poise aqui, por ser tão branca.’ (1979)

EUGÉNIO DE ANDRADEIN ‘POESIA E PROSA [1940-1980]’

O Porto(não) é Só...

Cidade património mundial da UNESCO (1996). "European Traveller’s Choice" (2012) e "Europe’s Best Destinations"(2014).

Burgo de antiquíssima história e presença humana nas margens do rio Douro radicando na sua denominação romana de "Portus Cale" a origem do nome de Portugal.

Um emblemático centro histórico da Ribeira aos Aliados, um espaço cosmopolita da Boavista, da Foz do Douro ou das Antas e das famosas caves do vinho do Porto em Vila Nova de Gaia.

Espaço para a festa municipal do "São João do Porto" (noite de 23 para 24 de junho) onde todos poderemos desfrutar do acolhedor espírito tipicamente portuense, numa noite de folia que se estende por toda a madrugada!

O Porto é também...

Na "cidade do trabalho" divulgamos o Programa do COLUBHE que decorrerá em dois espaços:

Teatro Municipal RIVOLI, no dia 20, bem no coração da Baixa. E nas instalações da Faculdade de Letras do Porto, nos dias 21 e 22 de junho, na zona da Boavista-Campo Alegre. No último dia (23) regressando ao RIVOLI donde, ao fim da tarde, rumaremos ao local do Jantar (World of Discoveries).

A COMISSÃO ORGANIZADORA DO XI COLUBHE

...Mas antes é preciso 'Trabalhar'!

80MESAS COORDENADAS 400 COMUNICAÇÕESINDIVIDUAIS

FLUPPISO 2

FLUPPISO 3

204 206 A 206 B 208

210WC211209207205203

201

WC

A1

202

304 306 A 306 B 308

310WC311309307305303

301

WC

A2

302

Eixos Temáticos

Comunicações IndividuaisEIXO 1 FONTES, MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO

EIXO 2 PERCURSOS DA PESQUISA: TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS

EIXO 3 POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS

EIXO 4 SUBSISTEMAS E INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS

EIXO 5 LEITURA, CULTURA ESCRITA E CULTURA ESCOLAR

EIXO 6 AGENTES E DESTINATÁRIOS DA EDUCAÇÃO

EIXO 7 PENSAMENTO PEDAGÓGICO

EIXO 8 PATRIMÓNIO, MUSEOLOGIA E ARQUIVO

EIXO 9 ESPAÇO(S) DE INTERVENÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Mesas CoordenadasEIXO 1 FONTES, MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO

EIXO 2 PERCURSOS DA PESQUISA: TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS

EIXO 3 POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS

EIXO 4 SUBSISTEMAS E INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS

EIXO 5 LEITURA, CULTURA ESCRITA E CULTURA ESCOLAR

EIXO 6 AGENTES E DESTINATÁRIOS DA EDUCAÇÃO

EIXO 7 PENSAMENTO PEDAGÓGICO

EIXO 8 PATRIMÓNIO, MUSEOLOGIA E ARQUIVO

EIXO 9 ESPAÇO(S) DE INTERVENÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

PROGRAMA GERAL20-23 DE JUNHO DE 2016—

PG

Acesso à Internet

REDE [FLUP]: flupwifi PASS: flporto2015

Abertura do XI Colubhe

14:00 SECRETARIADO LEVANTAMENTO DO MATERIAL DO CONGRESSO

17:00 SESSÃO DE ABERTURA

GUILHERMINA REGO (VICE PRESIDENTE CMP)

PEDRO TEIXEIRA (VICE REITOR UP)

FERNANDA RIBEIRO (DIRETORA DA FLUP)

CRISTINA CUNHA (PRESIDENTE DO CITCEM)

LUÍS ALBERTO ALVES (COMISSÃO ORGANIZADORA PORTUGUESA DO XI COLUBHE)

MARIA HELENA CAMARA BASTOS (COMISSÃO ORGANIZADORA BRASILEIRA DO XI COLUBHE)

17:45 MOMENTO MUSICAL (LITERATUS)

18:00 CONFERÊNCIA DE ABERTURA

JUSTINO MAGALHÃES (IEUL) ENTRE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO – HISTORIOGRAFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL E BRASIL

19:00 PORTO DE HONRA COM FUNDO MUSICAL

20.06.16RIVOLI TEATRO MUNICIPAL

Sessões Paralelas

08:30-19:00 COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS (CI)

08:30-10:20 SESSÃO 1 (S1)

10:50-12:40 SESSÃO 2 (S2)

14:30-16:30 SESSÃO 3 (S3)

17:00-19:00 SESSÃO 4 (S4)

08:30-19:00 MESAS COORDENADAS (MC)

08:30-10:20 SESSÃO 1 (S1)

10:50-12:40 SESSÃO 2 (S2)

17:00-19:00 SESSÃO 3 (S3)

19:00 LANÇAMENTO DE LIVROS

21.06.16FACULDADE DE LETRAS DA UPORTO

Sessões Paralelas

08:30-19:00 COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS (CI)

08:30-10:20 SESSÃO 5 (S5)

10:50-12:40 SESSÃO 6 (S6)

14:30-16:30 SESSÃO 7 (S7)

17:00-19:00 SESSÃO 8 (S8)

08:30-12:40 MESAS COORDENADAS (MC)

08:30-10:20 SESSÃO 4 (S4)

10:50-12:40 SESSÃO 5 (S5)

19:00 ASSEMBLEIAS GERAIS SBHE E HISTEDUPSOCIEDADES BRASILEIRA E PORTUGUESA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

22.06.16FACULDADE DE LETRAS DA UPORTO

Conferências Luso-Brasileiras

09:00 INVESTIGAR

JORGE RAMOS DO Ó (IEUL)A TENSÃO ENSINO-INVESTIGAÇÃO NO TRABALHO DOS UNIVERSITÁRIOS E A IDEIA DE SEMINÁRIO NOS ÚLTIMOS DOIS SÉCULOS

MARCUS AURÉLIO TABORDA OLIVEIRA (UFMG)ENTRE A PESQUISA ADMINISTRADA E A PRÁTICA DO ARTESÃO: UMA AVENTURA, UMA VONTADE, UM PROJETO.

10:30 DEBATE

10:45 COFFEE BREAK

11:15 INTERVIR

DAVID JUSTINO (FCSH UNL)HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO: UMA MANEIRA DE PENSAR PARA MELHOR INTERVIR

TERCIANE ANGELA LUCHESE (UCS) IN(TER)VENÇÕES: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COMO CAMPO DISCIPLINAR E DE PESQUISA

12:45 DEBATE

13:00 ALMOÇO

23.06.16 ManhãRIVOLI TEATRO MUNICIPAL

Conferências Luso-Brasileiras

14:30 PRESERVAR

MARGARIDA FELGUEIRAS (FPCE UP) PRESERVAR A HERANÇA EDUCATIVA: DESAFIOS, LIMITES E INTERVENÇÃO.

ANGELA MARIA DE CASTRO GOMES (UFF) PESQUISA HISTÓRICA E ARQUIVOS PESSOAIS: O EXEMPLO DO ARQUIVO GUSTAVO CAPANEMA.

16:00 DEBATE

16:15 COFFEE BREAK

16:30 CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO

DIANA GONÇALVES VIDAL (USP) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COMO ARQUEOLOGIA: CULTURA MATERIAL ESCOLAR E ESCOLARIZAÇÃO.

17:30 ENCERRAMENTO E APRESENTAÇÃO DA CANDIDATURA PARA A ORGANIZAÇÃO DO XII COLUBHE

20:30 JANTAR NO WORLD OF DISCOVERIES (COM MOMENTO MUSICAL)

23.06.16 TardeRIVOLI TEATRO MUNICIPAL

COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS21.06.16 | SESSÕES 1-4—

CI

SESSÃO 1 21.06.16 08:30-10:20—

S1

26

ID Comunicante(s) Título

44 CRISTINA MAIA A INVESTIGAÇÃO EM MANUAIS ESCOLARES E SUAS DIMENSÕES ANALÍTICAS: EXEMPLO DE UM ESTUDO COMPARATIVO EUROPEU

80 FERNANDA DE PAULA GOMIDES LIVRO DIDÁTICO COMO FONTE DE PESQUISA: REPRESENTAÇÕES DE IDENTIDADE NACIONAL NOS LIVROS DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA DURANTE O REGIME MILITAR BRASILEIRO (1964-1985)

MARIA ELIZETE GUIMARÃES CARVALHO

526 FERNANDO PAULO CORREIA RODRIGUES

IMAGEM, DIDÁTICA E IDEOLOGIA NOS COMPÊNDIOS DE DESENHO DO ESTADO NOVO

795 MARIANA ZAGATTI FERREIRA A HISTÓRIA DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA NO EEPSG "CULTURA E LIBERDADE", DA CIDADE DE POMPÉIA NA DÉCADA DE 1980. ESTUDO DOS MANUAIS.LAIENE OKIMURA KADENA

VANIA REGINA PIERETTI JULIÃO

852 TATIANA SILVA SANTOS SOARES

A GEOMETRIA NO "MANUAL DO ENSINO PRIMÁRIO" (1938): LIVRO DIDÁTICO, LEGISLAÇÕES E JORNAIS COMO FONTES DE PESQUISA

EMANUEL SILVA SANTOS

CLAUDINEI DE CAMARGO SANT'ANA

EIXO 1 Sala 302COORDENADORES CRISTINA MAIA

CLAUDINEI DE CAMARGO SANT’ANA

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

27


488 ADIR DA LUZ ALMEIDA PUXANDO FIOS, PRODUZINDO TEIA: CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA SOCIAL E HISTÓRIA CULTURAL PARA PESQUISA

567 INÊS FRANCISCO FÉLIX DESAFIOS DO ESTUDO DA MATERIALIDADE ESCOLAR AO OFÍCIO DE HISTORIADOR: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DAS NARRATIVAS DE UMA EXCURSÃO

915 MARIAZENEIDE CARNEIRO DE ALMEIDA

CULTURA ESCOLAR, MEMÓRIA, FONTES E OBJETOS: O CORPUS DA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E HISTÓRIA CULTURAL.

1036 ANA BEATRIZ DA SILVA DUARTE HISTÓRIA ORAL ENTRE O STATUS DE METODOLOGIA E A TÉCNICAANDREIA DEMÉTRIO MORAES

TÂNIA SILVESTRE CUNHA

SÔNIA MARIA DOS SANTOS

1049 JEAN CARLOS DE CARVALHO COSTA

HISTÓRIA INTELECTUAL E DOS INTELECTUAIS: UMA ANÁLISE CONCEITUAL CRÍTICA SOBRE AS PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS CONTEMPORÂNEAS

EIXO 2 Sala 305COORDENADORES ADIR DA LUZ ALMEIDA

SÔNIA SANTOS

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

28


78 JOSÉLIA BARROSO QUEIROZ LIMA

EDUCAÇÃO ESCOLAR E RELIGIÃO CATÓLICA: OS SONS DO SILÊNCIO

103 MARIA APARECIDA CORRÊA CUSTÓDIO

"CAPELAS-ESCOLAS": INICIATIVAS DO FRADE-INSPETOR DE ENSINO PARA A EXPANSÃO DA ESCOLARIZAÇÃO NO SUL DO MARANHÃO

JANETH CARVALHO DA SILVA CARDOSO

215 CARLOS HENRIQUE CARVALHO O ENSINO LAICO FRENTE OS PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS DA IGREJA CATÓLICA: ESCOLARIZAÇÃO NA REPÚBLICA PORTUGUESA (1910-1926).WENCESLAU GONÇALVES NETO

LUCIANA CARVALHO

483 IRAN DE MARIA LEITÃO NUNES PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESPAÇOS ESCOLARES CONFESSIONAIS: O SAGRADO E O PROFANO DOS RITUAIS FESTIVOS

333 MELÂNIA MENDONÇA RODRIGUES

PRIMEIRAS REPERCUSSÕES DO ESTADO NOVO NA EDUCAÇÃO DA PB: A REVISTA DO ENSINO

VÍVIA DE MELO SILVA

EIXO 3 Sala 309WENCESLAU GONÇALVES NETOLUCIANA CARVALHO

COORDENADORES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

29


875 CLEIDIANE CARVALHO PEREIRA

ENSINO NOTURNO COMO POLÍTICA EDUCACIONAL NO PIAUÍ 1871-1933

933 CÉLIA SANTANA SILVA ENSINO DE HISTÓRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DA BAHIA: ALGUMAS REFLEXÕES

727 VINICIUS CARNEIRO GONÇALVES

O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL: DA TEORIA À PRÁTICA, UM HORIZONTE DE EXPECTATIVAS (1825-1994)

JOSÉ CARLOS SOUZA ARAUJO

763 PASCOAL DIOGO ALBUQUERQUE ENSINO COMERCIAL EM COIMBRA: ESCOLA SECUNDÁRIA DE AVELAR BROTERO COIMBRA – PORTUGAL (1948-1974)

JOSÉ JASSUIPE DA SILVA MORAIS

617 BERNARDINA SANTOS ARAÚJO DE SOUSA

A EDUCAÇÃO MUSICAL EM INSTITUIÇÕES NÃO FORMAIS: CAMINHOS DA FORMAÇÃO DE MÚSICOS E MUSICISTAS NO INTERIOR PERNAMBUCANO

EIXO 4 Sala 306AJOSÉ CARLOS ARAUJOCLEIDIANE CARVALHO PEREIRA

COORDENADORES

29 CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

30


193 DIANA ROCHA DA SILVA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR, MOLDAGEM DOS HÁBITOS E QUEBRA DE CONDUTA NOS GRUPOS ESCOLARES MARANHENSES NO PERÍODO DE 1904 A 1912CÉSAR AUGUSTO CASTRO

582 ROSIMAR PIRES ALVES A BIBLIOTECA ESCOLAR DAS ESCOLAS REUNIDAS SANT’ANNA DO PARANAHYBA (1936-1945): UM CASO PROVÁVEL DE BIBLIOTECA

643 CLAUDIA ALVES LEITURAS DE UM INTELECTUAL MILITAR: A BIBLIOTECA DE HENRIQUE DE AMORIM BEZERRA

725 RITA DE CASSIA BRÊDA MASCARENHAS LIMA

A BIBLIOTECA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE LEITORES: REALIDADES, DILEMAS E PERSPECTIVAS

907 FRANCIELE RUIZ PASQUIM TEMATIZAÇÕES SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES E BIBLIOTECAS INFANTIS NA REVISTA DO PROFESSOR (1934-1965) DE SÃO PAULO

EIXO 5 Sala 307RITA DE CASSIA BRÊDA MASCARENHAS LIMAFRANCIELE RUIZ PASQUIM

COORDENADORES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

31


191 WILSON JOSÉ FÉLIX XAVIER RAZÕES E SENSIBILIDADES: UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO DA DOCÊNCIA FEMININA (1865–1917)

374 ROSA MARIA SOUZA BRAGA “A NOBREZA DO MAGISTÉRIO”: A IDENTIDADE DA PROFESSORA PRIMÁRIA NAS PÁGINAS DO PERIÓDICO PEDAGÓGICO SÍNTESE INFORMATIVA DA UPPE (1970)

565 AMARILIO FERREIRA JR. THE NATIONAL UNION OF WOMEN TEACHERS (NUWT) E A LUTA POR SALÁRIOS IGUAIS ENTRE PROFESSORES E PROFESSORAS NA INGLATERRA E EM GALES (1920-1961)

697 ELDA ALVARENGA A ESCOLA NORMAL E A FORMAÇÃO DAS PROFESSORAS NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO (1870-1920)

WELLINGTHON MACEDO LUCENA

JOÃO PAULO SCARDUA FRANÇA

978 MARIA EDUARDA FERRO INSTRUÇÃO PÚBLICA FEMININA E DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR EM MATO GROSSO NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XXNEDINA ROSELI MARTINS STEIN

EIXO 6 Sala 306BROSA MARIA SOUZA BRAGAAMARILIO FERREIRA JR.

COORDENADORES

31 CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

32


397 WOJCIECH ANDRZEJ KULESZA A RECEPÇÃO DO ESCOLANOVISMO NO BRASIL: O CASO DO ENSINO DE DESENHO E MODELAGEM NA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE BELO HORIZONTE EM MINAS GERAIS

606 VINÍCIUS LIMA LOUSADA O PEDAGOGO FRANCÊS RIVAIL– DISCÍPULO DE PESTALOZZI

LARISSA CAMACHO CARVALHO

827 ANA MADEIRA O ESCOLANOVISMO E A CIRCULAÇÃO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO ENTRE PORTUGAL E O BRASIL (1920-1950/60): INVENTÁRIO CRÍTICO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA PORTUGUESA E BRASILEIRA SOBRE A OBRA DE JOHN DEWEY

882 ANDRÉA GABRIEL FRANCELINO RODRIGUES

HENRIQUE CASTRICIANO: O INTELECTUAL INSPIRADOR DE UMA ESCOLA MODERNA

1007 VILMA DA SILVA MESQUITA OLIVEIRA

A NATUREZA LIVRE DA CRIANÇA: OS PRESSUPOSTOS DO ESCOLANOVISMO NO PIAUÍ-BRASIL

EIXO 7 Sala 308ANA MADEIRAVILMA DA SILVA MESQUITA OLIVEIRA

COORDENADORES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

33


25 LENI RODRIGUES COELHO LIMITES E POSSIBILIDADES DO ACERVO FOTOGRÁFICO DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM TEFÉ/AM

119 BRUNA DE FARIAS XAVIER ACERVO ESCOLAR - COLÉGIO MUNICIPAL PELOTENSE E ASPECTOS DA FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO DO ENSINO SECUNDÁRIO (1940-1950)PATRÍCIA WEIDUSCHADT

326 TÂNIA CRISTINA MEIRA GARCIA VESTÍGIOS DA EDUCAÇÃO NO SERIDÓ: INVENTÁRIOS POST-MORTEM E O PATRIMÔNIO MATERIAL DA EDUCAÇÃO NOS SÉCULOS XVIII E XIXHELDER ALEXANDRE MEDEIROS

DE MACEDO

436 ANA PAULA WAGNER CENTROS UNIVERSITÁRIOS DE DOCUMENTAÇÃO E MEMÓRIA: PRESERVAÇÃO DOCUMENTAL E FORMAÇÃO ACADÊMICA

885 LUIS OSETE RIBEIRO CARVALHO EDUCAÇÃO, ARQUIVO E MEMÓRIA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO ARQUIVO PESSOAL DA PROFESSORA MARIA FRANCA PIRES

EIXO 8 Sala 310LUIS OSETE RIBEIRO CARVALHOLENI RODRIGUES COELHO

COORDENADORES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

34


5 ANDRÉS PAYÀ RICO HISTOEDU: ESTABLECIENDO PUENTES DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN CIENTÍFICA HISTÓRICO-EDUCATIVA

PABLO ÁLVAREZ DOMÍNGUEZ

139 LÉIA ADRIANA DA SILVA SANTIAGO MERCOSUL EDUCACIONAL E POLÍTICAS INTEGRADORAS: PROPOSTAS CURRICULARES DO BRASIL E DA ARGENTINA

MARCO ANTÔNIO DE CARVALHO

MARIA ESPERANÇA FERNANDES CARNEIRO

981 HELENA MARIA ALVES MOREIRA A EDUCAÇÃO COMO DOMESTICAÇÃO DO HOMEM – QUANDO CIÊNCIA E EDUCAÇÃO SE ENCONTRAM PARA FALAR DE INFÂNCIA (1905-1935)

182 MÁRIO LÁZARO SANTOS VIEIRA A ESCOLA PRÁTICA COMERCIAL RAUL DÓRIA: MEMÓRIA DE UM ESPAÇO DE ENSINO COMERCIAL (1902-1964)

EIXO 9 Sala 311MÁRIO LÁZARO SANTOS VIEIRAPABLO ÁLVAREZ DOMÍNGUEZ

COORDENADORES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

SESSÃO 2 21.06.16 10:50-12:40—

S2

38


69 RAQUEL DISCINI DE CAMPOS A EDUCAÇÃO FOTOGRAFADA NOS ÁLBUNS ILUSTRADOS DO INTERIOR PAULISTA (ESTRADA DE FERRO ARARAQUA-RENSE, 1900-1930)

610 RACHEL DUARTE ABDALA ÁLBUNS FOTOGRÁFICOS ARTESANAIS DA ESCOLA CAETANO DE CAMPOS: REGISTRO DE MEMÓRIAS E DE PRÁTICAS

694 FLÁVIO CÉSAR FREITAS VIEIRA FONTES PARA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: BUSCA, ORGANIZAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DO MUSEU PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR LEOPOLDO MIRANDA, DIAMANTINA, MINAS GERAIS, BRASIL

GABRIELA MARQUES DE SOUSA

851 VERONA CAMPOS SEGANTINI RETÓRICA PEDAGÓGICA E REGIME DE VISIVO NOS MUSEUS: FONTES E PERCURSOS DE PESQUISAS SOBRE MODOS DE EXIBIÇÃO DE HISTÓRIA NATURAL NOS SÉCULOS XVIII E XIX.BERNARDO JEFFERSON DE

OLIVEIRA

856 ERNESTO CANDEIAS MARTINS A FOTOGRAFIA COMO FONTE (VISUAL) DE MEMÓRIA E DE INVESTIGAÇÃO HISTÓRICO-EDUCATIVA

EIXO 1 Sala 302ERNESTO CANDEIAS MARTINS RAQUEL DISCINI DE CAMPOS

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

39

EIXO 1 Sala SR1CARMEN LÚCIA BEZERRAELENICE SILVA FERREIRA

COORDENADORES


12 ELENICE SILVA FERREIRA A MEMÓRIA COMO FONTE DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: ENTRE O DITO, O NÃO-DITO E O ENTREDITO

40 CARMEN LÚCIA BEZERRA MEMÓRIAS DOS PROFESSORES PRECEPTORES DE JUAZEIRO DO NORTE – CEARÁ

124 SANDRA CRISTINA FAGUNDES DE LIMA

ENTRE O RURAL E O URBANO: O MEMORIALISMO COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (UBERLÂNDIA-MG, 1935 A 1961)

900 RONALDO FIGUEIREDO VENAS O INÍCIO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA BAHIA NOS ANOS DE 1959 A 1964, A PARTIR DAS MEMORIAS DE DILZA ATTA: SUBSÍDIOS PARA UMA HISTÓRIA ORAL

946 GERACILDA MARIA DA SILVA ALFABETIZADORAS DA EJA: ENTRE MEMÓRIA, SABERES E VIVERES (1940-1960)

MONIQUE ADRIELE DA SILVA


RITA TAVARES DE MELLO

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

40


26 RAFAELA PAIVA COSTA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: BALANÇO HISTORIOGRÁFICO

FELIPE TAVARES DE MORAES

601 SOLANGE APARECIDA DE OLIVEIRA HOELLER

CONFERÊNCIAS EDUCACIONAIS, MODERNIDADE PARA A NAÇÃO E MODERNIDADE PEDAGÓGICA: EXPANSÃO, GRATUIDADE E OBRIGATORIEDADE DO ENSINO PRIMÁRIO (BRASIL, ANOS DE 1920)MARIA DAS DORES DAROS

873 JULIANA CESÁRIO HAMDAN POR UMA SENSIBILIDADE OBJETIVA: TAVARES BASTOS E A EDUCAÇÃO NO IMPÉRIO

EIXO 2 Sala 305JULIANA CESÁRIO HAMDANLUCIA TERESA ROMANHOLLI

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

41


524 ROSANA AREAL DE CARVALHO CAMINHOS PERCORRIDOS: A OBRA MOACYRNIANA E OS POSSÍVEIS OLHARES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA RAPHAEL RIBEIRO MACHADO

687 WELLINGTON MACHADO LUCENA CAMINHOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM ENSAIO BIBLIOGRÁFICO

ELDA ALVARENGA

LÍLIAN CRISTIANE MOREIRA

754 NUBEA RODRIGUES XAVIER UM NOVO CAMINHO METODOLÓGICO PARA COMPREENDER INFÂNCIA E ESCRITA DE MULHERES LATINO-AMERICANAS: UM ESTUDO DE GÊNERO A PARTIR DE NORBERT ELIAS

896 NÍVEA OLIVEIRA COUTO DE JESUS SITUANDO O PROBLEMA E DEFININDO O PERCURSO METODOLÓGICO DA PESQUISA: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA MUNICIPAL RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ÁGUA MANSA COQUEIROS

SEBASTIANA APARECIDA MOREIRA

MARIA ZENEIDE CARNEIRO MAGALHÃES DE ALMEIDA

1021 ARMANDO SILVA LIMA ESTUDOS HISTÓRICOS COMPARADOS E O DOMÍNIO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO ACERCA DOS PROCEDIMENTOS DE COMPARAÇÃO UTILIZADOS PELA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

FLÁVIA ALVARENGA ESTEVAN

RONI CLEBER DIAS DE MENEZES

EIXO 2 Sala 3SR2ROSANA AREAL DE CARVALHOELDA ALVARENGA

COORDENADORES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

42


518 JOANA BORGES DE FARIA OS QUADROS PARIETAIS DA ESCOLA NORMAL CAETANO DE CAMPOS (1890-1950)

858 ISAÍDE BANDEIRA DA SILVA O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA E O PROJETO “PRIMEIRO, APRENDER!” NA DISCIPLINA ESCOLAR DE HISTÓRIA: INTERVENÇÕES NO ENSINO MÉDIO (2008-2014)ELISON ANTONIO PAIM

862 ELENY GIANINI A EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A REVISTA DE ENSINO DA PARAÍBA (1932-1942)

NIÉDJA MARIA FERREIRA DE LIMA

913 PAMELLA TAMIRES AVELINO DE SOUSA

EXERCÍCIOS E LIÇÕES, CENTRO DE INTERESSE, LEITURA E RECITAÇÃO E A PREOCUPAÇÃO COM O ENSINO DE ESCRITA E LEITURA NA REVISTA DO ENSINO NA PARAIBA

MELANIA MENDONÇA RODRIGUES

JESSICA RODRIGUES DE QUEIROZ

985 WALLACE MANOEL HUPP LEITURA DE IMAGENS EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA

EIXO 3 Sala 309WALLACE MANOEL HUPPISAÍDE BANDEIRA DA SILVA

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

43


151 MICHELINE ROBERTA SIMÕES O TEMPO, O ESPAÇO E AS PRÁTICAS DO JARDIM DE INFÂNCIA JOANA RAMOS

ARLEIDE BARRETO SILVA

ANDERSON TEXEIRA DE SOUZA

440 ROSEMEIRE SIQUEIRA DE SANTANA

A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA DESVALIDA NA ESCOLA CONFESSIONAL ESPÍRITA "CASA DO PEQUENINO"

JOSINEIDE SIQUEIRA DE SANTANA

702 JOANA D'ARC GEMANO HOLLERBACH

POLÍTICAS EDUCACIONAIS NOS ANOS DE CHUMBO E A CRIAÇÃO DO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (1965-1981): AJUSTES PARA A MANUTENÇÃO DA ORDEM E DA DESORDEM

874 CARLOS HENRIQUE DE CARVALHO

ENSINO SECUNDÁRIO NA REPÚBLICA BRASILEIRA: AS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE 1889-1930

LUCIANA BEATRIZ BAR DE CARVALHO

FERNANDA BARROS

MANOEL MESSIAS DE OLIVEIRA

920 ROSA BATISTA A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA CRECHE EM SANTA CATARINA: UM ESTUDO A PARTIR DO POSTO DE PERICULTURA BEATRIZ RAMOSLEONETE LUZIA SCHMIDT

EIXO 4 Sala 306AJOSINEIDE SIQUEIRA DE SANTANAROSA BATISTA

COORDENADORES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

44


134 KATIA CRISTINA SCHUHMANN ZILIO

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E POLÍTICA DE LEITURA: UMA HISTÓRIA COM O JORNAL LOCAL

174 ISIS SANFINS SCHWETER A ATUAÇÃO DOS ALUNOS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUD MENNUCCI (1952-1954)

DANIEL FERRAZ CHIOZZINI

312 ANA MÁRCIA BARBOSA DOS SANTOS

A PRESENÇA DA LITERATURA NO JORNAL O DEMOCRATA (1880-1884)

935 RAFAELA BORTOLIN PINHEIRO UM PERIÓDICO, UMA ESCOLA, MUITAS HISTÓRIAS:A ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE SANTA CATARINA - UNIDADE DE JARAGUÁ DO SUL NAS PÁGINAS DO JORNAL ENTREFASESC ENTRE 1996 E 2000

1009 LUCIANA NATHALIA MORAIS FURTADO

“JORNAEZINHOS” ESTUDANTIS MARANHENSES: ÓRGÃOS DAS SOCIEDADES ESTUDANTIS MARANHENSES DEDICADOS A CULTUAR ÀS LETRAS NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRA (1889-1930) CÉSAR AUGUSTO CASTRO

ALMICÉIA LARISSA DINIZ BORGES

EIXO 5 Sala 307COORDENADORES RAFAELA BORTOLIN PINHEIRO

KATIA CRISTINA SCHUHMANN ZILIO

CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

45


183 CLAUDIA PANIZZOLO REPRESENTAÇÕES DE INFÂNCIA E DE CRIANÇA EM FINS DO SÉCULO XIX: UM ESTUDO DA OBRA DE JOÃO KÖPKE

205 ANTÓNIO JOSÉ GONÇALVES BARROSO

JOSÉ ALVES DE SOUSA: PENSIONISTA NA SUÍÇA E COLABORADOR DA IMPRENSA VIANENSE

222 PATRÍCIA CORREIA DE PAULA MARCOCCIA

HELENA ANTIPOFF: A ESCOLA FAZENDA DO ROSÁRIO E A EDUCAÇÃO DE “EXCEPCIONAIS”

MARIA DE FÁTIMA RODRIGUES PEREIRA

278 JOÃO PAULO GAMA OLIVEIRA A ESCOLARIZAÇÃO DE SILVÉRIO LEITE FONTES: PERCURSOS ENTRE SERGIPE E BAHIA

619 EDNARDO MONTEIRO GONZAGA DO MONTI

MARCAS DO MAESTRO JOSÉ VIEIRA BRANDÃO NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO

EIXO 6 Sala 306BCOORDENADORES ANTÓNIO JOSÉ GONÇALVES BARROSO

JOÃO PAULO GAMA OLIVEIRA

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

46

COORDENADORES


20 MILENA ARAGÃO OS CASTIGOS ESCOLARES NA ESTEIRA DA RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA

ANAMARIA GONÇALVES BUENO DE FREITAS

251 MARIANA NATAL PRIETO PRÁTICAS EDUCATIVAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE A ORGANIZAÇÃO TEMPORAL

ELIEUZA APARECIDA DE LIMA

MARIANA SAMPAIO

408 VERA LUCIA GASPAR DA SILVA OBJETOS DE DISTINÇÃO: CULTURA MATERIAL ESCOLAR E PRÁTICAS MERITOCRÁTICAS (SANTA CATARINA, 1950-1960)GUSTAVO RUGONI DE SOUSA

ANA PAULA DE SOUZA KINCHESCKI

636 ILKA MIGLIO DE MESQUITA EDUCAÇÃO E ELEMENTO SERVIL EM JORNAIS ACADÊMICOS DO SÉCULO XIX

DANIEL LUIZ SANTOS MENESES

866 MARIA APPARECIDA FRANCO PEREIRA

O INSPETOR MUNICIPAL DELPHINO STOCKLER DE LIMA, DISCUTINDO IDEIAS SOBRE EDUCAÇÃO EM SANTOS, NO INÍCIO DA DÉCADA DE 1920

EDSON ROSSETTI ALVES

EIXO 7 Sala 208ANA MARIA GONÇALVES BUENO DE FREITASVERA LUCIA GASPAR DA SILVA

CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

47

COORDENADORES


168 INÊS ANGÉLICA ANDRADE FREIRE

UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NOS SEUS DIFERENTES NÍVEIS DE FORMAÇÃO NA BAHIA-BRASIL (1942-1976) JANICE CASSIA LANDO

ELIENE BARBOSA LIMA

574 LUCIANA CRISTINA SALVATTI COUTINHO

A MATERIALIZAÇÃO DE IDEIAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL E EM PORTUGALNAS DÉCADAS DE 1960-70: O PAPEL DO MANUAL DIDÁTICO

712 ALEXSANDRO DO NASCIMENTO SANTOS

ORIGENS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP: A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS NO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS (1962-1969)

743 TANIA MARA TAVARES DA SILVA O “ESQUECIMENTO” NO SÉCULO 21 DA PROPOSTA DO PROFESSOR PESQUISADOR REFLEXIVO: PONTOS DE INFLEXÃO NA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

918 KADINE TEIXEIRA LUCAS “PELO PROGRESSO DO PAIZ”: UMA VISÃO ABOLICIONISTA SOBRE A EDUCAÇÃO DOS INGÊNUOS

EIXO 7 Sala 308LUCIANA CRISTINA SALVATTI COUTINHOALEXSANDRO DO NASCIMENTO SANTOS

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

48


281 MARIA DA FELICIDADE ALVES URZEDO

PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO, EDUCATIVO E CULTURAL DE QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL. (1832-2014)

ELOY ALVES FILHO

MARIA VIRGÍNIA DIAS DE ÁVILA

484 PATRÍCIA WEIDUSCHADT ACERVOS ESCOLARES NA ESCOLA RIACHUELO EM PELOTAS- ESCRITURAÇÃO ESCOLAR (1973-1995)

562 RAQUEL SANTOS SCHWONKE MUSEU DE ARTE LEOPOLDO GOTUZZO/ UFPEL: GÊNESE E RELEVÂNCIA COMO ESPAÇO CULTURAL EM PELOTAS (1986-2013) GIANA LANGE DO AMARAL

647 MIGUEL INFANTE PARA UMA POLITICA DE ARQUIVOS DA EDUCAÇÃO: O PAPEL DA SECRETARIA-GERAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA

649 TATYANA MARQUES DE MACEDO CARDOSO

O NÚCLEO DE DOCUMENTAÇÃO E MEMÓRIA DO COLÉGIO PEDRO II: FONTE DE PESQUISAS INÉDITAS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

BEATRIZ BOCLIN MARQUES DOS SANTOS

EIXO 8 Sala 310COORDENADORES MIGUEL INFANTE

TATYANA MARQUES DE MACEDO CARDOSO

CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

49


117 MARIA GLORIA DA PAZ CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO CENTRO DE MEMÓRIA E DOCUMENTAÇÃO - CEMEDOC DO EDUCANDÁRIO NOSSA SENHORA DO SANTISSIMO SACRAMENTO, SENHOR DO BONFIM, BAHIA.

224 ALEXANDRA LIMA DA SILVA PRODUZINDO UM DOCUMENTÁRIO: INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO

289 RAQUEL PEREIRA HENRIQUES OBJETOS, ESPAÇOS E NARRATIVAS. O CASO DOS COMBATENTES

811 VÍTOR SÉRGIO GOMES O PATRIMÔNIO EDUCATIVO MUSICAL DE MINAS GERAIS: HISTÓRIA E AÇÕES NO MUSEU DA MUSICA DE MARIANA

ELIANE MARTA TEIXEIRA LOPES

995 MARIANE AMBRÓSIO COSTA O TRABALHO COM FONTES MUSEAIS: POSSIBILIDADES DE UMA AÇÃO EDUCATIVA PARA A COMPREENSÃO DA MEMÓRIACAMILA SILVA PINHO

ANDREIA CRISTINA TEIXEIRA TOCANTINS

CAROLINA VEIGA JÚLIO FERREIRA

EIXO 8 Sala 209COORDENADORES RAQUEL PEREIRA HENRIQUES

MARIA GLORIA DA PAZ

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

50


45 CRISTINA MAIA O ENSINO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO POLITÉCNICO DO PORTO (1985-2007)

217 LUIZ FERNANDES DA COSTA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA NORMAL. A INSISTÊNCIA EM PERMANECER MESMO APÓS A QUEBRA DA UNIDADE NACIONAL. UMA HISTÓRIA DE VIDA E DE MORTE

633 JOSÉ GENIVALDO MARTIRES BIOGRAFIA E MEMÓRIA: UM ESTUDO DE TRAJETÓRIAS DE VIDA DE MULHERES NO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DE 1996 A 2014

RENILFRAN CARDOSO DE SOUZA

JOAQUIM TAVARES DA CONCEIÇÃO

908 ALINE FRANCIELE MARTINS DE OLIVEIRA

A DISCIPLINA LITERATURA INFANTIL NA EEPSG PREFEITO JOSÉ RIBEIRO NA FORMAÇÃO DO MAGISTÉRIO PAULISTA (PARANAPUÃ. ANOS 1980): LITERÁRIO OU LÚDICO?

444 TULANE SOUZA A HISTÓRIA EDUCACIONAL DE MIRANDIBA-PE, E AS MEMÓRIAS DAS PRÁTICAS CIVILIZATÓRIAS DO GRUPO ESCOLAR ELIZEU CAMPOS A PARTIR DA DÉCADA DE 30

EIXO 9 Sala 311COORDENADORES CRISTINA MAIA

LUIZ FERNANDES DA COSTA

CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

51


794 VÍVIA SILVA O ENSINO DA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB: UMA REFLEXÃODEISE DALTO

ELIZABETH SILVA

364 MARIA LUCIA MENDES DE CARVALHO

PATRIMÔNIO CULTURAL DA ALIMENTAÇÃO EM ESCOLAS PROFISSIONAIS (SP), BRASIL (1939 A 1961)

JULIA NAOMI KANAZAWA

PAULO EDUARDO DA SILVA

372 GISLAINE APARECIDA VALADARES DE GODOY

A FIGURA FEMININA NA LEGENDA ÁUREA: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO E A CONDUTA DAS MULHERES NO SÉCULO XIII

555 ANGELICA DE FÁTIMA PIOVESAN HISTÓRIA E EXCLUSÃO NA EDUCAÇÃO DOS SUPERDOTADOS NO BRASIL ANA VALERIA LOPES CORREA

COSTA

TÂMARA REGINA REIS SALES

RICARDO LEMMERS

ESTER FRAGA VILAS BOAS CARVALHO DO NASCIMENTO

HUGO DE ALMEIDA

939 MARIA DE LOURDES DA SILVA DO CONHECIMENTO À OBSCURIDADE: MME. CHRYSANTHÈME E A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA DÉCADA DE 1930

HELENA MARIA ALVES MOREIRA

LUCIANA MARIA DA CONCEIÇÃO VIEIRA

EIXO 9 Sala 301VÍVIA SILVAGISLAINE APARECIDA VALADARES DE GODOY

COORDENADORES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

SESSÃO 3 21.06.16 14:30-16:30—

S3

54


320 CARLA CARDOSO VILHENA AS REVISTAS DE EDUCAÇÃO FAMILIAR COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

ANTÓNIO GOMES FERREIRA

LUÍS MOTA

384 JACYARA BATISTA SANTINI FORMAÇÃO DE OPINIÃO ACERCA DA REFORMA EDUCACIONAL NO JORNAL O ESTADO DE SÃO PAULO NOS ANOS 1970

504 ELAINE RODRIGUES MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: USOS E POSSIBILIDADES DA IMPRENSA PERIÓDICA EDUCACIONAL

512 BERENICE CORSETTI A REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS COMO FONTE PARA O ESTUDO DE INDICADORES DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRAMARIA AUGUSTA MARTIARENA

DE OLIVEIRA

556 VÂNIA MARA PEREIRA MACHADO REVISTA “A ORDEM”: DEFESA DA EDUCAÇÃO CATÓLICA BASEADA NOS FUNDAMENTOS DA ENCÍCLICA DIVINI ILLIUS MAGISTRI E O CONFRONTO COM OS INTELECTUAIS DA ESCOLA NOVA.

EIXO 1 Sala SR1LUÍS MOTAELAINE RODRIGUES

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

55


836 ELISA VIEIRA SOBRE O EXPANSIONISMO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO: UMA ARQUEOGENEALOGIA DA INTENSIFICAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS NÃO ESCOLARES

348 JANETE MANDELBLATT ASPECTOS DA TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA DICIONARIZAÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: DA ICONOGRAFIA DE SINAIS A UM MANUÁRIO ACADÊMICOWILMA FAVORITO

395 JOSINEIDE SIQUEIRA DE SANTANA "VINDE A MIM OS DESVALIDOS": O PAPEL DAS FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CONFESSIONAL CATÓLICA E ESPÍRITA EM SERGIPE ROSEMEIRE SIQUEIRA DE SANTANA

FRANCE ROBERTSON PEREIRA DA SILVA

523 MAURINICE EVARISTO WENCESLAU UMA CONFIGURAÇÃO PARA O ENSINO SECUNDÁRIO (1930-1960): CULTURA, FORMAÇÃO HUMANA E BOA EDUCAÇÃOFABIANY DE CÁSSIA TAVARES SILVA

707 ROSANE MICHELLI DE CASTRO A HISTÓRIA DA DIDÁTICA EM INSTITUIÇÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL (1827-2011) – FASE 1: FONTES PARA A PESQUISAVIVIANE CÁSSIA TEIXEIRA REIS

ANA PAULA PILA VAZ

EIXO 1 Sala SR2COORDENADORES JANETE MANDELBLATT

MAURINICE EVARISTO WENCESLAU

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

56


202 LUCIRENE ANDRÉA CATINI LANZI

O USO DA HISTÓRIA DE VIDA, BIOGRAFIA E AUTOBIOGRAFIA NA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO

MIRTES MARIANI

LEONARDO MARQUES TEZZA

527 ANABELA TEIXEIRA O CONTRIBUTO DA BIOGRAFIA NA INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA: JOSÉ SEBASTIÃO E SILVA (1914-1972), CIENTISTA E PROFESSOR JOAQUIM PINTASSILGO

671 LUCIA DE FATIMA OLIVEIRA DE JESUS

PESQUISA EM EDUCAÇÃO, HISTÓRIAS DE VIDA E ENSINO

993 CINTHIA GABRIELA DOS SANTOS INFANCIA EM WALTER BENJAMIN: PROPOSIÇÕES PARA A INVESTIGAÇÃO HISTORIOGRÁFICA

REGINA BRITO MOTA DOS SANTOS

EIXO 2 Anf. 2JOAQUIM PINTASSILGO LUCIA DE FATIMA OLIVEIRA DE JESUS

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

57

COORDENADORES


115 MARCUS VINÍCIUS FONSECA A POPULAÇÃO NEGRA NO ENSINO E NA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

515 ARIANE FRANCO LOPES DA SILVA

IMAGENS DE MULHER EM REVISTAS ILUSTRADAS DO INÍCIO DO SÉCULO XX: UMA LEITURA A PARTIR DAS REFLEXÕES DE SERGE MOSCOVICI

LUIZ CARLOS BARREIRA

635 JOSIANE ACÁCIA DE OLIVEIRA MARQUES

OS TESTES ARITMÉTICOS NOS MANUAIS PEDAGÓGICOS PORTUGUESES: O USO DA MATEMÁTICA NA LEGITIMAÇÃO DA PEDAGOGIA CIENTÍFICA NO INÍCIO DO SÉCULO XX ENTENDIDAS COMO BALIZAS NAS PRÁTICA ATUAIS NO BRASIL

1008 ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA

A REDE DE REFERENCIABILIDADES COMO METODOLOGIA DE PESQUISA: O INÍCIO DE UM PERCURSO EM DIÁLOGO COM FONTES PRODUZIDAS POR GABRIELA MISTRAL E CECÍLIA MEIRELESCAROLINA VEIGA JÚLIO

FERREIRA

EIXO 2 Sala 202LUIZ CARLOS BARREIRAJOSIANE ACÁCIA DE OLIVEIRA MARQUES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

58


262 QUÊNIA RENEE STRASBURG MOVIMENTOS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA: A ARENA MUNICIPAL

ELISETE ENIR BERNARDI GARCIA

BERENICE CORSETTI

318 MARIA MANUEL CALVET RICARDO

A CONSTITUIÇÃO DOS SINDICATOS DOS PROFESSORES: ESTRUTURAS ORGANIZATIVAS E REIVINDICAÇÕES, 1974-1977

479 ANA CRISTINA PEDERIVA A REGULAMENTAÇÃO DA VIDA DO ESTUDANTE POBRE, ANALFABETO E TRABALHADOR DO MOBRAL EM VARGINHA – MG (1970–1985): ASPECTOS BIOPOLÍTICOS

651 ANGELA MARIA GONÇALVES DE OLIVEIRA

TRABALHO E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL: APONTAMENTOS HISTÓRICOS

MARIA LÍLIA IMBIRIBA SOUSA COLARES

1013 MIRIAM MARIA BERNARDI MIGUEL

ASSOCIAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS E SERVIDORES DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO – AFUSE: SUA ORIGEM, SEU CONTEXTO HISTÓRICO E SUAS PRÁTICAS POLÍTICAS E SINDICAIS.CARLOS BAUER

EIXO 3 Sala 203CARLOS BAUERMARIA MANUEL CALVET RICARDO

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

59

COORDENADORES


62 CARLOS ALBERTO DINIZ A ATUAÇÃO DOS PODERES EXECUTIVO E LEGISLATIVO DO ESTADO DE SÃO PAULO NA EXPANSÃO DOS GINÁSIOS OFICIAIS SECUNDARISTAS (1948-1962)

415 GRACIANE DANIELA SEBRÃO A PROBLEMÁTICA DA EDUCAÇÃO NAS LEIS DE LIBERTAÇÃO DO VENTRE DE PAÍSES ESCRAVOCRATAS

622 TERESA VITÓRIA F. ALVES PRÁTICA EDUCATIVA E REVISTAS ESCOLARES NO BRASIL: OS ALUNOS COMO CRONISTAS E A ESCOLA COMO FORMAÇÃO DE CIDADANIA.

740 SARA MARTHA DICK POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A ESCOLA PRIMÁRIA NA BAHIA (1930-1961)

779 DAIANE DE OLIVEIRA TAVARES VISIBILIDADE ÀS PRÁTICAS HUMANIZADORAS: ATIVIDADES EDUCATIVAS DA PENITENCIÁRIA CENTRAL DO DISTRITO FEDERAL NA REVISTA A ESTRÊLA (1951-1955)

EIXO 3 Sala 207CARLOS ALBERTO DINIZGRACIANE DANIELA SEBRÃO

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

60


559 PATRÍCIA REGINA SILVEIRA DE SÁ BRANT

EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPO-LIS E NO BRASIL DA DÉCADA DE 1970 – APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS

GLADYS MARY GHIZONI TEIVE

693 MARIA CÉLIA LEME DA SILVA PRÁTICAS DE DESENHO E OS SABERES GEOMÉTRICOS NA PEDAGOGIA MODERNA: DESENHO À MÃO LIVRE, DESENHO GEOMÉTRICO E DESENHO NATURAL

768 HELENA MARIA ALVES MOREIRA PAULO FREIRE E A EXPERIÊNCIA DE ANGICOS (RN/BRASIL), NA DÉCADA DE 1960 – PROPOSIÇÕES PARA UMA ALFABETI- ZAÇÃO HUMANIZADORASHIRLEI BARROS DO CANTO

VALÉRIA DE OLIVEIRA DA SILVA

785 SARA RAPHAELA MACHADO DE AMORIM

O TRÂNSITO COMISSIONADO DE NESTOR DOS SANTOS LIMA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NORTE-RIO-GRANDENSES (1923)

798 LUIS DE SOUZA CARDOSO A IDENTIDADE DA UNIMEP NO MOVIMENTO DE SUA POLÍTICA ACADÊMICA

EIXO 3 Sala 208LUIS DE SOUZA CARDOSOSARA RAPHAELA MACHADO DE AMORIM

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

61

COORDENADORES


92 SAMUEL ROBES LOUREIRO A REBELDIA NA ESCOLA MILITAR DA PRAIA VERMELHA (1858-1904)

114 MARILSA APARECIDA ALBERTO ASSIS SOUZA

ADENTRANDO OS MUROS ESCOLARES: PRÁTICAS EDUCATIVAS E PEDAGÓGICAS VIVENCIADAS EM UM GRUPO ESCOLAR MINEIRO (1944 A 1962)

BETÂNIA DE OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO

MARIA ELIZABETH FARIAS

126 HELENICE CIAMPI SOB AS ORDENS DO TENENTE: DA MEMÓRIA PARA A HISTÓRIA DO ENSINO MUNICIPAL DE SÃO PAULO (1967-1992) ALEXANDRE PIANELLI GODOY

145 BRUNNO OCTÁVIO DE OLIVEIRA LUZ HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CATÓLICA NO BRASIL (1943-1983) – O CASO D0 RIO DE JANEIRO, SÃO PAULO E MINAS GERAISVIRGÍNIA MARIA TRINDADE

VALADARES

EIXO 4 Sala 209MIGUEL GONÇALVESVIRGÍNIA MARIA TRINDADE VALADARES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

62


357 TELMA ALVES AS PRÁTICAS DOCENTES NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

655 CESAR AUGUSTO CASTRO EDUCAÇÃO CONFESSIONAL CATÓLICA NO LITORAL DA BAIXADA OCIDENTAL MARANHENSE: A OBRA EDUCACIONAL DOS IRMÃOS DE NICOLLET EM GUIMARÃES-MA (1953-1967)CLAUDEILSON PINHEIRO PESSOA

744 GUSTAVO DA MOTTA SILVA A ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UFRJ (1972-1973): UMA ANÁLISE DOS PLANOS DE CURSO E DOS BASTIDORES DA PRÁTICA

950 JULIANA BRONDANI DA COSTA "UM GINÁSIO PARA PARNAÍBA": O CASO DA ESTADUALIZAÇÃO DO GINÁSIO PARNAIBANO (1959-1970)ANTONIO DE PÁDUA CARVALHO

LOPES

EIXO 4 Sala 301ANTONIO DE PÁDUA CARVALHO LOPESGUSTAVO DA MOTTA SILVA

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

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COORDENADORES


21 JANE SOARES DE ALMEIDA MULHERES DOS ANOS 1920: SOCIABILIDADE, EDUCAÇÃO E LAZER

LEONARDO DE LIMA ROSSINI

149 ANDREA KARLA FERREIRA NUNES

AS LEITURAS ACONSELHÁVEIS E PROIBIDAS PARA A MULHER NOS COLÉGIOS CATÓLICOS EM SERGIPE

MIGUEL ANDRÉ BERGER

383 PRISCILA KAUFMANN CORRÊA LIVROS DE RECREAÇÃO OU LIVROS EDUCATIVOS? LIVROS DE LITERATURA INFANTOJUVENIL

692 RITA ROCHA OS MANUAIS DE CIVILIDADE E ETIQUETA: MODOS DE REFINAR MENINAS

CESAR VIEIRA

817 FÁTIMA BEZERRA NEGROMONTE LITERACIA E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE TERESA MARGARIDA DA SILVA E ORTA SOBRE A EDUCAÇÃO DA MULHER DO SÉCULO XVIII: UMA INCURSÃO PELO ROMANCE AVENTURAS DE DIÓFANES

MARIA NEIDE SOBRAL

EIXO 5 Sala 302LEONARDO DE LIMA ROSSINIANDREA KARLA FERREIRA NUNES

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

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166 NARA VILMA LIMA PINHEIRO A PSICOLOGIA EXPERIMENTAL E O ENSINO DE ARITMÉTICA NA CULTURA ESCOLAR DE ESCOLAS NORMAIS PAULISTAS

301 CRISTIANO DE JESUS FERRONATO O CURSO ELEMENTAR DE PHILOSOPHIA RACIONAL E MORAL NO GYMNASIO PERNAMBUCANO, SEGUNDO O COMPÊNDIO LIÇÕES DE PHILOSOPHIA ELEMENTAR RACIONAL E MORAL, DE JOSÉ SORIANO DE SOUZA (1871)

ANDERSON SANTOS

JOELSON SILVA DOS SANTOS

452 MICHELE RIBEIRO DE CARVALHO O PRAZER DA LEITURA NA AUTOBIOGRAFIA DE ERICO VERÍSSIMO

616 HELOÍSA HELENA PIMENTA ROCHA

“LEITURA INSTRUTIVA E MUITÍSSIMO ÚTIL”: UMA COLEÇÃO DE LIVROS DE HIGIENE PARA DISTINTOS PÚBLICOS

661 CRISTIANI BERETA DA SILVA ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL: PRÁTICAS DE LEITURA NO CONTEXTO DOS EXAMES DE ADMISSÃO AO GINÁSIO (BRASIL, DÉCADAS DE 1950-1960)

EIXO 5 Sala 305CRISTIANI BERETA DA SILVAHELOÍSA HELENA PIMENTA ROCHA

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

65


112 JOSÉ ANTÓNIO MARTIN MORENO AFONSO

ENTRE DOIS MUNDOS, O BOM COMBATE: ODILON ALVES PEDROSA E AS QUERELAS INSTITUCIONAIS NO UNIVERSO EDUCACIONAL LUSO-BRASILEIRO (1927-1936)

RAMSÉS NUNES E SILVA

284 MARIA DAS DORES CARDOSO FRAZÃO

PRÁTICAS DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: A ATUAÇÃO DAS DIRETORAS DE GRUPOS ESCOLARES NO NORTE MARANHENSE DÉCADAS DE 1960 E 1970.

LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN

890 EDGLEIDE DE OLIVEIRA HERCULANO

ESCOLARIZAR PARA CIVILIZAR: O PROJETO EDUCACIONAL DE THOMAZ DO BOMFIM ESPINDOLA PARA O IMPÉRIO BRASILEIRO

997 DALVIT GREINER DE PAULA ESCOLA BRASILEIRA: O PROJETO DE EDUCAÇÃO MORAL PARA A MOCIDADE EM JOSÉ DA SILVA LISBOA, O VISCONDE DE CAIRU (1756-1835)VERA LÚCIA NOGUEIRA

1026 MARIA LÚCIA DA SILVA NUNES CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO E EXPECTATIVAS DE ATUAÇÃO DAS NORMALISTAS: DISCURSOS DA FESTA DE COLAÇÃO DE GRAU DA ESCOLA NORMAL NA PARAHYBA DO NORTE (1918)

DÉBIA SUÊNIA DA SILVA SOUSA

CHARLITON JOSÉ DOS SANTOS MACHADO

EIXO 6 Sala 307COORDENADORES LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN

EDGLEIDE DE OLIVEIRA HERCULANO

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

66


260 ELIZABETH MIRANDA DE LIMA UM OLHAR SOBRE OS DISPOSITIVOS DE REGULAÇÃO E CONTROLE DO TRABALHO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS NO TERRITÓRIO DO ACRE (1913 – 1950)LENILDA REGO ALBUQUERQUE

DE FARIA

TÂNIA MARA REZENDE MACHADO

306 MARILÂNDES MÓL RIBEIRO DE MELO

FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ESTRATÉGIA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM BRASIL/ESTADO DE SANTA CATARINA MODERNIZADA (DÉCADA DE 1960)IONE RIBEIRO VALLE

SOLANGE APARECIDA DE OLIVEIRA HOELLER

461 ELIANE RIBEIRO DIAS BATISTA ESCOLARIZAÇÃO E A PROFISSIONALIZAÇÃO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS NEGRAS EM ITUIUTABA – MINAS GERAIS ( 1937 – 1970)LUCIANE RIBEIRO DIAS

GONÇALVES

648 GABRIELA MARQUES DE SOUSA HISTÓRIA E MEMÓRIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA NORMAL OFICIAL DE DIAMANTINA, 1951 A 1974.


EIXO 6 Sala 309MARILÂNDES MÓL RIBEIRO DE MELOELIANE RIBEIRO DIAS BATISTA

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

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COORDENADORES


143 SIMONE VARELA O MÉTODO DE OLGA REVERBEL PARA O TEATRO NA ESCOLA

RAYLANE ANDRESSA DIAS NAVARRO BARRETO

188 DENILSON ROBERTO SCHENA O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE ROCHA POMBO: UMA LEITURA DO LIVRO DIDÁTICO NOSSA PÁTRIA (1917 A 1970)ROSA LYDIA TEIXEIRA CORRÊA

257 NEIDE DE ALMEIDA LANÇA GALVÃO FAVARO

CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DE BOGDAN SUCHODOLSKI (1903-1992)

427 ALZENIRA FRANCISCA DE AZEVEDO MOISES

AS CONTRIBUIÇÕES DE JOSÉ VERÍSSIMO E GILBERTO FREYRE PARA O PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO

923 ANGÉLICA CÂNDIDA DE JESUS O IDEÁRIO DE ANÍSIO TEIXEIRA E AS PROPOSTAS ATUAIS PARA A ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL

EIXO 7 Sala 306AALZENIRA FRANCISCA DE AZEVEDO MOISESANGÉLICA CÂNDIDA DE JESUS

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

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24 BENTO CAVADAS OS PROGRAMAS DE CIÊNCIAS NATURAIS DA 1.ª REPÚBLICA

237 ANTONIA TERRA DE CALZANS FERNANDES

LIÇÕES DE ENSINO DE HISTÓRIA: TRÊS MOMENTOS DE UM MESMO MATERIAL DIDÁTICO

467 ANA DIAS A GEOGRAFIA ESCOLAR NO ENSINO LICEAL E SECUNDÁRIO, EM PORTUGAL, NO SÉCULO XX

478 ANTONIO ALMEIDA NETO ENSINO DE HISTÓRIA: MEMÓRIAS E ESCRITOS DE UM CAMPO DE PESQUISA

PAULO DIAS DE MELLO

RAIMUNDO ARAÚJO DA ROCHA

715 PAULO ROBERTO BOA SORTE SILVA

CAMINHOS DA HISTÓRIA DO ENSINO DE LÍNGUAS NO BRASIL: DE PAULO FREIRE AO LETRAMENTO CRÍTICO

MARLENE DE ALMEIDA AUGUSTO DE SOUZA

EIXO 7 Sala 306BBENTO CAVADASANA DIAS

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

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COORDENADORES


293 ÓSCAR FERREIRA AS AULAS DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA DA ESCOLA TÉCNICA DE ENFERMEIRAS (1940-1970)

317 JORGE LUÍS MIALHE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO JURÍDICO NO IMPÉRIO BRASILEIRO: AUTORES, IDÉIAS E PRÁTICAS

361 CÁSSIA REGINA DIAS PEREIRA INSTRUÇÃO E ENSINO NA OBRA DE DOM FREI MANUEL DO CENÁCULO

CÉZAR DE ALENCAR ARNAUT DE TOLEDO

403 MARTHA APARECIDA TODESCHINI DE ASSUNÇÃO

APRÍGIO GONZAGA: UM SELETO NORMALISTA FAZENDO HISTÓRIA NO ENSINO PROFISSIONAL

MAURO CASTILHO GONÇALVES

652 TANIA MARA TAVARES DA SILVA O PENSAMENTO EDUCATIVO E CIVILIZADOR DOS JURISTAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA QUESTÃO DA ILEGITIMIDADEKATIA REGINA MOISÉS BOTTO

EIXO 7 Sala 308ÓSCAR FERREIRAJORGE LUÍS MIALHE

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

70


517 NELSON COELHO JUNIOR OS QUADROS DE FORMATURA DO COLÉGIO CORAÇÃO DE JESUS 1922 -1929: CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM SANTA CATARINA

595 MEILY ASSBÚ LINHALES ARQUIVOS PESSOAIS DE PROFESSORES: REFLEXÕES METODOLÓGICAS E PERSPECTIVAS DE INVESTIGAÇÃO

600 ANA LUIZA GRILLO BALASSIANO ARQUIVO ESCOLAR DE PORTA ENTRE ABERTA: QUEM E COMO POR AQUI CIRCULOU?

EIXO 8 Sala 310NELSON COELHO JUNIORANA LUIZA GRILLO BALASSIANO

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

71

COORDENADORES


589 HELDER DE MORAES PINTO NO RASTRO DO PATRIMÔNIO EDUCATIVO MINEIRO: A BIBLIOTECA “ANTÔNIO TORRES” E OS SERVIÇOS DE PRESERVAÇÃO DE ARQUIVOS E DIVULGAÇÃO CULTURAL

906 IVANILDA JUNQUEIRA O MUSEU ANTROPOLÓGICO DA UFG E A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO CONHECIMENTO

990 TERESINHA DE JESUS ARAÚJO MAGALHÃES NOGUEIRA

CULTURA MATERIAL E O PATRIMÔNIO MUSEOLÓGICO: MEMÓRIA E HISTÓRIA DO INSTITUTO BATISTA CORRENTINO

MARIA DO AMPARO BORGES FERRO

MARIA DA GLÓRIA SOARES BARBOSA LIMA

EIXO 8 Sala 311HELDER DE MORAES PINTO IVANILDA JUNQUEIRA

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30

SESSÃO 4 21.06.16 17:00-19:00—

S4

74


388 SAYONARA DO ESPÍRITO SANTO ALMEIDA

CAMPO DE INVESTIGAÇÃO DA HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES A PARTIR DE GRUPOS DE PESQUISAS BRASILEIROS

WALDINEI SANTOS SILVA

475 ENILDA FERNANDES O MÉTODO E O TRABALHO DIDÁTICO: UM DEBATE SOB O ENFOQUE HISTÓRICO

605 EURIZE CALDAS PESSANHA ESCRITA DA HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO BRASIL: O CAMINHO PARA AS FONTES

WANDERLICE DA SILVA ASSIS

STELLA SANCHES DE OLIVEIRA SILVA

792 KÁTIA MARIA SOARES CAMINHOS PARA AURÉLIA DE SOUZA BRAGA PELOS NARRADORES DE SUA VIDA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (1930-1945)

996 VANIA BATISTA IMPRESSO: FONTE E OBJETO DE PESQUISA EM TEMAS EDUCACIONAIS

MARIA NEIDE SOBRAL

EIXO 1 Sala SR2EURIZE CALDAS PESSANHAENILDA FERNANDES

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

75

COORDENADORES


10 LUCIANA CRISTINA PORFÍRIO A CIRCULAÇÃO DE SABERES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES: UMA ANÁLISE DO PEC MUNICÍPIOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS COMPARADOS EM EDUCAÇÃO

27 BRENDA CARLA NOGUEIRA FERREIRA

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM FONTE BOA/AM

LENI RODRIGUES COELHO

425 NAYARA ALVES DE OLIVEIRA A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE EM NÍVEL SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE NA HISTORIOGRAFIA

626 RUI JOSÉ NUNES LOPES O PAPEL DA IMAGEM NA ESCOLA DA ESCRITA

930 MARIA EUNICE FRANÇA VOLSI PROVA NACIONAL DE CONCURSO PARA INGRESSO NA CARREIRA DOCENTE NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASILGISLAINE APARECIDA VALADARES

DE GODOY

JANI ALVES DA SILVA MOREIRA

EIXO 3 Sala 202RUI JOSÉ NUNES LOPESLUCIANA CRISTINA PORFÍRIO

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

76


137 REGINALDO RODRIGUES DA COSTA

A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NO ESTADO DO PARANÁ NA DÉCADA DE 1960: ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA

387 MARLÚCIA MENEZES DE PAIVA A EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO RIO GRANDE DO NORTE (BRASIL, 1945-1961)

OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETA

540 SANDRA LOPES FERREIRA O ENSINO PRIMÁRIO NA I REPÚBLICA, EM VISEU. DISCURSOS, PRÁTICAS E ATORES

737 RONY REI DO NASCIMENTO SILVA O INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS (INEP) E AS INICIATIVAS DE EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA RURAL EM SERGIPE (1947-1951)ILKA MIGLIO DE MESQUITA

861 SIDMAR DOS SANTOS MEURER A INVENÇÃO DO RECREIO NA ESCOLA PRIMÁRIA A PARTIR DA MOBILIZAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR (PARANÁ – BRASIL, 1901–1921): ELEMENTOS PARA PENSAR OS DISPOSITIVOS CURRICULARES DE AFETAÇÃO DAS SENSIBILIDADES NA ESCOLA

EIXO 3 Sala 203SANDRA LOPES FERREIRASIDMAR DOS SANTOS MEURER

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

77

COORDENADORES


417 CARMEN MAZEPA BALLÃO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

FERNANDO ROBERTO AMORIM SOUZA

IRINEU MARIO COLOMBO

499 RENATO MARINHO BRANDÃO SANTOS

A ESCOLA DE APRENDIZES ARTÍFICES E A CIDADE DO NATAL (BRASIL), ENTRE 1909 E 1937

615 ULISSÉIA ÁVILA PEREIRA REFORMAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DE ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES NA ETFRN E CEFET-RN (1995-2001)

721 CRISTIANE TAVARES FONSECA DE MORAES NUNES

O COMITÊ PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMÁTICA E A CIBERCULTURA

DILTON CÂNDIDO MAYNARD

767 BÁRBARA BRAGA PENIDO LIMA O ENGRANDECIMENTO MINEIRO E A EDUCAÇÃO: REPERTÓRIOS DE PROGRESSO

IRLEN ANTÔNIO GONÇALVES

EIXO 3 Sala 207RENATO MARINHO BRANDÃO SANTOSULISSÉIA ÁVILA PEREIRA

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

78


30 ROSE MARY DE SOUZA ARAÚJO O EXTERNATO NORMAL DA PARAHYBA DO NORTE: ENTRE O IDEAL E O REAL

37 FABRÍCIA LOPES ESCOLA GUATEMALA: UM ESPAÇO DE EXPERIMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA DÉCADA DE 1950

65 LEONICE DE LIMA MANÇUR LINS O COLÉGIO SANTÍSSIMO SACRAMENTO: LUGAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS EDUCADAS “DENTRO DA SÃ MORAL E DOS PRINCÍPIOS DA SANTA RELIGIÃO”

68 ALINE DE NOVAES CONCEIÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO “FERNANDO COSTA” (1953-1975) E SEUS ESPAÇOS

76 ÁUREA ESTEVES SERRA COLÉGIO INSTITUTO NOROESTE: UM SISTEMA EDUCATIVO PROTESTANTE (BIRIGUI/SP - BRASIL - 1918/2014)MÁRCIA ELAINE CATARIN

VIGNOTO

EIXO 4 Sala 208LEONICE DE LIMA MANÇUR LINSFABRÍCIA LOPES

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

79

COORDENADOR


153 ROSEANE SILVA DE SOUZA MEMÓRIAS DO GRUPO ESCOLAR OTAVIANO BASÍLIO HERÁCLIO DO RÊGO, MUNICÍPIO DE LIMOEIRO-PE, BRASILJOSÉ LUIS SIMÕES

EDILSON FERNANDES DE SOUZA

157 AIRES ANTUNES DINIZ ADRIANO ANTERO E O ENSINO DA ECONOMIA NO PORTO

296 VANIA REGINA PIERETTI JULIÃO A HISTÓRIA DO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE GARÇA E DO CURSO NORMAL SUPERIOR (2003-2007): ASPECTOS DA CULTURA ESCOLAR

302 FRANCISCO MIGUEL ARAÚJO O BRASIL NA ACADEMIA POLITÉCNICA DO PORTO (1837-1911)

700 RODRIGO CAETANO INDUSTRIALIZAÇÃO E MODERNISMO: O COLÉGIO DE CATAGUASES

TEREZA FACHADA LEVY CARDOSO

EIXO 4 Sala 209FRANCISCO MIGUEL ARAÚJO

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

80


169 IZABEL ROZETTI A HISTÓRIA DO CURSO NORMAL DO COLÉGIO IMACULADA CONCEIÇÃO SITUADO NA CIDADE DE TUPACIGUARA-MG NO PERÍODO DE 1961-1977

381 NATÁLIA CRISTINA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO SÉCULO XVI: O COLÉGIO DE SANTO ANTÃO E A AULA DE ESFERACÉLIO JUVENAL COSTA

MARCOS PEREIRA COELHO

GILMAR ALVES MONTAGNOLI

ARIELE MAZOTTI CRUBELATI

393 CARLA CRISTINA JACINTO DA SILVA

HISTÓRIA DAS ESCOLAS NOTURNAS PRIMÁRIAS DE UBERLÂNDIA- MG: USOS DO ESPAÇO E DO TEMPO (1947 A 1963)

644 CÉZAR DE ALENCAR ARNAUT DE TOLEDO

HISTÓRIA DO COLÉGIO MARISTA NO CONTEXTO DA URBANIZAÇÃO DE CASCAVEL

FRANCIELLE APARECIDA GARUTI DE ANDRADE

706 RODRIGO PINTO DE ANDRADE HISTÓRIA DA IMPLANTAÇÃO DO GINÁSIO EVANGÉLICO RUI BARBOSA DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON, PARANÁ (1959-1969)FRANCIELLE APARECIDA GARUTI

DE ANDRADE

EIXO 4 Sala 301CARLA CRISTINA JACINTO DA SILVAIZABEL ROZETTI

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

81

COORDENADORES


38 FERNANDO JOSÉ MONTEIRO DA COSTA

A AUTORIA DOS MANUAIS ESCOLARES: O QUE PODE ESCONDER

159 ALESSANDRA PEDRO A INSTRUÇÃO COMO MISSÃO: LIVROS, MANUAIS E COMPÊNDIOS DIDÁTICOS E HISTÓRICOS DE ROCHA POMBO, 1900-1933

250 MÁRCIA REGINA DOS SANTOS ENTRE ESCRITAS E SIMBOLISMOS. LIVROS ESCOLARES DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NO BRASIL DOS ANOS 70

294 ESTELA NATALINA MANTOVANI BERTOLETTI

VAMOS ESTUDAR? – UM CASO DE APROPRIAÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO NA ESCOLA PRIMÁRIA EM PARANAÍBA/MATO GROSSO/BRASIL (1950-1960)

433 AMANDA RIBEIRO DA SILVA CORDEL: O VERSO NA HISTÓRIA E NA ESCOLA (1990-2007)


EIXO 5 Sala 302FERNANDO JOSÉ MONTEIRO DA COSTAALESSANDRA PEDRO

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

82


469 ÂNGELA MARIA MELO SÁ BARROS

CIRCULAÇÃO DAS IDEIAS DE HIGIENE PUBLICADAS NO JORNAL SERGIPANO DIÁRIO DA MANHÃ DO ANO DE 1911

572 JÉSSICA DE PAIVA GONÇALVES JOÃO DE DEUS E A CARTILHA MATERNAL: CONTRIBUIÇÃO PARA HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL MARLI DELMÔNICO DE ARAÚJO

FUTATA

588 LUIZ FERNANDO CONDE SANGENIS

EDUCAÇÃO POPULAR E SENTIMENTO NATIVISTA NA DEVOÇÃO AOS SANTOS NEGROS FRANCISCANOS NO BRASIL COLONIAL – 1700-1750

603 MARIA DE FÁTIMA M. M. PINTO A BIBLIOTECA POPULAR DE LISBOA E AS BIBLIOTECAS MÓVEIS NA I REPUBLICA

820 PRISCILA DE ARAUJO GARCEZ ALFABETIZAÇÃO SOB MEDIDA? ESCRITAS INFANTIS EM DESTAQUE NO PRIMEIRO LIVRO DE HISTÓRIAS (1941)

EIXO 5 Sala 305MARIA DE FÁTIMA M. M. PINTOPRISCILA DE ARAUJO GARCEZ

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

83

COORDENADORES


56 MÁRCIA CABRAL DA SILVA ÁLBUM DAS CRIANÇAS: APONTAMENTOS SOBRE RETRATOS DA INFÂNCIA EM UM LIVRO DE LEITURA NO BRASIL (1897) LIANA PEREIRA BORBA DOS

SANTOS

292 MAGDA SARAT ITINERÁRIOS DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OLHARES SOBRE GÊNERO NAS MEMÓRIAS DE PROFESSORAS MÍRIA IZABEL CAMPOS

546 MARA RACHEL SOUZA SOARES DE QUADROS

A PRESENÇA DE CRIANÇAS POBRES E NEGRAS NA ESCOLA DE APRENDIZES MARINHEIROS NO MARANHÃO OITOCENTISTA

IRAN DE MARIA LEITÃO NUNES

937 JOANA CORRÊA GOULART HISTÓRIA E CONTEXTO DE FORMAÇÃO DOCENTE E TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM QUIRINÓPOLIS-GO

EIXO 6 Sala 307JOANA CORRÊA GOULARTMÁRCIA CABRAL DA SILVA

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

84


350 SUSANA CECÍLIA IGAYARA--SOUZA

A IDEIA DE MISSÃO NAS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE MÚSICOS-EDUCADORES: OS CASOS DE VILLA-LOBOS E LOPES-GRAÇA

ANA LUÍSA FERNANDES PAZ

585 MARÍLIA NETO KAPPEL A APLICABILIDADE DO CONCEITO DE MEDIAÇÃO CULTURAL NA ANÁLISE HISTÓRICA DE DOIS INTELECTUAIS

NATHALIE RAMOS MONTEIRO SOUSA

704 CÍNTIA NASCIMENTO DE OLIVEIRA CONCEIÇÃO

TELEVISÃO E TELEDRAMATURGIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS NA TELENOVELA JOÃO DA SILVA (1960-1975)

957 MARIANA SPADOTO DE BARROS UMA HISTÓRIA DA DISCIPLINA DIDÁTICA DO CEFAM DE MARÍLIA/SP (1990 A 2001) SOB A PERSPECTIVA DE COORDENADORAS PEDAGÓGICAS EGRESSAS: PRIMEIRAS AÇÕES

GIZELMA GUIMARÃES PEREIRA SALES

CLÁUDIA CRISTINA DE FARIAS DOS SANTOS DE MOURA

EIXO 6 Sala 309ANA LUÍSA FERNANDES PAZMARÍLIA NETO KAPPEL

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

85

COORDENADORES


911 LIA MACHADO FIUZA FIALHO INFLUÊNCIA E CONTRIBUIÇÕES DE UM IMIGRANTE ALEMÃO NA EDUCAÇÃO DE LINHA CECÍLIA - RIO GRANDE DO SUL XIXCRISTINE BRANDENBURG

JOSÉ ROGÉRIO SANTANA

912 ROSIANNY CAMPOS BERTO O RESUMO ESCOLAR COMO DISPOSITIVO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA E INTEGRAÇÃO CULTURAL NA ESCOLA ATIVA CAPIXABA (1928-1930) REGINA HELENA SILVA SIMÕES

934 FERNANDA ZANETTI BECALLI ENTRE CADERNOS E DISCURSOS: UMA HISTÓRIA DO ENSINO DA LEITURA NO ESPÍRITO SANTO, BRASIL (2001-2008) CLEONARA MARIA SCHWARTZ

1002 MIRIÃ LÚCIA LUIZ “POR QUE É QUE FAZEMOS O QUE FAZEMOS EM SALA E AULA?”: COMPREENSÕES DA DOCÊNCIA NARRADAS POR PROFESSORES EM TEMPOS SOMBRIOS NO ESPÍRITO SANTO (1964-1985)

EIXO 6 Sala 306AMIRIÃ LÚCIA LUIZROSIANNY CAMPOS BERTO

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

86


256 GUSTAVO DOS SANTOS VISÕES DOS BACHARÉIS SOBRE LEI DE TERRAS DE 1850: CONFIGURAÇÕES DE CULTURA JURÍDICA E POLÍTICA

ILKA MIGLIO DE MESQUITA

502 VANESSA CARNIELO RAMOS GOMES

AS PROPOSTAS EDUCACIONAIS DE DOM EMANUEL GOMES DE OLIVEIRA: DA AÇÃO “PROGRESSISTA” AO PENSAMENTO CONSERVADOR (GOIÁS, BRASIL 1922-1955)

275 JEFFERSON DA COSTA SOARES A EDUCAÇÃO NA TRAJETÓRIA DE JOSEPH HERMAN, O BARÃO DE TAUTPHOEUS (1812 -1890)

345 DILSON GONZAGA SAMPAIO O INTERNATO DO COLEGIO PATROCÍNIO DE SÃO JOSÉ NA CIDADE DE ARACAJU (1940)

CRISTIANO DE JESUS FERRONATO

BÁRBARA DA SILVA SANTOS

373 AMANDA HAYDN ANCHIETA: A CONFIGURAÇÃO DE UM HERÓI NA TRAJETÓRIA POLÍTICA DE AMÉLIA REZENDE MARTINS

LUANA WERNECK

EIXO 7 Sala 306BJEFFERSON DA COSTA SOARESVANESSA CARNIELO RAMOS GOMES

COORDENADOR

CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

87

COORDENADORES


47 HELDER HENRIQUES A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA IMPRENSA DE EDUCAÇÃO E ENSINO: A REVISTA “EDUCAÇÃO SOCIAL” (1924-1927) AMÉLIA MARCHÃO

233 MARTA MARIA CHAGAS DE CARVALHO

DIFUNDINDO SABERES PEDAGÓGICOS ESTRANGEIROS: A REVISTA DO ENSINO E A CONFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS DOCENTES

628 NIÉDJA MARIA FERREIRA DE LIMA REVISTA DO ENSINO DA PARAÍBA (1932-1942): VEÍCULO DE DIFUSÃO DO IDEÁRIO ESCOLANOVISTA

VÍVIA DE MELO SILVA

MERYGLAUCIA SILVA AZEVEDO

668 MARIA CRISTINA GOMES MACHADO

INTELECTUAIS, EDUCAÇÃO E IMPRENSA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS À HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

CARLOS HENRIQUE DE CARVALHO

EIXO 7 Sala 308HELDER HENRIQUESCARLOS HENRIQUE DE CARVALHO

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

88


486 CARLA VILLAMAINA CENTENO A CRÍTICA DE PASCHOAL LEMME AOS INSTRUMENTOS DIDÁTICOS DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA, SÉCULO XX

772 FABIANA DE CÁSSIA RODRIGUES AS CONTRIBUIÇÕES DE FLORESTAN FERNANDES NA DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA (1980 – 1995)LUCELMA BRAGA

825 MARCIA MOREL OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NO PROJETO ANISIANO

ANTONIO JORGE GONÇALVES SOARES

988 PATRICIA COELHO DA COSTA O RADIOEDUCADOR BRASILEIRO GENOLINO AMADO E A BIBLIOTECA DO AR

1014 MÔNICA YUMI JINZENJI A CONSTRUÇÃO DA JUVENTUDE NO SÉCULO XIX NO BRASIL

EIXO 7 Sala 310PATRICIA COELHO DA COSTAMÔNICA YUMI JINZENJI

COORDENADORES

CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

89

COORDENADOR


31 QUITÉRIA LÚCIA FERREIRA DE ALENCAR RIBEIRO

MUSEU DA ESCOLA NORMAL RURAL DE JUAZEIRO DO NORTE: CIÊNCIA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO

NÚBIA FERREIRA ALMEIDA

192 CLÁUDIA SOFIA PINTO RIBEIRO VAMOS AO MUSEU? – MUSEUS PEDAGÓGICOS PELA EUROPA (1930-1940)

HELENA ISABEL ALMEIDA VIEIRA

539 MARIANA ROCHA ZACHARIAS MUSEALIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO MATERIAL DO GINÁSIO PARANAENSE: O LABORATÓRIO DE FÍSICA E QUÍMICA DOS ANOS DE 1904 E 1920. MARIA HELENA PUPO SILVEIRA

745 EVA WAISROS PEREIRA MUSEU DA EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, UM TERRITÓRIO DE MEMÓRIA EDUCATIVA

844 KATYA MITSUKO ZUQUIM BRAGHINI O MEMORIAL DO COLÉGIO MARISTA ARQUIDIOCESANO DESÃO PAULO E LEVANTAMENTO TÉCNICO DIAGNÓSTICO DA COLEÇÃO DO MUSEU ESCOLAR DO EXTINTO COLÉGIO MARISTA DE SANTOS (BRASIL): TRANSFERÊNCIA DE MATERIAIS, APRESENTAÇÃO GERAL, PRIMEIROS TRABALHOS, RESULTADOS PARCIAIS.

PAULA MARIA DE ASSIS

RAQUEL QUIRINO PIÑAS

RICARDO TOMASIELLO PEDRO

EIXO 8 Sala 311CLÁUDIA SOFIA PINTO RIBEIROHELENA ISABEL ALMEIDA VIEIRA

CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00

MESAS COORDENADAS21.06.16 | SESSÕES 1-3—

SESSÃO 1 21.06.16 08:30-10:20—

S1

94


88 LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO

ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS DE PESQUISA

104 JOAQUIM PINTASSILGO SER PROFESSOR DE FILOSOFIA NOS LICEUS PORTUGUESES (ANOS 50 E 60 DO SÉCULO XX)

110 MARGARIDA BORGES FERREIRA HISTÓRIA DISCIPLINAR DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL (1976-2006)

113 JOSÉ ROBERTO GOMES RODRIGUES

INVESTIGAÇÃO EM ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (1986-2013): FONTES, MÉTODOS E ABORDAGENS

335 DÉCIO GATTI JÚNIOR O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL NO SÉCULO XX: FONTES, MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃOROSÂNGELA MARIA CASTRO

GUIMARÃES

GERALDO GONÇALVES DE LIMA

EIXO 1 Sala SR1Configuração recente e perspectivas futuras da investigação sobre História das disciplinas no espaço luso-brasileiro: fontes, métodos e técnicas

COORDENADOR DA MESA:DÉCIO GATTI JÚNIOR

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

95


42 ÁUREA ADÃO O PARLAMENTO E A GÉNESE DE REFORMAS EDUCATIVAS. O OITOCENTISMO PORTUGUÊS

43 MAURO CASTILHO GONÇALVES INTEGRALISMO LUSITANO, NACIONALISMO CATÓLICO E EDUCAÇÃO: CONEXÕES ENTRE INTELECTUAIS BRASILEIROS E PORTUGUESES (1913-1934)

60 RAYLANE ANDREZA DIAS NAVARRO BARRETO

TOBIAS BARRETO DE MENEZES E A EDUCAÇÃO NO BRASIL MODERNO

63 TERESA MARIA RODRIGUES DA FONSECA ROSA

O RATIO STUDIORUM E A SISTEMÁTICA ESCOLAR MODERNA

356 GIANA LANGE DO AMARAL OS MAÇONS E A MODERNIZAÇÃO EDUCATIVA NO BRASIL: ENCAMINHAMENTOS PRELIMINARES DE UM ESTUDO

EIXO 2 Sala SR2Discursos e itinerários de modernização educativa

COORDENADOR DA MESA:MAURO CASTILHO GONÇALVES

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

96


283 CAROLINA RIBEIRO CARDOSO DA SILVA

AVALIAÇÃO DO APROVEITAMENTO ESCOLAR: O LUGAR DOS EXAMES NA ESCOLA PRIMÁRIA (RS/SC, 1910-1920)

JOSEANE EL HAWAT

340 ANA LAURA GODINHO LIMA “COMO SE EXPLICA O MAU RENDIMENTO DO ALUNO NA ESCOLA PRIMÁRIA?” RESPOSTAS DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX

342 LUCIANA MARIA VIVIANI PROBLEMAS DE RENDIMENTO ESCOLAR NO ENSINO ELEMENTAR PAULISTA: DISCURSOS SOBRE A ORGANIZAÇÃO E O CONTROLE DO TRABALHO ESCOLAR (1925 A 1950)

371 NATALIA LACERDA GIL OS PROBLEMAS QUE OS NÚMEROS CONFIGURAM: A REPROVAÇÃO E A REPETÊNCIA ESCOLAR NAS DÉCADAS DE 1920 E 1930

757 CARLOS MANIQUE DA SILVA A ORGANIZAÇÃO DAS 1.AS CLASSES NAS ESCOLAS GRADUADAS DE LISBOA: ESFORÇOS PARA MELHORAR O RENDIMENTO ESCOLAR E A PROGRESSÃO NOS ESTUDOS (ANOS DE 1880)

EIXO 3 Sala 202Rendimento escolar dos alunos: modos de configuração do problema e de suas soluções

COORDENADOR DA MESA:NATALIA LACERDA GIL

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

97


122 MARIA CELI CHAVES VASCONCELOS

"PRECISA-SE DE UMA PROFESSORA PARA FORA DA CORTE". A EDUCAÇÃO DOMÉSTICA EM PORTUGAL E NO BRASIL OITOCENTISTA

176 MARTA MARIA DE ARAÚJO “O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO DE ADULTOS”. A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL E EM PORTUGAL (SÉCULO XX)JOAQUIM LUÍS MEDEIROS

ALCOFORADO

331 ROSA LYDIA TEIXEIRA CORRÊA A ESCOLA PRIMÁRIA NO PARANÁ: PRESCRIÇÕES MORAIS A INCULCAR 1930-1960

409 ARICLÊ VECHIA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS FILHAS DE IMIGRANTES NO MUNICÍPIO DE CURITIBA – PARANÁ (1853-1889)

EIXO 4 Sala 203A educação das escolas domésticas, comunitárias e públicas no Brasil e em Portugal (séculos XIX e XX)

COORDENADOR DA MESA:MARTA MARIA DE ARAÚJO

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

98


49 ELZA MARIA GONÇALVES RODRIGUES DE CARVALHO

A ESCRITA EM COMUNIDADES RURAIS DO NORTE DE PORTUGAL

51 JUSTINO PEREIRA DE MAGALHÃES

AUTOGRAFIAS E SOCIABILIDADES NO ESPAÇO IBERO- -AMERICANO NO TRÂNSITO DO ANTIGO REGIME. HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO

52 MARIA NORBERTA AMORIM A DEMOGRAFIA HISTÓRICA COMO DISCIPLINA NUCLEAR AOS ESTUDOS DA ALFABETIZAÇÃO – BASES POPULACIO-NAIS E REPOSITÓRIO GENEALÓGICO. A ILHA DO CORVO

53 SILVIA MARIA AMANCIO RACHI VARTULI

SOBRE O PAPEL, RECORDAÇÕES E ESPERANÇAS: A ESCRITA DE ILETRADAS NA AMÉRICA PORTUGUESA

67 EUGÊNIA ANDRADE VIEIRA DA SILVA

ALFABETIZAÇÃO E AUTOGRAFIA NA ELITE DE SERGIPE

EIXO 5 Anf. 2Autografias e sociabilidades no espaço ibero-americano no trânsito do antigo regime. História da alfabetização

COORDENADOR DA MESA:JUSTINO PEREIRA DE MAGALHÃES

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

99


197 EDIVALDO GÓIS JUNIOR MANOEL BARAGIOLA E O ENSINO DA GYMNASTICA NA ESCOLA NORMAL DE SÃO PAULO (1890-1908)

198 LUÍS MOTA PAULO LAURET E O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM PORTUGAL NO ÚLTIMO QUARTEL DO SÉCULO XIX

201 VICTOR ANDRADE DE MELO MESTRES DE DANÇA NAS ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO DO SÉCULO XIX (DÉCADAS DE 1810-1860)

203 ANDREA MORENO O CONHECIDO E HÁBIL PEDRO MANOEL BORGES: AUTOR E PROFESSOR DE GYMNASTICA (1876-1920)

EIXO 6 Sala 207Educando corpos em meados do século XIX: mestres de educação física e dança no Brasil e em Portugal

COORDENADOR DA MESA:ANDREA MORENO

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

100


577 TEREZINHA OLIVEIRA APROXIMAÇÕES ENTRE OS ESCRITOS DE TOMÁS DE AQUINO E DO INFANTE D. PEDRO: PERMANÊNCIAS DA ES-COLÁSTICA NA HISTÓRIA E NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

580 CONCEIÇÃO SOLANGE BUTION PERIN

A ESCOLÁSTICA E OS ENSINAMENTOS REALIZADOS POR HUGO DE SÃO VITOR E SÃO BOAVENTURA DE BAGNORE-GIO

1062 MARIA TERESA SANTOS O ENSINO DA FILOSOFIA NA SEGUNDA ESCOLÁSTICA: O MANUAL INÉDITO DE LUÍS DE MOLINA

EIXO 7 Sala 208A educação portuguesa nas duas escolásticas: teorias e práticas

COORDENADOR DA MESA:MARIA TERESA SANTOS

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

101


522 MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS PRESERVAR PARA CRIAR CONSCIÊNCIA CÍVICA. OS ARQUIVOS DE DUAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS NO NORTE DE PORTUGALJULIANA MARTINS DA ROCHA

590 STELLA SANCHES DE OLIVEIRA SILVA

PROCESSOS DE PRESERVAÇÃO DA ESCRITURAÇÃO ESCOLAR EM MATO GROSSO DO SUL: BUSCA PELA HERANÇA EDUCATIVA?

GILVAN MILHOMEM DOS SANTOS GONÇALVES

680 MARCIA TEREZINHA JERÔNIMO OLIVEIRA CRUZ

TRADIÇÃO OU HERANÇA CULTURAL? UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DAS ANOTAÇÕES ESTUDANTIS DE SALA DE AULA – SEBENTAS ACADÉMICAS – NA FACULDADE DE DIREITO DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA (SÉCULOS XIX E XX )MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS

EIXO 8 Sala 209Tradição e herança educativa: dos conceitos às práticas de preservação e de patrimonialização

COORDENADOR DA MESA:MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

102102102


274 DÓRIS BITTENCOURT ALMEIDA UM DESPERTAR DE SENSIBILIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: O MEMORIAL DO COLÉGIO FARROUPILHA (1858-2015 PORTO ALEGRE/RS)ALICE RIGONI JACQUES

309 LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN

AS MARCAS DO TEMPO ESCOLAR NOS SÉCULOS XIX E XX NO ENSINO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

JOSÉ EDIMAR DE SOUZA

314 TERCIANE ÂNGELA LUCHESE REMINISCÊNCIAS DO TEMPO DE ESCOLA: MEMÓRIAS E ACERVOS FAMILIARES COMO ALIADOS NO ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

1039 MARIA JOÃO MOGARRO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O PAPEL DOS ACERVOS DOCUMENTAIS

EIXO 9 Sala 301Acervos de documentos escolares e a disciplina História da Educação: propostas para a formação de professores

COORDENADOR DA MESA:LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN

MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20

SESSÃO 2 21.06.16 10:50-12:40—

S2

106


77 LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO

SOCIABILIDADES, EDUCAÇÃO, EDIÇÃO: O ANNUÁRIO BRASILEIRO DE LITERATURA COMO PROJETO EDUCATIVO (1937-1944)

VANESSA COSTA DE MACEDO

125 BRUNO BONTEMPI SIGNIFICADOS E IMPLICAÇÕES DAS NOÇÕES DE “ELITE” EM DOIS INQUÉRITOS SOBRE O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO NOS ANOS 1920

218 LUÍS GROSSO CORREIA INTELECTUAIS E DECISORES POLÍTICOS NO SECTOR DA EDUCAÇÃO DURANTE O PERÍODO REVOLUCIONÁRIO PORTUGUÊS (1974-1975)

EIXO 3 Sala 202 Intelectuais, estado e políticas educacionais em Portugal e no Brasil (1920-1975)

COORDENADOR DA MESA:LUÍS GROSSO CORREIA

MC |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

107


75 CARLOS BEATO PROGRAMAS DISCIPLINARES E AVALIAÇÃO NO ENSINO LICEAL (1926-1947)

1044 ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONÇA

OS PROFESSORES DO IMPERIAL COLÉGIO DE PEDRO II (1837-1889): BALANÇO DE UMA PESQUISA

1045 GILBERTO VIEIRA GARCIA LIÇÕES DE MÚSICA NO CPII: GYMNASTICA INTELECTUAL E RECREAÇÃO DO ESPÍRITO (1838-1855)

GUSTAVO DA MOTTA SILVA

1046 JEFFERSON DA COSTA SOARES IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE: TRAJETÓRIAS E HIERARQUIA NO COLÉGIO PEDRO II (1925-1945)

1047 PATRÍCIA COELHO DA COSTA A UNIVERISDADE DO AR E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES SECUNDÁRIOS BRASILEIROS NOS ANOS 1940

EIXO 4 Sala 203Ensino secundário: diálogos Brasil/Portugal

COORDENADOR DA MESA:ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONÇA

MC |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

108


59 CARLOTA BOTO O ‘DESENCANTAMENTO DO MUNDO’ NA ESCOLA PORTUGUESA

129 MARIA STEPHANOU A ARTE DE CULTIVAR, EXERCITAR, FORTIFICAR E POLIR AS FACULDADES DA CRIANÇA EM SUA PRIMEIRA INFÂNCIA. INCURSÕES ACERCA DA CIVILIDADE EM ÁLBUNS DE CRIANÇAS E MANUAIS DE PUERICULTURA (BRASIL, PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX)

167 MARIA TERESA SANTOS CUNHA A CIVILIDADE EM VÁRIOS TONS: PRESCRIÇÕES PARA A FAMÍLIA E PARA A ESCOLA EM MANUAIS DE CIVILIDADE (DÉCADAS DE 1920/1960)

170 MARIA HELENA CAMARA BASTOS

INFÂCIA, ESCOLA E CIVILIDADE OS JARDINS DE INFÂNCIA DE GISELA SCHMELING (PORTO ALEGRE/RS - 1948-1971)

352 ANTÓNIO GOMES FERREIRA EDUCAÇÃO E CIVILIDADE ENTRE A TRADIÇÃO E MODERNIDADE

EIXO 5 Anf. 2Infância, escola e civilidadeCOORDENADOR DA MESA:

CARLOTA BOTO

MC |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

109


87 ANABELA AMARAL PREOCUPAÇÕES EUGÉNICAS E HIGIÉNICAS DOS MÉDICOS PORTUGUESES SOBRE O VESTUÁRIO E EDUCAÇÃO ESCOLAR FEMININA NO INÍCIO DO SÉCULO XX. A MODA E O ESPAR-TILHO - INIMIGOS DA MULHER

MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS

310 DIANA VIDAL CORPOREIDADES DISCENTES E MUSEUS ESCOLARES NO NOVECENTOS

WIARA ALCÂNTARA

455 FERNANDO SANTOS O CORPO NO CÓDIGO DE MENORES E NA LEI DE PROTEÇÃO À INFÂNCIA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DOS MODELOS NORMATIVOS DO BRASIL E DE PORTUGAL (1911-1927)


676 MARCIA TEREZINHA JERÔNIMO OLIVEIRA CRUZ

DOR FÍSICA, DISCIPLINAMENTO MORAL E HIERAR-QUIZAÇÃO SOCIAL: O CORPO E A PRAXE ACADÉMICA NA UNIVERSIDADE DE COIMBRA (SÉCULOS XVIII A XX)

689 ELIZABETE CONCEIÇÃO SANTANA PRÉDIOS ESCOLARES – O UTIL E O BELO

JACI MARIA FERRAZ DE MENEZES

EIXO 6 Sala 207Os espaços e o corpo na educaçãoCOORDENADOR DA MESA:


MC |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40

SESSÃO 3 21.06.16 17:00-19:00—

S3

112


377 JOSÉ ANTÓNIO AFONSO CIRCULAÇÃO E INTERNACIONALIZAÇÃO DO PROJETO CULTURAL PROTESTANTE NA LUSOFONIA. UM APONTA-MENTO SOBRE A RECEÇÃO DOS PERIÓDICOS BRASILEIROS NOS PRIMEIROS 50 ANOS DA IMPRENSA PERIÓDICA LUSITANA (1877-1925)

ANTÓNIO MANUEL SILVA

457 RAMSÉS NUNES E SILVA PELA FÉ, CONTRA O HEREGE: ODILON ALVES PEDROSA E OS DEBATES ANTI-ESCOLA PROTESTANTE NA GAZETA DE NAZARÉ (1931-1935)

506 RITA MENDONÇA LEITE EDIÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DA BÍBLIA EM PORTUGAL E NO BRASIL NA TRANSIÇÃO DO SÉCULO (1864-1907)TIMÓTEO CAVACO

EIXO 3 Anf. 2Entre duas margens: publicação, circulação e recepção de impressos protestantes entre Brasil e Portugal na transição do século XIX-XX

COORDENADOR DA MESA:JOSÉ ANTÓNIO AFONSO

MC |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 17:00-19:00

113

COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS22.06.16 | SESSÕES 5-8—

CI

SESSÃO 5 22.06.16 08:30-10:20—

S5

118


152 CAROLINA CECHELLA PHILIPPI A ESCOLA ESTADUAL MISTA DESDOBRADA DE VARGEM DO CEDRO (1933–1944) E A ESCOLA ISOLADA MODELO (1937–1942) – UM PERCURSO DE INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

316 JULIANA CHIARINI BALBINO FERNANDES

O ENSINO DE PRIMEIRO ANO PRIMÁRIO NAS DÉCADAS DE 1930 A 1950: A GEOMETRIA NAS CINCO REGIÕES BRASILEIRAS

ROSIMEIRE APARECIDA SOARES BORGES

346 MAÍSA DOS REIS QUARESMA EXPANSÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: MUNICÍPIO DE TERESÓPOLIS (1896–1976)

434 GILNEIDE DE OLIVEIRA PADRE LIMA TECENDO OS FIOS DA MEMÓRIA INSTITUIDORA DA ESCOLA: A UNED DE VITÓRIA DA CONQUISTA

LÍVIA DIANA ROCHA MAGALHÃES

LUCIANA CANÁRIO MENDES

EIXO 1 Sala SR1MAÍSA DOS REIS QUARESMACAROLINA CECHELLA PHILIPPI

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

119


462 MARIA JOSÉ DANTAS “NÃO IMAGINAS QUEM TE ESCREVE...” O EPISTOLÁRIO DE CHIARA LUBICH E SUAS ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO

509 KELLY LUDKIEWICZ ALVES CAIXA DE HISTÓRIAS: A CRIAÇÃO DE UM BANCO DE DADOS DE CARTAS ESCRITAS POR MONITORES E ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE DE PERNAMBUCO COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

560 FABIANA SENA SOCIEDADE DE CORRESPONDÊNCIA E A INSTRUÇÃO PÚBLICA: FONTE DE PESQUISA NOS JORNAIS DO NORDESTE NO IMPÉRIO BRASILEIRO

729 MARIA DO SOCORRO PEREIRA LIMA A LITERATURA DA AMAZÔNIA COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA (1897-1920): DIÁLOGOS E POSSIBILIDADES INTERPRETATIVASLAURA MARIA SILVA ARAÚJO ALVES

868 MARIA VALDENICE SOARES CRAVIÉE A EDUCAÇÃO NAS CARTAS EDIFICANTES DOS JESUÍTAS PORTUGUESES NO INÍCIO DO SÉCULO XX NO SERTÃO NORDESTINO BRASILEIRO CARLOS ÂNGELO DE MENESES

SOUSA

COORDENADORES

EIXO 1 Sala SR2MARIA JOSÉ DANTASFABIANA SENA

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

120


369 RENATA ESMI LAUREANO OS PARQUES INFANTIS CAMPINEIROS E A HISTÓRIA DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA

666 DISLANE ZERBINATTI MORAES NOÇÕES HISTÓRICAS E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA HISTÓRIA DO DEBATE CURRICULAR NESSA ETAPA DA EDUCAÇÃO A PARTIR DA LEITURA DE DOCUMENTOS FEDERAIS E MUNICIPAIS REFERENTES À CIDADE DE SÃO PAULO (1998 - 2014)

JAQUELINE OLIVEIRA DOS SANTOS

691 KAMILA GUSATTI DIAS A ESCOLARIZAÇÃO DA INFÂNCIA EM GOIÁS E MATO GROSSO NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRA (1889-1930): ASPECTOS HISTÓRICOSFABRÍCIA PEREIRA STEIN

JUBRICA

ADEMILSON BATISTA PAES

815 JOÃO ROGÉRIO MENEZES DE SANTANA

HISTÓRIA E MEMÓRIA: POLÍTICAS PÚBLICAS DE INTREGAÇÃO DAS TECNOLOGIASDA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO À EDUCAÇÃO EM SERGIPEMARIA NEIDE SOBRAL

CARLOS MENEZES DE SOUZA JÚNIOR

867 MARILETE CALEGARI CARDOSO CRECHE UNIVERSITÁRIA CASINHA DO SOL: DESMISTIFICANDO A VISÃO REDUCIONISTA COMO LUGAR DE “GUARDA” (1998-2013)JERUSA GONÇALVES ALMEIDA

EIXO 3 Sala 208RENATA ESMI LAUREANOMARILETE CALEGARI CARDOSO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

121


398 JORGE LUÍS MIALHE O ENSINO PÚBLICO PRIMÁRIO NA CONSTITUIÇÃO DO IMPÉRIO DE 1824: UM DIREITO DE SEGUNDA GERAÇÃO AVANT LA LETTRE?RUI DECIO MARTINS

612 MARIA TERESA SANTOS FILOSOFIA PARA CRIANÇAS UM OLHAR RETROSPECTIVO (1969-2010)

845 ROSEMEIRE DOS SANTOS AMARAL OS PROGRAMAS DE ENSINO E OS SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS NO CURSO PRIMÁRIO DA BAHIA DE 1940: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA EXPERIMENTAL DO ENSINO (PRÉ-PRIMÁRIO E ELEMENTAR)

CLAUDINEI DE CAMARGO SANT’ANA

IRANI PAROLIN SANTANA

860 BÁRBARA CANEDO RUIZ MARTINS MODERNIDADE LIMITADA: AS INICIATIVAS DE INSTRUÇÃO PARA OS TRABALHADORES, NO RIO DE JANEIRO (1870-1910)

941 JOSÉ VALDIR JESUS DE SANTANA ENTRE A NORMATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL E MODOS INDÍGENAS DE APROPRIAÇÃO DA ESCOLA: O CASO DOS TUPINAMBÁ DE OLIVENÇA/BAHIA

SORAYA MENDES RODRIGUES ADORNO

LUCIANO LIMA SOUZA

JOSÉ CARLOS BATISTA MAGALHÃES

EIXO 3 Sala 209MARIA TERESA SANTOSJORGE LUÍS MIALHE

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

122


411 TÂNIA CRISTINA DA SILVEIRA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO RURAL BRASILEIRA: DOS SUBTERFÚGIOS À PREEMINÊNCIA DE UMA MEMORIA SUBTERRÂNEA (UBERLÂNDIA, 1930 A 1953)

489 CESAR ROMERO AMARAL VIEIRA O MUNICÍPIO E A EXPANSÃO ESCOLAR EM PIRACICABA NO INÍCIO DA PRIMEIRA REPÚBLICA ANA CLARA BORTOLETO NERY

CAROLINA MARTIN

914 ANALETE REGINA SCHELBAUER O MUNICÍPIO E O ENSINO RURAL: A ESCOLA PRIMÁRIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIANORTE-PARANÁ (1950-1970)ROSANGELA DE LIMA

ANDRESSA LARIANI PAIVA GONÇALVES

958 SEBASTIANA APARECIDA MOREIRA ESCOLA MUNICIPAL RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VALE DO RIO DOCE EM RIO VERDE-GO: INSTITUIÇÃO ESCOLAR CONSTITUÌDA A PARTIR DO MOVIMENTO SEM TERRA

MARIA ZENEIDE CARNEIRO MAGALHÃES DE ALMEIDA

NÍVEA OLIVEIRA COUTO DE JESUS

DENILDA CAETANO DE FARIA

1051 DESIRÉ LUCIANE DOMINSCHEK A INSTITUIÇÃO DE ENSINO PROFISSIONAL SENAI: UM OLHAR SOBRE A RELAÇÃO EDUCAÇÃO E TRABALHO NA FORMAÇÃO DE JOVENS APRENDIZES DÉCADA DE 1960-1990

EIXO 4 Sala 301ANALETE REGINA SCHELBAUERTÂNIA CRISTINA DA SILVEIRA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

123


164 SIMONE VIERA DE MESQUITA SITUAÇÃO DE FRAGILIDADE E DE RISCO PARA OS MENORES APRENDIZES DA COMPANHIA DE APRENDIZES MARINHEIROS DO CEARÁ

343 DILSON GONZAGA SAMPAIO O INTERNATO DO COLEGIO PATROCÍNIO DE SÃO JOSÉ NA CIDADE DE ARACAJU (1940)

CRISTIANO DE JESUS FERRONATO

BÁRBARA DA SILVA SANTOS

370 SILVIA HELENA DOS SANTOS COSTA E SILVA

DAS ESCOLAS DE APRENDIZES ARTÍFICES AOS INSTITUTOS FEDERAIS: EXPANSÃO E DESAFIOS DE UMA NOVA INSTITU-CIONALIDADE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

FRANCISCO DAS CHAGAS SILVA SOUSA

705 LUIZA SILVA MOREIRA A EDUCAÇÃO DO CORPO NOS CENTROS INTEGRADOS DE EDUCAÇÃO PÚBLICA

ANTONIO JORGE GONÇALVES SOARES

846 HENRIQUE MENDONÇA DA SILVA

NARRANDO A HISTÓRIA DA CRIAÇÃO DAS ESCOLAS HOSPITAIS NO RIO DE JANEIRO PELO ACOMPANHAMENTO DA ATUAÇÃO DO INTELETUAL MÉDICO OSCAR CLARK (1916-1939)

EIXO 4 Sala 302SIMONE VIERA DE MESQUITAHENRIQUE MENDONÇA DA SILVA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

124


226 MARA FRANCIELI MOTIN CATOLICISMO E EDUCAÇÃO: AS CONGREGAÇÕES FEMININAS ITALIANAS E O ENSINO NO PARANÁ EVELYN DE ALMEIDA ORLANDO

235 FRANCE ROBERTSON PEREIRA DA SILVA

EDUCAÇÃO PELA FÉ: ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS ESCOLARES NO COLÉGIO DO SALVADOR EM ARACAJU/SERGIPE/BRASIL (1935-1959)

NAYARA ALVES DE OLIVEIRA

CLAUDIA QUARANTA LOBÃO

430 GILSON LOPES DA SILVA O GRUPO ESCOLAR TENENTE CORONEL JOSÉ CORREIA NO CONTEXTO SOCIOCULTURAL DA CIDADE DO ASSÚ (1911-1950)MARLÚCIA MENEZES DE PAIVA

500 ALINE DE MORAIS LIMEIRA PASCHE EXPERIÊNCIAS RELIGIOSAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: AS FILHAS DA CARIDADE EM MINAS GERAIS E NO RIO DE JANEIRO (1850-1900).MARIA APARECIDA ARRUDA

698 JOICE ESTACHESKI ESCOLA-POLIVALENTE: A POLÍTICA EDUCACIONAL DA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA

EIXO 4 Sala 305EVELYN DE ALMEIDA ORLANDOJOICE ESTACHESKI

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

125


265 LIDIANE NAYARA NASCIMENTO DOS SANTOS

MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE (MEB): UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL COM JOVENS E ADULTOS (1961/1966)

MARIA ELIZETE GUIMARÃES CARVALHO

321 CARLA LUÍSA SANTOS MOREIRA TELESCOLA – UM ESPAÇO MEDIÁTICO E INOVADOR NUM CONTEXTO EDUCATIVO CINZENTO

LUÍS ALBERTO MARQUES ALVES

432 ANA VALERIA LOPES CORREA COSTA A BRINQUEDOTECA NO EJA: UM ESPAÇO A FAVOR DAS ALUNAS/MÃES E DO COMBATE A EVASÃO ESCOLAR ANGELICA DE FÁTIMA PIOVESAN

ESTER FRAGA VILAS BOAS CARVALHO DO NASCIMENTO

LUCAS GOMES DE SOUZA

HUGO DE ALMEIDA

TÂMARA REGINA REIS SALES

593 ELIANA GASPARINI XERRI ENSINAR OU ENSINAR A PENSAR: CONTRIBUTOS DO PROGRAMA EDUCATIVO BRASILEIRO: TELECURSO 2000–2015CAMILA MARIA PICCOLI

EIXO 4 Sala 307LUÍS ALBERTO MARQUES ALVESELIANA GASPARINI XERRI

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

126


442 ELIANE MARTA TEIXEIRA LOPES A LEITURA NA PINTURA BRASILEIRA DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO XX

RICARDO GIANNETTI

249 CLÁUDIA ENGLER CURY ADENTRANDO AOS ESPAÇOS DE LEITURA E VENDA DE LIVROS, COMPÊNDIOS E ARTEFATOS ESCOLARES NA CIDADE DA PARAHYBA (1850-1889) THAYNÁ CAVALCANTI PEIXOTO

561 ADRIANA DE SOUZA BROERING CULTURA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ARQUITETURA, ESPAÇOS, TEMPOS E MATERIALIDADES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS (1976-2012)GLADYS MARY GHIZONI TEIVE

684 ROGERIO ANDRADE MACIEL CULTURA MATERIAL ESCOLAR RADIOFÔNICA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA AMAZÔNIA BRAGANTINA (1960 - 1970)MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO

GOMES DE SOUSA AVELINO DE FRANÇA

CESAR AUGUSTO CASTRO CASTRO

773 RENATO SUTTANA HISTÓRIA DA LEITURA, LITERATURA E FORMAÇÃO DOCENTE

MAGDA SARAT

EIXO 5 Sala 309CLÁUDIA ENGLER CURY ADRIANA DE SOUZA BOERING

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

127


414 CÁSSIA DANIELLE MONTEIRO DIAS LIMA

“MÉTODO REVOLUCIONÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA”: A CIRCULAÇÃO DO PROFESSOR GERHARD SCHMIDT E DO MÉTODO NATURAL AUSTRÍACO NO BRASIL (1950-1970)FERNANDA DE MELO GRIFO

TAVEIRA

429 LUCIANA BICALHO DA CUNHA AUGUSTE LISTELLO E A EDUCAÇÃO FÍSICA DESPORTIVA GENERALIZADA NO BRASIL (1952-1976): SABERES E SUJEITO(S) EM CIRCULAÇÃO

765 MEILY ASSBÚ LINHALES PAULO LAURET: UM MESTRE PORTUGUÊS DE GINÁSTICA NA IMPRENSA PERIÓDICA DO RIO DE JANEIRO (1880-1918) ANA PAULA GONTIJO DA FONSECA

859 ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁ A BOA CONSTITUIÇÃO DO CORPO ACOMPANHA A NOBREZA DA ALMA: A EDUCAÇÃO FÍSICA DA MULHER MATO-GROSSENSE (1930-1945)LINET DE SÁ SANTOS

942 TATIANA BOREL PROCESSOS DE ADMISSÃO DE PROFESSORES NO GINÁSIO DO ESPÍRITO SANTO, BRASIL: OS CONCURSOS PARA CATEDRÁTICOS (1917-1931)

EIXO 6 Sala 306A ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁTATIANA BOREL

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

128


23 MIGUEL GONÇALVES A REFORMA EDUCATIVA DE POMBAL E O COLÉGIO REAL DOS NOBRES, 1766: COTEJO ENTRE OS ESTATUTOS DE 1761 E O MODELO ATUAL DE GESTÃO ESCOLARSUSANA DA FONSECA RIBEIRO

131 MARIA DAS DORES CARDOSO FRAZÃO

PRÁTICAS DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: A ATUAÇÃO DAS DIRETORAS DE GRUPOS ESCOLARES NO NORTE MARANHENSE DÉCADAS DE 1960 E 1970

LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN

263 ALEXANDRA FERREIRA MARTINS RIBEIRO

HISTÓRIAS DE VIDA: A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PRIVADAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA

604 CLAUDIANA MORAIS HISTÓRIA DE UM ARQUIVAMENTO DE SI: O ACERVO PESSOAL DE JÚLIO CÉSAR DE MELLO E SOUSA (MALBA TAHAN).

959 TONY HONORATO DIRETOR HONORATO FAUSTINO (1904-1930): TRAJETÓRIA E FONTES HISTÓRICAS DE UM EDUCADOR INTELECTUAL

EIXO 6 Sala 306BLUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN TONY HONORATO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

129


95 FERNANDO CÉSAR FERREIRA GOUVÊA

INTELECTUAIS PAN-AMERICANOS SOB O CÉU DA GUERRA FRIA: O CONSELHO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPÚBLICAS AMERICANAS (1958-1978)

MARIA ANGELICA DA GAMA CABRAL COUTINHO

97 DÉBORA ALFARO SÃO MARTINHO DA SILVA

A CIRCULAÇÃO DOS SABERES PEDAGÓGICOS NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DOS NOVECENTOS NO BRASIL: UM ESTUDO A PARTIR DA INFLUÊNCIA DOS EDUCADORES PAULISTA

ALESSANDRA ARCE HAI

100 BENEDITO MAURÍCIO SAPANE CONFIGURAÇÃO SOCIOPOLÍTICA DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO NA UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA DE MOÇAMBIQUE (1985-2009)

266 JEAN CARLO DE CARVALHO COSTA

HISTÓRIA INTELECTUAL, CIRCULAÇÃO DE INTERNACIONAL DE IDEIAS E ESPAÇO PÚBLICO: PORTUGAL E BRASIL, DIÁLOGOS INSTITUCIONAIS EM PERSPECTIVA COMPARADA

892 RITA DE CÁSSIA PIZOLI AMOR E INTELECTO NO PENSAMENTO DE GUILHERME DE SAINT-THIERRY (1070-1148): UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO MONACAL CISTERCIENSE NO MEDIEVO

EIXO 7 Sala 308JEAN CARLO DE CARVALHO COSTABENEDITO MAURÍCIO SAPANE

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

130


437 MARCELO LAQUINI ELLER OLIMPÍADAS ESCOLARES NO ESPÍRITO SANTO: A ANÁLISE DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA (1946 – 1954)

THIAGO FERRAZ WILL

MARCELA BRUSCHI

OMAR SCHNEIDER

AMARÍLIO FERREIRA NETO

ANDRÉ DA SILVA MELLO

WAGNER DOS SANTOS

529 CATARINA MEDEIROS DO LIVRAMENTO BARRETO

PROFESSORES EM FORMAÇÃO E O ENSINO DE PSICOLOGIA SEGUNDO NOEMY DA SILVEIRA RUDOLFER (1927 – 1956)

569 SHEILA CRISTINA MONTEIRO MATOS

MEMÓRIAS DOCENTES NO CONTEXTO DO I PROGRAMA ESPECIAL DE EDUCAÇÃO: NARRATIVAS E TESTEMUNHOS NUM TEMPO DE NOVO PORVIR

624 EDSON BARBOSA DA SILVA EDUCAÇÃO E AMOR: MELHORIAS DO OBJETO NOS SERMÕES DE ANTÔNIO VIEIRA NO SÉC. XVII

CÉLIO JUVENAL COSTA

672 MARCOS ANTONIO CARNEIRO DA SILVA

A ESCOLARIZAÇÃO DOS CORPOS DÓCEIS: OS INCORRIGÍVEIS E/OU INDISCIPLINADOS, NA PERSPECTIVA DA PSICOPEDAGO-GIZAÇÃO DA INFÂNCIA

EIXO 7 Sala 310 CATARINA MEDEIROS DO LIVRAMENTO BARRETOSHEILA CRISTINA MONTEIRO MATOS

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

131


303 CHRISTIANE GRACE GUIMARÃES DA SILVA

O PROTAGONISMO FEMININO NO PROJETO EDUCACIONAL METODISTA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DO “WOMAN’S MISSIONARY ADVOCATE” (1889 A 1900)

618 JUSSARA SANTOS PIMENTA CONSTRUIR O MUNDO QUE SE ESPERA: CECÍLIA MEIRELES, OS EDUCADORES E A PAZ PELA EDUCAÇÃO

748 MARIANA BATISTA DO NASCIMENTO SILVA

ESCOLA NOVA NA "PÁGINA DE EDUCAÇÃO": CONCEPÇÕES DE CECÍLIA MEIRELES(1930-1933)

GERALDO INÁCIO FILHO

823 FERNANDO LUÍS GAMEIRO O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE SEBASTIÃO E SILVA. ESCRITOS DE JUVENTUDE.

MARIA DE FÁTIMA NUNES

MARIA ISABEL GAMEIRO

1000 CAROLINA VEIGA JÚLIO FERREIRA GABRIELA MISTRAL E CECÍLIA MEIRELES EM LAÇOS DE TRABALHO: ENTRE POSSIBILIDADES E LIMITES DA MODERNIDADE EDUCACIONALROSÂNGELA VEIGA JÚLIO

FERREIRA

EIXO 7 Sala 311FERNANDO LUÍS GAMEIROCHRISTIANE GRACE GUIMARÃES DA SILVA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20

SESSÃO 6 22.06.16 10:50-12:40—

S6

134


307 LUIZ CARLOS BARREIRA FAZER-SE PROFESSOR ONTEM E HOJE: AMBIÊNCIA CULTURAL, EXPERIÊNCIA DE VIDA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL INICIALGENIRA ROSA DOS SANTOS

481 WASHINGTON DENER DOS SANTOS CUNHA

EDUCAÇÃO, COTIDIANO E MISSIONARISMO ENTRE RIO DE JANEIRO E MINAS GERAIS: AS CARTAS DE MARTHA WATTS, UMA PROFESSORA-MISSIONÁRIA(1895-1908)

669 SANDRA ANTONIA CONVENTO DE MOURA FERRAZ

A PESQUISA NARRATIVA: O ESTUDO DA EXPERIÊNCIA NA PESQUISA QUALITATIVA

ANDRÉIA REGINA DE OLIVEIRA CAMARGO

709 ANA PAULA PILA VAZ OS ANNUARIOS DO ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO – AES (1907-1927) COMO FONTE PARA UMA HISTÓRIA DA DIDÁTICA EM INSTITUIÇÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTADO DE SÃO PAULO – BRASIL: ALGUNS ASPECTOS

ROSANE MICHELLI DE CASTRO

VIVIANE CÁSSIA TEIXEIRA REIS

1031 MARIO BORGES NETTO INTELECTUAIS, IMPRENSA E EDUCAÇÃO: A HEGEMONIA EM DISPUTA

MARIA CRISTINA GOMES MACHADO

EIXO 1 Sala SR1LUIZ CARLOS BARREIRAWASHINGTON DENER DOS SANTOS CUNHA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

135


812 GISELA MARIA DO VAL DEPOIS DA HYBRIS A NOVA ORDEM: O PAPEL DOS IMPRESSOS NA FUNDAÇÃO DE POPULAÇÕES

1050 JACQUELINE FERREIRA DE MESQUITA

O GRUPO ESCOLAR PARANHOS E A NOVA CULTURA ESCOLAR NO DISTRITO DE IGUABA GRANDE-SÃO PEDRO D'ALDEIA - RIO DE JANEIRO

821 CAREN VICTORINO REGIS PERIÓDICOS COMO FONTE DE ESTUDO (1931-1940)

826 LUCIANA BORGES PATROCLO AS MÃES DE FAMÍLIAS FUTURAS: A REVISTA O TICO-TICO E A FORMAÇÃO DAS MENINAS BRASILEIRAS (1905 A 1925)

EIXO 1 Sala SR2LUCIANA BORGES PATROCLOCAREN VICTORINO REGIS

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

136


837 WLADIMIR STEMPNIAK MESKO DEZ ANOS DA REFORMA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPINAS - SP: O CASO DA AVALIAÇÃO DESCRITIVA EM LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

902 ANDERSON TEIXEIRA DE SOUZA ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES: A MEMÓRIA REVELANDO A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NA CIDADE DE ARACAJU/SE/BRASIL – DÉCADA DE 1980MICHELLINE ROBERTA SIMÕES

DO NASCIMENTO

973 ALINE LEANDRA COELHO AS POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014 -2024)SHIRLEI DE SOUZA CORRÊA

979 DANIELLE LIMA SILVA CURRICULO PARA AS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS: UMA PROPOSTA DE ESTUDO E REFLEXÃO SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA

1042 MARIA SILVIA BACILA WINKLER AS ORIENTAÇÕES DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS – INEP PARA A ALFABETIZAÇÃO E A MATEMÁTICA NO ENSINO PRIMÁRIO DA DÉCADA DE 1960REGINALDO RODRIGUES DA COSTA

EIXO 3 Sala 308DANIELLE LIMA SILVAMARIA SILVIA BACILA WINKLER

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

137


413 KARL MICHAEL LORENZ A EDUCAÇÃO A SERVIÇO DO ESTADO NOVO NO BRASIL (1937-1945): POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS

ARICLÊ VECHIA

485 DOLORES MARIA SERENO GALVÃO VILAÇA

FEDERALISMO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ANÁLISE HISTÓRICO-COMPARADA (1988-2013)

962 VERA LÚCIA NOGUEIRA EDUCAÇÃO E POLÍTICA NO IMPÉRIO BRASILEIRO: A CONTRADANÇA DOS PRESIDENTES DE PROVÍNCIA E A INSTRUÇÃO PÚBLICA (1850-1889)

DALVIT GREINER DE PAULA

1015 FERNANDA COSME DA COSTA O ORÇAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL ENTRE OS ANOS DE 2004 A 2014

1003 LUIS ROBERTO BESERRA DE PAIVA

DA PRESENÇA DO SINDICALISMO DOCENTE UNIVERSITÁRIO NA AMÉRICA LATINA – HISTÓRIA E EMBATES POLÍTICOS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE: 1990-2010 – DO CASO MEXICANO CARLOS BAUER

EIXO 3 Sala 209DOLORES MARIA SERENO GALVÃO VILAÇAFERNANDA COSME DA COSTA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

138


187 VERA LUÍSA DE SOUSA CURSO DE PEDAGOGIA DO CPTL: DIFICULDADES E DILEMAS NA CONSTRUÇÃO DO CAMINHO METODOLÓGICO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO

228 DEISE MARGÔ MÜLLER ENSINO PELA PESQUISA NA FUNDAÇÃO LIBERATO: CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA TÉCNICA, UM PERCURSO DE MAIS DE UMA DÉCADA – 1956 A 1967

438 CLEICINÉIA OLIVEIRA DE SOUZA EDUCAÇÃO DE PROFESSORAS RURAIS EM GUAJARÁ-MIRIM/MT/BRASIL (1932 A 1960)

NILCE VIEIRA CAMPOS FERREIRA

710 MANUEL FERREIRA RODRIGUES DIFERENTES EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA METALURGIA CASAL, 1965-1992

778 MIRTES ROSE ANDRADE DE MOURA MARIANI

A DISCIPLINA DE DIDÁTICA NO CURSO NORMAL SUPERIOR – ISEG DE GARÇA-SP (2003-2006): DA DIDÁTICA PRESCRITA – FINALIDADES DE OBJETIVO, À DIDÁTICA VIVENCIADA – FINALIDADES REAISLUCIRENE ANDRÉA CATINI LANZI

LEONARDO MARQUES TEZZA

EIXO 4 Sala 301MANUEL FERREIRA RODRIGUESVERA LUÍSA DE SOUSA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

139


419 FRANCISCO PERFEITO CAETANO

ESCOLA DE ARTES DECORATIVAS SOARES DOS REIS. UMA ESCOLA DE EXCELÊNCIA NAS DÉCADAS DE 40 A 70 DO SÉCULO VINTE

472 EVA BAPTISTA O CLUBISMO EM VILA NOVA DE GAIA, NAS ÚLTIMAS DÉCADAS DO SÉCULO XIX E PRIMEIRAS DO SÉCULO XX: INTENÇÃO E AÇÃO EDUCATIVAS

533 PATRICIA AMARAL SIQUEIRA DO INFERNO À COBIÇA ESTUDO SOBRE AS TRANSFORMAÇÕES DO COMPLEXO DE QUINTINO

611 JOÃO PAULO DE OLIVEIRA REVISITANDO A TRAJETÓRIA DO IFRN - CAMPUS MOSSORÓ

ILANE FERREIRA CAVALCANTE

964 SAMARA MARIA VIANA DA SILVA

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ E A PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO

EIXO 4 Sala 302 FRANCISCO PERFEITO CAETANOEVA BAPTISTA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

140


221 BETÂNIA DE OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO

GRUPO ESCOLAR 13 DE MAIO E A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NA PERIFEIRA DE UBERLÂNDIA – MG 1961-1971

MÁRCIA SILVA DE MELO VILLAS BOAS

ELIZABETH FARIAS DA SILVA

584 VALDELICE BORGHI FERREIRA EM DIÁLOGO O DOCUMENTO E O CONHECIMENTO HISTÓRICO: O GRUPO ESCOLAR VISCONDE DE PORTO SEGURO, EM SOROCABA (SP)VANIA REGINA BOSCHETTI

657 CÍNTIA MARA BOGO BORTOLOSSI CRISTOVÃO

A PEDAGOGIA NAS UNIVERSIDADES DE COIMBRA E ÉVORA NO SÉCULO XVI

LUCIANA DE ARAÚJO NASCIMENTO GUARALDO

CELIO JUVENAL COSTA

883 ANA ZÉLIA MARIA MOREIRA GRUPOS ESCOLARES EM TRANSFORMAÇÃO: REALIDADE DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NO RIO GRANDE DO NORTE, NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XXMARLÚCIA MENEZES PAIVA

936 CARLOS MENEZES DE SOUZA JÚNIOR

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE - CAMPUS ESTÂNCIA - E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO

MARIA NEIDE SOBRAL

JOÃO ROGÉRIO MENEZES DE SANTANA

EIXO 4 Sala 305ANA ZÉLIA MARIA MOREIRABETÂNIA DE OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

141


446 EDVALDO FRANCISCO DO NASCIMENTO

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO NO NORDESTE BRASILEIRO: AS ESCOLAS DA COMPANHIA HIDROELÉTRICA DO SÃO FRANCISCO (1945-2000)

EDILSON FERNANDES DOS SANTOS

503 FÁTIMA MARIA LEITÃO ARAÚJO SAIAS AO VENTO: FORMAÇÃO E MILITÂNCIA POLÍTICA DE MULHERES NO TEMPO DA DITADURA MILITAR BRASILEIRA (1960-1970)

681 ISOLINA REIS DE MEDEIROS A DINÂMICA DA LIGA MICAELENSE DE INSTRUÇÃO PÚBLICA - UM CONTRIBUTO DE SUCESSO NO COMBATE AO ANAL-FABETISMO EM S. MIGUEL NOS INÍCIOS DO SÉCULO XX

898 KÊNIA GUIMARÃES FURQUIM CAMARGO

GÊNESE E EDUCAÇÃO DAS CONGREGAÇÕES CATÓLICAS FRANCESAS NO BRASIL

MÁRCIA CAMPOS MORAES GUIMARÃES

ANGÉLICA CÂNDIDA DE JESUS

11 MIGUEL GONÇALVES PORTUGAL, 1759-1772: A MÃO VISÍVEL? INSTITUIÇÃO DO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL, COM ESPECIAL REFERÊNCIA A POMBAL

EIXO 4 Sala 307ISOLINA MEDEIROSFÁTIMA MARIA LEITÃO ARAÚJO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

142


39 HELDER HENRIQUES OS COLONOS DE VILA FERNANDO NA DÉCADA DE 30 (SÉC.XX): ANÁLISE DE UM PROGRAMA DE REGENERAÇÃO DE MENORES

71 SOLANGE MARIA DA ROCHA A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM REDE INTERNACIONAL: ANÁLISE DE FONTES DOCUMENTAIS DOS SÉCULOS XVIII, XIX E XX

211 ERNESTO PEDREIRA RODRIGUES PORTUGUÊS

UM PROJETO EDUCATIVO SINGULAR O COLÉGIO DE REGENERAÇÃO DE BRAGA – 1869-1931

277 MARIA HELENA LOPES A REEDUCAÇAO DE JOVENS DELINQUENTES: COMPARAÇÃO ENTRE A COLÓNIA CORRECIONAL DE VILA FERNANDO (1895/2007) E A COLÓNIA AGRÍCOLA DE METTRAY (1840/1939)

315 SILVIA ALICIA MARTINEZ EM TERRA DE USINAS E CANAVIAIS: SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA SÃO JOSÉ OPERÁRIO - UMA INSTITUIÇÃO PARA DEFICIENTES VISUAIS (1956-1963)FERNANDA LUÍSA DE MIRANDA

CARDOSO

EIXO 4 Sala 309ERNESTO PEDREIRA RODRIGUES PORTUGUÊSHELDER HENRIQUES

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

143


494 ELIANE APARECIDA BACOCINA DA VOZ DOS DECLAMADORES DE POEMAS DO SÉCULO XVII AOS POETAS MARGINAIS CONTEMPORÂNEOS: EM BUSCA DE INDÍCIOS DE PRÁTICAS CULTURAISMARIA ROSA RODRIGUES

MARTINS DE CAMARGO

678 ISABELLE DE LUNA ALENCAR NORONHA

TINTA E PAPEL, ORNAMENTOS DO SABER ESCRITO EM CADERNOS ESCOLARES (1929-1941).

782 JOSENI PEREIRA MEIRA REIS O ESPIRITISMO COMO INSTÂNCIA DE PARTICIPAÇÃO NAS CULTURAS DO ESCRITO EM CAETITÉ, BAHIA, BRASIL (1905-1930): O CASO DE UM SUJEITOANA MARIA OLIVEIRA GALVÃO

796 MÔNICA TERESINHA MARÇAL ASPECTOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM SANTA CATARINA E AS REFORMAS POLÍTICOS EDUCACIONAIS DA ESCOLA NORMAL EM FLORIANÓPOLIS (1892-1910): VESTÍGIOS DE UMA CULTURA ESCOLAR

799 ÁUREA DA SILVA PEREIRA LETRAMENTOS NO LIVRO DIDÁTICO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA DOS GÊNEROS TEXTUAIS

EDLENE FELICIDADE DOS SANTOS

DILMA DE JESUS BARBOSA

EIXO 5 Sala 306AISABELLE DE LUNA ALENCAR NORONHAMÔNICA TERESINHA MARÇAL

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

144


199 VANESSA KONOPCZYK MOSTRAR O MODERNO, VIVER O POSSÍVEL

519 MARIA SOLANGE ROCHA DA SILVA NARRANDO MEMÓRIAS E TECENDO HISTÓRIAS


750 ANA PAULA PEDERSOLI PEREIRA FOLHINHA MARIANA: ANÁLISE DO IMPRESSO CATÓLICO E DE ALGUNS MODOS DE APROPRIAÇÃO DOS LEITORESISABEL CRISTINA ALVES DA SILVA

FRADE

1012 FELISMINA DALVA TEIXEIRA SILVA

A COLEÇÃO "AS MAIS BELAS HISTÓRIAS": UMA HISTÓRIA (1954 -1970)

690 MARLETE DOS ANJOS SILVA SCHAFFRATH

PROFESSORES-AUTORES DE LIVROS DIDÁTICOS: OS SENTIDOS DA PRODUÇÃO LITERÁRIA ESCOLAR PARANAENSE NA PRIMEIRA REPÚBLICA

EIXO 5 Sala 306BFELISMINA DALVA TEIXEIRA SILVAISABEL CRISTINA ALVES DA SILVA FRADE

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

145


439 NINA MARIA DA GUIA DE SOUSA SILVA

A ESCOLA INDUSTRIAL DE NATAL E O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO SEU QUADRO DE PROFESSORES (1942-1968)


470 FRANCISCO CARLOS OLIVEIRA DE SOUSA

EM BUSCA DE EGRESSOS: O MUNDO DO TRABALHO E OS DESTINATÁRIOS DA EDUCAÇÃO TÉCNICA INDUSTRIAL FEDERAL NO RIO GRANDE DO NORTE (BRASIL, 1909-1971)

544 RODRIGO AZEVEDO LICEU OU ESCOLA TÉCNICA? ESTRATÉGIAS SOCIOEDUCATIVAS DOS PAIS VIANENSES (1910-1947)

631 ELIAS SOUZA DOS SANTOS VOZES TRANSCONTINENTAIS: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO CORAL DE LETRAS DA UNIVER-SIDADE DO PORTO, CLUP, E O DO CORAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, CORUFS (1966 - 1991)

972 PAULO ROBERTO CASTOR MACIEL OS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA ESCOLA TÉCNICA NACIONAL

TEREZA FACHADA LEVY CARDOSO

EIXO 6 Sala 308RODRIGO AZEVEDO FRANCISCO CARLOS OLIVEIRA DE SOUSA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

146


158 AIRES ANTUNES DINIZ AS CONFERÊNCIAS PEDAGÓGICAS DE FARO E O DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO

259 MARIA DAS DORES DAROS O CONCEITO ANTROPOLÓGICO DE CULTURA NO BRASIL E OS IMPACTOS NO PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO MARILÂNDES MÓL RIBEIRO

DE MELO

273 SUZANA LOPES DE ALBUQUERQUE TEORIAS E PROPOSTAS PEDAGÓGICAS CIRCULADAS NA PROVÍNCIA DE GOIÁS (1830-1870)

KARLA RODRIGUES MOTA

663 JOSÉ CARLOS SOUZA ARAUJO MANUAIS PEDAGÓGICOS EM COMPARAÇÃO:HISTÓRIAS CRUZADAS ENTRE FRANÇA E BRASIL AO FINAL DO SÉCULO XIX

991 CRISTINA CARLA SACRAMENTO OS LIVROS DIDÁTICOS E A HISTÓRIA DOS NEGROS: UMA ABORDAGEM DE SUAS REVELAÇÕES E OMISSÕES

EIXO 7 Sala 310AIRES ANTUNES DINIZJOSÉ CARLOS SOUZA ARAUJO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

147


70 ADRIANA MENEZES DE SANTANA FRANCIS WAYLAND PARKER E O ENSINO DE ARITMÉTICA EM SERGIPE (1900-1930)

EVA MARIA SIQUEIRA ALVES

96 WAGNER RODRIGUES VALENTE PENSAMENTO PEDAGÓGICO E CONTEÚDO MATEMÁTICO: IDAS E VINDAS DA PEDAGOGIA DA MATEMÁTICA

154 MARCUS ALDENISSON DE OLIVEIRA

OSCAR THOMPSON E O MÉTODO INTUITIVO: COMO ENSINAR NÚMERO E CÁLCULO?

196 MARIA RITA DE ALMEIDA TOLEDO REGIME DE TRADUÇÃO DE JOHN DEWEY NA "COLEÇÃO CULTURA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO" EM TEMPOS DE DITADURA CIVIL-MILITAS NO BRASIL (1970-1971) REGIME DE TRADUÇÃO DE JOHN DEWEY NA “COLEÇÃO CULTURA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO” EM TEMPOS DE DITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL (1970-1971)

897 MARIÂNGELA DIAS SANTOS LOBO IMPASSES PARA O MÉTODO INTUITIVO

ILKA MIGLIO DE MESQUITA

EIXO 7 Sala 311WAGNER RODRIGUES VALENTEMARCUS ALDENISSON DE OLIVEIRA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40

SESSÃO 7 22.06.16 14:30-16:30—

S7

150


653 RAFAEL HENRIQUE SANTIN A IMPORTÂNCIA DA SUMA TEOLÓGICA DE TOMÁS DE AQUINO COMO FONTE PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MEDIEVAL TEREZINHA OLIVEIRA

793 CAROLINA MOSTARO NEVES DA SILVA

A PROSOPOGRAFIA COMO ABORDAGEM PARA AS INVESTIGAÇÕES NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

BRUNO BONTEMPI JUNIOR

955 MARTA SUSANY MOURA CARVALHO

PESQUISA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, NA DÉCADA DE 1930, A PARTIR DA INVESTIGAÇÃO DE OBRAS (AUTO) BIOGRÁFICAS


AMADA DE CÁSSIA CAMPOS REIS

EIXO 1 Sala SR1RAFAEL HENRIQUE SANTINBRUNO BONTEMPI JUNIOR

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

151


841 VILMARA DA SILVA OS REFLEXOS DA ESCOLA NOVA NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DO ENSINO PRIMÁRIO PIAUIENSE NOS ANOS DE 1930MARTA SUSANY MOURA

CARVALHO


864 JOAQUIM TAVARES DA CONCEIÇÃO

PRESERVAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE DOCUMENTOS PERMANENTES DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

893 KATYA MITSUKO ZUQUIM BRAGHINI

PENSANDO OS ARTEFATOS COMO FONTES E OBJETOS DE INVESTIGAÇÃO: ALGUMAS DEFINIÇÕES TEÓRICAS- -METODOLÓGICAS A PARTIR DE UMA INVESTIGAÇÃO COM OBJETOS CIENTÍFICOS

992 CARLOS ÂNGELO DE MENESES SOUSA

HOMENS DE FÉ E DE CIÊNCIA: OS JESUITAS EXILADOS, DA PROVÍNCIA PORTUGUESA, EM SUA MISSÃO EDUCATIVA NAS TERRAS BRASILEIRAS

EIXO 1 Sala SR2JOAQUIM TAVARES DA CONCEIÇÃOCARLOS ÂNGELO DE MENESES SOUSA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

152


258 NEYLANNE ARACELLI DE ALMEIDA PIMENTA

O ONTEM E O HOJE NA PROPOSTA E EXECUÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR NO CURSO DE PEDAGOGIA/PARFOR/UEA: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS

MARIA EDELUZA FERREIRA PINTO

JANE LINDOSO BRITO

703 KATIENE NOGUEIRA DA SILVA PROVAS, DISSERTAÇÕES E EXAMES: PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA DA USP (1938 – 1968)

808 LEONARDO MARQUES TEZZA A HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ACADEMICAS NA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIENCIAS – FFC – UNESP DE MARILIA (2006-2011): AS DISCIPLINAS DE DIDATICA DO CURSO DE PEDAGOGIA EM FOCO

MIRTES ROSE ANDRADE DE MOURA MARIANI

LUCIRENE ANDRÉA CATINI LANZI

863 THAÍS DE MELO OUSADIA E CAVAÇÃO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO: O PROJETO EDUCACIONAL DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO BRASILEIRO (1915-1922)

929 SAMARA MARIA VIANA DA SILVA A PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO BRASIL E A PESQUISA CIENTÍFICA

EIXO 3 Anf. 2THAÍS DE MELOKATIENE NOGUEIRA DA SILVA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

153


7 SIMONE ROCHA POLÍTICA DE BRANQUEAMENTO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: A EUGENIA NA ERA VARGAS

396 MÔNICA DE CARVALHO MAGALHÃES KASSAR

CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL COMO POLÍTICA PÚBLICA NO BRASIL (1958-1985)

GILBERTA SAMPAIO DE MARTINO JANNUZZI

ANDRESSA SANTOS REBELO

599 LUCIANA DE ALMEIDA SILVEIRA "ESCOVAR" A HISTORIA OFICIAL DA EDUCAÇÃO PÚBLICA A CONTRAPELO: EIS O DESAFIO!

968 RICARDO FELIPE SANTOS DA COSTA

EDUCAÇÃO, TRABALHO INFANTIL, ASSISTÊNCIA E CONTROLE SOCIAL: O OUTRO LADO DA PROTEÇÃO AOS FILHOS DOS OUTROS EM SÃO PAULO (1890 A 1927)

971 ALINE MARTINS DE ALMEIDA ESCOLAS PARA ANORMAIS INTELECTUAIS: UM PROJETO PEDAGÓGICO PAULISTA

EIXO 3 Sala 202LUCIANA DE ALMEIDA SILVEIRARICARDO FELIPE SANTOS DA COSTA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

154


106 JOSÉ ROBERTO GARCIA REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO FORMATIVO DO OPERÁRIO SOROCABANO (1929-1942)

WILSON SANDANO

239 ANA CAROLINA TEIXEIRA SANTOS O CENTRO EDUCACIONAL "CARNEIRO RIBEIRO": BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A PRIMEIRA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL MARIA PAULA MARTELLI GIRALDES

ROSANE MICHELLI CASTRO

412 MARIA DE FÁTIMA RODRIGUES PEREIRA

COLÉGIO AURORA DE CAÇADOR/SC E O DIREITO DE ENSINAR

CRISTHYANE RAMOS HADDAD

SILVANA SCHUBERT

VALDETE VEIGA

839 DENISE KLOECKNER SBARDELOTTO

O PROJETO EDUCACIONAL DE ITAIPU NO PERÍODO DE CONSTRUÇÃO DA USINA HIDRELÉTRICA BINACIONAL DE ITAIPU (1974-1985)

949 MÁRCIA CAMPOS MORAES GUIMARÃES

GRÊMIO LITERÁRIO GUILHERME DE ALMEIDA DO GRUPO ESCOLAR EUGÊNIO JARDIM

KÊNIA GUIMARÃES FURQUIM CAMARGO

MARIA APARECIDA ALVES SILVA

EIXO 3 Sala 203DENISE KLOECKNER SBARDELOTTOJOSÉ ROBERTO GARCIA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

155


50 DAYSE MARINHO MARTINS A “INVENÇÃO DA TRADIÇÃO”: O SURGIMENTO DA DISCIPLINA ESCOLAR HISTÓRIA DO MARANHÃO

541 PATRICIA SLANY SOARES PEREIRA A ETFRN, “SEU” CURRÍCULO E A EDUCAÇÃO FÍSICA


638 ELISÂNGELA ZARPELON AKSENEN OS EXAMES DE ADMISSÃO AO GINÁSIO NO ESTADO DO PARANÁ: AS PROVAS DE MATEMÁTICA EM QUESTÃO

MARIA ELISABETH BLANCK MIGUEL

665 RENATA BEATRIZ KLEHM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES PARA AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: APROXIMAÇÕES

LUANA COSTA ALMEIDA

834 FERNANDA CRISTINA CAMPOS DA ROCHA

A EMERGÊNCIA DA REPETÊNCIA NA ESCOLA GRADUADA EM MINAS GERAIS/BRASIL, NO INÍCIO DO SÉCULO XX

EIXO 3 Sala 207OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETARENATA BEATRIZ KLEHM

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

156


156 ELIETE BOTH FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA HISTÓRIA EM BARRA DO GARÇAS NAS DÉCADAS DE 1970 E 1980BRUNA BOTH

213 FRANCISCO DAS CHAGAS DA SILVA SOUZA

EDUCAR PARA O TRABALHO E O DESENVOLVIMENTO: A IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE EM MOSSORÓ (BRASIL)

KARLA DA SILVA QUEIROZ

354 ZEILA DE BRITO FABRI DEMARTINI

AS ESCOLAS JAPONESAS NA CONSTITUIÇÃO DO CAMPO EDUCACIONAL PAULISTA: 100 ANOS DE HISTÓRIA

642 FÁTIMA BRANCO GODINHO DE CASTRO

O ENSINO PRIMÁRIO NA CAPITAL PARANAENSE NO INÍCIO DO SÉCULO XX: DO GRUPO ESCOLAR CRUZ MACHADO AO MUSEU DA ESCOLA PARANAENSE

683 ANA PAULA PUPO CORREIA ARQUITETURA DAS ESCOLAS NORMAIS NO PARANÁ: ACOMPANHAMENTO DA IMPRENSA PARANAENSE NA DÉCADA DE 1920

EIXO 4 Sala 209FÁTIMA BRANCO GODINHO DE CASTROANA PAULA PUPO CORREIA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

157


116 WALDINEI SANTOS SILVA O ENSINO DA LINGUA INGLESA NO ATHENEU SERGIPENSE NO BRASIL IMPÉRIO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS DISCIPLINAS ESCOLARES (1870-1889)SAYONARA DO ESPÍRITO

SANTO ALMEIDA

241 EVA MARIA SIQUEIRA ALVES ENSINAR A ENSINAR: A CADEIRA DE PEDAGOGIA NO CURSO NORMAL EM SERGIPE/BRASIL (1870-1901)CIBELE DE SOUZA RODRIGUES

MARIA EDNA SANTOS

SIMONE PAIXÃO RODRIGUES

323 TATYANA MARQUES DE MACEDO CARDOSO

EM NOME DA DISCIPLINARIZAÇÃO E DA ORDEM: O CASO DO COLÉGIO PEDRO II

338 HELENA ISABEL ALMEIDA VIEIRA MANUAIS DE HISTÓRIA NO ENSINO TÉCNICO NO ESTADO NOVO

752 SILVIA MARIA OLIVEIRA INVESTIGANDO O ENSINO DE CALIGRAFIA DESENHO NO CURRÍCULO DA ESCOLA NORMAL DE SÃO PAULO (IMPÉRIO E INÍCIO DA PRIMEIRA REPÚBLICA): PRIMEIRAS CONSIDERAÇÕES

ANA CLARA BORTOLETO NERY

CINTIA LIMA RAPHAEL

EIXO 4 Sala 301HELENA ISABEL ALMEIDA VIEIRAEVA MARIA SIQUEIRA ALVES

COORDENADOR

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

158


402 FRANCINAIDE DE LIMA SILVA NASCIMENTO

LIÇÕES DE PEDAGOGIA NA ESCOLA NORMAL PRIMÁRIA

MARIA ARISNETE CÂMARA DE MORAIS

549 JUMARA SERAPHIM PEDRUZZI FORMAÇÃO DOCENTE EM MINAS GERAIS NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XIX: O CASO DA ESCOLA NORMAL DE OURO PRETOJOSÉ RUBENS LIMA JARDILINO

597 LÚCIA TAVARES NASCIMENTO ASSOCIAÇÃO INSTRUTIVA JOSÉ BONIFÁCIO E A CRIAÇÃO DA ESCOLA NORMAL

723 MARIA CRISTINA FERREIRA DOS SANTOS

A PRODUÇÃO DA DISCIPLINA ESCOLAR HISTÓRIA NATURAL NA ESCOLA NORMAL E INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL NAS DÉCADAS DE 1920-30 NO BRASIL

759 ANA PAOLA SGANDERLA O ENSINO DE PSICOLOGIA NA ESCOLA NORMAL EM SANTA CATARINA/BRASIL DE 1911 A 1928: A PSICOLOGIA ENTRE A PEDAGOGIA E A INSTRUÇÃO MORAL E CIVICA DIANA CARVALHO DE CARVALHO

EIXO 4 Sala 302LÚCIA TAVARES NASCIMENTOMARIA CRISTINA FERREIRA DOS SANTOS

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

159

EIXO 4 Sala 305LUÍS CASTANEHIRAMARIA ANGÉLICA DA GAMA CABRAL COUTINHO


33 MARIA ALAYDE ALCANTARA SALIM

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESPÍRITO SANTO: CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA ESCOLA NORMAL 1873–1930

208 BENVINDA BARROS DOURADO A ORDEM DOMINICANA EM PORTO NACIONAL: O COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

295 MARIA ANGÉLICA DA GAMA CABRAL COUTINHO

O CAIC PAULO DACORSO FILHO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA UFRRJ: COLÉGIO DE APLICAÇÃO?

473 GILNEIDE DE OLIVEIRA PADRE LIMA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM VITÓRIA DA CONQUISTA/BA (FFPVC): A HISTÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIORLÍVIA DIANA ROCHA MAGALHÃES

LUCIANA CANÁRIO MENDES

ANA PALMIRA B. S. CASIMIRO

876 LUÍS CASTANHEIRA O PAPEL DA ESCOLA DO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO DE BRAGANÇA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCADORES DE INFÂNCIA.

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

160


66 JOSIANE BROLO ROHDEN A INFÂNCIA ESCOLARIZADA EM CIDADES DO NORTE DE MATO GROSSO (1972-1982)

ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁ

133 JOSÉ LUIS HERNÁNDEZ HUERTA VENTANAS AL MUNDO DE LA INFANCIA. LAS ESCUELAS FREINET POR DENTRO (ESPAÑA, 1931-1939) ANTONELLA CAGNOLATI

ALBA MARÍA GÓMEZ SÁNCHEZ

252 MARIANA SAMPAIO LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CULTURA COMO FONTE DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ELIEUZA APARECIDA DE LIMA

MARIANA NATAL PRIETO

734 SHAYENNE SCHNEIDER SILVA A MORAL EM CENA: EDUCAÇÃO NO TEATRO INFANTIL DE COELHO NETTO E OLAVO BILAC

881 MÁRCIA MARIANA SANTOS DE OLIVEIRA

COSTURANDO OS FIOS DA HISTÓRIA: “ERA UMA VEZ” A LITERATURA INFANTIL

ANA MARIA MORAES SCHEFFER

HILDA APARECIDA LINHARES DA SILVA MICARELLO

ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁSHAYENNE SCHNEIDER SILVA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

EIXO 5 Sala 307

161

EIXO 5 Sala 309TELMA AMORGIANA FULANE TAMBEROSANE MICHELLI DE CASTRO


107 TELMA AMORGIANA FULANE TAMBE

LEITURA COMO “ESTRATÉGIA DE CAÇA” NA CONTEMPORA-NEIDADE: APROPRIAÇÕES E REPRESENTAÇÕES A PARTIR DO TEXTO LÍRICO POR JOVENS NA ESCOLA MOÇAMBICANA

267 KATHIA SALOMÃO OS LIVROS ESCOLARES DE MÚSICA NO ENSINO BRASILEIRO: ANÁLISE DE OBRAS SELECIONADAS NO CONTEXTO EDUCA-CIONAL DE 1830 A 1910 CESAR AUGUSTO CASTRO

552 GIRLENE MARQUES FORMIGA ADAPTAÇÕES DE TEXTOS LITERÁRIOS: UMA PRÁTICA HISTÓRICA DE LEITURA NO UNIVERSO ESCOLAR FABIANA SENA DA SILVA

FRANCILDA ARAÚJO INÁCIO

SOCORRO DE FÁTIMA PACÍFICO BARBOSA

769 VIVIANE CÁSSIA TEIXEIRA REIS A LEITURA E A CULTURA ESCOLAR NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO “LEÔNIDAS DO AMARAL VIEIRA” ENTRE 1953 E 1975: ASPECTOS DOS MANUAIS PEDAGÓGICOS DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

ROSANE MICHELLI DE CASTRO

ANA PAULA PILA VAZ

803 MICHELLE CASTRO LIMA PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO GRUPO ESCOLAR BOM JESUS: 1955 - 1971

MARCO ANTÔNIO FRANCO DO AMARAL


COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

162


120 LAÍSA DIAS SANTOS POR UMA HISTÓRIA VISTA DE BAIXO: MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NO ESTADO DE SERGIPE/BRASIL: (1930-1960)MICHELLINE ROBERTA SIMÕES

DO NASCIMENTO

630 RAFAEL FERNANDO DA SILVA POSSETTE

O ENSINO DE HISTÓRIA NATURAL NO GINÁSIO PARANAENSE NO INÍCIO DO SÉCULO XX

MARIANA ROCHA ZACHARIAS

CLEUSA MARIA FUCKNER

781 LUCIANA VICÊNCIA DO CARMO DE ASSIS E SILVA

A DISCIPLINA PORTUGUÊS NO ENSINO SECUNDÁRIO NO LICEU CUIABANO, EM CUIABÁ/MT, NA ERA VARGAS (1930 A 1945)

904 GABRIEL RODRIGUES DAUMAS MARQUES

A PARTICIPAÇÃO ESTUDANTIL NO COLÉGIO PEDRO II A PARTIR DO PERIÓDICO SCIENCIAS E LETRAS (1926-1927)

927 FERNANDO RODRIGUES DE OLIVEIRA

A LÍNGUA COMO SUSTENTÁCULO DA NAÇÃO: A REFORMA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA PRIMÁRIA PAULISTA (1949-1950)

LUCIANA FERREIRA LEAL

EIXO 5 Sala 306AGABRIEL RODRIGUES DAUMAS MARQUESLUCIANA VICÊNCIA DO CARMO DE ASSIS E SILVA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

163

EIXO 6 Sala 306BRITA DE CÁSSIA OLIVEIRA CARNEIROFRANCIELE FERREIRA FRANÇA

COORDENADORES


654 FRANCIELE FERREIRA FRANÇA NOMEAÇÕES, TÍTULOS E MOVIMENTAÇÕES: OS “MODOS DE EXISTIR” DOS PROFESSORES PRIMÁRIOS DA PROVÍNCIA PARANAENSE

761 RITA DE CÁSSIA OLIVEIRA CARNEIRO

AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL (1950-1980): TITULAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORAS LEIGAS RURAIS

945 KÁTIA MARIA KUNNTZ BECK AS CONQUISTAS E OS DESAFIOS DO FAZER-SE PROFESSORA EM REGIÃO DE COLONIZAÇÃO RECENTE DE MATO GROSSO (1965-1983) CARLOS EDINEI DE OLIVEIRA

1011 ANDRÉIA CRISTINA TEIXEIRA TOCANTINS

O PAPEL DE UM VEÍCULO MIDIÁTICO EM UM COLÉGIO DE APLICAÇÃO: O PROFESSOR COMO AGENTE E DESTINATÁRIO DE SUA FORMAÇÃO

CAMILA SILVA PINHO

ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA

1022 LOIDE LEITE ARAGÃO PINTO POR UMA FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE GARANTA SUA LIBERDADE DE ENSINAR

JANAÍNA MOREIRA PACHECO DE SOUZA

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

164


79 RONY REI DO NASCIMENTO SILVA

PASSEIOS DA MEMÓRIA EM TERRAS DA HISTÓRIA: EXPERIÊNCIAS DE VELHOS PROFESSORES NAS ESCOLAS RURAIS NO ESTADO DE SERGIPE–BRASIL (1947–1951)

185 MARIA BEATRIZ VIEIRA BRANCO OZORIO

AS GREVES DO MAGISTÉRIO PÚBLICO ESTADUAL: MEMÓRIAS DE PROFESSORAS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO GENERAL FLORES DA CUNHA (1979-1990)

297 CARLA VILHENA O APERFEIÇOAMENTO MORAL DA INFÂNCIA: ANÁLISE DE DISCURSOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO MORAL E SOCIAL DA CRIANÇA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR (1910-1926).ANTÓNIO GOMES FERREIRA

751 ALESSANDRA CRISTINA FURTADO ENSINO RURAL NOS ESTADOS DE MATO GROSSO E PARANÁ ENTRE AS DÉCADAS DE 1930-1970

ANALETE REGINA SCHELBAUER


1010 INGRID REGIS DE FREITAS SCHMITZ DE ALENCAR

OS OLHARES DOS INSPETORES ESCOLARES CAPIXABAS PARA O GRUPO ESCOLAR AMÂNCIO PEREIRA, DE SÃO MATEUS, BRASIL (1922-1930)

ROSIANNY CAMPOS BERTO

EIXO 6 Sala 308ANALETE REGINA SCHELBAUERMARIA BEATRIZ VIEIRA BRANCO OZORIO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

165


17 FLÁVIO BRAYNER PAULOFREIREANISMO: RUMO A UMA TEOLOGIA LAICA?

232 MÁRCIA CRISTINA SOARES CABRERA DE SOUZA

DAS DIVERGÊNCIAS ÀS CONVERGÊNCIAS: PROPOSTAS DE ANÍSIO TEIXEIRA PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA (1920-1959)


349 MARCELA BRUSCHI A PRESENÇA DE MULHERES NA EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESPÍRITO SANTO: PROFESSORAS E AUTORAS (1931-1936)THIAGO FERRAZ WILL

MARCELO LAQUINI ELLER

OMAR SCHNEIDER


WAGNER DOS SANTOS

717 ROGÉRIO RIBEIRO CARDOSO NEY LOBO: DA PRÁTICA À TEORIA (1967–1989)

713 PRISCILA LICIA DE CASTRO CERQUEIRA

AS MEMÓRIAS INDIVIDUAIS, HISTÓRICAS E O LEGADO DEIXADO POR ZILDA PAIM NA EDUCAÇÃO DE SANTO AMARO DA PURIFICAÇÃO – BA

KÁTIA MARIA SANTOS MOTA

EIXO 7 Sala 310VANESSA CARNIELO RAMOS GOMESROGÉRIO RIBEIRO CARDOSO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

166


210 CARLA MARY S. OLIVEIRA OS FRANCISCANOS E A PEDAGOGIA SERÁFICA: FORMAÇÃO RELIGIOSA, PRIMEIRAS LETRAS, CATEQUESE E MORAL CRISTÃ EM PERNAMBUCO E NA PARAÍBA (SÉCULOS XVII A XIX)

244 SANDRA MARIA DE OLIVEIRA PENSAMENTO PEDAGÓGICO CATÓLICO: MANUAL DIDÁTICO “PEQUENA HISTORIA DA EDUCAÇÃO” E SUA INFLUÊNCIA CRISTÃ NA FORMAÇAO DOS PROFESSORES PRIMÁRIOS- 1936 A 1971

493 CAMILA NUNES DUARTE SILVEIRA RESQUÍCIOS DA PEDAGOGIA HEBRAICA NA ORGANIZAÇÃO DA PEDAGOGIA CRISTÃ DA SOCIEDADE MODERNA

MARIA CLEIDIANA OLIVEIRA DE ALMEIDA

ANA PALMIRA BITTENCOURT SANTOS CASIMIRO

PAULA RUAS FERREIRA

607 ORLANDO DANIEL CHEMANE LIBERTAÇÃO PELA EDUCAÇÃO: PAULO FREIRE E EDUARDO

1032 ALEXANDRE RAMOS DE AZEVEDO PROCESSO CIVILIZADOR E DESCOBERTAS DE INFÂNCIAS ENTRE PRÁTICAS JESUÍTICAS NO BRASIL QUINHENTISTA

EIXO 7 Sala 311ORLANDO DANIEL CHEMANEALEXANDRE RAMOS DE AZEVEDO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30

SESSÃO 8 22.06.16 17:00-19:00—

S8

170


339 KELLEN CRISTINA COSTA ALVES BERNARDELLI

HISTÓRIA ORAL: CONTRIBUIÇÕES PARA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

542 ELAINE LOURENÇO A HISTÓRIA ORAL E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: APROXIMAÇÕES

685 JORGE BATISTA FERNANDES EDUCAÇÃO, NAÇÃO E REPÚBLICA. A EDUCAÇÃO NA INSTITUCIONALIZAÇÃO DA REPÚBLICA NO BRASIL (1890-1891)

711 BRUNA DE OLIVEIRA FONSECA REVOLUÇÕES BRASILEIRAS: DEFENDENDO A REPÚBLICA E EDUCANDO O CIDADÃO

797 MICHELLE CASTRO LIMA NARRATIVAS: A HISTÓRIA ORAL COMO METODOLOGIA

MARCO ANTÔNIO FRANCO DO AMARAL


EIXO 1 Sala 203KELLEN CRISTINA COSTA ALVES BERNARDELLI JORGE BATISTA FERNANDES

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

171


130 MARIA DA CONCEIÇÃO ALVES RODRIGUES

FORMAÇÃO DOCENTE: RESISTÊNCIAS, DESISTÊNCIAS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS

327 MÁRCIA GUEDES SOARES POLÍTICAS PARA A INFÂNCIA EM SÃO PAULO: O SERVIÇO SANITÁRIO DE 1911 A 1938

848 CARMÉLIA APARECIDA SILVA MIRANDA

POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS, DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS: IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II - COMUNIDADE QUILOMBOLA DE TIJUAÇU – BAHIA- BRASIL

MARILDA DE SANTANA SILVA

998 ANA COSTA EDUCAR AS MULHERES, EDUCAR A PÁTRIA! TRABALHOS MANUAIS NA EDUCAÇÃO FEMININA NO INÍCIO DO SÉCULO XX

1048 JULIANA MIRANDA FILGUEIRAS A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM ALFENAS-MG NOS ANOS 1960 E 1970

1057 JANAINA MELO SOUZA UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO HISTÓRICO AVALIATIVO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE JEQUIÉ- BAHIA (BRASIL)JOSINÉLIA DOS SANTOS

MOREIRA

EIXO 3 Sala 207ANA COSTACARMELIA MIRANDA

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

172


247 DOMINGOS RODRIGUES DA TRINDADE

TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: LUTAS COLETIVAS, CONQUISTAS E DESAFIOS

EUGÊNIA DA SILVA PEREIRA

PRISCILA TEIXEIRA DA SILVA

623 ELSA ESTRELA A DIMENSÃO PESSOAL NAS POLÍTICAS CURRICULARES EM PORTUGAL (1970-2009)

645 MARCO ARLINDO AMORIM MELO NERY

A SOCIEDADE NACIONAL DE AGRICULTURA E A CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS AGRÍCOLAS NO INÍCIO DO SÉCULO XX

735 ELIENE RODRIGUES RAMOS CAMPANHA NACIONAL DE EDUCAÇÃO RURAL (CNER) NO ESTADO DA BAHIA/BRASIL: O DESPERTAR PARA UMA NOVA MENTALIDADE NO CAMPO

775 GISLAINE APARECIDA VALADARES DE GODOY

A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A ESCOLA ATIVA NO ESTADO DO PARANÁ (2007–2013): UMA REAÇÃO A CONQUISTA DO MOVIMENTO CAMPONÊS

MARIA EUNICE FRANÇA VOLSI

JANI ALVES DA SILVA MOREIRA

EIXO 3 Sala 208ELSA ESTRELAMARCO ARLINDO AMORIM MELO NERY

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

173


141 JOSÉ VIEGAS BRÁS DO BIOPODER À PSICOPOLÍTICA DO CORPO EDUCATIVO (1910-1926)

MARIA NEVES GONÇALVES

579 ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA

UMA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES INSPIRADA NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

677 MARLENE GONÇALVES POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: UMA EXPERIÊNCIA EM MATO GROSSO-BRASIL

SIRLENE APARECIDA DE FREITAS

870 IRLEN ANTÔNIO GONÇALVES EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PARA O TRABALHO: A ESCOLARIZAÇÃO DAS PROFISSÕES

849 ELIANA MARIA FERREIRA PRÁTICAS EDUCATIVAS NA PEDAGOGIA FREIREANA E A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA: POSSÍVEIS APROXIMAÇÕES

EIXO 3 Sala 209JOSÉ VIEGAS BRÁSIRLEN ANTÔNIO GONÇALVES

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

174


810 DAISY LARAINE MORAES DE ASSIS HISTÓRIA E MEMÓRIA DO MOVIMENTO PRÓ-GINÁSIOS POPULARES NA REGIÃO CACAUEIRA DO SUL DA BAHIA/BRASIL ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1950LÍVIA DIANA ROCHA MAGALHÃES

LUCIANO LIMA SOUZA

99 OCTÁVIO JOSÉ ZIMBICO SENHOR A PRESENÇA DO DISCURSO DE EXCELÊNCIA NA POLÍTICA GERAL DO ENSINO PRIMÁRIO EM MOÇAMBIQUE (1995–2003)

328 SILVIA VALLEZI AS CONCEPÇÕES DE ALMEIDA JÚNIOR SOBRE A ORGANIZAÇÃO DA DIRETORIA DO ESTADO DE SÃO PAULO

358 SARAH DE LIMA MENDES O JARDIM DE INFÂNCIA MODELO DE NATAL SOB A ÓTICA DA FOTOGRAFIA (1953-1965)

ANTÔNIO BASÍLIO NOVAES THOMAZ DE MENDEZ

404 SILVIA APARECIDA CAIXETA ISSA ESTUDO COMPARADO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFGOIANO-CÂMPUS URUTAÍ DIANTE DOS DECRETOS 2.208/1997 E 5.154/2004GERALDO INACIO FILHO

EIXO 3 Sala 301OCTÁVIO JOSÉ ZIMBICO SENHORSARAH MENDES

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

175


108 KATHIA SALOMÃO OS LIVROS ESCOLARES DE MÚSICA NO ENSINO BRASILEIRO: ANÁLISE DE OBRAS SELECIONADAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL DE 1830 A 1910 CESAR AUGUSTO CASTRO

136 MÁRCIA CRISTINA BELUCCI LICEU DE ITU: DA DOAÇÃO DO BRASILEIRO DE TORNA-VIAGEM JOAQUIM BERNARDO BORGES À IMPLANTAÇÃO DOS PRIMEIROS CURSOS PROFISSIONALIZANTES (1921-1966)

WILSON SANDANO

279 ITACYARA VIANA MIRANDA O LYCEU PARAHYBANO EM VIAS DE REESTRUTURAÇÃO: INTERVENÇÕES DO GOVERNO CASTRO PINTO (1912-1914)

459 ISABELLA PAULA GAZE LICEU LITERÁRIO PORTUGUÊS (1868-1889): A INSTRUÇÃO EM CÉU ESTRANGEIRO

1052 MARIA ADRIANA B. G. SOUSA CARVALHO

ENSINO LICEAL PARA GENTE DE CARTEIRA, CÉREBROS CULTOS E ENSINO PROFISSIONALIZANTE PARA CARGOS SUBALTERNOS, BAIXOS MISTERES CABO VERDE, 1911–1960

EIXO 4 Sala 308MARIA ADRIANA SOUSA CARVALHOISABELLA PAULA GAZE

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

176


236 FABIANA RODRIGUES PEREIRA VIDAL

HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA: A PRODUÇÃO DISCENTE DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E EM ADMINISTRAÇÃO (1990-2014)

532 LISSANDRA MENDES FRAGA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DO MARANHÃO: IDENTIDADE INSTITUCIONAL E SIGNIFICADO SOCIALDIOMAR DAS GRAÇAS MOTA

784 TAÍSE F. NISHIKAWA O TEOR DOS DEBATES SOBRE A ABERTURA DOS CURSOS JURÍDICOS NO BRASIL NA ASSEMBLEIA CONSTITUINTE DE 1823

788 MARIA EDITH ROMANO SIEMS-MARCONDES

A “ESCOLINHA DO PARQUE ANAUÁ”: HISTÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL ESPECIALIZADA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA AMAZÔNIA BRASILEIRA – 1980-2001

884 WENCESLAU GONÇALVES NETO LUTA PELA INSTRUÇÃO E DISPUTAS POLÍTICAS EM PORTUGAL NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX: A ESCOLA PARA MENINAS NA FREGUESIA DE SÃO VICENTE DE PEREIRA, MUNICÍPIO DE OVAR

JUSTINO MAGALHÃES


EIXO 4 Sala 305WENCESLAU GONÇALVES NETOFABIANA RODRIGUES PEREIRA VIDAL

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

177


319 JUSSARA CASSIANO NASCIMENTO

O CONTEXTO DE EXPANSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO E A HISTÓRIA DO COLÉGIO BRIGADEIRO NEWTON BRAGA (1960-2010)

454 NILCE VIEIRA CAMPOS FERREIRA ORGANIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA EM MATO GROSSO NO INÍCIO DA REPÚBLICA (1889-1899)

719 ANTONIO CARLOS FERREIRA PINHEIRO

A INSTRUÇÃO PÚBLICA E PARTICULAR NA PROVÍNCIA DA PARAHYBA DO NORTE: AS RELAÇÕES DE FORÇAS ENTRE O PARTIDO LIBERAL E CONSERVADOR NO PERÍODO DE 1872 A 1884

800 NEIRIMAR DE CASTILHO FERREIRA CAMINHOS DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: A FACULDADE DE ODONTOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO (UBERABA, MINAS GERAIS, DÉCADAS DE 1940 A 1950).GISELI CRISTINA DO VALE GATTI

905 SOLANGE APARECIDA ZOTTI A FUNÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO NA PRIMEIRA REPÚBLICA: CONTINUIDADE OU RUPTURA?

EIXO 4 Sala 307GISELI CRISTINA DO VALE GATTIANTONIO CARLOS FERREIRA PINHEIRO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

178


416 FRANCINAIDE DE LIMA SILVA NASCIMENTO

ESCOLA GRADUADA PRIMÁRIA NO RIO GRANDE DO NORTE (1907-1971)

525 RAQUEL CRISTINA BAÊTA BARBOSA

AS CINCO DIFERENTES VERSÕES EDITORIAIS DA OBRA “O MENINO POETA” DE HENRIQUETA LISBOA: ESTRATÉGIAS DE ADAPTAÇÕES E PÚBLICOS VISADOS

ISABEL CRISTINA ALVES DA SILVA FRADE

790 ADRIANA APARECIDA ALVES DA SILVA

RITUAIS E FESTAS DAS ESCOLAS ISOLADAS RURAIS E O GRUPO ESCOLAR DE PILAR DO SUL - 1934 A 1976

WILSON SANDANO

832 VIVIANNY BESSÃO DE ASSIS LEONARDO ARROYO E A PROMOÇÃO DA LEITURA NA IMPRENSA PERIÓDICA PAULISTA, NAS DÉCADAS DE 1960 E 1970

917 HELDER DE MORAES PINTO A PROCURA PISTAS DA CULTURA ESCOLAR: AUTOBIOGRAFIAS E INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA

EIXO 5 Sala 309VIVIANNY BESSÃO DE ASSIS HELDER DE MORAES PINTO

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

179


511 INGRID KARLA CRUZ BISERRA A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES NA IMPRENSA PEDAGÓGICA DA PARAÍBA (1934): A INFLUÊNCIA DAS IDEIAS ESCOLANO-VISTAS

747 ALESSANDRA CRISTINA FURTADO ESCOLA PRIMÁRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PERCURSOS DO ENSINO RURAL NOS ESTADOS DE MATO GROSSO E PARANÁ ENTRE AS DÉCADAS DE 1930-1970 ANALETE REGINA SCHELBAUER


776 ELTON CASTRO RODRIGUES DOS SANTOS

ACERVOS PESSOAIS DE PROFESSORAS PRIMÁRIAS DAS ESCOLAS REUNIDAS EM MATO GROSSO (1940 – 1950)

786 MARINEIDE DE OLIVEIRA DA SILVA

SER PROFESSORA PRIMÁRIA EM MATO GROSSO (1930 -1950):HORIZONTES DO COMUM

928 RAFAELLE FLAIMAN LAUFF REVISTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESPÍRITO SANTO, BRASIL (1934-1937): CLAUDIONOR RIBEIRO

EIXO 6 Sala 306ARAFAELLE FLAIMAN LAUFFELTON CASTRO RODRIGUES DOS SANTOS

COORDENADORES

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

180


401 THIAGO FERRAZ WILL O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESPIRITO SANTO NA DÉCADA DE 1930MARCELO LAQUINI ELLER

OMAR SCHNEIDER

MARCELA BRUSCHI

AMARÍLIO FERREIRA NETO

WAGNER DOS SANTOS


255 ARIADNE LOPES ECAR REGISTRO DA EXPERIÊNCIA DE NOÊMIA SARAIVA DE MATOS CRUZ NO LIVRO EDUCAÇÃO RURAL: UMA APLICAÇÃO DO ENSINO RURAL NA ESCOLA PRIMÁRIA, GRUPO ESCOLAR DE BUTANTAN, S. PAULO (1936)

422 MARCUS VINICUS CORRÊA CARVALHO

DELEITAR E INSTRUIR: DA DINÂMICA DO BELO EFICAZ NA AMÉRICA PORTUGUESA

482 RENATA BURGO FEDATO IDEÁRIO EDUCATIVO DE PISTRAK EM ORIENTAÇÕES EDUCATIVAS NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA DE PRIMEIRO GRAU DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES SEM TERRA NO BRASIL: APROXIMAÇÕES INICIAIS (1992 A 1995)

505 THAIS PALMEIRA MORAES O ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS POBRES POR UMA ESCOLA CONFESSIONAL NO INÍCIO DO SÉCULO XX NO INTERIOR DO BRASIL MÔNICA DE CARVALHO

MAGALHÃES KASSAR

ARIADNE LOPES ECARMARCUS VINICUS CORRÊA CARVALHO

COORDENADORES

EIXO 7 Sala 306B

CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00

MESAS COORDENADAS22.06.16 | SESSÕES 4-5—

SESSÃO 4 22.06.16 08:30-10:20—

S4

186


324 JUSTINO PEREIRA MAGALHÃES FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA TRANSIÇÃO DA PRIMEIRA MODERNIDADE: PERFIS LETRADOS E PERFIS ELEMENTARES

325 ANTONIO CESAR DE ALMEIDA SANTOS

A AULA DE COMÉRCIO: UMA ESCOLA POLÍTICA E MAGNÍFICA PARA A FORMAÇÃO DE NEGOCIANTES PERITOS E HÁBEIS

329 THAIS NÍVIA DE LIMA E FONSECA CIRCULAÇÃO E APROPRIAÇÃO DE CONCEPÇÕES EDUCATIVAS: PENSAMENTO ILUSTRADO E MANUAIS PEDAGÓGICOS NO MUNDO LUSO AMERICANO COLONIAL (SÉCULOS XVIII-XIX)

330 ANA CRISTINA PEREIRA LAGE POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS DEVOCIONAIS: POSSIBILIDADES PARA A VIDA RELIGIOSA FEMININA NA CAPITANIA DE MINAS GERAIS, SÉCULO XVIII

347 JOSÉ NEWTON COELHO MENESES UM FREI EDITOR E A UTILIDADE DOS LIVROS TÉCNICOS DE AGRICULTURA NO MUNDO EUROPEU E LUSO-BRASILEIRO DO SÉCULO XVIII E INÍCIO DO SÉCULO XIX

EIXO 3 Sala 202Instituições e políticas de educação no contexto ilustrado do século XVII e início do século XIX

COORDENADOR DA MESA:THAIS NIVIA DE LIMA E FONSECA

MC | 22.06.2016 | SESSÃO 4 | 08:30-10:20

187


531 ANTÓNIO GOMES FERREIRA O ENSINO LICEAL FACE ÀS NOVAS REALIDADES SOCIOECONÓMICAS EMERGENTES DO PÓS-GUERRA (1945-1968) LUÍS MOTA

1060 FABIANY DE CÁSSIA TAVARES SILVA

ENSINO SECUNDÁRIO: POR UMA ESCRITA HISTÓRICO-SOCIAL COMPARADA

EURIZE CALDAS PESSANHA

1061 SILVIA HELENA ANDRADE DE BRITO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESCOLA NORMAL NO SUL DE MATO GROSSO (1930-1970)

MARGARITA VICTORIA RODRÍGUEZ

EIXO 4 Sala 203Histórias da educação no Brasil e em Portugal (1950-1970): ensino secundário, ensino liceal e escolas normais

COORDENADOR DA MESA:FABIANY DE CASSIA TAVARES SILVA

MC | 22.06.2016 | SESSÃO 4 | 08:30-10:20

188


189 MARIA HELENA CAMARA BASTOS

SCUOLE ITALIANE ALL’ESTERO: MANUAIS DE FORMAÇÃO MORAL E CÍVICA ÀS ESCOLAS ELEMENTARES ITALIANAS NO EXTERIOR (RIO GRANDE DO SUL/RS – DÉCADAS DE 1920-1930)

355 ALBERTO BARAUSSE LIVROS DIDÁTICOS E “ITALIANIDADE” NAS ESCOLAS ITALIANAS DO BRASIL: ENTRE LIBERALISMO E FASCISMO

431 TERCIANE ÂNGELA LUCHESE E NÃO NOS DEIXEIS CAIR EM TENTAÇÃO’: LIVROS DE LEITURA RELIGIOSA DO GOVERNO FASCISTA PARA AS ESCOLAS ITALIANAS NO BRASIL (ANOS 20 E 30 DO SÉCULO XX)

943 CLAUDIA PANIZZOLO LIVROS DE LEITURA, DIZERES E FAZERES DA ESCOLA ÉTNICA ITALIANA NO BRASIL ENTRE FINS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX: O ESTUDO DO LIVRO PICCOLO MONDO, LETTURE PER LE SCUOLE ELEMENTARI

1063 MARIA BENEDITA PORTUGAL E MELO

IMIGRANTES EM PORTUGAL E SUCESSO ESCOLAR DOS SEUS DESCENDENTES: INCURSÃO SÓCIO-HISTÓRICA

MARIA MANUELA MENDES

Brasil, Itália e Portugal: movimentos migratórios, escolarização e livros escolares

COORDENADOR DA MESA:TERCIANE ÂNGELA LUCHESE

EIXO 5 Anf. 2

MC | 22.06.2016 | SESSÃO 4 | 08:30-10:20

189


212 RUI AFONSO DA COSTA FUNERAIS DE “MORTOS ILUSTRES” E PEDAGOGIA CÍVICA NOS ANOS 20 DO SÉCULO XX EM PORTUGAL

JOAQUIM PINTASSILGO

225 ÂNGELA MARIA DE CASTRO GOMES

VIRIATO CORREIA, DE CAZUZA A FAFAZINHO: EDUCAÇÃO CÍVICO-PATRIÓTICA NO BRASIL DE INÍCIOS DA REPÚBLICA

261 PATRICIA HANSEN INTELECTUAIS E MEDIAÇÃO CULTURAL: AS ORIGENS DA LITERATURA INFANTIL EM PORTUGAL E NO BRASIL NO SÉCULO XIX

285 KAORI KODAMA A "INSTRUÇÃO POPULAR" EM SCIENCIA PARA O POVO (1881): TRADUÇÕES E A DISSEMINAÇÃO DA "CULTURA CIENTÍFICA" NO SÉCULO XIX, BRASIL

492 LIBANIA XAVIER MODOS DE APROPRIAÇÃO DO PRAGMATISMO DE JOHN DEWEY NAS ESCOLAS EXPERIMENTAIS, NO BRASIL DOS ANOS 1930MIRIAM CHAVES

JOSÉ GLEDISON PINHEIRO

Mediação cultural na produção do público republicano: Brasil–Portugal (fim do séc. XIX e início do séc. XX)

COORDENADOR DA MESA:LIBÂNIA XAVIER

EIXO 6 Sala 207

MC | 22.06.2016 | SESSÃO 4 | 08:30-10:20

SESSÃO 5 22.06.16 10:50-12:40—

S5

192


495 ANAMARIA GONÇALVES BUENO DE FREITAS

AVALIAÇÃO NA ESCOLA PRIMÁRIA: DIÁLOGOS ENTRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESCRITURAÇÃO ESCOLAR (SERGIPE/SANTA CATARINA, 1910-1940)

VERA LUCIA GASPAR DA SILVA

CAROLINA RIBEIRO CARDOSO DA SILVA

718 JORGE RAMOS DO Ó ENSINO E EDUCAÇÃO MUSICAL EM PORTUGAL E NO BRASIL EM FINAIS DO SÉCULO XIX E INÍCIOS DO SÉCULO XX: PARA UMA GENEALOGIA DA CLIVAGEM ENTRE PRODUTOR E OUVINTEANA LUÍSA FERNANDES PAZ

720 DENICE BARBARA CATANI HISTÓRIA DAS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO NO BRASIL: PROVAS, EXAMES E TESTES OU A LONGA PROVAÇÃO DOS ALUNOS RUMO À DISTINÇÃO OU AO “TRIUNFO ESCOLAR” (1890-1960)

787 GISELI CRISTINA DO VALE GATTI A ESCOLA COMO CENTRO CÍVICO, SOCIAL, ESPORTIVO E CULTURAL NO BRASIL: O CASO DO GINÁSIO MINEIRO DE UBERLÂNDIA (MINAS GERAIS, 1929-1950)GERALDO INÁCIO FILHO

DÉCIO GATTI JÚNIOR

A compreensão das formas de escolari- zação da vida em Portugal e no Brasil entre o final do século XIX e meados do século XX

COORDENADOR DA MESA:DÉCIO GATTI JÚNIOR

EIXO 3 Sala 202

MC | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 10:50-12:40

193


456 VIRGÍNIA MARIA TRINDADE VALADARES

ENTRE A EDUCAÇÃO DO LAR NAS MINAS GERAIS E A UNIVERSIDADE DE COIMBRA NO PERÍODO POMBALINO

464 JUSTINO PEREIRA MAGALHÃES A REFORMA DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA E A NOVA ORDEM DOS ESTUDOS NA TRANSIÇÃO DO ANTIGO REGIME

1059 ÁLVARO DE ARAUJO ANTUNES "CRÍTICO MALIGNO" E "PATRIARCA DE INDEPENDÊNCIA": JOSÉ BONIFÁCIO DE ANDRADA E SILVA E O PLANO DE REFORMA DA FACULDADE DE FILOSOFIA DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA

As luzes e as faces do prisma: a reforma pombalina na Universidade de Coimbra em perspectiva

COORDENADOR DA MESA:VIRGÍNIA MARIA TRINDADE VALADARES

EIXO 4 Sala 203

MC | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 10:50-12:40

194 MC | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 10:50-12:40


553 EVELYN DE ALMEIDA ORLANDO PROFESORA SIM, MAS NÃO SOMENTE: AS MULHERES EM OUTROS ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

722 LIA CIOMAR MACEDO FARIA A PAIXÃO PELA ESCOLA PÚBLICA: UMA VIDA NO/DO FEMININO (1964-2014)

938 MARIA JOÃO MOGARRO SEOMARA DA COSTA PRIMO, MULHER E PROFESSORA NO SEU TEMPO: CIÊNCIA, ARTE E EDUCAÇÃO NUM PERCURSO DE VIDA

1017 MARIA TEREZA GOUDARD TAVARES

TRABALHO DOCENTE E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO GONÇALENSE ATRAVÉS DO LEGADO DE UMA INTELECTUAL LOCAL

1025 ANA LUIZA GRILLO BALASSIANO MARIA YEDDA LINHARES: LUGARES DA PROFESSORA NO ESPAÇO DO MASCULINO?

COORDENADOR DA MESA:MARIA JOÃO MOGARRO

Profissão-professora: (ainda) no feminino?

EIXO 6 Anf. 2

195 MC | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 10:50-12:40


391 AMÉRICO FREIRE EDUCAÇÃO POPULAR E PROTAGONISMO SOCIAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: INTERVENÇÃO E MEDIAÇÃO EM FREI BETTO

406 ROSA SERRADAS DUARTE SINDICATOS E CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE EM PORTUGAL (1970/1990)

421 LIBÂNIA NACIF XAVIER DO CAMPO PARA A CIDADE: TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS DO NORDESTE BRASILEIRO (1960-2000)MARIA ELISABETE DO VALLE

MANSUR

Professores e educadores: entre a profissionalização e a revolução (séculos XX e XXI)

COORDENADOR DA MESA:LIBÂNIA XAVIER

EIXO 6 Sala 207

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XI CONGRESSO LUSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA