Plano de Aula - Autoria de Objeto Hipermídia
CURSO: Ensinando e Aprendendo com as TIC
UNIDADE III
ATIVIDADE 3: Plano de Aula – Autoria de Objeto Hipermídia
Cursista: Mafalda Mendes
Tutora: Luzinete Marcelino
Data: 24/08/2010
Escola: Escola do Bairro Alegre
Disciplina: Ciências – Língua Inglesa
Série: 8º ano do Ensino Fundamental
OBJETIVOS:
Enriquecer o vocabulário em inglês sobre alimentos;
Relacionar as cores de frutas, verduras e legumes aos nutrientes que contêm (vitaminas e fibras);
Utilizar as tecnologias para fazer pesquisa na web e montar apresentação em slides
Conhecer as frutas e vegetais tropicais
Conteúdos:
Língua Inglesa: Verb There to be, Colors, Questions Words: What, Who e Which.
Ciências: A Nutrição e os Alimentos
A Nutrição e os AlimentosNutrition and Food
Fruit,vegetab les and vitamins.
Our country is very rich because nature is generous here. We can find all kinds of fruit and vegetables in Brazil.
These are typical fruit from the North:cashews, papayas, mangoes. From the South there are: apples, pears, strawberries, oranges, etc.
Para que servem os alimentos ?
Os alimentos são indispensáveis para o nosso crescimento e saúde. Eles fornecem energia para o corpo, protegem contra as doenças e são necessários para a formação dos dentes e dos ossos.
Segue abaixo um link de um vídeo sobre a importância das frutas.
http://www.colegioweb.com.br/ingles-infantil/fruitfrutas
Vitamin content of f ruit and vegetab les
Conheça as vitaminas presentes em frutas e verduras. Acesse o link abaixo:http://www.jullyanny.hpg.ig.com.br/valorfrutas.htm
Jogos 1 e 2
O Poder dos Alimentos 3.Neste jogo você aprenderá o poder das frutas no
nosso organismo.http://iguinho.ig.com.br/turmadosuperv/jogos_aventura.html
5.Esse jogo é para verificar sua compreensão sobre o nome das frutas em inglês.
Excelente jogo para quem quer aprender a dizer as frutas em Ingles, funciona como o jogo da memória
http://www.jogajogos.com/content/view/170/50/
A natureza é generosa em nosso país.
Pois oferece variedade de frutas e vegetais,
onde podemos ter uma alimentação SAÚDAVEL
.
Fruit,vegetab les and vitamins
Questões a serem trabalhadas com os alunos para provocar reflexão sobre o
conteúdo.
Levar os alunos ao LABIN para pesquisarem na Internet outros benefícios que as vitaminas estudadas: A, C e
fibra trazem para o organismo dos seres humanos;
A atividade deverá ser feita em grupo e depois socializada com a turma em PowerPoint com animações eimagens;
Praticar o diálogo em dupla e depois coletivamente;
Realizar atividades emprego do verbo there to be, some/any.
Apresentar os nomes das cores e das frutas em inglês;
Organizar a turma em duplas que deverão fazer uma entrevistacom o colega e comparar o resultado obtido com a entrevista na sala de aula sobre hábitos alimentares;
Mostrar a diferença entre frutas tropicais e não tropicais, identificá-las no texto e solicitar que os alunoslistem outras frutas da região que não aparecem no texto;
descobrir pelo contexto o significado das palavras desconhecidas;
apresentar uma tabela que relaciona as cores das frutas, verduras e legumes às vitaminas que elas possuem;
Ressaltar a importância de ingerir alimentos saudáveis para o bom desenvolvimento físico e mental das criançase adolescentes principalmente, e para evitar doenças.
Referências:Livro Didático: english clips.
Mariza Ferrari & Sarah Rubin Book 5
Recursos Multimídia
Vídeos do You Tube
Revista Nova Escolahttp://revistaescola.abril.com.br/avulsas/223_materiacapa_abre.shtml
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