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Maletas de Leitura - Ler para conhecer

Alunas do 3º ano do Curso Profissional de Apoio

Psicossocial: Ana Vaz, Ana Diamantino, Andreia

Diamantino; Cátia Jacinto, Cátia Seixas, Eva Almeida,

Mariana Primo.

O projeto insere-se no

âmbito do PNL (Plano nacional

de Leitura) da motivação para a

leitura e pressupõe atividades de

interligação entre diferentes

linguagens e áreas de saber.

Assim, o nosso trabalho consistiu em criar uma

maleta de leitura, com suportes diversificados, que

apresentasse um pouco da obra do contista Hans

Christian Andersen. Os alunos pesquisaram sobre este

autor, fizeram a leitura de vários contos e procederam à

recolha e construção de diversos materiais e adereços

relacionados com a vida e obra do autor. A partir daí,

foi elaborado um guião de apresentação e procedeu-se

à encenação.

Com esta maleta, foram feitas duas apresentações

ao público, na Biblioteca da Escola Secundária do

Fundão e na Biblioteca Eugénio Andrade.

O aspecto mais interessante deste projeto é o de

proporcionar a abordagem de temas, obras, autores

numa perspetiva transdisciplinar/interdisciplinar,

levando os alunos a pesquisar e a desenvolver a sua

criatividade.

Entendemos que a partilha de significados que a

leitura confere poderá ser sentida e vivida em

ambientes propícios ao estímulo da imaginação,

lugares abertos à fruição e à sensibilidade.

Vamos preparar a nossa mala e iniciar a nossa

viagem …

Entidade parceira: Biblioteca Eugénio de Andrade do

Fundão

Coordenadora do projeto: Maria de Jesus Lopes