MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 4º. ano
#Semana2 – #Dia4
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 4º. ano
Representa: amabilidade.Frase: “Vamos amar a todos”.
Representa: resiliência.Frase: “Vamos nessa aprender”.
Representa: respeito.Frase: “Vamos nessa respeitar!”
Representa: abertura para o novo.Frase: “Vamos nessa investigar!”.
Amorico
Vitão
Sabichão
Serelepe
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Olá! Vamos juntos!
A escola fecha, mas o aprendizado não para!
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PARA INICIAR NOSSA AVENTURA, LEMBRE-SE DE QUE
É IMPORTANTE TER MUITA ORGANIZAÇÃO E CONCENTRAÇÃO!
HOJE É #DIA DE ESTUDARMOS HISTÓRIA E GEOGRAFIA.
COMPARTILHE CONOSCO SUAS DESCOBERTAS!
VAMOS LÁ!
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 4º. ano
#Dia4SEMANA 2 • História • Geografia • 4º ano • volume 1
Vamos aprender mais sobre o mundo e entender melhor sobre as pessoas que são imigrantes, migrantes e refugiados.
Vamos começar ?
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CURIOSIDADES:Tipos de passaporte brasileiroOs tipos de passaporte são diferenciados pela cor da capa do documento.
O tipo de passaporte está de acordo com a natureza de seu portador. Confira quais são.
Comuns • Antigo, na cor verde, ainda válido. • Atual, na cor azul, com padrões de segurança da ICAO (International Civil
Aviation Organization, agência ligada à ONU) mais difíceis de sofrerem falsificações.
• Refugiados e apátridas, na cor amarela. • Laissez-Passer, na cor marrom. O Laissez-Passer é um
documento de viagem concedido ao estrangeiro por-tador de documento de viagem não reconhecido pelo governo brasileiro, expedido por países com os quais não se mantém relação diplomática.
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Oficial e Diplomático
(Emitidos pelo Ministério das Relações Exteriores) • Passaporte oficial de serviço, na cor verde. • Diplomático, na cor vermelha. • Há, ainda, o passaporte brasileiro emitido na cor azul-celeste, que é o
passaporte de caráter emergencial, destinado àqueles que cumpriram as exigências para requererem o documento, porém comprovaram não poder aguardar a entrega do documento no prazo normal de espera.
Mas, afinal, o que é um passaporte?Passaporte é um documento de identidade emitido por
um governo nacional que atesta formalmente o portador como nacional de um Estado e/ou país.
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Tenha sempre em mente que seu passaporte brasileiro é um documento valioso. Com ele, nacionais podem viajar para todos os países do mundo – em muitos casos, sem necessidade de visto.
O passaporte brasileiro agora tem 10 anos de validade!
*nacional: 1. que pertence a uma nação, por nela ter nascido ou por ter-se naturalizado (diz-se de pessoa) ou por nela ter sido produzida (diz-se de coisa). 2. relativo à nação, que é próprio de uma nação, que a caracteriza, que a distingue das demais.
*visto: O visto é a permissão de entrada de um indivíduo em um país que não seja o de sua origem, concedido exclusivamente pelo consulado do país de destino. Ele deve ser solicitado antes da viagem e, quando obtido, anexado ou carimbado no passaporte.
No visto constam informações como a sua validade (até quando ele pode ser utilizado), onde o viajante pode ir, o que ele pode fazer, por quanto tempo poderá ficar no país e quantas vezes ele poderá retornar.
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ATIVIDADE 1
Querido aluno, imagine que você fará uma viagem para fora do Brasil.
A maioria dos países exigem passaporte.
Antes de embarcar, o passageiro precisa ter seu passaporte em mãos. Vamos fazer o seu ?
Quais países não exigem passaporte de brasileiros? Pesquise e escreva a resposta no seu DIÁRIO DE BORDO.
No seu DIÁRIO DE BORDO, faça a primeira página do seu passaporte com base no modelo abaixo. Use a sua criatividade para informar os dados que ainda não possui. Não se esqueça de fazer o seu autorretrato no lugar da foto. Caso já tenha passaporte, basta copiá-lo.
http://www.pf.gov.br/agencia/noticias/video/ folder-novo-passaporte
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Analise bem as imagens.
O que elas representam?
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Um engenheiro canadense resolveu mapear o deslocamento humano. Michael Markieta, especialista em sistemas de informação na consultoria de design Arup, passou o último ano desenvolvendo uma maneira de visualizar as rotas de tráfego aéreo ao redor do globo. O resultado das 58 mil rotas analisadas identifica os pontos de maior fluxo e bate um retrato instantâneo que revela como o mundo se conecta. O engenheiro analisou 58 mil rotas aéreas e conseguiu ma-
pear o deslocamento humano.(Adaptado de vegakosmonaut.blogspot.com.br, em 11/06/2013.)
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Na Europa, região que registra tráfego intenso, o aeroporto mais movimentado é o de Frankfurt, na Alemanha, com 235 voos diretos. Na América do Sul, o Aeroporto Internacional de São Paulo-Guarulhos (Cumbica) é o mais cheio. Nos demais continentes, os mais movimentados são os das cidades de Pequim (Ásia), Sydney (Oceania), Cairo (África) e Atlanta (América do Norte).
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ATIVIDADE 2Depois que você criou a primeira página do seu passaporte, imagine um destino.
Qual país você gostaria de visitar?
Analise o planisfério ao lado e responda no seu DIÁRIO DE BORDO.
• Qual o nome do país escolhido?
• A qual continente ele pertence?
• O país escolhido faz parte de qual hemisfério ?
• O país escolhido está no ocidente ou oriente?
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CURIOSIDADES:
Que tal um app do mapa múndi no celular?
Com a ajuda de um adulto, acesse o link:
https://www.mytravelmap.xyz/?1.
Vocês poderão ter informações de diversos países. Caso queiram, poderão baixar o app no celular.
Um artista e arquiteto japonês desenvolveu uma representação que busca mostrar com precisão as proporções reais entre os países e continentes. A criação foi inspirada no origami, arte milenar japonesa de dobradura de papel.O mapa se chama AutaGraph e seu autor, Hajime Narukawa, ganhou com a sua criação um dos mais respeitados prêmios de design do Japão, o Good Design Award, concedido pelo Instituto de Promoção de Design Japonês.
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A técnica de origami
Como Hajime Narukawa criou seu mapa de origami?
O arquiteto dividiu o globo terrestre em 96 triângulos, que logo foram transformados em tetraedros, poliedros com quatro faces. Poliedros são formas geométricas com faces planas e volumes definidos.
Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/11/o-criativo-mapa-que-mostra-o-mundo-como-realmente-e.html
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Imagine que você chegou no país escolhido.
A sua família está ansiosa para saber tudo sobre o país: cultura, costumes, culinária, ou seja, o que gostam de fazer, comer e que costumes possuem (por exemplo, festas locais).
Escreva uma carta, no seu DIÁRIO DE BORDO, dizendo para sua família tudo o que você viu e sentiu. Ah, não se esqueça de dizer como é o clima! Para isso, pesquise o clima do país escolhido.
Ao lado, segue modelo da carta.
ATIVIDADE 3
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ATIVIDADE 4
Como já vimos, muitas pessoas viajam pelo mundo a trabalho ou para conhecer novos lugares. Ela vão e voltam. Mas existem outras que se tornam imigrantes em um país.
Há, também, pessoas que chegam em alguns países como refugiados.
Você sabe qual é a diferença entre um refugiado e um migrante?
Migração é quando uma pessoa decide ir para outro país de forma voluntária; por exemplo, alguém que cruza uma fronteira em busca de melhores oportunidades econômicas.
Este não é o caso de refugiados, que não podem retornar às suas casas em segurança e, consequentemente, têm direito a proteções específicas, reconhecidos internacionalmente e protegidos pelo ACNUR – Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados.
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Analise a imagem abaixo. No seu DIÁRIO DE BORDO, responda.
1 O que está escrito no cartaz?
2 Na sua opinião, o que esta imagem representa?
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PARABÉNS!
VOCÊ FINALIZOU O #DIA4 – SEMANA 2
COM SUCESSO E ALEGRIA!
DIALOGANDO EM FAMÍLIA: SE NA SUA ESCOLA TIVESSE ALGUM ALUNO
REFUGIADO, COMO VOCÊ E SUA FAMÍLIA PODERIAM AJUDÁ-LO?
QUANDO VOCÊ RETORNAR ÀS AULAS, QUE TAL PROPOR ESSE DIÁLOGO
COM A SUA TURMA?
AMANHÃ TERÁ MAIS!